遵義水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院2022年招考技術(shù)考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

遵義水利水電勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院2022年招考技術(shù)考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.明星數(shù)據(jù)造假早已不是新鮮事，明星為了維持熱度，獲得更多商業(yè)價(jià)值，不惜買(mǎi)流量撐場(chǎng)面。流量明星依靠傳播數(shù)據(jù)造假，看似能夠營(yíng)造出“炙手可熱”“流量小生”的幻象，或許在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)收獲一定的名利，但終究如“夢(mèng)幻泡影”。這種短視行為不僅不利于自身成長(zhǎng)，還會(huì)不斷透支自己的信譽(yù)，最終被觀眾和時(shí)代拋棄。根據(jù)文段最符合作者觀點(diǎn)的是：A.明星利用傳播數(shù)據(jù)造假，間接促進(jìn)了影視產(chǎn)業(yè)的繁榮B.數(shù)據(jù)造假是明星為了維持自己的商業(yè)價(jià)值情有可原C.明星依靠數(shù)據(jù)造假，暫時(shí)收獲名利，卻最終輸?shù)羰聵I(yè)D.陶醉在名利泡影之中的明星，忽略了自身能力的提高參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，尋找作者的觀點(diǎn)。文段前半部分講明星數(shù)據(jù)造假在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)收獲一定的名利。然后通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折，引出作者觀點(diǎn)，造假這種短視行為不僅不利于自身成長(zhǎng)，還會(huì)影響信譽(yù)，最終被時(shí)代和觀眾拋棄，作者對(duì)數(shù)據(jù)造假是持否定觀點(diǎn)的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)作者觀點(diǎn)的同義替換。A項(xiàng)“數(shù)據(jù)造假間接促進(jìn)影視產(chǎn)業(yè)繁榮”及B項(xiàng)“情有可原”，感情傾向與作者不符，排除。D項(xiàng)“忽略了自身能力的提高”無(wú)中生有，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段先指出明星數(shù)據(jù)造假早已不是新鮮事，并簡(jiǎn)要介紹了什么是明星數(shù)據(jù)造假。隨后分析明星數(shù)據(jù)可能會(huì)營(yíng)造出受歡迎的假象，或者短時(shí)間內(nèi)收獲名利，但終究是泡影，最后通過(guò)“這種短視行為”總結(jié)前文，得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)造假帶來(lái)的不良影響，故文段重在強(qiáng)調(diào)明星數(shù)據(jù)造假雖然短時(shí)間內(nèi)看似有好處，但長(zhǎng)久來(lái)看有極大弊端，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“情有可原”無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)“促進(jìn)影視產(chǎn)業(yè)的繁榮”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)“忽略了自身能力的提高”是產(chǎn)生影響的一方面，表述片面，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊读髁吭旒僦粫?huì)透支信譽(yù)》解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的理解，解答本題需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后內(nèi)容應(yīng)是重點(diǎn)，正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的準(zhǔn)確轉(zhuǎn)述。文段首先介紹明星依靠數(shù)據(jù)造假會(huì)在短時(shí)間內(nèi)獲得一定名利，接著以“但”轉(zhuǎn)折，指出這種短視行為會(huì)透支自己的信譽(yù)，最終被時(shí)代和觀眾拋棄。轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn)，意在強(qiáng)調(diào)明星依靠數(shù)據(jù)造假獲得的利益是暫時(shí)的，最終還是會(huì)被淘汰。C項(xiàng)為文段重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述。A項(xiàng)“間接促進(jìn)了影視產(chǎn)業(yè)的繁榮”文段中沒(méi)有提到，屬于無(wú)中生有；“情有可原”指有可原諒的地方，根據(jù)文段可知，作者對(duì)明星流量造假行為持批判態(tài)度，B項(xiàng)表述錯(cuò)誤；D項(xiàng)只提到了一方面的影響，概括不全面。故本題選C。2.在人們的相互交往中，和悅的語(yǔ)氣、親切地稱呼、誠(chéng)摯的態(tài)度等，是社會(huì)公德中（

）的體現(xiàn)。

A.文明禮貌

B.助人為樂(lè)

C.愛(ài)護(hù)公物

D.遵紀(jì)守法

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查社會(huì)公德知識(shí)。

第二步，社會(huì)公德的主要內(nèi)容：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。本題主要考查在交往中應(yīng)采取什么樣的態(tài)度，和悅的語(yǔ)氣、親切地稱呼、誠(chéng)摯的態(tài)度屬于“文明禮貌”的范疇。

因此，選擇A選項(xiàng)。

3.新型冠狀病毒感染的肺炎統(tǒng)一稱謂為“新型冠狀病毒肺炎”簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”英文簡(jiǎn)稱是（

）。A.COVID-20B.COVIDC.COVID-19D.NCP參考答案：C解題思路：本題考查科技。國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制新聞發(fā)布會(huì)于2020年2月8日召開(kāi)，以介紹疫情防控中維護(hù)市場(chǎng)秩序等相關(guān)情況。發(fā)布會(huì)上，新聞發(fā)言人介紹新型冠狀病毒感染的肺炎統(tǒng)一稱謂為“新型冠狀病毒肺炎”，簡(jiǎn)稱“新冠肺炎”，英文名為“Novelcoronaviruspneumonia”，簡(jiǎn)稱為“NCP”。2020年2月11日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞在瑞士日內(nèi)瓦宣布，將新型冠狀病毒感染的肺炎命名為“COVID-19”。2020年2月22日，國(guó)家衛(wèi)生健康委發(fā)布通知，“新型冠狀病毒肺炎”英文名稱修訂為“COVID-19”。故正確答案為C。4.青山隱隱，芳草萋萋，春天的腳步總是來(lái)去匆匆?！岸吕飦?lái)好春光”的余音還在耳畔____，____之間便到了細(xì)雨紛紛、祭掃親人的清明時(shí)節(jié)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.繚繞驀然B.回響忽然C.飄蕩遽然D.縈繞倏忽參考答案：D解題思路：第一空，搭配“余音”，B項(xiàng)“回響”指聲音一再地發(fā)出和折回，通常不與“余音”搭配，排除。A項(xiàng)“繚繞”指一圈圈向上飄起，C項(xiàng)“飄蕩”指在空中飄浮、飄擺或飛升，D項(xiàng)“縈繞”比喻聲音在某些地方旁邊旋轉(zhuǎn)、回復(fù)，填入文段均可。第二空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)時(shí)間過(guò)的飛快，從二月轉(zhuǎn)眼之間到了清明時(shí)節(jié)，D項(xiàng)“倏忽”可以形容時(shí)間或光陰迅速流逝，填入文段語(yǔ)義合適，當(dāng)選。A項(xiàng)“驀然”、C項(xiàng)“遽然”均有猛然的意思，填入文段程度過(guò)重，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊队肋h(yuǎn)的墓志銘》解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“余音”，“余音”指好像還留在耳邊的聲音。A項(xiàng)“飄蕩”側(cè)重在水上或空中飄浮；B項(xiàng)“縈繞”側(cè)重聲音旋轉(zhuǎn)；C項(xiàng)“繚繞”側(cè)重回環(huán)盤(pán)旋。這三個(gè)詞均可與“余音”搭配，符合文意。D項(xiàng)“回響”指聲音一再地發(fā)出和折回，而“余音”沒(méi)有聲源，無(wú)法一再地發(fā)出和折回，故“回響”不與“余音”搭配，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“春天的腳步來(lái)去匆匆”可知，本空應(yīng)體現(xiàn)“時(shí)間快”的含義。A項(xiàng)“遽然”側(cè)重突然、意外；C項(xiàng)“驀然”側(cè)重猛然、不經(jīng)心地。雖然二者能體現(xiàn)“快”之意，但是二者語(yǔ)義程度過(guò)重，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“倏忽”指很快地，忽而間，可以和“春天的腳步來(lái)去匆匆”相對(duì)應(yīng)，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合詞語(yǔ)的適用對(duì)象及語(yǔ)境，排除B。第三步，第二空，結(jié)合句意及詞語(yǔ)的詞義和側(cè)重點(diǎn)排除A、C。由此即可得出正確答案。第一空，“回響”多用于形容澎湃激蕩的樂(lè)章，與“二月里來(lái)好春光”的柔婉語(yǔ)境不符，排除B。第二空，文段主要表達(dá)的意思是時(shí)間飛逝，時(shí)光短暫，因此此處應(yīng)填入一個(gè)形容時(shí)間過(guò)得很快的詞語(yǔ)，“倏忽”恰有此意。“驀然”和“遽然”側(cè)重強(qiáng)調(diào)突然。故本題選D。5.消費(fèi)者市場(chǎng)，是個(gè)人或家庭為了生活消費(fèi)而購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品和服務(wù)的市場(chǎng)，生活消費(fèi)是產(chǎn)品和服務(wù)流通的終點(diǎn)，因而消費(fèi)者市場(chǎng)也稱為最終產(chǎn)品市場(chǎng)，根據(jù)以上定義，下列陳述中，不屬于消費(fèi)者市場(chǎng)的是：A.王芳購(gòu)買(mǎi)了五包“白貓”牌洗衣粉B.紅光中學(xué)購(gòu)買(mǎi)了50臺(tái)“聯(lián)想”電腦C.李強(qiáng)一家購(gòu)買(mǎi)了三臺(tái)空調(diào)D.張小紅小朋友購(gòu)買(mǎi)了五十支鉛筆參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，消費(fèi)者市場(chǎng)又稱最終消費(fèi)者市場(chǎng)、消費(fèi)品市場(chǎng)或生活資料市場(chǎng)，是指?jìng)€(gè)人或家庭為滿足生活需求而購(gòu)買(mǎi)或租用商品的市場(chǎng)。消費(fèi)者市場(chǎng)下，消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品是為了獲得某種使用價(jià)值，滿足自身的生活消費(fèi)的需要，而不是為了盈利去轉(zhuǎn)手銷售。紅光中學(xué)購(gòu)買(mǎi)50臺(tái)電腦，并不是為滿足生活需求而購(gòu)買(mǎi)，而且“紅光中學(xué)”不符合定義中的“個(gè)人或家庭”，因此不屬于消費(fèi)者市場(chǎng)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：王芳是消費(fèi)品市場(chǎng)定義中的個(gè)人，而購(gòu)買(mǎi)洗衣粉是為了滿足生活需要。A項(xiàng)正確，但不符合題意。C項(xiàng)：李強(qiáng)是個(gè)人，購(gòu)買(mǎi)空調(diào)是為了滿足自身生活需要。C項(xiàng)正確，但不符合題意。D項(xiàng)：張小紅是個(gè)人，購(gòu)買(mǎi)鉛筆是為了滿足自身的學(xué)習(xí)需要。D項(xiàng)正確，但不符合題意。6.120，80，48，24，（

），0A.4B.6C.8D.10參考答案：C解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞減，相鄰兩項(xiàng)差距不大，考慮作差尋找規(guī)律。數(shù)列各項(xiàng)均為合數(shù)，且大致觀察發(fā)現(xiàn)均為4的倍數(shù)，即每一項(xiàng)都可以寫(xiě)成兩個(gè)偶數(shù)的乘積，對(duì)數(shù)列進(jìn)行改寫(xiě)尋找規(guī)律。方法一：前項(xiàng)減后項(xiàng)依次可得40，32，24，（16），8，是一個(gè)公差為-8的等差數(shù)列，應(yīng)填入8。方法二：各項(xiàng)依次改寫(xiě)為12×10，10×8，8×6，6×4，（4×2），2×0，乘數(shù)分別為連續(xù)偶數(shù)，故本題選C。7.村民委員會(huì)根據(jù)村民居住狀況、人口多少，按照便于群眾自治，有利于（

）的原則設(shè)立。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.社會(huì)管理C.自我管理D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)管理參考答案：D解題思路：本題考查憲法。根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》第三條規(guī)定：“村民委員會(huì)根據(jù)村民居住狀況、人口多少，按照便于群眾自治，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)管理的原則設(shè)立。”故正確答案為D。8.我們做事要量力而行，否則就會(huì)過(guò)猶不及。這要求我們做到：A.要堅(jiān)持適度原則B.重視量的積累C.抓住時(shí)機(jī)促進(jìn)飛躍D.用發(fā)展的眼光看問(wèn)題參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，度是保持事物質(zhì)的穩(wěn)定性的數(shù)量界限，即事物的限度、幅度和范圍。度這一哲學(xué)范疇啟示我們，在認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題時(shí)要掌握適度的原則。我們做事要量力而行就是說(shuō)我們做事要做到恰到好處，要掌握做事的“度”，堅(jiān)持適度原則，否則就會(huì)出現(xiàn)過(guò)猶不及的問(wèn)題。因此，選擇A選項(xiàng)。9.物質(zhì)的唯一特征是運(yùn)動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。第二步，物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性，也是人的本質(zhì)屬性。客觀實(shí)在性是一切可以從感覺(jué)上感知的事物，既包括可以從感覺(jué)上感知的自然事物，也包括可以從感覺(jué)上感知的人的感性活動(dòng)即實(shí)踐活動(dòng)。它獨(dú)立于我們的精神而存在，構(gòu)成世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理。因此，本題錯(cuò)誤。10.法律在內(nèi)容的設(shè)定上以權(quán)利和義務(wù)為核心內(nèi)容。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步，法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可并依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，反映由特定社會(huì)物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)意志，以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容，以確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展對(duì)統(tǒng)治階級(jí)有利的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序?yàn)槟康牡男袨橐?guī)范體系。因此，法律和法律關(guān)系內(nèi)容的核心是權(quán)利和義務(wù)。因此，本題正確。根據(jù)《立法法》第六條，立法應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面深化改革的要求，科學(xué)合理地規(guī)定公民、法人和其他組織的權(quán)利與義務(wù)、國(guó)家機(jī)關(guān)的權(quán)力與責(zé)任。11.古老的瑪雅文明曾是人類歷史上的一顆璀璨明珠。然而文明發(fā)展最輝煌的時(shí)候，瑪雅人突然拋棄自己的家園大批遷移，80%的瑪雅人從此________。洪水、旱災(zāi)、疾病、外族入侵還是其他？瑪雅文明的突然________，為世人留下了千古謎團(tuán)。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.悄無(wú)聲息

衰敗B.銷聲匿跡

衰落C.無(wú)影無(wú)蹤

衰亡D.蕩然無(wú)存

衰微參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。通過(guò)“瑪雅人突然拋棄自己的家園大批遷移”可知，瑪雅人應(yīng)該是到了一個(gè)別人不知道的地方生活，不被外界所知，該空應(yīng)填入體現(xiàn)瑪雅人蹤跡消失的詞。A項(xiàng)“悄無(wú)聲息”形容沒(méi)有聲音或聲音很輕，或形容沒(méi)有名聲，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“銷聲匿跡”形容隱藏起來(lái)或不公開(kāi)出現(xiàn)，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“無(wú)影無(wú)蹤”形容完全消失，不知去向，側(cè)重于完全消失，程度過(guò)重，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“蕩然無(wú)存”形容東西完全失去，一點(diǎn)沒(méi)有留下，程度過(guò)重，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。由“文明發(fā)展最輝煌的時(shí)候，瑪雅人突然拋棄自己的家園大批遷移”可知，瑪雅文明應(yīng)是由盛轉(zhuǎn)衰。B項(xiàng)“衰落”指（事物）由興盛、強(qiáng)大轉(zhuǎn)向沒(méi)落、弱小。符合語(yǔ)境，B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。衰?。盒稳菔挛锏陌l(fā)展具有衰退和敗落的樣子。衰亡：指衰落以至滅亡。衰微：指（國(guó)家、民族等）衰弱，不興旺。12.對(duì)于1900-1911年的社會(huì)政治變動(dòng)，真正給我以深刻印象的，并不是所讀到的辛亥革命史著作，而是魯迅的小說(shuō)。從那里，我才真正知道各色人等是如何經(jīng)歷一場(chǎng)變革，他們不同的心態(tài)、經(jīng)歷、際遇、沉浮。在一個(gè)個(gè)非常生活化的、普通的空間里，被作家塑造和加工了的人物形象是栩栩如生的、可信的，他們?cè)佻F(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的情境。在這里，辛亥革命不是一個(gè)被神圣化了的事件，而是每一個(gè)經(jīng)歷者生活的一部分。而在我們的歷史寫(xiě)作中，重大事件往往是被高高地架起來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明：A.魯迅小說(shuō)對(duì)歷史事件的描寫(xiě)真實(shí)生動(dòng)B.歷史寫(xiě)作往往不能給人以鮮活的印象C.小說(shuō)的史實(shí)陳述比歷史學(xué)著作更真實(shí)D.撰寫(xiě)辛亥革命史應(yīng)該借鑒文學(xué)的手法參考答案：B解題思路：文段開(kāi)篇說(shuō)明相對(duì)于辛亥革命史著作，魯迅的小說(shuō)更能讓作者印象深刻，讓其更深入地了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治變動(dòng)，小說(shuō)中塑造的人物形象栩栩如生，再現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的情景。接著再次說(shuō)明魯迅小說(shuō)對(duì)歷史事實(shí)的描寫(xiě)真實(shí)生動(dòng)。文段尾句則指出我們的歷史寫(xiě)作中，重大事件往往是被高高地架起來(lái)的，即強(qiáng)調(diào)歷史寫(xiě)作往往不能生動(dòng)地再現(xiàn)歷史。故文段為分-總結(jié)構(gòu)，以魯迅的小說(shuō)為引，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)歷史寫(xiě)作往往不能生動(dòng)地再現(xiàn)歷史，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“魯迅小說(shuō)”為前文話題引入的部分，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“小說(shuō)的史實(shí)陳述”偷換概念，文段指出的是“小說(shuō)中塑造的人物形象再現(xiàn)時(shí)代情景”，而非“史實(shí)陳述”，且文段強(qiáng)調(diào)的并非是“真實(shí)”，而是“生動(dòng)”，選項(xiàng)偏離文段中心，排除；D項(xiàng)，“應(yīng)該借鑒文學(xué)的手法”，對(duì)策無(wú)中生有，文段未提及，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯口w世瑜《明清史、近代史、社會(huì)史三者如何對(duì)話？》解題思路：本題考查對(duì)文段主旨內(nèi)容的歸納。文段先指出作者對(duì)1900—1911年社會(huì)政治變動(dòng)的了解來(lái)自魯迅小說(shuō)中的生動(dòng)描繪，而非辛亥革命史著作。并將魯迅的小說(shuō)寫(xiě)作與歷史寫(xiě)作相對(duì)比，意在表達(dá)后者的不夠鮮活。正確選項(xiàng)應(yīng)與此內(nèi)容對(duì)應(yīng)。文段首先說(shuō)明作者對(duì)1900—1911年的社會(huì)政治變動(dòng)的了解來(lái)自魯迅的小說(shuō)，而非辛亥革命史著作；接著解釋原因，即魯迅的小說(shuō)用生動(dòng)的人物形象再現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的情境；最后將魯迅小說(shuō)同歷史寫(xiě)作對(duì)比，說(shuō)明我們的歷史寫(xiě)作往往將重大事件神圣化，不夠形象生動(dòng)。故文段主要是用魯迅小說(shuō)與歷史寫(xiě)作對(duì)比，說(shuō)明歷史寫(xiě)作高高在上，不夠鮮活。A項(xiàng)，文段說(shuō)魯迅小說(shuō)的寫(xiě)作特點(diǎn)是為了強(qiáng)調(diào)歷史寫(xiě)作的短板，魯迅小說(shuō)的特點(diǎn)不是論述重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)是作者意在說(shuō)明的觀點(diǎn)，正確。C項(xiàng)的“更真實(shí)”無(wú)法由文段推出，且由常識(shí)可知，小說(shuō)的史實(shí)陳述不可能比歷史學(xué)著作更真實(shí)，錯(cuò)誤。D項(xiàng)屬于過(guò)度推斷，錯(cuò)誤。故本題選B。13.甲乙兩個(gè)容器均有50厘米深，底面積之比為5∶4，甲容器水深9厘米，乙容器水深5厘米。再往兩個(gè)容器各注入同樣多的水，直到水深相等，這時(shí)兩容器的水深是（

）厘米。A.20B.25C.30D.35參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于立體幾何類，用方程法解題。第二步，根據(jù)甲、乙底面積之比為5∶4，賦值甲、乙底面積分別為5、4。設(shè)兩個(gè)蓄水池相等的高度為x，由注入水的體積同樣多，可列方程5（x－9）＝4（x－5），解得x＝25（厘米）。因此，選擇B選項(xiàng)。14.下列哪一現(xiàn)象與季風(fēng)氣候不存在因果關(guān)系：A.華北地區(qū)在初春頻發(fā)寒潮B.塔里木河在夏季進(jìn)入汛期C.我國(guó)東北的工業(yè)區(qū)一般建在城市的東北或西南D.江浙地區(qū)初夏季節(jié)多發(fā)梅雨參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，塔里木河發(fā)源于天山山脈及喀喇昆侖山，沿塔克拉瑪干沙漠北緣，最后流入臺(tái)特馬湖。塔里木河，流域面積102萬(wàn)平方千米。全長(zhǎng)2179千米，屬于溫帶大陸性氣候。塔里木河是位于塔里木盆地的內(nèi)流河，河水主要是來(lái)自天山和昆侖山的冰雪融水，到了夏季，氣溫升高，導(dǎo)致冰雪融化，大量的冰雪融水往下流，注入塔里木河，出現(xiàn)汛期。由此可見(jiàn)，塔里木河在夏季進(jìn)入汛期主要是由于夏季冰川融水，跟季風(fēng)氣候無(wú)關(guān)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：華北位于季風(fēng)區(qū)，初春時(shí)受北極地帶、西伯利亞以及蒙古國(guó)等地暴發(fā)南下的冷高壓影響，當(dāng)這股冷氣團(tuán)積累一定的程度，造成大范圍劇烈降溫、大風(fēng)和雨雪天氣，形成寒潮。由此可見(jiàn)，華北地區(qū)在初春頻發(fā)寒潮與季風(fēng)氣候有關(guān)。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：東北地區(qū)的季風(fēng)主導(dǎo)方向有兩個(gè)，分別為東南方向和西北方向，如果工業(yè)區(qū)分布在城市主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)口，無(wú)論放在東南還是西北，城市總有一個(gè)季節(jié)會(huì)遭受廢氣污染，所以對(duì)于這種主導(dǎo)風(fēng)向有兩個(gè)的區(qū)域，工業(yè)區(qū)一般分布在與主導(dǎo)風(fēng)向垂直的遠(yuǎn)郊，就本題而言，工業(yè)區(qū)設(shè)置在東北和西南方向較為適宜。由此可見(jiàn)，我國(guó)東北的工業(yè)區(qū)的布局與季風(fēng)氣候有關(guān)。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：梅雨季節(jié)，是在每年6、7月份的東南季風(fēng)帶來(lái)的太平洋暖濕氣流，我國(guó)江浙地區(qū)出現(xiàn)的持續(xù)天陰有雨的氣候現(xiàn)象，由于正是江南梅子的成熟期，故稱其為“梅雨”，此時(shí)段便被稱作梅雨季節(jié)。持續(xù)連綿的陰雨、溫高濕大是梅雨的主要特征。由此可見(jiàn)，江浙地區(qū)初夏的梅雨是與我國(guó)夏季東南季風(fēng)有關(guān)。D項(xiàng)正確。15.某公司計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)一批燈泡，11w的普通節(jié)能燈耗費(fèi)110度/萬(wàn)小時(shí)，單價(jià)20元。5w的LED燈泡耗電50度/萬(wàn)小時(shí)，售價(jià)110元。若兩種燈泡使用壽命均為5000小時(shí)，每度電價(jià)格為0.5元，則每萬(wàn)小時(shí)LED燈泡的總使用成本是普通節(jié)能燈泡的（

）倍。A.1.23B.1.80C.1.93D.2.58參考答案：D解題思路：根據(jù)題意可知，每萬(wàn)小時(shí)LED燈泡的總使用成本是普通節(jié)能燈泡的倍。故正確答案為D。16.根據(jù)全文提供的信息，以下理解不正確的是：A.生活有條理可以大大提高記憶效果B.高齡的人產(chǎn)生的精神錯(cuò)亂趨向，是因?yàn)槠涓兄t鈍，思考能力及判斷能力差C.有條理的思維習(xí)慣并不是后天才形成的D.記憶專家運(yùn)用事先熟知的有條理的規(guī)則并不斷訓(xùn)練，從而取得了豐碩的成果參考答案：C解題思路：第一步，對(duì)應(yīng)原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。其余三個(gè)選項(xiàng)均與原文相符。A項(xiàng)與原文相符，對(duì)應(yīng)“不能說(shuō)生活有條理就產(chǎn)生記憶，但是，可以大大提高記憶效果的表述”。B與原文相符，對(duì)應(yīng)原文中第二段內(nèi)容。C項(xiàng)“有條理的思維習(xí)慣并不是后天才形成的”這一表述屬于無(wú)中生有的論斷。D項(xiàng)與原文相符，對(duì)應(yīng)文段中倒數(shù)第四段因此之后內(nèi)容。因此，選擇C選項(xiàng)。17.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干圖形相同線條重復(fù)出現(xiàn)，但是加減同異無(wú)規(guī)律，再次觀察圖形特征，面的數(shù)量規(guī)律明顯，考慮數(shù)面。九宮格優(yōu)先橫行看，但面數(shù)量無(wú)規(guī)律，考慮豎列看。觀察發(fā)現(xiàn)，第一列和第二列中圖形的面的數(shù)量之和均為14，所以第三列三幅圖形中面的數(shù)量之和也應(yīng)為14，第三列圖一有3個(gè)面，圖二有8個(gè)面，所以“？”處圖形應(yīng)包含3個(gè)面，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。18.《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，依據(jù)突發(fā)公共事件可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展勢(shì)態(tài)，一般預(yù)警級(jí)別分為4級(jí)（Ⅰ級(jí)-Ⅳ級(jí)）。規(guī)范的預(yù)警標(biāo)識(shí)等級(jí)依次用（

）表示。A.紅色、橙色、黃色和藍(lán)色B.紅色、橙色、黃色和綠色C.紅色、橙色、綠色和藍(lán)色D.紅色、橙色、綠色和黃色參考答案：A解題思路：本題考查科技。根據(jù)《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》3.1.1預(yù)警級(jí)別和發(fā)布規(guī)定，根據(jù)預(yù)測(cè)分析結(jié)果，對(duì)可能發(fā)生和可以預(yù)警的突發(fā)公共事件進(jìn)行預(yù)警。預(yù)警級(jí)別依據(jù)突發(fā)公共事件可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展勢(shì)態(tài)，一般劃分為四級(jí)：Ⅰ級(jí)（特別嚴(yán)重）、Ⅱ級(jí)（嚴(yán)重）、Ⅲ級(jí)（較重）和Ⅳ級(jí)（一般），依次用紅色、橙色、黃色和藍(lán)色表示。故正確答案為A。19.（

）對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對(duì)于（

）A.航班選手B.航標(biāo)犯規(guī)C.導(dǎo)航比賽D.航線裁判參考答案：D解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，航班要遵循領(lǐng)航的引導(dǎo)，選手應(yīng)該遵守規(guī)則的引導(dǎo)，前后關(guān)系一致，但詞項(xiàng)位置不一致。B項(xiàng)，航標(biāo)和領(lǐng)航都能引導(dǎo)航線，二者是并列關(guān)系，犯規(guī)是不遵守規(guī)則，前后關(guān)系不一致。C項(xiàng)，領(lǐng)航和導(dǎo)航是近義關(guān)系，比賽需要遵守規(guī)則，前后關(guān)系不一致。D項(xiàng)，領(lǐng)航要遵循航線進(jìn)行引導(dǎo)，裁判要遵循規(guī)則進(jìn)行判罰，前后關(guān)系一致。故本題選D。20.下列文字最適合放在文中哪個(gè)位置？值得一提的是，實(shí)驗(yàn)組內(nèi)隨機(jī)出現(xiàn)的點(diǎn)贊和差評(píng)的數(shù)量并不相同，因?yàn)樵谕ǔＧ闆r下，這家網(wǎng)站點(diǎn)贊的數(shù)量比差評(píng)要多。于是研究人員根據(jù)這一情況，設(shè)定了隨機(jī)點(diǎn)贊和差評(píng)的比例。從這個(gè)細(xì)節(jié)可以看出，研究人員對(duì)于實(shí)驗(yàn)材料的選取是非常細(xì)心的，盡量做到不影響網(wǎng)友的直觀感覺(jué)。A.②與③之間B.⑤與⑥之間C.④與⑤之間D.③與④之間參考答案：D解題思路：觀察文段發(fā)現(xiàn)，③中提到了對(duì)網(wǎng)友上傳文章評(píng)論內(nèi)容的點(diǎn)贊及差評(píng)的數(shù)量情況，并就此作出對(duì)照試驗(yàn)。而需要填入的句子中出現(xiàn)了點(diǎn)贊及差評(píng)的具體實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)，應(yīng)緊隨其后，接著④中給出了“結(jié)果”，這幾段內(nèi)容均講述了實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容，存在共同信息，且符合邏輯順序，銜接緊密，該段內(nèi)容應(yīng)該在③④之間。其他幾項(xiàng)均不能構(gòu)成話題的一致性，排除。故正確答案為B。【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的羊群效應(yīng)》解題思路：第一步，本題為變型的語(yǔ)句填空類題目。應(yīng)結(jié)合每段話的首句與尾句話題，使填入句子和原文段保持話題一致，從而確定該句話在文段中的具體位置。觀察發(fā)現(xiàn)，這段文字中“點(diǎn)贊和差評(píng)的數(shù)量問(wèn)題”“不影響網(wǎng)友的直觀感覺(jué)”這些都是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)，③段的首句是實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，尾句“當(dāng)然，到底是點(diǎn)贊還是差評(píng)則是隨機(jī)決定的……”是實(shí)驗(yàn)過(guò)程，填入句子與③段尾句話題一致，且④段“結(jié)果顯示”是對(duì)前文實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的總結(jié)。故該段話應(yīng)放到③和④之間。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。21.為什么減肥老反彈？科學(xué)家先用高脂飲食喂養(yǎng)小鼠，小鼠們變得過(guò)度肥胖之后，對(duì)其中的一部分進(jìn)行正常飲食，它們隨之恢復(fù)到最初體型。經(jīng)多次循環(huán)上述喂養(yǎng)方式，研究者發(fā)現(xiàn)，每次當(dāng)高脂—正常飲食的小鼠恢復(fù)到最初體重時(shí)，它們的耗氧量、能量消耗和其他肥胖指標(biāo)均恢復(fù)到了正常值，但它們?cè)诿總€(gè)飲食循環(huán)里凈增長(zhǎng)的體重多于一直保持高脂飲食的小鼠。是什么導(dǎo)致了多余的增重？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，高脂和低脂飲食的循環(huán)會(huì)改變小鼠腸道菌群的平衡，破壞了有益的黃酮類化合物，導(dǎo)致小鼠體重更容易增加。

以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？

A.當(dāng)采用了含黃酮類化合物膳食補(bǔ)充劑后，就能夠抑制體重的過(guò)分反彈

B.人類和小鼠腸道的微生物群落，在減肥中存在類似的模式

C.研究發(fā)現(xiàn)，過(guò)度肥胖小鼠的菌群利用的黃酮類化合物更少

D.當(dāng)小鼠回歸正常飲食并減輕體重后，體內(nèi)被打破的菌群不會(huì)自行恢復(fù)參考答案：C

解題思路：本題要求選擇不能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，即選擇削弱項(xiàng)或無(wú)關(guān)項(xiàng)。首先要明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，即論點(diǎn)為題干最后一句話。在分析選項(xiàng)時(shí)如果是支持項(xiàng)則排除，剩余的就是正確答案。題干的結(jié)論為：高脂和低脂飲食的循環(huán)會(huì)改變小鼠腸道菌群的平衡，破壞了有益的黃酮類化合物，導(dǎo)致小鼠體重更容易增加。

A項(xiàng)，指出當(dāng)補(bǔ)充了黃酮類化合物后體重反彈的情況被抑制了，從反面支持了題干結(jié)論，排除。

B項(xiàng)，題干用小鼠做對(duì)比實(shí)驗(yàn)是為了找出減肥老反彈的原因，該項(xiàng)指出人類和小鼠可以類比，說(shuō)明人類減肥老反彈的原因可能也是如此，能夠加強(qiáng)題干結(jié)論，排除。

C項(xiàng)，指出過(guò)度肥胖小鼠菌群利用黃酮類化合物的情況，但是題干論述的是有益的黃酮類化合物被破壞導(dǎo)致小鼠體重反彈，黃酮類化合物利用情況與黃酮類化合物是否被破壞論述話題不一致，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能支持題干結(jié)論，保留。

D項(xiàng)，指出小鼠體內(nèi)被打破的菌群不會(huì)自行恢復(fù)，能夠支持題干結(jié)論，否則如果菌群可以自行恢復(fù)就不會(huì)出現(xiàn)小鼠體重容易增加的情況了，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：高脂和低脂飲食的循環(huán)會(huì)改變小鼠腸道菌群的平衡，破壞了有益的黃酮類化合物，導(dǎo)致小鼠體重更容易增加。

論據(jù)：多次循環(huán)上述喂養(yǎng)方式，小鼠恢復(fù)到最初體重時(shí)，它們的每個(gè)飲食循環(huán)里凈增長(zhǎng)的體重多于一直保持高脂飲食的小鼠。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。利用黃酮類化合物的多少無(wú)法明確說(shuō)明高脂和低脂飲食的循環(huán)是否會(huì)破壞黃酮類化合物，導(dǎo)致小鼠體重更容易增加，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。提出人和小鼠腸道在減肥中存在類似的模式，通過(guò)補(bǔ)充人的例子讓論據(jù)更加充分，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出黃酮類化合物補(bǔ)充后可以抑制體重反彈，所以黃酮類化合物減少則無(wú)法抑制體重反彈，導(dǎo)致體重增加，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。指出體內(nèi)被打破的菌群不會(huì)自行恢復(fù)，不會(huì)自行恢復(fù)就是改變菌群平衡，改變菌群平衡就會(huì)破壞黃酮類復(fù)合物，進(jìn)而導(dǎo)致小鼠體重增加，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：減肥老是反彈。

論據(jù)：高脂和低脂飲食的循環(huán)會(huì)改變小鼠腸道菌群的平衡，破壞了有益的黃酮類化合物，導(dǎo)致小鼠體重更容易增加。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干小鼠都是先養(yǎng)成過(guò)度肥胖，然后分組，一組一直胖，一組瘦胖循環(huán)，A項(xiàng)這里的過(guò)度肥胖不明確說(shuō)的是哪組小鼠的情況，不能加強(qiáng)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：這道題論點(diǎn)目標(biāo)是為了研究人為什么減肥反彈，用了老鼠做實(shí)驗(yàn)，所以，B項(xiàng)說(shuō)人跟鼠類似，是為了說(shuō)明鼠的結(jié)論可以代表人，所以B項(xiàng)可以支持，排除；

C項(xiàng)：小鼠補(bǔ)充黃酮類化合物后，能夠抑制體重的過(guò)分反彈。說(shuō)明黃酮類化合物被破壞是導(dǎo)致小鼠體重增加的原因，能加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：如果打破的菌群會(huì)自行恢復(fù)，那其體內(nèi)的黃酮類化合物就不會(huì)被破壞，小鼠體重就不會(huì)增加，故D選項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。22.的末位數(shù)是：

A.2B.4C.6D.8參考答案：C解題思路：根據(jù)口訣“底數(shù)留個(gè)位，指數(shù)除以4留余數(shù)（余數(shù)為0換成4）”，可知該數(shù)的末位數(shù)相當(dāng)于的末位數(shù)，即為6。故正確答案為C。23.所謂類文本，指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對(duì)象，但它們

地成為閱讀的主體，甚至造成了對(duì)于文本的閱讀

，實(shí)在有

之嫌。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反客為主困難以一持萬(wàn)B.主客顛倒妨礙舍本逐末C.太阿倒持艱難輕重倒置D.喧賓奪主障礙本末倒置參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，類文本成為了閱讀的主體，A項(xiàng)“反客為主”指客人反過(guò)來(lái)成為了主人；B項(xiàng)“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置；D項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來(lái)的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。此三項(xiàng)均符合文意。C項(xiàng)“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人，自己反受其害，不符合文意，排除。第二空，B項(xiàng)“妨礙”填入橫線處搭配不當(dāng)，如填“妨礙”，應(yīng)表述為“妨礙閱讀”，排除。第三空，D項(xiàng)“本末倒置”比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了，類文本成了閱讀主體屬于“本末倒置”，當(dāng)選。A項(xiàng)“以一持萬(wàn)”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局，不符合文意，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊缎枰葱l(wèi)的，是紙書(shū)還是“閱讀”》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步，從第一空入手分析，排除詞義不合語(yǔ)境的C。第三步，繼續(xù)分析第二空，“造成”后應(yīng)接名詞，排除詞性不符的B。第四步，對(duì)比A、D兩項(xiàng)詞語(yǔ)含義，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空，文段說(shuō)的是出版物中作者文字應(yīng)是主體，類文本應(yīng)處于次要地位。但在閱讀過(guò)程中，卻將類文本作為主體進(jìn)行閱讀，顛倒了主次?！胺纯蜑橹鳌薄爸骺皖嵉埂薄靶e奪主”都與主次關(guān)系相關(guān)?！疤⒌钩帧北扔靼褭?quán)柄給別人，自己反而受到威脅或禍害，不符題意，排除C。第二空，“造成”為動(dòng)詞，其后應(yīng)接名詞性詞語(yǔ)?！胺恋K”指使事情不能順利進(jìn)行，阻礙。是動(dòng)詞，不能與“造成”搭配，排除B。第三空，“以一持萬(wàn)”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局?！氨灸┑怪谩北扔靼阎饕挛锖痛我挛锘蛘呤挛锏闹饕矫婧痛我矫媾嵉沽?。關(guān)注類文本，忽略文本閱讀，這顯然是混淆了閱讀的主次方面，“本末倒置”填入符合句意，排除A。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一句“所謂類文本……”可知，“類文本”是作者文字之外的部分，在閱讀中應(yīng)處于次要地位，“但”轉(zhuǎn)折之后說(shuō)明“類文本”成了閱讀的主要對(duì)象。所以該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項(xiàng)“反客為主”意思是客人反過(guò)來(lái)成為主人；B項(xiàng)“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置；C項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來(lái)的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。三者均符合文意。D項(xiàng)“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人，自己反受其害，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“甚至造成了對(duì)于文本的閱讀________”可知，該空應(yīng)填入名詞。A項(xiàng)“困難”指工作、生活中遇到的不易解決的問(wèn)題或障礙；C項(xiàng)“障礙”指阻擋前進(jìn)的東西。二者均為名詞。B項(xiàng)“妨礙”使事情不能順利進(jìn)行，是動(dòng)詞，排除B項(xiàng)。第三步，分析第三空。“實(shí)在有________之嫌”是對(duì)前文意思的呼應(yīng)與總結(jié)，該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項(xiàng)“以一持萬(wàn)”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。24.下列情形中，關(guān)于勞動(dòng)者的工作時(shí)間與休息，休假說(shuō)法不正確的是：A.李某是線路維修工，春節(jié)期間他不得拒絕供電所安排的加班B.趙某國(guó)慶期間加班5天，所在商場(chǎng)有權(quán)安排他補(bǔ)休以代付加班工資C.程某每天工作5小時(shí)，所在公司必須保證他每周至少休息一日D.張某被公司調(diào)整至需上10小時(shí)夜班的崗位，他有權(quán)請(qǐng)求縮短工作時(shí)間參考答案：B解題思路：第一步，本題考查法律知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第四十四條，有下列情形之一的，用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付高于勞動(dòng)者正常工作時(shí)間工資的工資報(bào)酬：（一）安排勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間的，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報(bào)酬；（二）休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的，支付不低于工資的百分之二百的工資報(bào)酬；（三）法定休假日安排勞動(dòng)者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報(bào)酬。B項(xiàng)中，趙某國(guó)慶期間加班五天既有法定休假日加班，也有休息日加班。B項(xiàng)中安排趙某補(bǔ)休以代付加班工資僅屬于第（二）項(xiàng)休息日加班的情形。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)法》第四十二條，有下列情形之一的，延長(zhǎng)工作時(shí)間不受本法第四十一條規(guī)定的限制：（一）發(fā)生自然災(zāi)害、事故或者因其他原因，威脅勞動(dòng)者生命健康和財(cái)產(chǎn)安全，需要緊急處理的；（二）生產(chǎn)設(shè)備、交通運(yùn)輸線路、公共設(shè)施發(fā)生故障，影響生產(chǎn)和公眾利益，必須及時(shí)搶修的；（三）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。根據(jù)第（二）項(xiàng)內(nèi)容，李某是線路維修工，春節(jié)期間他不得拒絕供電所安排的加班。A項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十六條，國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過(guò)四十四小時(shí)的工時(shí)制度。根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十八條，用人單位應(yīng)當(dāng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一日。所以，程某每天工作5小時(shí)和公司必須保證他每周至少休息一日符合《勞動(dòng)法》規(guī)定。C項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十六條，國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)八小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過(guò)四十四小時(shí)的工時(shí)制度。所以張某被公司調(diào)整至需上10小時(shí)夜班的崗位，他有權(quán)請(qǐng)求縮短工作時(shí)間。D項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。25.法的規(guī)范作用包括指引、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)、教育和強(qiáng)制作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)。第二步，法的作用指法律對(duì)人們的行為和社會(huì)生活的影響和功能，包括規(guī)范作用和社會(huì)作用。法的規(guī)范作用包括指引、評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)、教育和強(qiáng)制作用。指引作用體現(xiàn)在用法律指引自己應(yīng)該如何行為；評(píng)價(jià)作用體現(xiàn)在通過(guò)法律判斷他人的行為是否合法；預(yù)測(cè)作用體現(xiàn)在掌握法律以后，就可以預(yù)測(cè)到某種行為會(huì)否受到法律制裁，受怎么樣的法律制裁；教育作用是指法律教育所有公民如何守法；強(qiáng)制作用則體現(xiàn)在，對(duì)個(gè)別違法犯罪的人，法律會(huì)強(qiáng)制性地制裁他們。因此，本題正確。26.三位房東甲、乙、丙將自己的房子分別租給租客小李、小張、小王。甲說(shuō)他租給的是小李；小李說(shuō)他租的是丙的房子；丙說(shuō)他租給的是小王。若這三人均沒(méi)有說(shuō)真話，則下列選項(xiàng)正確的是：A.房東乙將房子租給了小張B.房東丙將房子租給了小李C.小王租的是房東乙的房子D.小李租的是房東乙的房子參考答案：D解題思路：第一步：分析題干條件。（1）甲房租給小李；（2）小李租丙房；（3）丙房租給小王；（4）三個(gè)人都沒(méi)說(shuō)真話。第二步：根據(jù)題干信息進(jìn)行推理。三人都說(shuō)假話，首先把假話變成真話為：（1）甲房沒(méi)租給小李；（2）小李沒(méi)租丙房；（3）丙房沒(méi)租給小王。根據(jù)最大消息，條件（1）、（2）都提到小李，即小李沒(méi)租甲房和丙房，則小李一定租的是乙房。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。題干具有匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。已知“三人均沒(méi)有說(shuō)真話”：甲的話為假話，可得：（1）甲的房子沒(méi)有租給小李；小李的話為假話，可得：（2）小李沒(méi)有租丙的房子；丙的話為假話，可得：（3）丙沒(méi)有租給小王。根據(jù)最大信息“小李”，結(jié)合（1）和（2）可知：小李租的乙的房子。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干涉及3位房東和3位租客，要求根據(jù)題干信息推出這兩類元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。解題時(shí)需嚴(yán)格依據(jù)題干給定的信息進(jìn)行推理，需注意題干中三人說(shuō)的話均為假話。根據(jù)“三人均沒(méi)有說(shuō)真話”可知，甲的房子沒(méi)有租給小李，小李租的不是丙的房子，丙的房子沒(méi)有租給小王。根據(jù)“甲的房子沒(méi)有租給小李，小李租的不是丙的房子”可知，小李租的是乙的房子。根據(jù)“丙的房子沒(méi)有租給小王”可知，小張租的是丙的房子，小王租的是甲的房子。故本題選D。27.溝通按溝通方式分，包括語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通，語(yǔ)言溝通包括口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言，非語(yǔ)言溝通包括神態(tài)、聲音語(yǔ)氣（比如音調(diào)等）、肢體動(dòng)作（比如手勢(shì)、舞蹈、武術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)等）。最有效的溝通是語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通的結(jié)合。根據(jù)上述定義，下列不屬于運(yùn)用了非語(yǔ)言溝通的是：A.在領(lǐng)導(dǎo)講話的時(shí)候，新入職的小張凝神聚力，緊緊盯著領(lǐng)導(dǎo)的眼睛B.在雅思測(cè)試時(shí)，李想忘記了一個(gè)無(wú)法用其他詞匯替代的關(guān)鍵詞匯，但卻用一個(gè)極其恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)表達(dá)了，最終順利通過(guò)了測(cè)試C.面對(duì)10多年未見(jiàn)的故人，兩位老人熱淚盈眶，泣不成聲，緊緊地?fù)肀г谝黄餌.老伴失聰了，什么也聽(tīng)不到，老胡作畫(huà)一幅，用畫(huà)中內(nèi)容以表不離不棄之意參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“非語(yǔ)言溝通”，其關(guān)鍵信息如下：①神態(tài)、聲音語(yǔ)氣（比如音調(diào)等）；②肢體動(dòng)作（比如手勢(shì)、舞蹈、武術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)等）。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：緊緊盯著領(lǐng)導(dǎo)的眼睛，是神態(tài)的一種體現(xiàn)，符合定義；B項(xiàng)：極其恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)，是肢體動(dòng)作的一種體現(xiàn)，符合定義；C項(xiàng)：熱淚盈眶，泣不成聲，緊緊地?fù)肀г谝黄?，是肢體動(dòng)作的一種體現(xiàn)，符合定義；D項(xiàng)：作畫(huà)一幅，用畫(huà)中內(nèi)容以表不離不棄之意，是書(shū)面語(yǔ)言的一種，屬于語(yǔ)言溝通，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。28.淺嘗輒止∶追根究底A.韜光養(yǎng)晦∶暗渡陳倉(cāng)B.濫竽充數(shù)∶貨真價(jià)實(shí)C.醍醐灌頂∶振聾發(fā)聵D.越俎代庖∶垂簾聽(tīng)政參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皽\嘗輒止”指不深入鉆研，“追根究底”一般指追問(wèn)一件事的原由，二者屬于反義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“韜光養(yǎng)晦”是指隱藏才能，不使外露，“暗渡陳倉(cāng)”比喻用造假象的手段來(lái)達(dá)到某種目的，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“濫竽充數(shù)”比喻無(wú)本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨，“貨真價(jià)實(shí)”形容實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“醍醐灌頂”比喻聽(tīng)了高明的意見(jiàn)使人受到很大啟發(fā)，“振聾發(fā)聵”比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)，二者屬于近義關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“越俎代庖”比喻超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事，“垂簾聽(tīng)政”指太后臨朝管理國(guó)家政事，二者屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。29.人民警察在辦案過(guò)程中，如果（

）應(yīng)當(dāng)回避。A.是本案的當(dāng)事人B.是當(dāng)事人的近親屬C.本人與本案有利害關(guān)系D.其近親屬與本案有利害關(guān)系參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查《人民警察法》。第二步，根據(jù)《人民警察法》第四十五條，人民警察在辦理治安案件過(guò)程中，遇有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)回避，當(dāng)事人或者其法定代理人也有權(quán)要求他們回避：（一）是本案的當(dāng)事人或者是當(dāng)事人的近親屬的；（二）本人或者其近親屬與本案有利害關(guān)系的；（三）與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系，可能影響案件公正處理的。A、B項(xiàng)對(duì)應(yīng)（一），C、D項(xiàng)對(duì)應(yīng)（二），A、B、C、D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。30.下列屬于化學(xué)變化的是（

）。A.堿使酚酞試液變色B.活性炭吸附氯氣C.鐵變磁鐵D.蠟燭融化參考答案：A解題思路：本題考查人文科技。A項(xiàng)正確，酚酞試液遇堿溶液變紅色，變?yōu)榧t色的醌式結(jié)構(gòu)，有新物質(zhì)產(chǎn)生，所以屬于化學(xué)變化。B項(xiàng)錯(cuò)誤，活性炭有吸附能力因?yàn)楸旧碛锌紫?，不產(chǎn)生新物質(zhì)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，鐵變磁鐵是改變鐵內(nèi)部原子排序，無(wú)新物質(zhì)產(chǎn)生。D項(xiàng)錯(cuò)誤，蠟燭融化是指有固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生。故正確答案為A。31.虎鯨是當(dāng)之無(wú)愧的頂級(jí)獵手，它們的獵物是所有鯨豚中最

的，包括各種魚(yú)類、頭足類、鰭腳類、鯨豚類、海龜甚至還包括海鳥(niǎo)，它們幾乎能夠獵殺一切。但它們的食譜會(huì)因種群和生活海域不同而有差異，每個(gè)種群都有著自己

的食物結(jié)構(gòu)，而且會(huì)遺傳給下一代。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.廣泛穩(wěn)固B.多樣固定C.全面獨(dú)特D.豐富穩(wěn)定參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)“包括各種魚(yú)類、頭足類、鰭腳類、鯨豚類、海龜甚至還包括海鳥(niǎo)，它們幾乎能夠獵殺一切”可知，橫線部分表達(dá)“種類多”的意思。B項(xiàng)“多樣”指種類豐富，D項(xiàng)“豐富”指種類多、數(shù)量大，均符合文意，保留。A項(xiàng)“廣泛”指涉及的方面廣、范圍大，而文段強(qiáng)調(diào)的是種類多，不符合文段語(yǔ)境，排除。C項(xiàng)“全面”指所有方面、全方位，而文中的說(shuō)法是“幾乎”，該項(xiàng)表述絕對(duì)，排除。第二空，橫線部分搭配“食物結(jié)構(gòu)”，并對(duì)應(yīng)“傳給后代”，因此可知，每個(gè)種群都有不變的食物結(jié)構(gòu)。B項(xiàng)“固定”指不變動(dòng)，且與“食物結(jié)構(gòu)”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“穩(wěn)定”指穩(wěn)固安定，但是“穩(wěn)定”與“食物結(jié)構(gòu)”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B。【文段出處】《在被囚禁的34年間，它殺死了三個(gè)人》32.銀行能夠掌握反映社會(huì)活動(dòng)的信息，為企業(yè)和國(guó)家作為正確的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)決策是提供必要的依據(jù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。銀行的作用：①為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)籌集和分配資金，是再生產(chǎn)順利進(jìn)行的紐帶。②銀行能夠掌握和反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的信息，為企業(yè)和國(guó)家作出正確的經(jīng)濟(jì)決策提供必要的依據(jù)。③銀行對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和管理，以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)濟(jì)效益。題干表達(dá)切合銀行作用中第二點(diǎn)。故表述正確。33.齊某得知單位財(cái)務(wù)處一筆資金到賬，準(zhǔn)備購(gòu)置中秋慰問(wèn)品，遂在下班后藏在辦公室內(nèi)準(zhǔn)備行竊。由于單位新購(gòu)進(jìn)的保險(xiǎn)箱具有新式安保設(shè)施，異常堅(jiān)固，齊某用盡渾身解數(shù)，直至次日清晨都未打開(kāi)，遂放棄盜竊，回到辦公桌前假裝剛來(lái)上班。齊某的行為構(gòu)成（

）。A.能犯未遂B.不能犯未遂C.實(shí)行終了的犯罪中止D.未實(shí)行終了的犯罪中止參考答案：A解題思路：本題考查刑法。A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤，能犯未遂是指行為人有實(shí)際可能完成犯罪、達(dá)到既遂形態(tài)，但是在著手實(shí)行犯罪以后，由于犯罪人意志以外的原因致使犯罪未得逞，未達(dá)到既遂的一種犯罪未遂。不能犯未遂是指行為人已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于行為人事實(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤而不可能達(dá)到犯罪既遂狀態(tài)的一種犯罪未遂。C項(xiàng)錯(cuò)誤，實(shí)行終了的犯罪中止是指發(fā)生在行為人的實(shí)行行為已經(jīng)終了但特定的犯罪構(gòu)成要件結(jié)果尚未發(fā)生之前的犯罪中止。具體來(lái)講，是指行為人在實(shí)行行為終了以后作為構(gòu)成要件的犯罪結(jié)果發(fā)生之前，自動(dòng)放棄犯罪并有效地防止該犯罪結(jié)果發(fā)生而成立的犯罪停止形態(tài)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，未實(shí)行終了的犯罪中止是指發(fā)生在行為人著手犯罪實(shí)行行為以后，實(shí)行行為尚未終了之前的犯罪中止。具體來(lái)講，是指行為人在著手犯罪實(shí)行行為而未終了之前，自動(dòng)放棄犯罪而成立的犯罪停止形態(tài)。故正確答案為A。34.某網(wǎng)絡(luò)公司服務(wù)器被黑客攻擊，大量數(shù)據(jù)信息被竊。經(jīng)過(guò)偵查，警方鎖定了三名犯罪嫌疑人：王某、徐某、吳某。經(jīng)過(guò)審訊，查明了以下事實(shí)（1）該網(wǎng)絡(luò)公司采用特殊的加密方式對(duì)服務(wù)器進(jìn)行保護(hù)，破解這種加密方式需要掌握某種特定的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言；（2）如果王某作案，那么吳某也參與作案（3）徐某不熟悉破解加密服務(wù)器必須掌握的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言（4）罪犯就是這三人中的一個(gè)或多個(gè)。以下結(jié)論，正確的是（

）。A.王某和徐某是罪犯，吳某情況不明B.王某是罪犯，徐某和吳某情況不明C.吳某是罪犯，王某和徐某情況不明D.徐某不是罪犯，王某和吳某情況不明參考答案：C解題思路：第一步：翻譯題干。①破解→懂計(jì)算機(jī)語(yǔ)言；②王→吳；③徐不懂計(jì)算機(jī)語(yǔ)言；④至少1個(gè)人作案。第二步：根據(jù)題干信息進(jìn)行推導(dǎo)。根據(jù)條件③可知，如果徐某作案，他不可能一個(gè)人完成，則王某和吳某兩人中至少還有一人作案；如果徐某沒(méi)有作案，由條件④可知，王某和吳某兩人中仍然至少有一人作案。因此，王某和吳某兩人中至少有一人作案。根據(jù)條件②可知，如果王某作案，那么吳某也參與作案；如果王某沒(méi)作案，由王某和吳某兩人中至少有一人作案可知，吳某仍參加作案。不管何種情況，吳某都參加作案，而王某和徐某的情況不能確定，C項(xiàng)應(yīng)選。第三步：再次標(biāo)注答案。故正確答案為C。35.我國(guó)正式發(fā)布農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件《全國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃》（2015—2030年）。下列各項(xiàng)中，不屬于規(guī)劃重點(diǎn)任務(wù)的是（

）。A.增加農(nóng)業(yè)科技投入，擴(kuò)大轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物種植面積B.保護(hù)農(nóng)村耕地資源，促進(jìn)農(nóng)田永續(xù)利用C.加大治理環(huán)境污染力度，改善農(nóng)業(yè)農(nóng)村環(huán)境D.節(jié)約高效用水，保障農(nóng)業(yè)用水安全參考答案：A解題思路：本題考查時(shí)政常識(shí)，主要考查《全國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃》的重點(diǎn)任務(wù)。A項(xiàng)：錯(cuò)誤，2015年5月，《全國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃》(2015-2030年)正式發(fā)布?！度珖?guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃》中提出了未來(lái)一個(gè)時(shí)期推進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)：一是優(yōu)化發(fā)展布局，穩(wěn)定提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)能；二是保護(hù)耕地資源，促進(jìn)農(nóng)田永續(xù)利用；三是節(jié)約高效用水，保障農(nóng)業(yè)用水安全；四是治理環(huán)境污染，改善農(nóng)業(yè)農(nóng)村環(huán)境；五是修復(fù)農(nóng)業(yè)生態(tài)，提升生態(tài)功能。本題為選非題，故正確答案為A。36.一對(duì)中子星碰撞后拋出的碎片不僅合成了金、銀等穩(wěn)定元素，還合成了大量放射性元素，它們會(huì)衰變、裂變，釋放出大量能量，將碎片自身加熱，使其發(fā)光，最亮?xí)r雖然沒(méi)有超新星那么亮，卻可以達(dá)到新星亮度的一千倍左右，因此被稱為千新星。2017年8月，天文學(xué)家首次觀測(cè)到雙中子星并合前后發(fā)出的引力波，并在大約10小時(shí)后發(fā)現(xiàn)了中子星碎片形成的千新星現(xiàn)象，從而徹底證實(shí)了中子星并合可以合成大量重元素這個(gè)猜想。由此可以推出:

A.超新星比新星更亮B.引力波可以釋放大量能量C.千新星中含有大量的金、銀元素D.宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產(chǎn)生的參考答案：A解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干“最亮?xí)r雖然沒(méi)有超新星那么亮，卻可以達(dá)到新星亮度的一千倍左右，因此被稱為千新星”可知，超新星比新星更亮，可以推出，當(dāng)選；B項(xiàng)：題干只是說(shuō)明“雙中子星并合前后發(fā)出的引力波”，并未提起引力波是否可以釋放大量能量，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：題干只是說(shuō)明“一對(duì)中子星碰撞后拋出的碎片不僅合成了金、銀等穩(wěn)定元素，還合成了大量放射性元素，它們會(huì)衰變、裂變，釋放出大量能量”，而不是千新星中含有大量的金、銀元素，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除；

D項(xiàng)：題干并未提及重元素的來(lái)源都是中子星并合，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除。故正確答案為A。解題思路：題干給出一段論述，要求選擇能夠由題干論述推出的一項(xiàng)，在解題時(shí)需要準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，由題干可知千新星的亮度是新星的一千倍左右，卻比不上超新星的亮度，則可推出超新星比新星更亮，該項(xiàng)正確。B項(xiàng)，題干中說(shuō)衰變、裂變會(huì)放出大量能量，且人們觀測(cè)到雙中子星并合前后發(fā)出的引力波，并未提及引力波會(huì)釋放大量能量，不能推出。C項(xiàng)，題干中說(shuō)一對(duì)中子星碰撞后拋出的碎片會(huì)合成金、銀等穩(wěn)定元素，但是“千新星”是否含有以及其含量多少均無(wú)法確定，不能推出。D項(xiàng)，題干只是說(shuō)中子星并合可以合成重元素，但不代表宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產(chǎn)生的，屬于過(guò)度推斷，不能推出。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中提到雙中子星碰撞后的碎片可以發(fā)亮，故被稱為“千新星”，同時(shí)也提到碎片中合成了穩(wěn)定的金、銀元素，但并未提到千新星中含有“大量”的金、銀元素，無(wú)法推出；B項(xiàng)：題干只是提及“雙中子星并合前后發(fā)出引力波”，但并未提及引力波可以釋放大量的能量，無(wú)法推出；C項(xiàng)：根據(jù)千新星“沒(méi)有超新星”那么亮，同時(shí)是“新星亮度的一千倍”，可以推出“超新星比新星更亮”，可以推出；D項(xiàng)：題干只是提到“中子星并合可以合成大量重元素”，并不等于“宇宙中的重元素都是由中子星碰撞后產(chǎn)生的”，無(wú)法推出。因此，選擇C選項(xiàng)。37.意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上，因此境內(nèi)活火山較多，頻繁爆發(fā)的火山給意大利人帶來(lái)了豐厚的

–可作為優(yōu)質(zhì)膠凝材料的火山灰。這種

的自然條件使古羅馬人利用火山灰發(fā)明了自然混凝土。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.收獲天造地設(shè)B.回報(bào)應(yīng)有盡有C.財(cái)富舉世無(wú)雙D.饋贈(zèng)得天獨(dú)厚參考答案：D解題思路：先看第一空，“播種”才能“收獲”，“付出”才有“回報(bào)”，而文段并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)意大利人有付出，只是單純的得到，排除A、B。再看第二空，文段的意思是意大利有較好的自然條件，得天獨(dú)厚意思恰當(dāng)。舉世無(wú)雙：全世界找不到第二個(gè)，與語(yǔ)境不符，因?yàn)榫硟?nèi)有活火山的國(guó)家不僅僅是意大利，這種情況并不是意大利獨(dú)有的。排除C項(xiàng)。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)前面“頻頻爆發(fā)的火山……帶來(lái)……火山灰”可知，文段強(qiáng)調(diào)火山灰是自然賦予的，人類不需要付出即可獲得。A項(xiàng)“收獲”指取得成熟的農(nóng)作物，比喻心得、成績(jī)、戰(zhàn)果；B項(xiàng)“回報(bào)”指報(bào)答，補(bǔ)償其他人對(duì)自己的付出，投資收益。二者均以“付出”為前提，不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“意大利地處……”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“獨(dú)特優(yōu)越的自然條件”這一含義。C項(xiàng)“舉世無(wú)雙”指全世界找不到第二個(gè)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的側(cè)重，結(jié)合文意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空備選詞語(yǔ)存在輕重差別，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“收獲”“回報(bào)”側(cè)重因付出而得到，“財(cái)富”“饋贈(zèng)”則無(wú)需付出。文中的“火山灰”是大自然所贈(zèng)予的，無(wú)需人們付出，排除A、B。第二空，“舉世無(wú)雙”指全世界找不到第二個(gè)。填入程度過(guò)重，排除C。故本題選D。38.決策過(guò)程中最為重要也最為困難的環(huán)節(jié)是：A.反饋與監(jiān)督B.制定決策目標(biāo)C.分析評(píng)估各行動(dòng)方案D.認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題參考答案：D解題思路：第一步，本題考查行政決策知識(shí)。第二步，認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題是決策過(guò)程中最為重要也最為困難的環(huán)節(jié)，因?yàn)樽R(shí)別問(wèn)題，明確奮斗目標(biāo)，是決策的起點(diǎn)。但問(wèn)題的識(shí)別與判斷往往帶有主觀色彩，而決策的正確與否又取決于判斷的準(zhǔn)確程度。這就需要管理者運(yùn)用現(xiàn)代管理科學(xué)的“望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡”以及分析問(wèn)題的系統(tǒng)化技術(shù)，揭開(kāi)紛繁的現(xiàn)象，抓住事物的本質(zhì)，以使管理決策真正立于問(wèn)題之上。因此，選擇D選項(xiàng)。39.商品房所有權(quán)的取得時(shí)間為商品房買(mǎi)賣(mài)合同生效的時(shí)間。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《合同法》第四十四條，依法成立的合同，自成立時(shí)生效。法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)辦理批準(zhǔn)、登記等手續(xù)生效的，依照其規(guī)定。房屋買(mǎi)賣(mài)合同一般自訂立合同之時(shí)成立并生效。但也存在如下例外：①若買(mǎi)賣(mài)雙方約定合同的生效條件，則買(mǎi)賣(mài)合同自生效條件成就時(shí)生效；②法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)辦理批準(zhǔn)、登記等手續(xù)生效的，自辦理批準(zhǔn)、登記等手續(xù)后生效。根據(jù)《物權(quán)法》第九條，不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅，經(jīng)依法登記，發(fā)生效力；未經(jīng)登記，不發(fā)生效力，但法律另有規(guī)定的除外?？芍唐贩克袡?quán)的取得時(shí)間為依法辦理登記的時(shí)間，而不是合同生效的時(shí)間。因此，本題錯(cuò)誤?；诓粍?dòng)產(chǎn)所有權(quán)的特殊性，買(mǎi)賣(mài)中的商品房所有權(quán)，即產(chǎn)權(quán)應(yīng)在買(mǎi)賣(mài)雙方辦理了過(guò)戶登記手續(xù)后才轉(zhuǎn)移給購(gòu)房人。過(guò)戶登記不是房屋買(mǎi)賣(mài)合同的生效要件而僅是物權(quán)轉(zhuǎn)移的生效要件，它僅影響房屋所有權(quán)的轉(zhuǎn)移而不影響合同的成立與生效。40.①所以，現(xiàn)在除了傳統(tǒng)哲學(xué)，教育、法律等學(xué)科也紛紛從哲學(xué)層面進(jìn)行研究思考，顯示了哲學(xué)揭示本質(zhì)、認(rèn)識(shí)規(guī)律的巨大魅力②無(wú)論什么事物，一經(jīng)哲學(xué)思維的過(guò)濾，就能呈現(xiàn)出本質(zhì)性和深刻性③哲學(xué)總是從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)視角不斷拷問(wèn)事物的必然性和合理性，其對(duì)事物的肯定理解中總是包含否定理解，包含對(duì)事物必然滅亡的理解④這種反思和批判讓哲學(xué)披上了一件永不生銹的鎧甲，哲學(xué)也因此具有前瞻性、創(chuàng)新性和生機(jī)勃勃的魅力⑤哲學(xué)發(fā)端于人類對(duì)事物本質(zhì)永不停歇地探求和追問(wèn)，既不滿足于表象的感知，也不停留在經(jīng)驗(yàn)層面，總是追問(wèn)現(xiàn)象之后的本質(zhì)、偶然之中的必然⑥哲學(xué)魅力還表現(xiàn)在它的反思和批判功能上將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤②①⑥③④B.⑤③⑥④②①C.②⑤③①⑥④D.②③⑤⑥④①參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。首句分別為②和⑤，但是二者并沒(méi)有作為首句的特征，不好判斷，需要從內(nèi)容上驗(yàn)證。第二步，①句中提到了“顯示了哲學(xué)上的巨大魅力”，⑥句中也提到了“哲學(xué)的魅力還表現(xiàn)在……上”，可知二者話題一致，都在論述“哲學(xué)的魅力”，并且⑥句中的“還”表示補(bǔ)充類描述，應(yīng)接在①之后，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第三步，分析A項(xiàng)和C項(xiàng)。①句強(qiáng)調(diào)“顯示了哲學(xué)揭示本質(zhì)……”，②句強(qiáng)調(diào)“呈現(xiàn)出本質(zhì)性”，⑤句強(qiáng)調(diào)“對(duì)事物本質(zhì)的探索和追問(wèn)”，可知①②⑤三句圍繞的話題一致，都是“本質(zhì)”，故三句應(yīng)該捆綁，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證A選項(xiàng)。⑤講到“哲學(xué)發(fā)端于……”，屬于引出哲學(xué)的話題，適合做首句。因此，選擇A選項(xiàng)。41.在牛頓眼中，時(shí)間是絕對(duì)的，超越自然的，統(tǒng)攝萬(wàn)物而萬(wàn)物不能增減之。常見(jiàn)的量子力學(xué)接受了這種絕對(duì)的時(shí)間觀念。與之相對(duì)，相對(duì)論認(rèn)為，在引力場(chǎng)中，時(shí)間以及其他所有隨時(shí)間變化的事物，都會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更慢。在相對(duì)論中，時(shí)間不再是一個(gè)外部參數(shù)，而是宇宙構(gòu)成的主動(dòng)參與者。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是:A.相對(duì)論發(fā)展了人類對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)B.客觀的時(shí)間是相對(duì)和絕對(duì)的統(tǒng)一C.離開(kāi)引力場(chǎng)，時(shí)間也會(huì)隨之消失D.牛頓不認(rèn)為時(shí)間主動(dòng)參與了宇宙的構(gòu)成參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對(duì)比判斷。文段介紹了牛頓、量子力學(xué)、相對(duì)論對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)，未涉及“客觀的時(shí)間”的話題，B項(xiàng)“客觀的時(shí)間是相對(duì)和絕對(duì)的統(tǒng)一”不能依據(jù)文段內(nèi)容推出。原文只是說(shuō)“相對(duì)論認(rèn)為，在引力場(chǎng)中，時(shí)間以及其他所有隨時(shí)間變化的事物，都會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更慢”，并不能說(shuō)明“離開(kāi)引力場(chǎng)，時(shí)間也會(huì)隨之消失”，C項(xiàng)可排除。D項(xiàng)，“時(shí)間不再是一個(gè)外部參數(shù)，而是宇宙構(gòu)成的主動(dòng)參與者”是相對(duì)論的觀點(diǎn)，文段未提及牛頓對(duì)這一觀點(diǎn)的態(tài)度，排除。A項(xiàng)可由末句得出。故本題選A。解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。文段前兩句分別說(shuō)明牛頓和量子力學(xué)對(duì)時(shí)間的理解——統(tǒng)攝萬(wàn)物，后兩句講相對(duì)論對(duì)時(shí)間的理解——宇宙構(gòu)成的主動(dòng)參與者。顯然，相對(duì)論對(duì)時(shí)間的理解更進(jìn)一步。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A。B項(xiàng)，文段沒(méi)有提及客觀的時(shí)間的內(nèi)涵；C、D兩項(xiàng)在文段中沒(méi)有提及。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)全文，文段前兩句分別說(shuō)明牛頓和量子力學(xué)對(duì)時(shí)間的理解，后兩句表述相對(duì)論對(duì)時(shí)間的理解，可知人們對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)接近全面，A項(xiàng)符合文意，正確。B項(xiàng)，文段并未表述時(shí)間是“客觀”的，且文段只是表述了對(duì)時(shí)間有“絕對(duì)”和“相對(duì)”兩種相反的認(rèn)識(shí)，并未表述兩種認(rèn)識(shí)可以統(tǒng)一，該項(xiàng)屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)和D項(xiàng)，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。42.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵緼.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，并且所有圖形外部輪廓相同，內(nèi)部填充顏色有黑有白，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。從左至右觀察題干圖形，第一段中圖1同位疊加圖2得圖3，根據(jù)圖形內(nèi)部填充顏色變化規(guī)律可知疊加定義為：白+白=白，白+黑=黑，黑+白=黑，黑+黑=白；第二段應(yīng)用規(guī)律，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。43.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解雇、辭退、晉升等過(guò)程中要留有充分的余地，使人力資源整體運(yùn)行過(guò)程具有一定的彈性，當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí)，留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余設(shè)計(jì)的是：A.籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員，但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生，讓他們?cè)诟鱾€(gè)崗位實(shí)習(xí)，作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人，即使一人有事外出，也可以保證有人值班D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時(shí)人力資源部開(kāi)始緊急招人參考答案：D解題思路：題干給出了冗余設(shè)計(jì)的定義，定義的關(guān)鍵是“留有充分的余地”，選擇不屬于冗余設(shè)計(jì)的一項(xiàng)。冗余設(shè)計(jì)定義的關(guān)鍵信息：留有充分的余地。A項(xiàng)，籃球比賽雙方出場(chǎng)人數(shù)為5人，但職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人，符合定義要點(diǎn)。B項(xiàng)，招收大學(xué)生作為儲(chǔ)備干部，留有了充分的余地，屬于冗余設(shè)計(jì)。C項(xiàng)，物業(yè)配電室配備兩人，符合冗余設(shè)計(jì)的定義。D項(xiàng)，在辭退員工后需要緊急招人，在人力資源整體運(yùn)行過(guò)程中沒(méi)有留有余地，不符合冗余設(shè)計(jì)的定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。在人力資源聘任、使用、解聘、辭退、晉升等過(guò)程中，要留有充分的余地。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：每支職業(yè)籃球隊(duì)除了參賽隊(duì)員還有替補(bǔ)隊(duì)員，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；B項(xiàng)：每年都招聘大學(xué)生做儲(chǔ)備干部，為每個(gè)崗位都留出備用人員，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；C項(xiàng)：配電室配備了兩個(gè)人，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；D項(xiàng)：從質(zhì)檢部抽人兼任并緊急招人，說(shuō)明設(shè)計(jì)部沒(méi)有備用人員，不屬于“在人力資源管理過(guò)程中，要留有充分的余地”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！傲粲谐浞值挠嗟亍?。第二步：逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)，抽人兼任、緊急招人，屬于設(shè)計(jì)部沒(méi)有在員工聘用上“留余地”所導(dǎo)致的被動(dòng)行為，不符合“留有充分的余地”，不符合定義，當(dāng)選；A、B、C三項(xiàng)均符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為D。44.3，5，9，15，（

）。A.27B.31C.23D.41參考答案：C解題思路：觀察數(shù)列，無(wú)明顯特征，優(yōu)先考慮作差。相鄰兩項(xiàng)，兩兩作差可得新數(shù)列：2、4、6，新數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，則新數(shù)列下一項(xiàng)。因此，原數(shù)列所求項(xiàng)。故正確答案為C。45.可以進(jìn)行降解堆肥處理的垃圾為（

）。A.報(bào)紙、刊期、圖書(shū)、各種包裝紙B.剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物C.電池、熒光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶D.一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷參考答案：B解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，報(bào)紙、刊期、圖書(shū)、各種包裝紙可回收利用。B項(xiàng)正確，菜幫菜葉、剩菜剩葉、瓜果皮核、廢棄食物等屬于廚余垃圾，是指家庭中產(chǎn)生易腐食物垃圾，食品類廢物通過(guò)堆肥處理，可以制成有機(jī)物，實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，電池、熒光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶屬于有害垃圾，不可回收。D項(xiàng)錯(cuò)誤，一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷可回收利用。故正確答案為B。46.一農(nóng)民使用有機(jī)磷農(nóng)藥作為殺蟲(chóng)劑，因操作不慎，出現(xiàn)了急性有機(jī)磷中毒，下列不是其中毒表現(xiàn)的是：A.多汗、流涎B.心律失常C.瞳孔散大D.頭痛頭暈參考答案：C解題思路：急性有機(jī)磷農(nóng)藥中毒時(shí)，出現(xiàn)的是針尖樣瞳孔。47.QFLP指：A.合格境內(nèi)有限合伙人B.合格境外有限合伙人C.合格境外無(wú)限合伙人D.合格境內(nèi)無(wú)限合伙人參考答案：B解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，QFLP全稱是Qualified

Foreign

Limited

Partner（合格境外有限合伙人，即股權(quán)基金的出資人），境外募集、境內(nèi)投。境外機(jī)構(gòu)投資者在通過(guò)資格審批和其外匯資金的監(jiān)管程序后，將境外資本兌換為人民幣資金，投資于國(guó)內(nèi)的PE以及VC市場(chǎng)。因此，選擇B選項(xiàng)。48.-8，-4，4，20，（

）A.60B.52C.48D.36參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮多級(jí)數(shù)列。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為16×2＝32，所求項(xiàng)為20＋32＝52。因此，選擇B選項(xiàng)。49.反向形成，是指對(duì)內(nèi)心難以接受的觀念或情感以相反的態(tài)度、行為表現(xiàn)出來(lái)。根據(jù)上述定義，下列屬于反向形成的是：A.王賢不小心打碎了一個(gè)碗，奶奶說(shuō)：沒(méi)事沒(méi)事，歲歲平安B.劉佳和外婆的感情很好，當(dāng)接到外婆去世的消息時(shí)，劉佳根本就不信C.齊藍(lán)對(duì)家人都將注意力放在妹妹身上很不滿，但在媽媽面前表現(xiàn)得非常照顧妹妹D.李豐是個(gè)保險(xiǎn)推銷員，因?yàn)榻?jīng)常遭到拒絕而感到非常挫敗，有一天他收留了一只斷了一條腿的小狗參考答案：C解題思路：題干定義反向形成是一種行為模式，分析其產(chǎn)生原因，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。反向形成定義的關(guān)鍵信息：對(duì)內(nèi)心難以接受的觀念或情感以相反的態(tài)度、行為表現(xiàn)出來(lái)。A項(xiàng)，沒(méi)有體現(xiàn)內(nèi)心難以接受的觀念或情感與態(tài)度和行為表現(xiàn)的矛盾，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)，劉佳根本就不信，說(shuō)明劉佳表現(xiàn)出的態(tài)度與內(nèi)心感受相同，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，齊藍(lán)對(duì)妹妹不滿，她對(duì)妹妹的情感屬于內(nèi)心難以接受的情感，但在媽媽面前卻對(duì)妹妹很照顧，屬于以相反的態(tài)度表現(xiàn)出來(lái)，符合定義。D項(xiàng)，沒(méi)有體現(xiàn)內(nèi)心難以接受的觀念或情感與態(tài)度和行為表現(xiàn)的矛盾，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。與內(nèi)心難以接受的觀念或情感以相反的態(tài)度、行為表現(xiàn)出來(lái)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：奶奶安慰王賢，但奶奶內(nèi)心中的真實(shí)情感不明確，未體現(xiàn)“態(tài)度、行為與內(nèi)心難以接受的觀念或情感相反”，不符合定義；B項(xiàng)：劉佳內(nèi)心不能接受親人去世的消息，但其態(tài)度和行為不明確，未體現(xiàn)“態(tài)度、行為與內(nèi)心難以接受的觀念或情感相反”，不符合定義；C項(xiàng)：齊萱對(duì)于家人注意力在妹妹身上不滿，屬于“內(nèi)心難以接受的情感”，但在外在表現(xiàn)上卻是非常照顧妹妹，屬于“以相反的態(tài)度、行為表現(xiàn)出來(lái)”，符合定義；D項(xiàng)：工作感到挫敗，收留了一只斷了一條腿的小狗，未體現(xiàn)“態(tài)度、行為與內(nèi)心難以接受的觀念或情感相反”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。反向形成的關(guān)鍵詞是：內(nèi)心與行為的表現(xiàn)相反。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)內(nèi)心的難以接受和行為表現(xiàn)的矛盾，排除；B項(xiàng)沒(méi)有表現(xiàn)出相反的態(tài)度，而是與內(nèi)心感受相同的態(tài)度，排除；C項(xiàng)齊藍(lán)對(duì)妹妹不滿，心理是難以對(duì)妹妹好的，但是卻在爸媽面前以相反的態(tài)度表現(xiàn)，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為C。50.14，28，56，112，（

）A.155B.186C.224D.320參考答案：C解題思路：觀察題干數(shù)列，各項(xiàng)均為偶數(shù)，且相鄰兩項(xiàng)之間存在倍數(shù)關(guān)系，考慮作商。原數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，應(yīng)填入112×2＝（224）。故本題選C。51.模仿是指在沒(méi)有外界控制的條件下，個(gè)體受到他人行為的刺激，自覺(jué)或不自覺(jué)地使自己的行為與他人相仿。根據(jù)上述定義，下列哪一行為不屬于模仿?A.小王吃完冰激凌后準(zhǔn)備把包裝袋扔到垃圾桶里，當(dāng)他看到公園里垃圾遍地，也把手中的冰激凌包裝袋扔在了地上B.小李覺(jué)得很多人穿的沖鋒衣很好看，于是自己也買(mǎi)了一件來(lái)穿C.小趙看到大家都在踴躍為災(zāi)區(qū)捐款，他也從自己的積蓄中拿出一些錢(qián)來(lái)支援災(zāi)區(qū)D.小張和許多人一樣認(rèn)為巴西隊(duì)是強(qiáng)隊(duì)，他在世界杯巴西隊(duì)對(duì)陣日本隊(duì)的比賽前，買(mǎi)了巴西隊(duì)勝利的足球彩票而心不安參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在沒(méi)有外界控制的條件下；②自覺(jué)或不自覺(jué)地使自己的行為與他人相仿。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：他看到公園里垃圾遍地，也把手中的冰激凌包裝袋扔在了地上，屬于“在沒(méi)有外界控制的條件下”“自覺(jué)或不自覺(jué)地使自己的行為與他人相仿”，符合定義；B項(xiàng)：小李覺(jué)得很多人穿的沖鋒衣很好看，于是自己也買(mǎi)了一件來(lái)穿，屬于“在沒(méi)有外界控制的條件下”“自覺(jué)或不自覺(jué)地使自己的行為與他人相仿”，符合定義；C項(xiàng)：小趙看到大家都在踴躍為災(zāi)區(qū)捐款，自己也跟著支援災(zāi)區(qū)，屬于“在沒(méi)有外界控制的條件下”“自覺(jué)或不自覺(jué)地使自己的行為與他人相仿”，符合定義；D項(xiàng)：小張?jiān)诒荣惽?，買(mǎi)了巴西隊(duì)勝利，沒(méi)有受其他人控制和影響，買(mǎi)的原因是認(rèn)為巴西隊(duì)是強(qiáng)隊(duì)，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。52.暴力慈善是以犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)來(lái)獲得自己滿足的一種慈善暴力行為，是對(duì)“現(xiàn)金救窮”“高調(diào)行善”的行事方式的一種概括。根據(jù)上述定義，下列涉及暴力慈善的是：A.通過(guò)媒體公開(kāi)某彩票百萬(wàn)中獎(jiǎng)?wù)叩念I(lǐng)獎(jiǎng)名單B.要求受捐殘疾人舉著現(xiàn)金與捐贈(zèng)人合影C.給貧困山區(qū)兒童捐贈(zèng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其需求的財(cái)物D.強(qiáng)制要求班上的每一個(gè)學(xué)生給地震受災(zāi)區(qū)捐款參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)；②獲得自己滿足的一種慈善暴力行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公布彩票名單不涉及慈善行為，不符合定義；B項(xiàng)：要求舉著現(xiàn)金合影，犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)，獲得自己滿足的一種慈善暴力行為，符合定義；C項(xiàng)：給貧困山區(qū)兒童捐贈(zèng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其需求的財(cái)物，未體現(xiàn)犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)，不符合定義；D項(xiàng)：未體現(xiàn)犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)53.考古學(xué)中，有“地層”之說(shuō)。如同文明的遺跡，人類的歷史同樣是一層疊壓一層，在歲月的________下，積淀為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的“心靈地層”，________了共同的記憶、共同的文化、共同的品性。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.磨礪

凝聚B.淬煉

塑造C.洗禮

匯聚D.沖刷

打造參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“歲月”。A項(xiàng)“磨礪”比喻人經(jīng)受磨練或鍛煉，無(wú)法對(duì)應(yīng)歲月，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“淬煉”指反復(fù)經(jīng)受考驗(yàn)，磨練，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“洗禮”比喻重大斗爭(zhēng)的鍛煉和考驗(yàn)，D項(xiàng)“沖刷”指水流沖擊，使土石流失或剝蝕，均不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！八茉臁庇洃?、文化、品性，搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，對(duì)應(yīng)“一層疊壓一層”可知，該空表達(dá)反復(fù)經(jīng)歷歲月考驗(yàn)的意思，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，A項(xiàng)“磨礪”比喻人經(jīng)受磨練或鍛煉，無(wú)反復(fù)磨煉的意思，不符合文段語(yǔ)境，排除；B項(xiàng)“淬煉”指反復(fù)經(jīng)受考驗(yàn)，磨練，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選；C項(xiàng)“洗禮”比喻重大斗爭(zhēng)的鍛煉和考驗(yàn)，

D項(xiàng)“沖刷”水流沖擊，使土石流失或剝蝕，均與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除。第二空，代入驗(yàn)證，“塑造”記憶、文化、品性，搭配恰當(dāng)，符合文段語(yǔ)境。故正確答案為B。《“讓歷史說(shuō)話”才能走向未來(lái)》54.劉明向老師說(shuō)，不明白學(xué)校為什么不取消這種不合法的收費(fèi)。

劉明是否支持這項(xiàng)收費(fèi)：

A.支持

B.不支持

C.不明白

D.不明確

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“劉明是否支持這項(xiàng)收費(fèi)”的關(guān)鍵信息。根據(jù)“不明白學(xué)校為什么不取消這種不合法的收費(fèi)”可知，劉明認(rèn)為這項(xiàng)收費(fèi)是“不合法的”，是不贊同的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合劉明的態(tài)度。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均不符