安全教育培訓(xùn)總結(jié)(5篇)_第1頁(yè)
安全教育培訓(xùn)總結(jié)(5篇)_第2頁(yè)
安全教育培訓(xùn)總結(jié)(5篇)_第3頁(yè)
安全教育培訓(xùn)總結(jié)(5篇)_第4頁(yè)
安全教育培訓(xùn)總結(jié)(5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)安全教育培訓(xùn)總結(jié)(5篇)〔平安〔教育〕〕培訓(xùn)總結(jié)〔范文〕1

〔平安生產(chǎn)〕教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)、提高員工平安素養(yǎng)、削減人為失誤的重要途徑。圍繞“平安生產(chǎn),預(yù)防為主,綜合治理”的平安生產(chǎn)方針,仔細(xì)開(kāi)展員工平安教育培訓(xùn)工作,現(xiàn)將20年平安教育培訓(xùn)〔工作總結(jié)〕總結(jié)如下:

一、平安教育基本狀況

20年充分利用宣揚(yáng)欄、集中學(xué)習(xí)、專家講座、視頻培訓(xùn)和班組平安教育等各類載體開(kāi)展平安教育培訓(xùn),全年共組織平安教育培訓(xùn)16次,人次,平安考核4次,達(dá)標(biāo)率100%,并建立平安教育一人一卡臺(tái)帳建設(shè),使全處全部員工充分熟悉到平安工作的重要性,逐步實(shí)現(xiàn)平安意識(shí)從“要我平安”到“我要平安”的轉(zhuǎn)變。

二、20年平安教育開(kāi)展?fàn)顩r

為切實(shí)做好我處的平安教育工作,規(guī)范平安生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作,建立健全管理制度,確定專人,明確職責(zé),加強(qiáng)了對(duì)處全體人員和外協(xié)單位人員平安培訓(xùn)的管理工作,主要做好以下幾方面工作。

(一)高度重視,專人負(fù)責(zé)

處歷來(lái)高度重視平安生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,把培訓(xùn)教育工作作為抓好平安生產(chǎn)工作的源頭工作來(lái)仔細(xì)組織實(shí)施。為了更加完善平安培訓(xùn)考試體系,年初制定了全年培訓(xùn)打算,做到統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一證書(shū)管理;專人負(fù)責(zé)做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作和詳細(xì)事務(wù)。

(二)理論結(jié)合實(shí)際,做好內(nèi)部講師講課

20年平安教育培訓(xùn)工作堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,聘請(qǐng)既有政策理論水平又有實(shí)踐〔閱歷〕的專家授課,同時(shí)又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)當(dāng)內(nèi)部講師,促進(jìn)好的員工從“臺(tái)下”向“臺(tái)上”轉(zhuǎn)變,受到全體參訓(xùn)人員的好評(píng)。

今年平安教育的內(nèi)容主要從平安看法教育、平安學(xué)問(wèn)教育和平安技能培訓(xùn)三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展。平安看法教育包括思想政治方面的教育和詳細(xì)的平安看法教育兩個(gè)方面內(nèi)容。通過(guò)勞動(dòng)愛(ài)護(hù)方針政策的教育,使員工提高對(duì)平安生產(chǎn)意義的熟悉,深刻理解生產(chǎn)與平安的辯證關(guān)系,訂正各種錯(cuò)誤熟悉和錯(cuò)誤觀點(diǎn),從而提高員工平安生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺(jué)性;通過(guò)法紀(jì)教育,使員工熟悉到自覺(jué)遵章守法,是確保平安生產(chǎn)的保障條件。

平安學(xué)問(wèn)教育包括平安〔管理學(xué)問(wèn)〕教育和平安技術(shù)學(xué)問(wèn)教育。主要包括勞動(dòng)愛(ài)護(hù)方針〔政策法規(guī)〕、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本平安管理〔方法〕等學(xué)問(wèn),促使處領(lǐng)導(dǎo)和平安管理人員更好地做好平安管理工作,使全部一線員工都具各崗位工種操作時(shí)所需要的特地平安技術(shù)學(xué)問(wèn)。平安技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的平安技能培訓(xùn)和異樣狀況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行平安技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異樣狀況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿態(tài)等),有打算有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要把握平安操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合平安要求的動(dòng)作,使員工形成條件反射。

(三)做到因人施教,增添針對(duì)性

員工隊(duì)伍的〔文化〕程度不同、工種崗位不同、技術(shù)技能不同,他們對(duì)平安教育培訓(xùn)的要求是不一樣的。溫州處注意討論教育培訓(xùn)對(duì)象,在平安教育培訓(xùn)前,對(duì)教育培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行深化地調(diào)查摸底,依據(jù)不憐憫況進(jìn)行分類排隊(duì),在設(shè)計(jì)教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方法時(shí),充分考慮到員工隊(duì)伍的差異和受教育者的實(shí)際狀況,做到因人施教,增添針對(duì)性。根據(jù)教育的對(duì)象把平安教育培訓(xùn)可分為五大類型。

一是領(lǐng)導(dǎo)人員的教育,主要是進(jìn)行勞動(dòng)愛(ài)護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、平安〔規(guī)章制度〕、基本的平安技術(shù)學(xué)問(wèn)和基本的平安管理學(xué)問(wèn)的教育。

二是中層管理人員的教育,中層管理人員一般不直接參加到平安生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),受到生產(chǎn)中損害的可能性較小,他們所承當(dāng)?shù)钠桨采a(chǎn)責(zé)任相對(duì)要小的多,因此往往缺乏接受平安教育的迫切要求。但事實(shí)證明中層管理人員與平安生產(chǎn)有著親密的關(guān)系,參與平安教育培訓(xùn)是非常必要的。

三是專兼職平安管理人員的教育,他們從事詳細(xì)的平安管理、平安技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)當(dāng)具有系統(tǒng)全面的平安學(xué)問(wèn)。為此,參與了更加系統(tǒng)的特地教育。

四是新員工的教育,新員工要接受管理處、科所區(qū)、班組三級(jí)的平安教育。管理處、科所區(qū)的教育內(nèi)容主要是勞動(dòng)愛(ài)護(hù)方針、政策、法規(guī)、平安生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、基本平安技術(shù)學(xué)問(wèn)、平安防護(hù)學(xué)問(wèn)以及管理處、科所區(qū)的平安生產(chǎn)狀況、危急場(chǎng)所、設(shè)備等狀況和事故〔報(bào)告〕制度等。班組教育則側(cè)重于平安技能培訓(xùn),即結(jié)合本崗位的詳細(xì)狀況和特點(diǎn),學(xué)習(xí)平安操作規(guī)程,訓(xùn)練平安操作技能,把握平安防護(hù)方法等。

五是特種作業(yè)員工的教育,對(duì)特種作業(yè)的員工必需進(jìn)行特地培訓(xùn),并經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的嚴(yán)格考試,取得特種作業(yè)平安操作證后,才準(zhǔn)其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工,培訓(xùn)一般采納短訓(xùn)班的形式進(jìn)行,而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。

三、下一步培訓(xùn)準(zhǔn)備

(一)平安教育要堅(jiān)持常?;?,要重視常常性的平安教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患未然。要有打算地把集中教育和常常教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

(二)教育方式方法要敏捷多樣,結(jié)合事故案例進(jìn)行教育,使人觸目驚心、印象深刻,給人以啟示警戒,久久難忘;模擬性的平安訓(xùn)練能使人快速堅(jiān)固地把握平安操作的技能;競(jìng)賽性質(zhì)的教育方法能激勵(lì)人進(jìn)取,而且生動(dòng)好玩??傊?,要依據(jù)各個(gè)單位的實(shí)際狀況,有所進(jìn)展,有所創(chuàng)新,才能取得好的教育效果。

(三)要討論人的心理、獨(dú)特特點(diǎn),對(duì)個(gè)別簡(jiǎn)單出事的人要從心理上、獨(dú)特上分析他的擔(dān)心全行為產(chǎn)生的緣由。有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別的教育和引導(dǎo)。

平安教育培訓(xùn)總結(jié)范文2

平安生產(chǎn)是建筑房地產(chǎn)行業(yè)的重中之重,必需長(zhǎng)抓不懈,近年來(lái)我公司始終對(duì)平安生產(chǎn)高度重視,為貫徹“平安第一,預(yù)防為主”的方針,使廣闊職工把握必要的平安生產(chǎn)學(xué)問(wèn)和平安技能,提高職工平安生產(chǎn)意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量,從而有效地愛(ài)護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益——?jiǎng)趧?dòng)平安和健康,促進(jìn)企業(yè)平安生產(chǎn)水平的提高,我公司始終堅(jiān)持落實(shí)全員平安生產(chǎn)學(xué)問(wèn)培訓(xùn),要求每個(gè)員工都能夠接受平安教育培訓(xùn),并進(jìn)行了一系列的平安教育培訓(xùn)。現(xiàn)將教育培訓(xùn)總結(jié)如下:

一、平安教育培訓(xùn)工作的主要做法

1、平安思想教育

主要包括平安生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型閱歷及事故案例教育,通過(guò)學(xué)習(xí)方針、政策,提高企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工對(duì)平安生產(chǎn)重要意義的熟悉,使其在日常工作中堅(jiān)決地直立“平安第一”的思想,正確處理好平安和生產(chǎn)的關(guān)系,確保企業(yè)平安生產(chǎn)。通過(guò)平安法制教育,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工了解和懂得國(guó)家有關(guān)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī)和企業(yè)平安生產(chǎn)規(guī)章制度,使企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理,貫徹執(zhí)行“平安第一,預(yù)防為主”的方針,使全體職工依法進(jìn)行平安生產(chǎn),依法愛(ài)護(hù)自身平安與健康權(quán)益。通過(guò)典型閱歷及案例教育,可以使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工了解平安生產(chǎn)對(duì)企業(yè)進(jìn)展、個(gè)人和家庭美好的促進(jìn)作用,發(fā)生事故對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭帶來(lái)和巨大損失和不幸,從而堅(jiān)決平安生產(chǎn)的信念。

2、平安生產(chǎn)學(xué)問(wèn)教育

主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教育,一般平安技術(shù)學(xué)問(wèn)教育、專業(yè)平安技術(shù)學(xué)問(wèn)教育、平安生產(chǎn)管理基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、常用的平安生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)問(wèn)、常用的平安生產(chǎn)管理方法、常用的平安心理學(xué)學(xué)問(wèn)、體系運(yùn)行中的有關(guān)事宜等,另外,企業(yè)新〔入職〕人員工,也必需接受企業(yè)的平安培訓(xùn)教育,做好平安生產(chǎn)的崗前培訓(xùn),考試合格后才可以上崗工作。通過(guò)教育,提高生產(chǎn)技能,防止誤操作,把握一般職工所必需具備的、最至少的平安技術(shù)學(xué)問(wèn),適應(yīng)對(duì)各種平安危急因素的識(shí)別、預(yù)防和處理,進(jìn)一步把握特地的平安技術(shù)學(xué)問(wèn),防止受危急因素的危害。

3、平安管理理論和方法的教育

通過(guò)教育提高各級(jí)管理人員的平安管理水平,總結(jié)以往平安管理的閱歷,推廣現(xiàn)代平安管理方法的應(yīng)用。

二、平安教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題

近年來(lái)的平安教育培訓(xùn)工作雖說(shuō)做了肯定的工作,取得了很大的進(jìn)步,但離公司的平安教育目標(biāo)還有差距,且在培訓(xùn)中還主要存在以下缺乏:

1、教育打算支配比較緊急,特殊是對(duì)基層單位重新聘請(qǐng)回來(lái)的人員培訓(xùn)方面,往往是在施工任務(wù)比較緊,因此,教育的時(shí)間難以保證,培訓(xùn)的質(zhì)量也打折扣。

2、有打算的平安教育培訓(xùn)有時(shí)在實(shí)施過(guò)程中不能到達(dá)預(yù)期效

果。參與培訓(xùn)員工有缺勤現(xiàn)象,在專業(yè)平安技術(shù)培訓(xùn)時(shí)有部分人員的本職工作基本上與平安工作無(wú)關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來(lái)。

3、培訓(xùn)的內(nèi)容有待于連續(xù)完善,培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有肯定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn);對(duì)于新入職人員而言,只進(jìn)行平安生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿意實(shí)際需求的,也是與公司〔人力資源管理〕要求不相符的。有必要邀請(qǐng)工程管理部、保衛(wèi)科等〔其它〕職能部門(mén)進(jìn)行相關(guān)一般性技能常識(shí)和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對(duì)其進(jìn)行職業(yè)道德等〔企業(yè)文化〕方面的教育。

4、職工參加平安培訓(xùn)的主動(dòng)性不夠,部分人員缺乏必要的平安學(xué)問(wèn)和自我愛(ài)護(hù)力量,不知道或不想去進(jìn)行平安教育培訓(xùn)。

三、對(duì)下一步工作看法建議

1、連續(xù)強(qiáng)化平安教育培訓(xùn),努力提高平安生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持將平安生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為提高安生生產(chǎn)的基礎(chǔ),并實(shí)現(xiàn)合員參加平安教育培訓(xùn),全員接受平安教育的目標(biāo)。

2、創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)教育中,更加側(cè)重平安基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和實(shí)際操作技能,根據(jù)學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,主動(dòng)深化現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求,緊緊圍繞平安生產(chǎn)工作實(shí)際精編教案,更新培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化;改良培訓(xùn)方式,在培訓(xùn)方式上,敏捷多樣。既有集中培訓(xùn),又有分散自學(xué),據(jù)企業(yè)實(shí)際,充分敬重和考慮各公司的實(shí)際狀況,合理支配培訓(xùn)時(shí)間,既保證了培訓(xùn)打算的落實(shí),又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。

3、有效開(kāi)展平安生產(chǎn)學(xué)問(wèn)普及工作,開(kāi)展各種形式多樣、內(nèi)容新奇、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了平安常識(shí)和基本技能,到達(dá)提高平安生產(chǎn)的意識(shí),強(qiáng)化平安生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的;

4、加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,努力強(qiáng)化培訓(xùn)管理水平,為更好地開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)考核工作,我們以規(guī)范管理入手,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴(yán)格根據(jù)平安生產(chǎn)教育培訓(xùn)的要求制訂教學(xué)打算,組織好每一期培訓(xùn)班。依據(jù)特種作業(yè)人員和平安生產(chǎn)管理人員的不同特點(diǎn),優(yōu)化培訓(xùn)方案,突出教學(xué)重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)員管理。從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手,增添學(xué)員的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺(jué)性;在教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持教案檢查制度,聽(tīng)課制度和教學(xué)質(zhì)量評(píng)議制度以及教學(xué)效果反饋制度;通過(guò)培訓(xùn),使學(xué)員真正把握了平安生產(chǎn)學(xué)問(wèn),提高了平安生產(chǎn)技能,增添了事故預(yù)防和應(yīng)急處理力量。

5、進(jìn)一步抓好崗位人員的平安培訓(xùn)。實(shí)行因人、因工種施教的方法,依據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)受,實(shí)行不同的〔教學(xué)方法〕,滿意不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求,保證培訓(xùn)質(zhì)量。加大對(duì)平安人員的培訓(xùn)考核的宣揚(yáng)教育和執(zhí)法力度,持證上崗率到達(dá)100%。

6、進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,進(jìn)一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段,增添教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對(duì)性和時(shí)效性,嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。通過(guò)舉辦平安教育培訓(xùn)班、播放平安學(xué)問(wèn)專題片等形式,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)務(wù)工人員的平安生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。

平安教育培訓(xùn)總結(jié)范文3

本學(xué)期,我校以“建設(shè)平安海門(mén),創(chuàng)建最平安學(xué)?!睘橹骶€,以推動(dòng)綜合治理和平安工作各項(xiàng)〔措施〕的落實(shí)為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,完善綜合治理和平安工作機(jī)制,加大檢查整改力度,實(shí)現(xiàn)科學(xué)、實(shí)效管理,學(xué)校校綜合治理與平安創(chuàng)建工作取得了實(shí)效。

一、明確責(zé)抓落實(shí)

年初,我們根據(jù)市局綜合治理和平安〔工作打算〕和校長(zhǎng)會(huì)議關(guān)于教育〔系統(tǒng)平安〕工作的要求,堅(jiān)固樹(shù)立“教育進(jìn)展,治安先行”的理念,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,細(xì)化各科室、班級(jí)綜治與平安管理的職責(zé)。把各科室的負(fù)責(zé)人、班主任作為各自條線的綜治與平安管理責(zé)任人,簽訂責(zé)任狀。形成一個(gè)橫向到邊、縱向究竟的比較完善的目標(biāo)責(zé)任體系,真正做到事事有人抓、事事有人管、事事有人承當(dāng)責(zé)任,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。

二、強(qiáng)化考核抓制度

在落實(shí)責(zé)任的基礎(chǔ)上,今年,我們還將綜治工作的績(jī)效作為教職工考核的重要內(nèi)容之一,嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校制訂的平安工作考核方法進(jìn)行考核。建立健全學(xué)校綜合治理與平安工作的各項(xiàng)責(zé)任制度和追究制度。加大綜治與平安工作的查處力度,敢于動(dòng)真碰硬,每次查出問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)發(fā)出書(shū)面整改〔通知書(shū)〕,限期整改。對(duì)造成嚴(yán)峻后果的責(zé)任事故,根據(jù)學(xué)校制訂的《學(xué)校平安工作考核方法》(試行稿)和責(zé)任追究制的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)厲?處理。

三、突出重點(diǎn)求實(shí)效

(1)完善日常工作制度。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,落實(shí)“最平安學(xué)?!眲?chuàng)建的各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行綜治與平安工作的“四必”檢查制度(即每天必查、有查必記、有記必簽、有患必除),仔細(xì)做好市局下發(fā)的《學(xué)校平安工作日志》的記載工作和綜治與平安工作的各類臺(tái)帳。

(2)嚴(yán)密實(shí)施學(xué)校要害部位治安防范。根據(jù)“防范嚴(yán)密,掌握有力,全面設(shè)防”的要求,保證經(jīng)費(fèi)投入,加快防范設(shè)施建設(shè)。嚴(yán)格根據(jù)要求建設(shè)校內(nèi)“110”,開(kāi)展警校共建活動(dòng),搞好治安聯(lián)防,提高對(duì)校內(nèi)突發(fā)治安大事的應(yīng)急和快速反應(yīng)力量,做到“以外保內(nèi),以內(nèi)促外”,確保人員、財(cái)產(chǎn)不受重大損失。

(3)仔細(xì)落實(shí)學(xué)校消防平安管理。配足、配齊消防設(shè)備及器材,定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢查。期初期末統(tǒng)一對(duì)學(xué)校電路、電器、燃?xì)庠O(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)覺(jué)老化或超負(fù)荷的管路準(zhǔn)時(shí)更換,有效防止了漏電起火、燃?xì)庑孤┑仁鹿实陌l(fā)生。

(4)大力加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食堂、商店工作人員做到持證上崗。嚴(yán)把食品選購(gòu)關(guān)、加工關(guān)、銷售關(guān)。堅(jiān)決執(zhí)行選購(gòu)索證制度、餐具消毒制度、衛(wèi)生檢查制度。食堂組長(zhǎng)把好食品烹飪關(guān)、餐具衛(wèi)生關(guān),保持食堂操作間和同學(xué)餐廳環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校商店堅(jiān)決杜絕擔(dān)心全食品、“三無(wú)”食品進(jìn)入學(xué)校,確保師生飲食衛(wèi)生平安。

(5)切實(shí)維護(hù)校舍、網(wǎng)絡(luò)平安。建立嚴(yán)格的校舍平安檢查制度,中心學(xué)??倓?wù)和各村小會(huì)計(jì)詳細(xì)負(fù)責(zé)校舍平安管理,切實(shí)做到早發(fā)覺(jué)、早改造,確保在第一時(shí)間發(fā)覺(jué)險(xiǎn)情隱患并準(zhǔn)時(shí)實(shí)行正確避險(xiǎn)措施。水、電、氣的管道線路請(qǐng)梁總務(wù)負(fù)責(zé)管理,準(zhǔn)時(shí)做好檢修記錄。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)所都有特地負(fù)責(zé)人,保證校內(nèi)網(wǎng)及其應(yīng)用系統(tǒng)只能用于教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)、管理等活動(dòng)。

(6)集中整治校內(nèi)及周邊平安環(huán)境,加強(qiáng)同學(xué)交通平安管理。充分發(fā)揮綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,把維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序擺到突出位置。主動(dòng)幫助和綜治部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理。今年,在校門(mén)外設(shè)置了家長(zhǎng)接送停車線,確保校門(mén)口的交通平安。

(7)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)法制、平安教育。做到“六個(gè)結(jié)合”。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)教育作用,組建青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)和法制報(bào)告團(tuán)的作用,廣泛開(kāi)展法制報(bào)告、以案講—法等活動(dòng)。我們利用教職工大會(huì)、校會(huì)、班會(huì)和校內(nèi)廣播、〔黑板報(bào)〕等形式,對(duì)師生分別進(jìn)行交通、防盜、防火等平安教育,其中大型圖片展1次,法制講座4次,黑板報(bào)專題2期42個(gè),專題班隊(duì)活動(dòng)2期28次,有力地增添了師生法制意識(shí)和防范意識(shí)。進(jìn)—步增添學(xué)校生交通平安意識(shí),提高同學(xué)的文明素養(yǎng),主動(dòng)開(kāi)展〔交通平安學(xué)問(wèn)〕教育,關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好交通習(xí)慣。

四、加強(qiáng)培訓(xùn)強(qiáng)素養(yǎng)

針對(duì)以往工作中的薄弱環(huán)節(jié),我們對(duì)后勤人員進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn),既重視思想道德素養(yǎng)的提高,又重視業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,使從業(yè)人員樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,切實(shí)增添平安工作的責(zé)任感和自覺(jué)性。讓他們對(duì)各項(xiàng)平安管理細(xì)則吃深吃透,對(duì)各項(xiàng)平安考核方法心知肚明,對(duì)各種衛(wèi)生平安學(xué)問(wèn)了如指掌,努力提高后勤人員的服務(wù)力量。同時(shí),做好對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的教育培訓(xùn)工作,堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,利用校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)師生開(kāi)展針對(duì)性、系統(tǒng)化的培訓(xùn)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家進(jìn)步行平安教育,家校協(xié)作共同管好同學(xué)上學(xué)、放學(xué)途中的交通平安。

平安教育培訓(xùn)總結(jié)范文4

回顧幾天來(lái)的學(xué)習(xí)收獲,我感慨許多,收獲也許多,體會(huì)也許多,通過(guò)參與平安工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我感受到“學(xué)校平安重于泰山”重要性。校內(nèi)平安事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)展。在此,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校平安工作的體會(huì):

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)平安工作責(zé)任制

為確保平安工作的正常開(kāi)展,制定了一系列平安制度,落實(shí)了平安工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的平安工作責(zé)任心,真正使學(xué)校平安工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于平安工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)一線平安管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校內(nèi)平安工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行平安責(zé)任事故一票拒絕制,確保了各項(xiàng)平安工作落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化平安教育,樹(shù)立平安意識(shí)

平安工作的重點(diǎn)是準(zhǔn)時(shí)消退隱患,加強(qiáng)全校師生的平安教育,防患于未然,進(jìn)行各種宣揚(yáng)教育活動(dòng),如學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、演講賽、〔作文〕競(jìng)賽、平安教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽等活動(dòng)。每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致同學(xué)家長(zhǎng)公開(kāi)信,讓家長(zhǎng)留意協(xié)作學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行平安教育,甚至提出了對(duì)平安工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)平安工作的高度敏感性;營(yíng)造了一個(gè)“人人講平安,到處講平安、時(shí)時(shí)講平安、事事講平安”的深厚氣氛。

三、實(shí)行切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安校內(nèi)”

仔細(xì)落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從微小處著眼,從最小處抓起”的原則,加大平安工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)非常困難的狀況下,擠出資金,安裝防盜報(bào)警器。此外,在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí),加強(qiáng)人防平安,嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命平安,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地進(jìn)展。

四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)平安管理

建立平安工作日?qǐng)?bào)告和平安整改通知書(shū)制度。要求值班人員每天對(duì)各自范圍內(nèi)的同學(xué)動(dòng)態(tài)、教同學(xué)活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向校長(zhǎng)匯報(bào)后限期整改。同時(shí)堅(jiān)持重大傷亡事故報(bào)告制度。嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校平安檢查制度》,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違背紀(jì)律的同學(xué)要嚴(yán)厲?幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰同學(xué)。使學(xué)校平安工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

五、突出同學(xué)平安重點(diǎn),抓好同學(xué)平安管理

一是嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)同學(xué)進(jìn)入校內(nèi)不能騎車。二是加強(qiáng)課間管理,杜絕同學(xué)在課余時(shí)間滋生事端。三是進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員常常性的到校對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制及平安學(xué)問(wèn)的教育。四是加強(qiáng)交通平安法規(guī)教育,常常性的進(jìn)行交通平安常識(shí)講座,教育全體師生留意交通平安。五是定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)平安工作的熟悉。寒暑假、雙休日、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提示家長(zhǎng)留意〔對(duì)子〕女的平安教育,以保證子女假期中的平安,嚴(yán)防事故的發(fā)生。六是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,常常進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

六、定期進(jìn)行平安工作檢查

建立、完善檢查制度,落實(shí)長(zhǎng)效管理。學(xué)校仔細(xì)落實(shí)了校內(nèi)平安工作〔實(shí)施方案〕規(guī)定的各項(xiàng)措施。學(xué)校平安檢查員和各部門(mén)責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作,發(fā)覺(jué)平安隱患準(zhǔn)時(shí)整改。

平安教育培訓(xùn)總結(jié)范文5

為切實(shí)做好旅游平安生產(chǎn)培訓(xùn)工作,我司依據(jù)風(fēng)景旅游管理局下發(fā)的文件的通知精神,為落實(shí)好20年度全員平安培訓(xùn),在公司范圍內(nèi)開(kāi)展一次全員平安培訓(xùn)工作。

一、全員平安培訓(xùn)首先要取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持

我公司接到溫州市鹿城區(qū)風(fēng)景旅游管理局下發(fā)的關(guān)于開(kāi)展全員平安培訓(xùn)工作指導(dǎo)看法的相關(guān)文件后,公司領(lǐng)導(dǎo)做了全面的分析,充分熟悉到全員平安培訓(xùn)既是省、市、區(qū)各級(jí)政府講平安生產(chǎn)大環(huán)境的需要,也是抓好本公司平安生產(chǎn)的一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作舉措。

二、全員平安培訓(xùn)要有嚴(yán)密可行的打算

在下一年里,自己決心仔細(xì)提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司進(jìn)展,奉獻(xiàn)自己應(yīng)當(dāng)奉獻(xiàn)的力氣。我想我應(yīng)努力做到:第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬學(xué)問(wèn)面。努力學(xué)習(xí)提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)力量。學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)流程,學(xué)習(xí)公司的新?tīng)t型結(jié)構(gòu),要對(duì)公司的基本狀況做到心中有數(shù);其次,本著實(shí)事求是的原則,真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,注意抓詳情;第三,加強(qiáng)制度建設(shè),完善公司制度;第四,搞好公司的衛(wèi)生工作;第五,多組織一些消遣活動(dòng),豐富職工的業(yè)余生活。

全員平安培訓(xùn)工作時(shí)間緊、要求高。為主動(dòng)履行好鹿城區(qū)提出的工作要求,公司全員平安培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開(kāi)會(huì)討論培訓(xùn)方案,提出“嚴(yán)密組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力宣揚(yáng)、提高熟悉,認(rèn)真分工、充分預(yù)備,結(jié)合實(shí)際、講究實(shí)效”的工作思路,培訓(xùn)組織分為公司負(fù)責(zé)人、平安管理人員兩塊分類實(shí)施,培訓(xùn)時(shí)間以工作時(shí)間和休息時(shí)間相結(jié)合,培訓(xùn)方法以送出去培訓(xùn)或參與市局平安的培訓(xùn)班相結(jié)合,培訓(xùn)手段以集中授課與觀看專題錄相片相結(jié)合等,并具體制訂出全員平安培訓(xùn)工作打算,下發(fā)到各部門(mén)學(xué)習(xí)把握,保證了公司全員平安培訓(xùn)工作有打算、有步驟有條不紊地開(kāi)展。

20年9月中旬按國(guó)家電力監(jiān)管委員會(huì)通知,廠部派我前往山東威海參與“20電力行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息平安培訓(xùn)會(huì)”。來(lái)自全國(guó)電力行業(yè)的200多名網(wǎng)絡(luò)與信息平安管理人員、專責(zé)技術(shù)人員參與了培訓(xùn)。培訓(xùn)班邀請(qǐng)了公安部、國(guó)家電監(jiān)會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組、信息平安管理體系國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)工作組、中國(guó)可信計(jì)算工作組、災(zāi)備技術(shù)國(guó)家工程試驗(yàn)室等機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)、專家和教授進(jìn)行授課。授課內(nèi)容涉及國(guó)家信息平安等級(jí)愛(ài)護(hù)有關(guān)政策與要求、信息平安態(tài)勢(shì)與軟件平安、信息平安管理體系(IS

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論