幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫7篇_第1頁
幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫7篇_第2頁
幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫7篇_第3頁
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第第頁幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫7篇幼兒園老師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫篇1新學(xué)期開始了,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)工作,提高幼兒學(xué)習(xí)和參與各項(xiàng)活動(dòng)的樂觀性,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,依據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,做到一切以幼兒為主,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我特制幼兒園老師個(gè)人工作計(jì)劃如下:一、不斷為自己充電,充實(shí)自己。(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的抱負(fù),也是我的目標(biāo)。其過程是堅(jiān)辛的!在工作中,我會(huì)樂觀參與各種學(xué)習(xí),讓自己有扎實(shí)的學(xué)問儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。我將腳踏實(shí)地地為我的幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)力氣。二、挑戰(zhàn)自我,勇攀高峰。一位抱負(fù)的老師,應(yīng)擅長認(rèn)識(shí)自己、發(fā)覺自己、評(píng)價(jià)自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。老師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求勝利、設(shè)計(jì)勝利,甚至要撞擊。三、發(fā)揚(yáng)合作精神,與同班老師搞好關(guān)系。家和萬事興,幼兒園也是我的第二個(gè)家,本學(xué)期我會(huì)連續(xù)發(fā)揚(yáng)合作精神,與同班老師搞好關(guān)系,把我們的教育教學(xué)活動(dòng)完成的更好。四、用愛心教育孩子。今年我班孩子已經(jīng)五歲,他們純真而可愛,做為他們的老師,我會(huì)用愛來澆灌他么,讓他們感受到幼兒園的溫暖,收到良好的啟蒙教育。五、本學(xué)期在教學(xué)中,我會(huì)努力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。只有有創(chuàng)新精神的老師才能培養(yǎng)出有創(chuàng)新能力的幼兒,我們的祖國需要有創(chuàng)新能力的人才,人才的培養(yǎng)應(yīng)從小做起,從老師做起,所以老師應(yīng)當(dāng)追求卓越,富有創(chuàng)新精神。為此本學(xué)期我會(huì)不斷探究、不斷創(chuàng)新,做一個(gè)教育上的有心人。六、關(guān)注人類命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感。老師不光是給孩子們學(xué)問,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種樂觀的生活態(tài)度,以樂觀的生故意境、樂觀的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,作為一位抱負(fù)老師,他應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),特別注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。須知,老師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對(duì)于將來抱負(fù)的追求。所以,我們的老師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,要專心關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界??傊诒緦W(xué)期,我會(huì)連續(xù)總結(jié)以往的閱歷與不足,不斷的充實(shí)自己,嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)計(jì)劃完成我的教學(xué)任務(wù)。幼兒園老師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫篇2我們又迎來了新的一學(xué)期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇,面對(duì)新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,又如何付諸于教育實(shí)踐中?面對(duì)一批接近五周歲的孩子,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)、行為、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的,現(xiàn)依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及所任學(xué)科的特點(diǎn),特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:一、總體思路以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒制造力和想像力、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的學(xué)問為重點(diǎn),提高幼兒多方面的素質(zhì)。二、工作目標(biāo)本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)計(jì)算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),同時(shí)承擔(dān)了本班特色課英語的教學(xué)。(一)健康領(lǐng)域1、喜愛參與幼兒園各種集體活動(dòng)。2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力。3、具備初步的平安保健學(xué)問,學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。4、樂觀參與體育活動(dòng),要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào)。(二)科學(xué)領(lǐng)域1、對(duì)四周新穎、好玩的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和奇怪???心。2、嘗試運(yùn)用各種感官感知四周環(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜愛探究和提問。3、喜愛與同伴合作,嘗試用多種方式表達(dá)、交流探究的過程和結(jié)果。4、喜愛在生活和嬉戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡潔的數(shù)、形、時(shí)空等數(shù)學(xué)學(xué)問,能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。5、關(guān)心四周環(huán)境、愛惜動(dòng)植物,萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí)。(三)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)1、通過各種各樣的嬉戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)英語的興趣。2、幼兒把握正確的英語發(fā)音。(四)保育目標(biāo)1、協(xié)作生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛惜班級(jí)物品。2、養(yǎng)成飯前便后準(zhǔn)時(shí)洗手的習(xí)慣,照看好幼兒的兩餐兩點(diǎn),對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。(五)常規(guī)教育目標(biāo)1、禮貌先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑向人主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。2、課堂活動(dòng)紀(jì)律要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿態(tài)、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許任憑下位置、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,清靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。幼兒園老師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫篇3九月已經(jīng)悄然來臨,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:一、思想工作在新的學(xué)期里肯定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)老師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱忱參與到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。二、能力發(fā)展期望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將專心預(yù)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育閱歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和閱歷豐富的老師交流。生活中,熱忱待人,友愛助人,虛心為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特別幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)覺優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。三、努力方向本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),專心學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、把握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。3)連續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時(shí)、有效的溝通。措施:1)多向富有教學(xué)閱歷的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。2)主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新學(xué)問、新技能。四、出勤方面嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱忱對(duì)待工作。五、家園共育方面家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。專心聽從家長的意見和建議,滿意家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必需做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,常常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我肯定努力去完成,也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。幼兒園老師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫篇4秋天的腳步已漸漸走近,新學(xué)期的預(yù)備工作也已就緒。作為一名新老師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。我會(huì)努力的讓自己融入幼兒的生活環(huán)境,了解幼兒的性格特點(diǎn),虛心的向有閱歷的老老師學(xué)習(xí),不斷的提高自己。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計(jì)劃一、在思想工作方面本學(xué)期,我仍將以一名優(yōu)秀老師的要求去規(guī)范自己的言行,喜愛本職工作,喜愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對(duì)每一位家長,樂觀專心研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,專心預(yù)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面在做好自己本職工作的情況下,加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí),提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面發(fā)展,并讓他們能從玩中學(xué)、學(xué)中玩,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,用自己的一言一行,一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精。平常在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商議?,專心參與教研活動(dòng),樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。三、教學(xué)方面1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。專心鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造公平、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信獨(dú)立的明燈,幫忙幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是老師、幼兒共同的責(zé)任。依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們預(yù)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。4、鼓勵(lì)幼兒參與各種各樣的活動(dòng),比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。孩子進(jìn)入中班在生理和心理上都是一個(gè)比較特別的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì)更自主,奇怪???心極強(qiáng),喜愛參與探究性的活動(dòng),不喜愛根據(jù)大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開始有自我意識(shí)了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。有了目標(biāo),工作才不會(huì)迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。說的好不如做的好,期望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)閱歷,這樣才能讓自己進(jìn)步。幼兒園老師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫篇5一、指導(dǎo)思想以幼兒園《規(guī)程》《綱要》和《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,深化貫徹落實(shí)省、市、縣幼教工作會(huì)議精神,以育靈性幼兒為目標(biāo),以內(nèi)涵建設(shè)、品牌打造為重點(diǎn),立足園本實(shí)際,以區(qū)域活動(dòng)為主,嬉戲活動(dòng)為輔,著力提高保教質(zhì)量,著力維護(hù)平安穩(wěn)定,突出抓好四大工程以及群眾路線教育主題實(shí)踐和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),科學(xué)管理,彰顯特色,爭創(chuàng)精品園。二、工作目標(biāo)和任務(wù)一個(gè)目標(biāo):爭創(chuàng)省級(jí)示范園兩個(gè)重點(diǎn):建魅力團(tuán)隊(duì)育靈性幼兒三大活動(dòng):區(qū)域活動(dòng)藝術(shù)活動(dòng)戶外嬉戲四個(gè)工程:平安穩(wěn)定質(zhì)量提升特色創(chuàng)建家校共建三、主要工作及措施(一)以人為本,構(gòu)筑高品位學(xué)校文化。1、以愛和尊重為本創(chuàng)建理念文化,以幼兒為本創(chuàng)設(shè)孩子喜聞樂見的物質(zhì)文化環(huán)境;發(fā)揮潛能,完善崗位設(shè)置辦法,做好績效考核,推行分層管理,建設(shè)以老師為本的制度文化;以生活為本,構(gòu)建讓孩子歡樂生活,健康成長的課程文化。2、加強(qiáng)老師的思想政治和職業(yè)道德教育,連續(xù)發(fā)揚(yáng)敬德修能奮勉?有為心清境靈凝愛聚智的園所精神。3、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),提升素質(zhì),擦亮品牌。4、開展好行風(fēng)評(píng)議工作,堅(jiān)持校務(wù)公開制度。5、開展有益身心的黨團(tuán)青婦教工活動(dòng),樂觀培養(yǎng)新黨員。(二)爭先創(chuàng)優(yōu),提升園所整體形象1、爭創(chuàng)省級(jí)示范園、全縣學(xué)前教育特色學(xué)校、全縣優(yōu)秀校園網(wǎng)站,連續(xù)爭創(chuàng)縣級(jí)最佳文明單位。2、加大宣傳力度,提高辦園聲譽(yù)及影響。準(zhǔn)時(shí)在各級(jí)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上宣傳我園教育教學(xué)動(dòng)態(tài),辦好一期園報(bào),更新幼兒園網(wǎng)站,評(píng)比最優(yōu)班級(jí)主頁(園網(wǎng))。3、切實(shí)做好校園環(huán)境的凈化、美化、特色化工作,準(zhǔn)時(shí)更換主題欄、作業(yè)欄、家園聯(lián)系欄。4、堅(jiān)決抓好平安、衛(wèi)生工作,連續(xù)開展期末評(píng)選最美班級(jí)(集衛(wèi)生、平安、和諧于一體的班級(jí))和節(jié)省班級(jí)(或個(gè)人)5、開展豐富多彩的文化消遣活動(dòng)及節(jié)日慶祝活動(dòng)。(三)強(qiáng)基固本,提高老師整體素質(zhì)1、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,開展相關(guān)的培訓(xùn)、考試。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取走出去與園本培訓(xùn)相結(jié)合,個(gè)性化培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式,拓展視野,提升素養(yǎng)。3、健全骨干老師評(píng)價(jià)體系,連續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)和骨干老師示范課活動(dòng)(講座),加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4、開展教學(xué)技能比賽、四優(yōu)(優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文等)比賽等崗位練兵活動(dòng),鼓勵(lì)老師苦練內(nèi)功,樂觀參與各級(jí)教學(xué)教研比賽。5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)提高學(xué)習(xí),開展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),每位老師每期聽課不少于15節(jié),教育讀書筆記一本,綜合業(yè)務(wù)筆記一本。6、連續(xù)鼓勵(lì)老師參與學(xué)歷提升活動(dòng)。(四)有效教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。連續(xù)堅(jiān)持集中教研制度,扎實(shí)開展常規(guī)教研。2、重視幼兒的嬉戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,加強(qiáng)一日活動(dòng)的教學(xué)研究,讓幼兒在歡樂的生活中獲得全面發(fā)展。3、加強(qiáng)教科研活動(dòng):一是抓住教育教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題做好園本研修工作;二是做好省級(jí)體驗(yàn)閱讀課題的結(jié)題工作,總結(jié)推廣研究閱歷,以研促教。三是加強(qiáng)對(duì)教科研的培訓(xùn)和指導(dǎo),連續(xù)推行周四研討日行動(dòng)。(五)抓好常規(guī),加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。嚴(yán)格落實(shí)老師一日活動(dòng)操作規(guī)范和管理工作,連續(xù)強(qiáng)化一日生活皆教育的理念,加強(qiáng)對(duì)一日生活內(nèi)容的優(yōu)化和活動(dòng)整體性的研究、評(píng)估。通過多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)全面發(fā)展的靈性幼兒。3、加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)、戶外嬉戲活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)、體音美活動(dòng)、班組特色活動(dòng)的指導(dǎo)。連續(xù)堅(jiān)持每日下午開展體育、藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng),確保時(shí)間、質(zhì)量、特色、成效。構(gòu)建以幼兒生活、運(yùn)動(dòng)、嬉戲、藝術(shù)、學(xué)習(xí)為基本形式的課程模式,開展豐富多彩、形式多樣的體育、藝術(shù)、嬉戲活動(dòng)及比賽。4、注重一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特殊?????是注重幼兒文明禮貌、講衛(wèi)生愛整齊、習(xí)慣養(yǎng)成等方面的教育,開展幼兒體操比賽、運(yùn)動(dòng)比賽,評(píng)比文明幼兒、運(yùn)動(dòng)寶貝、小明星。5、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展德育活動(dòng),從德知行性等方面培養(yǎng)幼兒良好的情操和品德。(六)規(guī)范管理,發(fā)揮后勤服務(wù)功能。1、切實(shí)做好財(cái)務(wù)規(guī)范管理、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和財(cái)務(wù)公開工作,科學(xué)管理有限資金,確保幼兒園的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。2、做好教玩具、圖書、資料、設(shè)施等財(cái)產(chǎn)管理和修理工作。3、牢固樹立平安第一的責(zé)任意識(shí),連續(xù)實(shí)行誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)的平安責(zé)任制,完善各種應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持每日巡查和每周例行檢查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和整改問題,杜絕事故隱患,永保持市、縣級(jí)平安校園榮譽(yù)稱號(hào)。4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、生活護(hù)理和消毒管理,確保全園每日潔凈、整齊、衛(wèi)生。做好幼兒體檢和疾病防控工作,加強(qiáng)晨檢和日查,準(zhǔn)時(shí)處理特異現(xiàn)象。5、科學(xué)制定每周食譜,確保養(yǎng)分均衡,嚴(yán)把食品平安關(guān),每日食品進(jìn)出堅(jiān)持核對(duì)、驗(yàn)收、留樣。食堂規(guī)范操作,確保衛(wèi)生平安。6、有計(jì)劃地改善辦公和教學(xué)條件;增添幼兒圖書和區(qū)域活動(dòng)材料。7、勤儉節(jié)省,降低能耗,期末評(píng)選節(jié)省班級(jí)或個(gè)人。(七)家園共育,保障幼兒歡樂成長1、深化做好家長工作,連續(xù)開展比訪活動(dòng),評(píng)選比訪先進(jìn)個(gè)人。2、利用六一慶?;顒?dòng)、家長開放日、家委會(huì)、班組家長會(huì)、家長調(diào)查問卷等多種形式,加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通,促進(jìn)家園共建。四、工作安排(一)常規(guī)工作定期開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每日有針對(duì)性的開展幼兒衛(wèi)生、平安、習(xí)慣養(yǎng)成教育。每周更新一周教學(xué)安排表每周召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)、教職工例會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月一次班級(jí)和班組工作匯報(bào)每月一次食品衛(wèi)生、平安大檢查和平安教育每月更換幼兒食譜每月公示常規(guī)工作檢查情況(考勤、宣傳、一日常規(guī)檢查等)每學(xué)期出刊一期園報(bào)或校本教材。(二)每月安排二月份1、開學(xué)預(yù)備、報(bào)名收費(fèi)、環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作,制定各種計(jì)劃。2、新進(jìn)老師、保育員崗前培訓(xùn);新進(jìn)老師過關(guān)課。3、幼兒開學(xué)第一課,一日常規(guī)、平安、習(xí)慣養(yǎng)成再教育。4、新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作5、計(jì)生工作檢查及報(bào)表6、分發(fā)教學(xué)器材、保教用具以及辦公用品7、簽訂新學(xué)期平安責(zé)任狀8、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)三月份1、幼兒學(xué)雷鋒活動(dòng)。2、老師三八活動(dòng),幼兒孝親教育活動(dòng)。3、新學(xué)期家委會(huì)、家長會(huì)。4、幼兒春季疾病防控工作,晨午檢消毒工作抽查。5、幼兒體能檢測6、平安工作檢查7、戶外活動(dòng)比賽8、區(qū)域活動(dòng)培訓(xùn)四月份1、結(jié)合清明節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行緬懷先烈、憑吊教育2、中大班幼兒春游活動(dòng)3、幼兒保健學(xué)問宣傳4、平安隱患排查5、家長開放日活動(dòng)(展示區(qū)域、體育、藝術(shù)、嬉戲活動(dòng))6、教育理論培訓(xùn)以及教學(xué)督導(dǎo)工作7、六一籌備工作五月份1、結(jié)合五一國際勞動(dòng)節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行喜愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)者的教育。2、夏季疾病防控工作3、平安教育活動(dòng)4、六一慶?;顒?dòng)(月底)六月份1、幼兒發(fā)展情況期末測查評(píng)估2、教學(xué)常規(guī)期末檢查3、家長期末測評(píng)工作4、學(xué)前班、大班畢業(yè)典禮5、幼兒假前平安防護(hù)教育6、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作7、秋季招生報(bào)名工作七月份1、期末結(jié)束工作2、示范園評(píng)估檔案資料規(guī)整3、外出人員培訓(xùn)八月份1、暑期集訓(xùn)2、才藝比賽3、示范園評(píng)估資料規(guī)整4、新學(xué)期預(yù)備工作幼兒園老師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫篇6我班現(xiàn)有托兒18名,其中新生有2名。經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、嬉戲、生活活動(dòng),孩子們?cè)诟鞣矫娑加谢蚨嗷蛏俚倪M(jìn)步。孩子們從剛開學(xué)時(shí)看見幼兒園大門就哭到如今每天吵著要來幼兒園;從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌┅┅孩子們的進(jìn)步是顯而易見的,他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)在孩子們的身上也有不少的問題,如孩子小小年紀(jì)就會(huì)識(shí)字、念兒歌、背古詩,但獨(dú)立性差,依靠性強(qiáng),動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)走路簡單摔跤。而家長們也往往把對(duì)孩子的培連續(xù)以科技發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,依據(jù)園務(wù)計(jì)劃全面實(shí)施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,注重幼兒的個(gè)性差異,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),打好基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,拓呈現(xiàn)代幼兒科技教育研究,貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,將保教相結(jié)合的工作作為班級(jí)工作的重點(diǎn)之一來進(jìn)行,從為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。(一)共同生活目標(biāo)1:在老師的幫忙下,開心參與各類活動(dòng)。措施:(1)組織幼兒參與各種活動(dòng),在活動(dòng)中老師指導(dǎo)幼兒玩的方法,體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂。(2)保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒供應(yīng)各種活動(dòng)器具,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩,愛玩。(3)通過做操、律動(dòng)、體育嬉戲、發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作和身體的協(xié)調(diào)能力。目標(biāo)2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的小肌肉群,逐步增加身體的適應(yīng)能力。措施:(1)過各種體育嬉戲和幼兒學(xué)習(xí)仿照操來發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在寬25CM高5CM的積木上走,身體保持平衡。(2)在日常活動(dòng)中,通過各種嬉戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練,以發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。(3)人手一份活動(dòng)器械做到室內(nèi)室外都適用。(4)通過各種體育活動(dòng)和嬉戲,增加幼兒身體的適應(yīng)能力和反抗能力。(5)在一日活動(dòng)中,老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級(jí)地上、下樓梯。(6)能單手連拍球三個(gè)到四個(gè)。目標(biāo)3:在活動(dòng)中留意平安,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。措施:(1)通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時(shí)候不能奔跑,不能推擠別人。(2)活動(dòng)中提示幼兒排隊(duì)走路、玩滑梯。目標(biāo)4:鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能依據(jù)需要準(zhǔn)時(shí)入廁。措施:(1)通過平常的生活活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、茶杯標(biāo)簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水。、(2)通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗潔凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗潔凈再甩三下,會(huì)打開毛巾把手心、手背、手腕都擦潔凈。(3)利用生活活動(dòng)時(shí)間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子再請(qǐng)老師幫忙塞衣服。

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