講文明講禮貌的演講稿15篇_第1頁
講文明講禮貌的演講稿15篇_第2頁
講文明講禮貌的演講稿15篇_第3頁
講文明講禮貌的演講稿15篇_第4頁
講文明講禮貌的演講稿15篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁共頁講文明講禮貌的演講稿15篇講文明講禮貌的演講稿15篇講文明講禮貌的演講稿1三月的春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,文明的花朵在我們心中開放。親愛的同學(xué)們。我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,他有五千年的歷史。他不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。從小學(xué)禮儀。用禮儀,做一個(gè)講文明,懂禮貌的少先隊(duì)員。校園需要我們每個(gè)人共同努力來創(chuàng)造,需要我們做文明的人。在良好的言行下,為學(xué)校增添光榮,讓文明之花處處開放。要做一個(gè)文明人,就要從身邊的小事做起讓不文明事情不再發(fā)生,如今,請(qǐng)同學(xué)門想一下自己都有哪些不文明的行為,也請(qǐng)同學(xué)們用自己的行為來保護(hù)我們的校園,為了讓文明之花處處開放,請(qǐng)同學(xué)們不要在干凈的墻壁上留下自己的腳印,也希望自己不要說臟話,從自身做起,做一個(gè)講文明講禮貌的孩子。講文明講禮貌的演講稿2尊敬的教師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《迎奧運(yùn)講文明》。我們期盼已久的北京奧運(yùn)就要開幕了,在這沖動(dòng)人心的日子里,作為一名一年級(jí)小學(xué)生,能為迎奧運(yùn)做些什么呢?教師教育我們要做講文明、懂禮貌的好孩子。文明是尊重別人,更是尊重自己。當(dāng)我走在馬路上,看到同學(xué)輕聲問候的時(shí)候;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向教師問候的時(shí)候,我看到了文明……我們每個(gè)人沒有方法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!我要保護(hù)環(huán)境,讓天空更藍(lán)、水更清。我會(huì)帶頭講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;我會(huì)節(jié)約每一滴水,保護(hù)每一片綠地,為環(huán)保盡一份微薄的力量。我要把奧運(yùn)精神用到學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻用拼搏精神鼓勵(lì)自己,不怕困難,做好每一件事情!讓我們行動(dòng)起來,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)的好學(xué)生!為北京奧運(yùn)獻(xiàn)上一份厚禮!謝謝大家。講文明講禮貌的演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:大家好!我叫***。很快樂今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的“家園”更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一那么廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這那么廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度?!蔽蚁嘈拍?,相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣答復(fù)你:不是的,做到文明說難也難,說簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……假如你做到了,那就是一個(gè)文明的人;假如大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;假如整個(gè)國家做到了,那就是一個(gè)文明的國家。讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!講文明講禮貌的演講稿4親愛的同學(xué)們:下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。校園內(nèi),一些穿著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,小販們賣完了菜,賺足了錢,隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來吧。不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對(duì)待,因?yàn)樗梢赃M(jìn)步一個(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以提升一個(gè)民族的`形象。小的時(shí)候,聽爸爸說起一個(gè)故事,有一個(gè)農(nóng)民去了北京,隨手丟了一個(gè)煙頭,被罰了五元錢,當(dāng)時(shí)只把他當(dāng)成一個(gè)故事來聽,覺得丟一個(gè)煙頭有什么了不起,還被罰錢。今天細(xì)細(xì)想來,這不是一個(gè)文明禮貌的反面表達(dá)嗎?講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開場(chǎng)就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到如今,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在承受了教師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和教師碰面時(shí),微笑的說一聲“教師好”,你是否在放學(xué)的路上見到教師時(shí)禮貌地說一聲“教師再見”,你是否在違背了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向教師說一聲“教師對(duì)不起”。也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視教師的面龐,只愿在心里為教師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感謝和祝福用言行表達(dá)出來時(shí),不僅讓我們可以不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)修養(yǎng)!同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的根本要求,是一個(gè)可以建功立業(yè),成就光芒偉業(yè)的必備條件;而對(duì)于我們?nèi)缃駚碚f,最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)根本行為準(zhǔn)那么,把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到教師時(shí),微笑地說聲“教師好”,當(dāng)給別人添了費(fèi)事時(shí)說一聲“對(duì)不起”……這些最樸實(shí)的話語,流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無限感謝,一聲“教師好”傳遞了對(duì)教師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!講文明講禮貌的演講稿5親愛的同學(xué)們:大家好!此刻我們又相聚在這美妙的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國旗下。在這里,我代表十九小學(xué)的全體教師向你們號(hào)召:從今天開場(chǎng)立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。提起禮儀,每個(gè)人都并不生疏。中國自古以來就是禮儀之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士??墒橇钊丝上У氖?,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光榮的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生,一個(gè)合格的中國公民,我們?cè)撛鯓尤プ?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢?講文明懂禮貌演講稿文明禮貌演講稿-養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵講文明講禮貌的演講稿6教師們、同學(xué)們:早上好!當(dāng)我接到以文明禮貌教育為內(nèi)容的國旗下講話任務(wù)后,我思緒萬千。這里面有很多的內(nèi)容,只有幾分鐘的講話時(shí)間,我講些什么呢?思來想去,還是談一點(diǎn)自己對(duì)此的認(rèn)識(shí)和感想吧。能引起大家的考慮,我就滿足了。文明禮貌的反面是野蠻無知。文明與否是人之不同于動(dòng)物的重要區(qū)別之一。文明禮貌教育是做人教育的核心。我們中國是世界上四大文明古國之一,曾被稱為"禮儀之邦"。早在2500年前,我國偉大的思想家、教育家孔子就非常重視"禮"的教育。他說:"不學(xué)禮,無以立"。意思就是說,不懂"禮",不學(xué)"禮",一個(gè)人就不能在社會(huì)上立足。道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)?禮"是社會(huì)關(guān)系的根本準(zhǔn)那么、標(biāo)準(zhǔn)和儀節(jié),假如你不遵守它,你就必然會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé)、懲罰和拋棄。令人痛心的是,近代以來,我們的文明逐漸衷落了,而于此同時(shí),被我們稱為蠻夷之幫的西方國家的文明卻日益興盛、開展起來。他們從原來是我們的學(xué)生而搖身一變,成為我們的教師了。我在20xx年1月曾帶過15名學(xué)生到新西蘭、澳大利亞訪學(xué)。給我印象最深的是,那里環(huán)境的優(yōu)美、整潔,人與人之間互相尊重、友好。例如,他們總是把"謝謝"、"對(duì)不起"見面問好用語掛在嘴邊,尤其是說"謝謝"。我估計(jì),一般人每天要說幾十次。我們?nèi)サ膶W(xué)生中,有初中生、有小學(xué)生,有男生、有女生,每個(gè)人都有很得意的一面,時(shí)常受到外國朋友的贊揚(yáng)。但其中一些同學(xué)的行為也使我感到難過和慚愧。曾因一些同學(xué)在深夜仍在旅店里吵鬧而遭到外國房客的譴責(zé);也曾因在自助餐廳吃飯時(shí)吵鬧并不斷地來回跑動(dòng)去添加食物,而使外國人避開我們到遠(yuǎn)處的餐桌就座。還有吃飯時(shí)、上車時(shí)的爭(zhēng)先恐后,不禮讓教師、不禮讓別人等等。前不久,我在報(bào)紙上看到一那么關(guān)于一個(gè)中國學(xué)生出國旅游團(tuán),因?qū)W生在酒店吵鬧、亂按警報(bào)鈴而被趕出去的新聞。對(duì)此新聞,我在感到痛心的同時(shí),也并不感到奇怪,因?yàn)槲矣杏H身體會(huì)。用因?yàn)閷W(xué)生出國太興奮來作借口是不能成立的,在國內(nèi),在校內(nèi),我們的一些學(xué)生的文明禮貌程度又如何呢?不講文明、不講禮貌的行為隨處可見。我們學(xué)校正在努力建立,以形成"三大辦學(xué)特色",即"嚴(yán)格管理特色"、"國際化教育特色"、"傳統(tǒng)文化特色"。這些特色其實(shí)都是要以文明禮貌教育作為重要內(nèi)容的。嚴(yán)格管理就是要教育、培養(yǎng)我們守公德、守秩序、守紀(jì)律,眼中、心里有別人,有集體。國際化教育,培養(yǎng)國際人,不僅僅是學(xué)一、兩門外語,還要學(xué)習(xí)、熟悉世界各國文化,其中最根本的是社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣,人們互相交往、溝通的規(guī)那么、禮節(jié)。中國傳統(tǒng)文化博大精深,中國古代作為禮儀之邦,重視講究"禮"的教育,就是傳統(tǒng)文化中值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。比方:尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、尊老愛幼、對(duì)人彬彬有禮等。如今我們中華民族已經(jīng)走上了偉大的民族復(fù)興之路。一個(gè)繁榮、富強(qiáng)、文明的中國正在地球的東方出現(xiàn)。讓我們每一個(gè)人都講文明、講禮貌,從自己做起,從詳細(xì)的事做起,做一個(gè)文明有禮的人,做一個(gè)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的促進(jìn)者。講文明講禮貌的演講稿7親愛的教師、同學(xué)們:“洛陽是我家,創(chuàng)立靠大家。全民齊動(dòng)手,創(chuàng)立洛陽家?!笨炜?,洛陽創(chuàng)立文明城市了!河陽新村更是文明城市里的一支奇葩,分外美麗??囱剑^(qū)里這一道道文明風(fēng)景線——齊刷刷的自行車一進(jìn)入河陽新村,你就會(huì)被第一道文明風(fēng)景線所吸引——樓下的自行車。作為現(xiàn)代文明最普遍、最環(huán)保的交通工具,一輛輛自行車,不管新的舊的,都自豪地、整整齊齊地站在每一棟單元樓前。說來也是清潔工阿姨們的功績(jī),她們可謂是火眼金睛,只要哪輛自行車一不小心或因?yàn)椤疤詺狻迸艹鲆?guī)定的白線框,不管多沉,都會(huì)被清潔工阿姨們抬回線內(nèi)。還記得上次,我家自行車忘了上鎖(這可是輛嶄新的、價(jià)值不菲的賽車)。一位清潔工阿姨費(fèi)了好大勁兒找到我家,叮囑以后要把車鎖好。媽媽非常感謝她,請(qǐng)她喝口水再去忙工作,可她謝絕了。真是文明城,文明人,連清潔工也不例外呀。小區(qū)里的治安人員假如你稍加留心就會(huì)發(fā)現(xiàn),近來河陽新村里樓前樓后治安人員多了,并且不管早晚,他們都是一身制服,堅(jiān)守在自己的崗位執(zhí)勤。原來小區(qū)里入室盜竊,樓下自行車等物不翼而飛的現(xiàn)象都消失了,就連淘氣的孩子們也都在治安人員好意奉勸下,停頓了許多惡作劇活動(dòng)。整個(gè)小區(qū)里漫步的人們,下棋打牌的人們,推著嬰兒車消閑的年輕媽媽們,坐在石凳上自由自在、談天說地的女生們——,都是一臉的笑意,一臉的安怡。昨天黃昏,樓下一位風(fēng)塵仆仆的老奶奶拉著幼小的孫兒犯了難。一位治安大叔上前詢問。原來,家住信陽的老人帶著放了暑假的孫兒來找在洛石化上班的兒子,一時(shí)腦子糊涂既找不到兒子的家,又弄丟了兒子留的手機(jī)號(hào)碼。坐了一天的長(zhǎng)途車,又累又餓的孫兒看著無奈的奶奶直抹眼淚。治安叔叔詳細(xì)的詢問了老人兒子的工作單位,從查號(hào)臺(tái),單位值班室那里問到了號(hào)碼,老人緊縮的眉頭終于舒展開來?!坝枞嗣倒?,手亦留香?!蔽也唤麑?duì)這種文明之舉肅然起敬。好靚麗的文明小區(qū)風(fēng)景線!讓我們都來做這條風(fēng)景線上清潔、安康、文明、和諧的使者吧。講文明講禮貌的演講稿8親愛的教師們,親愛的學(xué)生們:大家好!我有過這樣的經(jīng)歷:有一天,我和朋友小明去樓下玩捉迷藏。他先躲起來,我去找。一次偶爾的時(shí)機(jī),我看到旁邊一個(gè)老人在曬太陽。我上去問:“爺爺,你知道剛剛一個(gè)穿藍(lán)色t恤的孩子藏在哪里嗎?”看到我彬彬有禮,老人耐心地給我指路。在爺爺?shù)膸椭?,我很容易就找到了小明。我贏了,我太開心了!輪到小明找我了。我也找到了一個(gè)隱藏的地方。這時(shí),小明也問他爺爺。他喊道:“老頭,你看見一個(gè)大約1.60米高的男孩藏在哪里了嗎?”爺爺不但沒給他帶路,還罵他是沒禮貌的孩子。結(jié)果小明一直沒找到我,愿意受罰。俗話說“禮暖人心,無禮無禮”。還有一次,在公交車上,不小心踩到了一個(gè)大姐的裙子。大姐回頭趕緊說:“不好意思,我猜到你的裙子了?!贝蠼阈χf:“沒關(guān)系?!比缓笠粓?chǎng)可能的爭(zhēng)執(zhí)就防止了。似乎禮貌可以建立人與人之間的理解橋梁,減少人與人之間的沖突??梢?,溫順、可親、寬容的語言,不僅溝通了人心,更表達(dá)了一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。最近認(rèn)真看了《品經(jīng)典悟人生》這本書,里面的故事《昂貴的單純》讓我受益匪淺。我深深的明白,和別人打交道,要尊重別人的意愿,不要強(qiáng)迫別人做事。即使我們認(rèn)為自己的建議對(duì)別人有好處,也要讓別人在理解后自覺采納你的建議,而不是強(qiáng)迫別人。記住,尊重別人就是尊重自己。在社會(huì)生活中,人們總是與別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,正確使用禮貌語言,可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美妙。講文明講禮貌的演講稿9尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我真快樂,因?yàn)閶寢屢獛胰ス霉眉?。在去姑姑家的路上,媽媽要帶我到去超市買水果。這時(shí)我看見了一個(gè)熟悉的身影,原來黃教師也在超市里買東西。我和媽媽走了過去,我連忙打了個(gè)招呼:“黃教師好。”黃教師也笑咪咪地跟我打了一個(gè)招呼:“銳盈好?!边€摸了摸我的頭。我問黃教師:“您來超市買什么東西?”黃教師說:“我的媽媽生病了,出來買點(diǎn)一些水果。”這時(shí),我突然聽到了媽媽的叫聲,我跟黃教師說了一聲:“再見,黃教師,過幾天我再去看看您的媽媽。”黃教師也跟我說了一聲:“再見?!敝螅揖秃蛬寢尭呖鞓放d地去姑姑家了。去姑姑家的路上,媽媽跟我說:“你真是一個(gè)有禮貌的好孩子!”我聽了這句話后,心里像喝了蜜一樣甜,開心極了。小朋友們,你們見到教師千萬不要躲開教師,這樣的做法是不禮貌的,你們應(yīng)該主動(dòng)去跟教師打個(gè)招呼,這樣才有禮貌哦!讓我們一起做個(gè)懂禮貌的好孩子吧!講文明講禮貌的演講稿10親愛的教師們,親愛的學(xué)生們:大家好!講文明,講禮貌,需要自覺行動(dòng)。有些人談起不文明現(xiàn)象時(shí)嚴(yán)厲指責(zé),但沒過多久,他們卻成了不文明中的一分子,這有何用?一切都只停留在口頭上而不付出行動(dòng),這是無法改變不文明現(xiàn)象的,所以我們需做到言行一致,從自己做起。作為一名學(xué)生,保護(hù)校園,美化環(huán)境也是我們的一個(gè)重要使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請(qǐng)多走幾步,將垃圾從手中送入垃圾桶中,而不是讓垃圾在外風(fēng)餐露宿;當(dāng)你看見地上有廢紙時(shí),請(qǐng)你彎彎腰做個(gè)好心人送垃圾回家;當(dāng)你隨地吐痰時(shí);請(qǐng)回想一個(gè)自己看見別人隨地吐痰時(shí)的厭惡的表情,說不定此刻你的旁邊就有人這么看著你。假如我們每一位同學(xué)都能這么想,這么做,那么,我相信我們的校園一定會(huì)更加美妙。愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明之花始終在我們身邊綻放。文明禮貌月不只局限這三月,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)講文明,事事講禮貌。從自己做起,讓文明禮貌成為我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!從此刻出發(fā)!讓我們成為一個(gè)文明的青少年,讓我們攜起手來共同努力,讓文明禮貌之花永久盛開在我們這個(gè)美麗的校園之中,同時(shí)盛開在每一位同學(xué)的心中!講文明講禮貌的演講稿11親愛的教師、同學(xué)們:假設(shè)可以按照我的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我想在我們的城市設(shè)立一個(gè)“文明節(jié)。”因?yàn)樵谏钪?,我?jīng)常發(fā)現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象。比方:有的爺爺和叔叔會(huì)隨地扔煙頭、隨地吐痰;有的小朋友會(huì)隨手扔紙屑、食品袋;還有些人亂穿馬路、闖紅燈不守交通規(guī)那么;這些不文明的習(xí)慣,使得本來干凈、整潔的地面變臟了,給環(huán)衛(wèi)隊(duì)的叔叔阿姨帶來費(fèi)事,使得我們城市的交通秩序變得混亂,所以我想要設(shè)立“文明節(jié)”?!拔拿鞴?jié)”這一天,我們要在大街小巷增加色彩鮮艷的垃圾回收箱,上面貼著表現(xiàn)不文明行為和文明行為對(duì)照的漫畫,邀請(qǐng)一些少先隊(duì)員當(dāng)“文明小衛(wèi)士”,向過往的爺爺奶奶、叔叔和阿姨們宣傳文明行為的做法,在發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象時(shí),及時(shí)提醒他們,勸他們可以注意并改正;在游樂場(chǎng)里舉行一些文明小游戲,游戲中工作人員把一些廢紙團(tuán)灑滿游戲場(chǎng)地,看誰一分鐘內(nèi)揀的最多,讓他們感受環(huán)衛(wèi)隊(duì)叔叔阿姨工作的辛苦。對(duì)不太理解或不支持人,邀請(qǐng)他們和“文明小衛(wèi)士”一起參加義務(wù)宣傳,讓他們體會(huì)看到不文明行為的感受,相信他們一定會(huì)做個(gè)行為文明的人。我希望大家把每一天都當(dāng)作“文明節(jié)”。這樣我們城市的路面才會(huì)干凈整潔、一塵不染,交通秩序就會(huì)井然有序,人們呼吸的空氣會(huì)更加清新,我們的城市將更加美麗。我們應(yīng)該向文明走近,遠(yuǎn)離不文明現(xiàn)象,讓我們一起為“文明節(jié)”做出自己的奉獻(xiàn)吧!講文明講禮貌的演講稿12親愛的教師,同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)氣遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向教師問候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……我們每個(gè)人沒有方法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!同學(xué)們,我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑;保護(hù)公物,不亂寫亂畫;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座;同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛……同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!我們要從如今做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。講文明講禮貌的演講稿13親愛的教師、同學(xué)們:緊張的期末考試完畢了,外公、奶奶、媽媽和姑姑決定帶我一起去參觀世博會(huì)。6月25日那天,我們一行五人來到世博園。空中下著小雨,它們噼里啪啦地打在碧綠碧綠的樹葉上,五顏六色的傘上,堅(jiān)硬無比的地面上……像音樂家似的給世博園伴奏。此時(shí)的太陽像一個(gè)膽小的孩子一樣躲在云層里,連腦袋都不探出來一下。本以為下雨天游園的人不會(huì)多,但我發(fā)現(xiàn)事實(shí)上仍有絡(luò)繹不絕的參觀者排著長(zhǎng)隊(duì)等候入園。其中有不少都是三代同堂一起來參觀世博園的。安檢驗(yàn)票花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間,不過大家都很講文明,非常配合。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,我們也進(jìn)入了世博園。園區(qū)里的各個(gè)場(chǎng)館門前都排起了長(zhǎng)隊(duì),我們觀察了一番,決定先去斯里蘭卡國家館。那天的天氣一點(diǎn)都不好,毛毛雨下個(gè)不停。但大隊(duì)人流還是很講秩序,一個(gè)一個(gè)整齊地排隊(duì),不吵鬧也不插隊(duì),還盡量把傘往上舉,以免碰到別人。我一進(jìn)園就看到了這個(gè)優(yōu)良的文明現(xiàn)象,不僅自豪地想:我們真是文明的東道主,他們也真是文明的觀光客啊!參觀完斯里蘭卡國家館后,我們迅速地來到了演藝中心,開場(chǎng)排隊(duì)。排隊(duì)時(shí),一個(gè)小娃娃在大口大口地吃香腸,但他把空的塑料殼扔進(jìn)了紅色的垃圾桶。隊(duì)伍中,也沒有一人亂扔垃圾,都把垃圾不偏不倚地扔到垃圾桶里,為我們的世博園増?zhí)砹艘环菸拿骶跋?。后來,我們又乘坐世博公交車前往歐洲館。在等車的時(shí)候,盡管一輛輛公交車陸續(xù)開來,可是上面都有很多人,排隊(duì)候車的人也同樣多。啊!終于有一輛空車開來了,人們沒有蜂擁而上,而是前面的人一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呱瞎卉嚨呐_(tái)階,我們也有秩序地在后面排隊(duì)上車。我想:這種文明精神也值得我們?cè)谑啦﹫@外積極發(fā)揚(yáng)。那天,我們一共參觀了八個(gè)場(chǎng)館。每到一處,都能見到文明景象。世博園的壯觀給我留下了深入印象,媽媽決定再帶我去幾回。我快樂極了,心想:以后再去一定要多拍些照片,我要把這份美妙永遠(yuǎn)留在記憶中。講文明講禮貌的演講稿14尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:晚上好!今天我能代表我們班參加這次文明禮貌伴我行的演講比賽,我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。陽春三月,春風(fēng)溫暖,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了活力與活力。這個(gè)季節(jié)的我們,也特別的活潑好動(dòng)。然而,我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余,有沒有考慮過這么一個(gè)問題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長(zhǎng),文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的臟話,總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的唇槍舌戰(zhàn)。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論