讀三字經(jīng)有感合集15篇

讀三字經(jīng)有感合集15篇讀三字經(jīng)有感1

今年暑假，我和媽媽一起讀了《三字經(jīng)》。開頭我始終讀不懂，只覺得讀起來有節(jié)奏，很好玩。后來經(jīng)過媽媽一句一句的分析，我慢慢弄懂了其中的意思，越讀越有味道，還嫻熟地背了下來。

“人之初，性本善……”《三字經(jīng)》讓我懂得了許多道理：做人要孝敬老人，敬重長輩，努力學(xué)習(xí)，禮貌待人……

“濤濤，幫奶奶把臉盆拿過來?！薄澳阕约喝ツ冒?，我要玩嬉戲呢！”??！不行，《三字經(jīng)》不是訓(xùn)練我們要孝敬老人嗎？“奶奶，等一等，我立刻把臉盆拿過來。”奶奶笑得瞇起了雙眼。

“我最喜愛吃蘋果了，大的那個給我吃，小的那個給你吃?！闭滴腋艿芊痔O果時，媽媽向我眨了刺眼睛。哦，“融四歲，能讓梨?！笨兹谒臍q就懂得禮讓，而我已經(jīng)八歲了，怎么會做不到呢？我立刻把大的那個蘋果讓給了弟弟。

自從讀了《三字經(jīng)》，奶奶夸我長大了，媽媽夸我懂事了。讀書讓我成為一個懂事的好孩子，讀書真歡樂，以后我肯定會讀更多有益的書。

讀三字經(jīng)有感2

今日，老師要我們?nèi)ベI《三字經(jīng)》，我想這《三字經(jīng)》有什么好看的，竟然要買，那就去書店看看。放學(xué)了，我到了書店找到《三字經(jīng)》看了看，著才知道，原來《三字經(jīng)》這么好，這么多令人學(xué)習(xí)的學(xué)問文化。我拿起這本書，去付錢付完錢后，我飛速地跑回家，津津有味地看起《三字經(jīng)》來。

每天放學(xué)回家，學(xué)完作業(yè)，不看好看的動畫片而是看學(xué)問豐富的《三字經(jīng)》反正一看空就看《三字經(jīng)》，看完了又看我要看到我能背得很熟的時候。

其中我最喜愛看香九齡能溫席，由于黃香九歲失去母親，始終都是和父親相依為命，幫父親干許多家務(wù)，夏天黃香用扇子把床扇涼了，才讓父親入睡，冬天，黃香同自己的身子把床睡溫和了，才在讓父親入睡。黃興這種精神，值得我們學(xué)習(xí)，我也要向他一樣孝順父母，幫父母做家務(wù)，以優(yōu)秀的成果來報答他們。

同時這也讓我們明白了一個道理，要小聲和父母說話，不能大叫大嚷，也不能為了一件小事而影響父母，要做一個懂事，孝順父母的好孩子。也讓我明白了要多讀書，少玩電腦，看電視，要努力學(xué)習(xí)，這樣才能，懂得更多的學(xué)問。

讀三字經(jīng)有感3

今日我讀的是《三字經(jīng)》?！度纸?jīng)》里面講：“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”意思是：人剛誕生的時候，本性都是和善的，只是在成長的過程中，學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣，人性才有了好與壞差別。

所以我們小孩子都是很和善的，我們要與人為善，熱心關(guān)心別人！

讀三字經(jīng)有感4

上學(xué)前背《三字經(jīng)》時，其中許多話句的意思我都不懂，現(xiàn)在上學(xué)了，經(jīng)過爸爸的講解，我能理解書中的一些含義，特殊是關(guān)于古人學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容：“昔中尼，師項橐；古圣賢，尚勤學(xué)，趙中令，讀魯論，彼既仕，學(xué)且勤，披勤編，削竹筒，彼無書，且知勉，頭懸梁，錐刺骨，彼不教，自勤苦，如囊螢，如映雪，家雖貧，學(xué)不輟，如負(fù)薪，如掛角，身雖勞，猶苦卓?！?/p>

這六段的意思是這樣的，大圣人孔子曾經(jīng)把七歲的項橐當(dāng)作老師，古代圣賢尚且能入此勤奮的學(xué)習(xí)；宋朝趙普讀了一輩子的《論語》，做了宰相之后，扔勤奮學(xué)習(xí)；漢朝路溫舒把借來的書抄寫在用蒲草編的席子上；公孫私削竹片來抄書，他沒錢買書，卻如此勤奮；孫普怕晚上讀書打瞌睡，把頭發(fā)系在房梁上，蘇秦學(xué)習(xí)困倦時沒用錐子刺自己的大腿，他們都有老師，但能自覺學(xué)習(xí)；晉朝車胤晚上捉螢火蟲當(dāng)作燈光看書，孫康依靠雪的反光看書，他們雖然貧困，卻沒有由于點不起燈就停止學(xué)習(xí)，漢朝朱買臣一邊砍柴一邊讀書，隋朝李密一邊放牛一邊讀書，他們盡管勞累，卻不放棄學(xué)習(xí)。

讀懂了這幾段后，我特別感動，古人沒有我們現(xiàn)在這樣的優(yōu)越條件，坐在光明的教室里，有辛勤的老師教育我們，書本都是新的，爸爸媽媽給我們買了美麗的書包、文具，這么好的學(xué)習(xí)條件，是古人所沒有的，假如在這樣的條件下，我們沒有刻苦、努力的學(xué)習(xí)就辜負(fù)了父母、老師對我們的期望。我們要實現(xiàn)自己的抱負(fù)嗎，將來成為國家的棟梁，就必需從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)讀書，把握更多的文化學(xué)問。

讀三字經(jīng)有感5

《三字經(jīng)》是一本好書，由于她教會我許多學(xué)問，告知了我許多名人故事，讓我明白了許多道理，……

“三才者，天地人。三光者，日月星?！弊屛乙庾R到：浩瀚宇宙，奇幻莫測。星辰斗轉(zhuǎn)，風(fēng)云突變，山川升降，江河泛濫，花木生息，鳥獸遷徙，無不紛繁多變。人，作為萬物之靈，只有不斷探究學(xué)習(xí)，追尋那因果關(guān)系，理清那內(nèi)在緣由，才能遵循事物進(jìn)展規(guī)律，有效地改造世界，才能讓世界更加和諧美妙。

“父子恩，夫婦從。兄則友，弟則恭。長幼序，友與朋。君則敬，臣則忠。此十義，人所同?！庇纸形叶茫焊缸?、夫婦、兄弟、伴侶、君臣，這叫五倫。父慈，子孝，夫唱，婦隨，兄愛，弟恭，朋誼，友信，君敬，臣忠，稱為十義。若能做到，社會就安定，家庭也歡樂了。我們中國人歷來重視禮儀規(guī)范，講究長幼有序，伴侶同事交往，重情義講信用。像“桃園三結(jié)義”至今為人們津津樂道，交口稱頌。同學(xué)間，如不講信用，說話不算數(shù)，有誰愿意常來互往呢？

“頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟。如負(fù)薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓?！庇质刮抑溃簳x代孫敬和戰(zhàn)國蘇秦，他們沒有老師督促卻能自覺勤學(xué)苦練；晉朝車胤與孫康，他們雖然家境貧寒卻從不停止學(xué)習(xí)；漢代朱買臣及隋朝李密，他們身體盡管很勞累卻照舊發(fā)憤苦讀終成有用之材。這一個個歷史人物，怎不令我鄙視？如不好學(xué)上進(jìn)，有何顏面見爹娘？我要學(xué)習(xí)，要無愧于自己！

諸如此類的“三字經(jīng)”還有許多許多，當(dāng)你打開扉頁，我想你也會愛不釋手，被其中描述的人物故事所吸引入迷，被其中蘊(yùn)含的豐富情感所感動流淚，被其中綻放的精神花園所留連忘返……不信，就試試！

讀三字經(jīng)有感6

昨天中午，我加班把《青銅葵花》這本書看完了。書的內(nèi)容很感人，看到好幾個部分時，我都被感動地哭了。

書中講了一個叫葵花的小女孩兒從小就失去了媽媽，她的爸爸帶領(lǐng)著她來到了大麥地村?？墒牵职衷诋嬐昕ǎù篼湹胤N的葵花）獨(dú)自駕船過河時，一陣突如其來的龍卷風(fēng)把爸爸卷到了河里淹死了，幼小的葵花就這樣成了一個孤兒。最終，她來到了青銅的家。青銅的家很窮，雖然日子艱苦，但她卻很幸福。最終，兩個阿姨和青銅葵花市的市長把葵花接回了城市。青銅和葵花分開的那一瞬間，青銅會說話了，他大聲的喊著：“葵花！葵花！”

合上這本書，我從葵花聯(lián)想到了我自己。我自己可以說，比葵花幸福10000倍?？ㄉ蠈W(xué)的錢是家里人省吃儉用，賣蘆花鞋攢出來的?？ㄖ?，家里人很辛苦，所以她不亂花錢，她還背著家人自己乘坐一艘輪船到南方撿銀杏果按現(xiàn)在的`說法就是打工。而我呢，衣來伸手飯來張口，大手大腳地花錢?？鋸堃稽c兒可以說是揮金如土。上街買這買那，我要吃什么，媽媽買，我要玩什么，媽媽也買?？▍s什么東西也不敢買，反而自己還掙錢。

我真鄙視葵花，鄙視葵花不亂花錢的好品質(zhì)。葵花不但不亂花錢，而且還很懂事呢！

葵花到了青銅家里，從來不撒嬌，很愛護(hù)家人。家里很窮，要做作業(yè)的時候，為了節(jié)約燈油，到伙伴家借燈光寫作業(yè)?；锇閭儾蛔尳枇?，青銅就給葵花捉了許多許多的螢火蟲，放在一個瓶子里，葵花接著螢火蟲的光寫作業(yè)。爸爸媽媽有時候批判她了，她也虛心接受，不犟嘴。最令人感動的就是奶奶得病了，葵花的心里就消失了念頭，第一就是掙錢，其次就是在期末考試那天成果不考好，這樣就不用交學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽就可以把省下來的學(xué)費(fèi)給奶奶當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)。我想一想，心里實在有些慚愧。

葵花那么懂事，那么節(jié)省，我真需要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。從今日開頭，我要讓爸爸媽媽監(jiān)督著我，我只買我需要的東西，不需要的東西一律不買！我肯定要做一個像葵花一樣懂事的好孩子，珍惜我現(xiàn)在的幸福生活！

讀三字經(jīng)有感7

"人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)",讀朗朗上口，想必大家都知道這是南宋官員暨經(jīng)史學(xué)者王應(yīng)麟所著《三字經(jīng)》，家喻戶曉，距今800多年，始終廣為流傳。

《三字經(jīng)》始終作為兒童啟蒙讀物而著名海內(nèi)外，是一部優(yōu)秀的兒童道德訓(xùn)練教材，今日我站在一個成人的角度重讀《三字經(jīng)》，對其中一些思想有些更深的理解。

"玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知儀",本意是講"一塊沒有經(jīng)過雕琢的玉石，是不能成為美玉的，同樣，一個人沒有經(jīng)過訓(xùn)練，是不會知曉禮儀的"

我理解作為一個成年人，要想有所作為，成就一番事業(yè)，首先要擅長學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)讓我們把握更多的學(xué)問和技能，才能讓我們具備成就事業(yè)的基本條。同樣，在我們高速大路行業(yè)，我們只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累，嫻熟把握相關(guān)的專業(yè)和技能，才能在自己的工作崗位上做得精彩。

其次，人生需要雕琢，需要經(jīng)受許多事情，沒有人可以永久成為溫室里的花朵，只有經(jīng)受挫折，不斷雕琢、沉淀和積累，才能成長為一塊"美玉"在我們的工作領(lǐng)域，沒有誰敢說自己永久不犯錯誤，錯誤不行怕，只要我們在錯誤中吸取閱歷和教訓(xùn)，錯誤也可以成為我們進(jìn)步的階梯。

總而言之，要想成為一塊"美玉",必定要經(jīng)受兩個過程，第一是學(xué)習(xí)的過程，在這個過程中把握相關(guān)的學(xué)問和技能；其次是雕琢的過程，在挫折中成長，錯誤中涅槃。

"我教子，唯一經(jīng)；勤有功，戲無益",這句話也很有感受，不僅僅是南宋王應(yīng)麟自己訓(xùn)練孩子的宗旨和方法，也值得我們現(xiàn)代全部人特殊是為人父母的借鑒和學(xué)習(xí)。

"勤有功，戲無益"這六個字特別經(jīng)典，我們應(yīng)當(dāng)時刻牢記心底，只有勤奮、刻苦，才能有所成就，假如是只知道玩耍，鋪張大好時間，那是一點好處都沒有，到時候會追悔莫及。聯(lián)想到現(xiàn)在一些年輕人，成天打嬉戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，白白鋪張本該用于學(xué)習(xí)的美妙光陰，到最終的結(jié)果只能是一事無成。所以我們自己應(yīng)當(dāng)以身作則，在自己生活、工作中以"勤有功，戲無益"嚴(yán)格要求自己，訓(xùn)練自己的子女時也要以"勤有功，戲無益"為宗旨，自己先做到刻苦勤奮，以自己為榜樣影響我們的子女，培育我們的下一代成為對祖國和社會有用的人才。

讀三字經(jīng)有感8

中華民族曾經(jīng)是世界上最富有創(chuàng)新精神和制造成就的民族，這個民族所制造的文化博大精深，絢爛輝煌，為世界文明進(jìn)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。詩詞歌賦是一顆燦爛的明珠。讀過這本被稱作“千古一奇書”的古代文化經(jīng)典，感受很深。

《三字經(jīng)》這一書蘊(yùn)涵了我國古代人倫道德的很多精華。內(nèi)容包含了訓(xùn)練、歷史、天文、地理、倫理和道德，以及一些傳奇，深得世人所珍愛，其中我也是它的忠實支持者。

三字經(jīng)中“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)朽?！边€有“養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。”等等，使我明白了為人父母和嚴(yán)格要求子女的重要性，我明白了爸爸媽媽的專心良苦，也明白了爸爸那次對我不好的緣由：

有一天，我放學(xué)回家，爸爸早已坐在那兒，黑著臉。我便已知大難臨頭，預(yù)備想溜走。爸爸叫住了我，問：“怎么，心虛了嗎？“我的臉?biāo)⒌匾幌录t了：“什。。。。。。什么？”“老師向我反映了狀況，她說你考得不好，還冒充簽名，是不是有這一回事？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“誰。。。。。。誰叫。。。。。。你成天黑著臉，弄得。。。。。我不敢向你說簽名的事?！蹦峭恚冶缓莺莸嘏艘活D，我很恨我的爸爸。

但現(xiàn)在我終于明白爸爸的苦心了，心中懊悔萬分。

因此，我們在學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)學(xué)問的同時，肯定要繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，了解自己國家的歷史，了解自己民族的文化，從小扎下中華文化的根。同學(xué)們，讓我們誦讀經(jīng)典詩文，做個文靜的東華人！

讀三字經(jīng)有感9

她輕手輕腳走進(jìn)了王奶奶家的陽臺，關(guān)上了陽臺的門，靜靜地洗起衣服來！

直到上了學(xué)校，我才明白，原來下棋和學(xué)習(xí)一樣需要不懈的努力。它們也關(guān)心仆人蕭蕭在下一屆的書法大賽得了第一名。突然，它觀察了一座小涼亭；我難過的差點要哭了。沒過多久，我們就看到了我們英俊的教官。

書中那一個個故事深深地感染了我，也給了我很大的啟發(fā)。前幾天，我剛好讀到了這幾句：“頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦?！蓖ㄟ^爸爸的講解，我知道了這幾句主要講晉朝時有個叫孫敬的人學(xué)習(xí)非?？炭啵瑸榱朔乐雇砩献x書打瞌睡，就將自己的頭發(fā)扎住，用繩子吊在屋梁上；而戰(zhàn)國時的蘇秦在讀書困倦時，則用錐子刺自己的大腿來提精神。

他們都沒有老師的監(jiān)督，卻能夠自覺主動地學(xué)習(xí)。看到這些，我想起自己每到周末在家的時候，爸爸媽媽不在身邊，我就總是想著看電視、玩電腦。跟古人刻苦學(xué)習(xí)的精神比起來，我覺得自己很不應(yīng)當(dāng)。“幼不學(xué)，老何為。

”現(xiàn)在我們不知道努力學(xué)習(xí)，等到長大后，沒有學(xué)問和本事，還能有什么作為呢？小故事、大道理?！度纸?jīng)》，它訓(xùn)練我們孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛、禮貌待人、勤奮好學(xué)，這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。讀了《三字經(jīng)》后，我懂得了很多做人的道理。

讀三字經(jīng)有感10

你可別小瞧它，這里面含意無窮呢！其中書中有一個故事讓我最受感動。這個故事講的是東漢時，有個小女孩叫黃香。才九歲就開頭幫父親做家務(wù)，而且還很孝順父母。天氣酷熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓父親睡；冬每天氣寒冷，她又會在父親睡前，把被窩躺暖才讓父親睡……黃香她小小年紀(jì)就這么懂事，懂得為父親減輕負(fù)擔(dān)，知道父親在外工作非常勞累，主動擔(dān)當(dāng)家里全部家務(wù)，還細(xì)心地照看父母，真是一個懂事的、孝順父母的小女孩。

看看她，再看看我，真是有天壤之別。我現(xiàn)在雖然讀六班級了，卻還是一個衣來伸手，飯來張口的小少爺，在家不但什么事都不干，吃飯還特殊挑食……我和一個小小年紀(jì)的黃香相比真是自愧不如呀。所以我要向黃香學(xué)習(xí)，做一個懂事的、孝順父母的孩子?！度纸?jīng)》有一段是這樣寫的：“頭懸梁，錐刺股。

彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟。”這幾句話的意思是：戰(zhàn)國的蘇秦，讀書時為防止瞌睡把頭發(fā)吊在房梁上，困倦時用利錐刺自己的大腿來提神。

他沒有老師教導(dǎo)，而是靠自己勤奮刻苦。晉朝人車胤夏天抓螢火蟲裝入紗袋，當(dāng)作現(xiàn)在的電燈泡照明，用來晚上讀書；孫康冬天夜晚借院子中雪反射出來的光看書。他們家里都特別特別的貧困，但從來沒有放棄和停頓過學(xué)習(xí)。我覺得古人的做法雖說有些不合科學(xué)道理，但這種自覺學(xué)習(xí)的精神影響了一代代的后人。

從歷代文學(xué)家、政治家和科學(xué)家的經(jīng)受來看，沒有任何一個有成就的人是不愛學(xué)習(xí)的。想一想自己，感覺非常慚愧：家庭有力量支持我讀書，學(xué)校是修文規(guī)模最大的學(xué)校，老師教學(xué)水平也很高，可以說各方面條件都很好，可以更廣泛和深化地學(xué)習(xí)學(xué)問?？墒亲约簺]有好好珍惜，學(xué)習(xí)不刻苦，有時還做了違反紀(jì)律的事，回想起來真是懊悔。今后我要向這些優(yōu)秀的古人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們克服困難、勤奮學(xué)習(xí)的精神，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

《三字經(jīng)》不但是一本書，還是古代人們才智的結(jié)晶，是文學(xué)的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史，一個又一個的故事，教會我們做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引著大家?？旌臀乙黄鹑プx這本好書吧！

讀三字經(jīng)有感11

我告知他們我已經(jīng)二十五歲了，不小了。但他始終活得堅硬，兒子的鬧劇只是更加堅決了兒女也不行靠的想法而已。當(dāng)我進(jìn)入初三班級的時候，遇到了我的恩師——秦連發(fā)老師，他讓我學(xué)到了許多的道理，我的寫作愛好也是受他啟發(fā)的，冥冥中感到一絲哀痛。這時的男人很仔細(xì)，而且有種片刻的孩子氣，這很會激發(fā)溫存欲望；

記得上一班級時，媽媽給我買了一本《三字經(jīng)》，剛開頭我很不喜愛看這本書，由于我覺得它不像《格林童話》、《伊索寓言》等書那么吸引人，而且還看不懂。媽媽就把《三字經(jīng)》逐字逐句的解釋給我聽，媽媽的講解使我明白《三字經(jīng)》里的故事雖然沒有《格林童話》里的故事好聽，但是它的故事很耐人尋味。

慢慢地我愛上了《三字經(jīng)》

書中的“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為?！弊屛抑佬『⒆硬缓煤脤W(xué)習(xí)，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ粋€人如果小時候不好好學(xué)習(xí)，到老的時候既不懂做人的道理，又無學(xué)問，能有什么用呢？、融四歲，能讓梨”講得就是：孔融四歲的時候，鄰居家送來一筐梨，他走過去拿了一個最小的梨，大人問他：“你為什么挑小的呢？”他回答說：“哥哥們年紀(jì)大應(yīng)當(dāng)吃大的，我年紀(jì)小應(yīng)當(dāng)吃小的。”我覺得孔融是一個懂得謙讓的好孩子，從小就懂得做弟弟的要敬重兄長。我也要向孔融學(xué)習(xí)謙讓之禮。

有一次我和媽媽坐公交車的時候，我觀察一位老奶奶在我身旁站著，搖搖擺晃的，我立刻站起來扶著她，讓她坐在我的位子上，老奶奶笑著問：“你為什么要讓我坐”，我對奶奶說：“我學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》里講‘長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐’，所以我讓您坐”。奶奶說：“你真是一個懂事、懂禮貌又孝順的好孩子”。我聽完奶奶的夸獎心里美滋滋的，這都是《三字經(jīng)》的功勞。

通過對《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)，讓我體會到我們中國的古代文化學(xué)問流傳到現(xiàn)代不變是有它的道理的，如尊老愛幼、敬重師長、相互關(guān)心、孝敬長輩、愛惜公物等等，這些都是從中國古代就流傳到現(xiàn)在的，我們應(yīng)當(dāng)把這些優(yōu)良傳統(tǒng)一代代的相傳下去，把我們的國家進(jìn)展得更加漂亮富強(qiáng)。

讓我們多讀一些經(jīng)典作品吧！書是你最好的老師，是你最好的伴侶，它會讓你收獲許多學(xué)問，讓你明白很多道理。

讀三字經(jīng)有感12

三字經(jīng)是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物，他訓(xùn)練我們孝順父母、友愛兄弟、禮貌待人、勤奮好學(xué)，這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。最近我用心的讀了一本書。

我特殊喜愛讀“孟母三遷”的故事。“昔孟母，擇鄰處?！敝v的是我國戰(zhàn)國時期聞名的思想家孟軻，他很小的時候父親就去世了，家里非常貧困，但他的母親并沒有因此而放棄對他的訓(xùn)練。他們最初住在墳地旁邊，見多了出殯的，孟軻就仿照著做喪事，孟母擔(dān)憂這樣下去會影響孟軻的學(xué)習(xí)，就搬到集市上，于一家屠夫為鄰，可孟軻又仿照起殺牛宰羊來。為此，孟母又把家搬到學(xué)校四周。從今，孟軻就跟著私塾中的先生學(xué)習(xí)禮儀，學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步。孟母認(rèn)為這里的環(huán)境對兒子的成長有利，便長期定居下來。這說明環(huán)境對人的成長很重要，所謂“近朱者赤，近墨者黑”嘛。

有了良好的環(huán)境，自身努力也很重要。

“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義?！蔽覀冞@些學(xué)校生，如同一塊璞玉，玉不琢怎成器？我們應(yīng)立鴻鵠之志，刻苦學(xué)習(xí)，長大要做對國家對社會有用的人。

三字經(jīng)是讓我學(xué)到了很多做人的道理；懂得了很多學(xué)問。你假如還沒有讀過這本三字經(jīng)，我建議你去讀一讀，它肯定會給你帶來無窮的收獲。

讀三字經(jīng)有感13

今日早上，爸爸突然告知我"今晚的八點半到九點半世界自然基金會的地球一小時活動將會在全球進(jìn)行，全球有超過十億人以熄燈一小時的方式參加到這次活動當(dāng)中，而且參與的人員還會獲贈一張電子版的參加證書。"我一聽可樂了，忙嚷著問爸爸“爸爸，你是怎么知道的呀？是真的嗎?我們也參與吧！”爸爸神奇地笑著說:"呵呵！互聯(lián)網(wǎng)呀，一傳十，十傳百，除了你還有誰會不知道呢？"我一聽，嘟著小嘴巴更樂了:"爸爸，拜托！別總是把我看做長不大的小不點嘛！以為我什么都不知道呀！不就是三字經(jīng)里都有"知某數(shù)，識某文。一而十，十而百。百而千，千而萬"的道理嘛！、、、、、、”

?。垮忠荒樀拿Ｈ?"許瀚之，原來這就是你學(xué)三字經(jīng)的精華呀？"呵呵！