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初三周記500字大全周記有別于“流水賬”、“日記”等形式,不需要作任何修飾和升華,并且內(nèi)容不限,一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。下面是作者整理的5篇初三周記500字大全,盼望能夠滿意親的需求。

初三周記篇一

一提到考試,很多人必需會(huì)厭煩、厭惡考試,這是一種不樂(lè)觀的心態(tài),與其厭惡考試,還不如喜愛(ài)考試,這樣就不會(huì)覺(jué)得煩。事事都有一個(gè)兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂(lè)趣。

考試前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫(xiě)、背舍命的學(xué)習(xí),就為圖一個(gè)好成果。有的胸有成竹,信念百倍,成功好像已是囊中之物,無(wú)需再考。有的可就要吃苦頭了,忙著臨時(shí)抱佛腳,心中忐忑擔(dān)心,生怕考?jí)哪前び?xùn)的味道,恨不得不用考就有好成果。

當(dāng)老師發(fā)下那張神圣般的考卷時(shí),大家盡顯身手,十八般武藝,看家本事全使出來(lái)。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,好像有一種奇妙的力氣在帶他們寫(xiě)一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里但是懊悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會(huì)心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又似乎已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測(cè),探頭探腦,目光在老師與答案之間勞碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬(wàn)分呢!

考后,等待是最難過(guò)的,分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵,打算勝敗的關(guān)卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉??己玫哪鼐褪切χ痤侀_(kāi),壞的只好再接再厲了。

酸甜苦辣,有得有失,能不說(shuō)考試是一種享受嗎?

初三周記篇二

我是一個(gè)有淚不輕彈的很頑強(qiáng)的一個(gè)小男孩,可是有一次卻讓我掉淚了。

那是20xx年的夏天的一個(gè)早上,我出去跑步看到了一個(gè)災(zāi)區(qū)捐款現(xiàn)場(chǎng),由于是早上沒(méi)有幾個(gè)人,這時(shí)我看到了一個(gè)七十多歲的老人,身上穿的破破爛爛身上背著一個(gè)破麻袋,一看就知道是一個(gè)收破爛的。只見(jiàn)他一瘸一拐地走到捐款箱前。捐款箱前那里的工作人員很驚異地說(shuō):大……大爺您來(lái)捐款?

只見(jiàn)那位收破爛的老人小聲的說(shuō):嗯。老人從那破舊的爛襯衫中掏出了500元,塞到了捐款箱里,負(fù)責(zé)看管捐款箱的人驚異地說(shuō):大……大爺您捐怎么多的錢?

老人吃力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后轉(zhuǎn)身就走了,他的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的變小直到消逝。

是啊,我也感到很驚異,一位六七十歲的老人還是以收破爛的為生,生活是多么不簡(jiǎn)單啊,竟然還能捐出500元!

到了中午我又來(lái)這條街是要去買東西,又碰上了那位老人,之只見(jiàn)那位老人又從兜里掏出100元的人民幣塞到捐款箱里面。那位負(fù)責(zé)看管捐款箱的人又一次感到驚異,忍不住問(wèn)道:大爺您又哪來(lái)那么多錢???

老人回答道:我早晨剩下的全是一毛兩毛的硬幣啊紙幣啊沒(méi)往外拿,剛到銀行換了張整票回來(lái)再捐。

看到這里我被老人這種舍己為人的精神深深的打動(dòng)了,淚珠也不由地掉了下來(lái)。3年過(guò)去了那位老人的話語(yǔ)和身影始終讓我終身難忘。

初三周記篇三

雨,是大自然賜予我們的珍寶。我愛(ài)雨,更愛(ài)雨中的樂(lè)趣。

春雨絲絲,像千萬(wàn)條彩色的絲線,忙勞碌碌地為大地繡織綠色的春裝驅(qū)逐著陡峭的寒意。漫山遍野覆蓋在輕紗樣的雨霧里,清爽,水潤(rùn),如畫(huà)。這如絲如縷的春雨,滋潤(rùn)了大地,把世界萬(wàn)物點(diǎn)綴得更加?jì)趁?,更加迷人。我?ài)這曲優(yōu)雅的春之歌。

盛夏的天,孩子的臉,一會(huì)兒哭——劈里啪啦地,吵鬧著演奏一首精彩昂揚(yáng)的搖滾樂(lè)。閃電雷鳴,狂風(fēng)驟雨,仿佛要將整個(gè)宇宙淹沒(méi)。一會(huì)兒笑——火紅的太陽(yáng)放出刺眼的光線,一道亮麗的彩虹懸掛在林間空地上,灑下很多亮斑。在藍(lán)天的襯托下,顯得非常漂亮。我愛(ài)這驚心動(dòng)魄的夏之曲。

灰蒙蒙的天空中飄灑著細(xì)而柔的雨,送來(lái)了秋天的絲絲涼意,捎來(lái)了秋天的信息。金秋是一幅顏色凝重的油畫(huà),秋天便是有魅力的背景。聽(tīng)著這秋雨,仿佛聽(tīng)到一個(gè)個(gè)新生命的啼聲,聽(tīng)到了慶豐收的鑼鼓,聽(tīng)到了……世界緘默了,寧?kù)o了。我愛(ài)這奇妙的豐收之歌。

冬姑娘邁著輕快的腳步靜靜地向我們走來(lái),用那纖纖的十指灑下溫柔的冬雨。在這樣的冬夜里,你望著窗外,感到積雪正在溶化,塵埃正在消逝,春天正在到來(lái)。我愛(ài)這無(wú)聲無(wú)息的冬之美。

這四季的雨,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。伴侶,請(qǐng)你愛(ài)雨吧,盡情地親近大自然給你的啟示。

初三周記篇四

“丁零零”,下課鈴響了,我們像潮水般涌出教室,校內(nèi)里立刻沸騰起來(lái)了,處處布滿了歡聲笑語(yǔ)。

你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地預(yù)備“戰(zhàn)斗”了??炜?,第一組的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)頭競(jìng)賽了,男同學(xué)如同一個(gè)個(gè)猛虎,一開(kāi)頭就想給女同學(xué)來(lái)一個(gè)“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)猶如靈活的燕子。男同學(xué)怎么也追逐不上她,她卻越跑越快,一會(huì)兒就把男同學(xué)“戰(zhàn)勝了”。

“哈哈!”咦?那邊是誰(shuí)在笑?原來(lái)是幾個(gè)三班級(jí)的同學(xué)在打沙包,只見(jiàn)邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)轉(zhuǎn)變了“戰(zhàn)術(shù)”開(kāi)頭“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒(méi)抓住沙包,自己還被罰下了場(chǎng)。

那邊梧桐樹(shù)下四個(gè)小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈活的小燕子,一般的皮筋被跳出了許多花樣。

“丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們精神飽滿地走進(jìn)教室,沸騰的校內(nèi)又恢復(fù)了安靜。

初三周記篇五

昨天媽媽感冒了,于是她按以前一樣沒(méi)有吃藥,而是采納拔火罐的方法治感冒,我都在一旁觀看。

醫(yī)生先拿一堆大大小小的透亮?????玻璃罐子放在媽媽躺的床邊,然后用鑷子夾住一團(tuán)棉球在酒精里浸濕,接著用打火機(jī)點(diǎn)著濕棉球,最終她用點(diǎn)著的棉球在玻璃罐子里攪拌幾下并快速將罐口罩在相應(yīng)的穴位上。這時(shí)玻璃罐摸上去還是熱的,我有時(shí)腦子里會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):為什么玻璃罐就像被粘在皮膚上掉不下來(lái)了呢?為什么我透過(guò)玻璃罐看到的罐口處的那塊皮膚就像氣球一樣鼓起來(lái)了呢?

這個(gè)星期老師支配同學(xué)們回去做試驗(yàn),我和爸爸一起做“手掌吊瓶子”的試驗(yàn)。我們找來(lái)一個(gè)果醬用掉的空瓶子,我先把熱水倒進(jìn)瓶子里,然后把瓶子搖一搖倒掉里面的熱水,接著我快速地把手掌蓋在瓶口上,另一只手托著瓶底,爸爸打開(kāi)涼水沖瓶子,最終等瓶子冷卻了,我松開(kāi)托著瓶底的手,蓋在瓶口處的手掌竟然把瓶子牢牢地吸住,瓶子吊掛在手掌下面。“為什么瓶子會(huì)掛在手掌下面呢?”我心中布滿了疑問(wèn)。

爸爸給我解釋道:上述試驗(yàn)的原理和拔火罐是一樣的。

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