關(guān)于讀書精讀的議論文

關(guān)于讀書精讀的議論文

關(guān)于讀書精讀的談?wù)撐钠?

假如說糧食是人物質(zhì)的補充，那書籍就是人類精神的糧食。讀書要精讀。

自古以來，讀書都是人一生的重要歷程，古時便就有讀書而考學(xué)的制度，可見讀書的重要性。而看到現(xiàn)代，照舊地如此，從從學(xué)校到學(xué)校再到高中，最終到高校，無疑是人的一生中幾乎一半都在讀書中度過。

讀書可以轉(zhuǎn)變命運，“為中華之崛起而讀書”，這是周恩來總理曾經(jīng)說過的話。我們一生的讀書，便是為了掌控自己人生的命運。讀書賽過家境，假如你的家境良好，卻不好好讀書，再好的家境也早晚會因不學(xué)無術(shù)而敗壞。假如你的家境平凡，只要你好好讀書，便肯定可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)，寒門也能出貴子。讀書更能補充自己的不足。正所謂讀書補自然?之不足，讀書可以補充自己的文化蘊含，只有讀書可以學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問，才能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。就如清朝的曾國藩，就因天資平平連背書都背不過，連小偷聽了幾遍都背過了?？伤唾\的區(qū)分便是他讀書，而賊不讀書，而就是由于曾國藩去努力讀書，最終補其不足學(xué)習(xí)成才，成為官員，而那個賊卻還是賊。

放到現(xiàn)代來說，隨著科技的不斷進展，一些重體力活漸漸被機器所代替。而社會上幾乎是學(xué)歷好的一抓一大把，所以假如你不讀書，可能在將來連搬磚的工作都沒有。所以讀書，也是我們成才，實現(xiàn)幻想的唯一途徑。

讀書可以怡情養(yǎng)性，書可以讓人靜心，也正是在靜心之中，我們才能讀精，讀好。讀書不行以整個吞棗，這就如同吃飯不加咀嚼消化，只是淺讀內(nèi)容也許，并無取之精華。多讀書可以提高自己的留意力，專注于一件事情，更可以培育內(nèi)心的品質(zhì)。

讀書可以積累學(xué)問，提高品質(zhì)，更可以以此實現(xiàn)人生目標(biāo)。

關(guān)于讀書精讀的談?wù)撐钠?

讀書是學(xué)習(xí)的一種方式，學(xué)習(xí)能讓人從中獲得學(xué)問，學(xué)問能提高人的力量；從而轉(zhuǎn)變命運，因此讀書能轉(zhuǎn)變命運。讀書，從學(xué)開頭。讀書要精讀。

古代勸學(xué)詩篇數(shù)不勝數(shù)。春秋有《孔子勸學(xué)》，三國時期有，《孫權(quán)勸學(xué)》，唐代有《顏真卿勸學(xué)》等?？鬃釉f過：人非圣賢，并非一生出來就擁有豐富的學(xué)問，而是靠一點一滴學(xué)和積累出來的，就算你有聰穎的天賦也還需勤奮學(xué)習(xí)，多加實踐，這樣才能更進一步提高自我。

在孫權(quán)勸學(xué)詩篇里，呂蒙經(jīng)過孫權(quán)的勸勉，虛心學(xué)習(xí)，最終有了驚人的變化，不再是以前那個有勇無謀，魯莽的吳下阿蒙，讓人刮目相看。這些都可以看出讀書對我們是多么重要。

當(dāng)然有人也會這么說：現(xiàn)在有很多人不讀書不也照樣當(dāng)了大老板，賺了許多錢嗎？而那些高校生、討論生、碩士、博士卻回家務(wù)農(nóng)的務(wù)農(nóng)、賣魚的賣魚、賣豬肉的賣豬肉，讀書那么苦那么累，我何必要讓自己去受那個罪呢？呼……我差點吐血了，這些話差點讓我無言以對了。

但是，有的人由于讀書而轉(zhuǎn)變其命運那我們又該怎么說呢？那沉醉于五物的六一居士――歐陽修不就是由于靠讀書來轉(zhuǎn)變其命運的典型例子嗎？

歐元修小時候就失去了父親，因此家里特別窮困，沒有金錢可供他上學(xué)，但歐陽修為了轉(zhuǎn)變他士人借書來讀，的命運，他要求祖母用樹枝再地上教他認(rèn)字，稍長大后他又向士人借書來讀，為了更好地學(xué)習(xí)，有時會趁機抄下來讀，他總認(rèn)為惟有讀書方能轉(zhuǎn)變他得命運。

就這樣，他珍貴的童年就這樣與書為伴，雖然命運對他很不公，但是他通過讀書來轉(zhuǎn)變其看似不行轉(zhuǎn)變的命運，由于他的刻苦學(xué)習(xí)讓他名留于史。也正是由于他知道讀書能轉(zhuǎn)變命運，才成就他往后的成就，才能寫出《醉翁亭記》等流傳千古的佳作。

雖然我不敢說讀書就肯定能轉(zhuǎn)變命運，但我敢確定地說：不讀書確定不會轉(zhuǎn)變命運。

我們曾學(xué)過不少關(guān)于讀書的詩歌，什么“少壯不努力，老大徒傷悲”“《黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲》”等都是告誡我們從小要努力讀書、學(xué)習(xí)。

讀書能轉(zhuǎn)變命運，這是不行否認(rèn)的，同學(xué)們，趁現(xiàn)在有大好的機會讀書就好好把握吧！別等老了才懊悔。所以，我們應(yīng)當(dāng)專心去對待讀書，不是嗎？

讀書是學(xué)習(xí)的一種方式，學(xué)習(xí)能讓人從中獲得學(xué)問，學(xué)問能提高人的力量；從而轉(zhuǎn)變命運，因此讀書能轉(zhuǎn)變命運。讀書，從學(xué)開頭。

關(guān)于讀書精讀的談?wù)撐钠?

對于書，它既是我一位記憶深刻的良師，也是我一位要好的益友。沒有什么東西能替代。

讀書要精讀。

在我走在一條生疏的路上迷路時，回想讀過的書，書就像一位良師，幫我指引前方正確的路；在我失落無助的時候，拿起一本自己喜愛的書，書就像一位益友，陪伴在我身邊，賜予我勸慰；

家里有許多柜子，最多的還是書柜，其中有世界十大名著，各種童話，曹文軒等小說系列，各類作文書，文學(xué)經(jīng)典等。其中我最喜愛的是心理學(xué)系列的《神啦！萬能的需求心理學(xué)》。

我對于這本書的寵愛，不亞于我對吃的寵愛。記得在上個星期，放假期間，我每天都拿著這本書看，早晨吃早餐的時候拿著，上廁所的時候也拿著，晚上睡覺前也要放在枕頭邊，到了第四天的上午，我才開頭預(yù)備下午的生地考試，可是，我還是舍不得那本書。到了下午考試出了考場之后，又是難過又是興奮，難過是由于放假為了看書沒復(fù)習(xí)，興奮是由于我有更多的時間看書了。

這本書的序言的標(biāo)題有點嚇人———一個腦袋，三個靈魂。這個標(biāo)題也是讓我喜愛這本書的緣由之一，它（序言標(biāo)題）有點嚇人，也有一種讓我想要看下去的愛好，我想要探個畢竟。其中序言的內(nèi)容很好玩，它引用了孔子對于“渴不飲盜泉水，熱不息惡木陰”做法，引用了比爾.蓋茨賺了580億美元，又捐了580億美元的事情，告知了我們?nèi)祟惖娜齻€靈魂；感性的歡樂；理性的利益；圣性的意義這既是人類的三個靈魂，也是人類的三大需求。

在這本書中，最值得我去喜愛的，是總是喜愛問為什么，然后再去解答，他的解答不是一種依據(jù)枯燥無味的科學(xué)依據(jù)來答，而是通過舉例加以引用，有時還會有笑點在其中，讓每一位讀者讀起來都很輕松開心。

書，一個無可替代的良師益友，它可以給我?guī)須g樂和學(xué)問，也是一種可以讓我冷靜下來，讓我廢寢忘食的唯一東西。

關(guān)于讀書精讀的談?wù)撐钠?

書記這個世界里的字跡是炫酷到?jīng)]王法的文字。有幽默風(fēng)趣的漫畫；有豐富多趣的童話；還有讓人深受教導(dǎo)的名著……在這其中我最愛的當(dāng)然是名著了。讀書要精讀。

我與名著之間有著這樣一個故事：我在讀學(xué)校五班級時，成果越來越差，考分越來越低，這是由于從那時候我變成迷于嬉戲。每天放學(xué)回家的第一件事不是寫作業(yè)，而是玩嬉戲。直到寒假的一天，我無意中開到了一本書——高爾基的名著：《童年》?？吹竭@本書時我心里想：“高爾基的童年和我有什么不同呢？”正是由于我產(chǎn)生這個奇怪???而去讀了這本書。這本書語言美麗、用詞的當(dāng)、條理清楚。讀完這本書我才明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話的真正含義。從今我愛上了閱讀。

在學(xué)了《莫泊桑拜師》這篇課文后，我就始終想要閱讀莫泊松舉世著名的著作——《羊脂球》。由于莫泊桑的作品別具匠心；情節(jié)變化多端；描寫生動細致；刻畫人情世態(tài)惟妙惟肖，令人讀后回味無窮。

讀了《魯濱遜漂流記》后，使我深深地愛上了這部著作，由于它教會我們該怎樣在逆境中生存，我還喜愛書中笛福說的一句話：“可怕危急的心理比危急本身還要可怕一萬倍。由于事實的確如此：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個勝利者，一個英雄。

馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國當(dāng)時的一個縮影。在讀這本書時我仿佛身臨其境。在與湯姆一起體驗?zāi)谴碳さ幕膷u生活；墓地探險；山洞歷險；鬼屋尋密……

每次走進圖書館時就似乎走進了天堂。那些多如繁星的書籍呈現(xiàn)在我眼前，我看得眼花繚亂。摩挲書的感覺就像在彈鋼琴。在讀了很多的優(yōu)秀名著后，我的寫作水平得到了提高，在升入學(xué)校的期中考試中，我的作文還拿了高分。

書籍在我們孤獨時會陪伴在我們身邊；在黑暗中發(fā)出閃耀的光線；是勝利之門的鋪路石。書籍有助于我們開拓視野、陶冶情操。書籍是我們最好的老師。

書籍是人類進步的階梯——高爾基。

關(guān)于讀書精讀的談?wù)撐钠?

“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像三月……”每當(dāng)聽到爸爸哼起這首歌，我的眼前就會出現(xiàn)出半年前和《兒童文學(xué)》相識的那一幕。那天午間，大部分同學(xué)都在教室外玩耍，可仍有幾個同學(xué)在津津有味地看著課外書。什么書這么好看?我奇怪???地彎下身去看了一下封面，原來是一本本剛到的《兒童文學(xué)》?？粗齻兊陌V迷樣，我忍不住向他們借了本看看。不看不知道，一看才知道，原來《兒童文學(xué)》是多么好玩啊!讀書要精讀。

回到家，我抓緊讓媽媽幫我去郵局訂一份《兒童文學(xué)》。媽媽挺支持我的，她二話沒說，立刻帶我去郵局。看著那份訂單，我的心里美滋滋的。每天上、下學(xué)，我每天從家門口的信箱前走過，每天盼著《兒童文學(xué)》的到來。我想：假如雜志到了，確定會有一個角露出信箱外，或者信箱門會虛掩著。每天看到那關(guān)得緊緊的信箱門，我只能每天在圓滿和期盼中度過。一天，我看到班上的同學(xué)又在看新一期的《兒童文學(xué)》，感到既驚異又納悶：新的一期什么時候到的，我的怎么沒有?問了才知道，這本《兒童文學(xué)》早就到了。啊，我怎么這么馬虎，為什么不打開信箱門去看一看呢?這時的我連上課都不太有心思了，好不簡單盼到放學(xué)。坐在媽媽的電動車上，兩邊的建筑物飛一般得往后閃，但我還是嫌媽媽太慢!

一到家，我立刻讓媽媽打開信箱：啊，一本《兒童文學(xué)》正悄悄地躺在信箱里，好像早就在等著我呢!

我興奮極了!

趕忙從媽媽手中當(dāng)心翼翼地接