2022年江蘇淮安市淮陰區(qū)事業(yè)單位招考擬聘用人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析_第1頁
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2022年江蘇淮安市淮陰區(qū)事業(yè)單位招考擬聘用人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(共1000題)1.管理的作用對象是:A.管理者B.被管理者C.管理目標(biāo)D.管理計(jì)劃參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步,被管理者是管理活動的客體,即管理的作用對象。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):管理者是管理活動的主體,決定管理方向和進(jìn)程。不符合題干含義。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):管理目標(biāo)是從事一切管理活動的依據(jù)。目標(biāo)既是活動的出發(fā)點(diǎn),也是管理活動所指向的終點(diǎn)。不符合題干含義。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):管理計(jì)劃是管理活動的方法,根據(jù)管理目標(biāo)和任務(wù)的要求,把各種要素科學(xué)地組合起來,以獲取最佳的管理成效。不符合題干含義。D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.大學(xué)生就業(yè)難,有大學(xué)生自身綜合素質(zhì)方面的因素,但與此同時(shí),高校培養(yǎng)方式不合理、專業(yè)設(shè)置不科學(xué)也難辭其咎。重知識教育、輕能力培養(yǎng),是目前高等教育的通病。不少高校在專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)上,沒充分考慮到社會需求和發(fā)展前景,而是盲目追求大而全、綜合學(xué)科設(shè)置。對本段文字的主旨概括最準(zhǔn)確地一項(xiàng)是:A.大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻B.高校培養(yǎng)和專業(yè)設(shè)置不合理導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難C.重知識教育,輕能力培養(yǎng)是目前高等教育的通病D.高校在專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)上沒有充分考慮到社會需求和發(fā)展前景參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首先講大學(xué)生就業(yè)難的問題有大學(xué)生自己的問題,然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點(diǎn),即高校培養(yǎng)方式、專業(yè)設(shè)置不合理也是重要原因。最后對高校培養(yǎng)方式、專業(yè)設(shè)置不合理進(jìn)行具體說明。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)高校培養(yǎng)方式、專業(yè)設(shè)置不合理是大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):非文段重點(diǎn)。C項(xiàng):沒有提到“大學(xué)生就業(yè)難”。D項(xiàng):為解釋部分的內(nèi)容,非重點(diǎn)。3.“令”是一種敬辭。我們在稱呼別人的父母時(shí)可用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查人文歷史?!傲睢笔且环N敬辭,令尊,意思是稱呼對方父親的敬詞。令堂是稱呼對方的母親。令,意為美好,用于稱呼對方的父母。故表述正確。4.領(lǐng)導(dǎo)方式是指領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間發(fā)生影響和作用的方式。按照不同標(biāo)準(zhǔn)可對領(lǐng)導(dǎo)類型進(jìn)行不同的劃分。按權(quán)力控制程度,可分為:

①集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)

②均權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)

③民主型領(lǐng)導(dǎo)

④分權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識。

第二步,領(lǐng)導(dǎo)方式是指領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間發(fā)生影響和作用的方式。按照不同的標(biāo)準(zhǔn)可對領(lǐng)導(dǎo)類型作不同的劃分。其中,按權(quán)力控制程度,可分為集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)、分權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)和均權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)。

集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)是工作任務(wù)、方針、政策都由領(lǐng)導(dǎo)制定,然后布置給部屬執(zhí)行。分權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)者只定目標(biāo),對部屬怎么做不干涉,只問效果,不問細(xì)節(jié)。均權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)是分工負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)和下屬各有各的分工。

由此可知,①②④項(xiàng)是按照權(quán)力控制程度對領(lǐng)導(dǎo)方式的劃分。

因此,選擇C選項(xiàng)。

按決策權(quán)力大?。嚎煞譃閷嘈皖I(lǐng)導(dǎo)、民主型領(lǐng)導(dǎo)、自由型領(lǐng)導(dǎo)。

①專斷型:決策權(quán)集于一身,聽不進(jìn)去下屬員工的任何建議,工作中出現(xiàn)問題經(jīng)常歸責(zé)于下屬員工;

②民主型:領(lǐng)導(dǎo)與員工互相尊重,彼此信任,能夠尊重下屬員工的意見;

③自由型:有意分散領(lǐng)導(dǎo)權(quán),給部屬以極大的自由度。

5.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價(jià)的基本要素。國外對沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說明:A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念,并指出它對評價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說明,國外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系,國內(nèi)的情況是研究比較零散,國家主管部門沒有頒布規(guī)范,即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上,文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),引出概念—指出問題。但沒有關(guān)鍵詞提示,需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出,雖然沉積物如此重要,但關(guān)于它的研究國外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系,國內(nèi)研究也比較零散,沒有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對沉積物的研究還沒有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符,為正確答案。A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說法不妥,目前還沒有統(tǒng)一的體系,故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容,D項(xiàng)在文中沒有提及。故本題選B。解題思路:文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念,并指出其對評價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用,接下來轉(zhuǎn)折,從國外和國內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng):“亟需”表述錯(cuò)誤,文段沒有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性,且現(xiàn)在的問題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系,“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對策,表述不當(dāng),排除。C項(xiàng):為轉(zhuǎn)折前的表述,且為并列分句的一個(gè)方面,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng):“較多進(jìn)展”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”,屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容,且與文段的傾向不符,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系,排除。故正確答案為B。6.滿腹經(jīng)綸

對于

相當(dāng)于

對于

震撼A.才能;精彩絕倫B.才華;觸目驚心C.才干;美輪美奐D.才學(xué);絢麗多彩參考答案:B解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“滿腹經(jīng)綸”形容人有才學(xué),有治理國家的“才能”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“精彩絕倫”指精彩美妙到了極點(diǎn),和“震撼”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“滿腹經(jīng)綸”和“才華”屬于對應(yīng)關(guān)系,“觸目驚心”指看見某種嚴(yán)重情況而內(nèi)心震驚,和“震撼”屬于對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“滿腹經(jīng)綸”和“才干”屬于對應(yīng)關(guān)系,“美輪美奐”形容建筑物雄偉壯觀,和“震撼”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“滿腹經(jīng)綸”和“才學(xué)”屬于對應(yīng)關(guān)系,“絢麗多彩”形容色彩華麗,和“震撼”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。7.1526,4769,2154,5397,(

)A.2317B.1545C.1469D.5213參考答案:C解題思路:解法一:第一步,本題考查特殊數(shù)列。第二步,題干數(shù)列每一項(xiàng)都是四位數(shù),觀察發(fā)現(xiàn)將每一項(xiàng)分成前后兩項(xiàng),兩項(xiàng)差值規(guī)律如圖所示:差值數(shù)列是公差為11的等差數(shù)列,所求項(xiàng)差值為55,代入選項(xiàng),只有C滿足條件。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),均存在如下等式:1+6=2+5,4+9=7+6,2+4=1+5,5+7=3+9,規(guī)律為題干數(shù)據(jù)的兩端數(shù)字之和等于數(shù)據(jù)中間的數(shù)字之和,代入只有C選項(xiàng)滿足條件。因此,選擇C選項(xiàng)。8.下列動物如果只能歸屬一種門類,并且滿足以下條件:(1)如果動物B不是鳥,那么動物A是哺乳動物(2)或者動物C是哺乳動物,或者動物A是哺乳動物(3)如果動物B不是鳥,那么動物D不是魚(4)或者動物D是魚,或者動物E不是昆蟲(5)如果動物E不是昆蟲,那么動物B不是鳥以下哪項(xiàng)如果為真,可以得出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論?A.動物B不是鳥B.動物A是哺乳動物C.動物D不是魚D.動物E是昆蟲參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①B(?鳥)→A(哺乳動物)②C(哺乳動物)或A(哺乳動物)③B(?鳥)→D(?魚)④D(魚)或E(?昆蟲)⑤E(?昆蟲)→B(?鳥)第三步,進(jìn)行推理。利用代入法解題。代入A項(xiàng):動物B不是鳥,是對①的“肯前”,根據(jù)“肯前必肯后”可以推出“A是哺乳動物”,根據(jù)題干要求所有動物都只能歸屬一種門類,則C一定不是哺乳動物,排除A項(xiàng);代入B項(xiàng):動物A是哺乳動物,根據(jù)題干要求“所有動物都只能歸屬一種門類”,則C一定不是哺乳動物,排除B項(xiàng);代入C項(xiàng):動物D不是魚,是對③的“肯后”,根據(jù)“肯后不必然”無法推出其它,D不是魚,是對④的或關(guān)系一支的否定,根據(jù)“否定肯定式”,得到E不是昆蟲,根據(jù)⑤可得B不是鳥,根據(jù)①可得A是哺乳動物,A是哺乳動物,根據(jù)題干要求“所有動物都只能歸屬一種門類”,則C一定不是哺乳動物,排除C選項(xiàng);代入D項(xiàng):動物E是昆蟲,是對④的或關(guān)系一支的否定,根據(jù)“否定肯定式”,得到D是魚,這是對③的“否后”,根據(jù)“否后必否前”可得B是鳥,這是對①的“否前”,否前可以得到可能性結(jié)論,即A可能不是哺乳動物,根據(jù)題干要求所有動物都只能歸屬一種門類,則C可能是哺乳動物,故該項(xiàng)可以得到“動物C是哺乳動物”。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求補(bǔ)充一個(gè)前提條件,使得根據(jù)題干信息和這一前提條件能夠得出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論,題干涉及多個(gè)復(fù)言命題,可以根據(jù)復(fù)言命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題。本題要補(bǔ)充一個(gè)條件,得出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論。題干中涉及這一內(nèi)容的是條件(2),根據(jù)這個(gè)相容選言命題,要得到一個(gè)肯定的選言肢,就要否定另外的選言肢。也就是說,要得出“動物C是哺乳動物”,結(jié)合所有動物只能歸屬一種門類,就要滿足“動物A不是哺乳動物”。同理,根據(jù)“動物A不是哺乳動物”和條件(1),可以得出“動物B是鳥”。要得出“動物B是鳥”,結(jié)合條件(3),就要滿足“動物D是魚”。要得出“動物D是魚”,結(jié)合條件(4),就要滿足“動物E是昆蟲”。要得出“動物E是昆蟲”,結(jié)合條件(5),就要滿足“動物B是鳥”,與前面的推理結(jié)果一致。因此,A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。故本題選D。(備注:本題出題不嚴(yán)謹(jǐn),將選項(xiàng)代入,均不保證一定能得到“動物C哺乳動物”的結(jié)論。但在本題中若要能得出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論,則需要保證“動物A不是哺乳動物”,A、B、C三項(xiàng)均可推出A一定是哺乳動物,僅有D項(xiàng)可以推出A可能不是哺乳動物,相比較而言,本題選擇D項(xiàng)更為妥當(dāng)。)解題思路:題干條件只有(2)與動物C有關(guān),(2)條件為:動物C是哺乳動物或動物A是哺乳動物;根據(jù)否一推一,想要得出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論,必須得到動物A不是哺乳動物;則根據(jù)(1),如果動物B不是鳥,得到動物A是哺乳動物,則無法推出“動物C是哺乳動物”的結(jié)論,因此須滿足動物B是鳥;根據(jù)(5),如果動物E不是昆蟲,則動物B不是鳥,無法推出結(jié)論,因此必須滿足E是昆蟲。故正確答案為B。9.以下說法錯(cuò)誤的是:A.吃太多手搖爆米花機(jī)爆出的米花會導(dǎo)致鉛中毒B.土豆不宜存放在日光照射的地方C.仙人掌進(jìn)行光合作用是依靠開花D.方便面里必然有合成抗氧化劑參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生活常識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,仙人掌的葉子退化了,不能進(jìn)行光合作用。但它的莖是綠色的,可代替葉子進(jìn)行光合作用,制造出體內(nèi)所需要的各種物質(zhì)。所以仙人掌進(jìn)行光合作用是依靠莖而不是依靠開花。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):街頭轉(zhuǎn)爐式爆鍋比較落后,鍋中含有鉛,在高壓加熱時(shí),爆鍋內(nèi)的鉛有一定量會熔化,一部分鉛就會變成蒸汽和鉛煙,污染了原料。特別是在最后“爆”的一瞬間,鉛更容易吸附疏松的米花上。A項(xiàng)表述正確,不符合題意,不當(dāng)選。B項(xiàng):土豆在太陽光直照下,導(dǎo)致表皮變紫、變綠。這時(shí)皮內(nèi)含有很多龍葵素,且綠皮中的龍葵素含量比土豆主體的含量高50多倍,食后會馬上引起中毒。B項(xiàng)表述正確,不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):抗氧化劑是指能防止或延緩食品氧化,提高食品的穩(wěn)定性和延長貯存期的食品添加劑??寡趸瘎┑恼_使用不僅可以延長食品的貯存期、貨架期,給生產(chǎn)者、消費(fèi)者帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益,而且給消費(fèi)者帶來更好的食品安全。D項(xiàng)表述正確,不符合題意,不當(dāng)選。10.現(xiàn)在越來越多的企業(yè)開始召回售出的有缺陷的產(chǎn)品,加強(qiáng)售后服務(wù),提高企業(yè)信譽(yù),這是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識到企業(yè)信譽(yù)是企業(yè)的一種:A.價(jià)值符號B.投資回報(bào)C.有形資產(chǎn)D.無形資產(chǎn)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步,材料中各個(gè)企業(yè)之所以“召回售出的有缺陷的產(chǎn)品”“加強(qiáng)售后服務(wù)”為了維護(hù)在消費(fèi)者心中的企業(yè)形象,對于企業(yè)而言,一旦喪失基本信譽(yù),企業(yè)形象會大幅度滑落,實(shí)際利益受損。對于企業(yè)而言,信譽(yù)屬于一種無形的資產(chǎn)。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):價(jià)值符號亦稱“貨幣符號”,它代替金屬貨幣發(fā)揮流通手段職能,價(jià)值符號與企業(yè)信譽(yù)無關(guān)。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):投資回報(bào)是計(jì)算項(xiàng)目投產(chǎn)后在正常生產(chǎn)經(jīng)營條件下的收益額和計(jì)提的折舊額、無形資產(chǎn)攤銷額用來收回項(xiàng)目總投資所需的時(shí)間,與行業(yè)基準(zhǔn)投資回收期對比來分析項(xiàng)目投資財(cái)務(wù)效益的一種靜態(tài)分析法,投資回報(bào)與企業(yè)信譽(yù)無關(guān)。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):有形資產(chǎn)是以具體物質(zhì)產(chǎn)品形態(tài)存在的資產(chǎn),包括生產(chǎn)有形資產(chǎn)和非生產(chǎn)有形資產(chǎn)。生產(chǎn)有形資產(chǎn)是指生產(chǎn)活動創(chuàng)造的資產(chǎn),非生產(chǎn)有形資產(chǎn)是自然提供未經(jīng)生產(chǎn)而取得的資產(chǎn)。生產(chǎn)有形資產(chǎn)包括有形固定資產(chǎn)、存貨(庫存)和珍貴物品。企業(yè)信不屬于有形資產(chǎn)。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。11.事業(yè)單位人事爭議協(xié)商的基礎(chǔ)和前提條件是:A.平等B.公開C.合法D.自愿參考答案:D解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步,人事爭議協(xié)商,是指事業(yè)單位和職工因客觀人事權(quán)利和履行人事義務(wù)發(fā)生爭議后,當(dāng)事人雙方就解決爭議,化解矛盾,協(xié)調(diào)人事關(guān)系共同進(jìn)行商談,達(dá)成和解協(xié)議的行為。經(jīng)過協(xié)商所達(dá)成的協(xié)議體現(xiàn)了雙方當(dāng)事人的共同意志,應(yīng)當(dāng)自覺履行。人事爭議協(xié)商的原則包括:1.雙方自愿原則。自愿,是人事爭議協(xié)商的基礎(chǔ)和前提條件,人事爭議雙方都愿意協(xié)商時(shí),協(xié)商才能進(jìn)行。如果一方當(dāng)事人表示不愿意協(xié)商,要求通過其他渠道來解決爭議,任何組織和個(gè)人不得干涉。2.平等互信原則。事業(yè)單位和職工是平等的民事主體。在進(jìn)行人事爭議協(xié)商時(shí),雙方只有平等相待、相互尊重、相互信任,才可能妥善地解決爭議問題,形成和諧的人事關(guān)系,不能把一方的意志強(qiáng)加給另一方,更不能采取欺詐手段蒙蔽對方。3.合法原則。人事爭議的協(xié)商過程,就是雙方增進(jìn)了解,互諒互讓,爭取達(dá)成協(xié)議的過程。協(xié)商過程和采取方式要做到合法,協(xié)商的結(jié)果不僅要體現(xiàn)單位和職工的共同意志,雙方都能夠接受,而且還必須符合國家有關(guān)的政策規(guī)定,否則達(dá)成的協(xié)議就失去了合法性,不能履行。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):平等互信原則。事業(yè)單位和職工是平等的民事主體。在進(jìn)行人事爭議協(xié)商時(shí),雙方只有平等相待、相互尊重、相互信任,才可能妥善地解決爭議問題,形成和諧的人事關(guān)系,不能把一方的意志強(qiáng)加給另一方,更不能采取欺詐手段蒙蔽對方。但不是人事爭議協(xié)商的基礎(chǔ)和前提條件。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):人事爭議協(xié)商沒有公開原則。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):合法原則。人事爭議的協(xié)商過程,就是雙方增進(jìn)了解,互諒互讓,爭取達(dá)成協(xié)議的過程。協(xié)商過程和采取方式要做到合法,協(xié)商的結(jié)果不僅要體現(xiàn)單位和職工的共同意志,雙方都能夠接受,而且還必須符合國家有關(guān)的政策規(guī)定,否則達(dá)成的協(xié)議就失去了合法性,不能履行。但不是人事爭議協(xié)商的基礎(chǔ)和前提條件。C項(xiàng)錯(cuò)誤。12.張、王、李、趙、錢、孫、陳七人每個(gè)星期都只有一個(gè)休息日,而且每天只能安排一人休息,已知張的休息日比李的晚一天,趙的休息日比錢的晚兩天,王的休息日比陳的早三天,孫的休息日是星期四,而且恰好處于王和李休息日的中間。

根據(jù)以上陳述,可以得出:

A.錢的休息日是星期三

B.趙的休息日是星期五

C.王的休息日是星期三

D.李的休息日是星期六

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

題干有信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

由“王的休息日比陳的早三天”,則王、陳的休息日可能是:①周一和周四,②周二和周五,③周三和周六,④周四和周日;

由“孫的休息日是周四”可知,①和④不可能,則王只能在周二或周三,故陳只能在周五或周六;

又“孫的休息日在王和李的休息日中間”,那么李的休息日只能是周五、周六、周日,又“張的休息日比李晚一天”可知,李不可能是周日,則李的休息日只能是周五、周六;

若李周五休息,則張周六休息,此時(shí),與陳的休息日是周五或周六沖突,故李的休息日不能是周五,只能是周六;

依據(jù)已知條件,進(jìn)一步推理可得從周一至周日依次休息的7人為:錢、王、趙、孫、陳、李、張。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:翻譯題干并找突破口。

條件1:七人每個(gè)星期都只有一個(gè)休息日;條件2:每天只能安排一人休息;條件3:張的休息日比李的晚一天;條件4:趙的休息日比錢的晚兩天;條件5:王的休息日比陳的早三天;條件6:孫的休息日是星期四,而且恰好處于王和李休息日的中間。

本題突破口為“孫的休息日是星期四,而且恰好處于王和李休息日的中間”,又知“王的休息日比陳的早三天”,所以王的休息日只能為星期二或星期三。

第二步:根據(jù)突破口作出假設(shè)繼續(xù)推導(dǎo)。

如果王的休息日為星期三,那么陳的休息日為星期六,李的休息日為星期五,又由“張的休息日比李的晚一天”可知張的休息日為星期六,這與之前得到的“陳的休息日為星期六”矛盾,因此假設(shè)錯(cuò)誤,所以王的休息日為星期二。

由“王的休息日為星期二”可知,陳的休息日為星期五,李的休息日為星期六,又由“張的休息日比李的晚一天”可知張的休息日為星期日,又知“趙的休息日比錢的晚兩天”,此時(shí)只能是錢的休息日為星期一,趙的休息日為星期三。

綜上,休息關(guān)系對應(yīng)如下:

通過分析選項(xiàng),只有D項(xiàng)符合。

故正確答案為D。

解題思路:題干涉及七個(gè)人和七個(gè)休息日,要求根據(jù)題干條件推出這兩類元素的正確對應(yīng)關(guān)系,可以根據(jù)題干的確定信息結(jié)合圖表法解題。由“孫的休息日是星期四”,可以畫表如下:

由“王的休息日比陳的早三天”可知王、陳分別在周二、周五或周三、周六休息,再由孫的休息日“恰好處于王和李休息日的中間”,可知李在孫的后面休息,進(jìn)而由“張的休息日比李的晚一天”可知李、張分別在周五、周六或周六、周日休息,所以陳只能在周五休息,則王在周二休息,李、張分別在周六、周日休息,再由“趙的休息日比錢的晚兩天”可推出順序如下:

故本題選D。13.1,4,7,8,13,16,(

)A.17B.32C.19D.20參考答案:C解題思路:第一步,本題考查多重?cái)?shù)列。第二步,做差、遞推無果,考慮多重?cái)?shù)列,奇偶項(xiàng)交叉找規(guī)律。奇數(shù)列1,7,13,構(gòu)成公差為6的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)為13+6=19。因此,選擇C選項(xiàng)。14.小轎車的擋風(fēng)玻璃設(shè)計(jì)成傾斜的,而大貨車的擋風(fēng)玻璃卻是豎直的,下列與擋風(fēng)玻璃設(shè)計(jì)角度無關(guān)的因素是:A.漫反射B.鏡面反射C.車身高度D.平面成像參考答案:A解題思路:第一步,本題考查物理知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,漫反射是投射在粗糙表面上的光向各個(gè)方向反射的現(xiàn)象。當(dāng)一束平行的入射光線射到粗糙的表面時(shí),表面會把光線向四面八方反射。小轎車的擋風(fēng)玻璃不是粗糙平面,因而其設(shè)計(jì)角度與漫反射無關(guān)。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):鏡面反射是指若反射面比較光滑,當(dāng)平行入射的光線射到這個(gè)反射面時(shí),仍會平行地向一個(gè)方向反射出來,這種反射就屬于鏡面反射。鏡面反射與擋風(fēng)玻璃設(shè)計(jì)角度有關(guān)。B項(xiàng)正確,但不符合題意。C項(xiàng):車身高度對擋風(fēng)玻璃設(shè)計(jì)角度有關(guān),小轎車高度低,所以,擋風(fēng)玻璃設(shè)計(jì)成傾斜的,而大貨車車身高,擋風(fēng)玻璃是豎直的。C項(xiàng)正確,但不符合題意。D項(xiàng):為保證夜間行車的安全,小轎車的擋風(fēng)玻璃傾斜安裝可以使后面車輛射來的光照射到擋風(fēng)玻璃后,斜向下反射;當(dāng)車內(nèi)被照亮?xí)r,通過擋風(fēng)玻璃所成的像在司機(jī)的斜上方,這樣司機(jī)不至由于反射光而受到干擾。D項(xiàng)正確,但不符合題意。15.與“刀∶木∶木雕”這組詞邏輯關(guān)系相近的選項(xiàng)有:A.剪刀∶紙∶剪紙B.紅豆∶椰果∶奶茶C.餐盤∶湯匙∶晚餐D.織針∶毛線∶毛衣參考答案:AD解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!暗丁笔鞘褂玫墓ぞ撸澳尽笔窃牧?,“木雕”是作用的成品,三者屬于工具、原材料、成品的對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“剪刀”是使用的工具,“紙”是原材料,“剪紙”是作用的成品,三者屬于工具、原材料、成品的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“紅豆”和“椰果”是并列關(guān)系,都是制作“奶茶”的原材料,排除;C項(xiàng):“餐盤”和“湯匙”是并列關(guān)系,是“晚餐”時(shí)使用的工具,排除;D項(xiàng):“針織”是使用的工具,“毛線”是原材料,“毛衣”是作用的成品,三者屬于工具、原材料、成品的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇AD選項(xiàng)。16.試想,第一屆的“超女”冠軍安又琪尚未來得及成為令人追捧的唱片歌星,如今又匆匆推出李宇春、周筆暢和張靚穎,未必不是揠苗助長,想將她們生生扼殺了。張曼玉熬了多少年才紅??!通過這段文字我們可以知道,作者的觀點(diǎn)是(

)。A.人才培養(yǎng)也應(yīng)“物以稀為貴”B.“超女”才華將要被扼殺C.人才“快餐化”等于揠苗助長D.演藝的人才造就是急不得的參考答案:D解題思路:本題屬于中心理解題。文段從“超女”說起,第一屆冠軍還未走紅,又推出了第二屆,無疑是揠苗助長,然后介紹了張曼玉的“熬”才是其“紅”的原因,文段通過“超女”與張曼玉的比較,得出結(jié)論,即明星走紅不能急于求成。結(jié)合選項(xiàng),D項(xiàng)的表述符合原文文意,當(dāng)選。A項(xiàng),“物以稀為貴”的表述在原文未體現(xiàn),屬于無中生有,故排除。B項(xiàng),“才華將要被扼殺”表述錯(cuò)誤,原文的表述是“想將她們生生扼殺了”,原文表達(dá)的是一種可能性,而不是該項(xiàng)所表達(dá)的將來一定會被扼殺,故排除。C項(xiàng),人才“快餐化”等于揠苗助長,說法過于絕對,原文用詞是“未必不是”,是一種猜測,故排除。故正確答案為D。17.個(gè)人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣,最重要的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地________兩大法律價(jià)值,一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益,同時(shí)又不能過度影響個(gè)人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論,________,最終一定會制定出一部良善的個(gè)人信息保護(hù)法,實(shí)現(xiàn)二者的________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平衡

集思廣益

兼顧B.權(quán)衡

齊心協(xié)力

融合C.衡量

博采眾長

統(tǒng)一D.均衡

廣開言路

兩全參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“一方面是保障……,同時(shí)又不能過度影響……”可知,文中要表達(dá)的意思是把握好尺度,將兩者都要處理好。B項(xiàng)“權(quán)衡”比喻衡量、考慮、比較。C項(xiàng)“衡量”指比較、評定,考慮、斟酌。這兩個(gè)詞語均沒有最終效果的體現(xiàn)。故排除B項(xiàng)、C項(xiàng)。第二步,分析第三空。“實(shí)現(xiàn)二者的________”。D項(xiàng)“兩全”指顧全雙方,成全兩個(gè)方面。語義重復(fù),排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空?!凹紡V益”指集中大家的智慧,廣泛吸收有益的意見,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,發(fā)現(xiàn)本題從第三空入手可較快鎖定答案。文意為個(gè)人信息保護(hù)立法要將保障個(gè)人信息權(quán)益和個(gè)人信息的合理利用同時(shí)考慮到,辨析備選詞語的語義,排除不符合文意的B、C及與文意重復(fù)的D。第二步,驗(yàn)證剩余兩空。本題從第三空入手可較快鎖定答案。由“一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益,同時(shí)又不能過度影響個(gè)人信息的合理利用”可知,個(gè)人信息保護(hù)立法要將這兩方面都顧及。“兼顧”指同時(shí)照顧幾個(gè)方面,填入符合文意?!叭诤稀敝笌追N不同的事物合成一體?!敖y(tǒng)一”指部分聯(lián)成整體,分歧歸于一致。文意未體現(xiàn)將兩方面合成一體之意,排除B、C?!皟扇敝割櫲珒蓚€(gè)方面,與“二者”語義重復(fù),排除D。驗(yàn)證第一空和第二空:“平衡兩大價(jià)值”表述無誤;“集思廣益”指集中群眾的智慧,廣泛吸收有益的意見,與前文說的“各方積極參與討論”對應(yīng)恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:本題從第三空入手,由文段可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出“個(gè)人信息權(quán)益的保障”和“個(gè)人信息的合理利用”兩者都應(yīng)當(dāng)照顧得到,不能偏廢的意思,A項(xiàng)“兼顧”指同時(shí)照顧幾個(gè)方面,符合文意,保留。B項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體,C項(xiàng)“統(tǒng)一”指使成一體,文段并未體現(xiàn)使兩者融為一體的意思,均排除;D項(xiàng)“兩全”指顧全兩個(gè)方面,與前文“二者”語義重復(fù),排除。第一空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“平衡”指使平衡的意思,置于此處搭配恰當(dāng),且對應(yīng)后文“一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益,同時(shí)又不能過度影響個(gè)人信息的合理利用”,符合文意,保留。第二空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“集思廣益”指集中眾人的智慧,廣泛吸取有益的意見,能夠體現(xiàn)出“各方積極參與討論”的意思,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊兑徊拷?gòu)個(gè)人信息保護(hù)制度體系的專門立法》18.經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)具有倫理的方法,倫理學(xué)也可引進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法。倫理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)之所以有相通之處,可以相互聯(lián)系、相互引進(jìn),是由人們的經(jīng)濟(jì)行為和道德行為本身相互關(guān)聯(lián)決定的。例如在工業(yè)生產(chǎn)中,人們的創(chuàng)造能力不僅取決于知識和技術(shù)水平,也取決于是否肯于奉獻(xiàn)的道德水平。這段文字旨在告訴我們:A.經(jīng)濟(jì)學(xué)為何與倫理學(xué)有相通之處B.經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)是相互聯(lián)系,相互引進(jìn)的C.經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的關(guān)系D.經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)的方法是相通的參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首句引入經(jīng)濟(jì)學(xué)和倫理學(xué)的方法可以互相引進(jìn)這一話題,隨后指出倫理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)有相通之處這一結(jié)論,接下來進(jìn)一步分析了二者之間相互聯(lián)系,相互關(guān)聯(lián)的原因,最后以“例如”進(jìn)行舉例論證。閱讀文段可知,文段重點(diǎn)是分析經(jīng)濟(jì)學(xué)和倫理學(xué)存在相通之處的原因。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):僅說了原因,未提及“有相通之處”的這一結(jié)果。C項(xiàng):“關(guān)系”表述不明確,沒有體現(xiàn)“有相通之處”。D項(xiàng)“方法是相通的”為首句內(nèi)容,非重點(diǎn)。19.小春和小寧來自江蘇、浙江兩個(gè)不同的省份,已知江蘇的雨季比小春家鄉(xiāng)的長,則可推出:浙江的雨季長于江蘇。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查生活常識。第二步,根據(jù)題干可知,小春和小寧來自江蘇、浙江兩個(gè)不同的省份,江蘇的雨季比小春家鄉(xiāng)的長,那么確定小春來自于浙江。即江蘇的雨季比浙江的長。因此,本題錯(cuò)誤。20.野生動物保護(hù)機(jī)構(gòu)考察某圈養(yǎng)動物的狀態(tài),在n(n為正整數(shù))天中觀察到:(1)有7個(gè)不活躍日(一天中有出現(xiàn)不活躍的情況);(2)有5個(gè)下午活躍;(3)有6個(gè)上午活躍;(4)當(dāng)下午不活躍時(shí),上午必活躍。則n等于:A.7B.8C.9D.10參考答案:C解題思路:根據(jù)條件(4)可以推出:下午不活躍則上午必活躍,等價(jià)于上午不活躍則下午必活躍,即不存在上午下午都不活躍的情況。由條件(2)得到下午不活躍為n-5天,條件(3)得到上午不活躍的為n-6天,再結(jié)合條件(1)得到整個(gè)不活躍的天數(shù)為n-5+n-6=7,解方程得n=9。故正確答案為C。解題思路:本題所求總天數(shù)n=活躍天數(shù)+不活躍天數(shù),其中不活躍天數(shù)為已知條件共7天,則需要求得活躍天數(shù)。由題意得,不存在上、下午均不活躍的情況,則總情況可分為上、下午均活躍,僅上午活躍和僅下午活躍3種情況。其中僅上午活躍和僅下午活躍即為不活躍日,上、下午均活躍即為活躍日,僅上午活躍數(shù)=上午活躍數(shù)-活躍天數(shù),同理僅下午活躍數(shù)也與活躍天數(shù)有關(guān),則可設(shè)活躍天數(shù)為未知數(shù),列方程求解。根據(jù)題意可知,沒有任何一天上午和下午都不活躍。設(shè)上午和下午都活躍的天數(shù)為x,不活躍日為7,則有5-x+6-x=7,解得x=2,則n=2+7=9天,故本題選B。解題思路:第一步,本題考查容斥問題,屬于二集合容斥類。第二步,根據(jù)條件④可以推出:沒有上下午都不活躍的情況??偺鞌?shù)為n天,則上下午都活躍的天數(shù)是n-7。代入二集合容斥公式:總天數(shù)-上下午都不活躍=上午活躍+下午活躍-上下午都活躍,可得n=5+6-(n-7)。解得n=9(天)。因此,選擇C選項(xiàng)。21.南征北戰(zhàn):東討西伐A.萬紫千紅:姹紫嫣紅B.古往今來:天南地北C.朝三暮四:喜新厭舊D.左顧右盼:東張西望參考答案:D解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)兩者是近義詞,且南征北戰(zhàn)中“南”和“北”反義,“征”和“戰(zhàn)”近義,東討西伐也具有類似的結(jié)構(gòu)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。南征北戰(zhàn)和東討西伐中的“南”和“北”、“東”和“西”是反義,而“征”和“戰(zhàn)”、“討”和“伐”是近義;選項(xiàng)中只有D項(xiàng)的左顧右盼和東張西望符合此規(guī)律。故答案選D。22.下列(

)詩句中描寫到江蘇的城市。A.朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜B.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州C.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船D.流水閶門外,秋風(fēng)吹柳條參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識知識。第二步,A項(xiàng):出自唐代詩人劉禹錫《烏衣巷》,意思是朱雀橋邊一些野草開花,烏衣巷口惟有夕陽斜掛。描寫的是南京的烏衣巷,烏衣巷在南京秦淮河南岸。與題意相符。B項(xiàng):出自唐代李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,意思是老朋友向我頻頻揮手,告別了黃鶴樓,在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月去揚(yáng)州遠(yuǎn)游。描寫的是江蘇揚(yáng)州和武漢。與題意相符。C項(xiàng):出自唐代張繼的《楓橋夜泊》,意思是姑蘇城外那寂寞清靜的寒山古寺,半夜里敲鐘的聲音傳到了客船。姑蘇是蘇州的別稱,因城西南有姑蘇山而得名。蘇州屬于江蘇,與題意相符。D項(xiàng):出自唐代詩人劉禹錫《別蘇州二首》,意思是流水流到蘇州古城西門外,秋風(fēng)吹動了樹上的柳條。閶門是蘇州古城之西門,通往虎丘方向。與題意相符。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。23.在市場經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)的經(jīng)營動機(jī)是(

)。A.利潤B.社會效益C.企業(yè)規(guī)模D.市場占有率參考答案:A解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。市場經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)經(jīng)營的直接目的是追求利潤最大化。社會效益不是一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營動機(jī),排除B項(xiàng);企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模及提高市場占有率,最終目的仍然是為了獲得更多的利潤,排除C、D項(xiàng)。故正確答案為A。24.1,2,3,5,9,8,27,11,(

)A.14B.30C.33D.81參考答案:D解題思路:第一步,項(xiàng)數(shù)較多,考慮多重?cái)?shù)列。第二步,數(shù)列有九項(xiàng),考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng):1,3,9,27,(81),是公比為3的等比數(shù)列,可得所求項(xiàng)為27×3=81;偶數(shù)項(xiàng):2,5,8,11,是公差為3的等差數(shù)列。因此,選擇D選項(xiàng)。25.甲乙兩地相距20千米,小李、小張兩人分別步行和騎車,同時(shí)從甲地出發(fā)沿同一路線前往乙地,小李速度為4.5千米/時(shí),小張速度為27千米/時(shí)。出發(fā)半小時(shí)后,小張返回甲地取東西,并在甲地停留半小時(shí)后再次出發(fā)前往乙地。問小張追上小李時(shí),兩人距離乙地多少千米?A.8.1B.9C.11D.11.9參考答案:D解題思路:小張出發(fā)半小時(shí)后返回也需半小時(shí),再停留半小時(shí),總共耽誤的時(shí)間為1.5小時(shí),故本題相當(dāng)于小李步行1.5小時(shí)后小張?jiān)俪霭l(fā)的追及問題,追擊距離=速度差×?xí)r間=小李速度×1.5,二人速度為已知條件,列式求解即可。設(shè)小張?jiān)俅螐募椎爻霭l(fā)行駛t小時(shí)后追到小李,則有4.5×1.5=(27-4.5)t,解得t=0.3,距乙地20-27×0.3=11.9千米。故本題選D。解題思路:根據(jù)運(yùn)動過程可知,小張從出發(fā)到再次從甲地出發(fā),共用時(shí)1.5個(gè)小時(shí)(出發(fā)半小時(shí)、返回半小時(shí)、甲地停留半小時(shí))。在這段時(shí)間內(nèi),小李前進(jìn)了公里。此后運(yùn)動過程即小張對小李的追及過程,追及距離為6.75公里,追及時(shí)間為小時(shí),因此追上時(shí)距離乙地公里。故正確答案為D。26.兩名8歲小朋友在乘坐電梯時(shí)突遇故障,他們不僅沒有慌張,還通過一波機(jī)智的操作化險(xiǎn)為夷。這段視頻在網(wǎng)上被稱為“教科書式自救”。本來,遇事冷靜不慌張,危險(xiǎn)關(guān)頭不失措,就值得點(diǎn)贊,更何況兩個(gè)8歲的孩子?如何增強(qiáng)孩子的自救能力呢?孩子不會天生就有自?!吧窦肌?,說到底還是需要家長、老師有意識地去教,學(xué)校、社會有針對性地去熏陶。這兩個(gè)孩子在危險(xiǎn)關(guān)頭的機(jī)智與勇敢,其實(shí)還是因?yàn)楸澈笥兄敖炭茣健钡募彝ソ逃貏e是自我保護(hù)能力的良好養(yǎng)成。俗話說,有其父必有其子,有“教科書式”安全教育的家教與父母,才會有“教科書式”自救的孩子。上述文字意在表明:A.“教科書式自救”彰顯安全教育之功B.培養(yǎng)自救能力是素質(zhì)教育的必要部分C.學(xué)會保護(hù)自己才能走出父母的羽翼庇護(hù)D.孩子的健康成長離不開父母與學(xué)校的共同努力參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。首先講了兩個(gè)小朋友自救的例子。然后分析他們能成功自救的原因,即“需要家長、老師有意識地去教,學(xué)校、社會有針對性地去熏陶”,也就是需要安全教育。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨的概括,符合文段意圖。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均沒有提到“安全教育”。27.老一輩史學(xué)家對撰寫和發(fā)表學(xué)術(shù)成果,持兩種不同的態(tài)度,一種觀點(diǎn)認(rèn)為學(xué)問是人內(nèi)在的涵養(yǎng),修煉和追求,讀書和求知沒有止境,寫作和發(fā)表是次要的,不夠成熟和完善的歷史認(rèn)知,不要拿出去發(fā)表;另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,學(xué)問是一個(gè)求索、切磋和交流的過程,恰恰因?yàn)闅v史認(rèn)知永無止境,所以寫作和發(fā)表是重要的,因此才能求得同道、讀者之間的互學(xué)互助,在切磋和批評中走向成熟和完善。作者對這兩種不同觀點(diǎn)的態(tài)度是:A.沒有明確表示態(tài)度B.肯定后者否定前者C.肯定前者否定后者D.兩種觀點(diǎn)各有利弊參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述“兩種不同觀點(diǎn)”的關(guān)鍵信息。文段由分號間隔為兩部分,根據(jù)“一種觀點(diǎn)認(rèn)為”“另一種觀點(diǎn)認(rèn)為”可知,全文均是老一輩史學(xué)家對兩種觀點(diǎn)的態(tài)度及對觀點(diǎn)的解釋說明,作者并未發(fā)表態(tài)度。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述分析。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)“肯后否前”、C項(xiàng)“肯前否后”、D項(xiàng)“各有利弊”均是無中生有。28.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成元素相同,局部元素方向不同,考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,每個(gè)圖分別由3個(gè)三角形組成。位于中間的三角形保持不變,左上部分三角形依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,右下部的三角形依次沿著斜邊翻轉(zhuǎn)。規(guī)律代入第二段,每個(gè)圖也都是由3個(gè)相同的小圖形構(gòu)成,中間的小圖形保持不變,上面的小圖形依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,下面的小圖形依次沿著豎線左右翻轉(zhuǎn),問號處只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。29.下列對文章層次劃分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.①/②/③④/⑤⑥⑦B.①②/③④/⑤⑥/⑦C.①/②/③④⑤⑥/⑦D.①②/③④⑤/⑥⑦參考答案:C解題思路:梳理文章論述結(jié)構(gòu),①段引出“鄉(xiāng)村振興”的話題,②段說明鄉(xiāng)村振興需要首先解決經(jīng)濟(jì)問題。③④⑤⑥段指出鄉(xiāng)村的問題從來都不是個(gè)單純的經(jīng)濟(jì)問題,失去了文化的鄉(xiāng)村與鄉(xiāng)村振興的初衷相悖。⑦總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村振興應(yīng)尊重鄉(xiāng)村的文化。C項(xiàng)對文章層次劃分最恰當(dāng)。故本題選C。解題思路:篇章第①段介紹背景,引出“鄉(xiāng)村振興”的話題。第②段提出對策,說明鄉(xiāng)村振興首先要解決經(jīng)濟(jì)問題,解決經(jīng)濟(jì)問題就會有更多人選擇留下。接著第③、④、⑤、⑥段分析問題,說明鄉(xiāng)村振興不是個(gè)單純的經(jīng)濟(jì)問題,過度的商業(yè)開發(fā)與鄉(xiāng)村振興的初衷背道,并介紹鄉(xiāng)村生活的本質(zhì)是文化。第⑦段引出正確的對策,即鄉(xiāng)村振興,首先要尊重鄉(xiāng)村文化。對應(yīng)選項(xiàng)為C。故正確答案為C。30.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,速度之比為,在途中第一次相遇后,兩車仍以原速前行,當(dāng)各自到達(dá)終點(diǎn)后立即返回,又在途中第二次相遇,這時(shí)甲車距B地50千米,則A、B兩地間距(

)千米。A.150B.175C.225D.350參考答案:B解題思路:由題意兩次相遇過程如下圖所示,甲、乙兩車從同時(shí)出發(fā)到第二次相遇,所用時(shí)間相同,則路程與速度成正比,速度之比為,則甲、乙行駛總路程之比為。設(shè)兩地之間距離為S千米,則,解得。故正確答案為B。31.日前,某區(qū)物價(jià)管理部門修改了停車費(fèi)收費(fèi)方案和標(biāo)準(zhǔn),將機(jī)動車停車位收費(fèi)價(jià)格上調(diào)了50%,并把部分原來免費(fèi)的車位也納入了收費(fèi)管理,同時(shí)對新能源車免收停車費(fèi),這樣能夠增加車位的流動性,根治部分車主久占車位的亂象,有效緩解交通壓力。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述方案?A.該方案通過網(wǎng)絡(luò)征求了廣大市民的意見和建議B.停車費(fèi)收費(fèi)方案調(diào)整后大大提升了車位空置率C.增加后的停車費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)僅與相鄰城市的標(biāo)準(zhǔn)持平D.提高燃油機(jī)動車使用成本市民會購買新能源車參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):某區(qū)物價(jià)管理部門修改了停車費(fèi)收費(fèi)方案和標(biāo)準(zhǔn),這樣能夠增加車位的流動性,根治部分車主久占車位的亂象,有效緩解交通壓力。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),即通過解釋原因或舉例子的方式來說明通過“修改停車費(fèi)收費(fèi)方案和標(biāo)準(zhǔn)”確實(shí)能“增加車位流動性”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)指出此方案征求了市民的意見和建議,但是市民同意該方案不代表該方案就可以增加車位流動性,為無關(guān)項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)指出調(diào)整方案后大大提升了車位空置率,車位空置率的提升可以增加車位的流動性,解釋了為什么修改停車費(fèi)收費(fèi)方案和標(biāo)準(zhǔn)后,可以增加車位流動性,解釋原因,可以加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)是拿本市的停車費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與相鄰城市的停車費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,但本市與相鄰城市的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)持平不代表可以增加車位流動性,為無關(guān)項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):該項(xiàng)指出提高燃油機(jī)動車使用成本,市民會購買新能源車,但市民購買了新能源車不代表可以增加車位流動性,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為B。32.12,23,35,48,62,(

)A.85B.80C.77D.75參考答案:C解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做差如圖所示:差數(shù)列是一個(gè)公差為1的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為14+1=15,所求項(xiàng)為62+15=77。因此,選擇C選項(xiàng)。33.科學(xué)家在北極地區(qū)的一個(gè)島——埃爾斯米爾島上發(fā)現(xiàn)了一片5500萬年前的森林化石,化石中,有長度大約1米的樹根,也有長度超過10米的樹干。因此研究人員推斷,這里原來應(yīng)該是一片巨大茂密的森林,并且曾經(jīng)和北極、歐洲、北美是同一片大陸。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述結(jié)論?A.北極地區(qū)在5500萬年前氣候相比現(xiàn)在要暖和得多,可見今天的北極地區(qū)在當(dāng)時(shí)是沒有冰雪的B.這片化石中發(fā)現(xiàn)了不同的植物種類,其中最多的是大紅杉。盡管大紅杉是耐寒植物,但它的原產(chǎn)地卻在今天的美國西部C.這片森林與今天大西洋兩岸的植物之間有很大的生物相似性,可以推斷它們曾經(jīng)是一片連接的森林D.埃爾斯米爾島所在地區(qū)在最近一次冰川期地形發(fā)生變化,冰川的壓力使其與歐洲和北美連接的部分陸地沉到海平面以下,形成了今日的北極群島參考答案:A解題思路:本題要求選擇不能支持題干結(jié)論的選項(xiàng),這類選項(xiàng)一般為削弱項(xiàng)、無關(guān)項(xiàng)和不明確項(xiàng)。首先明確題干的論據(jù)和論點(diǎn),論據(jù)為科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了化石,論點(diǎn)為“研究人員推斷”后面的內(nèi)容,最后結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn):埃爾斯米爾島原來應(yīng)該是一片巨大茂密的森林,并且曾經(jīng)和北極、歐洲、北美是同一片大陸。論據(jù):科學(xué)家在北極地區(qū)的一個(gè)島——埃爾斯米爾島上發(fā)現(xiàn)了一片5500萬年前的森林化石,化石中,有長度大約1米的樹根,也有長度超過10米的樹干。A項(xiàng),沒有冰雪并不代表有過森林存在或與其他大陸相連,與題干無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng),大紅杉的原產(chǎn)地在今天的美國西部,說明埃爾斯米爾島原本可能與北美大陸是同一片大陸,可以支持。C項(xiàng),它們曾經(jīng)是一片連接的森林,說明埃爾斯米爾島原本可能與大西洋兩岸的大陸是同一片大陸,可以支持。D項(xiàng),冰川的壓力使其與歐洲和北美連接的部分陸地沉到海平面以下,說明埃爾斯米爾島原本可能與大西洋兩岸的大陸是同一片大陸,可以支持。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能支持”,確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):埃爾斯米爾島原來應(yīng)該是一片巨大茂密的森林,并且曾經(jīng)和北極、歐洲、北美是一片統(tǒng)一的大陸。論據(jù):北極地區(qū)的一個(gè)島——埃爾斯米爾島上發(fā)現(xiàn)了一片5500萬年前的森林化石,化石中,有長度大約1米的樹根,也有長度超過10米的樹干。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。北極地區(qū)在5500萬年前氣候比現(xiàn)在要暖和得多,當(dāng)時(shí)是沒有冰雪的,說明那時(shí)候氣候適合樹木的生長,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。在化石中發(fā)現(xiàn)了大紅杉,大紅杉的原產(chǎn)地都在今天的美國西部,說明這里曾經(jīng)和北美是一片統(tǒng)一的大陸,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):加強(qiáng)論點(diǎn)。這片森林與今天大西洋兩岸的植物之間有很大的生物相似性,推斷它們曾經(jīng)是一片連續(xù)的森林,說明這里原來應(yīng)該是一片巨大茂密的森林,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。在最近一次冰川期地形發(fā)生變化之前,北極與歐洲、北美是連接在一塊的,但不能確定這是否是5500萬年前的情況,不具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。34.矛盾是普遍存在的,矛盾是事物內(nèi)部及事物之間(

)的兩個(gè)方面。A.完全對立B.相互排斥C.對立多,統(tǒng)一少D.既對立又統(tǒng)一參考答案:D解題思路:唯物辯證法的矛盾范疇是辯證矛盾、客觀矛盾,是指事物之間或事物內(nèi)部諸要素之間既對立又統(tǒng)一的關(guān)系。對立和統(tǒng)一是矛盾的兩個(gè)根本屬性,矛盾的對立屬性稱作斗爭性,矛盾的統(tǒng)一屬性稱作同一性。故正確答案為D。35.深海玻璃海綿因其美麗的外形和特殊的機(jī)械性能引起了人們的興趣,其骨架系統(tǒng)是由無定形水合二氧化硅排列在高度規(guī)則和分層的圓柱形晶格中組成的。學(xué)者通過計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)了深海玻璃海綿的流體動力學(xué)特征,這一研究表明,從該海綿骨架系統(tǒng)研究中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識可用于幾何結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)優(yōu)化,這對改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料應(yīng)用具有重大意義。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述學(xué)者的論證?A.深海玻璃海綿鏤空的“花籃”結(jié)構(gòu)可減少水流的沖擊力B.深海玻璃海綿骨架排列能夠有效降低整體流體動力應(yīng)力C.深海玻璃海綿骨架支撐低流速下連貫的內(nèi)部再循環(huán)模式D.深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)具有優(yōu)越的柔韌性和抗損傷能力參考答案:D解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):從該海綿骨架系統(tǒng)研究中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識可用于幾何結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)優(yōu)化,這對改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料應(yīng)用具有重大意義。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),沒有論據(jù),加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),即解釋深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)知識可以改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料的原因或舉例證明論點(diǎn)成立。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿特殊的結(jié)構(gòu)可以減少水流的沖擊力,說明其具備現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施材料所需要的對水流的抗擊作用,有一定的加強(qiáng)力度,保留;B項(xiàng):該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿骨架排列能夠有效降低整體流體動力應(yīng)力(物體由于外因或內(nèi)在缺陷而產(chǎn)生形變時(shí),在它內(nèi)部任一截面單位面積上兩方的互相作用力),說明其對現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施材料抵抗流體外力有幫助作用,有一定的加強(qiáng)力度,保留;C項(xiàng):該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿骨架支撐低流速下連貫的內(nèi)部再循環(huán)模式,無法確定該作用是否有利于改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料,不明確項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)具有優(yōu)越的柔韌性和抗損傷能力,“柔韌性”和“抗損傷能力”是“現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料”必須具備的屬性,說明深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)知識確實(shí)可以改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料,補(bǔ)充論據(jù),保留。對比A、B、D三項(xiàng),首先論點(diǎn)的主語是“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”,A項(xiàng)的主語是“深海玻璃海綿鏤空的結(jié)構(gòu)”,B項(xiàng)的主語是“深海玻璃海綿骨架排列”,D項(xiàng)的主語是“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”,因此D項(xiàng)的主語與論點(diǎn)主語更一致;其次,論點(diǎn)重點(diǎn)在于“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”對“現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料”的改進(jìn)作用,A、B兩項(xiàng)都只說明了“深海玻璃海綿”單方面的優(yōu)勢,作用較小,而D項(xiàng)“柔韌性”和“抗損傷能力”作用范圍更廣,因此D項(xiàng)更符合,當(dāng)選。故正確答案為D。36.從均衡位置出發(fā),如果某種商品的市場供給減少,而市場需求保持不變,則:A.均衡價(jià)格下降B.均衡兩上升C.均衡價(jià)格與均衡數(shù)量都減少D.均衡價(jià)格提高,均衡量下降參考答案:D解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步,根據(jù)供求法則,其他條件不變的情況下,需求水平的變動引起均衡價(jià)格和均衡數(shù)量同方向變動;供給水平的變動引起均衡價(jià)格反方向變動,引起均衡數(shù)量同方向變動。由此可知,如果某種商品的市場供給減少,而市場需求保持不變,則均衡價(jià)格上升,均衡數(shù)量減少。因此,選擇D選項(xiàng)。37.注意觀察就會發(fā)現(xiàn),高速公路并不是筆直的,每隔一段就會有一個(gè)彎道。高速公路不修成筆直的原因是:

A.高速公路要依地勢而建,不可能筆直

B.筆直的高速公路會讓司機(jī)很快疲勞,注意力不集中,容易出現(xiàn)事故

C.轉(zhuǎn)彎可以讓司機(jī)減慢速度,降低事故發(fā)生的可能性

D.有些土地不能被征用,必須繞行

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查生活常識。

第二步,高速公路上景色較為單調(diào),修建一些彎道,使得司機(jī)在拐彎時(shí)集中精力,振作精神,以減少司機(jī)疲勞感,從而避免交通事故的發(fā)生。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:高速公路的一部分彎道的建設(shè),跟地形有關(guān),但每隔一段就會有一個(gè)彎道,這樣設(shè)計(jì)的原因更多是出于交通安全的考慮。因?yàn)楦咚俟肪吧容^單調(diào),修成筆直的話,司機(jī)一直盯著一個(gè)方向,視覺容易疲勞,不利于駕駛。

故正確答案為B。38.“價(jià)值規(guī)律是通過商品價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動體現(xiàn)出來的。”這句話蘊(yùn)含的哲理是()。A.事物的發(fā)展是一個(gè)由量變向質(zhì)變轉(zhuǎn)化的過程B.偶然性存在于必然性之中,必然性背后隱藏著偶然性C.偶然性通過必然性來表現(xiàn)自己并為自己的發(fā)展開辟道路D.必然性通過偶然性來表現(xiàn)自己并為自己的發(fā)展開辟道路參考答案:D解題思路:偶然性是指客觀事物發(fā)生聯(lián)系和發(fā)展過程中的一種可能性趨勢;必然性是指客觀事物發(fā)生聯(lián)系和發(fā)展過程中一種不可避免、一定如此的趨向,必然性產(chǎn)生于事物的內(nèi)部根據(jù)、本質(zhì)的原因。事物發(fā)展的必然性總是通過大量的偶然性表現(xiàn)出來,沒有脫離偶然性的必然性;偶然性是必然性的表現(xiàn)形式和必要補(bǔ)充,偶然性背后隱藏著必然性并受其制約,沒有脫離必然性的純粹偶然性。在價(jià)值規(guī)律中,背后的價(jià)值規(guī)律是必然的趨向,是事物發(fā)展的必然性。商品價(jià)格的波動是偶然的、可能性的趨勢?!皟r(jià)值規(guī)律是通過商品價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動體現(xiàn)出來的”,體現(xiàn)了必然性通過偶然性來表現(xiàn)自己并為自己的發(fā)展開辟道路。故正確答案為D。39.如果你面臨一個(gè)難題,束手無策,不知從何下手,不妨先把它放在一邊,去和朋友散步、喝茶,或許答案真的會“

”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.世間無數(shù)丹青手,一片傷心畫不成。B.本來無一物,何處惹塵埃。C.踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。D.眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。參考答案:C解題思路:橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,需要結(jié)合前文進(jìn)行分析。前文論述的是遇到難題束手無策的狀態(tài),接著說不如去做點(diǎn)別的事情,或許就能夠得到解答,結(jié)合前文語境,橫線處應(yīng)填入的意思為答案會輕松出現(xiàn),對應(yīng)C項(xiàng)“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”,比喻急需的東西費(fèi)了很大的力氣找不到,卻在無意中得到了,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng),“世間無數(shù)丹青手,一片傷心畫不成”指的是縱有丹青妙手,也難以描繪出一片傷心,文段主要體現(xiàn)的是問題的答案來的容易,與“傷心”無關(guān),排除;B項(xiàng),“本來無一物,何處惹塵埃”指的是本來就是虛無沒有一物,哪里會染上什么塵埃?體現(xiàn)的是佛性的清澈干凈,與文意不符,排除;D項(xiàng),“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”指的是我在人群中尋找她千百回,猛然回頭,不經(jīng)意間卻在燈火零落之處發(fā)現(xiàn)了她,而文段的答案并非千百次尋找之后的猛然發(fā)現(xiàn),而是指不去刻意思考之后能夠不費(fèi)工夫的得到,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊缎睦韺W(xué)效應(yīng)1:阿基米德與醞釀效應(yīng)》40.在A市的B區(qū)有多家茶館,這些茶館要么會有評書表演,要么會有彈唱表演。如果上述論斷為真,則以下哪項(xiàng)一定為真?①如果A市的一家茶館沒有任何文藝表演,那么它一定不在B區(qū)。②如果A市的一家茶館有文藝表演,那么它一定在B區(qū)。③A市B區(qū)的一些茶館有評書表演。A.僅①B.僅②C.僅③D.①②③參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“要么…要么…”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。題干:在A市B區(qū)→要么評書,要么彈唱①?文藝表演→?B區(qū)②文藝表演→B區(qū)③有的B區(qū)茶館有評書第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):①沒有任何表演,說明評書、彈唱均不成立,為原命題的否后形式,否后必否前,因此可以得出不在A市B區(qū)的結(jié)論,可以推出;B項(xiàng):②有文藝表演,為原命題的肯后形式,肯后無確定性結(jié)論,故無法推出在B區(qū),排除;C項(xiàng):A市B區(qū)的茶館要么有評書,要么有彈唱,有可能所有的茶館都是有彈唱而沒有評書,所以無法推出③有的B區(qū)茶館有評書,排除;D項(xiàng):②③都無法推出,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。41.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明的雨屬于(

)。A.鋒面雨B.對流雨C.地形雨D.臺風(fēng)雨參考答案:A解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)正確,鋒面雨是指冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)相遇,暖氣團(tuán)被抬升,形成的降雨,如南方的梅雨北方的寒潮。清明是在春末夏初,故“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”所描述的天氣狀況是梅雨,一般發(fā)生在江淮流域,此處多為鋒面雨。B項(xiàng)錯(cuò)誤,對流雨一般指對流性降水,是當(dāng)對流發(fā)展到一定程度時(shí),云中的降水粒子已不能被上升氣流所托持而降落形成的,屬于長江中下游地區(qū)常見的極端天氣現(xiàn)象。C項(xiàng)錯(cuò)誤,地形雨是濕潤氣流遇到山脈等高地阻擋時(shí)被迫抬升而氣溫降低形成的降水。D項(xiàng)錯(cuò)誤,臺風(fēng)雨是熱帶海洋上的風(fēng)暴帶來的降雨。這種風(fēng)暴是由異常強(qiáng)大的海洋濕熱氣團(tuán)組成的,臺風(fēng)經(jīng)過之處暴雨狂瀉,一次可達(dá)數(shù)百毫米,有時(shí)可達(dá)1000mm以上,極易造成災(zāi)害。稱為臺風(fēng)雨。故正確答案為A。42.①“一帶一路”建設(shè)從根本上改變了成都的勢與場,使其由內(nèi)陸腹地成為開放前沿和國際門戶樞紐②成都平原自古農(nóng)商發(fā)達(dá),文化繁榮、生活富庶,有“天府之國”之稱③這與天險(xiǎn)拱衛(wèi)、山川包圍、蜀道艱難息息相關(guān)④今天的成都不再從壅塞中獲求和平安寧的環(huán)境,而是從開放中尋得連通天下的機(jī)遇⑤成都今日的發(fā)展,與歷史誠有脈絡(luò)承繼,但其發(fā)展邏輯已經(jīng)出現(xiàn)了根本性變化⑥這里是一個(gè)天然的休生養(yǎng)息之所,是一個(gè)巨大的世外桃源將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.④①⑤②⑥③B.②③⑥⑤①④C.⑤④⑥②③①D.①⑤②④③⑥參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。通過觀察①②④⑤,發(fā)現(xiàn)4個(gè)句子均適合做首句,不好排除。第二步,需要從其他句子尋找解題的突破口。觀察六個(gè)句子發(fā)現(xiàn),②③⑥話題一致,圍繞著曾經(jīng)的成都加以介紹,指出成都有“天府之國”之稱,這與山川包圍等相關(guān),這里是世外桃源。⑤①④話題一致,圍繞著成都的改變進(jìn)行論述,話題一致。所以根據(jù)話題一致的原則,可以鎖定B選項(xiàng)。驗(yàn)證B選項(xiàng),邏輯正確,語句通順。因此,選擇B選項(xiàng)。43.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相同,但每一個(gè)圖中黑色三角形和垂直的兩條線段發(fā)生明顯的位置變化,優(yōu)先考慮動態(tài)位置。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),黑色三角形以五邊形的中心為中心點(diǎn),沿著五邊形的邊順時(shí)針依次移動一格,排除C、D項(xiàng);內(nèi)部垂直的兩條線段逆時(shí)針依次旋轉(zhuǎn)90°,如下圖所示,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。44.根據(jù)本文,下列關(guān)于淮揚(yáng)菜的說法正確的是A.淮揚(yáng)菜系形成于唐宋時(shí)期B.來源于淮安、揚(yáng)州兩地風(fēng)味菜C.淮鹽業(yè)與淮揚(yáng)菜發(fā)展密不可分D.北宋戰(zhàn)亂亦使淮揚(yáng)菜得到發(fā)展參考答案:D解題思路:A項(xiàng),根據(jù)第一自然段“淮揚(yáng)菜,始于春秋,興于隋唐,盛于明清”可知,淮揚(yáng)菜并非形成于唐宋時(shí)期,排除;B項(xiàng),根據(jù)第一自然段“淮揚(yáng)菜系是淮安、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江三地風(fēng)味菜的總稱”可知,“淮揚(yáng)菜來源于淮安、揚(yáng)州兩地風(fēng)味菜”表述錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng),根據(jù)第八自然段“淮揚(yáng)菜得以壯大的大保障”是“鹽商及官員的飲食消費(fèi)”可知,淮揚(yáng)菜的發(fā)展與“鹽商和官員”,這類“人”的飲食消費(fèi)習(xí)慣有關(guān),而非“淮鹽業(yè)”這一行業(yè),排除。D項(xiàng),根據(jù)第五自然段“公元1125年,宋徽宗遭到金人入侵”且“揚(yáng)州城雖遭掠,但飲食業(yè)在亡國背景下得到畸形推動也是事實(shí)”可知,北宋戰(zhàn)亂亦使淮揚(yáng)菜得到發(fā)展,故D項(xiàng)表述正確。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊稉P(yáng)州導(dǎo)游歡迎詞范文》解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)第一段第四句“明清以后,淮菜和揚(yáng)菜開始互相滲透……從而形成了統(tǒng)一的菜系”,故淮揚(yáng)菜形成于明清以后,而非選項(xiàng)中的“唐宋時(shí)期”,偷換概念。B項(xiàng)對應(yīng)第一段第三句“淮揚(yáng)菜系是淮安、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江三地風(fēng)味菜的總稱”,選項(xiàng)中僅提到了“來源于淮安、揚(yáng)州兩地”,偷換概念。C項(xiàng)文中未提及,屬于無中生有。D項(xiàng)對應(yīng)第五段“揚(yáng)州城雖遭掠,但飲食業(yè)在亡國背景下得到畸形推動也是事實(shí)”,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與判斷。首先瀏覽選項(xiàng)的大概內(nèi)容,然后帶著選項(xiàng)內(nèi)容回到原文,對關(guān)鍵信息逐一進(jìn)行比對,從而確定答案。由第1段“淮揚(yáng)菜,始于春秋,興于隋唐”可知,A項(xiàng)的“形成于唐宋時(shí)期”錯(cuò)誤。由第1段“淮揚(yáng)菜系是淮安、揚(yáng)州、鎮(zhèn)江三地風(fēng)味菜的總稱”可知,B項(xiàng)缺少鎮(zhèn)江這一地方,錯(cuò)誤。C項(xiàng)由第8段“這應(yīng)當(dāng)與兩淮鹽商與河務(wù)官員豪甲天下的飲食消費(fèi)有關(guān),這也是淮揚(yáng)菜得以壯大的一大保障”可知,淮揚(yáng)菜與兩淮鹽商與河務(wù)官員的飲食消費(fèi)有關(guān),并非是與“淮鹽業(yè)”密不可分,錯(cuò)誤。由第5段“揚(yáng)州城雖遭掠,但飲食業(yè)在亡國背景下得到畸形推動也是事實(shí)”可知,D項(xiàng)表述正確。故本題選D。45.國家或地區(qū)的社會總需求指的是:A.國內(nèi)全體社會主體需求之和B.全社會消費(fèi)品需求綜合C.國內(nèi)與國外需求之和D.國內(nèi)需求參考答案:C解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步,社會總需求是指一個(gè)國家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)(通常一年)由社會可用于投資和消費(fèi)的支出所實(shí)際形成的對產(chǎn)品和勞務(wù)的購買力總量。社會總需求包括兩個(gè)部分:國內(nèi)需求和國外需求。國內(nèi)需求包括投資需求和消費(fèi)需求。國外需求,即產(chǎn)品和勞務(wù)的輸出。因此,選擇C選項(xiàng)。46.初露:鋒芒A.按圖:索驥B.明正:典刑C.杞人:憂天D.海市:蜃樓參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。初露鋒芒比喻剛開始顯露出才能和力量。初露為動詞詞性,鋒芒為名詞詞性。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):按圖索驥按照畫像去尋求好馬,比喻墨守成規(guī)辦事;也比喻按照線索去尋求。按圖為動詞詞性,索驥為動詞詞性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):明正典刑指依照法律公開處決。明正為動詞詞性,典刑為名詞詞性,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):杞人憂天比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。杞人為名詞詞性,憂天為動詞詞性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):海市蜃樓原指海邊或沙漠中,由于光線的反射和折射,空中或地面出現(xiàn)虛幻的樓臺城郭。現(xiàn)多比喻虛無縹渺的事物。海市和蜃樓都為名詞詞性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。47.有一辦公室有5名職員,其中男職員2人,女職員3人,現(xiàn)隨機(jī)挑選出2人參加培訓(xùn),那么至少有一名男職員參加培訓(xùn)的可能性有多大?A.60%B.70%C.75%D.80%參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查概率問題,屬于分類分步型。第二步,根據(jù)某種情況發(fā)生的概率=滿足條件的情況數(shù)÷總的情況數(shù),可得至少有一名男職員參加培訓(xùn)的可能性有以下兩種情況:①1男1女:

=60%;②2男0女:

=10%;因?yàn)槭欠诸惛怕?,所以總的可能性?0%+10%=70%。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查概率問題,屬于分類分步型。第二步,根據(jù)正向的概率=1-反向的概率,可得至少有一名男職員參加培訓(xùn)的概率=1-沒有男職員參加培訓(xùn)的概率,沒有男職員即兩名均為女職員,代入數(shù)據(jù)可得1-

=1-

=70%。因此,選擇B選項(xiàng)。48.質(zhì)量∶密度∶體積A.電壓∶電阻∶電流B.商∶被除數(shù)∶除數(shù)C.體積∶面積∶周長D.利率∶利息∶金錢參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!百|(zhì)量”=“密度”ד體積”,三者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“電壓”=“電阻”ד電流”,三者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“商”=“被除數(shù)”÷“除數(shù)”,三者屬于對應(yīng)關(guān)系,但對應(yīng)方式與題干不一致,排除;C項(xiàng):“體積”與“周長”無明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“利息”=“金錢”ד利率”,三者屬于對應(yīng)關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。49.旗艦店∶商店A.黃金水道∶航線B.勞力士∶手表C.總統(tǒng)套房∶房間D.金剛鉆∶瓷器參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!捌炫灥辍笔恰吧痰辍钡囊环N,它是最高級別的品牌形象展示店,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“黃金水道”是“航線”的一種,它指貨運(yùn)量居世界各河首位的水道,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“勞力士”是“手表”品牌的一種,而不是“手表”的一種,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“房間”是“總統(tǒng)套房”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;D項(xiàng):匠人專門用“金剛鉆”在破損的瓷器上鉆孔,用來修補(bǔ)碎了的“瓷器”,二者屬于工具對應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。50.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人,比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息;你鄙視某雜志的價(jià)值原則,仍可津津有味地讀它,如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況,你就看不下去,趕緊換臺。在這種情況下,我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上,就不太可能進(jìn)行反思,實(shí)際上對一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書面記錄擺在一起看,很容易發(fā)現(xiàn)不一致處,甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別;比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩,在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí),觀眾要么依靠直覺,要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說明:A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話通過對“默讀文稿”和“觀看電視”做了對比,告訴我們“默讀文稿”可以看得時(shí)間更久,記住更多的信息,第二句話通過“在這種情況下”對第一句做出總結(jié),作者認(rèn)為看電視的時(shí)候人們不太可能進(jìn)行反思,對問題的質(zhì)疑會變少,也就是思考會減少,第三句話用“書面記錄”和“視頻”的比較詳細(xì)解釋了第二句話的觀點(diǎn)。文段的結(jié)構(gòu)為“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)就是告訴我們一個(gè)道理,即閱讀文字記錄要比觀看視頻更能激發(fā)人們對問題的思考。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)D項(xiàng):“影響人的行為習(xí)慣”和“喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜”均沒有體現(xiàn)。C項(xiàng):對應(yīng)第三句解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且只提到“電視”,片面。51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:解法一:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干兩組圖中,第一幅圖均有“咸”,第二幅圖均有“亨”,第三幅圖也應(yīng)具有相同部分,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。解法二:元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn),漢字的窟窿比較多,優(yōu)先考慮數(shù)面。第一組圖的面數(shù)量均為1,第二組圖前兩幅圖的面數(shù)量為2,因此?處應(yīng)選擇一個(gè)面數(shù)量為2的圖形,排除AD項(xiàng)。再觀察題干圖形發(fā)現(xiàn),第一組圖每幅圖均出現(xiàn)“、”元素,第二組圖中的圖形也應(yīng)均出現(xiàn)“、”元素,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。解法三:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn),第一組圖都有1個(gè)“口”,第二組圖都有2個(gè)“口”,因此?處應(yīng)選擇有2個(gè)“口”的圖形,排除D項(xiàng)。再觀察題干圖形發(fā)現(xiàn),第二組圖中的2個(gè)“口”都是在漢字的左半部分和右半部分,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。解法四:元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn),漢字的窟窿比較多,優(yōu)先考慮數(shù)面。第一組圖的面數(shù)量均為1,第二組圖前兩幅圖的面數(shù)量為2,因此?處應(yīng)選擇一個(gè)面數(shù)量為2的圖形,排除AD項(xiàng)。再觀察題干圖形發(fā)現(xiàn),第一組圖每幅圖均出一個(gè)“口”,第二組圖每幅圖均出現(xiàn)了兩個(gè)“口”,排除B項(xiàng),只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。注:此題為爭議題,我們根據(jù)題干特征,明顯包括相同部分,并且該規(guī)律更加簡單明確,因此我們擇優(yōu)選D。52.當(dāng)前我國正從擴(kuò)大享受企業(yè)所得稅優(yōu)惠的小型微利企業(yè)范圍、擴(kuò)大失業(yè)保險(xiǎn)制度覆蓋范圍、探索將支出型貧困家庭納入救助范圍三個(gè)方面著力拓寬收入分配政策調(diào)節(jié)覆蓋面。這些做法能:(

)。A.從根本上改變國家、企業(yè)、個(gè)人三者的分配關(guān)系B.更好地發(fā)揮財(cái)稅金融作用,保障人民生活水平C.激發(fā)市場活力,促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新D.進(jìn)一步發(fā)揮商業(yè)保險(xiǎn)保障基本生活的作用參考答案:BC解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“根本改變”說法太過絕對,該說法本身錯(cuò)誤。B項(xiàng)正確,通過材料可以看出,提高失業(yè)保險(xiǎn)覆蓋面、救助貧困家庭,有利于保障人民的生活水平。C項(xiàng)正確,通過擴(kuò)大享受企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策的范圍,能拓寬收入分配政策調(diào)節(jié)的覆蓋面,能更好地激發(fā)市場活力,促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。D項(xiàng)錯(cuò)誤,發(fā)揮商業(yè)保險(xiǎn)保障基本生活的作用說法錯(cuò)誤,提高失業(yè)保險(xiǎn)覆蓋面屬于社會保險(xiǎn)的內(nèi)容。故正確答案為BC。(備注:真題選項(xiàng)不嚴(yán)謹(jǐn))53.用來衡量工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價(jià)格變動趨勢和變動程度的指數(shù),是反映某一時(shí)期生產(chǎn)領(lǐng)域價(jià)格變動情況的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo),也是制定有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策和國民經(jīng)濟(jì)核算的重要依據(jù)。該指數(shù)是:A.采購經(jīng)理指數(shù)PMIB.消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)CPIC.KPI關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)D.生產(chǎn)價(jià)格指數(shù)PPI參考答案:D解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識。第二步,生產(chǎn)價(jià)格指數(shù)PPI是衡量工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品出廠價(jià)格變動趨勢和變動程度的指數(shù),是反映某一時(shí)期生產(chǎn)領(lǐng)域價(jià)格變動情況的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo),也是制定有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策和國民經(jīng)濟(jì)核算的重要依據(jù)。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):PMI指數(shù)的英文全稱為Purchasing

Managers'

Index,中文意思是采購經(jīng)理指數(shù),是通過對采購經(jīng)理的月度調(diào)查匯總出來的指數(shù),能夠反映經(jīng)濟(jì)的變化趨勢。不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)(Consumer

Price

Index),又名居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù),簡稱CPI。CPI是一個(gè)反映居民家庭一般所購買的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格水平變動情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。它是在特定時(shí)段內(nèi)度量一組代表性消費(fèi)商品及服務(wù)項(xiàng)目的價(jià)格水平隨時(shí)間而變動的相對數(shù),是用來反映居民家庭購買消費(fèi)商品及服務(wù)的價(jià)格水平的變動情況,是一個(gè)月內(nèi)商品和服務(wù)零售價(jià)變動系數(shù)。不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI:Key

Performance

Indicator)是通過對組織內(nèi)部流程的輸入端、輸出端的關(guān)鍵參數(shù)進(jìn)行設(shè)置、取樣、計(jì)算、分析,衡量流程績效的一種目標(biāo)式量化管理指標(biāo),是把企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可操作的工作目標(biāo)的工具,是企業(yè)績效管理的基礎(chǔ)。不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤。54.運(yùn)動參與是指主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動的人,可以培養(yǎng)和發(fā)展對運(yùn)動的興趣和愛好,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,使體育活動成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動參與,要求學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為,掌握科學(xué)健身的知識與方法,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義,下列屬于運(yùn)動參與的是:A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱,為了增強(qiáng)體魄,他開始參加體育運(yùn)動B.小張酷愛

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