2022年遂寧市郵政管理局選調(diào)副科級(jí)以上干部考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年遂寧市郵政管理局選調(diào)副科級(jí)以上干部考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.超級(jí)高鐵與大眾的出行密切相關(guān)，它最吸引人之處，就是其運(yùn)行速度遠(yuǎn)超輪軌式高鐵列車(chē)，時(shí)速可達(dá)600千米至1200千米，甚至有很多人斷言能夠達(dá)到4000千米以上。這類超級(jí)高鐵有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是列車(chē)須在密閉的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。具體而言就是通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)，讓列車(chē)在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪音模式下超高速運(yùn)行。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)可能性的是：A.超級(jí)高鐵在某些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封B.在超級(jí)高鐵運(yùn)行的真空管道中設(shè)備維護(hù)將異常艱難和昂貴C.在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備將無(wú)法使用D.超級(jí)高鐵一旦出現(xiàn)失控將對(duì)乘客的人身安全帶來(lái)可怕的后果參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：超級(jí)高鐵可能實(shí)現(xiàn)。論據(jù)：通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)，讓列車(chē)在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。本題的論點(diǎn)在討論超級(jí)高鐵可能實(shí)現(xiàn)，論據(jù)在討論超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的一系列原理，要削弱即要證明它不可能實(shí)現(xiàn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：超級(jí)高鐵共同特點(diǎn)就是須在密封的真空或低氣壓管道中運(yùn)行，選項(xiàng)指出有些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)密封，那么在這些線路超級(jí)高鐵就無(wú)法運(yùn)行，部分削弱，保留；B項(xiàng)：設(shè)備維護(hù)異常艱難和昂貴，與超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備無(wú)法使用，必要設(shè)備無(wú)法使用，即無(wú)法實(shí)現(xiàn)超級(jí)高鐵，直接削弱論點(diǎn)，保留；D項(xiàng)：超級(jí)高鐵一旦失控會(huì)帶來(lái)可怕后果，與超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。比較A、C兩項(xiàng)，A項(xiàng)為部分削弱，C項(xiàng)從原理上削弱論點(diǎn)，C項(xiàng)力度更強(qiáng)。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：讓列車(chē)在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。論據(jù)：①列車(chē)須在密封的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。②通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：削弱論據(jù)。在某些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封，也就無(wú)法滿足超級(jí)高鐵高速運(yùn)行的條件，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。超級(jí)高鐵的實(shí)現(xiàn)，有賴于真空管道設(shè)備，若設(shè)備的維護(hù)異常艱難和昂貴，會(huì)在一定程度上影響超級(jí)高鐵的實(shí)現(xiàn)，具有削弱作用。C項(xiàng)：否定前提。必要設(shè)備是指脫離了這些設(shè)備超級(jí)高鐵將無(wú)法運(yùn)行的設(shè)備。若真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備無(wú)法使用，那超級(jí)高鐵將沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能性。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)討論的是超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)，此選項(xiàng)討論的是出現(xiàn)失控后會(huì)造成可怕后果。論題不一致，排除。第四步，強(qiáng)度比較。A選項(xiàng)削弱論據(jù)，且只是“某些”，力度較弱；B選項(xiàng)增加的反向論據(jù)雖增加了超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的難度，但并非完全否定，力度較弱；C選項(xiàng)直接否定了前提。C項(xiàng)否定前提的削弱力度強(qiáng)于A、B削弱論據(jù)項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)可能性的一項(xiàng)，需首先明確實(shí)現(xiàn)超級(jí)高鐵需要的條件，即“通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)，讓列車(chē)在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行”。要質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的可能性，可以說(shuō)明在這樣的條件不能達(dá)到或者列車(chē)在這樣的環(huán)境下會(huì)產(chǎn)生其他問(wèn)題等。超級(jí)高鐵的運(yùn)行條件：在真空或者低氣壓環(huán)境下，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)讓列車(chē)超高速運(yùn)行。A項(xiàng)，指出超級(jí)高鐵在某些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封，但只是某些線路，質(zhì)疑的力度較弱。B項(xiàng)，指出在真空管道中維護(hù)設(shè)備異常艱難和昂貴，但并不能說(shuō)明超級(jí)高鐵無(wú)法實(shí)現(xiàn)，質(zhì)疑的力度較弱。C項(xiàng)，指出在真空或低氣壓管道中，超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備無(wú)法使用，說(shuō)明超級(jí)高鐵在真空或低氣壓管道中不能正常運(yùn)行，那么超級(jí)高鐵就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，有力地質(zhì)疑了超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的可能性。D項(xiàng)，指出超級(jí)高鐵一旦出現(xiàn)失控將造成可怕的后果，討論的是超級(jí)高鐵出狀況的情形，跟超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)無(wú)關(guān)，質(zhì)疑的力度較弱。故本題選C。2.過(guò)度探索行為：指好奇的興趣不是隨著對(duì)新事物熟悉程度的增加而下降，而是持續(xù)不減，結(jié)果造成對(duì)所著迷事物損毀的行為。下列屬于過(guò)度探索行為的是：A.小侯對(duì)玩具遙控汽車(chē)愛(ài)不釋手，而且每次都不準(zhǔn)別人碰。就是平時(shí)最有威信的媽媽也不能碰一碰，否則就會(huì)大哭大鬧B.小南對(duì)小航模越來(lái)越喜愛(ài)，每天都要一個(gè)一個(gè)地反復(fù)把玩，他的小床上已經(jīng)有4個(gè)不同類型的小航模散了架C.小寶對(duì)魔方很著迷，每次吃飯的時(shí)候都要先把魔方的一面調(diào)整到同一色，有幾次竟把飯粒都掉到了魔方上D.3歲的小貝，有時(shí)要玩印有米老鼠圖案的實(shí)心球，還要爸爸媽媽講米老鼠踢球的事，有時(shí)又鬧著要看會(huì)說(shuō)話的鷯哥參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①好奇的興趣持續(xù)不減；②造成對(duì)所著迷事物損毀的行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：每次都不準(zhǔn)別人碰他心愛(ài)的玩具，未體現(xiàn)“造成損毀”，不符合定義；B項(xiàng)：越來(lái)越喜愛(ài)，體現(xiàn)出“好奇的興趣持續(xù)不減”，4個(gè)不同類型的小航模散了架，體現(xiàn)出“造成對(duì)所著迷事物損毀的行為”，符合定義；C項(xiàng)：把飯粒掉到了魔方上，并非“造成損毀”，不符合定義；D項(xiàng)：小貝有時(shí)要玩實(shí)心球，有時(shí)要看鷯哥，未體現(xiàn)“好奇的興趣持續(xù)不減”，也未體現(xiàn)“造成對(duì)所著迷事物損毀的行為”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“好奇的興趣持續(xù)不減，造成對(duì)所著迷事物損毀的行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A、C兩項(xiàng)都沒(méi)有造成對(duì)所著迷事物損毀的行為，排除；B項(xiàng)小南對(duì)小航模越來(lái)越喜愛(ài)，滿足“興趣持續(xù)不減”，4個(gè)不同類型的小航模散了架，滿足“造成對(duì)所著迷事物損毀的行為”，符合定義，是答案；D項(xiàng)不滿足好奇的興趣持續(xù)不減，排除。故正確答案為B。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“興趣不隨熟悉程度的增加而下降，而是持續(xù)不減”“結(jié)果造成損毀”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。過(guò)度探索行為的定義要點(diǎn)：①好奇的興趣持續(xù)不減；②造成對(duì)所著迷事物損毀。A項(xiàng)，小侯對(duì)玩具遙控汽車(chē)愛(ài)不釋手，但并未體現(xiàn)對(duì)其損毀，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，小南對(duì)航模越來(lái)越喜愛(ài)，體現(xiàn)了好奇的興趣持續(xù)不減，符合要點(diǎn)①；已經(jīng)有4個(gè)航模散了架體現(xiàn)了對(duì)所著迷的事物損毀，符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，小寶對(duì)魔方著迷，但并未體現(xiàn)對(duì)其損毀，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，小貝沒(méi)有損毀所著迷的事物，不符合要點(diǎn)②。故本題選B。3.酒主要以液態(tài)形式存在，在古代缺乏嚴(yán)密容器的條件下是很難________保存的，因此出土的古酒就十分________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.長(zhǎng)期罕見(jiàn)B.完好珍貴C.妥善難得D.大量稀少參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意不能直接排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，需要結(jié)合文段主體“酒”的特性，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，根據(jù)句意較難排除，需要結(jié)合酒“液態(tài)、易揮發(fā)”的特性來(lái)排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。在容器不“嚴(yán)密”的情況下，酒易揮發(fā)，因此難以“長(zhǎng)期”保存。結(jié)合這個(gè)特性，A項(xiàng)填入最恰當(dāng)。第二空，“罕見(jiàn)”填入亦符合句意。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“酒主要以液態(tài)形式存在，……保存的”以及“古酒”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是由于缺乏嚴(yán)密容器，很難長(zhǎng)時(shí)間保存。A項(xiàng)“長(zhǎng)期”指很久、長(zhǎng)時(shí)間，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“完好”指完整，沒(méi)有損壞、殘缺；C項(xiàng)“妥善”指妥當(dāng)完善；D項(xiàng)“大量”強(qiáng)調(diào)數(shù)量多。三者均不能體現(xiàn)古酒長(zhǎng)時(shí)期保存，可排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。因?yàn)闊o(wú)法“長(zhǎng)期”保存，因此出土的古酒十分“罕見(jiàn)”，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。第一空，應(yīng)與前面“以液態(tài)形式”相呼應(yīng)，古代難以保存酒是因?yàn)椤叭狈?yán)密容器”，作為液態(tài)的酒是會(huì)揮發(fā)的，所以“長(zhǎng)期保存”很難，此處選“長(zhǎng)期”更符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“妥善”主要用于形容處理事情正確恰當(dāng)，不合文意，排除。第二空，根據(jù)“因此”可知是前文的結(jié)果，其主語(yǔ)是“出土的古酒”，正因?yàn)殡y以長(zhǎng)期保存，所以很少發(fā)現(xiàn)有古酒出土?！罢滟F”沒(méi)有體現(xiàn)“少”的含義，與語(yǔ)境不符;“稀少”雖強(qiáng)調(diào)少，但不如“罕見(jiàn)”程度重；“罕見(jiàn)”強(qiáng)調(diào)難得見(jiàn)到，更符合語(yǔ)境。故正確答案為A。4.想壯志凌云，須腳踏實(shí)地。不屑于干平凡小事和不肯下苦功夫?qū)W習(xí)的青年，無(wú)論他的理想多么壯麗，也只能是一個(gè)________的肥皂泡。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不切實(shí)際B.五彩斑斕C.司空見(jiàn)慣D.虛無(wú)縹緲參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。該空修飾“肥皂泡”，表示其特征。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不切實(shí)際”指不符合實(shí)際，通常搭配抽象的事物，如幻想、目標(biāo)、計(jì)劃等，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“五彩斑斕”指顏色非常好看，色彩相當(dāng)豐富，正好符合“肥皂泡”的特點(diǎn)，符合文意。C項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”指看慣了就不覺(jué)得奇怪，“肥皂泡”顯然沒(méi)有這個(gè)特征，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“虛無(wú)縹緲”形容非?？仗撁烀＃试砼菔菍?shí)物，該詞不符合肥皂泡的特征，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。5.附注用以說(shuō)明在公文其它區(qū)域不便說(shuō)明的各種事項(xiàng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。附注用以說(shuō)明在公文其它區(qū)域不便說(shuō)明的各種事項(xiàng)。如需要加以解釋的名詞術(shù)語(yǔ)，或用于表示公文的閱讀范圍、使用方法等內(nèi)容，標(biāo)注于落款下另起一行空兩格位置。故表述正確。6.征稅行為具有無(wú)償性、強(qiáng)制性、單方面性等特征。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查管理常識(shí)，主要考查對(duì)征稅行為特征的了解。稅收的“三性”指的是稅收具有強(qiáng)制性、無(wú)償性和固定性。稅收的強(qiáng)制性指：稅收是依靠國(guó)家的政治權(quán)力而強(qiáng)制征收的，并非是自愿繳納。稅收的無(wú)償性是指：國(guó)家取得的稅收收入，既不需要返還給納稅人，也不需要對(duì)納稅人直接支付任何報(bào)酬。稅收的固定性是指：國(guó)家在征稅之前就通過(guò)法律形式，預(yù)先規(guī)定了征稅對(duì)象和征收數(shù)額之間的數(shù)量比例，不經(jīng)批準(zhǔn)不能隨意改變。故表述錯(cuò)誤7.為了生存，植物必須對(duì)周邊“視覺(jué)”環(huán)境的動(dòng)態(tài)了如指掌。為此它們需要知道光的方向、強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間和顏色。毫無(wú)疑問(wèn)，植物可以察覺(jué)人類可見(jiàn)的和不可見(jiàn)的電磁波。我們只能感知波長(zhǎng)范圍較窄的一段電磁波，植物卻能感知到波長(zhǎng)更短或更長(zhǎng)的電磁波。不過(guò)，盡管植物能“看”到的光譜的波長(zhǎng)范圍要比我們能看到的寬廣得多，它們卻“看”不到圖像。植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)，不能把光信號(hào)轉(zhuǎn)化為圖像，但是能夠轉(zhuǎn)化成調(diào)控生長(zhǎng)的種種指示。植物沒(méi)有眼睛，正如我們沒(méi)有葉子。但是植物和我們都能察覺(jué)到光。下列說(shuō)法與文意相符的是:A.植物能看到人類可見(jiàn)或不可見(jiàn)的圖像B.植物通過(guò)把調(diào)控生長(zhǎng)的指示轉(zhuǎn)化為光信號(hào)來(lái)感知環(huán)境C.植物利用神經(jīng)系統(tǒng)感知波長(zhǎng)D.植物和人類一樣有“視覺(jué)”參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“盡管植物能‘看’到的光譜的波長(zhǎng)范圍要比我們能看到的寬廣得多，它們卻‘看’不到圖像。植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)，不能把光信號(hào)轉(zhuǎn)化為圖像”，由此可知植物是看不見(jiàn)“圖像”的，曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)，不能把光信號(hào)轉(zhuǎn)化為圖像，但是能夠轉(zhuǎn)化成調(diào)控生長(zhǎng)的種種指示”，由此可知B項(xiàng)主客顛倒，排除選項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)”，因此植物不可能利用神經(jīng)系統(tǒng)感知波長(zhǎng)，曲解文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“盡管植物能‘看’到的光譜的波長(zhǎng)范圍要比我們能看到的寬廣得多”可知，植物也是有“視覺(jué)”的，符合原文。因此，選擇D選項(xiàng)。8.某小區(qū)物業(yè)征集業(yè)主意見(jiàn)，計(jì)劃從100戶業(yè)主中抽取20戶進(jìn)行調(diào)查。100戶業(yè)主中有b戶戶主年齡超過(guò)60歲，a戶戶主年齡不滿35歲，戶主年齡在36歲到59歲的有25戶。為了使意見(jiàn)更具代表性，物業(yè)采取分層抽樣的辦法，從b戶中抽取了4戶。則a的值可能是：A.44B.50C.55D.66參考答案：C解題思路：由題意得，a＋b＋25＝100，采取分層抽樣的方法，則各部分抽樣戶數(shù)比與各部分戶數(shù)比保持一致，即a︰b＝a抽樣數(shù)︰b抽樣數(shù)，同理，各部分抽樣戶數(shù)與總抽樣比也應(yīng)等同于各部分戶數(shù)與總戶數(shù)的比。本題已知總戶數(shù)為100，總抽樣數(shù)為20，根據(jù)b的抽樣戶數(shù)求解即可。100∶20=5∶1，故b=4×5=20，則a=100-25-20=55。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率。第二步，由100戶中分層抽樣抽取20戶可知，抽取比例為5∶1，通過(guò)b戶中抽取4戶，可得b∶4＝5∶1，解得b＝20。第三步，總戶數(shù)100＝a＋25＋20，解得a＝55。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：100戶中抽取20戶，可知抽取比例為5：1，根據(jù)題意可得，b：4=5：1，a+b=100-25，解得b=20，a=55。故正確答案為A。9.青春期甲狀腺腫均可自行消退。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的旺盛時(shí)期，機(jī)體對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要也增多，致使碘的攝取量相對(duì)不足，引起甲狀腺腫大。女子在青春期、月經(jīng)期（包括懷孕及哺乳期）對(duì)甲狀腺激素的需要量增大，女子體內(nèi)雌激素的分泌增加會(huì)使甲狀腺的含碘量下降，以致造成甲狀腺的腫大。在青春期后由于內(nèi)分泌重新獲得平衡，腫大腺體也會(huì)逐漸縮小。故表述正確。10.在作為公共健康政策的工具方面，流行疾病的研究比研究毒素對(duì)動(dòng)物的影響有一個(gè)有利之處：在流行病學(xué)中絕不需要在不同種類的生物間做推論。

下列選項(xiàng)中，可由上文推論得出的是：

A.在流行病學(xué)中，生物間的推論只是輔助工具

B.流行病學(xué)是一種精確的科學(xué)

C.在流行病學(xué)中，人類可直接作為研究的主體

D.動(dòng)物體的毒素研究得出結(jié)論的速度比流行病學(xué)慢參考答案：C

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

第一點(diǎn)說(shuō)明流行疾病的研究比研究毒素對(duì)動(dòng)物的影響有一個(gè)有利之處，第二點(diǎn)說(shuō)明在流行病學(xué)中絕不需要在不同種類的生物間做推論。

第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。

A項(xiàng)：在流行病學(xué)中，生物間的推論只是輔助工具，由第一步中第二點(diǎn)可知流行病學(xué)不需要在不同種類的生物間做推論，因此A中說(shuō)法無(wú)法推出；

B項(xiàng)：流行病學(xué)是一種精確的科學(xué)，流行病學(xué)是否精確題干并未涉及，因此B中說(shuō)法無(wú)法推出；

C項(xiàng)：由第一步中第二點(diǎn)可知在流行病學(xué)中絕不需要在不同種類的生物間做推論，從而說(shuō)明在流行病學(xué)中，人類可直接作為研究的主體，因此C中說(shuō)法可以推出；

D項(xiàng)：毒素研究的速度與流行病學(xué)研究的速度，題干均未涉及，因此D中說(shuō)法無(wú)法推出。

故正確答案為C。

11.文化沖擊，是指生活于某一種文化中的人，在初次接觸到另一種文化模式時(shí)因生活習(xí)慣，語(yǔ)言或風(fēng)格等的不同而產(chǎn)生的沖突或心理上壓力。根據(jù)以上定義，下列不屬于文化沖擊的是：A.某漁民家庭從漁船搬遷至城里的安置小區(qū)居住，半年過(guò)后才適應(yīng)小區(qū)生活B.某企業(yè)派遣員工到國(guó)外企業(yè)學(xué)習(xí)，但員工們感到很難適應(yīng)外企的生產(chǎn)和管理理念C.某留學(xué)生對(duì)所在大學(xué)的授課方式難以接受，認(rèn)為其過(guò)于自由，缺乏條理性和規(guī)范性D.張某從原來(lái)單獨(dú)的辦公室搬到兩人一起的辦公室，他一時(shí)不能適應(yīng)參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①初次接觸到另一種文化模式；②因生活習(xí)慣、語(yǔ)言或風(fēng)俗等的不同；③產(chǎn)生的沖突或心理上的壓力。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從漁船搬遷至城里的安置小區(qū)，不適合城里的文化模式，所以半年過(guò)后才適應(yīng)小區(qū)生活，符合定義；B項(xiàng)：很難適應(yīng)外企的生產(chǎn)和管理理念，屬于不能適應(yīng)外企的文化，符合定義；C項(xiàng)：留學(xué)生對(duì)所在大學(xué)的授課方式難以接受，屬于不能適應(yīng)這所大學(xué)的文化模式，符合定義；D項(xiàng)：從原來(lái)單獨(dú)的辦公室搬到兩人一起的辦公室不屬于“初次接觸另一種文化模式”，只是換了個(gè)地點(diǎn)，還是以前的文化模式，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。12.斜杠青年指不滿足于從事單一職業(yè)，追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式的年輕人。他們?cè)谧晕医榻B時(shí)往往喜歡用斜杠來(lái)區(qū)分自己的不同身份，如：張三，金牌律師/企劃師/專欄作家。

下列屬于斜杠青年的是：

A.最近兩三年，八零后導(dǎo)演黃某某先后出演了10多次男配角，去年在一個(gè)著名的國(guó)際電影節(jié)上斬獲了最佳男配角獎(jiǎng)

B.小丁在國(guó)外獲得博士學(xué)位后，任職于國(guó)內(nèi)一所著名高校，因科研成就突出，被破格聘為教授，并入選省“雙百”人才計(jì)劃

C.某公司程序員小陳愛(ài)好廣泛，性格溫和，人際關(guān)系融洽，節(jié)假日常邀上三五個(gè)好友一起登山、打球、游泳

D.李總做過(guò)保安，送過(guò)快遞，當(dāng)過(guò)安裝工，開(kāi)過(guò)小雜貨店，他經(jīng)常自豪地向員工講述自己30多年來(lái)豐富的職業(yè)經(jīng)歷參考答案：A

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)斜杠青年的關(guān)鍵點(diǎn)為“不滿足于從事單一職業(yè)，追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。斜杠青年定義的關(guān)鍵信息：追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式。

A項(xiàng)，黃某某擁有導(dǎo)演和演員的雙重身份，符合定義。

B項(xiàng)，小丁的身份是教授，“雙百”人才計(jì)劃并不是職業(yè)身份，不符合“擁有多重職業(yè)身份”這一關(guān)鍵信息，排除。

C項(xiàng)，小陳的身份是程序員，并沒(méi)有“擁有多重身份”，愛(ài)好廣泛也并非“多元生活方式”，不符合定義，排除。

D項(xiàng)，李總只是有許多職業(yè)經(jīng)歷，現(xiàn)在只有老總這一個(gè)身份，不符合“擁有多重職業(yè)身份”這一關(guān)鍵信息，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①不滿足于從事單一職業(yè)；

②追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式；

③年輕人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：黃某某做導(dǎo)演的同時(shí)多次出演男配角，體現(xiàn)了“不滿足于從事單一職業(yè)”，屬于“追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式”，八零后屬于“年輕人”，符合定義；

B項(xiàng)：小丁被破格聘為教授且入選人才計(jì)劃，職業(yè)并未發(fā)生變化，不屬于“追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式”，不符合定義；

C項(xiàng)：程序員小陳愛(ài)好廣泛、性格溫和，與職業(yè)無(wú)關(guān)，未明確體現(xiàn)出小陳“不滿足從事單一職業(yè)”，不屬于“追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式”，不符合定義；

D項(xiàng)：李總做過(guò)保安，送過(guò)快遞，當(dāng)過(guò)安裝工，開(kāi)過(guò)小雜貨店，雖然能夠體現(xiàn)李總“不滿足于從事單一職業(yè)”，但這是他的過(guò)往經(jīng)歷，不能體現(xiàn)他同時(shí)擁有多重職業(yè)身份，且李總有30多年的職業(yè)經(jīng)歷，說(shuō)明他不是“年輕人”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

“年輕人”、“不滿足于從事單一職業(yè)”、“追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：80后導(dǎo)演黃某某先后出演了10多次男配角，最終獲得了最佳男配角獎(jiǎng)，體現(xiàn)了黃某某在同一時(shí)間所扮演的導(dǎo)演和演員兩種不同的身份和職業(yè)，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：小丁在國(guó)外獲得博士學(xué)位后任職于高校，后因科研成就突出被聘為教授，自始至終小丁的職業(yè)只有教師這一項(xiàng)，沒(méi)有體現(xiàn)多重職業(yè)身份和多元生活方式，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小陳愛(ài)好廣泛經(jīng)常約朋友一起登山、打球、游泳，只是體現(xiàn)了不同的興趣愛(ài)好，和職業(yè)無(wú)關(guān)，也未體現(xiàn)多重身份，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：李總做過(guò)保安、送過(guò)快遞、當(dāng)過(guò)安裝工、開(kāi)過(guò)小雜貨店，雖然這些體現(xiàn)了李總不滿足于從事一種職業(yè)，追求多種職業(yè)身份及多元生活方式，但是這些身份和經(jīng)驗(yàn)都是過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)，并不是在當(dāng)下工作之外所具有的其他身份。根據(jù)相關(guān)資料可推測(cè)，“斜杠青年”所指的多重身份更偏向于某人在同一時(shí)間所具備的不同身份，D選項(xiàng)不符合定義，排除。

故正確答案為A。13.1，3，4，9，16，15，64，21，（

）。A.256B.128C.27D.156參考答案：A解題思路：觀察數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，考慮為多重?cái)?shù)列。先交叉看，偶數(shù)項(xiàng)為：3，9，15，21，是公差為6的等差數(shù)列；奇數(shù)項(xiàng)為：1，4，16，64，（

），是公比為4的等比數(shù)列，則其下一項(xiàng)即題干所求項(xiàng)。故正確答案為A。14.發(fā)展是（

）的運(yùn)動(dòng)和變化。A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜B.從低級(jí)到高級(jí)C.從無(wú)序到有序D.從舊事物到新事物參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，發(fā)展是客觀事物由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由無(wú)序到有序的前進(jìn)的、上升性的運(yùn)動(dòng)；實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。區(qū)分新舊事物的標(biāo)志是是否符合事物發(fā)展的必然趨勢(shì)。新事物是符合歷史前進(jìn)方向的、具有遠(yuǎn)大前途的事物。舊事物是在歷史發(fā)展過(guò)程中喪失了其存在的必然性、日趨滅亡的事物。D項(xiàng)與題意不符，排除。15.重要活動(dòng)中，有時(shí)受邀嘉賓即使近在咫尺，仍需發(fā)送請(qǐng)柬，這除了表示尊重，還因?yàn)檎?qǐng)柬本身具有重要意義。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，請(qǐng)柬是用于邀請(qǐng)有關(guān)單位或個(gè)人參加某種活動(dòng)而發(fā)出的禮儀文書(shū)。重要活動(dòng)中，有時(shí)受邀嘉賓即使近在咫尺，仍需發(fā)送請(qǐng)柬，這是因?yàn)檎?qǐng)柬本身既可以表示對(duì)被邀請(qǐng)者的尊重，又可以表示邀請(qǐng)者對(duì)此事的鄭重態(tài)度。所以題干表述正確。因此，本題正確。16.火藥：煙花A.汽油：汽車(chē)B.金屬：指南針C.無(wú)線電：手機(jī)D.玻璃：放大鏡參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?；鹚幨菬熁ū夭豢缮俚囊徊糠?，煙花里面填充著火藥，二者是必然組成關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：汽油跟汽車(chē)是對(duì)應(yīng)關(guān)系，汽油是汽車(chē)的動(dòng)力來(lái)源，不是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：指南針的指針是磁針，而磁針必然是金屬的，金屬和指南針是必然組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：無(wú)線電是手機(jī)可以正常通話的一個(gè)條件，二者不構(gòu)成組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：玻璃和放大鏡不是必然組成關(guān)系，放大鏡鏡片還可用樹(shù)脂等材料制成，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。17.深入研讀西方經(jīng)典不會(huì)使人變好或變壞，也不會(huì)使公民變得更有用或更有害。心靈的自我對(duì)話本質(zhì)上不是一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)，西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨(dú)。關(guān)于上述文字，下列理解正確的是：A.研讀西方經(jīng)典可以排遣孤獨(dú)B.西方經(jīng)典是人們排遣孤獨(dú)的產(chǎn)物C.研讀西方經(jīng)典并不會(huì)提高公民的素質(zhì)D.研讀西方經(jīng)典是自我心靈的非功利性活動(dòng)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨(dú)”，研讀西方經(jīng)典可以善用孤獨(dú)，而不是排遣孤獨(dú)，與文意不符，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨(dú)”，應(yīng)是“善用孤獨(dú)的產(chǎn)物”不是“排遣孤獨(dú)的產(chǎn)物”，與文意不符，錯(cuò)誤。C項(xiàng)“公民的素質(zhì)”文中沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。D項(xiàng)由“心靈的自我對(duì)話本質(zhì)上不是一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)，西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨(dú)”可知，“研讀西方經(jīng)典不是一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)，僅僅是心靈的自我對(duì)話”，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。文段中提到“西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨(dú)”，并不可由此就得出西方經(jīng)典“可以排遣孤獨(dú)”或者是“排遣孤獨(dú)的產(chǎn)物”，故排除A、B。題干中“變好或變壞”“變得更有用或更有害”并不是講公民的素質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)研讀西方經(jīng)典的影響。故本題選D。解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。文段中提到“心靈的自我對(duì)話本質(zhì)上不是一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)，西方經(jīng)典的全部意義在于使人善用自己的孤獨(dú)”，由此可知“研讀西方經(jīng)典不是一種社會(huì)現(xiàn)實(shí)，僅僅是心靈的自我對(duì)話”，由此可推出D項(xiàng)“自我心靈的非功利性活動(dòng)”符合文意。A項(xiàng)“排遣孤獨(dú)”不合適，文中說(shuō)的是善用孤獨(dú)；B項(xiàng)的因果關(guān)系文段未提及，原文只是強(qiáng)調(diào)西方經(jīng)典的意義在于使人們善用孤獨(dú)；C項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)，文中也沒(méi)有提到公民素質(zhì)這一問(wèn)題。故正確答案為D。18.正向激勵(lì)主要通過(guò)鼓勵(lì)手段進(jìn)行，負(fù)向激勵(lì)主要通過(guò)懲罰手段進(jìn)行。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，在團(tuán)隊(duì)管理當(dāng)中，激勵(lì)很重要，而激勵(lì)又可以分為正向激勵(lì)和負(fù)向激勵(lì)。正向激勵(lì)機(jī)制是對(duì)人的行為進(jìn)行正面強(qiáng)化，使人以一種愉快的心情繼續(xù)其行為，并進(jìn)一步調(diào)動(dòng)其積極性。而負(fù)向激勵(lì)則是對(duì)人的行為進(jìn)行負(fù)方向的強(qiáng)化，采用批評(píng)、責(zé)怪、處罰等強(qiáng)制性、威脅性的方式，杜絕某類行為的發(fā)生。正向激勵(lì)以激勵(lì)、褒揚(yáng)等方式為主，通常有兩種形式，一種是獎(jiǎng)金、提成、帶薪休假、期權(quán)等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；另一種是信任、表?yè)P(yáng)、提拔等精神獎(jiǎng)勵(lì)。而負(fù)向激勵(lì)的目的在于使員工產(chǎn)生危機(jī)感，督促員工始終保持良好的職業(yè)道德與行為習(xí)慣，主要形式有批評(píng)、罰款、降職、淘汰等。所以，正向激勵(lì)策略主要通過(guò)鼓勵(lì)手段，負(fù)向激勵(lì)策略主要通過(guò)懲罰手段進(jìn)行。題干表述正確。因此，本題正確。19.某行政部門(mén)要選派人員參加對(duì)口扶貧工作。對(duì)此，該部門(mén)三位領(lǐng)導(dǎo)分別要求如下：甲：如果不選派李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧，那么就選派馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧。乙：如果不選派馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧，那么也不選派李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧。丙：要么選派馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧，要么選派李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧。下列哪一選項(xiàng)能夠同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)的要求？A.馬科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧B.李科長(zhǎng)參加對(duì)口扶貧C.馬科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)都參加對(duì)口扶貧D.馬科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)都不參加對(duì)口扶貧參考答案：A解題思路：本題要求選擇能夠同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)要求的一項(xiàng)，三位領(lǐng)導(dǎo)的要求均為復(fù)言命題，可以利用復(fù)言命題的推理規(guī)則并結(jié)合找突破口法解題。另外，如果直接推理不容易入手，也可以運(yùn)用代入法解題，將選項(xiàng)依次代入題干，選出同時(shí)符合三個(gè)人要求的一項(xiàng)即可。方法一，運(yùn)用找突破口法解題。將甲、乙、丙的要求用推理關(guān)系表示如下：甲：不選李?選馬。乙：不選馬?不選李。丙：要么選馬，要么選李。即兩人只能有一人參加。乙的推理關(guān)系可轉(zhuǎn)化為：選李?選馬。與甲的要求結(jié)合可知，無(wú)論是否選李，最后都要選馬，因此馬肯定參加。再結(jié)合丙的要求可知，李肯定不參加。故本題選A。方法二：運(yùn)用代入法解題。需注意充分條件假言命題只在前件真、后件假時(shí)才為假，其他情況均為真。代入A項(xiàng)，馬參加，則李不參加，驗(yàn)證是否滿足甲、乙、丙的要求。甲：馬參加肯定了甲的后件，命題為真，能夠滿足甲的要求；乙：李不參加肯定了乙的后件，命題為真，能夠滿足乙的要求；丙：馬參加、李不參加，能夠滿足丙的要求。因此A項(xiàng)能夠同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)的要求，正確。代入B項(xiàng)，李參加，則馬不參加，驗(yàn)證是否滿足甲、乙、丙的要求。甲：否定后件得到否定的前件，命題為真，能夠滿足甲的要求；乙：否定后件沒(méi)有得到否定的前件，命題為假，不能滿足乙的要求。因此B項(xiàng)不能同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)的要求，排除。代入C項(xiàng)，馬、李都參加，驗(yàn)證是否滿足甲、乙、丙的要求。甲：馬參加肯定了甲的后件，命題為真，能夠滿足甲的要求；乙：否定后件得到否定的前件，命題為真，能夠滿足乙的要求；丙：馬、李都參加，不能滿足丙的要求。因此C項(xiàng)不能同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)的要求，排除。代入D項(xiàng)，馬、李都不參加，驗(yàn)證是否滿足甲、乙、丙的要求。甲：否定后件沒(méi)有得到否定的前件，命題為假，不能滿足甲的要求。因此D項(xiàng)不能同時(shí)滿足三位領(lǐng)導(dǎo)的要求，排除。故本題選A。20.若將36塊試驗(yàn)田承包給N（N＞1）個(gè)農(nóng)民，每個(gè)農(nóng)民承包的塊數(shù)相同；若分給（N－3）個(gè)農(nóng)民，每個(gè)農(nóng)民承包的塊數(shù)也相同，則第二種承包法中每個(gè)農(nóng)民承包的試驗(yàn)田塊數(shù)可能為：

A.6塊

B.9塊

C.12塊

D.18塊

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。

第二步，根據(jù)題意，36既能被N整除，亦能被（N-3）整除。代入A選項(xiàng)，若第二種承包法中每個(gè)農(nóng)民承包的試驗(yàn)田塊數(shù)為6，則N=9，36能被9整除，符合題意；代入B選項(xiàng)，若第二種承包法中每個(gè)農(nóng)民承包的試驗(yàn)田塊數(shù)為9，則N＝7，36不能被7整除，不合題意；代入C選項(xiàng)，若第二種承包法中每個(gè)農(nóng)民承包的試驗(yàn)田塊數(shù)為12，則N＝6，36能被6整除，符合題意；代入D選項(xiàng)，若第二種承包法中每個(gè)農(nóng)民承包的試驗(yàn)田塊數(shù)為18，則N＝5，36不能被5整除，不合題意。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

21.我國(guó)某福利機(jī)構(gòu)利用五力模型分析，但是得出的結(jié)論是不合理的，從而給機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人造成困惑。造成該困惑的原因是：A.該分析模型是靜態(tài)的B.它假設(shè)戰(zhàn)略制定者可以了解整個(gè)行業(yè)（包括所有潛在的進(jìn)入者和替代品）的信息C.它低估了企業(yè)與供應(yīng)商、客戶或分銷(xiāo)商、合資企業(yè)之間可能建立長(zhǎng)期合作關(guān)系以消除替代品的威脅的可能性D.它能夠確定行業(yè)的盈利能力，但是對(duì)于非營(yíng)利機(jī)構(gòu)，有關(guān)獲利能力的假設(shè)可能是錯(cuò)誤的參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，五力模型的局限性包括能夠確定行業(yè)的盈利能力，但是對(duì)于非營(yíng)利機(jī)構(gòu)，有關(guān)獲利能力的假設(shè)可能是錯(cuò)誤的。福利機(jī)構(gòu)屬于非營(yíng)利機(jī)構(gòu)。因此，選擇D選項(xiàng)。五力模型的局限性：（1）分析模型基本上是靜態(tài)的。（2）能夠確定行業(yè)的盈利能力，但是對(duì)于非營(yíng)利機(jī)構(gòu)，有關(guān)獲利能力的假設(shè)可能是錯(cuò)誤的。（3）基于這樣的假設(shè)：即一旦進(jìn)行了這種分析，企業(yè)就可以制定企業(yè)戰(zhàn)略來(lái)處理分析結(jié)果，但這只是一種理想的方式。（4）假設(shè)戰(zhàn)略制定者可以了解整個(gè)行業(yè)（包括所有潛在的進(jìn)入者和替代產(chǎn)品）的信息。這個(gè)假設(shè)在現(xiàn)實(shí)中不存在。對(duì)任何企業(yè)來(lái)說(shuō)，制定戰(zhàn)略時(shí)掌握整個(gè)行業(yè)的信息既不可能也無(wú)必要。（5）低估了企業(yè)與供應(yīng)商、客戶或分銷(xiāo)商、合資企業(yè)之間可能建立長(zhǎng)期合作關(guān)系以減輕替代品的威脅的可能性。在現(xiàn)實(shí)中的商業(yè)世界中，同行之間，企業(yè)與上下游企業(yè)之間不一定完全是你死我活的關(guān)系。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，或強(qiáng)弱聯(lián)手，有時(shí)可以創(chuàng)造更大的價(jià)值。22.蹭生活，是指一些人在日常生活中不斷發(fā)現(xiàn)他人的有效資源，并充分加以利用，從而改善自己的生活局面的一種方式，即以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，與古代的“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”有異曲同工之妙。根據(jù)上述定義，下列不屬于“蹭生活”的是：A.小青最近想學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，由于培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)太高，轉(zhuǎn)而每周到附近某大學(xué)去聽(tīng)課B.張翰每到周末都會(huì)到西單圖書(shū)大廈看書(shū)，常常一呆就是一天，但是卻很少買(mǎi)書(shū)C.張悅在懷孕期間，參加過(guò)很多孕婦講座和免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)，在獲取育兒知識(shí)的同時(shí)，還能得到講座上免費(fèi)派送的禮品D.小李工作比較忙，常常沒(méi)時(shí)間做飯，將退休的父母接過(guò)來(lái)與自己同住，順便照顧自己參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不斷發(fā)現(xiàn)他人的有效資源，并充分加以利用；②改善自己的生活局面的一種方式。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“到附近某大學(xué)去聽(tīng)課”屬于利用大學(xué)的資源（他人的資源）來(lái)提高自己會(huì)計(jì)方面的相關(guān)知識(shí)，符合定義；B項(xiàng)：“到西單圖書(shū)大廈看書(shū)”屬于利用圖書(shū)大廈的圖書(shū)資源（他人的資源）來(lái)提高自己，符合定義；C項(xiàng)：“參加過(guò)很多孕婦講座和免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)”屬于利用講座（他人的資源）來(lái)提高自身的育兒知識(shí)，符合定義；D項(xiàng)：“退休的父母接過(guò)來(lái)與自己同住”，父母是自己的父母，屬于自己的資源，不是利用他人的資源，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。23.宋代真是大發(fā)宏愿的時(shí)代，繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧________，無(wú)論花鳥(niǎo)還是山水，與自然物象________。恰恰宋代又是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰，雙峰對(duì)峙，正是“圖像證史”一展身手的大舞臺(tái)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.爐火純青不分軒輊B.目無(wú)全牛不分畛域C.登堂入室不謀而合D.登峰造極不爽毫厘參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住第一空修飾對(duì)象，并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步，通過(guò)辨析成語(yǔ)含義，選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，填入詞語(yǔ)修飾的對(duì)象“繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧”?！盃t火純青”比喻技藝或?qū)W問(wèn)修養(yǎng)達(dá)到精粹完美的境界或做事情達(dá)到純熟的地步。一般主語(yǔ)是“人”，不能是一個(gè)“時(shí)代”，排除A?！澳繜o(wú)全?！北扔骷妓囀炀毜搅说眯膽?yīng)手的境界。主語(yǔ)也是“人”，故排除B?！暗翘萌胧摇敝笇W(xué)問(wèn)由淺入深循序漸進(jìn)達(dá)到高水平?！暗欠逶鞓O”比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就。C、D兩項(xiàng)詞義符合語(yǔ)境，備選。第二空，文段強(qiáng)調(diào)的是繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧高超，作品與真實(shí)的自然物象非常相似?！安恢\而合”指事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致；“不爽毫厘”形容一點(diǎn)不差。比較可知，只有“不爽毫厘”符合句意。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。主語(yǔ)是宋代的繪畫(huà)寫(xiě)實(shí)技巧，A項(xiàng)“爐火純青”比喻技藝或?qū)W問(wèn)修養(yǎng)達(dá)到精粹完美的境界或做事情達(dá)到純熟的地步；D項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就。兩者均符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“目無(wú)全?！狈褐溉说募妓嚰兪?；C項(xiàng)“登堂入室”指學(xué)問(wèn)由淺入深循序漸進(jìn)達(dá)到高水平。兩者的主語(yǔ)均是“人”，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。文意是無(wú)論花鳥(niǎo)還是山水，與自然物象很相似或一樣。D項(xiàng)“不爽毫厘”形容一點(diǎn)不差，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“不分軒輊”比喻對(duì)待二者的態(tài)度或看法差不多，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，由后文“科技發(fā)展的高峰，雙峰對(duì)峙”，說(shuō)明宋代繪畫(huà)技巧達(dá)到高峰。A項(xiàng)“爐火純青”指學(xué)問(wèn)或技藝等達(dá)到純熟完美的境界；B項(xiàng)“目無(wú)全?！北扔骷妓嚨搅思兪斓摹⒌眯膽?yīng)手的境界；C項(xiàng)“登堂入室”比喻學(xué)問(wèn)、學(xué)藝等由淺入深、循序漸進(jìn)，達(dá)到很高的水平；D項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、成就等達(dá)到了最高的境地。選項(xiàng)均符合文意。第二空，根據(jù)后文提到“圖像證史”，說(shuō)明宋代繪畫(huà)技藝高超，畫(huà)中的花鳥(niǎo)、山水十分逼真，可以達(dá)到證史的地步，D項(xiàng)“不爽毫厘”形容一點(diǎn)不差，可以體現(xiàn)出兩者一點(diǎn)不差、很相似，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“不分軒輊”指不分高下、輕重，比喻對(duì)待二者的態(tài)度或看法差不多，不能體現(xiàn)“一模一樣”，排除；B項(xiàng)“不分畛域”指不分領(lǐng)域，文段并非強(qiáng)調(diào)花鳥(niǎo)畫(huà)與自然景觀是不同領(lǐng)域的事物，排除；C項(xiàng)“不謀而同”指事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致，與文意無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊懂?huà)說(shuō)科技史——開(kāi)篇語(yǔ)》24.張某（25歲）從鄰居男孩小偉手中騙得房門(mén)鑰匙即做模壓并仿制，之后歸還了鑰匙。一日，張某趁小偉家人外出，拿仿制鑰匙開(kāi)門(mén)行竊，因制作不準(zhǔn)，未能打開(kāi)房門(mén)，準(zhǔn)備回家加工后繼續(xù)作案，此時(shí)被人抓獲。張某的行為屬于：A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.不構(gòu)成犯罪參考答案：C解題思路：第一步，本題考查犯罪知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二十三條，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。本題中，張某已經(jīng)嘗試打開(kāi)房門(mén)，說(shuō)明張某已經(jīng)開(kāi)始著手犯罪，但是由于仿制鑰匙制作不準(zhǔn)后又被抓獲而未能完成犯罪，屬于意志之外的原因?qū)е?，因此屬于犯罪未遂。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十二條，為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。由法條得知犯罪預(yù)備應(yīng)發(fā)生在著手之前的預(yù)備階段，而本題中，張某已經(jīng)拿仿制鑰匙開(kāi)門(mén)，已經(jīng)開(kāi)始著手實(shí)施犯罪行為，不屬于犯罪預(yù)備。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十四條，在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。對(duì)于中止犯，沒(méi)有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。本題中，張某并沒(méi)有主動(dòng)放棄犯罪行為，而是屬于意志以外的原因被迫放棄犯罪，故不屬于犯罪中止。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：本題中，張某的行為屬于犯罪未遂，已經(jīng)構(gòu)成犯罪，但可以從輕或者減輕處罰。D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.趙、錢(qián)、孫三人共同完成經(jīng)費(fèi)為50400元的工程，趙、錢(qián)合作8天完成工程的40%，錢(qián)、孫合作2天完成工程的20%，三人合作3天完成剩余工程，根據(jù)完成工作量分配經(jīng)費(fèi)，三人的經(jīng)費(fèi)由高到低的排序是：A.孫、趙、錢(qián)B.錢(qián)、趙、孫C.趙、孫、錢(qián)D.孫、錢(qián)、趙參考答案：A解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類。第二步，趙、錢(qián)合作8天完成40%，即趙、錢(qián)完成整個(gè)工程需要20天，錢(qián)、孫合作2天完成20%，即錢(qián)、孫完成整個(gè)工程需要10天，趙、錢(qián)、孫合作3天完成40%，即趙、錢(qián)、孫完成整個(gè)工程需要7.5天。第三步，賦值工程總量為60（10、20和7.5的公倍數(shù)），可得效率和分別為：趙＋錢(qián)＝3、錢(qián)＋孫＝6、趙＋錢(qián)＋孫＝8，即趙、錢(qián)、孫的效率分別為2、1、5。第四步，趙完成的工作量為（8＋3）×2＝22，錢(qián)完成的工作量為（8＋2＋3）×1＝13，孫完成的工作量為60－22－13＝25，由于是根據(jù)完成的工作量分配經(jīng)費(fèi)，故三人的經(jīng)費(fèi)由高到低的排序?yàn)閷O、趙、錢(qián)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：假定孫、趙、錢(qián)分別表示三人一天完成的工程費(fèi)，根據(jù)題意可得：，，，解得：，，，因此可看成每天所獲經(jīng)費(fèi)錢(qián)為1份、趙為2份、孫為5份。因此趙的經(jīng)費(fèi)為，錢(qián)的經(jīng)費(fèi)為，孫的經(jīng)費(fèi)為，故排序?yàn)閷O、趙、錢(qián)。故正確答案為A。解題思路：工作總量＝工作效率×?xí)r間。由題意得，趙的工作時(shí)間為8＋3＝11天，錢(qián)的工作時(shí)間為8＋2＋3＝13天，孫的工作時(shí)間為2＋3＝5天，需要分別計(jì)算出三人的工作效率。題干已知具體數(shù)值僅涉及時(shí)間這一個(gè)量，故可對(duì)工作總量賦值來(lái)求解效率。題干出現(xiàn)百分?jǐn)?shù)和2、3、8等數(shù)據(jù)，故設(shè)工程總量為300，則趙、錢(qián)合作8天完成120，兩人效率和為120÷8＝15；錢(qián)、孫合作2天完成60，兩人效率和為60÷2＝30。剩余工程量為300－120－60＝120，三人合作效率為120÷3＝40。則趙效率為40－30＝10，工作量為10×（8＋3）＝110；錢(qián)效率為15－10＝5，工作量為5×（8＋2＋3）＝65；孫效率為30－5＝25，工作量為25×（2＋3）＝125。三人的工作量由高到低排序?yàn)閷O、趙、錢(qián)，也為經(jīng)費(fèi)由高到低的排序。故本題選A。26.擼起：袖子：加油干A.近水：樓臺(tái)：先得月B.直掛：云帆：濟(jì)滄海C.抽刀：斷水：水更流D.風(fēng)吹：草低：見(jiàn)牛羊參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。擼起袖子的目的是加油干，二者為方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：因?yàn)槭撬叺臉桥_(tái)，所以先得到月光，二者為因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：掛起云帆的目的是橫渡滄海，二者為方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：用刀切流水，反而會(huì)加速水的流動(dòng)，二者是因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：因?yàn)轱L(fēng)吹開(kāi)草，所以牛羊露出來(lái)，二者是因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。27.①如“人以天地之氣生，四時(shí)之法成”“四氣調(diào)神”“生氣通天”，都體現(xiàn)出順應(yīng)四時(shí)、形與神俱、融通整合的理念②中醫(yī)藥學(xué)以天地人整體觀來(lái)把握人的健康維護(hù)與疾病防治③而那種疹子隱而不發(fā)的孩子，往往容易出現(xiàn)重癥而導(dǎo)致死亡④這符合中醫(yī)透疹泄毒的原則⑤比如，近幾年手足口病高發(fā)，發(fā)病的孩子凡是疹子特別多、口腔里的皰疹也很多的尚無(wú)生命危險(xiǎn)⑥這些先進(jìn)的理念使得中醫(yī)在診療當(dāng)代疾病時(shí)具有獨(dú)特而顯著的療效將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②①⑥⑤③④B.①④②⑤③⑥C.⑥④⑤③②①D.⑤③②①④⑥參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句提出觀點(diǎn)，指出中醫(yī)藥學(xué)的治病理念。①句屬于例子，是②中“天地人整體觀”的具體體現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)放在②的后面，排除B項(xiàng)。⑥句中出現(xiàn)指代不明的代詞“這些”，不適合放在首句，排除C項(xiàng)。⑤中“手足口病”是⑥中“當(dāng)代疾病”的例子，⑤應(yīng)當(dāng)放在⑥的后面，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證A選項(xiàng)。②句提出整體理念，①對(duì)理念進(jìn)行進(jìn)一步舉例論述。⑥中“這些先進(jìn)的理念”指代①中的“理念”，代詞指代明確。⑤③舉“當(dāng)代疾病”的例子證明⑥中的觀點(diǎn)，④進(jìn)行總結(jié)。語(yǔ)義連貫，邏輯清晰。因此，選擇A選項(xiàng)。28.轉(zhuǎn)繼承是指繼承人在繼承開(kāi)始后遺產(chǎn)分割前死亡的，其繼承的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)由其法定繼承人（包括配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母和外祖父母）繼承的制度。下列屬于轉(zhuǎn)繼承的是：A.老王與其妻子生有兩個(gè)兒子，二兒子早年去世，留有一女，未滿十八歲。老王去世后，在未立有遺囑的情況下，該女孩要求繼承老王的部分遺產(chǎn)B.老李有價(jià)值50萬(wàn)元的房產(chǎn)一處。老李去世的當(dāng)天，兒子小李在趕往醫(yī)院辦理后事的途中不幸遭遇車(chē)禍死亡，小李的兒子當(dāng)即表示要繼承老李的房產(chǎn)C.孤寡老人老劉一直由鄰居老張照顧，老劉在生前立下遺囑，將其全部財(cái)產(chǎn)留給老張。老劉去世后不久，老張心臟病發(fā)去世，老張的妻子要求繼承老張應(yīng)繼承的部分份額D.老黃生前一直由其外甥小趙照顧，老黃立下遺囑，將全部財(cái)產(chǎn)留給小趙。老黃去世后，老黃的子女向法院提起爭(zhēng)奪遺產(chǎn)的訴訟，法院作出判決前，小趙不幸去世，老黃的子女繼承了這筆遺產(chǎn)參考答案：B解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)“繼承人在繼承開(kāi)始后遺產(chǎn)分割前死亡”、“其有權(quán)繼承的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)由其法定繼承人繼承”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“二兒子早年去世”并非在繼承開(kāi)始后死亡，不符合定義“繼承人在繼承開(kāi)始后遺產(chǎn)分割前死亡”；C項(xiàng)“老劉去世后不久，老張心臟病發(fā)去世”說(shuō)明老張的死亡并不是發(fā)生在繼承開(kāi)始后遺產(chǎn)分割前，不符合定義要求；D項(xiàng)中“小趙不幸去世”是法院作出判決前死亡的，且不是老黃法定繼承人，不符合定義“其有權(quán)繼承的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)由其法定繼承人繼承”。只有B選項(xiàng)完全符合定義，小李符合“在繼承開(kāi)始后遺產(chǎn)分割前死亡”，“小李的兒子”是小李的法定繼承人。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①繼承人在繼承開(kāi)始后、遺產(chǎn)分割前死亡的；②有權(quán)繼承的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)由其法定繼承人繼承。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：二兒子是老王的繼承人，但二兒子去世時(shí)間不在“繼承開(kāi)始后”，不符合定義；B項(xiàng)：小李是老李的繼承人，小李在老李去世當(dāng)天死亡，說(shuō)明未進(jìn)行遺產(chǎn)分割，屬于在“繼承開(kāi)始后、遺產(chǎn)分割前”，小李的兒子是小李的“法定繼承人”，有權(quán)繼承遺產(chǎn)，符合定義；C項(xiàng)：老劉立下遺囑將財(cái)產(chǎn)留給老張，老張是老劉的繼承人，但在老劉去世后、老張去世前的時(shí)間里，不能明確老張是否進(jìn)行了遺產(chǎn)分割，不符合定義；D項(xiàng)：老黃立下遺囑將財(cái)產(chǎn)留給小趙，小趙是老黃的繼承人，但小趙去世后，老黃的子女并非小趙的“法定繼承人”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。29.劉勰說(shuō)得好，“句有可削，足見(jiàn)其疏；字不得減，乃知其密?！睙o(wú)論繁簡(jiǎn)，要是拿“無(wú)可削”“不得減”做標(biāo)準(zhǔn)，這都需要提煉。但是，這提煉的功夫，又并不全在下筆時(shí)的字斟句酌。像上列幾個(gè)例子，我相信作者在寫(xiě)出的時(shí)候并沒(méi)有太費(fèi)什么苦思苦索的功夫。只要來(lái)自生活，發(fā)諸真情，做到繁簡(jiǎn)適當(dāng)并不是一件太困難的事。顧炎武引劉器之的話說(shuō)：“文章豈有繁簡(jiǎn)耶？昔人之論謂如風(fēng)行水上，自然成文，若不出于自然，而有意于繁簡(jiǎn)，則失之矣?！毕铝姓f(shuō)法中，不符合文意的一項(xiàng)是：A.引述劉勰的觀點(diǎn)重在說(shuō)明繁簡(jiǎn)的標(biāo)準(zhǔn)B.引述劉器之、顧炎武的觀點(diǎn)重在說(shuō)明做到繁簡(jiǎn)得當(dāng)?shù)那篮头椒–.引述劉器之的話重在說(shuō)明劉勰的觀點(diǎn)有片面性D.作者完全贊成劉勰、顧炎武和劉器之的觀點(diǎn)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘句有可削，足見(jiàn)其疏；字不得減，乃知其密’”，意思是說(shuō)劉勰認(rèn)為文章應(yīng)以“‘無(wú)可削’‘不得減’做標(biāo)準(zhǔn)”，符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“只要來(lái)自生活，發(fā)諸真情，做到繁簡(jiǎn)適當(dāng)并不是一件太困難的事”，援引二人觀點(diǎn)目的在于支撐此觀點(diǎn)，意思是說(shuō)繁簡(jiǎn)應(yīng)“發(fā)諸真情，自然成文”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)劉勰的觀點(diǎn)重在說(shuō)明“文章繁簡(jiǎn)的標(biāo)準(zhǔn)”；劉器之的觀點(diǎn)重在說(shuō)明“如何做到繁簡(jiǎn)適當(dāng)”，二人觀點(diǎn)不一，C項(xiàng)曲解文意。D項(xiàng)文段作者并未提出新的觀點(diǎn)，可知文段幾人觀點(diǎn)均為“正向援引”，援引觀點(diǎn)的目的在于支撐作者觀點(diǎn)，符合原文，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。30.管理層次與管理幅度的設(shè)計(jì)是組織設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容，管理幅度是指某一特定的管理者能直接有效地管理下級(jí)的人數(shù)。一般綜合管理者的管理幅度都大于專業(yè)管理者的管理幅度。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。管理幅度，又稱控制幅度和管理寬度，是指一名主管人員所能夠直接領(lǐng)導(dǎo)、指揮和監(jiān)督的下級(jí)人員或下級(jí)部門(mén)的數(shù)量及范圍。決定有效管理幅度的條件主要有：（1）處理問(wèn)題的復(fù)雜程度和工作量的大小。（2）領(lǐng)導(dǎo)者及其下屬的素質(zhì)水平。（3）標(biāo)準(zhǔn)化水平和授權(quán)程度。與管理者是專業(yè)管理者還是綜合管理者沒(méi)有直接關(guān)系。故表述錯(cuò)誤。31.太平洋∶海洋∶地球A.向日葵∶鮮花∶植物B.藍(lán)色∶黃色∶紅色C.輪胎∶汽車(chē)∶交通工具D.銀河系∶星系∶宇宙參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！疤窖蟆笔恰昂Ｑ蟆钡囊环N，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“海洋”是“地球”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“向日葵”是“植物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“藍(lán)色”“黃色”與“紅色”都是顏色，三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“輪胎”是“汽車(chē)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“銀河系”是“星系”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“星系”是“宇宙”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。32.辦公部門(mén)或業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)來(lái)文情況提出初步處理意見(jiàn)，就是公文的（

）。A.擬辦B.承辦C.批辦D.催辦參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)正確，擬辦是指由部門(mén)負(fù)責(zé)人或有關(guān)具體工作人員經(jīng)過(guò)對(duì)公文進(jìn)行認(rèn)真的閱讀分析，提出初步的建議性的處置意見(jiàn)，供有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核定奪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，承辦是指閱知性公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)公文內(nèi)容、要求和工作需要確定范圍后分送。C項(xiàng)錯(cuò)誤，批辦是指機(jī)關(guān)或部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來(lái)文辦理提出指示性意見(jiàn)的決策性活動(dòng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，催辦是指及時(shí)了解掌握公文的辦理進(jìn)展情況，督促承辦部門(mén)按期辦結(jié)。緊急公文或者重要公文應(yīng)當(dāng)由專人負(fù)責(zé)催辦。故正確答案為A。33.2017，2021，2009，

，1937。A.2010B.2045C.1963D.2071參考答案：B解題思路：數(shù)列無(wú)明顯特征，優(yōu)先做差，做差之后得到新數(shù)列：4，-12，（

），（

），而第五項(xiàng)的變化比較大，可以優(yōu)先考慮倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)-12是4的-3倍，所以下一項(xiàng)，再下一項(xiàng)，則原數(shù)列第四項(xiàng)應(yīng)為，通過(guò)驗(yàn)證，滿足規(guī)律。故正確答案為B。34.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.鯊魚(yú)用鰓呼吸，鯊魚(yú)屬于魚(yú)類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化，無(wú)法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚(yú)類C.藍(lán)鯨沒(méi)有腮，用肺進(jìn)行呼吸，藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有腮，用肺進(jìn)行呼吸，海龜不屬于哺乳動(dòng)物參考答案：B解題思路：解答本題需熟悉相關(guān)生物學(xué)常識(shí)。水生生物的呼吸方式以及屬類是公考的?？键c(diǎn)。?？妓溉閯?dòng)物有，鯨魚(yú)、海豚、江豚、海牛等，需考生日常多積累。鱔魚(yú)屬合鰓魚(yú)目。魚(yú)類多用鰓呼吸，但鱔魚(yú)的鰓退化了，靠喉部的表面微細(xì)血管直接呼吸空氣。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查水生生物并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，黃鱔又名鱔魚(yú)、長(zhǎng)魚(yú)、無(wú)鱗公子等，屬于合鰓目魚(yú)類，是魚(yú)類的一種。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：黃鱔的鰓已經(jīng)退化，不能獨(dú)立完成水中呼吸，所以口腔及咽腔壁膜幫助呼吸，常將頭伸露水面外進(jìn)行呼吸。水枯竭時(shí)，尚能退到低濕處或鉆入淤泥內(nèi)較長(zhǎng)時(shí)間而不致死亡。但黃鱔仍屬于魚(yú)類。A、C、D三項(xiàng)均正確。本題為選非題，故正確答案選B。35.授權(quán)者對(duì)被授權(quán)者在執(zhí)行授權(quán)事務(wù)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,如被授權(quán)者違反授權(quán)范圍,觸犯法律、法令時(shí),授權(quán)者有權(quán)糾正。這體現(xiàn)的是行政授權(quán)的哪一原則：A.權(quán)責(zé)一致原則B.授權(quán)適當(dāng)原則C.授權(quán)有限原則D.授權(quán)監(jiān)督原則參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政行為知識(shí)。第二步,授權(quán)監(jiān)督原則指的是，授權(quán)者對(duì)被授權(quán)者在執(zhí)行授權(quán)事務(wù)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，如被授權(quán)者違反授權(quán)范圍，觸犯法律、法令時(shí)，授權(quán)者有權(quán)糾正。因此，選擇D選項(xiàng)。行政授權(quán)的原則：1.逐級(jí)授權(quán)原則。授權(quán)者一般是對(duì)其下屬按級(jí)別逐層授權(quán)，只有特殊情況下才可越級(jí)授權(quán)。2.權(quán)責(zé)一致原則。所授權(quán)限應(yīng)與其所負(fù)責(zé)任統(tǒng)一。3.授權(quán)適當(dāng)原則。授權(quán)的范圍、內(nèi)容、人選、方式、期限、工作量等要符合有關(guān)法律、政策的規(guī)定；要從實(shí)際出發(fā)，考察被授權(quán)者的知識(shí)和能力，以利于行政事務(wù)的完成。4.授權(quán)有限原則。授權(quán)者不可將自身不具有的職權(quán)或應(yīng)當(dāng)自己掌握的重大職權(quán)授予下級(jí)。5.授權(quán)監(jiān)督原則。授權(quán)者對(duì)被授權(quán)者在執(zhí)行授權(quán)事務(wù)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，如被授權(quán)者違反授權(quán)范圍，觸犯法律、法令時(shí)，授權(quán)者有權(quán)糾正。36.文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語(yǔ)義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精準(zhǔn)的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式，在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同，隸屬的發(fā)展領(lǐng)域（語(yǔ)言和數(shù)學(xué)）也不同，所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明，人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算，文字概率更多地引發(fā)直覺(jué)式思考，數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文字概率與數(shù)字概率不同B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題要梳理文段結(jié)構(gòu)，明確文段是從幾個(gè)方面將“文字概率”與“數(shù)字概率”進(jìn)行對(duì)比，意在介紹二者的差異。文段先是描述了“文字概率”與“數(shù)字概率”的特性，通過(guò)說(shuō)明文字概率是模糊的、數(shù)字概率是精準(zhǔn)的來(lái)展現(xiàn)它們的差別。然后又從出現(xiàn)時(shí)間、隸屬領(lǐng)域、引發(fā)的思考方式等方面介紹了文字概率與數(shù)字概率的差別。故文段強(qiáng)調(diào)的是文字概率與數(shù)字概率是不同的，A項(xiàng)符合文段主旨，正確。B項(xiàng)“數(shù)字概率優(yōu)于文字概率”無(wú)法推出，文段只是客觀比較二者差別，排除。C、D兩項(xiàng)概括不全面，“領(lǐng)域不同”“思考方式不同”只是二者差別的一個(gè)方面，排除。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句分別指出文字概率和數(shù)字概率的特點(diǎn)，第三句指出由于出現(xiàn)的時(shí)間和發(fā)展的領(lǐng)域不同，二者之間特征上的差異不止于此。最后一句通過(guò)舉例點(diǎn)明二者之間的差異還有哪些。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，重點(diǎn)在說(shuō)明文字概率和數(shù)字概率之間的差異。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇介紹了文字概率和數(shù)字概率的特征，說(shuō)明文字概率是模糊的，而數(shù)字概率更精確，表明兩者特征的不同。接著說(shuō)明文字概率和數(shù)字概率的出現(xiàn)時(shí)間不同、發(fā)展領(lǐng)域不同，隨后通過(guò)“所以”得出結(jié)論，說(shuō)明其特征上的差異可能還有更多，并舉例詳細(xì)說(shuō)明。故文段意在表明文字概率和數(shù)字概率的特征是不同的，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為C項(xiàng)。A項(xiàng)中的“分屬不同領(lǐng)域”、D項(xiàng)中的“思考方式”均為文字概率與數(shù)字概率之間差異的一個(gè)方面，無(wú)法完全概括文意，排除。B項(xiàng)，文段僅僅是對(duì)比兩者間的差異，而并未說(shuō)明兩者的好與壞，故“優(yōu)于”表述無(wú)中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊队梦淖指怕屎饬坎淮_定性：特征和問(wèn)題》37.一本書(shū)要成為暢銷(xiāo)書(shū)，必須有可讀性或者經(jīng)過(guò)精心的包裝。如果上述斷定成立，則以下哪項(xiàng)一定為真？A.大多數(shù)人喜歡有可讀性的暢銷(xiāo)書(shū)B(niǎo).沒(méi)經(jīng)過(guò)精心包裝的書(shū)一定不是暢銷(xiāo)書(shū)C.有可讀性的書(shū)一定是暢銷(xiāo)書(shū)D.沒(méi)有可讀性又沒(méi)有精心包裝的書(shū)一定不是暢銷(xiāo)書(shū)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“必須”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①暢銷(xiāo)書(shū)→可讀性或包裝第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：題干沒(méi)有對(duì)大多數(shù)人的喜好進(jìn)行描述，排除；B項(xiàng)：翻譯為：?包裝→?暢銷(xiāo)書(shū)，“包裝”僅是①后件中的一個(gè)支命題，根據(jù)選言命題“全假才假”的特性可知：一個(gè)支命題為假，無(wú)法確定①后件的真假，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：翻譯為：可讀性→暢銷(xiāo)書(shū)，“可讀性”是①后件中的一個(gè)支命題，根據(jù)選言命題“一真即真”的特性可知：該項(xiàng)是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；D項(xiàng)：翻譯為：?可讀性且?包裝→?暢銷(xiāo)書(shū)，“?可讀性且?包裝”是對(duì)①“否后”，依據(jù)“否后必否前”，可得該書(shū)一定不是暢銷(xiāo)書(shū)，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。38.互動(dòng)投影技術(shù)是通過(guò)捕捉設(shè)備（感應(yīng)器）對(duì)目標(biāo)影像（如參與者等）進(jìn)行捕捉拍攝，然后由影像分析系統(tǒng)分析，從而產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作，該動(dòng)作數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)時(shí)影像互動(dòng)系統(tǒng)呈現(xiàn)，使參與者與屏幕之間產(chǎn)生緊密結(jié)合的互動(dòng)效果。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了互動(dòng)投影技術(shù)的是（

）。A.用戶在屏幕前說(shuō)出自己想聽(tīng)的歌曲，屏幕經(jīng)搜索后為其播放該歌曲B.球幕影院中，人們躺在座椅上欣賞投影在球幕上不斷變換的星空C.觀眾在展臺(tái)前做出翻書(shū)的動(dòng)作時(shí)，虛擬圖書(shū)隨之翻頁(yè)，供觀眾瀏覽D.用儀器捕捉優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，通過(guò)量化分析研究改進(jìn)技術(shù)的方法參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“捕捉設(shè)備（感應(yīng)器）對(duì)目標(biāo)影像（如參與者等）進(jìn)行捕捉拍攝”、“由影像分析系統(tǒng)分析”、“產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作”、“該動(dòng)作數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)時(shí)影像互動(dòng)系統(tǒng)呈現(xiàn)，使參與者與屏幕之間產(chǎn)生緊密結(jié)合的互動(dòng)效果”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用戶在屏幕前說(shuō)出自己想聽(tīng)的歌曲，屏幕經(jīng)搜索后為其播放該歌曲，只是捕捉用戶的語(yǔ)音，并沒(méi)有對(duì)用戶進(jìn)行拍攝，不符合“捕捉設(shè)備（感應(yīng)器）對(duì)目標(biāo)影像（如參與者等）進(jìn)行捕捉拍攝”，也不符合“產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：人們欣賞投影在球幕上不斷變換的星空，并沒(méi)有捕捉目標(biāo)影像，也沒(méi)有產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作，不符合“捕捉設(shè)備（感應(yīng)器）對(duì)目標(biāo)影像（如參與者等）進(jìn)行捕捉拍攝”、“產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：觀眾在展臺(tái)前做出翻書(shū)的動(dòng)作時(shí)，虛擬圖書(shū)隨之翻頁(yè)，是通過(guò)對(duì)觀眾動(dòng)作的捕捉拍攝而產(chǎn)生的被捕捉物體的動(dòng)作，進(jìn)而使參與者與屏幕之間產(chǎn)生緊密結(jié)合的互動(dòng)效果，符合“捕捉設(shè)備（感應(yīng)器）對(duì)目標(biāo)影像（如參與者等）進(jìn)行捕捉拍攝”、“由影像分析系統(tǒng)分析”、“產(chǎn)生被捕捉物體的動(dòng)作”、“該動(dòng)作數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)時(shí)影像互動(dòng)系統(tǒng)呈現(xiàn)，使參與者與屏幕之間產(chǎn)生緊密結(jié)合的互動(dòng)效果”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：用儀器捕捉優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，目的是研究改進(jìn)技術(shù)的方法，并沒(méi)有與運(yùn)動(dòng)員之間進(jìn)行互動(dòng)，不符合“該動(dòng)作數(shù)據(jù)結(jié)合實(shí)時(shí)影像互動(dòng)系統(tǒng)呈現(xiàn)，使參與者與屏幕之間產(chǎn)生緊密結(jié)合的互動(dòng)效果”，不符合定義，排除。故正確答案為C。39.，，，1，，（

）A.B.C.D.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，分子分母整體趨勢(shì)遞增，考慮反約分，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為，，，，，分子分母分別成規(guī)律。分母規(guī)律性更強(qiáng)，優(yōu)先考慮分母。分母數(shù)列：2，4，8，16，32，是公比為2的等比數(shù)列，所求項(xiàng)分母為32×2＝64；分子數(shù)列：1，6，11，16，21，是公差為5的等差數(shù)列，所求項(xiàng)分子為21＋5＝26。則所求項(xiàng)為。因此，選擇C選項(xiàng)。40.某會(huì)議邀請(qǐng)10名專家參加，酒店住宿共安排了6個(gè)房間，要求甲專家與乙專家單獨(dú)住一間（不再安排其他人入?。?、丁專家安排住同一間，戊專家與己專家不安排在同一間。甲、乙、丙、戊、己專家房間均已確定，且每個(gè)房間均有兩個(gè)床位，則此次住宿共有（）種不同的安排方式。A.6B.9C.12D.24參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，根據(jù)均已確定知，10名專家中，甲、乙、丙、丁、戊、己六名專家住房情況如表：第三步，剩余四名專家中選1人與戊合住，有4種方式，再?gòu)挠嘞?人中選一人與己合住，有3種方式，剩余2人合住即可。故共有4×3＝12（種）安排方式。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：甲、乙、丙、戊、己專家房間均已確定，且丙、丁專家安排住同一間，則剩余4人還未安排。選擇1人和戊專家住同一間，有種方法；再?gòu)氖Ｓ?人中選擇1人和己專家住同一間，有種方法；剩余2人住同一間。共有種情況。故正確答案為C。解題思路：甲、乙、丙、戊、己房間確定，且丁與丙住同一間，則剩余還剩4人未安排，房間還剩一間，戊與己不同住，則將剩余4人按1，1，2的方式進(jìn)行安排即可。本題只考慮入住房間的情況，不考慮同一房間中兩人的內(nèi)部排序。從剩下4人中選擇2人分別和戊、己同住，共有=12種不同情況，余下2人住一間房，故共有12種不同的安排方式。41.飛機(jī)與火箭飛行原理的區(qū)別是：A.飛機(jī)有機(jī)翼火箭沒(méi)有機(jī)翼B.飛機(jī)只能在大氣層中飛行，火箭可以在大氣層以外飛行C.飛機(jī)使用航空汽油作燃料，火箭用液態(tài)氮和液態(tài)氧作燃料D.飛機(jī)機(jī)翼上下氣流的壓力差產(chǎn)生的升力飛行，火箭靠向后噴射高溫氣體產(chǎn)生的反作用力飛行參考答案：D解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)。第二步，火箭應(yīng)用牛頓第三定律，是靠著燃料推力產(chǎn)生的反作用力而沖上云霄。而飛機(jī)機(jī)翼上下兩側(cè)的形狀不一樣，在同樣時(shí)間里，機(jī)翼上側(cè)流動(dòng)的空氣速度比下側(cè)要快，根據(jù)流動(dòng)力學(xué)原理，當(dāng)飛機(jī)滑動(dòng)時(shí)，機(jī)翼上側(cè)的空氣壓力要小于機(jī)翼下側(cè)，這就使飛機(jī)產(chǎn)生了一個(gè)向上的升力，當(dāng)滑行到一定程度時(shí)，升力就達(dá)到了使飛機(jī)上升的程度。所以，我們常說(shuō)飛機(jī)是被“托”起來(lái)的。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：飛機(jī)有機(jī)翼火箭沒(méi)有機(jī)翼，是飛機(jī)與火箭的外觀區(qū)別，并不是飛行原理區(qū)別。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng)：航天飛機(jī)可以在大氣層外飛行，因而，飛行區(qū)域并非飛機(jī)與火箭飛行原理的區(qū)別。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，世界各航空公司所使用的航空燃料主要有兩大類：航空汽油和噴氣燃料，分別適用不同類型的飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)?；鸺Ｓ萌剂希阂貉?煤油，液氧-甲醇過(guò)氧化氫-對(duì)苯二酚。并不是飛行原理區(qū)別。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。42.《海南自由貿(mào)易港建設(shè)總體方案》明確對(duì)鼓勵(lì)類產(chǎn)業(yè)企業(yè)生產(chǎn)的不含進(jìn)口料件或者含進(jìn)口料件在海南自由貿(mào)易港加工增值超過(guò)（

）（含）的貨物經(jīng)“二線”進(jìn)入內(nèi)地免征進(jìn)口關(guān)稅，照章征收進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅、消費(fèi)稅。A.20%B.25%C.30%D.35%參考答案：C解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。第二步，《海南自由貿(mào)易港建設(shè)總體方案》中規(guī)定：對(duì)鼓勵(lì)類產(chǎn)業(yè)企業(yè)生產(chǎn)的不含進(jìn)口料件或者含進(jìn)口料件在海南自由貿(mào)易港加工增值超過(guò)30%（含）的貨物，經(jīng)“二線”進(jìn)入內(nèi)地免征進(jìn)口關(guān)稅，照章征收進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅、消費(fèi)稅。因此，選擇C選項(xiàng)。43.2017年6月15日，我國(guó)首顆硬X射線調(diào)制望遠(yuǎn)鏡衛(wèi)星“慧眼”成功發(fā)射，實(shí)現(xiàn)寬波段、大視場(chǎng)、大有效面積的X射線空間觀測(cè)，推動(dòng)我國(guó)在國(guó)際激烈競(jìng)爭(zhēng)的高能天體物理觀測(cè)領(lǐng)域占有一席之地，其發(fā)射地點(diǎn)是在：A.酒泉B.西昌C.太原D.文昌參考答案：A解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，2017年6月15日11時(shí)00分，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射硬X射線調(diào)制望遠(yuǎn)鏡衛(wèi)星“慧眼”。因此，選擇A選項(xiàng)?！盎垩邸笔俏覈?guó)首顆大型Ｘ射線天文衛(wèi)星，是世界最高靈敏度和最好空間分辨本領(lǐng)的空間硬X射線望遠(yuǎn)鏡。設(shè)計(jì)壽命４年，承載高能、中能、低能Ｘ射線望遠(yuǎn)鏡和空間環(huán)境監(jiān)測(cè)儀，通過(guò)巡天觀測(cè)、定點(diǎn)觀測(cè)和小天區(qū)掃描3種工作模式，能夠?qū)崿F(xiàn)寬波段、高靈敏度、高分辨率的Ｘ射線空間觀測(cè)。44.由于所處的“制度地位”以及“市場(chǎng)地位”非常低，在利益結(jié)構(gòu)已

的當(dāng)下，他們對(duì)于改變命運(yùn)并無(wú)多少機(jī)會(huì)和預(yù)期，于是轉(zhuǎn)而

運(yùn)氣，期待奇跡發(fā)生，買(mǎi)彩票就是如此。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.穩(wěn)固依賴B.穩(wěn)定訴諸C.定型投靠D.固化祈求參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)“對(duì)于改變命運(yùn)并無(wú)多少機(jī)會(huì)和預(yù)期”體現(xiàn)出“利益結(jié)構(gòu)”應(yīng)出現(xiàn)問(wèn)題，帶有消極感情色彩，A項(xiàng)“穩(wěn)固”、B項(xiàng)“穩(wěn)定”均是偏褒義的詞語(yǔ)，排除。C項(xiàng)“定型”和D項(xiàng)“固化”可體現(xiàn)出利益結(jié)構(gòu)的僵化，均符合文意，保留。從第二空入手，橫線處所填詞語(yǔ)搭配“運(yùn)氣”且要和后文“期待奇跡發(fā)生”構(gòu)成并列，故橫線處所填詞語(yǔ)要與“期待”意思相近，“期待”指期盼，強(qiáng)調(diào)一種主觀的狀態(tài)，D項(xiàng)“祈求”指懇切地希望得到，填入文段語(yǔ)意合適，當(dāng)選。C項(xiàng)“投靠”指投奔到別人處，通常搭配人，與“運(yùn)氣”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)可知，本題從第二空入手更快捷，辨析備選詞語(yǔ)的含義和用法，根據(jù)文意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。第二空，與后文的“期待奇跡發(fā)生”相對(duì)應(yīng)，“祈求”最恰當(dāng)，“依賴”“投靠”“訴諸”均無(wú)此意，排除A、B、C。第一空，“結(jié)構(gòu)固化”亦為常見(jiàn)搭配。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“期待奇跡發(fā)生”可知，文段要表達(dá)的意思是“人們轉(zhuǎn)而寄希望于運(yùn)氣，希望運(yùn)氣眷顧自己”。A項(xiàng)“依賴”指依靠某人某物而不能自立，無(wú)法體現(xiàn)

“寄希望于運(yùn)氣”之意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“訴諸”指求助于某種方式解決事端或矛盾，文段并未體現(xiàn)事端、矛盾，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“投靠”指前去依靠別人生活，不符合文意，且不能與“運(yùn)氣”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“祈求”指懇切的希望得到，表示某種主觀愿望，與后文“期待”照應(yīng)，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)“他們對(duì)于改變命運(yùn)并無(wú)多少機(jī)會(huì)和預(yù)期”可知，當(dāng)前利益結(jié)構(gòu)較為穩(wěn)定，無(wú)明顯變化，D項(xiàng)“固化”指使固定或變固定，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。45.12，16，112，120，（

）A.140B.124C.130D.322參考答案：C解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)列無(wú)明顯特征，觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)數(shù)可拆分為：1|2，1|6，1|12，1|20，劃分線前為常數(shù)1的常數(shù)數(shù)列，則所求項(xiàng)劃分線前仍為1；劃分線后為2，6，12，20，（30），相鄰兩項(xiàng)依次做差后為4，6，8，（10）的公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為8＋2＝10，則所求項(xiàng)劃分線后為20＋10＝30。即所求項(xiàng)為130。因此，選擇C選項(xiàng)。46.人的一生共有兩副牙齒，一副為乳牙，一副是恒牙。恒牙一股有28-32顆，包括前牙、前磨牙以及磨牙，磨牙包括第一磨牙、第二磨牙和第三磨牙。在醫(yī)學(xué)上，第三磨牙又稱為（

），是最后萌出的牙齒。A.智齒B.齲齒C.切齒D.尖齒參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，智齒是指人類口腔內(nèi)牙槽骨上最里面的第三顆磨牙，也是從正中的門(mén)牙往里數(shù)的第八顆牙齒，由于遺傳基因的不同，智齒一般會(huì)在16至35歲之間長(zhǎng)出，是人一生中最后長(zhǎng)出的牙齒，因?yàn)榇藭r(shí)期的人們心智比較成熟而得名智齒。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：齲齒俗稱蟲(chóng)牙、蛀牙，是細(xì)菌性疾病，可以繼發(fā)牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和頜骨炎癥。C項(xiàng)：切齒俗稱門(mén)牙。位于口腔前部的上、下頜骨，呈弧形排列，分為上頜中切牙，上頜側(cè)切牙，下頜中切牙和下頜側(cè)切牙，共八顆切牙，唇面牙冠呈楔形，牙根單一，切緣較薄，故其主要功能為咬斷食物，以利臼齒的咀嚼。D項(xiàng)：尖齒也稱為是虎牙。47.貓的糞便中含有弓形蟲(chóng)，養(yǎng)貓的人可能會(huì)感染上“弓形蟲(chóng)病”。這種病癥狀跟流感很像，但對(duì)少數(shù)免疫力低下的人如孕婦，也會(huì)有致命的危險(xiǎn)。有統(tǒng)計(jì)顯示，許多養(yǎng)寵物的英國(guó)人和美國(guó)人患有弓形蟲(chóng)病。弓形蟲(chóng)病還可能通過(guò)影響多巴胺的分泌，誘發(fā)抑郁和焦慮；患弓形蟲(chóng)病，也可能加劇精神分裂癥和雙向情感障礙的癥狀。根據(jù)上述描述，以下推論正確的是：A.貓本身并不會(huì)患弓形蟲(chóng)病B.不養(yǎng)貓的人不會(huì)患上弓形蟲(chóng)病C.孕婦養(yǎng)貓會(huì)導(dǎo)致胎兒的發(fā)育畸形D.貓便處理不當(dāng)會(huì)威脅養(yǎng)貓人的身心健康參考答案：D解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干只提到了貓的糞便中含有弓形蟲(chóng)，無(wú)法推出貓本身是否有弓形蟲(chóng)病，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，否定前項(xiàng)無(wú)法推出否定的后項(xiàng)，由養(yǎng)貓的人可能患上弓形蟲(chóng)病無(wú)法推出不養(yǎng)貓的人不會(huì)患上弓形蟲(chóng)病，錯(cuò)誤。C項(xiàng)，題干只說(shuō)弓形蟲(chóng)病對(duì)孕婦可能有致命的危險(xiǎn)，無(wú)法推出是否會(huì)導(dǎo)致胎兒發(fā)育畸形，錯(cuò)誤。D項(xiàng)，貓便中含有弓形蟲(chóng)，養(yǎng)貓的人處理不當(dāng)可能會(huì)感染弓形蟲(chóng)病，從而影響身心健康，正確。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式及題干特征，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干探討的是“弓形蟲(chóng)”對(duì)于人們的影響，并未提及“貓本身是否患有弓形蟲(chóng)病”，排除；B項(xiàng)：題干提到“許多養(yǎng)寵物的英國(guó)人和美國(guó)人患有弓形蟲(chóng)病”，但并不養(yǎng)寵物一定是養(yǎng)貓，可能養(yǎng)其他類寵物，故無(wú)法必然推出“不養(yǎng)貓就不會(huì)患上弓形蟲(chóng)病”，排除；C項(xiàng)：題干只是提到弓形蟲(chóng)對(duì)孕婦有“致命的危險(xiǎn)”，并未提及“導(dǎo)致胎兒發(fā)育畸形”，排除；D項(xiàng)：根據(jù)題干“貓的糞便中含有弓形蟲(chóng)”，因此處理不當(dāng)會(huì)感染，感染后可能有“