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文檔簡介

13*胡蘿卜先生的長胡子1.會認(rèn)“蘿、卜”等5個生字,理解生詞。2.流利、通順、有感情地朗讀課文,弄懂胡蘿卜先生的胡子的用途。3.能夠邊學(xué)習(xí)邊預(yù)測下文。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自由讀,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2.和同桌合作讀,注意讀出感情。3.默讀,標(biāo)注出重點(diǎn)語句和不懂的地方。初讀課文蘿卜近視沾濕刮胡子牢固發(fā)愁晾衣服繼續(xù)營養(yǎng)放風(fēng)箏luóbochóushìzhānguāláozhengyíngjìxùliàng尿布遺漏niàolòu字詞學(xué)習(xí)聽老師范讀課文,思考胡蘿卜先生的長胡子的用途有哪些。整體感知讀下面的故事,一邊讀一邊想:接下來可能會發(fā)生什么?課文講解讀下面的故事,一邊讀一邊想:接下來可能會發(fā)生什么?課文講解胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因?yàn)樗袧饷艿暮?,必須每天刮。想一想,胡蘿卜先生的胡子可能給他帶來了哪些不便,讓他常常發(fā)愁?示例:1.吃飯時,不小心吃到胡子;2.刷牙時,牙膏弄得到處都是;3.看書時,胡子遮住視線。有一天,胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃著果醬面包上街去了。因?yàn)樗?,就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。這跟胡子長在下巴的右邊,胡蘿卜先生吃果醬面包的時候,胡子沾到了甜甜的果醬。對一根胡子來說,果醬是多么好的營養(yǎng)品??!有了果醬這么好的營養(yǎng)品,漏刮的那根胡子會怎么樣呢?可能會越長越長,而且長得飛快。

于是,胡蘿卜先生一步一步走的時候,這跟胡子就在一點(diǎn)一點(diǎn)地變長。只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路,就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長了多長了。胡蘿卜先生還在繼續(xù)走,長胡子被風(fēng)吹到了身體后面,他完全不知道。胡蘿卜先生的胡子長了這么長了,會發(fā)生什么有趣的事呢?提示:可能會不小心絆倒人,也有可能被悄悄剪掉一截當(dāng)繩子用。在很遠(yuǎn)的街口,有一個男孩正在放風(fēng)箏。線實(shí)在太短了,他的風(fēng)箏只能飛過屋頂。男孩兒的風(fēng)箏線短了,你可以幫他想想辦法嗎?提示:他可以借一段胡蘿卜先生的胡子,用來當(dāng)繩子放風(fēng)箏。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動著?!斑@繩子夠長了,就是不知道夠不夠牢固?!毙∧泻⒄f完就扯了扯胡子,他確定夠牢固,就剪了一段用來放風(fēng)箏。遇到了誰用胡蘿卜先生的胡子干嘛放風(fēng)箏的男孩放風(fēng)箏想一想,男孩兒剪胡蘿卜先生的胡子時,會有怎樣的對話呢?小男孩:胡蘿卜先生,請問您可以借我一節(jié)您的胡子嗎?我的風(fēng)箏線太短了。胡蘿卜先生:當(dāng)然沒問題,你需要多長?你自己剪吧!小男孩:太好了,謝謝您,胡蘿卜先生。這樣我的風(fēng)箏就可以飛過屋頂了。胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當(dāng)他走過鳥太太家的樹底下,鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。大家能幫鳥太太找到晾小鳥的尿布的繩子嗎?提示:鳥太太可以向胡蘿卜先生借一截胡子,用來晾小鳥的尿布。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動著。……遇到了誰用胡蘿卜先生的胡子干嘛放風(fēng)箏的男孩放風(fēng)箏鳥太太做晾衣繩猜一猜,接下來胡蘿卜先生還會碰到誰?會用胡蘿卜先生的胡子做什么?胡蘿卜先生的胡子可真有用呀!結(jié)構(gòu)梳理胡蘿卜先生的胡子小男孩放風(fēng)箏鳥太太晾尿布……

大家現(xiàn)在理解這篇課文了嗎?還有無法解決的問題嗎?說出來,我們一起討論一下吧!讀讀下面這些文章或書的題目,猜猜里面可能寫了些什么。課后習(xí)題躲貓貓大王夏洛的網(wǎng)帽子的秘密團(tuán)圓小靈通漫游未來柔軟的陽光提示:《躲貓貓大王》可能講的是一個不會躲貓貓的孩子慢慢變得很會躲貓貓的故事,也可能講的是一個非常會躲貓貓的孩子從沒被抓住過的故事?!断穆宓木W(wǎng)》中的夏洛可能是一只蜘蛛,各個故事可能述說了夏洛是怎樣用自己織的網(wǎng)幫助朋友的。《帽子的秘密》可能是講的一個關(guān)于帽子的故事?!度彳浀年柟狻房赡苁侵v萬物在陽光下生長,大家生活得很快樂的故事?!秷F(tuán)圓》可能是講一家人在特殊的節(jié)日里團(tuán)圓的故事?!缎§`通漫游未來》可能是講一個叫小靈通的孩子在一個特殊的時間不小心穿越到未來世界的故事。13胡蘿卜先生的長胡子人口手勤努奮力人教版小學(xué)語文三年級引入新課

今天,老師帶你們走進(jìn)書本,去學(xué)習(xí)一個很意思的故事,故事的名字是《胡蘿卜先生的長胡子》。引入新課王一梅

王一梅,兒童作家,中國作家協(xié)會會員,江蘇省簽約作家。1999年起從事童話創(chuàng)作。代表作品有《鼴鼠的月亮河》《住在雨街的貓》《恐龍的寶藏》等。我會認(rèn)蘿卜愁luóbochóu沾晾zhān

liàng我會寫卜長

cháng(長城)

zhǎng(成長)

bo(蘿卜)

bǔ(占卜)

蘿卜發(fā)愁

沾濕

果醬近視發(fā)現(xiàn)漏掉營養(yǎng)繼續(xù)風(fēng)箏屋頂飄動牢固刮胡子晾衣服匆匆忙忙我會讀發(fā)愁:濃密:近視:繼續(xù):牢固:飄動:刮胡子:匆匆忙忙:因?yàn)闆]有主意或辦法而愁悶。茂密;稠密。只能看到近處的事物,遠(yuǎn)處的就看不清了。連續(xù)下去;不中斷。堅固,結(jié)實(shí)。在風(fēng)的作用下飄揚(yáng)、飛動。用刀子剃掉臉面上的胡須。很著急地去做一件事。我會寫課文講解要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。思考:胡蘿卜先生為什么常常為胡子發(fā)愁?自讀課文第1自然段:

因?yàn)楹}卜先生的胡子很濃密,每天都要花時間去刮胡子。課文講解自讀2~4自然段:要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。思考:1.胡蘿卜先生為什么在刮胡子時會漏了一根?2.這根胡子為什么變長?

3.胡蘿卜先生為什么沒有發(fā)現(xiàn)這根變長的胡子?課文講解

一是因?yàn)楹}卜先生刮胡子太匆忙了;二是因?yàn)楹}卜先生是個近視眼。1.胡蘿卜先生為什么在刮胡子時會漏了一根?同學(xué)們一定要養(yǎng)成做事認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣哦。課文講解胡蘿卜先生吃果醬面包的時候,胡子沾到了甜甜的果醬。對一根胡子來說,果醬是多么好的營養(yǎng)品?。?/p>

因?yàn)殚L胡子被風(fēng)吹到了他的身體后面,胡蘿卜先生是完全不知道的。2.這根胡子為什么變長?3.胡蘿卜先生為什么沒有發(fā)現(xiàn)這根變長的胡子?課文講解自讀第5、6自然段:要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。思考:1.是誰最先發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長胡子?

2.他為什么要剪下一段胡子?1.放風(fēng)箏的小男孩發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長胡子。2.因?yàn)榫€太短了,風(fēng)箏只能飛過屋頂。課文講解線太短了,風(fēng)箏只飛過了屋頂。

用了胡蘿卜先生的胡子后,風(fēng)箏高高地飛上了天。課文講解自讀第7、8自然段:要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。思考:1.接下來誰也發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長胡子?

2.胡蘿卜先生的長胡子被用來干什么了?1.鳥太太發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長胡子。2.胡蘿卜先生的長胡子被用來做晾衣服的繩子。課文講解鳥太太正在找晾尿布的繩子。胡蘿卜先生的長胡子被用來做晾尿布的繩子。拓展延伸故事還沒有結(jié)束,你認(rèn)為后來可能會發(fā)生什么事情?拓展延伸聽老師把故事講完,看看和自己的預(yù)測有哪些相同和不同。胡蘿卜先生就這樣一直走,他的胡子一直長,當(dāng)胡蘿卜先生走進(jìn)一家眼鏡店的時候,他的胡子也就不再發(fā)瘋一樣長了。由于一路上胡子派上了許多用處,已經(jīng)不是那么長了,就掛在他的肩膀上,胡蘿卜先生開始掏錢為他的近視眼買眼鏡。眼鏡店的白菜小姐是個非常機(jī)靈的女孩,她一邊給胡蘿卜先生戴上眼鏡,一邊說:“如果你怕不小心把眼鏡摔了,那么就在眼鏡框上系一根繩子,然后掛在脖子上?!卑撞诵〗阏f這些話的時候,用那根胡子系住了眼鏡。當(dāng)胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻子上滑落下來的時候,他的胡子系住了眼鏡。胡蘿卜先生說:“我的胡子真是太棒了。”是的,胡蘿卜先生的胡子確實(shí)是太棒了,大家都這么說。

拓展延伸鼴鼠老師帶著學(xué)生過馬路,他們挨著個,但不是前面的撞了后面的,就是后面的踩了前面的。鼴鼠老師看見胡蘿卜先生的長胡子,突然有了個好主意。她剪下一段胡蘿卜先生的胡子,讓每個小鼴鼠都拉住這段胡子,自己牽著胡子走在最前面。這樣,小鼴鼠們順利地過了馬路。胡蘿卜先生的胡子還會繼續(xù)長,他還會繼續(xù)往前走,一路上,他的胡子還可以幫助誰,用來做什么呢?歸納總結(jié)胡蘿卜先生的長胡子真是太棒了在別人需要幫助的時候幫助了別人當(dāng)自己的眼鏡從鼻子上滑落的時候系住了眼鏡幫助別人,快樂自己。課堂小練根據(jù)課文內(nèi)容填空課文主要講了()的長胡子的故事。他用自己的長胡子幫助了(

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