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文檔簡介
2023年中考物理模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.用你學(xué)過的物理知識判斷下面說法正確的是A.聲音的傳播速度大小為340km/sB.一節(jié)干電池的電壓為2VC.太陽光在空氣中傳播速度約為3×108m/sD.人體的正常體溫是30℃2.為了探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩套方案.已知所用的蓄電池電壓相等且保持不變,R1<R2,裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等,下列有關(guān)此探究活動的各種表述,錯誤的是()A.該實驗中,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的多少是通過溫度計示數(shù)變化大小體現(xiàn)出來的B.甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)C.比較相同通電時間內(nèi)溫度計a、c示數(shù)變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)D.在相同的通電時間內(nèi),d溫度計所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多3.在下列四種飛行器中,飛行時利用流體壓強與流速關(guān)系獲得升力的是A.飛機 B.飛艇 C.熱氣球 D.火箭4.小明家的電能表上標著“2500revs/(kW?h)”的字樣,他用這個電能表來測量電水壺的電功率。他把家中的其他用電器都與電源斷開,只讓電水壺工作,10min內(nèi)電表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了500轉(zhuǎn),消耗的電能為_____kW?h,電水壺的電功率為_____W。5.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是A.拱橋倒影B.一葉障目,不見泰山C.鋼筆錯位D.樹林間的光線6.如圖所示,能解釋“手影”形成的是()A.光的反射 B.光的折射C.平面鏡成像 D.光的直線傳播7.小華發(fā)現(xiàn)賓館里的“插卡取電器”有兩種類型,第一種無論插入哪種卡片都能使房間通電,第二種用專門的磁卡插入或靠近面板能使房間通電。小明設(shè)計了如下三種方法用于判斷取電器類型:①將硬紙片插入,看能否通電;②將專用磁卡貼在面板上不插入,看能否通電;③將專用磁卡插入,看能否通電。其中可行的方法是()A.①②B.②③C.①③D.①②③二、填空題(本大題7小題,共21分)8.為時刻儲備生活用水,圖示為某具有自動蓄水功能模型示意圖.圖中容器為長方形的水池,A是一個底面積為10cm2的方形塑料盒,與塑料盒連接的直桿可繞固定點O轉(zhuǎn)動,當蓄水量達到一定值時,活塞B堵住進水管,注水結(jié)束,水位為H.(水的密度是1.0×103kg/cm3,g取10N/kg)注水的過程中,隨著水位上升,水對水池底部的壓強逐漸_____.(填“變大”“變小”或“不變”)注水結(jié)束時,塑料盒浸入水中的深度是2cm,塑料盒所受的浮力是_____N.若在塑料盒內(nèi)放入質(zhì)量為20g的物體,注水結(jié)束時的水位H高了_____m.9.如下圖是一凸透鏡先后兩次觀察書本上的字的情景,根據(jù)你掌握的知識判斷,甲圖成的是____像,乙圖成的是______像(選填“虛”或“實”).甲圖的物距u甲,乙圖的物距u乙,它們的大小關(guān)系是u甲____u乙.(填“>“=”、“<”):10.跳遠運動員快速助跑后,飛身一躍,能在空中繼續(xù)前進,來提高成績,這是利用了______;要讓行駛中的自行車更快地停下來,可以用力捏閘,這是通過________的方法增大摩擦的.11.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”給人冷落暗淡的氣氛,又顯示出一種清新幽靜的境界.如圖所示,“小橋流水人家”使人感到幽雅閑致.從物理的角度分析,以“小橋”為參照物,老樹是_____的;若說“小橋”是運動的,是以_____為參照物.12.在如圖所示的斜面上,一工人用200N的拉力,將一重為240N的物體,從底端勻速拉到頂端,用時6s,則此過程的物體受到的拉力______________斜面對物體的摩擦力(選填“大于”、“等于”、“小于”),拉力做功的功率為_______W,物體所受到的摩擦力大小為___________N.13.物理知識在生活中有著廣泛的應(yīng)用.人們用吸管“吸”飲料時,飲料是在_______________的作用下被“吸”入口中的;小鳥飛翔時有向上的弧度,是利用流體流速越大,壓強越_______________獲得升力的;我國自行設(shè)計的水下滑翔機“海翼”成功下潛至6329米,打破了世界紀錄,“海翼”在6000深處受到水的壓強是_______________Pa.(g取10N/kg,海水密度約為1.0×l03kg/m3)14.在“測小燈泡功率”的實驗中,小明將標有“6V6W”的小燈泡接入3V的電路中,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,小燈泡實際功率為______.(設(shè)小燈泡電阻不變)三、作圖題(共7分)15.物體A在光滑的斜面上正在下滑,畫出此時物體A所受到的力的示意圖.16.請用筆畫線代替導(dǎo)線將三孔插座、電燈和開關(guān)正確連入家庭電路。17.如圖所示,物體M隨水平傳送帶一起做勻速直線運動。畫出M所受力的示意圖。(_______)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.小謝利用圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。(1)圖乙是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。(_________)(2)探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制不變的量是_____,開關(guān)S閉合后,將滑動變阻器的滑片P從b端移至a端,電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示。實驗時,電源電壓保持3V不變,當滑片P位于a端時,電流表的示數(shù)為_____A。19.甲、乙兩位同學(xué)一起做《探究杠桿平衡條件》的實驗,以杠桿中點為支點,如圖、如圖所示。(1)實驗過程中應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣做的目的是為了消除杠桿自重對實驗的影響和______;若杠桿右端低左端高,為使其在水平位置上靜止,應(yīng)將左端的平衡螺母向端調(diào)節(jié)______(填“左”或“右”)。(2)如圖所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù),甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件,這種做法的不足是:______。(3)如圖所示,乙同學(xué)設(shè)計了兩種實驗方案:第一種彈簧測力計沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1;第二種彈簧測力計傾斜拉,其讀數(shù)為F2,第______(填“一”或“二”)種實驗方案更方便。在同等條件下,兩次彈簧測力計讀數(shù)F1______F2(填“<”、“≡”或(4)杠桿在生活中有很多應(yīng)用?,F(xiàn)欲使如圖所示的靜止蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動,小女孩乙可采取的做法是______。20.為了測量椰奶的密度,麗麗從實驗室找來了天平和量筒進行以下實驗:(1)如圖甲,將待測椰奶倒入燒杯中,將天平放在____臺面上,用已調(diào)好的天平測量燒杯和椰奶的總質(zhì)量___g;(2)將燒杯中的椰奶倒入一部分到量筒中,如圖乙,量筒中椰奶的體積是_____cm3;(3)用天平測量剩余椰奶和燒杯的總質(zhì)量,如圖丙,則倒出的椰奶的質(zhì)量為__g,由此可知椰奶的密度是__kg/m3;(4)若在步(2)中,量筒內(nèi)整上沾了幾滴椰奶,則麗麗測得椰奶的密度將_______(選填“偏大”、“偏小”、“不變”);(5)同桌小敏看到實驗室有溢水杯,她想利用溢水杯和量筒,泡沫,還有某復(fù)合材料做成的物塊A(密度為ρ)來測量椰奶的密度.步驟如圖:a、在溢水杯中裝滿椰奶;b、把一泡沫塊輕輕放入溢水杯中使之漂浮在液面上,收集排開的液體,用量筒測出溢出的椰奶的體積為V1;c、繼續(xù)進行實驗,用細線拴住復(fù)合材料物塊輕輕放入溢水杯中,直至物塊下沉至杯底,繼續(xù)收集溢出的椰奶,全部倒入量筒中,量筒內(nèi)椰奶的體積增大至V2;d、取出物塊A并輕輕放置在泡沫塊上方,泡沫塊和物塊A漂浮在液面上,繼續(xù)收集溢出的椰奶,并全部倒入量筒中,量筒內(nèi)椰奶的體積增大至V3,根據(jù)上述實驗過程,請完成下列問題:①椰奶的密度為_______________(用題目給出的字母表示);②在步驟d中,將復(fù)合材料物塊A從椰奶中取出,放在泡沫上方時,若該物塊A沾上了一些椰奶,則會導(dǎo)致測得的椰奶密度_______(選填“偏大”“偏小”或“不變”).21.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:圖甲中,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié).圖乙中,杠桿恰好處于水平平衡狀態(tài),若在A處下方再掛一個鉤碼,則B處所掛鉤碼須向右移動_____格,可使杠桿在水平位置再次平衡.杠桿處于圖甲所示位置時,小李同學(xué)就在杠桿上掛鉤碼進行實驗,小明認為這樣操作會對實驗產(chǎn)生以下影響:①杠桿自身重力可能會對實驗產(chǎn)生影響②可能不便于測量力臂或出現(xiàn)力臂測量錯誤③無法得出杠桿平衡條件你認為正確的是_____.A.①②B.①③C.②③22.在“探究液體的沸騰特點”的實驗中,小明選用完全相同的電熱棒、燒杯和溫度計,分別對甲(200g水)、乙(100g水)、丙(100g煤油)進行測量,所得數(shù)據(jù)的溫度一時間圖象如圖,請根據(jù)圖象分析:(1)同種液體的沸點與質(zhì)量的大小_____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);(2)實驗中,電熱棒加熱時間的長短反映了_____;(3)小明發(fā)現(xiàn):三杯液體加熱到沸騰的過程,溫度升高的快慢不同,乙比甲升溫的快是因為_____;丙比乙升溫的快是因為_____。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖所示是小明家新購買的小轎車。已知轎車的質(zhì)量為800kg,輪胎與地面總接觸面積約為0.1m2,請你計算:(1)靜止的小車對水平地面的壓強多大?(g取10N/kg)(2)小明的爸爸駕駛新車在水平公路上以20m/s的速度沿直線勻速行駛了10min,轎車發(fā)動機輸出的功率是40kW.求此過程中牽引力所做的功是多大?轎車受到的阻力是多少?24.天津某中學(xué)為在校師生配備了飲水機,飲水機的加熱效率為.現(xiàn)將質(zhì)量為、初溫為的水在一標準大氣壓下加熱至沸騰.已知水的比熱容為求:(1)水需要吸收的熱量;(2)燒開這些水消耗的電能.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.某小組在學(xué)習(xí)了地磁場知識后,查閱資料發(fā)現(xiàn)地球的磁極并不會總停留在同一個地方.地磁S極的位置已從100年前的加拿大移到了北冰洋俄羅斯境內(nèi),而且從1990年代中期以后,磁極移動速度加快,正在從原來的每年約15公里上升到了每年約55公里,科學(xué)家對地磁S極的預(yù)測軌跡如圖所示.下表記錄了1994年、2001年、2007年地磁S極的實際經(jīng)緯坐標.坐標年份地磁S極的經(jīng)度地磁S極的緯度1994年104°W78°N2001年110°W81°N2007年121°W84°N(1)甲同學(xué)認為隨著地磁S極的移動,在北極點的小磁針所受地磁場的作用力會發(fā)生改變,你是否贊成他的觀點并說明理由.______(2)下面是小組成員根據(jù)相關(guān)資料所預(yù)測的2021年地磁S極的經(jīng)緯度,你認為合理的是:______A.166°W;87°NB.166°E;87°NC.166°W;85°ND.166°E;85°N26.閱讀短文,回答問題豆?jié){機某型號豆?jié){機,凈重為2kg,底面面積為4cm2,豆?jié){機工作時,額定電壓220V電機功率100W加熱功率1100W電熱管加熱與電動機打漿過程交替進行,都是通過MCU有關(guān)腳控制,相應(yīng)三極管驅(qū)動,再由多個繼電器組成繼電器組實施電路轉(zhuǎn)換來完成,其部分參數(shù)如表空豆?jié){機放在水平桌面上,對水平桌面的壓強為_____Pa(g取10N/kg)。加熱和打漿是交替進行,由此可知,豆?jié){機中的電動機和電熱管的連接方式是_____(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);三極管是屬于_____(填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)”)材料。不計熱量的損失,加熱管正常工作80s,可使1kg豆?jié){的溫度升高_____℃[c豆?jié){=4×103J/(kg?℃)]:豆?jié){飄出陣陣香味說明分子在_____。電熱管通電一段時間后變得很燙,而與豆?jié){機連接的導(dǎo)線卻不怎么熱,主要是因_________產(chǎn)量的熱量少。若豆?jié){機正常打好一次豆?jié){消耗的總電能為0.17kW?h,加熱與打漿的時間之比為3:1,則打好一次豆?jié){需_________h。27.閱讀短文,回答問題空氣加濕器的奧秘如圖甲所示,是一種常見的家用空氣加濕器,它能將水“霧化”成1﹣5μm的微小顆粒,并利用風(fēng)扇吹散到空氣中,這就是我們看到的圖中加濕器上方的“白氣”。加濕器中的關(guān)鍵部件是壓電陶瓷換能器,如圖乙所示。圖丙是其主視圖。它是由壓電陶瓷、金屬電極和引線組成,外部電壓通過引線和電極加到壓電陶瓷上。在電壓驅(qū)動下壓電陶瓷產(chǎn)生1.5~2MHz高頻機械振動,在水中產(chǎn)生相同頻率的聲波,將水直接霧化。壓電陶瓷具有壓電效應(yīng)和逆壓電效應(yīng)。在外力作用發(fā)生形變時,在它的兩個相對表面上出現(xiàn)正負相反的電荷。當外力去掉后,它又會恢復(fù)到不帶電的狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為壓電效應(yīng)。相反,當在其電極上加上一定電壓就會發(fā)生形變,電壓消失后,形變隨之消失,這種現(xiàn)象稱為逆壓電效應(yīng)。圖中的“白氣”是_____(選填“小水滴”或“水蒸氣”),“白氣”最終在空氣中“消失”,在其“消失”過程中_____(選填“吸收”或“放出”)熱量。壓電陶瓷換能器振動產(chǎn)生的聲波是_____(選填“超聲波”或“次聲波”)。壓電陶瓷換能器是利用壓電陶瓷的_____效應(yīng);壓電陶瓷換能器是將電能轉(zhuǎn)化成_____能。加濕器中壓電陶瓷換能器上所加電壓符合要求的是圖中的_____。
參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】
A、聲音在15℃空氣的傳播速度約為340m/s,在不同介質(zhì)中的速度不同,故A錯誤;B、一節(jié)干電池的電壓為1.5V,一節(jié)蓄電池的電壓為2V,故B錯誤:C、光在真空中的傳播速度為3×108m/s,在空氣中的傳播速度接近此數(shù)值,故C正確;D、人體正常體溫在37℃左右,故D錯誤。2、D【解析】
A、當電阻絲通電后,電流產(chǎn)生熱量使煤油溫度升高,從而使溫度計示數(shù)上升,因此可根據(jù)溫度計示數(shù)的大小可知溫度升高的多少;故A正確;B、甲中兩電阻串聯(lián),則兩電阻中的電流相等,則可知熱量應(yīng)由電阻有關(guān),根據(jù)溫度計示數(shù)的變化判斷吸收熱量的多少,則可知熱量與電阻大小的關(guān)系;故B正確;C、甲乙兩圖中,通過電阻R1的電流不同,比較相同通電時間內(nèi)a,c兩支溫度計示數(shù)變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān);故C正確;D、在電源電壓和通電時間相同的條件下:由串并聯(lián)電路的電壓關(guān)系可知,串聯(lián)使用時各電阻兩端電壓小于電源電壓,并聯(lián)使用時各電阻兩端電壓等于電源電壓,由Q=I2Rt,I=得,Q=,可知各電阻并聯(lián)時產(chǎn)生的熱量多;兩電阻并聯(lián)時,由Q=可知,電壓相等,R1<R2,電阻R1產(chǎn)生的熱量多;故D錯誤;故選D.3、A【解析】
A.飛機飛行時,飛機的機翼上方突起,機翼上方空氣流速大于下方空氣流速,根據(jù)流體流速越大壓強越小,機翼上方空氣壓強小于下方壓強,飛機受到向上的升力作用.符合題意.B.飛艇受到的浮力大于重力而上升的.不符合題意.C.熱氣球上升時,熱氣球受到的浮力大于重力.不符合題意.D.火箭噴出燃氣,火箭給燃氣一個向下的力,物體間力的作用是相互的,燃氣給火箭一個向上的力,推動火箭上升.不符合題意.4、0.21200【解析】
[1]“2500revs/kW?h”表示每消耗1kW?h的電能電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500r,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)500r消耗的電能:[2]電水壺的電功率:5、A【解析】
A、拱橋倒影屬于平面鏡成像,平面鏡成像是光的反射原理,符合題意;B、“一葉障目,不見泰山”從字面意思來看,就是一片葉子擋住了眼睛,眼睛就看不見后面的泰山了.這是因為葉子擋住了來自泰山的光線,之所以能擋住就是因為光是沿直線傳播的,不符合題意;C、鋼筆錯位是光線通過玻璃進入空氣發(fā)生兩次折射,不符合題意;D、太陽發(fā)出的光,沿直線傳播經(jīng)過樹葉縫隙間的縫隙,形成樹林間的光線,不符合題意.6、D【解析】
光在直線傳播的過程中無法繞過手而射向后面,所以形成了手的影子,即手影是光的直線傳播形成的,故只有D符合題意。7、A【解析】試題分析:①紙片沒有磁性,將紙片插入,如果通電,說明取電器屬于第一種類型,此方法可行;②磁卡貼在面板上,如果通電,說明取電器屬于第二種類型,此方法可行;③專業(yè)磁卡插入,第一種取電器會通電,第二種也會通電,所以無法判斷是哪種類型,此方法不可行;故應(yīng)選A。【考點定位】電路二、填空題(本大題7小題,共21分)8、變大0.20.02【解析】
(1)隨著水位上升,由p=ρgh可知,水對水池底部的壓強逐漸變大;
(2)塑料盒排開水的體積:V排=Sh=10cm2×2cm=20cm3=2×10-5m3;
塑料盒受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-5m3=0.2N;
(3)物體重力:G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N;
注水結(jié)束時,塑料盒受到的浮力應(yīng)增加0.2N,
塑料盒排開水的體積增加值:水位變化:9、虛實<【解析】
甲圖成正立放大的虛像,物距小于焦距;乙圖成倒立放大的實像,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,所以u甲<u乙.10、慣性增大壓力【解析】跳遠運動員快速助跑后,飛身一躍,能在空中繼續(xù)前進,來提高成績,這是利用了慣性,即運動員具有保持向前運動狀態(tài)不變的性質(zhì),所以可以提高成績;要讓行駛中的自行車更快地停下來,可以用力捏閘,這是在接觸面不變的情況下,通過增大壓力的方法增大摩擦力的.點睛:重點慣性現(xiàn)象和增大、減小摩擦力的方法,牢記影響滑動摩擦力的兩個因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,反之減小摩擦力.11、靜止流水【解析】“枯藤老樹昏鴉”中,老樹和參照物小橋之間沒有位置的改變,所以以小橋為參照物老樹是靜止的;詩句“小橋流水人家”中,小橋和流水之間發(fā)生了位置的改變,所以以小橋為參照物流水是運動的.12、大于10040【解析】
因為將物體從斜面底端拉到頂端時,需要克服物體的重力和物體與斜面間的摩擦力,所以此過程中物體受到的拉力大于斜面對物體的摩擦力;∵拉力做功為:W=Fs=200N3m=600J,∴拉力做功的功率為:P===100W.這個過程中,拉力做的有用功為:W有用=Gh=240N2m=480J,則克服摩擦所做的額外功為:W額=WW有用=600J480J=120J,因此物體所受到的摩擦力大小為:F===40N.13、大氣壓小【解析】
用吸管吸飲料時,吸管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管;小鳥的翅膀都有向上的弧度,是利用翅膀上方空氣流速大,壓強小,下方空氣流速小,壓強大,從而獲得升力的;“海翼”在6000深處受到水的壓強p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×6000m=6×107Pa。14、1.5W【解析】
小燈泡電阻為:R==6Ω,當把小燈泡接入3V的電路中時P實==1.5W三、作圖題(共7分)15、【解析】試題分析:木塊受到地球施加的重力G,方向豎直向下,還受到斜面施加的支持力F支,方向垂直于接觸面向上,由于斜面光滑,不受摩擦力,重力和支持力共同作用的結(jié)果是使木塊下滑,其實不存在單獨的一個下滑力.作圖如下:16、【解析】
根據(jù)開關(guān)控制火線的要求連接燈泡:火線先進入開關(guān),再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接在燈泡的螺旋套上,這樣在斷開開關(guān)時能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故。三孔插座的接法:上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線。如圖所示:【點睛】重點是家庭電路的連接,注意連接中的細節(jié)問題:開關(guān)控制火線,燈泡的螺旋套連接零線,三孔插座的“左零、右火、上地”等,都是考查的重點。17、【解析】
因為物體M隨水平傳送帶一起做勻速直線運動,即物體和傳送帶相對靜止,因此物體在水平方向上不受力的作用,只受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力作用;過M的重心作豎直向下的重力和豎直向上的支持力;如圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、電阻0.6【解析】
(1)變阻器按一上一下接入電路中,電源電壓為3V,故電壓表選用小量程與電阻并聯(lián),如下所示:(2)根據(jù)控制變量法,在探究電流與電壓關(guān)系時,應(yīng)控制電阻不變;開關(guān)閉合后,滑動阻器的滑片P從b端移至a端,此時電路中只有電阻接入電路,其兩端的電壓為電源電壓,根據(jù)圖象丙,當電壓為3V時,電流表的示數(shù)為0.6A。19、便于測量力臂左僅憑一次實驗的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性一<向遠離支點方向移動【解析】(1)在探究杠桿平衡條件時,要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣力臂在杠桿上,便于測量力臂,同時消除了杠桿自重對杠桿平衡的影響;在調(diào)節(jié)杠桿平衡時,平衡螺母應(yīng)向上翹的一端移動,若杠桿右端低左端高,則應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左端調(diào)節(jié),才能使杠桿在水平位置平衡;(2)僅憑一次實驗的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性,是不合理的,所以要多進行幾次實驗,實驗結(jié)論才具有普遍性;(3)力臂等于支點到力的作用線的距離,當杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來,所以,第一種實驗方案更方便;由于第一種實驗方案的動力臂要大于第二種方案的動力臂,根據(jù)杠桿的平衡條件知道,在阻力和阻力臂都相同的情況下,動力臂越大的越省力,所以兩次彈簧測力計讀數(shù)是F1<F2;(4)蹺蹺板是杠桿的應(yīng)用,它是通過改變力的大小或者力臂的長度使杠桿發(fā)生轉(zhuǎn)動的;要使圖中翹翹板轉(zhuǎn)動,小女孩乙可采取的做法是:男孩不動,向遠離支點方向移動(或者女孩不動,男孩向靠近支點方向移動;或者女孩不動,男孩蹬地,減小男孩對蹺蹺板的壓力等可以使翹翹板轉(zhuǎn)動)點睛:本題考查的是探究杠桿平衡條件的實驗,考查了杠桿的調(diào)平及杠桿平衡的條件的應(yīng)用,難度不大,屬于常見題目。20、水平72.440451.125×101偏大ρ椰奶=偏小【解析】
(1)天平應(yīng)置于水平臺面上使用,且使用前應(yīng)先將游碼歸零再調(diào)平.圖甲天平游碼標尺分度值為0.2g,則所測量燒杯和椰奶的總質(zhì)量為m總=20g+50g+2.4g=72.4g.(2)量筒分度值為2mL,則量筒中椰奶的體積是V=40mL=40cm1.(1)丙圖天平讀數(shù)為20g+5g+2.2g=27.2g,即剩余椰奶和燒杯的總質(zhì)量為m剩=27.2g,則倒出的椰奶的質(zhì)量為m=m總-m剩=72.4g-27.2g=45.2g,則椰奶的密度為ρ===1.11g/cm1=1.11×101kg/m1.(4)若在步(2)中量筒內(nèi)壁上沾了幾滴椰奶,則這幾滴椰奶沒有被測到體積,所以導(dǎo)致體積偏小,根據(jù)ρ=可知,所測密度將偏大.(5)①由圖b可知,泡沫漂浮在椰奶中,其受到的浮力等于其重力,而浮力又等于其排開椰奶的重力,則G泡沫=F浮泡沫=G排泡沫=m排泡沫g=ρ椰奶V1g;由c圖可知,物塊A的體積為VA=V2-V1,則物塊A的重力為GA=mAg=ρAVAg=ρA(V2-V1)g;圖d中,將泡沫和物塊A看為一個整體,其漂浮在椰奶中,所以其受到的總浮力等于其總重力,而浮力又等于其排開椰奶的重力,則G泡沫+GA=F浮總=G排總=m排總g=ρ椰奶V1g.將G泡和GA代入得:ρ椰奶V1g+ρA(V2-V1)g=ρ椰奶V1g,得ρ椰奶=.②在步驟d中,若該物塊A沾上了一些椰奶,則會導(dǎo)致GA增大,從而G泡沫+GA也增大,最終使得排開椰奶是總體積V1增大.由ρ椰奶=可知,V1增大會導(dǎo)致測得的椰奶密度偏?。?1、右1A【解析】
(1)調(diào)節(jié)平衡螺母向上翹的一端移動,使杠桿在水平位置平衡.(2)杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂;(3)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài),這時杠桿的重心在支點上,使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響,且便于測量力臂.【詳解】(1)由圖甲知,實驗前沒掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端上翹,則重心應(yīng)向左移動,應(yīng)將右端平衡螺母向右旋一些,使杠桿在水平位置平衡;(2)若在A處下方再掛一個鉤碼,根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1×L1=F2×L2,4G×2格=2G×n格,n=4則B處所掛鉤碼須向右移動1格,可使杠桿在水平位置再次平衡;(3)杠桿傾斜時,杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端,左、右兩端的螺母(或一端的螺母)要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié);實驗前先要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這是為使杠桿所受的重力通過支點,從而可以不考慮杠桿的重力對其轉(zhuǎn)動的影響;調(diào)節(jié)好以后,仍要使杠桿在水平位置平衡,是為了便于測量力臂的長度,故選A.22、無關(guān)液體吸收熱量的多少乙的質(zhì)量小于甲丙的比熱容比乙小【解析】
(1)由圖象可知,甲、乙均為水,質(zhì)量不同,但沸點相同,說明同種液體的沸點與質(zhì)量的大小無關(guān);(2)實驗中,完全相同的電熱棒,加熱時間越長,液體吸收的熱量就越多,說明加熱時間的長短反應(yīng)了液體吸收熱量的多少;(3)根據(jù)公式Q吸=cm△t,甲和乙是同種物質(zhì),比熱容相同,吸收熱量相同,乙的質(zhì)量小,溫度變化快;根據(jù)公式Q吸=cm△t得,△t=Q吸五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)8×104Pa(2)2.4×107J;2000N【解析】
(1)靜止的小車對水平地面的壓力是:F=G=mg=800kg×10N/kg=8000N,小汽車對地面的壓強是:p=FS=8000N0.1m(2)由P=Wt知道,牽引力所做的功是:W=Pt=40×103W×10×60s=2.4×107J由P=Wt=Fst=Fv知道,牽引力是:F牽=Pv=因為汽車在水平路面上做勻速直線運動,所以汽車受到的阻力f與牽引力F是平衡力,故轎車受到的阻力是:f=F牽=2000N。24、(1)1.26×107J;(2)1.4×107J【解析】
(1)水需要吸收的熱量Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×40kg×(100℃-25℃
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