幼兒園安全隱患整改自查報告

第第頁幼兒園安全隱患整改自查報告一、思想重視，提高意識。

我園成立了以園長為第一責任人的幼兒園平安整改工作領導小組，針對各項詳細平安工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議，學習上級有關文件，要求老師提高責任意識，增添平安常識，切實熟悉到幼兒平安工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，愛護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、對校內校舍、食品衛(wèi)生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。

1、對校內校舍的平安檢查。

依據有關精神及規(guī)定，幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消退一切擔心全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及老師進行應急預案學問教育，確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地平安撤離、疏散。

2、加強學校食堂的管理工作，保證食品平安和飲用水平安

。對食堂衛(wèi)生狀況進行了一次深化地檢查，徹底去除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣準時進行處理更新。廚房工作人員仔細學習和嚴學格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀。加強對食品選購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生平安，符合食品衛(wèi)生要求。，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害

3、對幼兒學習活動玩具和運動器械狀況管理的檢查。

將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次修理，徹底檢查了班級的物品擺放，消退了隱患。

4、幼兒平安常識教育狀況。

各幼兒老師結合課堂教學對幼兒進行平安學問的滲透，讓幼兒具備簡潔的'防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家進步行溝通，讓家長協(xié)作幼兒園的平安工作。

三、重點抓好幼兒園家長平安整改工作。

嚴格門衛(wèi)制度，落實責任制。嚴格落實外來人員準入登記制度，嚴禁外來車輛進入校內。上學、放學時間，園領導和值日老師在校門口接送，引導同學有序進出校門，特殊是針對無人接送的幼兒，園里將支配專人集中看護。

總之，通過本次自查整改工作，對幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查重點抓好幼兒園接送班車的平安整改工作。我園在管理制度、校內設施、平安意識和平安措施等方面都進行了進一步的改良和完善。老師的平安意識也進一步加強，我園幼兒將會在一個更加平安的、活潑的環(huán)境內健康、歡樂地成長。

篇二：幼兒園平安隱患整改自查報告

為了強化我校幼兒園的平安工作，增添老師和幼兒的平安意識，確保幼兒人身、飲食平安，保證幼兒歡樂健康成長，幼兒園針對自身狀況進行具體周密的自查?，F將自查狀況匯總如下：

一、全園高度重視，提高平安防患意識。

我園成立了以劉園長為首的幼兒園平安工作領導小組，針對各項詳細平安工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習文件，要求老師提高責任意識，增添平安常識，切實熟悉到幼兒平安工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，愛護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防平安工作管理。

依據縣教育局關于幼兒園平安工作的會議精神，幼兒園集體對活動室、大型玩具等重點平安防護場所進行排查，請專業(yè)人員對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行不用即封處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，貼上醒目的標志;為了讓家長能平安有序地接送幼兒，我校幼兒園園將幼兒園外路邊雜草去除，鋪上水泥地坪，消退一切擔心全的隱患。仔細檢查消防器材的使用期限。對全園老師、幼兒進行應急預案學問教育，確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序、有預備地平安撤離、疏散。

三、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理。

幼兒園與教職工簽訂平安責任狀，老師嚴格執(zhí)行交接班制度，仔細清點幼兒，對于未到園的幼兒，老師要準時做好家長聯(lián)系工作，并針對詳細狀況進行匯報，有異樣狀況應立刻請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特別狀況的擴散。

四、加強一日活動常規(guī)的平安管理。

幼兒學習活動玩具和運動器械狀況管理。結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次修理，徹底檢查了班級的物品擺放，消退了隱患。

五、幼兒平安常識教育狀況。

各班老師結合課堂教學對幼兒進行平安學問的滲透，讓幼兒具備簡潔的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我愛護意識，并常常與家進步行溝通，讓家長協(xié)作幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我校幼兒園園在管