部編版六年級語文上冊 橋 教學(xué)課件

12橋6年級語文上冊

談歌，原名譚同占。1954年出生于河北龍煙鐵礦，祖籍河北完縣(今河北省順平縣)。作家、記者，中國作家協(xié)會會員。曾獲《當(dāng)代》《十月》《人民文學(xué)》《小說選刊》《小說月報》獎。作者簡介páoxiào咆哮sǎng嗓子tǎng流淌yǎ沙啞fèi廢話jiū揪出shēn呻吟我愛學(xué)字詞咆哮形容水流奔騰轟鳴，也形容人暴怒喊叫。勢不可當(dāng)來勢迅猛，不可抵擋。跌跌撞撞形容走路不穩(wěn)。放肆祭奠為死去的人舉行儀式，表示追念。呻吟指因痛苦而發(fā)出的聲音。文中指木橋在洪水的沖擊下發(fā)出的響聲。(言行)輕率任意，毫無顧忌。詞語解釋快速瀏覽課文，邊讀邊想：1.作者借此表達(dá)了怎樣的思想感情？2.概括每段的大意。

幫你學(xué)課文作者借此表達(dá)了怎樣的思想感情？

本文塑造了一位普通的老共產(chǎn)黨員面對狂奔而來的洪水，把生的希望讓給了別人，用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。贊揚了以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在危難面前無私無畏、英勇獻(xiàn)身的崇高奉獻(xiàn)精神。默讀課文，概括每段大意：第二部分（5-13）：寫老漢沉著冷靜地指揮大家安全撤離。

第一部分（1-4）：寫黎明時，山洪突發(fā)，人們驚慌逃命。

第三部分（14-23）：寫橋塌了，小伙子和老漢都失去了生命。

第四部分（24-27）：寫洪水退后，老太太來橋邊祭奠她的丈夫和兒子。朗讀課文1.文章以“橋”為題目，有什么寓意?答：文章以“橋”為題目，意義深刻。真實的“窄橋”是唯一的活命之橋，而老支書是村民得以逃生的生命橋，同時又是像老支書這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的“橋”。因此，以“橋”為題目，有利于表達(dá)文章的主題。問題提出2.文中寫到老漢對待自己兒子時，用了“沖、揪、吼、兇得像豹子一樣”，反映了老漢的什么品質(zhì)？答：老漢明知是自己的兒子，但絲毫不留私情，表現(xiàn)了老漢堅持原則、秉公辦事、舍己為人的崇高品質(zhì)。3.學(xué)完本文，你覺得老漢是個怎樣的人?答:老漢在群眾中有威信，受到大家的愛戴。做事沉穩(wěn)、忠于職守。在生死關(guān)頭，舍己為人，絲毫沒有考慮自己的性命，一心只想著大家。這種無私無畏的高尚品質(zhì)在老漢的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。橋突發(fā)山洪驚慌逃命沉著指揮臨危不亂橋塌殉職英勇犧牲祭奠英靈慷慨悲壯反映了老漢無私無畏、英勇獻(xiàn)身的品質(zhì)讀了本文，你有什么心得體會呢？洪水突如其來，村子只有唯一的一座“生命之橋”，老支書心里最擔(dān)心的就是群眾。在災(zāi)難面前，他義無反顧把生的希望留給了群眾，將自己置于危險之中，折射出了老支書高尚的人格魅力。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?——羅隱《蜂》拓展延伸譯文：蜜蜂啊，你采盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嘗香甜。村里接連下了幾天暴雨，洪水從山谷里（）而出，（）地摧毀著人們的農(nóng)田房屋，老房子發(fā)出痛苦的（）。①咆哮②放肆③呻吟xiào咆（）（）順呼（）hóng霓（）（）毛（）水

tǎng流（）（）下（