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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦高一心中桃源主題作文在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,很多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)受,對(duì)作文都不生疏吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是我給大家?guī)?lái)的“高一心中桃源主題作文”,以供大家參考!

高一心中桃源主題作文1

晉代詩(shī)人陶淵明曾寫下這樣一首詩(shī)篇《桃花源記》。這章詩(shī)描述了一個(gè)唯美的世界??赡莻€(gè)世界真的存在嗎?在我的心中有這樣一個(gè)桃花源……

我身著布衣,在溪邊的桃樹下?lián)v藥。桃花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在溪中,隨著曲折的水流遠(yuǎn)去。樹下的青石上,睡著我最小的妹妹。我的哥哥姐姐都外出打漁了,留下我照看小妹妹。她手中采集的桃花揚(yáng)了一身,臉上露出燦若桃花的笑容。我猜,她肯定是夢(mèng)到又在劃船了吧。

站在溪邊遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處,漁舟,飛鳥,桃花,流水,構(gòu)成了一幅漂亮的風(fēng)景。這就是我的家——掩藏在群山深處的桃花源。我信手揚(yáng)出一陣花雨,遠(yuǎn)處的燕子早就看到了漫天花雨,一個(gè)靈活的翻身,將我散在空中的桃花啄起。

閑的無(wú)聊。我提起裙邊,邁著輕快的步伐朝淺水溪走去。溪里搖曳生姿的水草散發(fā)著嚴(yán)厲的光線。有不少怕熱的孩子已經(jīng)下水了,淘氣地掀起層層水花。水花反射著陽(yáng)光,七彩光斑印在我的臉上。

一陣小小的水聲傳來(lái),我循聲一看,原來(lái)是我的好伴侶嫣然。正如她的名字,她站在船上,巧笑嫣然。我們劃著小小的船,駛過(guò)熙熙攘攘的船道,駛過(guò)花雨漫天的桃花林。我們天籟般的歌聲回旋在純藍(lán)色的天空,引來(lái)了很多鳥兒駐足停留。

漁舟,飛鳥,桃花,流水,這就是我心中的桃花源……

高一心中桃源主題作文2

皎潔的月光伴隨著颯颯的風(fēng)響,我,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣,一個(gè)關(guān)于桃花源的夢(mèng),開頭了……

我隨著輕柔的風(fēng)走向桃花源入口。那是一個(gè)用玉石和琉璃壘成的拱形大門,上面鑲滿了珍奇異寶,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,襯托著用金粉描在門中間的三個(gè)大字:桃花源。顯得非常刺眼奪目,使人不禁產(chǎn)生懷疑:這個(gè)富麗堂皇的大門后面,還有多少讓人贊嘆的玩意兒!

我隨著輕柔的風(fēng)走進(jìn)桃花源。映入眼簾的,首先是大片清爽淡雅的粉紅色,風(fēng)兒一吹,花瓣零零灑灑的飄落,像一只翩翩起舞的蝴蝶??諝庵羞€充滿著使人沉醉的桃花香,輕輕一聞,就讓人感到飄飄欲仙。撒落到地上的花瓣,與鮮嫩的小草一同裝飾著大地,使大地不再是單一的綠色。小草很高,有半個(gè)我那么高。上面稀稀稀稀的銀粉讓桃花和草地在陽(yáng)光下刺眼奪目,芳草的芳香,桃花的迷人,陽(yáng)光的照射,使這一切都那么美妙!有時(shí),還會(huì)飛來(lái)幾只玩耍的小鳥的蜜蜂,在茂密的林中捉迷藏,他們很歡樂(lè)……

我隨著輕柔的風(fēng)走進(jìn)桃花源深處。哇!原來(lái)桃花林的后面,有一塊寬闊的草原,草原一望無(wú)際,美景不亞于桃花林。遠(yuǎn)處山坡上吃草的小羊,排著整齊的隊(duì)伍,盡情的享用著美食。像天空的一朵朵云彩在漂移。草原上馳騁的駿馬飛速的奔跑著,享受著人間仙境的一切。草原,像一幅沒(méi)有用墨線夠了的中國(guó)畫,自然,漂亮……

我隨著輕柔的風(fēng)回到了現(xiàn)實(shí)。原來(lái),一切,只是一場(chǎng)夢(mèng)……

高一心中桃源主題作文3

從古至今,世人都不停地查找“桃花源”,這樣的世外桃源,人間樂(lè)土,那里沒(méi)有硝煙,沒(méi)有紛爭(zhēng),那里有和平安定,有淳樸民風(fēng),人們過(guò)著簡(jiǎn)潔拘束的生活。

其實(shí),我們所憧憬的桃花源并不是虛無(wú)的,那時(shí)我們心中的一片凈土。

在喧囂的城市之外,在自然深處,有人喜愛在風(fēng)景美麗,鳥語(yǔ)花香的地方偷得半日閑,這是他們的桃花源。

在高樓中,在茫茫人海,有人寵愛喧鬧,喜愛在這其中拼搏,這又怎么不是他們的桃花源?

在我心中,桃花源不是一個(gè)固定的環(huán)境,而是人們心之所向。每個(gè)人的追求各不相同,但在這浮華中,我們要學(xué)會(huì)享受生活,停下腳步,去找我們心中的桃花源。

高一心中桃源主題作文4

風(fēng),輕拂過(guò)書案,掠起幾張帶著墨香的書頁(yè);陽(yáng)光,斑駁的灑在書肩,輕輕走過(guò)那帶著檀木香的書柜。此刻,仿佛時(shí)間靜止,那方寸空間中便是專屬于我的“桃花源”。

初逢

仲夏未央,那是七月的尾巴,再一次偶然之間,我遇見了你們。那時(shí)的我,在一排排帶有燙金字體的書肩前流連。突然,我的視線定格,《某某》。我有手當(dāng)心地將你從書架上取下來(lái),那布滿著青春少年活力的封面一下子就把我吸引住了。

翻開扉頁(yè),一行娟秀的字跡映入眼簾,“人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林稍,彼時(shí)他們正值年少?!蹦嵌饲f而又不失些許瀟灑的筆跡像極了書中的瀟灑少年們。在無(wú)人打攪的角落,手捧一卷書,細(xì)細(xì)品讀著你們的故事。書中的你們或?yàn)t灑或?qū)庫(kù)o,但在我看來(lái),你們遠(yuǎn)不止這樣。我仿佛也隨著你們的一次努力而成長(zhǎng)。在翻頁(yè)時(shí),我似乎也可以看到在三號(hào)路白馬弄堂里梧桐樹下讀書的你們,我仿佛也身處在自己的“桃花源”中。再后來(lái),我書柜中的藏書也越來(lái)越多,但你們恒在我常看的位置。由于,在我的“桃花源”中,不想被世俗所驚擾。

生疏

隆冬將至,左手捧一杯熱茶,右手閱一本書。我坐在藤搖椅上悄悄品讀著《撒野》。那一刻,我仿佛來(lái)到了另一片世界,那方寸地界——專屬于我。

那封面上比較簡(jiǎn)潔,白色的底上印著黑色粗體大字“撒野”。雖已閱過(guò)十幾遍,但每每在翻開時(shí),心中總是不由得一沉?!澳悴灰獱€在那里。”這是他班主任給他轉(zhuǎn)學(xué)前最終一句忠告,也是最真誠(chéng)的盼望。一夜之間,他從重點(diǎn)高中到烏煙瘴氣的鋼廠,但他照舊在努力著,沒(méi)有放棄盼望。突然,一滴水珠在我臉上留下劃痕到達(dá)我的嘴角。我以為下雨了,其實(shí)不然?;M(jìn)嘴里的水珠咸咸的,用手背一抹,才知淚珠氤氳滿眼眶。

仆人公那一次次的努力都似乎在與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。期間也有過(guò)放棄,但他都堅(jiān)持下來(lái)了,最終走出鋼廠,實(shí)現(xiàn)了原來(lái)的幻想。當(dāng)風(fēng)輕拂過(guò)樹梢,陽(yáng)光斑駁的從梧桐枝椏間落下,耳畔回蕩著蟬鳴以及少年人們的故事,盼望那時(shí)的我們都能向自己的桃花源更進(jìn)一步!

努力的,去追夢(mèng)吧,少年人不就應(yīng)當(dāng)質(zhì)樸而純粹的享受著陽(yáng)光向前奔跑嗎!

高一心中桃源主題作文5

山很多,亂紅如雨,不記來(lái)時(shí)路

——秦觀

相傳,在武陵郡的一處溪邊,有一席世外桃源。

桃源被一群在秦時(shí)避亂的人們發(fā)覺(jué),并在此定居,不再入世。代代相傳下來(lái),誰(shuí)也不知外面的風(fēng)云幾何。曾有一位捕魚人意外地闖入,之后便再也無(wú)人踏足。

通向外面的洞口新栽了兩顆柳樹,已不知落葉抽新更替了幾回,春花秋月的輪回中,它們目睹了桃源中的全部。

當(dāng)早晨的陽(yáng)光拂在柳葉上,幾只小燕小雀便開頭鳴啼。村里已沒(méi)有雞犬了,總會(huì)有人先起床,在晨風(fēng)中跑起步來(lái),沿著林蔭小道,不一會(huì)兒便會(huì)路過(guò)一個(gè)人家。若門還未開,晨練者多會(huì)停下,輕叩門,以示問(wèn)候,沿途會(huì)遇些在道邊乘涼的人,也會(huì)有在溪邊游泳者。

相視而笑,便賽過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

和沐的'風(fēng)從早始終到晚,越過(guò)桃源的翠柳,青山,碧湖,吹過(guò)村中人們的發(fā)梢。

桃源多有飲酒者,閑時(shí)與友人舉著觴,游山玩水一日?;?qū)⒕茐胤纸o眾人,一齊酩酊大醉,聊以度日,所謂爭(zhēng)吵,在人們的心中,早已是虛無(wú)的代名詞,也更不必說(shuō)戰(zhàn)斗與亂世。經(jīng)常有人流連黃昏之景,便爬至山頭,靜凝著斜陽(yáng)透過(guò)空塵,一目千里地覆著整個(gè)村莊。直到夕陽(yáng)的余暉慢慢消散,欣賞者才恍若隔世地返回。

傍晚,通常變得無(wú)比安靜了得,在白日的游者,便以地為枕,沉醉于幽幽星辰中,山水吹奏,分明是安靜,卻好像游人們滿耳美麗的樂(lè)曲一般。得此意境,即便昨日在多愁,如今也將其拋之于腦后,任它消逝在腦海中了。

閑適得意。每一天無(wú)比充實(shí)的同時(shí),他們似無(wú)憂無(wú)慮的知更,循著自己所

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