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【述職報告怎么寫范文】述職報告的優(yōu)秀范文自20xx年7月當(dāng)選區(qū)黨代表至今,本人認(rèn)真履行黨代表職責(zé),積極參加黨組織的各項活動。現(xiàn)將本人的履職情況匯報如下:一、到黨代表工作室接待群眾、幫群眾解決實際問題的情況。作為教育線黨代表,本人按照上級黨組織的要求,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好教育線黨代表工作室。教育線黨代表工作室設(shè)在樂從中學(xué),既是對樂從中學(xué)黨支部的信任,也是教育線黨委交給樂從中學(xué)黨支部的一項重要而光榮的工作。黨代表工作室,是黨組織聯(lián)系普通黨員和群眾的重要場所,是我們黨組織向廣大教師群眾宣傳黨的政策方針的重要場所。因此,黨代表工作室本身也在一定程度上代表黨組織的形象?;谝陨系目紤],我們將黨代表工作室布置成簡潔舒適、大方得體而又具有較為濃厚宣傳氛圍的黨組織活動場所。黨員和群眾一進(jìn)黨代表工作室,自然就能感受到我們黨嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、實事求是的優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)入到黨代表工作室,也能在無聲中接受到我們黨的宣傳教育。作為黨代表,本人嚴(yán)格按照上級黨委的要求定期到教育線黨代表工作室值班,熱情接待群眾,認(rèn)真聽取群眾反映的意見,為群眾解決實際問題。如學(xué)校的發(fā)展問題、學(xué)科組建設(shè)問題、教師專業(yè)化發(fā)展問題、學(xué)生教育問題,等等。既是教師們關(guān)心的熱點(diǎn)問題,也是當(dāng)前學(xué)校教育碰到的主要問題,我不但認(rèn)真聽取他們的意見,還和老師們共同探討、研究,通過共同探討、研究,讓老師們明確了工作的方向,鼓舞了老師的士氣,強(qiáng)化了他們的信心。在自己不能回答和解決的問題上,積極向上級有關(guān)部門反映,得到上級部門的大力支持。如高考考場周邊工廠的廢氣排放問題,反映到上級相關(guān)部門后,迅速得到解決,受到家長和社會的一致認(rèn)可。二、宣傳政策、收集社情民意,向黨委政府反映意見建議的情況。作為黨代表,本人在上級組織的安排下,每月一次到道教村黨代表工室值班。積極向村民宣傳我們國家的教育政策,宣傳我們當(dāng)?shù)卣慕逃l(fā)展規(guī)劃,耐心解釋當(dāng)前的教育政策,讓群眾進(jìn)一步了解教育政策和教育發(fā)展的形勢。如今年順德的高中招生政策的改變,很多群眾不了解或不理解,本人對群眾提出的疑問進(jìn)行了耐心細(xì)致的解釋工作,讓群眾從了解進(jìn)而到理解今年的招生政策。經(jīng)本人的宣傳和解釋后,群眾都能滿意地接受。與此同時,本人還認(rèn)真聽取群眾反映的社會問題、農(nóng)村問題,并將相關(guān)問題向上級部門匯報,做好上級黨組織與人民群眾的橋梁作用。三、聯(lián)系黨員群眾,開展走訪慰問、調(diào)研視察、提案提議、詢問質(zhì)詢等情況。作為黨代表,主動聯(lián)系群眾是一項最基本的職責(zé)。本人在工作中,常深入群眾生活中去,與老師們談工作、談生活。與老師們談工作,能及時了解教師們的真實想法,對及時調(diào)整工作思路、改變工作方式方法起到很好的作用。與老師們談工作,場所不受限制,地點(diǎn)不受限制,場面隨和,談笑風(fēng)生。有時利用課間操和老師們踢毽子的時候談工作,有時候在去飯?zhí)玫穆飞吓c老師們談工作,有時候在學(xué)術(shù)樓下與老師們切磋書法藝術(shù)時談工作,有時在食堂吃飯的時候與老師們談工作……這種種看似隨意的談話,實際上能了解老師們的很多真實想法。因為在這樣的環(huán)境和氛圍中老師們無拘無束,暢所欲言,他們會把最真實的想法告訴你。讓我們做行政的能真切地了解老師們的真實想法,聽取到他們最真誠的建議。與老師們談生活,拉近了與老師們的心靈距離。我與老師們談自身的經(jīng)歷,一方面增加了老師們對你的信任,另一方面,用自己如何克服生活中碰到的困難來感化老師,特別是現(xiàn)在的年輕老師,他們成長的條件比我們那個年代好多了,碰到的因難也少了很多,特別是吃苦耐勞的品格相對薄弱,通過談心,讓老師們知道,“家家都有一本難念的經(jīng)”,人人背后都有一個動聽的。通過這樣的談心,鼓勵了年輕老師克服困難的勇氣和決心,從而減少因生活瑣碎事影響工作的現(xiàn)象。通過和老師們談生活,也增強(qiáng)了老師們生活的幸福感,幸福感強(qiáng)了,對工作更有熱情了。這樣的形式,比純粹的說教強(qiáng)多了。作為樂從中學(xué)黨支部書記,關(guān)心生活困難的黨員,能讓他們在困境中感受到黨組織的溫暖和關(guān)愛。我支部的退休黨員梁迪堅同志因腦出血而出現(xiàn)偏癱,我組織支部成員、行政和其他黨員同志多次前往慰問,噓寒問暖,讓他感受到組織的牽掛和溫暖。每一次的慰問都是一次心靈的震蕩,既讓他感動,也感動著我們自己。四、下一階段和開展工作措施。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),用政策和理論武裝自己的頭腦。在一年多的履職過程中,本人深感到因為本人工作的性質(zhì)關(guān)系,對黨的政策方針了解不夠,對經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展?fàn)顩r了解不夠,在解答群眾問題時感到心有余而力不足。因此要履行好黨代表的職責(zé),還必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀黨報和雜志,了解更多的政策文件,了解更多的社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動態(tài),讓自己在解決群眾提出的問題時能得心應(yīng)手,也讓自己的解答能滿足群眾的需要。2、加強(qiáng)樂從中學(xué)黨組織建設(shè)。作為教育線黨代表,本支部工作的好壞也會影響我們教育線黨組織的形象。因此,加強(qiáng)樂中支部建設(shè)是作為本人最好的履職工作,要把樂中支部打造成思想過硬、業(yè)務(wù)超群的一支先鋒模范隊伍。為了實現(xiàn)這樣的一個目標(biāo),我們將繼續(xù)加強(qiáng)員先鋒模范崗的建設(shè)工作,讓每一位黨員同志都成為先進(jìn)思想的引領(lǐng)者、精良業(yè)務(wù)的指導(dǎo)者。3、繼續(xù)引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展的道路。在社會大發(fā)展和新課程改革的大背景下,教師要轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)形勢發(fā)展需要。作為校長、黨支部書記和順德區(qū)黨代表的我,更應(yīng)站在時代潮流的浪尖上,引領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,跳出職業(yè)倦怠的怪圈,以人為本,牢固樹立這樣的一種意識:在發(fā)展學(xué)生的同時,也發(fā)展教師自身;在成就學(xué)生的同時,也成就著自己;在讓別人幸福的同時,也讓自己幸福。讓老師們明白:三尺講臺能成就自我的人生價值。通過引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展,來實現(xiàn)將樂從中學(xué)從一所農(nóng)村中學(xué)轉(zhuǎn)向一流現(xiàn)代化城市中學(xué)的目標(biāo)!述職報告主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)的成績、缺點(diǎn)、問題、設(shè)想,從而進(jìn)行自我報告是機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門反映情況、匯報工作、報送文件、報告查詢事宜時所寫的匯報性文件。下面是我愛文學(xué)網(wǎng)為大家整理的職述職報告是指各級各類的機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。下面是我愛文學(xué)網(wǎng)為大家整理的報告是機(jī)關(guān)向上級機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門反映情況、匯報工作、報送文件、報告查詢事宜時所寫的匯報性文件。下面是我愛文學(xué)網(wǎng)為大家整理的領(lǐng)報

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