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2023年吉林四平市基層治理專干招考聘用380人筆試題庫(kù)含答案解析預(yù)祝考試順利!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.二十四節(jié)氣中,秋季的節(jié)氣按時(shí)間排序?yàn)樘幨睿⑶铮茁叮锓郑叮?。?/p>
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查人文歷史。二十四節(jié)氣歌:“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!鼻锛玖鶄€(gè)節(jié)氣以時(shí)間先后順序排列的是:立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降。故表述錯(cuò)誤。2.有人入室盜竊,被發(fā)現(xiàn)后慌忙逃走,屬于(
)。A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪中止D.犯罪既遂參考答案:B解題思路:本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第二十二條第一款規(guī)定:“為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備。”B項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第二十三條第一款規(guī)定:“已經(jīng)著手實(shí)行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。”本題中,入室盜竊,說(shuō)明行為人已經(jīng)著手實(shí)行犯罪,因?yàn)楸话l(fā)現(xiàn)而逃走,屬于意志以外的原因而未得逞,屬于犯罪未遂。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第二十四條第一款規(guī)定:“在犯罪過(guò)程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止?!盌項(xiàng)錯(cuò)誤,犯罪既遂是指行為人所實(shí)施的行為已經(jīng)齊備了刑法分則對(duì)某一具體犯罪所規(guī)定的全部構(gòu)成要件。故正確答案為B。3.如果下雨,那么活動(dòng)將延期。以下哪項(xiàng)可由上述結(jié)論推出?Ⅰ.如果活動(dòng)沒延期,則一定沒下雨。Ⅱ.如果活動(dòng)延期,那么一定下雨。Ⅲ.除非下雨,否則活動(dòng)不會(huì)延期A.ⅠB.Ⅰ和ⅡC.Ⅰ和ⅢD.Ⅱ和Ⅲ參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①下雨→活動(dòng)將延期第三步,進(jìn)行推理。Ⅰ項(xiàng):可翻譯為:?活動(dòng)延期→?下雨,對(duì)①為“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得到:“?下雨”,可以推出;Ⅱ項(xiàng):可翻譯為:活動(dòng)延期→下雨,“活動(dòng)延期”是對(duì)①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,無(wú)法推出是否下雨,排除;Ⅲ項(xiàng):可翻譯為:活動(dòng)延期→下雨,“活動(dòng)延期”是對(duì)①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,無(wú)法推出是否下雨,排除;因此,選擇A選項(xiàng)。4.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金C.王明覺得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!捌髽I(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資,符合不直接使用外匯資金,而是取得人民幣加以使用,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):某貿(mào)易公司獲得外幣資金,但并沒有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義,排除;C項(xiàng):主體是王明,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除;D項(xiàng):主體是小宇,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①企業(yè);②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金;③將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):企業(yè)增加外匯負(fù)債屬于不直接使用外匯資金,用人民幣進(jìn)行投資屬于使用人民幣,符合定義;B項(xiàng):某公司獲得外幣資金,但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義;C項(xiàng):“王明”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義;D項(xiàng):“小宇”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。貸款替代的定義要點(diǎn):①企業(yè);②不直接使用外匯資金;③取得人民幣資金加以使用。A項(xiàng),一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,用人民幣進(jìn)行投資,符合要點(diǎn)①②③。B項(xiàng),獲得外幣資金,而非取得人民幣資金加以使用,不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng),說(shuō)的是王明個(gè)人的行為,而非企業(yè),不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),說(shuō)的是小宇個(gè)人的行為,而非企業(yè),不符合要點(diǎn)①。故本題選A。5.創(chuàng)新的目的不是發(fā)論文,培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)才能________科技的真功夫。讓創(chuàng)新更緊密地面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,把創(chuàng)新實(shí)實(shí)在在地________為新產(chǎn)品、新項(xiàng)目、新產(chǎn)業(yè),是創(chuàng)新的要義所在。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.發(fā)揮轉(zhuǎn)變
B.凸顯催化
C.反映轉(zhuǎn)換
D.彰顯轉(zhuǎn)化參考答案:D
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步,從第一空入手分析,辨析四個(gè)詞語(yǔ)的語(yǔ)義,首先排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步,繼續(xù)分析第二空,辨析“催化”“轉(zhuǎn)換”“轉(zhuǎn)化”語(yǔ)義的不同,根據(jù)題意,選出正確答案。第一空意在強(qiáng)調(diào)培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)才能體現(xiàn)科技具有的真功夫?!鞍l(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來(lái),把意思或道理充分表達(dá)出來(lái)。常見搭配為“發(fā)揮作用”“發(fā)揮技術(shù)水平”,與“真功夫”搭配不當(dāng),排除A。“凸顯”“反映”“彰顯”均有體現(xiàn)之意,填入均符合題意。
第二空,句意為將創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)樾庐a(chǎn)品、新項(xiàng)目、新產(chǎn)業(yè)?!按呋敝复偈够瘜W(xué)反應(yīng)的速率發(fā)生改變,強(qiáng)調(diào)速度的加快,與文意無(wú)關(guān),排除B。“轉(zhuǎn)換”指改變,改換;從一種能量形式變成另一種能量形式。常用于同類事物間的改變。創(chuàng)新與“新產(chǎn)品、新項(xiàng)目、新產(chǎn)業(yè)”是不同的事物,排除C?!稗D(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變,改變,用于不同類事物間的相互轉(zhuǎn)變,且“科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”為習(xí)慣表述。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析第一空。該空用來(lái)描述“培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)”和“科技真功夫”之間的關(guān)系,兩者之間是前者能體現(xiàn)后者的關(guān)系,A項(xiàng)“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來(lái),不符合文意,排除A項(xiàng)。
第二步,分析第二空。該空的意思是把“創(chuàng)新”變成“新產(chǎn)品”“新項(xiàng)目”“新產(chǎn)業(yè)”,即把理念轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)。D項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”有改變成另外一種形態(tài)、物質(zhì)之意,側(cè)重本質(zhì)變化,符合文意。B項(xiàng)“催化”側(cè)重“加速”,C項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”側(cè)重同類事物之間的變化,比如“轉(zhuǎn)換方向”,二者均不符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一空,由文意可知,培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)能夠體現(xiàn)出科技真功夫的特點(diǎn),A選項(xiàng)“發(fā)揮”搭配不當(dāng),排除。其余三項(xiàng)搭配均可。
第二空,使創(chuàng)新意識(shí)真正在新產(chǎn)品、新項(xiàng)目、新產(chǎn)業(yè)上發(fā)揮作用,即完成真正意義上的“轉(zhuǎn)化”,結(jié)合選項(xiàng)為D。B項(xiàng)中“催化”意為促進(jìn)、加速發(fā)展,體現(xiàn)不出由意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體事物的含義,排除。C項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”是指從一種形式轉(zhuǎn)變到另一種形式,往往是在同類事物之間進(jìn)行,不適合于理念和實(shí)物,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《讓創(chuàng)新引擎更給力》6.某酒店現(xiàn)有若干間空房,現(xiàn)需要安排一家旅游團(tuán)住宿,如果每間房安排4人,那么還有2名旅客沒有住房,如果每間安排5人,那么留下一間房不空也不滿,則該酒店的空房最多有(
)間。A.3B.4C.5D.6參考答案:D解題思路:設(shè)該酒店共有x間空房,每間安排5人時(shí),最后一間有a(1≤a<5)人。根據(jù)題意可得,4x+2=5(x-1)+a,則x+a=7。要讓空房最多,即x要取最大值,則a要取最小值即a=1,可得x最大為7-1=6間。故正確答案為D。7.野草屬于鄉(xiāng)間大地。在城市里被水泥叢林?jǐn)D得難有________的野草,即便得到了點(diǎn)滴瘠薄的土地,也生長(zhǎng)得________,莖葉上積滿了灰塵,一副失魂落魄的樣子。那些生長(zhǎng)在鄉(xiāng)間大地上的野草,則________地在風(fēng)中低語(yǔ),在雨中吟唱。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一席之地沒精打采肆意B.彈丸之地垂頭喪氣適意C.一隅之地奄奄一息恣意D.棲身之地萎靡不振愜意參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,填入詞語(yǔ)應(yīng)能表達(dá)在城市里的野草被水泥叢林?jǐn)D得很難有生存空間之意,據(jù)此排除A、B、C。第三步,驗(yàn)證后兩空。第一空,句意是野草屬于鄉(xiāng)間大地,在城市里的野草被水泥叢林?jǐn)D壓得很難有生存空間?!耙幌亍敝负苄〉囊粔K地方或一定的位置?!皬椡柚亍敝釜M小的地方?!耙挥缰亍敝钙ИM小的地方。三者均強(qiáng)調(diào)地方小,而文意強(qiáng)調(diào)的是有生存之地,排除A、B、C。“棲身之地”指暫時(shí)居住的地方,填入形容野草在水泥叢林里很難有生存之地恰當(dāng)。驗(yàn)證后兩空:第二空,“萎靡不振”指精神頹喪,不振作,填入與“瘠薄”“莖葉上積滿了灰塵,一副失魂落魄的樣子”對(duì)應(yīng)恰當(dāng);第三空,由“在風(fēng)中低語(yǔ),在雨中吟唱”可知,句意是表達(dá)生長(zhǎng)在鄉(xiāng)間大地上的野草舒適的狀態(tài),“愜意”填入恰當(dāng)。故本題選D。解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“即便得到了點(diǎn)滴瘠薄的土地”可知,這些野草生長(zhǎng)得并不好。而選項(xiàng)中B項(xiàng)“垂頭喪氣”形容因失敗、不順利而情緒低落、萎靡不振的樣子。C項(xiàng)“奄奄一息”形容氣息微弱臨近死亡。文中并沒有“失敗”“臨近死亡”的意思。所以,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)“沒精打采”形容精神不振,提不起勁頭;D項(xiàng)“萎靡不振”形容精神不振,意志消沉。均符合文意。第二步,分析第三空。根據(jù)“在風(fēng)中低語(yǔ),在雨中吟唱”可知,這是一種比較舒適、愉悅的狀態(tài)。A項(xiàng)“肆意”意思是任性,任意。D項(xiàng)“愜意”形容心情感到愉快暢快,愉悅或舒暢或者是滿意;稱心;舒服。由此可見,D項(xiàng)符合文意。第三步,驗(yàn)證第一空。“棲身之地”指暫時(shí)居住的地方,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題可從第三空入手,由“野草屬于鄉(xiāng)間大地”“在城市里······那些生長(zhǎng)在鄉(xiāng)間大地上的野草”可知,“則”在此處表達(dá)轉(zhuǎn)折關(guān)系,第三空所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文的“失魂落魄”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)出野草在鄉(xiāng)間大地生長(zhǎng)得比較舒適自在的含義。B項(xiàng)“適意”指自在合意,D項(xiàng)“愜意”形容心情感到愉快暢快,愉悅、舒暢或者是滿意,均符合文意,保留;A項(xiàng)“肆意”指不顧一切由著自己的性子,C項(xiàng)“恣意”指放縱,不加限制,任意,均與后文的“低語(yǔ)”“吟唱”無(wú)法對(duì)應(yīng),程度過(guò)重,排除。第二空,搭配“生長(zhǎng)”,且由“一副失魂落魄的樣子”可知,野草在城市中生長(zhǎng)得并不好,D項(xiàng)“萎靡不振”形容精神不振,意志消沉,符合文意,保留;B項(xiàng)“垂頭喪氣”形容因失敗或不順利而情緒低落的樣子,多與情緒搭配,置于此處與“生長(zhǎng)”搭配不當(dāng),排除。第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“被水泥叢林?jǐn)D得”可知,野草在城市中很難有生存之地,D項(xiàng)“棲身之地”指暫時(shí)居住的地方,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《鄉(xiāng)間野草》8.在移動(dòng)閱讀時(shí)代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道,受公眾關(guān)注度高,自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比,確實(shí)不落下風(fēng),公信力給他們帶來(lái)了收益。然而,公信力是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果,若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果,將直接影響自己辛苦樹立起來(lái)的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段先指出自媒體的影響力不可小覷,自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。接著用轉(zhuǎn)折詞“然而”指出公信力是把雙刃劍,濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果,濫用話語(yǔ)權(quán)的后果將直接影響自己辛苦樹立起來(lái)的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。文段重在表明不可以濫用話語(yǔ)權(quán)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)主旨的歸納與判斷。文段由自媒體的影響力和公信力不可小覷,引出這種公信力是一把雙刃劍,最后針對(duì)雙刃劍的負(fù)面影響從反面論證亮明觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)自媒體不能濫用話語(yǔ)權(quán)。選擇與此相符的一項(xiàng)即可。文段首先指出,自媒體的影響力不可小覷,自媒體人掌握一定的話語(yǔ)權(quán),依靠其具有的公信力帶來(lái)了收益;接著以“然而”轉(zhuǎn)折,說(shuō)明公信力是一把雙刃劍,自媒體人要認(rèn)識(shí)到濫用公信力會(huì)引發(fā)的負(fù)面效果;最后亮明觀點(diǎn),從反面論證說(shuō)明不能濫用話語(yǔ)權(quán),以免影響自身公信力。由此可知,最后兩句是文段的重點(diǎn),意在強(qiáng)調(diào)自媒體不可濫用話語(yǔ)權(quán),D項(xiàng)表述與此相符,正確。A項(xiàng),文段只是說(shuō)濫用話語(yǔ)權(quán)會(huì)使自媒體人失去公眾的支持,“應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持”無(wú)中生有,排除。B項(xiàng)沒有直接點(diǎn)明自媒體人不應(yīng)濫用話語(yǔ)權(quán),不如D項(xiàng)觀點(diǎn)明確,排除。C項(xiàng)只是文段首句強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,不是文段的論述重點(diǎn),排除。故本題選D。解題思路:文段開篇介紹自媒體影響力不可小覷的背景,并指出由于自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán),可憑借公信力獲得收益。之后通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn),指出濫用公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果的問(wèn)題,尾句通過(guò)反面論證提出對(duì)策。故文段強(qiáng)調(diào)自媒體不能仰仗傳播力而“任性”,不能濫用話語(yǔ)權(quán),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“影響力”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),“不應(yīng)只關(guān)注收益”對(duì)應(yīng)尾句之前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),“爭(zhēng)取公眾支持”對(duì)應(yīng)文段尾句濫用話語(yǔ)權(quán)的后果,非重點(diǎn)且表述片面,排除。故正確答案為D。【文段出處】《自媒體公信力不可濫用》9.能量∶焦耳A.質(zhì)量∶千克B.長(zhǎng)度∶千米C.體積∶立方厘米D.電流∶安培參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“焦耳”是“能量”單位,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“焦耳”是人名。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“千克”是“質(zhì)量”單位,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“千克”不是人名,排除;B項(xiàng):“千米”是“長(zhǎng)度”單位,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“千米”不是人名,排除;C項(xiàng):“立方厘米”是“體積”單位,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“立方厘米”不是人名,排除;D項(xiàng):“安培”是“電流”單位,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“安培”是人名,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。10.丑感是廣義的美感(審美經(jīng)驗(yàn)、審美感受)的一種。歷史上很多美學(xué)家認(rèn)為丑感主要是一種痛感。例如施萊格爾對(duì)丑下的定義(這是丑的最早的定義)是“惡的令人不愉快的表現(xiàn)”。谷魯斯也說(shuō),丑感就是高級(jí)感官感到不快。(
)。丑感不像美感(優(yōu)美感)那樣是一種單一純粹的感覺,而是一種包含多種內(nèi)容的復(fù)合體驗(yàn)。李斯托威爾說(shuō)丑感是“一種混合的感情,一種帶有苦味的愉快,一種肯定染上了痛苦色彩的快樂(lè)”。這是一種比較好的概括,既有“快樂(lè)”又是帶有“苦味”的,這正是丑感與美感(優(yōu)美感)的不同,也是丑感與對(duì)丑的倫理態(tài)度的不同。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.但是,丑感也會(huì)給人帶來(lái)一種滿足感B.美感與丑感是審美體驗(yàn)的兩種對(duì)立類型C.但是,僅僅不快還不足以囊括丑感的全部D.不過(guò),大部分人還是喜歡能夠產(chǎn)生美感的事物參考答案:C解題思路:語(yǔ)句填空題,括號(hào)在中間,需承上啟下。前文講歷史上很多美學(xué)家對(duì)丑感的定義,引出“丑感”這一話題;后文講“丑感不像美感(優(yōu)美感)那樣是一種單一純粹的感覺,而是一種包含多種內(nèi)容的復(fù)合體驗(yàn)”,故括號(hào)處應(yīng)該體現(xiàn)“丑感”這一話題且表達(dá)出丑感是復(fù)雜的,具有許多內(nèi)容,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“帶來(lái)一種滿足感”后文未提及,無(wú)法銜接,排除;B項(xiàng),括號(hào)前后均在強(qiáng)調(diào)“丑感”,故“丑感”是重點(diǎn),與“美感”非并列關(guān)系,且后文未提及二者對(duì)立,無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),括號(hào)前后均在強(qiáng)調(diào)“丑感”,“美感”與后文銜接不當(dāng),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯咳~朗《美學(xué)原理》11.動(dòng)物權(quán)利論認(rèn)為動(dòng)物與人類有平等的權(quán)利地位,兩者有相同的心理特質(zhì)——需求、記憶、智力等等。因此,所有動(dòng)物都與人類一樣享有平等的權(quán)利,這些權(quán)利是不應(yīng)該被人類剝奪的。根據(jù)上述定義,下列符合動(dòng)物權(quán)利論的是:A.老夏經(jīng)常購(gòu)買雞胗喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪貓B.李大娘從來(lái)不給自家圈養(yǎng)的豬喂剩飯剩菜C.老周認(rèn)為把雞關(guān)在籠子里大面積集中飼養(yǎng)是不人道的行為D.老趙認(rèn)為殺牛之前應(yīng)先用高壓電將牛瞬間電死,以減輕牛的痛苦參考答案:C解題思路:本題要求選擇符合動(dòng)物權(quán)利論的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“所有動(dòng)物都與人類一樣享有平等的權(quán)利”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。動(dòng)物權(quán)利論定義的關(guān)鍵信息:所有動(dòng)物都與人類一樣享有平等的權(quán)利,應(yīng)被平等對(duì)待。A項(xiàng),老夏買雞胗喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪貓,雞胗是雞身上的一部分,拿其喂貓,這是對(duì)雞的生存權(quán)利的剝奪,雞沒有享受和人類平等的權(quán)利,不符合定義。B項(xiàng),李大娘雖然不給豬喂剩飯剩菜,但卻將豬圈養(yǎng)起來(lái),這是對(duì)豬的自由的束縛,豬沒有享受和人類平等的權(quán)利,不符合定義。C項(xiàng),老周認(rèn)為將雞關(guān)在籠子里大面積集中飼養(yǎng)是不人道的行為,認(rèn)識(shí)到這是對(duì)雞的自由的束縛,認(rèn)為雞沒有享受和人類平等的權(quán)利,符合定義。D項(xiàng),老趙認(rèn)為殺牛之前應(yīng)先用高壓電將牛瞬間電死,殺牛是對(duì)牛的生存權(quán)利的剝奪,牛沒有享受到和人類平等的權(quán)利,不符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。動(dòng)物與人類有平等的權(quán)利地位。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):購(gòu)買雞胗喂貓,說(shuō)明有殺雞的行為,體現(xiàn)了雞不具有“與人類平等的權(quán)利地位”,不符合定義;B項(xiàng):豬被圈養(yǎng),說(shuō)明豬不具有“與人類平等的權(quán)利地位”,不符合定義;C項(xiàng):認(rèn)為把雞關(guān)在籠子里集中飼養(yǎng)是不人道的,說(shuō)明認(rèn)為雞“與人類有平等的權(quán)利地位”,符合定義;D項(xiàng):殺牛,說(shuō)明牛不具有“與人類平等的權(quán)利地位”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!八袆?dòng)物都與人類一樣享有平等的權(quán)利”、“這些權(quán)利是不應(yīng)該被人類剝奪的”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):老夏經(jīng)常購(gòu)買雞胗喂養(yǎng)小區(qū)里的流浪貓,購(gòu)買雞胗有虐殺雞的行為,不符合“所有動(dòng)物都與人類一樣享有平等的權(quán)利”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):李大娘從來(lái)不給自家圈養(yǎng)的豬喂剩飯剩菜,并沒有體現(xiàn)“所有動(dòng)物都與人類一樣享有平等的權(quán)利”,不符合定義,排除;C項(xiàng):老周認(rèn)為把雞關(guān)在籠子里大面積集中飼養(yǎng)是不人道的行為,體現(xiàn)了“所有動(dòng)物都與人類一樣享有平等的權(quán)利”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):老趙認(rèn)為殺牛之前應(yīng)先用高壓電將牛瞬間電死,以減輕牛的痛苦,不符合“所有動(dòng)物都與人類一樣享有平等的權(quán)利”,不符合定義,排除。故正確答案為C。12.①你的面前有兩個(gè)門,左門和右門,你必須在它們之間選擇②這里我們不考慮道德因素,你將如何選擇③這時(shí)候,屋里突然失火,火勢(shì)很大,無(wú)法撲滅,此時(shí)你想逃生④但問(wèn)題是,其他人也要爭(zhēng)搶這兩個(gè)門出逃⑤一天晚上,你參加一個(gè)派對(duì),屋里有很多人,你玩得很開心⑥如果你選擇的門是很多人選擇的,那么你將因人多擁擠、沖不出去而燒死⑦相反,如果你選擇的是較少人選擇的,那么你將逃生排列組合最連貫的是:A.⑤③①⑥⑦②④B.⑤①④③②⑦⑥C.⑤③②①④⑥⑦D.⑦⑥①④③②⑤參考答案:C解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。首句為⑤句或⑦句,對(duì)比⑤句和⑦句,⑤句設(shè)置了一種情境,⑦句中“相反”是補(bǔ)充性表述,⑤句適合做首句,排除D項(xiàng)。第二步,⑤句做首句,接③句或①句,③句“這時(shí)候”是對(duì)⑤句“一天晚上”的重復(fù),而①句與⑤句的話題不緊密,排除B項(xiàng)。繼續(xù)觀察內(nèi)容,④句中提到“這兩個(gè)門”,指代①句中的“有兩個(gè)門”,①④捆綁,排除A項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證C項(xiàng),語(yǔ)義連貫,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:此題屬于語(yǔ)句排序題。本題所描述的是一個(gè)情景問(wèn)題呈現(xiàn)后蘊(yùn)含的道理。根據(jù)問(wèn)題的呈現(xiàn)規(guī)律,首先應(yīng)是描述情景,因此,⑤③兩句應(yīng)是最初的兩句,所以排除A、B、D三項(xiàng)。然后再驗(yàn)證C項(xiàng)是否為正確答案。④句在講“這兩個(gè)門”,“這”指代的正是①句中提出的“兩個(gè)門”,兩句銜接較緊密,所以可判斷①④兩句構(gòu)成捆綁。⑥⑦兩句都有“如果”表示假設(shè),由⑦句中的“相反”可知⑦句應(yīng)在⑥句后,⑥⑦兩句構(gòu)成捆綁,C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C。13.甲認(rèn)為:快速而精確地處理訂單的程序有助于我們的交易。為了增加利潤(rùn),我們應(yīng)該運(yùn)用電子程序而不是手工操作,運(yùn)用電子程序,客戶的訂單就會(huì)直接進(jìn)入所相關(guān)的隊(duì)列之中。乙認(rèn)為:如果我們啟用電子訂單程序,我們的收入將會(huì)減少。很多人在下訂單時(shí)更愿意與人打交道。如果我們轉(zhuǎn)換成電子訂單程序,我們的交易會(huì)看起來(lái)冷漠而且非人性化,我們吸引的顧客就會(huì)減少。甲和乙的意見分歧在于:A.更快且更精確的訂單程序是否會(huì)有益于他們的財(cái)政收益B.對(duì)多數(shù)顧客而言,電子訂單程序是否真的顯得冷漠和非人性化C.電子訂單程序是否比手工訂單程序更快、更精確D.改用電子訂單程序是否會(huì)有益于他們的財(cái)政收益參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征及提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲、乙產(chǎn)生分歧的主體是電子訂單程序,為非訂單程序,偷換概念,排除;B項(xiàng):“電子訂單程序是否真的顯得冷漠和非人性化”是乙用來(lái)證明啟用電子訂單程序會(huì)減少其收入的例證,并非甲乙的意見分歧,排除;C項(xiàng):“電子訂單程序是否比手工訂單程序更快、更精確”是甲用來(lái)證明啟用電子訂單程序會(huì)增加其收入的例證,并非甲乙的意見分歧,排除;D項(xiàng):甲認(rèn)為運(yùn)用電子訂單程序可以方便交易,將客戶訂單直接納入相關(guān)隊(duì)列中,最終可增加利潤(rùn);而乙認(rèn)為啟用電子訂單程序會(huì)使交易看起來(lái)冷漠且非人性化,降低對(duì)顧客的吸引,最終使收入減少。因此二者的分歧在于使用電子訂單程序是否會(huì)增加收入,選項(xiàng)表述正確,正確。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲、乙產(chǎn)生分歧的主體是電子訂單程序,為非訂單程序,偷換概念,排除;B項(xiàng):“電子訂單程序是否真的顯得冷漠和非人性化”是乙用來(lái)證明啟用電子訂單程序會(huì)減少其收入的例證,并非甲乙的意見分歧,排除;C項(xiàng):“電子訂單程序是否比手工訂單程序更快、更精確”是甲用來(lái)證明啟用電子訂單程序會(huì)增加其收入的例證,并非甲乙的意見分歧,排除;D項(xiàng):甲認(rèn)為運(yùn)用電子訂單程序可以方便交易,將客戶訂單直接納入相關(guān)隊(duì)列中,最終可增加利潤(rùn);而乙認(rèn)為啟用電子訂單程序會(huì)使交易看起來(lái)冷漠且非人性化,降低對(duì)顧客的吸引,最終使收入減少。因此二者的分歧在于使用電子訂單程序是否會(huì)增加收入,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。14.所謂類文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對(duì)象,但它們
地成為閱讀的主體,甚至造成了對(duì)于文本的閱讀
,實(shí)在有
之嫌。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.反客為主困難以一持萬(wàn)B.主客顛倒妨礙舍本逐末C.太阿倒持艱難輕重倒置D.喧賓奪主障礙本末倒置參考答案:D解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,類文本成為了閱讀的主體,A項(xiàng)“反客為主”指客人反過(guò)來(lái)成為了主人;B項(xiàng)“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置;D項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來(lái)的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。此三項(xiàng)均符合文意。C項(xiàng)“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人,自己反受其害,不符合文意,排除。第二空,B項(xiàng)“妨礙”填入橫線處搭配不當(dāng),如填“妨礙”,應(yīng)表述為“妨礙閱讀”,排除。第三空,D項(xiàng)“本末倒置”比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了,類文本成了閱讀主體屬于“本末倒置”,當(dāng)選。A項(xiàng)“以一持萬(wàn)”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局,不符合文意,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊缎枰葱l(wèi)的,是紙書還是“閱讀”》解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步,從第一空入手分析,排除詞義不合語(yǔ)境的C。第三步,繼續(xù)分析第二空,“造成”后應(yīng)接名詞,排除詞性不符的B。第四步,對(duì)比A、D兩項(xiàng)詞語(yǔ)含義,選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空,文段說(shuō)的是出版物中作者文字應(yīng)是主體,類文本應(yīng)處于次要地位。但在閱讀過(guò)程中,卻將類文本作為主體進(jìn)行閱讀,顛倒了主次。“反客為主”“主客顛倒”“喧賓奪主”都與主次關(guān)系相關(guān)?!疤⒌钩帧北扔靼褭?quán)柄給別人,自己反而受到威脅或禍害,不符題意,排除C。第二空,“造成”為動(dòng)詞,其后應(yīng)接名詞性詞語(yǔ)?!胺恋K”指使事情不能順利進(jìn)行,阻礙。是動(dòng)詞,不能與“造成”搭配,排除B。第三空,“以一持萬(wàn)”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局?!氨灸┑怪谩北扔靼阎饕挛锖痛我挛锘蛘呤挛锏闹饕矫婧痛我矫媾嵉沽?。關(guān)注類文本,忽略文本閱讀,這顯然是混淆了閱讀的主次方面,“本末倒置”填入符合句意,排除A。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)第一句“所謂類文本……”可知,“類文本”是作者文字之外的部分,在閱讀中應(yīng)處于次要地位,“但”轉(zhuǎn)折之后說(shuō)明“類文本”成了閱讀的主要對(duì)象。所以該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項(xiàng)“反客為主”意思是客人反過(guò)來(lái)成為主人;B項(xiàng)“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置;C項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來(lái)的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。三者均符合文意。D項(xiàng)“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人,自己反受其害,不符合文意,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“甚至造成了對(duì)于文本的閱讀________”可知,該空應(yīng)填入名詞。A項(xiàng)“困難”指工作、生活中遇到的不易解決的問(wèn)題或障礙;C項(xiàng)“障礙”指阻擋前進(jìn)的東西。二者均為名詞。B項(xiàng)“妨礙”使事情不能順利進(jìn)行,是動(dòng)詞,排除B項(xiàng)。第三步,分析第三空?!皩?shí)在有________之嫌”是對(duì)前文意思的呼應(yīng)與總結(jié),該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項(xiàng)“以一持萬(wàn)”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。15.在參加某場(chǎng)招聘會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生中,應(yīng)聘A崗位的學(xué)生有10人,應(yīng)聘B崗位的學(xué)生有17人,兩個(gè)崗位都應(yīng)聘了的學(xué)生有3人,另外有30人沒有應(yīng)聘這兩個(gè)崗位,則總共有(
)名應(yīng)屆畢業(yè)生參加這次招聘會(huì)。A.51B.54C.57D.60參考答案:B解題思路:第一步,本題考查容斥問(wèn)題,屬于二集合容斥類,用公式法解題。第二步,將題干數(shù)據(jù)代入兩集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式:總數(shù)-都不滿足的=集合A+集合B-都滿足的,即為:總數(shù)-30=10+17-3,解得,總數(shù)=54(名)。因此,選擇B選項(xiàng)。16.下列有關(guān)核能表述正確的是:A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變,其威力比原子彈小B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是直接從核能到電能參考答案:B解題思路:本題可用排除法解題。自然界中的反應(yīng)怎么可能只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生,那樣人的作用豈非太大,排除C項(xiàng)??忌吹紻項(xiàng)中的“直接”應(yīng)引起高度警惕,能量轉(zhuǎn)換顯然是需要過(guò)程的,由核能直接過(guò)度為電能的可能性很小,排除D項(xiàng)。由此增加準(zhǔn)確作答的概率。A項(xiàng)錯(cuò)誤。氫彈的爆炸威力比原子彈要大。C項(xiàng)錯(cuò)誤。太陽(yáng)就是熱核反應(yīng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。核電站是先把核能轉(zhuǎn)換成內(nèi)能,最后轉(zhuǎn)換成電能。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查核能知識(shí)。第二步,利用核能進(jìn)行發(fā)電的電站稱為核電站,當(dāng)今世界上只能利用裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)發(fā)電。核電站使用的燃料是鈾或钚(bù),以鈾居多。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,氫彈核聚變威力遠(yuǎn)大于原子彈的核裂變;B項(xiàng)正確,核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬;C項(xiàng)錯(cuò)誤,熱核反應(yīng)的發(fā)生條件為高溫高壓,例如太陽(yáng)表面就經(jīng)常發(fā)生熱核反應(yīng),并非只有在人為條件下才能發(fā)生;D項(xiàng)錯(cuò)誤,核電站的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程為核能—內(nèi)能—機(jī)械能—電能,并非一步到位。故正確答案為B。17.①笑是一種復(fù)雜的神經(jīng)反射作用,當(dāng)外界的一種笑料變成信號(hào),通過(guò)感官傳入大腦皮層,大腦皮層接到信號(hào),就會(huì)立刻指揮肌肉動(dòng)作起來(lái)
②小則嫣然一笑,笑容可掬,這不過(guò)是一種輕微的肌肉動(dòng)作
③笑,是心情愉快的表現(xiàn),對(duì)于健康是有益的
④捧腹大笑,手舞足蹈,甚至全身肌肉、骨骼都動(dòng)員起來(lái)了
⑤一般的微笑,就是這樣
⑥大則是爽朗的笑,放聲的笑,不僅臉部肌肉在動(dòng)作,就是發(fā)聲器官也動(dòng)作起來(lái)
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:(
)。A.①⑤②⑥④③B.③①②⑤⑥④C.①③②⑤④⑥D(zhuǎn).③①⑤②④⑥參考答案:B解題思路:對(duì)比發(fā)現(xiàn)①、③兩句難以判斷出哪句更適合當(dāng)首句。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),②句“小則”、⑥句“大則”、④句“捧腹大笑”程度不斷加重,故可排除C、D兩項(xiàng)。對(duì)比A、B兩項(xiàng),區(qū)別在于包含“就是這樣”這一指代詞的⑤句的位置不同。因此,需弄清“就是這樣”指代的具體內(nèi)容。通過(guò)分析可知,“這樣”指代的是②句中的“輕微的肌肉動(dòng)作”,而非①句中的“神經(jīng)反射作用”,排除A項(xiàng)。故正確答案為B。18.玉米的正常市場(chǎng)價(jià)格為每公斤1.86元到2.18元,近期某地玉米的價(jià)格漲至每公斤2.68元。經(jīng)測(cè)算,向市場(chǎng)每投放儲(chǔ)備玉米100噸,每公斤玉米價(jià)格可下降0.05元。為穩(wěn)定玉米價(jià)格,向該地投放儲(chǔ)備玉米的數(shù)量不能超過(guò):A.800噸B.1080噸C.1360噸D.1640噸參考答案:D解題思路:所求量為投放儲(chǔ)備玉米的最大數(shù)量,應(yīng)對(duì)應(yīng)正常市場(chǎng)價(jià)格的最低價(jià)。此時(shí)價(jià)格差為2.68–1.86=0.82元,而每100噸可降0.05元,因此數(shù)量不能超過(guò)(0.82÷0.05)×100=1640噸。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步,要穩(wěn)定玉米價(jià)格,玉米的價(jià)格必須調(diào)整至正常區(qū)間。所以最低下降為每公斤1.86元,即下降了2.68-1.86=0.82(元)。因?yàn)槊客斗?00噸,價(jià)格下降0.05元,所以投放玉米的數(shù)量不能超過(guò)0.82÷0.05×100=1640(噸)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:由于投放儲(chǔ)備玉米會(huì)使價(jià)格下降,要保證價(jià)格處于正常范圍,則所求的最大量應(yīng)使玉米價(jià)格下降為最低價(jià),即每千克1.86元。(2.68-1.86)÷0.05=16.4,所以投放儲(chǔ)備玉米的數(shù)量不能超過(guò)16.4×100=1640噸。故本題選A。19.光年是一種(
)單位。A.時(shí)間B.重量C.長(zhǎng)度D.質(zhì)量參考答案:C解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。第二步,光年是長(zhǎng)度單位,用來(lái)計(jì)量光在宇宙真空中沿直線傳播了一年時(shí)間的距離,一般被用于衡量天體間的時(shí)空距離,其字面意思是指光在宇宙真空中沿直線傳播了一年時(shí)間所經(jīng)過(guò)的距離,是時(shí)間和光速計(jì)算出來(lái)的單位。因此,選擇C選項(xiàng)。20.軍隊(duì):命令A(yù).樂(lè)隊(duì):指揮B.游客:向?qū).志愿者:號(hào)召D.學(xué)生:教導(dǎo)參考答案:A解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,服從命令是軍隊(duì)中軍人的職責(zé)。在軍隊(duì)中服從命令。A項(xiàng),在樂(lè)隊(duì)中聽從指揮,與題干關(guān)系一致。B項(xiàng),游客聽從向?qū)Вc題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),志愿者響應(yīng)號(hào)召,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),學(xué)生聽取教導(dǎo),與題干關(guān)系不一致。故本題選A。21.經(jīng)濟(jì)學(xué)的“術(shù)”和“道”是________、并行不悖的?!靶g(shù)”有助于對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的解釋和經(jīng)濟(jì)過(guò)程的認(rèn)識(shí),“道”則有助于把握經(jīng)濟(jì)規(guī)律,建立經(jīng)濟(jì)學(xué)________,形成共同價(jià)值,簡(jiǎn)化決策過(guò)程,節(jié)約交易成本。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.相提并論
意識(shí)B.相反相成
見識(shí)C.相生相克
認(rèn)識(shí)D.相輔相成
共識(shí)參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。首先頓號(hào)表示并列關(guān)系,該空與“并行不?!保ㄖ竿瑫r(shí)實(shí)行,互不沖突)語(yǔ)義相近,其次根據(jù)“術(shù)有助于……道有助于……”體現(xiàn)二者相互幫助之意。A項(xiàng)“相提并論”指把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來(lái)談?wù)摶蚩创ǘ嘤糜诜穸ㄊ剑?,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“相反相成”指兩個(gè)對(duì)立的事物既互相排斥又互相促成,文中并無(wú)互相排斥之意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“相生相克”指五行之間的互相促進(jìn)又互相制約關(guān)系,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充,缺一不可,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。“共識(shí)”指共同的認(rèn)識(shí),與后文“共同價(jià)值”對(duì)應(yīng),符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。意識(shí):①人的頭腦對(duì)于客觀物質(zhì)世界的反映,也是感覺、思維等各種心理過(guò)程的總和;②覺察,發(fā)現(xiàn)。見識(shí):①明智地、正確地作出判斷及認(rèn)識(shí)的能力;②廣泛接觸事物,擴(kuò)大見聞;③知識(shí),見聞;④見聞,知識(shí)。認(rèn)識(shí):①能夠確定某一人或事物是這個(gè)人或事物而不是別的;②指人的頭腦對(duì)客觀世界的反映。22.人生:困難A.經(jīng)濟(jì):危機(jī)B.事業(yè):挫折C.管理:混亂D.愛情:分手參考答案:B解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,困難是人生的經(jīng)歷。人生難免會(huì)遇到困難。A項(xiàng),經(jīng)濟(jì)難免會(huì)遇到危機(jī),與題干關(guān)系一致,保留。B項(xiàng),事業(yè)難免會(huì)遇到挫折,與題干關(guān)系一致,保留。C項(xiàng),管理不好可能會(huì)造成混亂,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),戀人難免會(huì)分手,但愛情不會(huì),與題干關(guān)系不一致。比較A、B兩項(xiàng),人生遇到困難和事業(yè)遇到挫折的對(duì)象都是人,經(jīng)濟(jì)遇到危機(jī)的對(duì)象多是社會(huì)或國(guó)家。所以B項(xiàng)和題干關(guān)系更為貼近。故本題選B。23.經(jīng)營(yíng)者對(duì)行政處罰決定不服的,可在自收到處罰決定之日起30日內(nèi)向上一級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查行政復(fù)議知識(shí)。第二步,根據(jù)2018年版《行政復(fù)議法》第九條,公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的,可以自知道該具體行政行為之日起六十日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)。因此,經(jīng)營(yíng)者對(duì)行政處罰決定不服的,可在自收到處罰決定之日起60日內(nèi)向上一級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議,而不是30日內(nèi)。因此,本題錯(cuò)誤。24.下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是:A.三顧茅廬B.桃園三結(jié)義C.三打祝家莊D.三氣周瑜參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,三打祝家莊是古典小說(shuō)《水滸傳》中的故事情節(jié),對(duì)梁山來(lái)說(shuō)是個(gè)重要里程碑,是梁山組織大規(guī)模對(duì)外暴力行動(dòng)的起點(diǎn),也是晁蓋時(shí)代向宋江時(shí)代過(guò)渡的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故C項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。ABD項(xiàng):三顧茅廬、桃園三結(jié)義、三氣周瑜都是《三國(guó)演義》中的故事情節(jié),排除。25.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.搞好鄰里團(tuán)結(jié)的前提是互尊、互助、互讓、互諒B.誠(chéng)實(shí)守信是文明健康家庭的重要標(biāo)志C.夫妻關(guān)系應(yīng)以平等互愛為基礎(chǔ)D.尊老的基本要求是贍養(yǎng)參考答案:B解題思路:本題考查道德。A項(xiàng)正確,搞好鄰里團(tuán)結(jié)的前提是互尊、互助、互讓、互諒,鄰里團(tuán)結(jié)重要的是相互尊重,尊重對(duì)方的人格、民族習(xí)慣、生活方式、興趣愛好等,做到互諒互讓,互幫互助,寬以待人,團(tuán)結(jié)友愛。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,誠(chéng)實(shí)守信是職業(yè)道德的內(nèi)容,職業(yè)道德包括:愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。勤儉持家是文明健康家庭的重要標(biāo)志。C項(xiàng)正確,夫妻是家庭關(guān)系的核心,夫妻和睦是家庭幸福的重要前提和保證。夫妻關(guān)系應(yīng)以平等互愛為基礎(chǔ)。D項(xiàng)正確,尊老的基本要求是贍養(yǎng),贍養(yǎng)父母和長(zhǎng)輩既是每個(gè)公民必須遵守的道德準(zhǔn)則,也是應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和法律義務(wù)。本題為選非題,故正確答案為B。26.橫:豎:橫豎下列詞或詞組關(guān)系與上述詞或詞組關(guān)系最為相似的是(
)。A.兄:弟:兄弟B.睡:覺:睡覺C.甘:苦:甘苦D.左:右:左右參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。橫指的是跟地面平行的,豎指的是直立的,兩者為反義詞,橫豎本意指橫和直、縱橫交錯(cuò),后引申為反正,與前兩個(gè)詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):兄和弟為并列關(guān)系而不是反義關(guān)系,兄弟就是由兄和弟組成,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):睡和覺都有睡眠的含義,睡覺的意思就是由睡和覺組成,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):甘和苦具有反義關(guān)系,甘苦本意為甜味與苦味,后引申為比喻美好的處境和艱苦的處境,與前兩個(gè)詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;D項(xiàng):左和右為反義詞,左右的本意為左和右兩方面,后引申為反正,與前兩個(gè)詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng),左、右和橫、豎均可以表示方向,且橫豎和左右含義相近,D選項(xiàng)與題干的類比度更高,D選項(xiàng)更優(yōu)。故正確答案為D。27.有的縣市適合發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),有的縣市不適合發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì),G縣不適合發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)。如果上面只有一句為真,那么下列哪句話為假?A.所有縣市都不適合發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)B.所有縣市都適合發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)C.并非有縣市不適合發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)D.G市適合發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)?參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。“有的縣市適合發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)”和
“有的縣市不適合發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)”為下反對(duì)關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)下反對(duì)關(guān)系的特性“至少一真”及題干的真假限定“只有一句為真”,可知“G縣不適合發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)”一定為假,則可以得到“G縣適合發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)”;從“G縣適合發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)”可以推出“有的縣市適合發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)”一定為真;如果“有的縣市適合發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)”為真,那么一定為假的為“所有縣市都不適合發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)”。因此,選擇A選項(xiàng)。28.產(chǎn)品:銷售:營(yíng)利
A.興趣:培養(yǎng):特長(zhǎng)
B.明星:宣傳:媒體
C.問(wèn)題:解決:創(chuàng)新
D.起義:發(fā)動(dòng):革命參考答案:D
解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,將題干三個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。銷售產(chǎn)品的目的是營(yíng)利,但不一定能成功。
A項(xiàng),培養(yǎng)興趣的目的是發(fā)展特長(zhǎng),該項(xiàng)中的特長(zhǎng)是名詞,而題干的營(yíng)利是指謀求利潤(rùn),為動(dòng)詞,與題干關(guān)系不一致。
B項(xiàng),媒體為明星做宣傳,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),依靠創(chuàng)新來(lái)解決問(wèn)題,與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),發(fā)動(dòng)起義的目的是革命,但不一定能成功,與題干關(guān)系一致。
故本題選D。29.①?gòu)那爸伟箔h(huán)境不好,總有一伙人在這一帶稱王稱霸,
,光天化日,為非作歹。
②在這次點(diǎn)鈔票的比賽中,她無(wú)可爭(zhēng)議地
。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.獨(dú)占鰲頭名列前茅
B.不可一世獨(dú)占鰲頭
C.獨(dú)占鰲頭一枝獨(dú)秀
D.一枝獨(dú)秀獨(dú)占鰲頭參考答案:B
解題思路:①批評(píng)的是一伙人為非作歹,破壞治安,感情色彩是貶義?!蔼?dú)占鰲頭”科舉時(shí)代中了狀元,比喻占首位或第一名,屬褒義詞,不合文意?!耙恢Κ?dú)秀”形容在同類事物中最為突出,最為優(yōu)秀,屬褒義詞,不合文意。A、C、D三項(xiàng)排除。
驗(yàn)證②,在點(diǎn)鈔比賽中“獨(dú)占鰲頭”,即獲得第一名,符合文意。
故正確答案為B。30.①我國(guó)芭蕉產(chǎn)量降低②珠三角是我國(guó)芭蕉產(chǎn)量最大的地區(qū)③我國(guó)芭蕉價(jià)格上漲④芭蕉缺乏正常生長(zhǎng)需要的水分⑤珠三角連續(xù)幾個(gè)月干旱A(chǔ).②⑤④①③B.⑤①③②④C.⑤②④③①D.③①④⑤②參考答案:A解題思路:觀察選項(xiàng),確定尾句應(yīng)從①②③④中選擇。本題講述的是珠三角地區(qū)干旱使得芭蕉產(chǎn)量下降,最終導(dǎo)致芭蕉價(jià)格上漲的事件,“我國(guó)芭蕉價(jià)格上漲”是整個(gè)事件的最終結(jié)果,所以確定尾句為③,排除B、C、D三項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。31.禪對(duì)生活的態(tài)度,就是從整體的、關(guān)聯(lián)的、持續(xù)的生命互動(dòng)過(guò)程來(lái)理解的,將生存和死亡、快樂(lè)和痛苦、染污和凈化、系縛和解脫等相對(duì)的生活內(nèi)容,作為一個(gè)彼此相依、連續(xù)不斷的過(guò)程來(lái)加以思考。這樣,生活就具有了聯(lián)系性和普遍性、變化性和豐富性。對(duì)這段文字概括得當(dāng)?shù)氖牵篈.禪的生活態(tài)度B.禪的文化價(jià)值C.禪和生活的協(xié)調(diào)D.禪對(duì)生活的改造參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。第一句話講禪對(duì)生活的態(tài)度就是從生命互動(dòng)過(guò)程來(lái)理解,論述的是禪和生活的關(guān)系。最后一句話用代詞“這樣”引出文段的重點(diǎn),即從禪的角度來(lái)理解生活的話,生活就具有了聯(lián)系性和普遍性、變化性和豐富性。因此,文段主要是講禪對(duì)生活的影響。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段概括。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):缺少主體“生活”。B項(xiàng):沒有主體“生活”。C項(xiàng):“協(xié)調(diào)”無(wú)中生有。32.虛擬人力資源管理是指以合作關(guān)系為基礎(chǔ),充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),幫助企業(yè)獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法,它可以滿足企業(yè)管理虛擬化發(fā)展的要求,將大量的人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理,企業(yè)從而可以將主要精力放在核心人力資源管理方面,提高人力資源管理效率。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于虛擬人力資源管理的是:A.小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)半年B.某集團(tuán)將其全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)C.某企業(yè)通過(guò)獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專家D.某公司委托勞動(dòng)派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬參考答案:B解題思路:題干定義虛擬人力資源管理是一種人力資源管理辦法,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。虛擬人力資源管理定義的關(guān)鍵信息:將大量的人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理。A項(xiàng),小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),屬于將人力資源管理活動(dòng)外部化,符合定義。B項(xiàng),全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì),廣告不屬于人力資源管理活動(dòng),不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng),通過(guò)獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專家,屬于人力資源管理活動(dòng)中招聘活動(dòng)的外部化,符合定義。D項(xiàng),委托勞動(dòng)派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬,屬于人力資源管理活動(dòng)中薪酬管理的外部化,符合定義。故本題選B。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法;②人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):物色產(chǎn)品研發(fā)專家,屬于“獲取智力資本”,交給獵頭公司屬于“外部化”,符合定義;B項(xiàng):將廣告交給設(shè)計(jì)公司,不屬于“獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本”,不符合定義;C項(xiàng):安排員工培訓(xùn),屬于“發(fā)展智力和勞力資本”,交給某職業(yè)學(xué)校屬于“外部化”,符合定義;D項(xiàng):分發(fā)員工薪酬,屬于“人力資源管理活動(dòng)”,委托勞動(dòng)派遣公司屬于“外部化”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“人力資源管理”和“外部化”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A
項(xiàng):企業(yè)將招聘外包給獵頭公司,符合定義;B
項(xiàng):集團(tuán)將廣告交由廣告公司,不屬于“人力資源管理”范疇,不符合定義;C
項(xiàng):公司派員工到職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)相當(dāng)于把培訓(xùn)外包到職業(yè)學(xué)校,符合定義;D
項(xiàng):公司委托勞動(dòng)派遣公司分發(fā)員工的薪酬,屬于“人力資源管理”和“外部化”。本題為選非題,故正確答案為B。33.2005—2008年世界貨物進(jìn)出口總額的年度增長(zhǎng)速度從小到大的變化順序是:A.2005年—2006年—2007年—2008年B.2007年—2008年—2006年—2005年C.2008年—2005年—2007年—2006年D.2006年—2007年—2008年—2005年參考答案:C解題思路:條形圖中分別給出了2004—2008年世界貨物出口額和進(jìn)口額。題干要求2005—2008年世界貨物進(jìn)出口總額的年度增長(zhǎng)速度從小到大的變化順序,即求同比增長(zhǎng)率的大小比較。已知進(jìn)出口總額=進(jìn)口額+出口額,可分別求出2004—2008年進(jìn)出口總額,再代入“”估算2005—2008年各年的增長(zhǎng)率,比較大小。2004—2008年進(jìn)出口總額及其同比增長(zhǎng)率如下:2008年的年度增長(zhǎng)速度最小,選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合。故本題選C。34.寬松貨幣政策的直接效果是:A.增加財(cái)政收入B.增加居民收入C.增加銀行收入D.加大市場(chǎng)貨幣流動(dòng)性參考答案:D解題思路:第一步,本題考查貨幣政策。第二步,寬松貨幣政策總的來(lái)說(shuō)是增加市場(chǎng)貨幣供應(yīng)量,如直接發(fā)行貨幣,在公開市場(chǎng)上購(gòu)買債券,降低存款準(zhǔn)備金率和貸款利率等。直接的效果是使貨幣供應(yīng)量增大,提高了貨幣的流動(dòng)性。因此,選擇D選項(xiàng)。35.某部門開展技能比拼大賽,甲、乙兩人一組,共加工了170個(gè)零件。比賽結(jié)束后經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),甲加工零件個(gè)數(shù)的比乙加工零件個(gè)數(shù)的還多10個(gè),則乙在比賽中加工了(
)個(gè)零件。A.80B.85C.90D.95參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。第二步,由“乙加工零件個(gè)數(shù)的1/4”可知,乙加工的零件數(shù)是4的倍數(shù),結(jié)合選項(xiàng),只有A選項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)甲加工了3x個(gè)零件,乙加工了4y個(gè)零件,根據(jù)題意可得:3x+4y=170,
x-y=10,解得x=30,y=20,則3x=90,4y=80因此,選擇A選項(xiàng)。36.從容對(duì)于(
)正如堅(jiān)韌對(duì)于(
)。A.鎮(zhèn)定自若;百折不回B.措手不及;千錘百煉C.平易近人;九死一生D.怡然自樂(lè);一蹶不振參考答案:A解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),鎮(zhèn)定自若指在情況緊急時(shí)不慌不亂,與從容為近義關(guān)系;百折不回指無(wú)論受到多少次挫折,毫不動(dòng)搖、退縮,與堅(jiān)韌為近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng),措手不及指事情突然出意外,一時(shí)無(wú)法對(duì)付,與從容為反義關(guān)系;千錘百煉比喻經(jīng)過(guò)艱苦的斗爭(zhēng)和長(zhǎng)時(shí)期的鍛煉,與堅(jiān)韌為近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng),平易近人比喻態(tài)度和藹,使人感到親切,容易接近,與從容沒有明顯邏輯關(guān)系;九死一生形容經(jīng)歷許多次危險(xiǎn)而幸存下來(lái),與堅(jiān)韌沒有明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng),怡然自樂(lè)形容高興而滿足,與從容沒有明顯邏輯關(guān)系;一蹶不振比喻受到挫折就再也振作不起來(lái)了,與堅(jiān)韌是反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。37.4,16,50,106,184,1094,(
)A.2006B.2106C.2116D.2206參考答案:D解題思路:觀察數(shù)列,數(shù)列起伏較大,雖有平方數(shù),但冪次無(wú)規(guī)律,考慮做差。后一項(xiàng)減前一項(xiàng),得到12,34,56,78,910,將每個(gè)數(shù)字的第一位和剩余位分開看,即為(1,2),(3,4),(5,6),(7,8),(9,10),如此,規(guī)律很明顯,即為連續(xù)排列的自然數(shù),因此新數(shù)列的下一項(xiàng)應(yīng)為1112,則所求項(xiàng)為1094+1112=2206。故正確答案為D。38.一項(xiàng)調(diào)查研究結(jié)果顯示:如果一個(gè)家庭非常整潔、一塵不染,這個(gè)家庭的幸福指數(shù)一定比較低。理由是,這個(gè)家里一定有一個(gè)非常挑剔的人。你只要把東西放歪一點(diǎn),他心里就不舒服了。有孩子的家庭,玩具不輕易拿出來(lái)玩,總是整整齊齊地放在那里,待在這個(gè)家庭里面很受罪,更別說(shuō)幸福指數(shù)了。這段文字的主要觀點(diǎn)是:A.非常整潔、一塵不染的家庭幸福指數(shù)低B.在整潔的家庭中,孩子一般不輕易玩玩具C.家庭中有成員比較挑剔,這個(gè)家庭會(huì)非常整潔D.家庭幸福指數(shù)高低取決于家庭中是否有挑剔的成員參考答案:A解題思路:文段首先指出如果家庭非常整潔,幸福指數(shù)一定比較低,隨后對(duì)原因進(jìn)行解釋,并列舉孩子的例子來(lái)論證,故文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在于文段首句的觀點(diǎn),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng):為例子中的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng):為解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng):“取決于”表述過(guò)于絕對(duì),排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,分析文段。文段開頭提出一項(xiàng)研究結(jié)果。接下來(lái)通過(guò)“理由是……她心里就不舒服了”分析了前面結(jié)論的原因。最后又舉了孩子玩具的例子進(jìn)行論證。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”結(jié)構(gòu)。文段主旨句為第一句,主要講的是非常整潔、一塵不染的家庭幸福指數(shù)一定比較低。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段觀點(diǎn)的提煉和把握,解答本題需要梳理文段結(jié)構(gòu),抓住文段重點(diǎn),提煉主要觀點(diǎn)。本題文段首先指出一個(gè)研究結(jié)果,然后說(shuō)明了理由,其中理由是文段意在說(shuō)明的內(nèi)容,因此文段主旨應(yīng)與此相關(guān)。文段首先提出一個(gè)調(diào)查結(jié)果“如果一個(gè)家庭非常整潔、一塵不染,這個(gè)家庭的幸福指數(shù)一定比較低”,然后具體論述了產(chǎn)生這種結(jié)果的原因,即一個(gè)家里有一個(gè)非常挑剔的人,會(huì)導(dǎo)致幸福指數(shù)比較低。由此可知,文段意在說(shuō)明家庭幸福指數(shù)高低與家庭是否有挑剔成員的關(guān)系。選項(xiàng)中與此相符的只有D。A項(xiàng)是調(diào)查研究的結(jié)果,并未指出具體原因,B、C兩項(xiàng)均未提及“家庭幸福指數(shù)”這一重點(diǎn)內(nèi)容,均可排除。故本題選D。39.在償付能力________的各種規(guī)定和制度等的建立過(guò)程中,精算師是最活躍的因素,正是他們________的工作,對(duì)整個(gè)壽險(xiǎn)公司償付能力監(jiān)管工作才能做到與時(shí)俱進(jìn),不斷緊跟壽險(xiǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.監(jiān)管
卓有成效B.監(jiān)察
立竿見影C.監(jiān)測(cè)
行之有效D.監(jiān)控
胸有成竹參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,空格所填內(nèi)容要體現(xiàn)“規(guī)定和制度”對(duì)償付的監(jiān)督和管理。A項(xiàng)“監(jiān)管”監(jiān)視管理,監(jiān)督管理,側(cè)重管理,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“監(jiān)察”用于對(duì)機(jī)關(guān)或工作人員的監(jiān)督(督促)考察及檢舉,側(cè)重考察及檢舉,不符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“監(jiān)測(cè)”監(jiān)視檢測(cè),側(cè)重檢測(cè),不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“監(jiān)控”監(jiān)督控制,監(jiān)視并控制,側(cè)重控制,不符合語(yǔ)境。排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng),答案A選項(xiàng)鎖定。第二步,驗(yàn)證第二空。A項(xiàng)“卓有成效”指有顯著的突出的成績(jī)和效果,符合語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。立竿見影:比喻收效迅速。行之有效:實(shí)行起來(lái)有成效。胸有成竹:比喻辦事以前,已經(jīng)有全面的設(shè)想和安排。40.職業(yè)道德的養(yǎng)成,只能靠社會(huì)、企業(yè)強(qiáng)制規(guī)定。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:職業(yè)道德,除了通過(guò)傳統(tǒng)習(xí)慣、社會(huì)輿論和從業(yè)人員的內(nèi)心信念對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)行為進(jìn)行調(diào)節(jié)之外,它的另一個(gè)最重要特征就是與職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律相關(guān)聯(lián),具有一定的強(qiáng)制性。當(dāng)從業(yè)人員違反了具有一定法律效力的職業(yè)章程、職業(yè)合同、職業(yè)責(zé)任、操作規(guī)程等,給集體和社會(huì)帶來(lái)?yè)p失或危害時(shí),職業(yè)道德就將用具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)違規(guī)者進(jìn)行處罰。但是職業(yè)道德的養(yǎng)成顯然仍然要借助于傳統(tǒng)習(xí)慣、社會(huì)輿論等條件。故表述錯(cuò)誤。41.近年來(lái),“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。論據(jù):無(wú)。本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系,沒有論據(jù),優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間沒有必然聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)討論類腦計(jì)算機(jī)產(chǎn)生智能的后果,論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)討論的是“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):論點(diǎn)意為因?yàn)闆]有揭示大腦奧秘,不了解智能背后的基本原理,所以不能制造類腦計(jì)算機(jī),選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的“前者決定后者”的關(guān)系,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)討論的是國(guó)內(nèi)已啟動(dòng)多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,啟動(dòng)了項(xiàng)目不等于就能制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是類腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果,與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!邦惸X計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開,與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的決定關(guān)系”,也就說(shuō)明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示,就得出不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論,具有削弱作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,但是并不確定最終能否制造出“類腦計(jì)算機(jī)”,不具有削弱作用,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項(xiàng),需首先明確題干質(zhì)疑,即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑,可以說(shuō)明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。題干質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。A項(xiàng),指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系,說(shuō)明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī),反駁了題干質(zhì)疑。B項(xiàng),指出關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開,與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。C項(xiàng),指出類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料,與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。D項(xiàng),指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合多方優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”的研究項(xiàng)目,但啟動(dòng)研究項(xiàng)目不代表有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī),不能反駁題干質(zhì)疑。故本題選A。42.祖沖之最重要的兩項(xiàng)貢獻(xiàn)是圓周率和大明歷。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查人文歷史。祖沖之,字文遠(yuǎn),南北朝時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。祖沖之一生鉆研自然科學(xué),其主要貢獻(xiàn)在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造三方面。他用割圓術(shù)的方法,首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位,即在3.1415926和3.1415927之間,這是世界上第一次提出最精確的圓周率,他編制的《大明歷》,是當(dāng)時(shí)最科學(xué)最進(jìn)步的歷法,開辟了歷法史的新紀(jì)元,對(duì)后世的天文研究提供了正確的方法。祖沖之還制造了許多精巧的機(jī)械,發(fā)明過(guò)千里船、指南車、水碓磨等實(shí)用工具。故表述正確。43.邊際效應(yīng)指的是物品或勞務(wù)的最后一單位與前一單位的效用相比較。如果后一單位的效用比前一單位的效用大則是邊際效用遞增,反之則為邊際效用遞減。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)屬于邊際效應(yīng)遞增的是:A.老趙肚子很餓,到飯館買了半斤餃子,吃最后一個(gè)餃子時(shí)感覺不如前一個(gè)好吃B.在其他條件不變的情況下,每畝施用3公斤化肥,小麥畝產(chǎn)200公斤;每畝施用4公斤化肥,畝產(chǎn)230公斤;每畝施用5公斤化肥,畝產(chǎn)280公斤C.作為年終福利,公司給中層及以上干部發(fā)獎(jiǎng)金8000元,其他職工發(fā)獎(jiǎng)金5000元D.為了考取更高分?jǐn)?shù),小明在期末開始前一周,每天增加1小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,總成績(jī)提高了15分參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“邊際效應(yīng)遞增”,其關(guān)鍵信息如下:①后一單位的效用比前一單位的效用大。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“吃最后一個(gè)餃子時(shí)感覺不如前一個(gè)好吃”后一單位的效用比前單一位的效用小,屬于邊際效應(yīng)遞減,不符合定義;B項(xiàng):當(dāng)化肥施用量從3公斤提升至4公斤時(shí),該單位的畝產(chǎn)增加30公斤,當(dāng)化肥用量從4公斤提升至5公斤時(shí),該單位畝產(chǎn)增加50公斤,所以,后一單位的效用比前一單位的效用大,符合定義;C項(xiàng):“對(duì)員工發(fā)放年終福利”不涉及效用的比較,不符合定義;D項(xiàng):“每天增加1小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,總成績(jī)提高了15分”不能明確學(xué)習(xí)效率的變化,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。44.“一把曲尺,能成方圓器;幾根直線,造就棟梁材。”這句話描述的行業(yè)是:A.裁縫B.木匠C.教師D.鐵匠參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,“一把曲尺,能成方圓器;幾根直線,造就棟梁材”描寫的是木匠行業(yè),意為一把曲尺能做成丈量方圓的器材,幾條直線能做出好的材料。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):描述裁縫行業(yè)的有“鋼針可吃千般苦,彩線能描萬(wàn)種樣”等。A項(xiàng)排除。C項(xiàng):描述教師行業(yè)的有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。C項(xiàng)排除。D項(xiàng):描述鐵匠行業(yè)的有“雖住兩間火烤煙熏屋,卻是一位千錘百煉人”等。D項(xiàng)排除。45.對(duì)抗在生態(tài)學(xué)中指生活在一起的兩種不同種類的生物,一方或雙方遭受損害的關(guān)系。對(duì)抗通常是不同生物為占據(jù)同一生態(tài)位而產(chǎn)生的結(jié)果??煞譃榍趾?、抗生和競(jìng)爭(zhēng),一種生物受益而另一種生物遭受損害的屬于侵害;一種生物遭受損害而另一種生物不受影響的屬于抗生;兩種生物相互施加不利影響的屬于競(jìng)爭(zhēng)。以下屬于競(jìng)爭(zhēng)的是:A.小菜蛾的天敵蜂把卵產(chǎn)在小菜蛾的幼蟲體內(nèi)。當(dāng)蜂卵孵化成幼蜂時(shí),幼蜂便會(huì)吃掉小菜蛾的幼蟲B.有種鳥兒常在鱷魚身上尋找寄生蟲,而由于掠食者不敢在鱷魚身邊攻擊這些鳥類,使得鳥兒更安全C.池塘中如果蝌蚪的密度過(guò)大,蝌蚪會(huì)分泌一種毒物,限制其他蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育,甚至增加其死亡率D.蘿卜蚜和桃蚜混合飼養(yǎng)達(dá)一定密度時(shí),產(chǎn)蚜量均顯著下降,但桃蚜產(chǎn)蚜量顯著高于蘿卜蚜參考答案:D解題思路:題干只針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)提問(wèn),因此只須分析這一定義即可。第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“兩種生物”“相互施加不利影響”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中僅有幼蜂對(duì)小菜蛾的不利影響,B項(xiàng)中不存在任何不利影響,C項(xiàng)中不涉及兩種生物,因此均不符合定義。D項(xiàng)是蘿卜蚜和桃蚜的產(chǎn)蚜量均顯著下降,體現(xiàn)了兩種生物的相互不利影響,符合定義。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“競(jìng)爭(zhēng)”,其關(guān)鍵信息如下:①兩種生物;②相互施加不利影響。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):幼蜂受益而小菜蛾遭受損害,并非“兩種生物相互施加不利影響”,不符合定義;B項(xiàng):鳥獲得食物和安全,鱷魚減少身上寄生蟲,兩者互相受益,并非“相互施加不利影響”,不符合定義;C項(xiàng):僅提到蝌蚪這一種生物,不滿足“兩種生物”,不符合定義;D項(xiàng):達(dá)一定密度時(shí),蘿卜蚜和桃蚜相互競(jìng)爭(zhēng)空間、食物等,產(chǎn)蚜量均顯著下降,滿足“兩種生物相互施加不利影響”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:題干定義競(jìng)爭(zhēng)是一種對(duì)抗?fàn)顟B(tài),分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。競(jìng)爭(zhēng)定義的關(guān)鍵信息:兩種生物相互施加不利影響。A項(xiàng),幼蜂會(huì)吃掉小菜蛾的幼蟲,只體現(xiàn)出幼蜂對(duì)小菜蛾施加不利影響,不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng),鳥兒常在鱷魚身上尋找寄生蟲,而鱷魚間接的保護(hù)了這種鳥兒,二者之間未體現(xiàn)出相互施加不利影響,不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng),蝌蚪會(huì)分泌一種毒物,限制其他蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育,甚至增加其死亡率,屬于同種生物之間的不利影響,不符合定義的關(guān)鍵信息。D項(xiàng),蘿卜蚜和桃蚜混合飼養(yǎng),產(chǎn)蚜量均顯著下降,體現(xiàn)了兩種生物相互施加不利影響,符合定義。故本題選D。46.如下圖所示,房間中互相垂直的墻和天花板都是由鏡子構(gòu)成,形成了3個(gè)兩兩互相垂直的平面鏡。站在其中的小明會(huì)成多少個(gè)像?A.3個(gè)B.4個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查平面鏡成像知識(shí)。第二步,根據(jù)題意,三個(gè)平面鏡兩兩垂直,小明站在其中。如圖所示,兩個(gè)相互垂直的墻面平面鏡會(huì)形成三個(gè)像,是在中的像,是在中的像,和兩像重合,所以兩個(gè)相互垂直的鏡面會(huì)形成三個(gè)像。再加上小明本人,對(duì)于天花板上的平面鏡,一共是四個(gè)“小明”,四個(gè)“小明”通過(guò)天花板上的鏡子又形成四個(gè)像,去掉小明本人,一共還剩7個(gè)像。與C項(xiàng)表述一致。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查物理常識(shí),需要考生根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合圖片進(jìn)行作答,其考查角度較為新穎,難度較大。作答此類試題的關(guān)鍵點(diǎn)在于準(zhǔn)備把握平面鏡的特性,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析作答。因此考生在備考物理常識(shí)時(shí),需準(zhǔn)確記憶基礎(chǔ)概念,以不變應(yīng)萬(wàn)變。要想解決三面互相垂直的平面鏡的成像個(gè)數(shù)問(wèn)題,考生可以先了解一下兩面互相垂直的平面鏡成像個(gè)數(shù)問(wèn)題。假設(shè)M1、M2分別代表小明正對(duì)面的平面鏡和側(cè)面面對(duì)的平面鏡。根據(jù)平面鏡的反射原理,M1、M2中分別會(huì)有一個(gè)小明的成像。我們分別用S1、S2來(lái)代表這2個(gè)成像,即S1是小明經(jīng)過(guò)平面鏡M1一次反射成的像,S2是小明經(jīng)過(guò)平面鏡M2成的像。M1與M2垂直相交的那個(gè)點(diǎn)的對(duì)角線,也會(huì)有一個(gè)小明的成像(用S12代表),這是小明先經(jīng)過(guò)M1再經(jīng)過(guò)M2二次反射后所成的像。因?yàn)镸1、M2互相垂直,所以小明先經(jīng)過(guò)M1后經(jīng)過(guò)M2反射所成的像S12與先經(jīng)過(guò)M2后經(jīng)過(guò)M1反射所成的像S21剛好重疊。綜上所述,在兩面互相垂直的平面鏡中,小明會(huì)有3個(gè)成像?;氐筋}干,房間中互相垂直的墻和天花板都是由鏡子構(gòu)成的,形成了3個(gè)兩兩互相垂直的平面鏡。我們用M1代表小明正對(duì)面的平面鏡,M2代表小明側(cè)面面對(duì)的平面鏡,M3則代表天花板上的平面鏡。根據(jù)平面成像特點(diǎn),小明在平面鏡M1、M2所成的3個(gè)像連同小明自己,會(huì)在平面鏡M3中成4個(gè)像,也就是說(shuō)小明在三面互相垂直的平面鏡中共成7個(gè)像。故本題選C。解題思路:本題考查科技常識(shí)。如圖所示,三個(gè)平面將空間分成八塊,三塊平面鏡會(huì)使得小明在除自己所在的那一塊空間以外的每塊空間都成一個(gè)像,。故正確答案為C。47.將100名運(yùn)動(dòng)員編上從1~100的號(hào)碼,從中選出號(hào)碼尾數(shù)為3、6和9的人,剩下的人按原來(lái)的號(hào)碼從小到大,重新編上從1開始的號(hào)碼。小劉發(fā)現(xiàn)自己兩次得到的號(hào)碼都是7的倍數(shù),問(wèn)在第二次編號(hào)中,有多少個(gè)人的號(hào)碼比小劉的大?A.10B.14C.20D.21參考答案:D解題思路:第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題,用代入排除法解題。第二步,每10個(gè)人里去掉號(hào)碼尾數(shù)為3、6和9的人,還剩7個(gè)人,則第二次編號(hào)有7×10=70(人)參加,由于小劉第二次的號(hào)碼+號(hào)碼比小劉的大的人數(shù)=70,其中小劉第二次的號(hào)碼7的倍數(shù),70也是7的倍數(shù),所以比小劉號(hào)碼大的人數(shù)也是7的倍數(shù),排除A、C選項(xiàng)。第三步,代入B選項(xiàng),若有14個(gè)人的號(hào)碼比小劉的大,則小劉第二次的編號(hào)為70-14=56,為7的倍數(shù),可推出其第一次的號(hào)碼為,不是7的倍數(shù),不滿足題意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:1-100的號(hào)碼中,去掉尾數(shù)為3、6、9的號(hào)碼,剩余人,重新編號(hào)為1-70。要滿足兩次號(hào)碼都是7的倍數(shù),代入選項(xiàng):A項(xiàng),有10人比小劉大,則第二次編號(hào)為號(hào),不是7的倍數(shù),排除;B項(xiàng),有14人比小劉大,第二次編號(hào)為號(hào),為7的倍數(shù),再驗(yàn)證第一次為號(hào),不是7的倍數(shù),排除;C項(xiàng),有20人比小劉大,第二次編號(hào)為號(hào),不是7的倍數(shù),排除;D項(xiàng),有21人比小劉大,第二次編號(hào)為號(hào),為7的倍數(shù),再驗(yàn)證第一次為號(hào),滿足兩次號(hào)碼都是7的倍數(shù)。故正確答案為D。解題思路:求“在第二次編號(hào)中,有多少個(gè)人的號(hào)碼比小劉的大”,需要確定第二次編碼后總共有多少人以及小劉的新編碼。首先,1~100的號(hào)碼,去掉尾數(shù)為3、6和9的號(hào)碼,相當(dāng)于每10個(gè)一組,每組去掉3個(gè)號(hào)碼,總共去掉30個(gè)號(hào)碼,即第二次編碼時(shí)有70人。其次,利用題干的關(guān)鍵條件“兩次得到的號(hào)碼都是7的倍數(shù)”,無(wú)需計(jì)算即可分析出小劉的編碼情況。去掉尾數(shù)為3、6、9的數(shù),相當(dāng)于每10個(gè)數(shù)中去掉3個(gè)數(shù),則重新編號(hào)后是7的倍數(shù)的數(shù)在重新編號(hào)前是10的倍數(shù),又要重新編號(hào)前也是7的倍數(shù),則滿足條件的號(hào)碼在重新編號(hào)前編號(hào)是70,在重新編號(hào)后是49,比它大的數(shù)有70-49=21個(gè),故本題選D。48.遙感物探,是指在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上,用各種傳感器探知地面物體輻射(或反射)的電磁波信息,以查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況的方法。根據(jù)上述定義,下列屬于遙感物探的是:A.科學(xué)家通過(guò)“天眼”系統(tǒng)觀測(cè)外太空星體B.科學(xué)家用衛(wèi)星對(duì)某沿海地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)探測(cè)C.醫(yī)生用X光透視檢查病人身體器官的病變D.偵察兵利用探雷裝置發(fā)現(xiàn)埋在地下的地雷參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上;②用各種傳感器探知地面物體輻射(或反射)的電磁波信息;③查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況。A項(xiàng):觀測(cè)外太空星體,不屬于“探知地面物體”,不符合定義;B項(xiàng):用衛(wèi)星對(duì)沿海地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)探測(cè),探測(cè)距離較遠(yuǎn),通過(guò)電磁波信息進(jìn)行探測(cè)地質(zhì),符合定義;C項(xiàng):醫(yī)生用X光透視檢查病人身體,不屬于“探知地面物體”,不符合定義;D項(xiàng):發(fā)現(xiàn)埋在地下的地雷,不是對(duì)地質(zhì)的探測(cè),不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸诰嚯x相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上”、“用各種傳感器探知地面物體輻射(或反射)的電磁波信息”、“查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。
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