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初三周記500字大全周記有別于“流水賬”、“日記”等形式,不需要作任何修飾和升華,并且內(nèi)容不限,一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。下面是作者整理的5篇初三周記500字大全,盼望能夠滿意親的需求。

初三周記篇一

一提到考試,很多人必需會厭煩、厭惡考試,這是一種不樂觀的心態(tài),與其厭惡考試,還不如喜愛考試,這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂趣。

考試前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背舍命的學習,就為圖一個好成果。有的胸有成竹,信念百倍,成功好像已是囊中之物,無需再考。有的可就要吃苦頭了,忙著臨時抱佛腳,心中忐忑擔心,生怕考壞那挨訓的味道,恨不得不用考就有好成果。

當老師發(fā)下那張神圣般的考卷時,大家盡顯身手,十八般武藝,看家本事全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,好像有一種奇妙的力氣在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),心里但是懊悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又似乎已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測,探頭探腦,目光在老師與答案之間勞碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬分呢!

考后,等待是最難過的,分數(shù)就是關鍵,打算勝敗的關卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開,壞的只好再接再厲了。

酸甜苦辣,有得有失,能不說考試是一種享受嗎?

初三周記篇二

我是一個有淚不輕彈的很頑強的一個小男孩,可是有一次卻讓我掉淚了。

那是20xx年的夏天的一個早上,我出去跑步看到了一個災區(qū)捐款現(xiàn)場,由于是早上沒有幾個人,這時我看到了一個七十多歲的老人,身上穿的破破爛爛身上背著一個破麻袋,一看就知道是一個收破爛的。只見他一瘸一拐地走到捐款箱前。捐款箱前那里的工作人員很驚異地說:大……大爺您來捐款?

只見那位收破爛的老人小聲的說:嗯。老人從那破舊的爛襯衫中掏出了500元,塞到了捐款箱里,負責看管捐款箱的人驚異地說:大……大爺您捐怎么多的錢?

老人吃力地點了點頭。然后轉(zhuǎn)身就走了,他的身影一點一點的變小直到消逝。

是啊,我也感到很驚異,一位六七十歲的老人還是以收破爛的為生,生活是多么不簡單啊,竟然還能捐出500元!

到了中午我又來這條街是要去買東西,又碰上了那位老人,之只見那位老人又從兜里掏出100元的人民幣塞到捐款箱里面。那位負責看管捐款箱的人又一次感到驚異,忍不住問道:大爺您又哪來那么多錢???

老人回答道:我早晨剩下的全是一毛兩毛的硬幣啊紙幣啊沒往外拿,剛到銀行換了張整票回來再捐。

看到這里我被老人這種舍己為人的精神深深的打動了,淚珠也不由地掉了下來。3年過去了那位老人的話語和身影始終讓我終身難忘。

初三周記篇三

雨,是大自然賜予我們的珍寶。我愛雨,更愛雨中的樂趣。

春雨絲絲,像千萬條彩色的絲線,忙勞碌碌地為大地繡織綠色的春裝驅(qū)逐著陡峭的寒意。漫山遍野覆蓋在輕紗樣的雨霧里,清爽,水潤,如畫。這如絲如縷的春雨,滋潤了大地,把世界萬物點綴得更加嫵媚,更加迷人。我愛這曲優(yōu)雅的春之歌。

盛夏的天,孩子的臉,一會兒哭——劈里啪啦地,吵鬧著演奏一首精彩昂揚的搖滾樂。閃電雷鳴,狂風驟雨,仿佛要將整個宇宙淹沒。一會兒笑——火紅的太陽放出刺眼的光線,一道亮麗的彩虹懸掛在林間空地上,灑下很多亮斑。在藍天的襯托下,顯得非常漂亮。我愛這驚心動魄的夏之曲。

灰蒙蒙的天空中飄灑著細而柔的雨,送來了秋天的絲絲涼意,捎來了秋天的信息。金秋是一幅顏色凝重的油畫,秋天便是有魅力的背景。聽著這秋雨,仿佛聽到一個個新生命的啼聲,聽到了慶豐收的鑼鼓,聽到了……世界緘默了,寧靜了。我愛這奇妙的豐收之歌。

冬姑娘邁著輕快的腳步靜靜地向我們走來,用那纖纖的十指灑下溫柔的冬雨。在這樣的冬夜里,你望著窗外,感到積雪正在溶化,塵埃正在消逝,春天正在到來。我愛這無聲無息的冬之美。

這四季的雨,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。伴侶,請你愛雨吧,盡情地親近大自然給你的啟示。

初三周記篇四

“丁零零”,下課鈴響了,我們像潮水般涌出教室,校內(nèi)里立刻沸騰起來了,處處布滿了歡聲笑語。

你們看,雙杠那邊男同學和女同學正在賽杠,男同學一隊,女同學一隊,男同學已經(jīng)摩拳擦掌地預備“戰(zhàn)斗”了。快看,第一組的同學已經(jīng)開頭競賽了,男同學如同一個個猛虎,一開頭就想給女同學來一個“下馬威”,女同學也不甘示弱,一個個猶如靈活的燕子。男同學怎么也追逐不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學“戰(zhàn)勝了”。

“哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三班級的同學在打沙包,只見邊上的同學猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學打著了,突然中間的同學猛地轉(zhuǎn)身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學轉(zhuǎn)變了“戰(zhàn)術”開頭“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。

那邊梧桐樹下四個小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈活的小燕子,一般的皮筋被跳出了許多花樣。

“丁零零”上課鈴響了,同學們精神飽滿地走進教室,沸騰的校內(nèi)又恢復了安靜。

初三周記篇五

昨天媽媽感冒了,于是她按以前一樣沒有吃藥,而是采納拔火罐的方法治感冒,我都在一旁觀看。

醫(yī)生先拿一堆大大小小的透亮?????玻璃罐子放在媽媽躺的床邊,然后用鑷子夾住一團棉球在酒精里浸濕,接著用打火機點著濕棉球,最終她用點著的棉球在玻璃罐子里攪拌幾下并快速將罐口罩在相應的穴位上。這時玻璃罐摸上去還是熱的,我有時腦子里會產(chǎn)生疑問:為什么玻璃罐就像被粘在皮膚上掉不下來了呢?為什么我透過玻璃罐看到的罐口處的那塊皮膚就像氣球一樣鼓起來了呢?

這個星期老師支配同學們回去做試驗,我和爸爸一起做“手掌吊瓶子”的試驗。我們找來一個果醬用掉的空瓶子,我先把熱水倒進瓶子里,然后把瓶子搖一搖倒掉里面的熱水,接著我快速地把手掌蓋在瓶口上,另一只手托著瓶底,爸爸打開涼水沖瓶子,最終等瓶子冷卻了,我松開托著瓶底的手,蓋在瓶口處的手掌竟然把瓶子牢牢地吸住,瓶子吊掛在手掌下面?!盀槭裁雌孔訒煸谑终葡旅婺??”我心中布滿了疑問。

爸爸給我解釋道:上述試驗的原理和拔火罐是一樣的。

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