語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《千人糕》教案

語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《千人糕》教案一、教學(xué)目標(biāo)了解《千人糕》故事背景，理解故事主要內(nèi)容。通過閱讀《千人糕》故事，激發(fā)學(xué)生對(duì)故事情節(jié)的聯(lián)想和想象。學(xué)會(huì)運(yùn)用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言描述故事情節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，促進(jìn)課堂合作學(xué)習(xí)。二、教學(xué)重點(diǎn)理解故事主要內(nèi)容。學(xué)會(huì)運(yùn)用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言描述故事情節(jié)。三、教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生對(duì)故事情節(jié)的聯(lián)想和想象。團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)學(xué)生合作學(xué)習(xí)。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課（10分鐘）1.1回歸教材主題老師給學(xué)生展示《千人糕》故事的插圖，并問學(xué)生這是一篇什么樣的故事？故事講的是什么？1.2教師點(diǎn)題老師帶領(lǐng)學(xué)生探討口味和食品是否有關(guān)系，并提出本節(jié)課故事內(nèi)容和主題。2.學(xué)習(xí)新課（25分鐘）2.1聽故事老師講述整個(gè)故事，在講故事之前，引導(dǎo)學(xué)生理解故事的背景和主題。2.2小組討論學(xué)生在小組內(nèi)交換想法，分析故事中的人物、情節(jié)和發(fā)生的原因，并記錄下所想所得。3.語(yǔ)文拓展（15分鐘）3.1語(yǔ)文練習(xí)教師提供一些問題，讓學(xué)生回答問題，以通過練習(xí)來加深學(xué)生對(duì)故事的理解：故事中的千人糕的含義是什么？故事中的人們?yōu)槭裁匆献髦谱髑烁猓?.2聲音模仿老師鼓勵(lì)學(xué)生模仿故事中的人物對(duì)話，加深學(xué)生對(duì)故事的理解。4.團(tuán)隊(duì)合作（25分鐘）4.1小組合作老師將整個(gè)班分成4-5個(gè)小組，在每一個(gè)小組中指定一個(gè)小組長(zhǎng)來負(fù)責(zé)組織協(xié)作學(xué)習(xí)。4.2團(tuán)隊(duì)任務(wù)所有小組聽完故事之后，老師將語(yǔ)文練習(xí)問題復(fù)述一遍，然后將學(xué)生分成小組和小組長(zhǎng)一起商討有關(guān)問題，同時(shí)互相檢查錯(cuò)誤，并相互驗(yàn)證答案。5.課堂分享（15分鐘）5.1小組分享老師從每個(gè)小組選出一名代表來分享小組的想法和其他學(xué)生對(duì)這個(gè)問題的看法。5.2整理思路老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)小組討論和分享的結(jié)果。五、課后習(xí)題用自己的語(yǔ)言描述故事中的人物和情節(jié)。選擇其中一個(gè)人物，用素材續(xù)寫一個(gè)新的情節(jié)。六、教學(xué)反思《千人糕》是一篇非常生動(dòng)的故事，通過這個(gè)故事來講述人們?cè)诤献髦泄タ死щy的主題。在聽故事之后，讓學(xué)生通過小組合作來分析故事中的人物、情節(jié)和意義，從而加深學(xué)生