班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿匯編15篇

第班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿匯編15篇

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我叫___，是五年級(jí)的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職，感到無(wú)比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機(jī)會(huì)，我會(huì)把握機(jī)會(huì)，努力明天。我之所以會(huì)大膽競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲矣幸欢ǖ墓ぷ髂芰徒?jīng)驗(yàn)。

我認(rèn)為，參加競(jìng)選我最大的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面；首先，在學(xué)習(xí)上名列前茅，學(xué)校的.各種活動(dòng)我都參加，處處起帶頭作用，各門(mén)功課都全面發(fā)展。課余時(shí)間，我不斷的充實(shí)自己，讀英語(yǔ)、作詩(shī)、看書(shū)、打球，我還發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，學(xué)電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”。這些努力都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)心。這些條件，能使我競(jìng)選后起到表率作用。

其次，我擔(dān)任副班長(zhǎng)的職位，有較多的工作經(jīng)驗(yàn)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的主要人物，具有統(tǒng)御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。

１我有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好班級(jí)的各種事件。

２我的親和力較強(qiáng)，在學(xué)校里人緣關(guān)系較好，會(huì)減少工作的阻力。

３我的團(tuán)結(jié)精神較強(qiáng)，能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，帶給同學(xué)們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

如果我競(jìng)選成功的話，我會(huì)同其他班干部團(tuán)結(jié)一致，和他們一起有福同享有難同當(dāng)，發(fā)揮好我的領(lǐng)導(dǎo)能力，和同學(xué)互幫互助，如果我當(dāng)班長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)的服務(wù)有：

１同學(xué)之間有矛盾，我會(huì)積極去調(diào)解。

２同學(xué)有難題，請(qǐng)班干部協(xié)助我，一個(gè)困難同學(xué)分配一個(gè)班干部，有難題盡管請(qǐng)教，做到我班不會(huì)有掉隊(duì)的同學(xué)。

３建立文明班級(jí)，讓同學(xué)們不說(shuō)臟話，說(shuō)普通話。

４在班上成立一個(gè)小小銀行，將同學(xué)們省下來(lái)的錢(qián)捐助給希望小學(xué)。

老師，同學(xué)們，我希望能得到你們的大力支持，請(qǐng)投下寶貴的一票支持我，鼓勵(lì)我，謝謝！

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿2

敬愛(ài)的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是吳圣杰。今天我很榮幸，能夠站在講臺(tái)上，和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng)，希望同學(xué)們支持我。

我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望，但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開(kāi)始，爸爸媽媽都挺支持我，后來(lái)他們一致反對(duì)，說(shuō)：“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)——”我說(shuō)：“重在自參與，我想試試，看我有沒(méi)有這個(gè)能力!”經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng)，我決定一定要去競(jìng)選，一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!

我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué)，進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，向老師反映同學(xué)們的`意見(jiàn)，向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想“同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)想包公那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

俗話說(shuō)的好“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中，我會(huì)以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣送給大家，共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙。

同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧!

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿3

老師、同學(xué)們：

大家好！

許多人都想當(dāng)班長(zhǎng)，我也不例外。今天我充滿(mǎn)自信地走上講臺(tái)，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友誼，我一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng)，成為同學(xué)們的知心人，成為老師的小助手！圓滿(mǎn)完成老師給我的.各項(xiàng)工作任務(wù)，勤于思考，勇于創(chuàng)造，引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級(jí)變得更好更強(qiáng)！我曾獲得過(guò)多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)：“語(yǔ)文朗讀一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“四好少年”……幼兒園到三年級(jí)的獎(jiǎng)狀都是拿袋子去裝回家的。

我自我約束力和管理能力都極強(qiáng)，可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級(jí)。我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)；在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全體監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！闭?yàn)槲覜](méi)有過(guò)“居廟堂之高”的體驗(yàn)，所以特別具有民族風(fēng)作；正因?yàn)槲疑钤凇白畹讓印保詫?duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)有切身的體驗(yàn)，才更能從你們的利益出發(fā)，推出更貼近群眾的政策措施。同學(xué)們，相信我，憑著我的勇氣和才干，我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。我會(huì)用行動(dòng)證明，你的選擇絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)！讓我們一起努力，共創(chuàng)美好的明天，謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿4

尊敬的各位老師，同學(xué)們:

大家好！

我是五年級(jí)一班的學(xué)生：楊__，今天我的發(fā)言題目是——競(jìng)選班長(zhǎng)。

班長(zhǎng)，顧名思義，就是一班之長(zhǎng)，當(dāng)班長(zhǎng)首先自己在各方面要比其它同學(xué)優(yōu)秀。不管在學(xué)習(xí)上還是在尊師愛(ài)幼，助人為樂(lè)等方面。其次要有比較強(qiáng)的組織能力，要善于協(xié)調(diào)師生之間的關(guān)系，同學(xué)之間的友誼。我認(rèn)為自己不光在學(xué)習(xí)方面，還有組織能力方面已經(jīng)達(dá)到了做班長(zhǎng)的要求，所以我一定會(huì)競(jìng)選成功的。

在平時(shí)，我虛心好學(xué)，尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)等，如果同學(xué)們把我選上了，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

我一直會(huì)是老師的好幫手，我會(huì)幫助老師管班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律，來(lái)分擔(dān)老師的辛苦；我還會(huì)利用課間玩的時(shí)間，輔導(dǎo)那些差生，不會(huì)的題我會(huì)一遍又一遍.不厭其煩地為他們講解，直到他們會(huì)為止，并教他們一些好的學(xué)習(xí)方法。幫助他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，并在考試的'時(shí)候取得好成績(jī)。

如果我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)和不足，不夠資格當(dāng)班長(zhǎng)，但我決不氣餒，我會(huì)好好反省自己，并在各方面不斷地提高自己。我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為最優(yōu)秀的學(xué)生。

老師.同學(xué)們，我相信我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

楊__

20__年4月2日

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

你們好！我叫___。

今天是我第一次在講臺(tái)上演講，而第一次演講題目就是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，此時(shí)此刻我非常激動(dòng)，也很緊張。

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。按理來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該是一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的人，因?yàn)槲乙?、二年?jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開(kāi)朗、有責(zé)任心、熱愛(ài)集體、有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是有點(diǎn)看不起那些成績(jī)差的人，不愛(ài)聽(tīng)別人的勸告，有點(diǎn)兒一根筋，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些缺點(diǎn)。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，那么我將用旺盛的精力、清醒的'頭腦來(lái)完善這項(xiàng)工作。我上任后，會(huì)首先要求這個(gè)班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個(gè)我們班朗讀也得要好，因?yàn)檫@是學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)嘛！說(shuō)了這么多可能大家會(huì)覺(jué)得我很?chē)?yán)厲，但是我一定絕無(wú)二心，只是想讓本班的風(fēng)氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那么我會(huì)更加完善自己、反思自己。

工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷(xiāo)自己，只要我相信我自己，那么我相信我自己，那么我想我就離成功不遠(yuǎn)了。

同學(xué)們，如果你們被我的一字一句打動(dòng)了，那就請(qǐng)支持我，投給我寶貴的一票吧，謝謝大家！六年級(jí):藺芷若

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸今天能參加競(jìng)選，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)閺纳弦荒昙?jí)就有這個(gè)心愿。我一直想，我當(dāng)了班長(zhǎng)的理由：我多才多藝，會(huì)唱歌，會(huì)彈琴，會(huì)跳舞，還有一口頂呱呱的英語(yǔ)，我要是當(dāng)了班長(zhǎng)，既可以幫助文藝委員編排節(jié)目，也可以幫宣傳委員畫(huà)板報(bào)，做外墻文化。假如我當(dāng)了班長(zhǎng)我打算讓每一個(gè)同學(xué)都把學(xué)習(xí)搞好。為了這個(gè)目標(biāo)，我計(jì)劃成立一個(gè)幫扶小組的，在計(jì)劃里，讓全班同學(xué)兩人一組，一個(gè)優(yōu)生帶一個(gè)差生，下課后由優(yōu)等生找到差生進(jìn)行復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，當(dāng)然學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，上面講到的是勞，下面的是逸。

我要把全班同學(xué)按興趣分組，每組一個(gè)小組長(zhǎng)，下課后就帶領(lǐng)同學(xué)們下樓玩耍、運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體，身體是一切的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還談什么建設(shè)美好的未來(lái)！

不過(guò)，競(jìng)選畢竟是大家投票的.民主選舉，如果我人氣不旺，沒(méi)被選上，我也不會(huì)灰心，我會(huì)通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)認(rèn)識(shí)到自己的不足當(dāng)面，加以改進(jìn)，班長(zhǎng)畢竟只是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)班級(jí)成員學(xué)習(xí)和進(jìn)步的人，如果大家信服別人，我也毫無(wú)異議，我的演講完畢，謝謝大家！

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是五(3)班的___。我是個(gè)陽(yáng)光、樂(lè)觀、健康的男孩。我可能不是個(gè)最優(yōu)秀的男孩，但人無(wú)完人，一顆積極向上的心是做好任何事的開(kāi)端。

在爸爸媽媽的鼓勵(lì)與老師的教導(dǎo)下，五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活使我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。我的愛(ài)好廣泛，尤其喜歡下軍旗，雖然沒(méi)有在軍旗中獲獎(jiǎng)過(guò)，現(xiàn)在家里是做厲害的了!我有一顆聰明的頭腦，我喜歡數(shù)學(xué)，曾在鄞州區(qū)里的數(shù)學(xué)小論文得過(guò)三等獎(jiǎng)!成功永遠(yuǎn)屬于智者，相信我有能力擔(dān)任班長(zhǎng)一職。

我清楚地知道，“榜樣的力量是無(wú)窮的”這個(gè)道理，凡事自己帶好頭，發(fā)揮榜樣的作用。擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我會(huì)以積極的心態(tài)去完成自己的任務(wù)，不容自己有半點(diǎn)的拖拉;我會(huì)嚴(yán)格管理班級(jí)的.學(xué)習(xí)紀(jì)律，確保大家有良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境;我還會(huì)協(xié)助老師組織開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，大到廣播操比賽，才藝表演，小至出黑板報(bào)。俗話說(shuō)：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛“，我想，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己。我希望能為同學(xué)們多做一些事情，讓自己的學(xué)習(xí)生活更充實(shí)。

著名作家羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)一句話：只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我堅(jiān)信我一定會(huì)努力使自己成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，成為優(yōu)秀的學(xué)生干部!如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡職盡責(zé)，把班級(jí)打造成一個(gè)溫暖的大集體。希望老師同學(xué)們支持我，為我投上神圣的一票，謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是五(1)班的王爔儀?！盃x”的意思是“陽(yáng)光”，“儀”就是“禮儀”，爸爸媽媽希望我是一個(gè)陽(yáng)光的懂禮儀的女孩，也希望我做一個(gè)有責(zé)任心、做事認(rèn)真、有上進(jìn)心的人。

在爸爸媽媽和老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)下，這五年的學(xué)習(xí)生活我過(guò)得快樂(lè)并充實(shí)。我的愛(ài)好非常廣泛，尤其喜歡畫(huà)畫(huà)，多次在全國(guó)性的繪畫(huà)比賽中榮獲特金獎(jiǎng);我還喜歡看書(shū)，家里的四個(gè)書(shū)柜被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。在這五年里，我每個(gè)學(xué)期都是學(xué)校里的“三好學(xué)生”、“四好少年”，在班級(jí)里連任英語(yǔ)課代表，還組織過(guò)一次班級(jí)辯論會(huì)。

我清楚地明白：“榜樣的力量是無(wú)窮的”這個(gè)道理，什么事都要自己帶好頭，把榜樣的`作用發(fā)揮出來(lái)。如果我擔(dān)任了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以積極的心態(tài)去完成每一個(gè)任務(wù)，不讓自己有半點(diǎn)拖拉，在同學(xué)們心中樹(shù)立威信。我將嚴(yán)格管理班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，讓大家有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也會(huì)積極協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，大到才藝表演，小到出手抄報(bào)、黑板報(bào)，我都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。有句話叫“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我想，我需要一個(gè)大空間來(lái)把自己的才華全部展現(xiàn)出來(lái)，站到更高的位置去發(fā)揮更大的作用。我希望能為同學(xué)們多做一些事情，讓自己的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)。

今天，我充滿(mǎn)自信地參加這次競(jìng)選，希望能擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我如果能當(dāng)上班長(zhǎng)，一定會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡職盡責(zé)，把我們班營(yíng)造成一個(gè)溫暖的大家庭。希望老師、同學(xué)們大力支持我，為我投上神圣的一票，謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿9

各位同學(xué):

大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!

能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)?；顒?dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可?？傊?，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。

另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的`，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了?所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。

再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫___，今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，既高興又自豪!我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，充滿(mǎn)自信的女孩。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我關(guān)心集體，樂(lè)于助人，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，年年被評(píng)為三好學(xué)生。

我愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展。我喜歡閱讀，最喜歡讀故事書(shū)和世界名著，所以課外知識(shí)很豐富，同學(xué)們都叫我“吃書(shū)蟲(chóng)”。我在朗誦方面也很擅長(zhǎng)，曾經(jīng)在學(xué)校舉行的`講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)，另外我還在書(shū)法比賽、“慶六一”比賽、“慶六一文藝匯演”等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

我非常榮幸有機(jī)會(huì)參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選，我懂得，競(jìng)選班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人是否有責(zé)任感的體現(xiàn)。能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我最大的愿望。

假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我將盡力協(xié)助老師團(tuán)結(jié)其他全班同學(xué)，提高班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)在班級(jí)里組織“互幫互助小組”，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)幫助成績(jī)不太好的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)楹煤脤W(xué)習(xí)才是我們的首要任務(wù)。

假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我想把班級(jí)“圖書(shū)角”擴(kuò)大起來(lái)，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)來(lái)捐書(shū)，把同學(xué)們捐來(lái)的好書(shū)分類(lèi)存放，再選幾名能負(fù)責(zé)任的同學(xué)做圖書(shū)管理員，午自習(xí)和課外活動(dòng)時(shí)間，大家可以隨時(shí)來(lái)借閱自己喜歡的各類(lèi)圖書(shū)，豐富課外知識(shí)，開(kāi)闊視野。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我還要在班級(jí)內(nèi)組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，比如：”講故事比賽“、“我有一雙巧手小制作比賽”、“發(fā)揮想象力吹牛比賽”等，讓大家在學(xué)習(xí)之余，放松一下!最后，請(qǐng)大家相信，我完全有能力勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，如果大家也覺(jué)得我可以勝任這個(gè)工作，就請(qǐng)您把你那神圣的一票投給我吧!

謝謝大家!

競(jìng)選人:

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分緊張，也非常榮幸。我參加這次競(jìng)選時(shí)為了想把我們的班級(jí)變成最優(yōu)秀的'班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽量。我的優(yōu)勢(shì)是：一是很大方，把好東西都分享給大家。二是作業(yè)可以獨(dú)立完成，寫(xiě)作水平也不錯(cuò)，成績(jī)也算優(yōu)秀。三是我樂(lè)于助人，不管人受到任何困難，我都會(huì)去幫助。四是我，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我的膽量很大，能自己獨(dú)立坐公交車(chē)，也可以自己走路回家，我很勇敢。六是我很自信，可以把任何事情管好，也能把班集體管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

如果競(jìng)選成功，就要把班集體管好，為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)老師的小助手。哪位同學(xué)遇到挫折、困難，我都會(huì)努力地幫助。如果哪一位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我也會(huì)耐心指出。如果有同學(xué)做了好事，我會(huì)給他一個(gè)大大的表?yè)P(yáng)。如果有些同學(xué)打架罵人，我會(huì)給他一個(gè)小小的批評(píng)，還會(huì)給他一個(gè)提示：以后不要再犯錯(cuò)誤了。在走路隊(duì)的時(shí)候，我可以幫老師帶路隊(duì)，告訴同學(xué)們，不要并排走，也不要插隊(duì)，也不要講閑話，每個(gè)同學(xué)我都會(huì)提醒兩次。我是一個(gè)大公無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)同學(xué)的人。

希望大家能把這一票投給我，我成為一名真正的班長(zhǎng)。也希望大家能支持我。

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿12

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我叫申曉陽(yáng)，我想在這次競(jìng)選班干中當(dāng)選班長(zhǎng)。

在大家的鼓勵(lì)和建議書(shū)中，我信心十足地走上講臺(tái)，我想當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁霝槔蠋煼謸?dān);位同學(xué)們給予幫助;為班級(jí)爭(zhēng)光!當(dāng)年，我幸運(yùn)的獲得老師給的鍛煉機(jī)會(huì)，今天，我還想為老師分擔(dān)一些。

如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，會(huì)認(rèn)真做好了老師交給的任務(wù)。這一個(gè)講誠(chéng)信，守信用的少年;做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生;傳一個(gè)守規(guī)矩的班干部;做一個(gè)大家心目中的'好榜樣!從現(xiàn)在做起，我要改掉自身的壞習(xí)慣。聽(tīng)老師，大家監(jiān)督。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，請(qǐng)指出我的不足，多多給我建議。我希望大家相信我的能力，讓我們成為知心伙伴，一起努力，一起進(jìn)步。

請(qǐng)大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)集體，一定不會(huì)讓大家失望!謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿13

親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好!

今日，我懷著激動(dòng)的心境，無(wú)比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理本事較強(qiáng)，性格活潑開(kāi)朗，成績(jī)也較好。我有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職。

假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級(jí)，與教師一齊開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé)，把我們的'班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小團(tuán)體!