小學(xué)教學(xué)管理制度電子版(二篇)_第1頁
小學(xué)教學(xué)管理制度電子版(二篇)_第2頁
小學(xué)教學(xué)管理制度電子版(二篇)_第3頁
小學(xué)教學(xué)管理制度電子版(二篇)_第4頁
小學(xué)教學(xué)管理制度電子版(二篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1頁共1頁小學(xué)教學(xué)管理制度電子版一、學(xué)校校委會(huì)成員都要實(shí)現(xiàn)包年級(jí)、包組,協(xié)助年級(jí)組長和組織本年級(jí)教育教學(xué)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的會(huì)議精神,積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)必須保證____月兩次到所包年級(jí)坐班辦公,參加備、教、改、輔,維護(hù)辦公秩序,協(xié)助清點(diǎn)坐班人數(shù),每次活動(dòng)時(shí)間不得小于兩小時(shí)。三、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)每周、每期聽課不得少于上級(jí)規(guī)定的節(jié)數(shù)。四、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂、深入學(xué)生、切實(shí)了解師生的學(xué)生、工作情況,做到心中有數(shù)。對(duì)教師的思想、情緒、家庭生活等情況也要了如指掌。五、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化所包年級(jí)師生的政治思想工作,教育職工愛崗敬業(yè)、勤奮向上、遵紀(jì)守法、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),學(xué)會(huì)待人、做人,努力提高自身素質(zhì)。六、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)處理好本年級(jí)、本組的偶發(fā)事件,協(xié)調(diào)好本年級(jí)的有關(guān)工作。七、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)所在年級(jí)的教學(xué)成績應(yīng)穩(wěn)步提高,領(lǐng)導(dǎo)參與教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲。八、召開本年級(jí)工作會(huì)議,總結(jié)成績,批評(píng)不良傾向,部署新的工作。小學(xué)教學(xué)管理制度電子版(二)一、任課教師應(yīng)嚴(yán)格按照我校上課要求組織教學(xué)活動(dòng),確保教學(xué)秩序井然有序。二、校長室、教導(dǎo)處、行政執(zhí)勤按照校巡課制度執(zhí)行巡課,確保教學(xué)秩序井然有序。附上課具體要求:1、圍繞教學(xué)目標(biāo)制訂每課時(shí)的教學(xué)要求,恰當(dāng)處理教學(xué)內(nèi)容,組織教學(xué),體現(xiàn)出備課設(shè)計(jì)中的重點(diǎn),分散難點(diǎn),形成恰當(dāng)?shù)钠露取?、教學(xué)過程設(shè)計(jì)要根據(jù)課程的類別,教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法與手段。注意新舊知識(shí)的聯(lián)系,努力調(diào)動(dòng)積極性,重視學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素的培養(yǎng)與指導(dǎo)。3、熟悉教材中的習(xí)題,精心選擇和設(shè)計(jì)練習(xí),有利于鞏固所學(xué)知識(shí),有利于培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力,練習(xí)設(shè)計(jì)的操作要注意參與面與中差生的實(shí)際情況。4、上課教態(tài)親切,語言規(guī)范。認(rèn)真做好組織教學(xué)工作,對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生要正面教育,耐心教育;嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。5、切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實(shí)三要素,即:面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。6、板書規(guī)范、醒目、有條理,恰當(dāng)?shù)厥褂镁哂鞋F(xiàn)代化的教學(xué)手段,并在課前做好充分的準(zhǔn)備。7、每一位教師均在課前二分鐘之內(nèi)到達(dá)教室,準(zhǔn)時(shí)上課,每堂課均有一定的容量和密度,讓學(xué)生有收獲、有提高、有發(fā)展。8、嚴(yán)格按課程表上課,專課專用,要按規(guī)定上好實(shí)驗(yàn)課,并做好實(shí)驗(yàn)記錄。崗韋小學(xué)聽、評(píng)課制度一、聽課、評(píng)課是互相學(xué)習(xí),共同研究的重要形式,全體教師必須按照學(xué)校要求,積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)。聽課的教師,原則上應(yīng)該先調(diào)好自己的課程,不能因聽課面耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。二、聽課要準(zhǔn)時(shí),聽課時(shí)不交頭接耳,要專心,觀察學(xué)生動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好筆記。三、聽課后要與老師交流意見。必須堅(jiān)持一分為二的原則,尊重施教者的勞動(dòng),肯定成績,指出缺點(diǎn)。要注意交換意見的場合,不說傷害施教者的話。研討課聽課后要組織教師認(rèn)真評(píng)課,共同研討,取長補(bǔ)短。四、行政聽課的要求。1、學(xué)校校長每學(xué)期聽課不少于____節(jié),分管教學(xué)的校長和教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于____節(jié),且聽本校的課不少于____%。2、學(xué)校行政聽課應(yīng)做到每周、每月有安排,杜絕為完成聽課任務(wù)而進(jìn)行突擊聽課。3、學(xué)校行政聽課記錄要做到欄目填寫完整,記錄詳細(xì),要有隨記和聽后意見。4、學(xué)校行政聽課應(yīng)有一定的學(xué)科覆蓋面,校長、分管校長每學(xué)期技能學(xué)科的聽課不少于____節(jié),每月應(yīng)做到技能學(xué)科的聽課節(jié)數(shù)不少于____節(jié),分管學(xué)科的教導(dǎo)主任每周聽本學(xué)科的課不少于____節(jié)。5、分管行政聽課后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行反饋,對(duì)教師教學(xué)要進(jìn)行指導(dǎo)。崗韋小學(xué)教師備課制度一、每位任課教師應(yīng)按照學(xué)校備課要求進(jìn)行備課。二、每學(xué)期由教導(dǎo)處、教研組長負(fù)責(zé)組織期初、期中、期末三次以上教師備課檢查,做好檢查記錄和反饋。附備課具體要求:1、熟悉本學(xué)科總體課程標(biāo)準(zhǔn),全面了解教材內(nèi)容,明確各章節(jié)在教材體系中的地位,明確重點(diǎn)章節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容,統(tǒng)籌安排學(xué)期授課計(jì)劃。2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,確定各章節(jié)、各單元、各課時(shí)的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)目標(biāo)的定位要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),做到明確、具體、集中。3、各學(xué)科教師都應(yīng)該提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,要求有提前一周的備課,均應(yīng)寫好分課時(shí)的教案。要有二次備課痕跡,有____%左右的修改量,要有教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)布置等。4、熟悉教材及相應(yīng)練習(xí)冊(cè)的習(xí)題。在選擇設(shè)計(jì)練習(xí)時(shí),要緊扣主題,有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力。5、在個(gè)人備課基礎(chǔ)上參加教研活動(dòng),并對(duì)備課作出修改與補(bǔ)充,進(jìn)一步積累教學(xué)資料,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。6、對(duì)五六年級(jí)使用教學(xué)案的,附有單獨(dú)的要求。崗韋小學(xué)作業(yè)批改制度一、每位任課教師應(yīng)按照學(xué)校作業(yè)批改要求進(jìn)行作業(yè)布置與批改。二、每學(xué)期由教導(dǎo)處、教研組長負(fù)責(zé)組織三次以上學(xué)生作業(yè)檢查,做好檢查記錄和反饋,并針對(duì)問題及時(shí)采取有效措施。附作業(yè)批改具體要求:1、認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的規(guī)定,嚴(yán)禁私自組織學(xué)生購買或征訂練習(xí)材料、書籍。2、作業(yè)內(nèi)容要符合教學(xué)大綱、教材的要求,難易適當(dāng),提倡分層作業(yè)的設(shè)計(jì)與布置,作業(yè)練習(xí)要精選,作業(yè)量要適度,批改要規(guī)范,使用符號(hào)要統(tǒng)一。3、注意指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)的方法,嚴(yán)格要求。教育學(xué)生作業(yè)要合乎規(guī)范,整潔、清楚,作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成。4、要認(rèn)真、及時(shí)地對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改、評(píng)講,有布置一定要有檢查,并要養(yǎng)成學(xué)生及時(shí)訂正的習(xí)慣。對(duì)后進(jìn)生要特別重視面批。5、每堂課要安排十分鐘左右的時(shí)間練習(xí),課堂作業(yè)要盡量在課堂完成,以保證作業(yè)質(zhì)量。6、五六年級(jí)使用教學(xué)案的單獨(dú)有要求。崗韋小學(xué)試卷和考試管理制度一、出卷:根據(jù)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,教研組長對(duì)每次單元測試進(jìn)行把關(guān),教導(dǎo)處于考試前一個(gè)星期完成期末考試的把關(guān)審閱或命題工作。二、監(jiān)考:抽查驗(yàn)收、期末考試嚴(yán)格按照教導(dǎo)處的監(jiān)考表進(jìn)行監(jiān)考,教導(dǎo)處進(jìn)行巡視檢查,杜絕監(jiān)考中不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論