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《論語》十二章孔廟孔林孔府一、孔子簡介孔子(公元前551—公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜市)人。我國古代著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。相傳有弟子三千,賢弟子七十二人??鬃釉鴰ьI(lǐng)弟子周游列國14年,是一位古文獻(xiàn)整理家,曾修《詩》《書》,定《禮》《樂》,序《周易》,作《春秋》??鬃拥乃枷爰皩W(xué)說對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響??鬃右簧篌w可分為五個(gè)階段:(1)30歲前,位卑而能“鄙事”,有志于學(xué)。(2)30—50歲,欲仕不能。(3)50—55歲,在魯從政。(4)55—68歲,周游列國,歷盡艱辛。(5)65—73歲,安居魯國,辦教育,理六經(jīng)。二、《論語》簡介是一部記錄孔子及其弟子言行的著作,也是儒家的經(jīng)典著作,比較集中地反映了孔子的思想。《論語》以記言為主,“論”是論攥的意思,“語”是話語、經(jīng)典語句、箴言?!罢撜Z”即是論攥(先師孔子的)語言。班固說:“當(dāng)時(shí)弟子各有所記,孔子既卒。門人相與輯而論纂,故謂之《論語》?!?/p>

《論語》成于眾手,記述者有孔子的弟子、孔子的再傳弟子,也有孔門以外的人,但以孔門弟子為主。所以書中的稱謂、體例及文章風(fēng)格都不一致?!墩撜Z》各篇體式今本《論語》共二十篇(《學(xué)而》《為政》《雍也》《述而》等都是篇名),各篇體式歸納有以下幾種:1、語錄體(格言體),僅指明是孔子的話,不寫出說話的環(huán)境(包括說話的對(duì)象),內(nèi)容大多是關(guān)于學(xué)習(xí)、道德修養(yǎng)、為人處世的一般原則(本課的1-9則都是這種體式)。2、對(duì)話體,記錄孔子對(duì)弟子(或其他人)的問題的回答。3、敘事體,其中多少有一點(diǎn)情節(jié),但也往往是以記錄孔子的話為主。四書:《論語》《大學(xué)》《孟子》《中庸》

(1)、政治思想孔子創(chuàng)立了以仁為核心的道德學(xué)說,政治上主張“仁者愛人”、“克己復(fù)禮”。他自己也是一個(gè)很善良的人,富有同情心,樂于助人,待人真誠、寬厚。“己所不欲,毋施于人”、“君子成人之美,不成人之惡”,都是他的做人準(zhǔn)則。

孔子思想簡介(2)教育思想重視教育的作用提倡“有教無類”誨人不倦三、朗讀課文生字詞正音通假字慍yùn論lún語不亦說乎:“說”通“悅”

逾yú自省xǐng十有五:“有”通“又”罔wǎng殆dài簞dān肱gōng堪kān篤dǔ四、理解課文內(nèi)容

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”先生,指孔子按時(shí)復(fù)習(xí)通“悅”,愉快語氣詞志同道合的人知道,了解生氣,發(fā)怒道德上有修養(yǎng)的人孔子說:“學(xué)習(xí)了(知識(shí)),然后按一定的時(shí)間去溫習(xí)它,不也高興嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)處來,不也快樂嗎?人家不了解我,我卻不生氣,不也是君子嗎?”第一句講學(xué)習(xí)的方法?!皶r(shí)”,這里是副詞,相當(dāng)于“按一定的時(shí)間”或“及時(shí)”?!傲?xí)”的本義是“鳥數(shù)飛”,引申為“實(shí)習(xí)”“練習(xí)”??鬃铀v的功課如禮、樂、射、御等都需要實(shí)習(xí)才能掌握;但另一些功課如講經(jīng),那就只能是“溫習(xí)”或“復(fù)習(xí)”。這類字眼要懂得活解。第二句講學(xué)習(xí)的樂趣?!芭蟆迸f注:“同門曰朋?!备F(xiàn)在說的“同學(xué)”相近。第三句講為人態(tài)度,屬于個(gè)人修養(yǎng)范圍?!熬印痹凇墩撜Z》一書中有多個(gè)義項(xiàng),有時(shí)指有道德的人,有時(shí)指在高位的人。在這句話里,可取前義。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋

友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”曾子說:“我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友往來是不是真誠呢?老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)過了呢?”注:文言文中,“三”“九”皆有“多”義,不是確數(shù)。朱熹認(rèn)為,這句話重在講為學(xué),“傳”指受之于師,“習(xí)”則熟之在己,而“忠”“信”為“傳習(xí)”之本。從這里可以看出古代治學(xué)的人非常重視品德的修養(yǎng)。曾參,孔子學(xué)生我,人稱代詞每天多次進(jìn)行自我檢查替真誠,誠實(shí)老師傳授的知識(shí)子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩?!笨鬃诱f:“我十五歲就有志于做學(xué)問,三十歲能自立于世,四十歲能通達(dá)事理,不為外物所迷惑,五十歲的時(shí)候我知道哪些是不能為人力所支配的事情,六十歲時(shí)能聽得進(jìn)不同意見,七十歲能隨心所欲卻不逾越規(guī)矩?!爆F(xiàn)在常有的“而立之年”“不惑之年”等說法,出處就是這一章。本章是孔子自述七十歲的人生經(jīng)歷中知識(shí)、修養(yǎng)、精神境界不斷提升的過程。子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!笨鬃诱f:“在溫習(xí)舊知識(shí)后,能有新體會(huì)、新發(fā)現(xiàn),就可以當(dāng)老師了?!边@一則也是講學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考的必要性,因?yàn)橹弧皽毓省倍华?dú)立思考,達(dá)不到“知新”的目的。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”

孔子說:“只讀書卻不思考,就會(huì)迷惑而無所得,只是空想而不讀書,就有危險(xiǎn)了。”講學(xué)習(xí)方法,認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)和思不能偏廢。他指出了學(xué)而不思的局限,也道出了思而不學(xué)的弊端。主張學(xué)與思相結(jié)合。只有將學(xué)與思相結(jié)合,才可以使自己成為有道德、有學(xué)識(shí)的人。這種思想在今天的教育活動(dòng)中有其值得肯定的價(jià)值??鬃诱f:“多么有賢德啊,顏回!一竹籃飯,一瓢水,住在簡陋的小巷子里,別人都受不了那窮困的憂愁,顏回卻依然自得其樂。多么有賢德啊,顏回!”顏回是孔子最得意的門生之一,他對(duì)孔子以“仁”為核心的思想有著深刻的理解,并且貫穿于自己的言論和行動(dòng)中,所以孔子對(duì)其品德修養(yǎng)贊賞有加。

子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笨鬃诱f:“(對(duì)于學(xué)習(xí)),知道怎么學(xué)習(xí)的人,不如愛好學(xué)習(xí)的人,愛好學(xué)習(xí)的人,不如以學(xué)習(xí)為樂的人。”這一章講興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。和我們現(xiàn)在所說的“興趣是最好的老師”意義差不多。8、子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!笨鬃诱f:“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂趣也就在其中了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,對(duì)我來講就像是天上的浮云一樣。”這一章講孔子極力提倡的“安貧樂道”思想,與前面對(duì)顏回的贊美是一致的。在孔子看來,有思想有道德的君子,不會(huì)每天為物質(zhì)享受而奔波忙碌,粗茶淡飯亦可以讓他們樂在其中。而且他們特別鄙夷不義之財(cái),認(rèn)為不憑道義獲得的榮華富貴,就像浮云一樣。

9、子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!笨鬃诱f:“幾個(gè)人一同走路,其中必定有我的老師。(我)要選擇他們的長處來學(xué)習(xí),(看到自己也有)。”這一章是講學(xué)習(xí)態(tài)度的,意思是要向一切人學(xué)習(xí),不但要借鑒別人的長處,還要警醒別人的短處,反省自己有沒有跟他類似的毛病。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”孔子對(duì)著滔滔江水,感慨地說:“時(shí)光就像這流去的江水一樣,日夜不停呀!”這一章是對(duì)時(shí)光流逝的感慨,有勸人珍惜時(shí)光的意思。11、子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!笨鬃诱f:“軍隊(duì)可以改變主帥,但哪怕是一個(gè)最普通的人,也不可以改變志氣?!边@一章是講人要有志氣、品格,在任何時(shí)候、任何情況下都不能改變自己的心志,應(yīng)該堅(jiān)定信念,矢志不渝?!皧Z”這里是“改變”的意思。12、子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!弊酉恼f:“廣泛地學(xué)習(xí)而且能堅(jiān)守自己的志向,懇切地提問并且能多考慮當(dāng)前的事情,仁德就在其中了?!边@一章講“仁”,是從學(xué)習(xí)方法上講的。四、語言積累1、成語類溫故知新、三十而立、四十不惑、擇善從之、不堪其憂、不改其樂、樂在其中、從心所欲、曲肱而枕、逝者如斯、不舍晝夜、富貴浮云、簞食瓢飲2、格言警句類(1)談學(xué)習(xí)態(tài)度三人行,必有我?guī)熤卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者?)談學(xué)習(xí)方法學(xué)而時(shí)習(xí)之溫故而知新學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆(3)談修身做人有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎吾日三省吾身小試一下1、《論語》中認(rèn)為能保持君子風(fēng)度的一句是————————2、談“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子是———3、在全國中學(xué)生夏令營大連會(huì)場(chǎng)開營儀式上,主持人說:“孔子說:‘————————?’對(duì)遠(yuǎn)道而來的朋友,我們感到由衷的高興,歡迎大家來大連!”4、《論語》中論述興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性的句子是——————5、曾子以為治學(xué)的人應(yīng)該重視品德修養(yǎng)的句子是————6、《論語》中說向一切人學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)的句子是——————7、論述要學(xué)習(xí)別人的長處,還要借鑒別人的短處的句子是————8、孔子極力提倡“安貧樂道”,認(rèn)為有理想、有志向的君子應(yīng)該——9、孔子感嘆時(shí)光易逝的句子是——————10、論述新舊知識(shí)關(guān)系的句子是——————11、孔子表述即使普通人也要有堅(jiān)定志向的句子是————————人不知而不慍,不亦君子乎學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎知之者不如好之者,好之者不如樂之者吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?三人行,必有我?guī)煋衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹埵枋筹嬎?,曲肱而枕之,樂亦在其中矣逝者如斯夫,不舍晝夜溫故而知新,可以為師矣三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也五、研讀與思考1、“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”中的“朋”指什么樣的人?為什么會(huì)“不亦

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