課程《公文寫作》建設(shè)概況課件

1精品課程《公文寫作》建設(shè)概況《公文寫作》作為貴州首批4所高校8個(gè)全省精品課程之一，貴州省唯一入選國家精品課程、全國公安院校4個(gè)國家精品之一的專業(yè)課程。其建設(shè)過程展示了三方面的重要因素：12345678910112

（一）學(xué)院重視

公安文秘、司法文秘、社區(qū)管理等專業(yè)主干課程

。最有影響的教授擔(dān)任主持人和主講人；各單位大力支持；提供重要條件。加強(qiáng)教研室建設(shè)：核心教研室“公安文秘教研室”5位教師即有2位教授3位副教授。

12345678910113公安文秘教研室教師名單姓名性別職稱職務(wù)主任課程喻莉娟女教授貴州寫作學(xué)會(huì)副會(huì)長文學(xué)欣賞、寫作、公文寫作、公安寫作、大學(xué)語文、現(xiàn)代漢語申元初男教授副院長寫作、公文寫作、公安寫作、大學(xué)語文、中國文學(xué)（古代、現(xiàn)代）陶曙軍男副教授教研室主任寫作、公安寫作、秘書學(xué)、大學(xué)語文、文選、公文寫作蔣敏女副教授貴州寫作學(xué)會(huì)常務(wù)理事寫作、公安寫作、大學(xué)語文、公文寫作、文選、秘書學(xué)王春燕女副教授副教導(dǎo)員寫作、公安寫作、大學(xué)語文、公文寫作、現(xiàn)代漢語、文選4

（二）學(xué)會(huì)重視

作為一門課程，擁有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)：貴州省寫作學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)講座品牌欄目；學(xué)術(shù)叢書重要著作；學(xué)術(shù)活動(dòng)重要項(xiàng)目。

（三）教師重視十年磨一劍：不斷實(shí)踐，不斷研究，不斷創(chuàng)造，不斷完善。5

喻莉娟教授獲國家精品課程獎(jiǎng)

寫作學(xué)會(huì)會(huì)副會(huì)長，貴州省警官學(xué)院教授喻莉娟的精品課程“公文寫作”在2003年貴州省高校中獲得第一名后，于2004年又獲得國家精品課程獎(jiǎng)，這是貴州省至今唯一獲得的國家級(jí)精品課程。該課程在申元初教授的支持下，不斷創(chuàng)新完善。5月28日，由貴州省寫作學(xué)會(huì)，貴州職業(yè)警官學(xué)院教務(wù)處聯(lián)合舉辦“喻莉娟教授獲國家精品課程獎(jiǎng)”觀摩活動(dòng)。由喻莉娟教授親自在多媒體教室向來自高校、媒體、企業(yè)的教授、老師、作者等30多名人員匯報(bào)和講解精品課程《公文寫作》的教學(xué)意義和建設(shè)情況。在觀摩教學(xué)情況后。各校老師對(duì)精品課程進(jìn)行總結(jié)和發(fā)言，由會(huì)長袁昌文帶頭說：“公文寫作”看似一門枯燥的寫作學(xué)科，但是喻莉娟教授能把教學(xué)應(yīng)用電腦的形式反映得如此生動(dòng)，對(duì)于提高貴州高校教學(xué)具有重大的啟發(fā)性”。另外民族學(xué)院教授、寫作學(xué)會(huì)副會(huì)長莫非、財(cái)經(jīng)學(xué)院教授、寫作學(xué)會(huì)副會(huì)長蔡麗玲、貴陽學(xué)院教授、寫作學(xué)會(huì)常務(wù)理事袁仁琮等等都充分肯定寫作學(xué)科在貴州省高校是大有希望的，也使各位老師感受到貴州警官職業(yè)學(xué)院對(duì)教學(xué)研究的重視和投入。最后，喻莉娟教授充分肯定自己所取得的成績，與貴州省寫作學(xué)會(huì)的培養(yǎng)教育密不可分，她謙和地說：“如果不是寫作學(xué)會(huì)給予我機(jī)會(huì)在赤水、仁懷、習(xí)水、遵義紅花崗進(jìn)行多次講課鍛煉，我今天不會(huì)取得這么好的成績，我將感謝我的學(xué)會(huì)！”6二、精品課程《公文寫作》的打造

（一）以教材建設(shè)為基礎(chǔ)，不斷完善教材（著作）是完整理論系統(tǒng)的體現(xiàn)。主要體會(huì)是在建設(shè)教材時(shí)需注意獨(dú)創(chuàng)性。

1998年底，經(jīng)過大量的準(zhǔn)備工作，課程取得了第一階段的實(shí)質(zhì)性成果，由貴州人民出版社出版了個(gè)人著作《公文寫作要義》。

2000年，《公文寫作要義》經(jīng)過修改補(bǔ)充，內(nèi)容更加系統(tǒng)完善，作為貴州省寫作學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題《現(xiàn)代文章寫作技巧叢書》的13部著作之一，更名為《公文寫作技巧》，由汕頭大學(xué)出版社出版，叢書獲2002年貴州省政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果三等獎(jiǎng)。

2004年，根據(jù)精品課程的成功經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過進(jìn)一步完善，又由汕頭大學(xué)出版社出版了《公文寫作實(shí)務(wù)》，使課程體系更加成熟。著作在2005中國文章學(xué)會(huì)溫州年會(huì)上獲優(yōu)秀科研成果著作類一等獎(jiǎng)。123456789101178

（二）形成理論和實(shí)踐的完整系統(tǒng)和體系

《公文寫作》教學(xué)系統(tǒng)由三大部分組成：主講：全國“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者全國優(yōu)秀人民警察全國優(yōu)秀教師全國公安系統(tǒng)優(yōu)秀教師公文寫作教案貴州警官職業(yè)學(xué)院喻莉娟教授公文寫作實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)計(jì)劃制作人：貴州警官職業(yè)學(xué)院管理系教授喻莉娟一、指導(dǎo)思想公文是由法定作者制發(fā)，具有法規(guī)的現(xiàn)行執(zhí)行效用，具有規(guī)范的文體、結(jié)構(gòu)、格式、語言，需要履行法定的程序的文書。在教學(xué)時(shí)對(duì)它的實(shí)訓(xùn)是必不可少的，只有課堂理論的講解，沒有具體的可操作性的大量的實(shí)際訓(xùn)練，不可能到達(dá)學(xué)習(xí)要求，制作出合乎要求的公文。教材建設(shè)系統(tǒng)理論教學(xué)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)12345678910119（三）重視實(shí)踐教學(xué)和現(xiàn)代教學(xué)手段

在《公文寫作》理論體系中，最具有特色的是形成了“實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)”的教學(xué)模式。發(fā)表于《公安教育》。

作為成功課程，《公文寫作》在學(xué)院率先使用了現(xiàn)代化教學(xué)手段，制作了一系列資料詳實(shí)，方法得當(dāng)?shù)亩嗝襟w課件，在教學(xué)中發(fā)揮了極大的作用。

兩種教學(xué)方式和手段的運(yùn)用，使《公文寫作》克服了空洞理論教學(xué)的弊病，切實(shí)將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。123456789101110喻莉娟發(fā)表于《公安教育》2001年4期文章公安實(shí)踐教學(xué)的體會(huì)管理系主任喻莉娟

公安文秘教研室結(jié)合本專業(yè)教學(xué)的特點(diǎn)，積極組織學(xué)生開展公安實(shí)踐活動(dòng)，取得了較滿意的效果。對(duì)提高公安寫作的教學(xué)質(zhì)量起到了極大的促進(jìn)作用，我們的實(shí)踐模式為“實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)”。11

“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程”是教育部正在制訂的《2003-2007年教育振興行動(dòng)劃》的重要組成部分，精品課程建設(shè)則是其重要內(nèi)容之一。精品課程是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程，利用現(xiàn)代化的教育信息技術(shù)手段將精品課程的相關(guān)內(nèi)容上網(wǎng)并免費(fèi)開放，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，提高高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。我院《公文寫作》課程，具有一流的教師隊(duì)伍，在學(xué)院率先使用現(xiàn)代技術(shù)手段，在教材建設(shè)、教學(xué)方法、教學(xué)實(shí)訓(xùn)等各方面已形成較成熟的教學(xué)系統(tǒng)。教師中有教授、副教授11人，有全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，全國優(yōu)秀教師，有全國和省學(xué)術(shù)團(tuán)體負(fù)責(zé)人，有學(xué)院分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和系主任。教師隊(duì)伍和教學(xué)都在社會(huì)上有較大的影響。多家行政機(jī)關(guān)、軍事機(jī)關(guān)和企業(yè)邀請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行公文寫作培訓(xùn)，是我院的品牌學(xué)科之一。主講：全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者全國優(yōu)秀教師全國優(yōu)秀人民警察喻莉娟教授12（四）擴(kuò)展社會(huì)影響，創(chuàng)造品牌效應(yīng)至目前，除在學(xué)院內(nèi)作為有關(guān)專業(yè)的主干課程外，已為省委政法委、省人事廳、消防總隊(duì)、邊防總隊(duì)、消防學(xué)校、貴陽市警校、遵義市紅花崗政府、仁懷市政府、赤水市政府、湄潭縣政府、習(xí)水縣政府、省供電系統(tǒng)等多家黨政軍校單位和企業(yè)講授《公文寫作》。貴州省消防總隊(duì)秘書培訓(xùn)、貴陽市局民警培訓(xùn)、省公安廳軍轉(zhuǎn)干培訓(xùn)等作為常規(guī)培訓(xùn)的計(jì)劃課程，成為禁毒、邊防、“維穩(wěn)”辦公室等系統(tǒng)的常開講座，產(chǎn)生很好的社會(huì)效果，對(duì)打造精品課程發(fā)揮了重要作用，使《公文寫作》成為學(xué)院和貴州寫作學(xué)會(huì)的重要品牌。

123456789101113《公文寫作》的形成過程1996年，在“公安文書”學(xué)科理論體系中設(shè)立“公文寫作”專章，作為重要章節(jié)；1997年—1998年，根據(jù)學(xué)科發(fā)展，開始注重強(qiáng)調(diào)“應(yīng)用寫作”的教學(xué)思考和教學(xué)研究，并開始發(fā)表多篇有關(guān)論文；1998年，省寫作學(xué)會(huì)將《公文寫作》作為貴州省寫作學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)支援的主干學(xué)術(shù)講座，產(chǎn)生良好社會(huì)效果；根據(jù)學(xué)科發(fā)展和社會(huì)需要，正式出版公文寫作專著《公文寫作要義》，產(chǎn)生了課程理論體系的初步系統(tǒng)構(gòu)架；2000年，根據(jù)社會(huì)需要和學(xué)校專業(yè)特色，設(shè)立“司法文秘”、“公安文秘”等相關(guān)專業(yè)，為正式建立課程理論體系提出要求和提供基礎(chǔ)；2001年，課程體系逐漸成熟，在此基礎(chǔ)上，作為省寫作學(xué)會(huì)“寫作技巧”系統(tǒng)課題的重要組成部分和子課題，出版了《公文寫作技巧》；并正式總結(jié)出了“實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)”的教學(xué)模式。2002年以來，由于課程的成熟，在社會(huì)上產(chǎn)生了較廣泛的影響，多次應(yīng)國家機(jī)關(guān)、軍事單位、企事業(yè)系統(tǒng)及部分學(xué)校要求，開展了講座和長期授課；2003年，由于課程成熟的科學(xué)體系和理論，講授的成功，被學(xué)院推薦為省“精品課程”參評(píng)課程，入選8個(gè)省精品課程（4所院校）之一。2004年，被評(píng)為貴州唯一的國家精品課程。出版更完善的著作《公文寫作實(shí)務(wù)》。2005年，獲中國文章學(xué)會(huì)著作