2022年日照東港區(qū)高校畢業(yè)生農(nóng)村社區(qū)服務公益性崗位招考考試筆試高頻考點題庫附答案解析_第1頁
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2022年日照東港區(qū)高校畢業(yè)生農(nóng)村社區(qū)服務公益性崗位招考考試筆試高頻考點題庫附答案解析預祝考試順利!一.綜合題庫(共1000題)1.只要行為人的意思表示真實自愿,這個法律行為就應該是有效的。()0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查民事法律行為知識。第二步,根據(jù)《民法典》第一百四十三條,具備下列條件的民事法律行為有效:(一)行為人具有相應的民事行為能力;(二)意思表示真實;(三)不違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定,不違背公序良俗。由此可知,題干表述有誤。因此,本題錯誤。2.法國總統(tǒng)薩科齊正式宣布競選連任,打出了“強盛法國”的競選口號,承諾帶領法國走出經(jīng)濟危機。巴黎街頭薩科齊競選廣告上寫著:“只有強盛的法國才能保護你的家庭。”根據(jù)此競選口號的推理方式,下列選項為真的是:A.虛弱的法國保護不了你的家庭B.強盛的法國可以保護你的家庭C.法國虛弱是因為沒有保護家庭D.家庭得到保護,法國就能強盛參考答案:A解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項,需要準確把握題干的細節(jié)信息,不要偏離題干所表達的意思,也不要擴大或縮小題干的范圍。題干推理方式:保護你的家庭→強盛的法國。A項,否定后件就能否定前件,正確。B項,肯定后件不能肯定前件,排除。C項,題干未涉及法國虛弱的原因,排除。D項,法國就能強盛和強盛的法國是不同的概念,排除。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“只有……才……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①保護你的家庭→強盛的法國第三步,進行推理。A項:“虛弱的法國”是對①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得:“保護不了你的家庭”,可以推出;B項:“強盛的法國”是對①的“肯后”,肯后推不出必然結論,排除;C項:該項屬于因果關系,與題干的推出關系無關,排除;D項:“法國就能強盛”和“強盛的法國”是兩個不同的概念,“就能”表示的是趨勢和變化,“強盛的”表示已經(jīng)存在的現(xiàn)狀,所以跟“家庭得到保護”沒有推出關系,排除。因此,選擇A選項。解題思路:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件:保護你的家庭→強盛的法國。第二步:逐一翻譯選項并判斷正確選項。利用逆否規(guī)則:A項正確,—強盛的法國→—保護你的家庭,是題干推導關系的逆否規(guī)則;B項錯誤,強盛的法國→保護你的家庭,“強盛的法國”屬于肯后件,無法推出肯前件;C項錯誤,說的是法國虛弱和保護家庭的因果關系,而題干只說明法國強盛是保護家庭的必要條件,無法推出因果關系;D項錯誤,題干中強調(diào)的是法國保護家庭,而D項中的“家庭得到保護”得到誰的保護并不明確,因此跟法國保護家庭不是同一個概念,屬于概念偷換。故正確答案為A。3.我國某福利機構利用五力模型分析,但是得出的結論是不合理的,從而給機構領導人造成困惑。造成該困惑的原因是:A.該分析模型是靜態(tài)的B.它假設戰(zhàn)略制定者可以了解整個行業(yè)(包括所有潛在的進入者和替代品)的信息C.它低估了企業(yè)與供應商、客戶或分銷商、合資企業(yè)之間可能建立長期合作關系以消除替代品的威脅的可能性D.它能夠確定行業(yè)的盈利能力,但是對于非營利機構,有關獲利能力的假設可能是錯誤的參考答案:D解題思路:第一步,本題考查管理學基本原理。第二步,五力模型的局限性包括能夠確定行業(yè)的盈利能力,但是對于非營利機構,有關獲利能力的假設可能是錯誤的。福利機構屬于非營利機構。因此,選擇D選項。五力模型的局限性:(1)分析模型基本上是靜態(tài)的。(2)能夠確定行業(yè)的盈利能力,但是對于非營利機構,有關獲利能力的假設可能是錯誤的。(3)基于這樣的假設:即一旦進行了這種分析,企業(yè)就可以制定企業(yè)戰(zhàn)略來處理分析結果,但這只是一種理想的方式。(4)假設戰(zhàn)略制定者可以了解整個行業(yè)(包括所有潛在的進入者和替代產(chǎn)品)的信息。這個假設在現(xiàn)實中不存在。對任何企業(yè)來說,制定戰(zhàn)略時掌握整個行業(yè)的信息既不可能也無必要。(5)低估了企業(yè)與供應商、客戶或分銷商、合資企業(yè)之間可能建立長期合作關系以減輕替代品的威脅的可能性。在現(xiàn)實中的商業(yè)世界中,同行之間,企業(yè)與上下游企業(yè)之間不一定完全是你死我活的關系。強強聯(lián)手,或強弱聯(lián)手,有時可以創(chuàng)造更大的價值。4.如果概念B所表達的對象均在概念A所表達的范圍之內(nèi);概念A所表達的對象有些在概念B所表達的范圍之內(nèi),有些不在概念B所表達的范圍之內(nèi),則稱概念A與概念B之間存在真包含關系。根據(jù)上述定義,下列哪項中加點的兩個概念是真包含關系?A.啟明星就是金星B.榕樹在很多城市被作為行道樹C.植物有時候也會表現(xiàn)出類似動物的行為D.科學包括多種學科,例如氣象學、遺傳學等參考答案:D解題思路:題干給出了真包含關系的內(nèi)涵,結合定義判斷各選項中兩個概念是否符合真包含關系,選擇符合定義的一項。真包含關系的定義要點:①概念B所表達的對象均在概念A表達的范圍內(nèi);②概念A表達的對象有些在概念B的范圍內(nèi),有些不在概念B的范圍內(nèi)。A項,啟明星和金星兩個概念是全同關系,不符合要點②。B項,榕樹和行道樹兩個概念不符合要點①。C項,植物和動物兩個概念所表達的對象完全不重合,兩個要點都不符合。D項,科學真包含遺傳學,符合定義要點。故本題選D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①概念B所表達的對象均在概念A的范圍之內(nèi);②概念A所表達的對象有些在概念B所表達的范圍之內(nèi),有些不在概念B所表達的范圍之內(nèi)。第三步,辨析選項。A項:啟明星就是金星,二者完全相同,兩者屬于全同關系,不符合定義;B項:不是所有的榕樹都是行道樹,也不是所有的行道樹都是榕樹,不滿足一個概念在另外一個概念的范圍之內(nèi),不符合定義;C項:植物不是動物,兩個概念的范圍不存在包含和交叉,不滿足一個概念在另外一個概念的范圍之內(nèi),不符合定義;D項:遺傳學在科學的范圍之內(nèi),且有些科學是遺傳學,有些科學不是遺傳學,符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:第一步:抓住定義中的關鍵詞。定義的關鍵詞有“B……均在……A”“A……有些在……B”。第二步:逐一判斷選項。A項不是所有“榕樹”都是“行道樹”,也不是所有“行道樹”都是“榕樹”;B項二者等同,是同一關系;C項二者是互斥關系,“植物”不是“動物”;D項中“遺傳學”肯定是“科學”,但“科學”不一定就是“遺傳學”。故正確答案為D。5.用手推車將兩箱貨物A和B拉到倉庫存儲,途中要經(jīng)過一段斜坡(如圖所示)。已知貨物A和B的質(zhì)量均為m,斜坡的坡度為30°。當手推車勻速經(jīng)過斜坡時,貨物A和B均處于靜止狀態(tài),則受力情況正確的是:A.貨物B所受的合外力方向沿斜面向上B.貨物B對貨物A的作用力大小為0.5mgC.貨物A所受的摩擦力比貨物B所受的摩擦力大D.手推車對貨物A的支持力等于對貨物B的支持力參考答案:D解題思路:本題考查受力分析的整體法和隔離法。A、B兩貨物勻速運動,受力平衡。把它們看成一個整體,則受到重力、支持力和摩擦力的作用。對于A、B中的任何一個物體,它們也只受到重力、支持力和摩擦力的作用,A、B之間并無作用力。貨物B沿斜面勻速運動,受力平衡,合外力為零,A項錯誤。對貨物A進行受力分析,貨物A受重力、摩擦力和支持力保持平衡,故貨物B對貨物A沒有作用力,B項錯誤。貨物A和貨物B所受的摩擦力等于它們各自的重力沿斜面的分力,貨物A、B的重力相等,故摩擦力相等,C項錯誤。貨物A和貨物B所受的支持力等于它們各自的重力垂直于斜面的分力,貨物A、B的重力相等,故支持力相等。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。本題考查物理學中的受力分析問題。第二步,分析選項。A項:貨物B靜止在手推車上,受力平衡,所以所受合外力為零,排除;B項:假設B對A有作用力,則若沒有A,B會向下運動,因為A和B的質(zhì)量、材質(zhì)均一樣,所以A也會向下運動,所以A和B不會靜止在手推車上,所以A和B均受力平衡,二者之間并沒有作用力,排除;C項:A和B質(zhì)量相等,且受力平衡,故二者所受摩擦力相等,排除;D項:A、B均處于靜止狀態(tài),說明受力平衡,且二者質(zhì)量相同,則重力相等,所以手推車對A和B的支持力是相等的。因此,選擇D選項。6.民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識分子為代表的精英文化并非________的。舉例來說,它像無垠無際的沃土,________著正統(tǒng)文化和精英文化,而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣,流落于民間,豐厚了它的土層。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.相依相伴培育B.全然隔絕滋養(yǎng)C.此消彼長維系D.涇渭分明培養(yǎng)參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,根據(jù)后文的提示信息,排除不能正確表示民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化關系的選項。第三步,第二空,對應前文的“沃土”,選“滋養(yǎng)”更恰當。由此即可得出正確答案。第一空,由“舉例來說”后對民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化的關系的闡述可知,它們是相輔相成,互相包容與補充的。再結合空缺處前的“并非”可排除否認二者聯(lián)系的“相依相伴”,即A。第二空,此處運用比喻的手法,將“民間文化”比作“無垠無際的沃土”,“滋養(yǎng)”一詞正符合“沃土”的特征,形象地傳達了民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化的互相包容互相受益的緊密關系。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“舉例來說”后面的內(nèi)容可知,第一空主要強調(diào)民間文化與正統(tǒng)文化和精英文化之間相互作用,并非完全沒有關系,因此填入的詞語需表達出“沒有關系”之意。A項“相依相伴”側重強調(diào)相互依賴、相互陪伴,與文意相反,排除A項。C項“此消彼長”指是指這個下降,那個上升,不符合語境,排除C項。B項“全然隔絕”指事物完全隔開;D項“涇渭分明”指界限清楚。二者均符合語境。第二步,分析第二空。B項“滋養(yǎng)”意為提供養(yǎng)分,與“沃土”搭配恰當。D項“培養(yǎng)”意為以適宜的條件繁殖,或指按一定目的長期地教育和訓練使成才,不符合語境,排除D項。因此,選擇B選項。解題思路:第一空考查成語填空,探討民間文化與正統(tǒng)文化和精英文化之間的關系。從例子來看,后半句論述正統(tǒng)文化與精英文化流落于民間,豐厚了土層,這說明三者相互補充,有交流。語句中“并非”這個詞說明應該填“毫無關系”的同義詞,據(jù)此排除A、C項。第二空考查實詞填空,“滋養(yǎng)”與“培養(yǎng)”相比,前者包含用很多的養(yǎng)分、養(yǎng)料來培育之意,與前文的“沃土”相呼應,故選B項。故正確答案為B。7.某個三位數(shù)的數(shù)值是其各位數(shù)字之和的23倍。這個三位數(shù)為(

)。A.702B.306C.207D.203參考答案:C解題思路:方法一,根據(jù)題意可知,這個三位數(shù)能被23整除,選項中只有207符合條件,207÷23=9,且2+0+7=9。方法二,從選項入手,702、306、207三個數(shù)的各位數(shù)字和都是9,9×23=207,C符合題意;203的各位數(shù)字和是5,5×23=115,不合題意。8.一般來說,教唆他人違反治安管理的行為成立,應當同時具備的條件包括:A.在形式上,行為人必須是采用明示的方式進行教唆B.在主觀上,行為人必須具有教唆他人違反治安管理的故意C.在客觀上,行為人必須實施了教唆他人違反治安管理的行為D.在結果上,被教唆人必須接受教唆并實施了被教唆的違反治安管理行為參考答案:BC解題思路:第一步,本題考查治安管理處罰法。第二步,教唆他人違反治安管理的行為成立需要符合兩個條件,主觀方面:行為人必須具有教唆他人違反治安管理的故意;客觀方面:行為人必須實施了教唆他人違反治安管理的行為。因此,選擇BC選項。9.如果天氣晴朗,我們就舉辦拔河比賽;如果風很大,我們就不舉辦拔河比賽;如果不舉辦拔河比賽,就舉辦演講比賽。假定上面的陳述屬實,實際情況我們正舉辦拔河比賽,則下面哪項必定為真?I.天氣晴朗II.風不大III.不舉辦演講比賽A.僅IB.僅IIC.僅I,IIID.I,II,III參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“如果……就……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①天氣晴朗→舉辦拔河比賽②風很大→?舉辦拔河比賽③?舉辦拔河比賽→舉辦演講比賽第三步,進行推理。I:“舉辦拔河比賽”是對①的“肯后”,肯后推不出必然結論,天氣是否晴朗不確定,無法推出;II:“舉辦拔河比賽”是對②的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得:“?風很大”,可以推出;III:“舉辦拔河比賽”是對③的“否前”,否前推不出必然結論,是否舉辦演講比賽不確定,無法推出。綜上分析,只有II必定為真。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:翻譯題干邏輯關系。①天氣晴朗→舉辦拔河比賽;②風很大→不舉辦拔河比賽;③不舉辦拔河比賽→演講比賽。第二步:根據(jù)條件進行推理。已知正舉辦拔河比賽,根據(jù)逆否由條件②可知,風不大,因此Ⅱ可以推出;由條件①可知,舉辦拔河比賽屬于肯后,肯后不能得出肯定性結論,因此Ⅰ無法推出一定為真;由條件③可知,舉辦拔河比賽屬于否前,否前不能得出肯定性結論,因此Ⅲ無法推出一定為真。故正確答案為B。10.如果所有的鳥都會飛,并且企鵝是鳥,那么企鵝會飛。從這個前提出發(fā),需要加上下列哪一項前提,才能邏輯地推出“有些鳥不會飛”的結論?A.有的鳥會飛,并且企鵝是鳥B.企鵝不會飛,并且企鵝是鳥C.企鵝不會飛,但所有的鳥會飛D.企鵝不會飛,并且企鵝不是鳥參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關聯(lián)詞“如果……那么……”“并且”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①(所有鳥會飛且企鵝是鳥)→企鵝會飛第三步,進行推理。需要推出的結論“有些鳥不會飛”是對翻譯①前件中“所有鳥會飛”的否定,根據(jù)“否后必否前”可知,需先補充“否后”作為條件,即企鵝不會飛。補充后可得:?企鵝不會飛→?(所有鳥會飛且企鵝是鳥),結合“摩根定律”可得:?所有鳥會飛或?企鵝是鳥,即有些鳥不會飛或企鵝不是鳥。根據(jù)“否定肯定式”可知,補充條件“?企鵝不是鳥”,即企鵝是鳥后可得“有些鳥不會飛”。因此,選擇B選項。11.小芳與小蓮是一對好朋友,大剛與大勇也是,但這四人彼此間卻不太熟悉。在一次機關聯(lián)誼會,小芳、小蓮和大剛、大勇相遇,小芳能叫出大剛的名字,但大剛卻叫不出小芳的名字。凡能叫出大剛名字的人都能叫出大剛朋友的名字,凡叫不出小芳名字的人都叫不出小芳朋友的名字。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項?(

)。A.小蓮能叫出大剛的名字B.大剛能叫出小蓮的名字C.小芳能叫出大勇的名字D.大勇能叫出小芳的名字參考答案:C解題思路:日常結論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。根據(jù)已知信息,“小芳能叫出大剛的名字”和“凡能叫出大剛名字的人都能叫出大剛朋友的名字(大剛與大勇是一對好朋友)”,可以得出:小芳能叫出大剛和大勇的名字。根據(jù)已知信息,“大剛卻叫不出小芳的名字”和“凡叫不出小芳名字的人都叫不出小芳朋友的名(小芳與小蓮是一對好朋友)”,可以得出:大剛不能叫出小芳和小蓮的名字。A項:根據(jù)題干信息,小蓮能否叫出大勇名字不確定,排除;B項:根據(jù)題干信息,大剛不能叫出小芳的名字,排除;C項:根據(jù)已知信息,“小芳能叫出大剛的名字”和“凡能叫出大剛名字的人都能叫出大剛朋友的名字(大剛與大勇是一對好朋友)”,可以得出:小芳能叫出大勇的名字。當選;D項:根據(jù)題干信息,大勇能否叫出小芳的名字不確定,排除。故正確答案為C。12.有純液態(tài)酒精一桶,倒出10升后用水灌滿,再倒出混合液5升,再用水灌滿。這時酒精濃度為72%。則桶容量為(

)升。A.60B.50C.45D.40參考答案:B解題思路:第一步,本題考查溶液問題,用方程法解題。第二步,設桶的容積為x升,倒出10升酒精用水灌滿后的混合溶液濃度為,再倒出的5升混合溶液中含有酒精為升,可得。第三步,直接計算比較困難,用代入排除法,代入A項,方程左邊為,右邊為,左邊≠右邊,排除;代入B項,方程左邊為36,右邊為36,左邊=右邊,方程成立。因此,選擇B選項。13.策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存。這種相互作用通過兩種方式體現(xiàn)出來:第一種方式是序貫發(fā)生,參與者輪流出招;第二種方式是同時發(fā)生,參與者同時出招。但是不論如何,每個人必須明白這個博弈中還存在著其他的積極參與者,每個人都要將自己置身在他人的立場上,來評估自己的這一步行動會帶來什么結果。下列說法與這段文字相符的是:A.策略博弈的本質(zhì)在于團體協(xié)作B.博弈的過程中參與者相互影響制約C.博弈中每一步的結果都直接影響全局D.博弈過程中要為他人設身處地地考慮參考答案:B解題思路:本題考查對文段細節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結合選項,在文段中找到與之對應的信息,并進行一一對照,從而判斷其說法是否正確。同時,需要注意,這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。由文段中“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”可知,A項錯誤,B項正確。由文段中“每個人都要將自己置身在他人的立場上,來評估自己的這一步行動會帶來什么結果”并不能推出C、D。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。第二步,辨析選項。A項對應“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”,博弈是一種競爭關系,“團體協(xié)作”屬于無中生有,錯誤。B項對應“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”,符合文意,正確。C項對應“評估自己的這一步行動會帶來什么結果”而不是直接影響全局,屬于曲解文意,錯誤。D項對應“每個人都要將自己置身在他人的立場上,來評估自己……”文段強調(diào)的是評估自己,而不是為他人考慮,屬于曲解文意,錯誤。因此,選擇B選項。解題思路:據(jù)提問知此題屬于細節(jié)判斷題。文章是總分結構,第一句主旨句就提出策略博弈本質(zhì)是參與者的決策相互依存,而后列舉了相互依存的兩種表現(xiàn)方式,序貫發(fā)生和同時發(fā)生,據(jù)此判斷B項說法正確。A項錯誤,博弈是為了戰(zhàn)勝另一方或多方,所以不可能是“協(xié)作”的;C項錯誤,文段中只是說博弈的“這一步行動會帶來怎樣的結果”,并沒說結果都直接影響全局;D項錯誤,博弈的過程中要站在他人的立場上來評估自己,而不是為他人考慮,故A、C、D三項均排除。故正確答案為B。14.下列氣體既會造成酸雨,又可用作防腐劑的是:A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮氣參考答案:C解題思路:第一步,本題考查化學常識。第二步,二氧化硫溶于水中,會形成亞硫酸。若把亞硫酸進一步在PM2.5存在的條件下氧化,便會迅速高效生成硫酸(酸雨的主要成分)。此外二氧化硫還能夠抑制霉菌和細菌的滋生,可以用作食物和干果的防腐劑。因此,選擇C選項。15.如圖,半徑為1的半圓形紙片,按如圖方式折疊,使對折后半圓弧的中點M與圓心O重合,則圖中陰影部分的面積是(

)。A.B.C.D.參考答案:D解題思路:根據(jù)題干,對折后半圓弧的中點M與圓心O重合,可知MO與AB垂直,且交點C是MO和AB的中點,則,,。,,

則,。故正確答案為D。16.質(zhì)量:重力A.年齡:幼稚B.電源:電阻C.海拔:氣壓D.壓力:摩擦參考答案:C解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關系,分析發(fā)現(xiàn)質(zhì)量的大小會影響重力的大小。結合選項選出與題干關系一致的一項。質(zhì)量的大小會影響重力的大小。A項,幼稚與年齡并無必然聯(lián)系,各個年齡都存在幼稚的人,與題干關系不一致。B項,電源與電阻并無必然聯(lián)系,與題干關系不一致。C項,海拔的高低會影響氣壓的高低,與題干關系一致。D項,壓力與摩擦力有關,但與摩擦并無必然聯(lián)系,與題干關系不一致。故本題選C。17.每個民族都有自己的優(yōu)秀品格,同樣每個民族都有自己的歷史痼疾。健康而優(yōu)秀的民族心理必然善于揚長避短,精于________,長于“取其精華去其糟粕”。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.去蕪存菁B.棄舊圖新C.激濁揚清D.撥亂反正參考答案:C解題思路:第一步,快速閱讀文段,根據(jù)前后文信息,明確空缺處詞語含義。第二步,分析選項,通過辨析成語含義,選擇與句意最契合的一項。文段說的是每個民族都有好的一面(優(yōu)秀品格),也有壞的一面(歷史痼疾),健康而優(yōu)秀的民族心理必然能夠發(fā)揚好的,摒棄壞的。空缺處詞語應與“揚長避短”“取其精華去其糟粕”意思相近。C項“激濁揚清”比喻清除壞的,發(fā)揚好的,填入符合句意。A項“去蕪存菁”指除去雜質(zhì),保留精華,與后文“取其精華去其糟粕”意義重復,排除。B項“棄舊圖新”指拋棄舊的,謀求新的,多指由壞的轉向好的,由邪路走向正路。不能描述“民族心理”,排除。D項“撥亂反正”指消除混亂局面,恢復正常秩序,不能與“揚長避短”“取其精華去其糟粕”構成并列關系,排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析語境??仗幩钪~用來形容“健康而優(yōu)秀的民族心理”,且應該與“揚長避短”“取其精華去其糟粕”形成并列。強調(diào)民族心理的三個特征,即從三個不同角度談論民族心理。故這三個特征表意相近但不重復。第二步,辨析選項。A項“去蕪存菁”指除去雜質(zhì),保留精華,與“取其精華去其糟粕”語義重復,排除A項。B項“棄舊圖新”指拋棄舊的,謀求新的,多指由壞的轉向好的,離開錯誤的道路走向正確的道路。文段沒有體現(xiàn)出“轉向”的含義,排除B項。C項“激濁揚清”指沖去污水,讓清水上來,比喻清除壞的,發(fā)揚好的,符合語境。D項“撥亂反正”指消除混亂局面,恢復正常秩序,不符合語境,排除D項。因此,選擇C選項。解題思路:文段通過“善于”、“精于”、“長于”結構一致表示并列,體現(xiàn)優(yōu)秀民族心理三個方面的特征,且和前文“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”形成對應。一般來說,文中出現(xiàn)三個并列排比時,各自的語義基本不會重復。而A項“去蕪存菁”指除去雜質(zhì),保留精華,與“取其精華去其糟粕”語義重復,排除。B項“棄舊圖新”指拋棄舊的,謀求新的,“優(yōu)秀品格”并非新事物,排除。C項“激濁揚清”比喻清除壞的,發(fā)揚好的,用在此處表意恰當,“清”、“濁”分別對應“優(yōu)秀品格”、“歷史痼疾”,當選。D項“撥亂反正”指治平亂世,恢復正常;現(xiàn)也指糾正錯誤,整頓混亂局面,使之恢復正常,用在此處語義過重,且文段中無“整治混亂局面”的表述,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊洞髧绕鹦枰裁礃拥闹??》18.匹馬∶單槍A.萬水∶千山B.花紅∶柳綠C.地久∶天長D.猴年∶馬月參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!捌ヱR”是指一匹馬,“單槍”是指一桿槍,二者屬于并列關系,且“匹”和“單”都表示數(shù)量。第二步,辨析選項。A項:“萬水”和“千山”屬于并列關系,其中,“萬”和“千”都表示數(shù)量,與題干邏輯關系一致,符合;B項:“花紅”和“柳綠”屬于并列關系,但沒有表示數(shù)量的詞,排除;C項:“地久”和“天長”屬于并列關系,“地”和“天”不是表示數(shù)量的詞,排除;D項:“猴年”和“馬月”屬于并列關系,但沒有表示數(shù)量的詞,排除。因此,選擇A選項。19.金剛石是自然界中天然存在的最堅硬的物質(zhì)。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查化學知識。第二步,金剛石俗稱“金剛鉆”,也就是鉆石的原身,它是一種由碳元素組成的礦物,是碳元素的同素異形體。金剛石是目前在地球上發(fā)現(xiàn)的眾多天然存在中最堅硬的物質(zhì)。因此,本題正確。20.水往低處流是萬有引力的表現(xiàn),但人類可以使水向上噴涌,形成人工噴泉。對此,下列說法錯誤的是:A.規(guī)律是事物運動過程中自身固有的B.人類可以改造自然規(guī)律和現(xiàn)實世界C.主現(xiàn)能動性對人類社會發(fā)展起推動作用D.人類利用規(guī)律是通過改變規(guī)律發(fā)生作用的條件來實現(xiàn)的參考答案:B解題思路:第一步,本題考查認識論知識并選錯誤項。第二步,規(guī)律具有客觀性,不以人的意志為轉移的,既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅。人可以改造世界卻不能改造自然規(guī)律,因為改造世界是按照人的需要改變事物的形態(tài)或空間方位,而自然規(guī)律是自然物體之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系,不可以被改造。因此,選擇B選項。A項:規(guī)律是事物運動過程中自身固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,不是人強加給事物的。A項正確,不當選。C項:主觀能動性是人的身心發(fā)展的內(nèi)在動力,也是促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素,主現(xiàn)能動性對人類社會發(fā)展起推動作用。C項正確,不當選。D項:人類利用規(guī)律通過改變規(guī)律發(fā)生作用的條件來使規(guī)律發(fā)生作用的結果和形式產(chǎn)生了有利于人的變化。D項正確,不當選。21.①現(xiàn)有的公共服務水平和廣大人民群眾的要求還有較大差距②公共產(chǎn)品供給總是持續(xù)增長③但由于多種因素的制約④公共服務總量形勢仍然不容忽視⑤近年來,我國公共服務體系建設不斷加強將以上5個句子重新排列,語序正確的是:A.②③⑤④①B.⑤②③④①C.②⑤③①④D.⑤③④②①參考答案:B解題思路:對比選項,確定首句。②句介紹公共產(chǎn)品供給總是持續(xù)增長,⑤句通過“近年來”介紹我國公共服務體系建設不斷加強的背景,所以⑤句更適合作首句,排除A、C兩項。繼續(xù)對比選項,③句出現(xiàn)轉折關聯(lián)詞“但”,轉折之后交代不好的情況,②句交代公共產(chǎn)品供給增長,為積極的情況,故②句應在③句之前,對應B項。故正確答案為B。解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。②介紹了“公共產(chǎn)品供給”,⑤通過背景鋪墊,介紹了“公共服務體系建設”,按照話題的大小,應該先引出⑤,再具體介紹②,②不適合做首句,排除A項和C項。第二步,對比選項,尋找捆綁。③出現(xiàn)轉折關聯(lián)詞,確定其轉折之前的內(nèi)容。⑤②介紹了公共服務建設增強,公共產(chǎn)品供給增長,都說的是好的層面;④①介紹的是公共服務總量不容忽視,服務水平和要求存在差距,說的是問題。所以③可作為橋梁,連通④①和⑤②。答案鎖定B選項。驗證B選項。語句通順,邏輯清晰。因此,選擇B選項。22.下列選項中,具有完全民事行為能力的是(

)。A.年滿18周歲的人B.精神病人C.嬰兒D.14歲少年參考答案:A解題思路:本題考查民法。A項正確,根據(jù)根據(jù)《民法典》第十七條規(guī)定:“十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人?!备鶕?jù)《民法典》第十八條規(guī)定:“成年人為完全民事行為能力人,可以獨立實施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人?!庇纱丝芍?,年滿18周歲的人為完全民事行為能力人。B項錯誤,根據(jù)《民法典》第二十一條規(guī)定:“不能辨認自己行為的成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實施民事法律行為。八周歲以上的未成年人不能辨認自己行為的,適用前款規(guī)定?!备鶕?jù)《民法典》第二十二條規(guī)定:“不能完全辨認自己行為的成年人為限制民事行為能力人,實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認;但是,可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應的民事法律行為?!盋項錯誤,根據(jù)《民法典》第二十條規(guī)定:“不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實施民事法律行為?!盌項錯誤,根據(jù)《民法典》第十九條規(guī)定:“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認;但是,可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應的民事法律行為?!惫收_答案為A。23.古代“杏林”一般是(

)的代稱。A.醫(yī)學界B.商業(yè)界C.文學界D.園林技藝參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史。“杏林”是中醫(yī)學界的代稱,典出三國時期閩籍道醫(yī)董奉。相傳董奉為人治病,不取報酬,但求患者于病愈后在其宅旁種杏一株,日久杏樹成林,后世遂以“杏林春暖”、“譽滿杏林”等來稱頌醫(yī)家的高尚品質(zhì)和精良醫(yī)術。

故正確答案為A。24.許多家長為了讓孩子感受一下世界名校的氛圍,趁暑假到海外轉一圈,本

,然而,在對海外游學的目的和內(nèi)容缺乏成熟考慮的情況下,不顧自身條件盲目跟風,這就值得商榷了。有家長抱怨,“花了錢心疼得不踏實,不花錢對不起孩子更不踏實”,顯然這是因缺乏正確認識而

的結果。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.無可厚非隨波逐流B.言之有理照貓畫虎C.順理成章亦步亦趨D.合情合理東施效顰參考答案:A解題思路:第一空,分析文意可知,文段意在強調(diào)許多家長趁暑假帶孩子去海外感受名校氛圍這一做法是可以理解的,A項“無可厚非”指沒有什么可過分責難的,D項“合情合理”指符合情理,均符合文意,保留;B項“言之有理”指說的話有道理,文段中并未體現(xiàn)說話,而是論述家長們讓孩子去游學的行為,與文意不符,排除;C項“順理成章”指隨著某種情況的發(fā)展而自然產(chǎn)生的結果,與文段缺少對應,文段并未論述出國游學是自然產(chǎn)生的結果,排除。第二空,橫線處所填成語對應前文的“不顧自身條件,盲目跟風”,A項“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走,符合文意,當選;D項“東施效顰”比喻模仿別人,模仿不好,反而出丑,文段并未強調(diào)模仿別人,也并未體現(xiàn)出丑,與文意不符,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊逗M庥螌W勿忘教育之本》解題思路:第一步,分析第一空。由“這就值得商榷了”可知,第一空表示基本上認同和理解。A項“無可厚非”指做的事情不能算錯,不必過分地加以責備,強調(diào)基本認可,和“這就值得商榷了”構成相反關系,符合語境。B項“言之有理”指說的話有道理,不符合語境,排除B項。C項“順理成章”指寫文章或做事情順著條理就能做好,也比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結果,不符合語境,排除C項。D項“合情合理”表明符合情理,符合語境。第二步,分析第二空。由“不顧自身條件盲目跟風”可知,選擇一個表示沒有主見隨大流含義的詞語。A項“隨波逐流”比喻隨大流沒有自己的見解,符合語境。D項“東施效顰”比喻模仿別人,不但模仿不好,反而出丑,不符合語境,排除D項。因此,選擇A選項。25.不可能所有的考生都不能通過考試。據(jù)此,可以推出:A.可能有的考生不能通過考試B.必然有的考生能通過考試C.必然所有的考生都能通過考試D.必然所有的考生不能通過考試參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關鍵詞“不可能”,確定為模態(tài)推理。第二步,進行推理?!安豢赡堋钡葍r于“必然不”,由“不可能所有的考生都不能通過考試”可以得到“必然不是所有的考生都不能通過考試”;“不是所有”等價于“有的不是”,即“必然有的考生能通過考試”。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:翻譯題干。利用模態(tài)命題的轉化規(guī)則?!安豢赡?必然不”,題干命題等值于“必然不是所有考生都不能通過考試”;“不是所有=有的不是”,命題等值于“必然有的考生不是不能通過考試”,即“必然有的考生能通過考試”。第二步:逐一判斷選項。A、C、D三項的說法均無法從題干推出。故正確答案為B。26.財產(chǎn)所有權具有四項權能,其中(

)是指通過對財產(chǎn)的占有、使用而取得經(jīng)濟效益。A.占有B.使用C.收益D.處分參考答案:C解題思路:第一步,本題考查物權知識。第二步,財產(chǎn)所有權的權能包括:占有、使用、收益、處分。收益是指民事主體通過合法途徑收取物所生的物質(zhì)利益。因此,選擇C選項。A項:占有是指所有人對物的實際控制的事實狀態(tài)。占有權即對所有物加以實際管理或控制的權利。A項與題意不符,不當選。B項:使用權是指依照物的屬性及用途對物進行利用,從而實現(xiàn)權利人利益的權利。B項與題意不符,不當選。D項:處分權是指所有人依法處置物的權利。處分權是所有權的核心,是所有權最基本、最核心的權能。D項與題意不符,不當選。27.2014年父親、母親的年齡之和是年齡之差的23倍,年齡之差是兒子年齡的

,5年后母親和兒子的年齡都是平方數(shù)。問2014年父親的年齡是多少?(年齡都按整數(shù)計算)A.36歲B.40歲C.44歲D.48歲參考答案:D解題思路:解法一:第一步,本題考查年齡問題,用方程法解題。第二步,根據(jù)年齡之差是兒子年齡的五分之一,可知兒子年齡是5的倍數(shù),5年后仍為5的倍數(shù),又5年后是平方數(shù),既是5的倍數(shù)又是平方數(shù),在100以內(nèi)只有25,可知兒子2014年為20歲,父母年齡之差為20×=4。第三步,設父母中較年長者為x歲,年輕者為y歲,年齡之差為4可得x-y=4①,父母年齡和是差的23倍可得x+y=23×4②,解得x=48,y=44。根據(jù)5年后母親年齡為平方數(shù),可知44是母親年齡(44+5=49=72),因此2014年父親年齡為48歲。因此,選擇D選項。解法二:第一步,本題考查年齡問題,用代入排除法解題。第二步,根據(jù)2014年父母年齡之和是年齡之差的23倍,可得父親年齡∶母親年齡=12∶11,即父親年齡是12的倍數(shù),母親年齡是11的倍數(shù)。代入A選項,2014年父親36歲,母親36÷12×11=33歲,五年后母親33+5=38歲,不是平方數(shù),排除;代入B選項,2014年父親40歲,不是12的倍數(shù),排除;代入C選項,2014年父親44歲,不是12的倍數(shù),排除;因此,選擇D選項。28.按照禮儀規(guī)范,上下樓梯時通常正確的做法是:①上下樓梯時靠右行走②不在樓梯轉角處滯留③引導尊長、客人上樓梯時,走在尊長、客人的后邊④引導尊長、客人下樓梯時,走在尊長、客人的前邊A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文化常識。第二步,上下樓梯的禮儀有:(1)在上下樓梯時,均應單行靠右行走,左側是留給有急事的人通過的。(2)上下樓梯時,不應進行交談,更不應站在樓梯上或樓梯轉角處進行深談,以免妨礙他人通過。(3)與引導尊長、客人上下樓梯時,出于安全的需要,上樓時應走在尊長、客人的后邊。(4)上下樓梯時,要注意姿勢和速度,與前后人之間保持一定距離。故①②③項正確。因此,選擇B選項。④項:引導尊長、客人下樓梯時,應該走在尊長、客人的后邊而不是前邊。④項錯誤。29.現(xiàn)代邏輯是以19世紀中期出現(xiàn)的數(shù)理邏輯為起點的,它使用特別符號和形式系統(tǒng)的方法來研究演繹推理及邏輯規(guī)律,是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)和________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.延伸B.變革C.發(fā)展D.變化參考答案:C解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“是傳統(tǒng)形式邏輯的直接延續(xù)和________”可知,空中所填詞語需要與“延續(xù)”構成近義關系,同時又不能和“延續(xù)”表意完全相同。所以應填入一個比“延續(xù)”表意稍重的詞語,來表達現(xiàn)代邏輯在傳統(tǒng)邏輯的基礎上發(fā)展而來。第二步,辨析選項。A項“延伸”指延長,擴大寬度、大小、范圍,“延伸”和“延續(xù)”意義重復,排除A項。B項“變革”指改變事物的本質(zhì),多指社會制度,與主語不搭配,且語義過重,排除B項。C項“發(fā)展”指事物由小到大、由低級到高級的變化,能夠體現(xiàn)出現(xiàn)代邏輯是在傳統(tǒng)邏輯基礎上得來的,比“延續(xù)”的表意稍重,且與“以……為起點”相呼應,符合語境。D項“變化”指事物在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的狀況,可好可壞,而文段很明顯是往好的方面發(fā)展,不符語境,排除D項。因此,選擇C選項。30.“資料1”中,審計人員應對丙公司貨幣資金內(nèi)部控制提出的改進建議是:A.現(xiàn)金和銀行存款日記賬的登記應當相互獨立B.銀行存款余額調(diào)節(jié)表應由出納員編制C.現(xiàn)金、銀行存款總賬應由會計人員登記D.印章應由出納員保管參考答案:C解題思路:第一步,本題考查貨幣資金內(nèi)部控制知識。第二步,出納員不能同時登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬和總賬,如果同時登記就起不到對賬的作用,也會引發(fā)一些違規(guī)違紀的現(xiàn)象,因此,現(xiàn)金、銀行存款日記賬由出納登記,現(xiàn)金、銀行存款總賬應由會計人員登記。因此,本題選擇C選項。A項:出納可以登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬,不用相互獨立。A項錯誤。B項:由出納員以外人員編制銀行存款調(diào)節(jié)表。B項錯誤。D項:支票與印章應由不同的人保管。D項錯誤。貨幣資金內(nèi)部控制:①采購、銷售、勞動工資、其他零星收支與財會部門相互獨立;②收入單據(jù)的開具與審核相互獨立;③支出和報銷單據(jù)的編制、審批、審核相互獨立;④收付款結算辦理與審核相互獨立;⑤支票的簽發(fā)與出納相互獨立;⑥記賬憑證的編制與審核相互獨立;⑦出納與會計相互獨立分管貨幣資金收支和記錄;⑧現(xiàn)金、銀行存款日記賬的登記與總賬相互獨立;⑨由出納員以外人員編制銀行存款調(diào)節(jié)表和對現(xiàn)金進行稽核;⑩支票與印章應由不同的人保管。31.下列詞語中沒有錯別字的一項是(

)。A.奧秘;高瞻遠矚;步步為贏B.顛簸;循規(guī)蹈距;千鈞一發(fā)C.震憾;老生常談;枕戈待旦D.裁縫;兩全其美;食不果腹參考答案:D解題思路:A項,“步步為贏”應為“步步為營”,選項有錯別字,排除;B項,“循規(guī)蹈距”應為“循規(guī)蹈矩”,選項有錯別字,排除;C項,“震憾”應為“震撼”,選項有錯別字,排除;D項,選項無錯別字,當選。故正確答案為D。32.下列哪一事件與其他事件不在同一世紀:A.倫琴發(fā)現(xiàn)X射線B.達爾文提出進化論C.第一臺蒸汽機誕生D.第一張元素周期表發(fā)表參考答案:C解題思路:第一步,本題考查歷史常識并選錯誤項。第二步,1782年,瓦特改良蒸汽機為“聯(lián)動式蒸汽機”。其他三個選項均為19世紀發(fā)生的事件。因此,選擇C選項。33.“如果冬天來了,春天還會遠么?”這句名言出自于英國的雪萊。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查文學常識。第二步,“冬天到了,春天還會遠嗎”是英國浪漫派詩人雪萊在《西風頌》里的名句。《西風頌》是十九世紀英國偉大的抒情詩人雪萊的代表作之一,全詩共五節(jié),始終圍繞作為革命力量象征的西風來加以詠唱。題干表述正確。因此,本題正確。34.不動產(chǎn)的登記公告主要內(nèi)容有(

)。A.擬予登記的不動產(chǎn)權利人的姓名或者名稱B.擬予登記的不動產(chǎn)坐落、面積、用途、權利類型等C.提出異議的期限、方式和受理機構D.不動產(chǎn)登記人員的基本信息參考答案:ABC解題思路:本題考查其他。不動產(chǎn)登記公告主要有以下內(nèi)容:(一)擬予登記的不動產(chǎn)權利人的姓名或者名稱;(二)擬予登記的不動產(chǎn)坐落、面積、用途、權利類型等;(三)提出異議的期限、方式和受理機構;(四)需要公告的其他事項。故正確答案為ABC。35.每個人的經(jīng)歷都是一部書。有的像詩,跳躍靈動,含蓄雋永;有的像散文,形散神凝,耐人尋味;有的像小說,情節(jié)盤根錯節(jié),矛盾跌宕起伏;有的像戲劇,沖突不斷,懸念叢生。有的人的經(jīng)歷如山間小溪,清澈見底;有的人的經(jīng)歷如大河奔流,波瀾壯闊。有的人的經(jīng)歷像風雨后的彩虹,有的人的經(jīng)歷像暴風雨洗過的天空。有的像東北亂燉,有的像重慶火鍋,有的像淮揚菜。各有各的風采,各有各的味道。但所有書里都凝結著兩個字:_______________。它屬于個人,也屬于社會。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.精彩B.財富C.獨特D.奇妙參考答案:B解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應。對于此類題目,保持前后文的話題統(tǒng)一、前后照應是基本原則。文段用大量排比句,說明每個人的經(jīng)歷雖然各不相同,各有味道,但都有其價值和意義,后文強調(diào)它不僅屬于個人,也屬于社會。故橫線處所填詞語應為前文的總結,且要體現(xiàn)出既“屬于個人,也屬于社會”的特征。A項“精彩”、D項“奇妙”,無法體現(xiàn)“屬于社會”,且未必每人個人的經(jīng)歷都“精彩”“奇妙”的,排除A、D?!蔼毺亍迸c“屬于社會”不相符,排除C。B項“財富”符合文意,個人經(jīng)歷是一種財富,且個人財富也是社會財富的一部分,恰能與后句“它屬于個人,也屬于社會”構成呼應。故本題選B。解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。根據(jù)橫線前的“:”可知,橫線內(nèi)容應總結前文,其中“所有書里都”表示橫線處應填入所有人經(jīng)歷的共同點。橫線后的“它”指代該空,因此該空應體現(xiàn)既屬于“個人”又屬于“社會”的含義。因此橫線處的內(nèi)容應體現(xiàn)①不同人經(jīng)歷的共同點;②這些經(jīng)歷既屬于“個人”又屬于“社會”。即每個人的經(jīng)歷雖然不同,但都是一本書,可以給人帶來價值。第二步,對比選項。B項“財富”指有價值,符合上述語境。因此,選擇B選項。解題思路:橫線部分出現(xiàn)在文段中間,需結合上下文分析,文段開篇強調(diào)“每個人的經(jīng)歷都是一部書”,后文大篇幅陳述不同人經(jīng)歷的不同特點,橫線處通過冒號總結前文,且根據(jù)后文的提示為屬于“個人”及“社會”,表示所有的經(jīng)歷均歸個人及社會所有,B項“財富”符合文意,意思即為,這些經(jīng)歷都是個人及社會的寶貴財富,當選。A項“精彩”、C項“獨特”、D項“奇妙”均為形容詞,無法搭配“個人”及“社會”,亦體現(xiàn)不出歸個人及社會所有之意,均排除。故正確答案為B。36.在一次馬拉松比賽中,某國運動員包攬了前四名,他們佩戴的參賽號碼很有趣:運動員甲的號碼加4,乙的號碼減4,丙的號碼乘4,丁的號碼除以8,所得的數(shù)字都一樣。這四個號碼中有1個三位數(shù)號碼,2個兩位數(shù)號碼,1個一位數(shù)號碼,且其中一位運動員在比賽中取得的名次也與自己的號碼相同。那么其中三位數(shù)的號碼為:A.120B.128C.256D.512參考答案:B解題思路:第一步,本題考查基礎應用題,用代入排除法解題。第二步,因未知數(shù)較多,設中間變量,一樣的數(shù)字為4n。則甲、乙、丙、丁分別為:4n-4,4n+4,n,32n,比較可得三位數(shù)號碼為32n,一位數(shù)號碼為n,則n≤4,可得32n≤128。第三步,三位數(shù)不超過128且是32的倍數(shù),排除A、C、D。因此,選擇B選項。37.有研究者指出,太陽耀斑、太陽黑子、行星引力、月相變化都會引起地球極低頻電磁波的變化,造成地球上的災害,大的如火山爆發(fā)、地震或氣候驟變,小則造成無數(shù)次交通事故。下列最能支持研究者論斷的是:A.漫不經(jīng)心的駕駛員往往在滿月的日子更容易出車禍B.2011年9月望日,印尼島發(fā)生6.8級地震C.2014年3月7日,馬來西亞航空公司MH370航班失聯(lián)D.據(jù)不完全統(tǒng)計,全球發(fā)生11次重大火車事故有7次發(fā)生在“朔日”“望日”及前后一天參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:太陽耀斑、太陽黑子、行星引力、月相變化都會引起地球極低頻電磁波的變化,會造成地球上的災害。論據(jù):無第三步,辨析選項。A項:不明確項。漫不經(jīng)心的駕駛員往往在滿月的日子更容易出車禍,不知道是粗心導致交通事故還是月相造成的,無法支持,排除。B項:不明確項。望日印尼發(fā)生地震,不能確定是否是因為地球電磁波的變化,印尼處在板塊交界地區(qū),也可能是地殼運動引起的地震,不具有加強作用。C項:無關選項。該項未提及事故發(fā)生時是否出現(xiàn)太陽黑子等現(xiàn)象,論題不一致,排除。D項:增加論據(jù)。在“朔日”、“望日”等日子發(fā)生重大事故的比例高,說明這類現(xiàn)象確實與災難相關,屬舉例支持論點,具有加強作用。因此,選擇D選項。38.在經(jīng)理找她談話后,杰米開始意識到“會展風波”造成的________嚴重性,并感覺到自己的處境極為不利,心理防線也漸漸開始崩潰。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.事態(tài)B.勢態(tài)C.態(tài)勢D.格局參考答案:A解題思路:第一步,分析語境。該空的語境是杰米開始意識到“會展風波”這件事情所造成情況的嚴重性。第二步,辨析選項。A項“事態(tài)”指事情的狀態(tài),局勢,符合語境,A項正確。B項“勢態(tài)”多指軍事部署的形勢和狀態(tài),不符合語境,排除B項。C項“態(tài)勢”是對事物運動劇烈程度的表述,不符合語境,排除C項。D項“格局”指對事物的認知范圍,不符合語境,排除D項。因此,選擇A選項。39.青春洋溢、風華正茂之時,正是人生之路起步的關鍵處,這個階段得打好基礎、抓好養(yǎng)成。作家柳青說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”人生是單行道,起步錯了難免繞彎路、走遠路。上好人生的第一課,確立好人生的起跑線、基準線,才能讓起跑成為起飛的開始。與這段話蘊含的哲理相近的是(

)。A.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行B.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金C.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)D.鑿井者起于三寸之坎,以就萬仞之深參考答案:D解題思路:文段首先介紹青春是人生之路的關鍵,我們需要在這個階段打好基礎,而后引用作家柳青的一句話,由“特別是”這一程度詞突出強調(diào)人年輕時的重要性,尾句“上好人生的第一課才能起飛”,同樣強調(diào)年輕階段打好基礎的重要性。文段從三個角度共同說明一個道理,即年輕時打好基礎非常重要。D項“鑿井者起于三寸之坎,以就萬仞之深”指的是鑿井的人從挖很淺的土坑開始,而成極深的井,強調(diào)打好基礎的重要性,與文意哲理符合,當選。A項,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”指的是從書本上得到的知識終歸是淺顯的,如果要想認識事物的根本或道理的本質(zhì),就得用自己親身的實踐,去探索發(fā)現(xiàn)。強調(diào)實踐的重要性,與文意不符,排除;B項,“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”比喻清白正直的人雖然一時被小人陷害,歷盡辛苦之后,他的價值還是會被發(fā)現(xiàn)的。與文意“打好基礎無關”,排除;C項,“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)”為杜甫《聞官軍收河南河北》中的詩句,意為白天我要開懷痛飲,放聲縱情歌唱,明媚春光和我作伴,我好啟程還鄉(xiāng)。詩句并無“打好基礎”之意,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊犊酆萌松拿恳涣?圩印方忸}思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題需要梳理文段的行文結構,抓住文段中“起步”“打好基礎”“起步錯了難免繞彎路”“上好人生第一課”這些關鍵詞句,然后與選項中詩句進行對比判斷。文段是總分結構。首先提出觀點,青春之時是人生起步的關鍵,應打好基礎;接著引用柳青的話佐證,并從正反兩方面具體論述:人生是單行道,走錯要繞彎路;要上好人生第一課,確立好基準線,才是為人生設立的好的開始。D項強調(diào)要注重做事的開始、打好基礎,與文段主旨一致。A項強調(diào)實踐的重要性,B項強調(diào)堅忍不拔、不畏困難才能取得成功,C項強調(diào)要享受時光灑脫的生活。A、B、C三項均與文意不符,排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段先指出青春期是人生起步的關鍵處,需要在此時抓緊提升自己。然后援引作家柳青的觀點論證青春期的關鍵作用。最后進一步強調(diào)在青春期這個起步階段要打牢基礎。文段是“總—分—總”結構,重在強調(diào)要在青春期為人生打牢基礎。第二步,對比選項。D項“鑿井者起于三寸之坎,以就萬仞之深”意為鑿井的人從挖很淺的土坑開始,而成極深的井,強調(diào)做事情重視初始的細微,在細微之處不斷積累,終有大成就。與文段在人生的初始階段——青春期打牢基礎做積累這一哲理吻合。因此,選擇D選項。40.商品市場分為消費資料市場和生產(chǎn)資料市場,與消費資料市場相比較,下列屬于生產(chǎn)資料市場特點的是(

)。A.在生產(chǎn)資料市場上所交易的商品是初級和最終產(chǎn)品B.生產(chǎn)資料市場需求屬于派生性、引發(fā)性需求C.生產(chǎn)資料市場中的商品的需求彈性較大,且由于需求的專門性,替代性較小D.在生產(chǎn)資料市場的交換主要發(fā)生于生產(chǎn)個人之間參考答案:B解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟。A項錯誤,在生產(chǎn)資料市場上所交換的商品大部分是初級產(chǎn)品和中間產(chǎn)品,而不是最終產(chǎn)品。這些商品主要用于生產(chǎn)過程,交換主要是在生產(chǎn)企業(yè)之間進行,其流通廣度比消費品要小。B項正確,生產(chǎn)資料市場需求屬于派生性、引發(fā)性需求。由于生產(chǎn)資料不是最終產(chǎn)品,而只是為消費品生產(chǎn)提供條件,因此對生產(chǎn)資料需求的規(guī)模、種類和數(shù)量,取決于社會對于消費品需求的狀況,因而它是一種從消費品需求派生、引發(fā)的需求。C項錯誤,生產(chǎn)資料市場中的商品需求彈性小,在一定時期內(nèi),需求的品種、數(shù)量不會因價格的變動發(fā)生很大變化。D項錯誤,在生產(chǎn)資料市場的交換主要是在生產(chǎn)企業(yè)之間進行。故正確答案為B。41.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是:①文學的美,終其一生,將是我追求的________了。②天空高臨在我們的頭上,沒有一絲云層,浩渺的清空呈現(xiàn)著神秘無邊的偉大________。③一個人,心里覺得愉快時喜歡唱一唱歌是自然的________。

A.理想氣象表露B.目標氣息表露C.目標氣象流露D.理想氣息流露參考答案:C解題思路:首先觀察第三空,“表露”側重于主動表達;“流露”側重于不經(jīng)意表達。與“自然的”對應的應為不經(jīng)意的“流露”,排除A、B。第二空,“氣息”指呼吸時進出的氣,而“浩渺的清空”為景象,并非“氣息”,排除D。故正確答案為C。解題思路:第一步,閱讀各句內(nèi)容,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,分析選項。①句,根據(jù)句意較難排除,可選擇從其他空入手。②句,結合句中“浩瀚的清空”以及兩個詞語的含義,排除與語境不符的選項。第三步,③句,根據(jù)句意及詞語含義的側重點,選擇最符合句意的一項即可。②句,“浩渺的清空”為景象,不能帶來“氣息”,排除B、D。③句,“表露”側重主動表達,“流露”側重不經(jīng)意表達。由“自然的”可知,應選“流露”,排除A。故本題選C。解題思路:第一步,突破口在第二空。A項和C項的“氣象”指的是大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象,用通俗的話來說,它是指發(fā)生在天空中的風、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象,符合語境。B項和D項“氣息”指呼吸時進出的氣,指特征或顯著的優(yōu)點,顯然不能用來形容“天空”,排除B項和D項。第三空,分析第三空。C項“流露”指意思、感情等不由自主地表現(xiàn)出來。A項“表露”指顯露、顯現(xiàn)出來。此處強調(diào)唱歌是愉快的感情的自然流露,故此處“流露”更合適,排除A項。答案鎖定C項。第三步,驗證第一空?!澳繕恕敝赶胍_到的境界或目的。“追求目標”搭配恰當。因此,選擇C選項。42.人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù),它是表示世界各地人口的密集程度的指標。但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關系,不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分,也不能體現(xiàn)人口與實際供養(yǎng)他的土地面積的關系。為了彌補這些缺陷,出現(xiàn)了一些新的補充性密度指標,如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等,而以面積計算的人口密度稱為人口的數(shù)學密度。這段文字意在說明:A.人口密度含義演變的原因B.補充性密度指標的產(chǎn)生過程C.人口密度的具體表現(xiàn)形式D.土地面積和人口成分的關系參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了“人口密度”的概念,然后通過轉折詞“但”指出“人口密度”的缺陷,接著用“為了”引導出“新的補充性密度指標”與“人口的數(shù)學密度”的概念。文段論述的主體詞是“人口密度”,論述了“人口密度”這一概念演變?yōu)椤叭丝诘臄?shù)學密度”過程,并且重點分析了“人口密度”這一概念為何演變?yōu)椤叭丝诘臄?shù)學密度”,即文段的意圖在于說明“人口密度演變的原因”。第二步,對比選項。A項是對文段重點的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇A選項。43.一個凸n邊形的內(nèi)角和小于2019°,那么n的最大值是:A.12B.13C.14D.15參考答案:B解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類,用公式法解題。第二步,根據(jù)n邊形的內(nèi)角和=180°×(n-2)<2019°,解得n<13.22,則n最大值為13。因此,選擇B選項。44.控制的基本功能包括:A.監(jiān)督功能B.糾偏功能C.協(xié)調(diào)功能D.激勵功能參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查管理學基本原理。第二步,控制是根據(jù)既定的標準,檢查和衡量管理工作是否按計劃進行,若有偏差就查找分析原因,發(fā)出指令,并做出改進,以確保組織目標順利實現(xiàn)的管理活動過程。監(jiān)督、糾偏、協(xié)調(diào)和激勵都是它的基本功能。ABCD項符合題意,當選。因此,選擇ABCD選項。45.破案

對于

相當于

對于

燈塔A.證據(jù);捕撈B.警察;旅行C.線索;航行D.案情;輪船參考答案:C解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關系。A項:“破案”需要“證據(jù)”,二者屬于對應關系,但“捕撈”不一定需要“燈塔”指引,二者無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除;B項:“警察”與“破案”屬于主謂關系,“旅行”與“燈塔”無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除;C項:“破案”需要“線索”,二者屬于對應關系,“航行”需要“燈塔”,二者屬于對應關系,前后邏輯關系一致,符合;D項:“破案”指“案情”終結,“輪船”航行需要“燈塔”,前后邏輯關系不一致,排除。因此,選擇C選項。46.按照現(xiàn)行標準,我國貧困人口飲水安全問題得到全面解決。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查時事熱點知識。第二步,截至2020年7月底,全國共提升了2.56億農(nóng)村人口供水保障水平,解決了1710萬貧困人口飲水安全問題。按照現(xiàn)行標準,貧困人口飲水安全問題已得到全面解決。因此,本題正確。47.指鹿為馬:顛倒黑白A.不以為然:不屑一顧B.目無全牛:鼠目寸光C.師心自用:固執(zhí)己見D.不孚眾望:眾望所歸參考答案:C解題思路:本題只涉及兩個詞項間的關系,分析發(fā)現(xiàn)兩者存在近義關系。結合選項選出與題干關系一致的一項。指鹿為馬比喻故意顛倒黑白,混淆是非。指鹿為馬與顛倒黑白為近義詞。A項,不以為然指不認為是對的,表示不同意或否定。不屑一顧是認為不值得一看,形容極端輕視。兩者并非近義詞,與題干關系不一致。B項,目無全牛指眼中沒有完整的牛,只有牛的筋骨結構。形容人的技藝高超,得心應手,已經(jīng)到達非常純熟的地步。鼠目寸光比喻目光短淺,缺乏遠見。兩者并非近義詞,與題干關系不一致。C項,師心自用形容自以為是,固執(zhí)己見,不肯接受別人的正確意見。師心自用與固執(zhí)己見為近義詞,與題干關系一致。D項,不孚眾望指不能使大家信服,未符合大家的期望。眾望所歸形容某人威望很高,受到大家敬仰和信賴。兩者并非近義詞,與題干關系不一致。故本題選C。48.下列選項中,涉及植物呼吸活動的有:A.大棚水果栽培中夜間適當降溫B.適當延長光照時間提高蔬菜產(chǎn)量C.通過立體栽培提高土地利用率D.給土壤松土以促進植物根部生長參考答案:AD解題思路:本題考查生物學相關知識??忌梢酝ㄟ^常識,利用排除法進行判斷。C項立體栽培的目的很顯然是節(jié)省平面培育空間,與植物呼吸活動關系不大,可以排除。由基本常識可知,植物通過光合作用制造有機物,通過呼吸作用維持自身生命活動,但在晚上由于沒有陽光無法進行光合作用,所以延長光照時間可以多制造有機物、提高產(chǎn)量,與植物呼吸活動關系不大,排除B項。本題為多選題,可得出答案。植物呼吸是指植物在有氧條件下,將有機化合物氧化,產(chǎn)生二氧化碳和水的過程。A項當選。因夜晚無光,植物主要是進行呼吸作用,且在一定范圍內(nèi),溫度越低,植物的呼吸作用越弱,消耗的有機物越少。所以在大棚水果栽培中夜間適當降低溫度,可以減少有機物的消耗,達到提高產(chǎn)量的目的。B項不選。植物通過光合作用制造有機物,通過呼吸作用維持自身生命活動,但在晚上由于沒有陽光無法進行光合作用,所以延長光照時間可以多制造有機物、提高產(chǎn)量,與植物呼吸活動關系不大。C項不選。立體栽培是在不影響平面栽培的條件下,通過四周豎立起來的柱形栽培或者以搭架、吊掛形式按垂直梯度分層栽培,向空間發(fā)展,充分利用溫室空間和太陽能,以提高土地利用率的栽培形式。因此,通過立體栽培節(jié)省平面培育空間,進而提高土地利用率,與植物呼吸活動關系不大。D項當選。給土壤松土可以增大土壤間的空隙,增加植物根部的透氣性,方便空氣的進入,進而增強植物根部細胞的呼吸。故本題選AD。解題思路:第一步,本題考查生物常識。第二步,溫度主要是影響呼吸酶的活性。在一定范圍內(nèi),溫度升高,酶活性增強,呼吸強度因之增大。通常在5?35攝氏度,溫度每上升10攝氏度,呼吸強度增大1~1.5倍。在生產(chǎn)實踐中,夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫,抑制了蔬菜的呼吸作用,以減少呼吸作用對有機物的消耗,增加產(chǎn)量。故A項涉及植物呼吸活動,當選。植物的根呼吸的是空氣中的氧氣,松土可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣量增多,有利于促進根的呼吸,促進根的生長,故D項涉及植物的呼吸活動,當選。因此,選擇AD選項。解題思路:本題考查科技常識。植物呼吸活動分為有氧呼吸和無氧呼吸,絕大多數(shù)情況下進行的是有氧呼吸。有氧呼吸是指植物在有氧條件下,將有機化合物氧化,產(chǎn)生二氧化碳和水的過程。A項正確,大棚水果栽培中夜間適當降溫:通過增加二氧化碳的含量可以抑制儲存蔬菜水果等的呼吸作用;充氮氣也可以降低氧氣的濃度,抑制呼吸作用。所以“大棚水果栽培中夜間適當降溫”涉及植物呼吸作用。B項錯誤,光合作用通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有機物,同時釋放氧氣的過程。延長光照時間,會增強光合作用,產(chǎn)生更多的有機物,從而提高產(chǎn)量,但基本不影響呼吸作用。C項錯誤,立體栽培也叫垂直栽培,是立體化的無土栽培,這種栽培是在不影響平面栽培的條件下,通過四周豎立起來的柱形栽培或者以搭架、吊掛形式按垂直梯度分層栽培,向空間發(fā)展,充分利用溫室空間和太陽能,以提高土地利用率3~5倍,可提高單位面積產(chǎn)量2~3倍。所以“通過立體栽培提高土地利用率”與植物呼吸作用無關。D項正確,松土可以增大土壤間的空隙,方便植物的根進行呼吸作用。所以“給土壤松土以促進植物根部生長”涉及植物呼吸作用。故正確答案為AD。49.英國肯特大學的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關于跑車的紀錄片,然后再讓他們進行室內(nèi)自行車耐力測試。結果,自認為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。由此可以推出:A.腦力活動影響體力只是一種感覺偏差B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同D.體力勞動可以激發(fā)腦力勞動者的潛能參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:題干中兩組進行的活動不一致,并且自認為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。但最終的結果表明兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒有差異。說明腦力活動并不影響體力,只是人們的認知偏差,可以推出;B項:題干中沒有提到兩組志愿者之間的體能素質(zhì)比較,排除;C項:題干中沒有提到玩益智游戲與看電視消耗體能的比較,排除;D項:題干中沒有提到體力勞動可以激發(fā)腦力勞動者的潛能,排除。因此,選擇A選項。50.知覺∶感性認識A.意識∶物質(zhì)B.管制∶刑罰C.運動∶發(fā)展D.災難∶地震參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關系?!案行哉J識”是客觀事物直接作用于人的感覺器官在大腦中產(chǎn)生的反映形式,包括感覺、“知覺”和表象等,“知覺”是“感性認識”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系。第二步,辨析選項。A項:“意識”和“物質(zhì)”屬于辯證對應關系,排除;B項:“管制”是“刑罰”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,與題干邏輯關系一致,符合;C項:“發(fā)展”是一種“運動”變化過程,二者屬于對應關系,排除;

D項:“地震”是“災難”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,但詞語順序與題干不一致,排除。因此,選擇B選項。51.蒸發(fā)冷卻是指液體在蒸發(fā)氣體的過程中會吸熱,從而降低周圍的溫度起到冷卻效果。蒸發(fā)冷卻效應是指在目的或志趣相同的人們組成的社會團體中,團體的價值跟液體的整體溫度類似,當價值較高的成員離開社團后,社團自身的平均價值會降低。根據(jù)上述定義,下列屬于蒸發(fā)冷卻效應的是A.某高校的街舞社團的團長畢業(yè)離開學校后,該社團便沒有在街舞比賽中取得較好的名次B.某知名流行音樂演唱組合中的一個歌手因意外去世,大批歌迷認為這個歌手的離開導致該組合整體演唱水平大打折扣C.某教育機構的一些老師離開該機構創(chuàng)辦的教育公司,使該機構在市場競爭中的形勢變得更加嚴峻D.某社交網(wǎng)站的影評小組建立之初人數(shù)較少,影評質(zhì)量較高,后來有大量人加入這個小組上傳影評,使這里整體的影評質(zhì)量有所下降參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。①價值較高的成員離開社團;②社團自身的平均價值會降低。第三步,辨析選項。A項:街舞社團的團長畢業(yè)后離校,符合“價值較高的成員離開”,社團在街舞比賽中沒有取得較好的名次,符合“平均價值降低”,符合定義;B項:“一個歌手因意外去世”沒有體現(xiàn)出“價值較高的成員離開”,且大批歌迷認為演唱水平大打折扣并非客觀描述,并不一定代表該組合的“平均價值降低”,不符合定義;C項:該機構在市場上競爭形勢更加嚴峻不等于“平均價值降低”,不符合定義;D項:大量人加入影評小組導致影評質(zhì)量下降,不符合“價值較高的成員離開”,不符合定義。因此,選擇A選項。52.下列經(jīng)濟活動中,屬于宏觀經(jīng)濟學范疇的是:A.甲國家禽市場受禽流感影響,價格上漲B.乙國今年的人均GDP增長了0.05%C.丙國某鞋廠因經(jīng)營不善而倒閉D.丁國水果市場由于自然災害產(chǎn)量下降,價格上漲參考答案:B解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟概述。第二步,宏觀經(jīng)濟學以整個國民經(jīng)濟為研究對象,是以一國為單位進行的研究,是社會總體的經(jīng)濟行為及其后果,而不是對具體的某一個企業(yè)或者是具體的市場進行研究。主要研究的是經(jīng)濟整體,以產(chǎn)出、失業(yè)、通貨膨脹這些大范圍內(nèi)的經(jīng)濟現(xiàn)象為研究對象。GDP(國內(nèi)生產(chǎn)總值),是一個國家(或地區(qū))所有常住單位在一定時期內(nèi)生產(chǎn)活動的最終成果。GDP是國民經(jīng)濟核算的核心指標,也是衡量一個國家或地區(qū)經(jīng)濟狀況和發(fā)展水平的重要指標。人均GDP的增長屬于整個國民經(jīng)濟的發(fā)展情況。因此,選擇B選項。ACD項:微觀經(jīng)濟學研究的對象是單個經(jīng)濟主體。單個經(jīng)濟主體是指組成經(jīng)濟的最基本的單位,即居民與廠商。在微觀經(jīng)濟學的研究中,假設居民與廠商經(jīng)濟行為的目標是實現(xiàn)利益最大化,即消費者要實現(xiàn)滿足程度(效用)最大化,生產(chǎn)者要實現(xiàn)利潤最大化。家禽市場、某鞋廠、水果市場屬于單個經(jīng)濟主體,為微觀經(jīng)濟學的研究。ACD項錯誤。53.我們絕大多數(shù)人既不是有大筆財產(chǎn)可繼承的“富二代”,也不是中得千萬大獎的幸運兒,所以還是要咬緊牙關,去承擔屬于自己的那份責任,畢竟我們有父母需要贍養(yǎng),有柴米油鹽需要開支。但我們并非沒有希望,我們希望通過今天的努力,能夠得到職位的升遷,能夠獲得更豐厚的收入,然后讓自己和家人過上更加富足的生活。________________。他們沒有甘于啃老,沒有不勞而獲,只是用自己的汗水和智慧來讓自己和家人過上更好的生活。這種普通的勞動者所迸發(fā)出來的力量,是推動整個社會往前發(fā)展的能量,是撐起我們這個時代更加美好的基石。根據(jù)上述文字,填入劃橫線部分最恰當?shù)氖牵篈.我們是非凡的普通人,都在努力生活著B.每個人,都有一顆堅強而勇敢的心C.為小小的希望努力,是踏實而幸福的D.一個努力生活的人,是值得尊敬的參考答案:D解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。先從橫線位置入手,橫線位于文段中間,填入的語句需承上啟下。通讀文段,前半段講的是“我們大多數(shù)人都是普通人,還是要咬緊牙關,承擔屬于自己的那份責任”,然后通過轉折關聯(lián)詞“但”引出“我們并非沒有希望,我們希望通過今天的努力,獲得職位、收入等的改變”,就是要做一個努力生活的人。文段后半部分“他們沒有甘于啃老,沒有不勞而獲,只是……更加美好的基石”講的是普通人對社會做出的貢獻。因此填入的語句應表示努力生活的人對社會是有積極意義的。第二步,對比選項。D項“努力生活”可以銜接原文前半段的內(nèi)容;“值得尊敬”對應努力生活的人對社會的積極意義,話題一致,承上啟下,符合上述語境。因此,選擇D選項。解題思路:本題為語句填空題,空在中間,橫線處所填句子應與上下文構成銜接,空前闡述了對于絕大多數(shù)人而言,通過努力可以讓自己和家人過上更加富足的生活,空后闡述了努力生活的人沒有靠別人且能夠推動社會和時代的進步,說明這是值得尊敬的。所以空處句子既要提及上文的“努力生活”又要體現(xiàn)下文的“值得尊敬”,因此對應D項,符合文意。A項,后文主語是“他們”,而此選項主語是我們,主語不一致,排除。B項,文段討論的核心話題是“努力生活”,“堅強而勇敢的心”無中生有,排除。C項,“踏實而幸?!迸c后文對社會的貢獻無關,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊杜彻さ纳碛笆恰芭ι钫摺钡目s影》解題思路:本題考查語句的填充與銜接。對于此類題目,保持前后文的話題統(tǒng)一、前后照應是其基本原則。橫線前論述的是“我們”,橫線后以“他們”開頭

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