關(guān)于畢業(yè)典禮主持串詞

關(guān)于畢業(yè)典禮主持串詞畢業(yè)典禮的重要性大家都知道，但是想要整個(gè)典禮完全順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行下來(lái)，就需要串詞的幫忙了。下面是我為大家收集的關(guān)于畢業(yè)典禮主持串詞例文，盼望你喜愛(ài)。

關(guān)于畢業(yè)典禮主持串詞篇1

畢業(yè)典禮圍繞感恩進(jìn)行，分為四個(gè)篇章，分別是一起走過(guò)的日子、父母恩、感恩老師、祝你一路順風(fēng)，節(jié)目中間穿插發(fā)言和獻(xiàn)花。正式開(kāi)頭前放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》，話外音引出主持人，主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及與會(huì)人員，由朱書記宣布典禮開(kāi)頭，接著鄧校長(zhǎng)致辭，之后進(jìn)入一個(gè)篇章。搭建一張米寬，米高的背景，冷煙花開(kāi)場(chǎng)，噴泡泡和煙霧。

主持人：__

典禮程序設(shè)計(jì)

開(kāi)頭前放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》，主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，朱書記宣布典禮開(kāi)頭（此時(shí)全部燈亮，放冷煙花）鄧校長(zhǎng)致辭。（黃翠婉負(fù)責(zé)掌握燈光，煙花。朱書記宣布開(kāi)頭前燈光是暗的，宣布開(kāi)頭后，舞臺(tái)燈光全部打亮，同時(shí)放煙花。一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上預(yù)備好）

主持人：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位激、各位同學(xué)，上午好！

王：今日來(lái)到我們典禮現(xiàn)場(chǎng)的有：市訓(xùn)練局__局長(zhǎng)、__高校何大進(jìn)副校長(zhǎng)…廣闊附中領(lǐng)導(dǎo)、老師、媒體伴侶和今日的主角全體高三同學(xué)及激。

陳：歡迎你們的到來(lái)！

女：下邊有請(qǐng)______講話！

男：感謝朱書記為我們揭開(kāi)了典禮的.序幕，有請(qǐng)__校長(zhǎng)致辭！

一篇章，一起走過(guò)的日子，配暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》

王：是緣分，讓我們走到了一起；

陳：是緣分，讓我們成為師生；

女：是緣分，讓我們成為同學(xué)。

男：一起走過(guò)的日子，讓我們布滿甜蜜的回憶；

女：一起走過(guò)的日子，讓我們感受成長(zhǎng)的歡樂(lè)；

男：一起走過(guò)的日子，讓我們體驗(yàn)人生的充實(shí)。

王：今日，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共享一起走過(guò)的日子。

陳：下面，讓我們觀賞由學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的《同一首歌》、合唱《同一首歌》（分鐘）負(fù)責(zé)人：__

王：回味完《同一首歌》的奇妙樂(lè)曲之后，讓我們和高三（x）班陳悅笛等同學(xué)一起感受走過(guò)的日子。

配樂(lè)朗誦，內(nèi)容：回憶一起走過(guò)的日子。表演者：高三（x）班陳悅笛等，負(fù)責(zé)人：__。（x分鐘）

父母恩，配暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》

女：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。中華民族是一個(gè)特別推崇孝的民族。黃香扇枕，陸績(jī)懷桔，一個(gè)個(gè)感謝父母、回報(bào)父母的故事千古傳播。

男：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的暖和。沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉，就沒(méi)有生命的珍貴。沒(méi)有父母，就沒(méi)有了我們的幸福。讓我們以最真摯的心傾聽(tīng)我們的父母吧，讓我們以熱忱的手擁抱我們的父母吧！和父母一起走過(guò)的歲歲中，有多少事情值得我們回憶、珍惜、品嘗、涵詠，讓我們閉上眼睛一起專心傾聽(tīng)毛阿敏的《蠟光里的媽媽》，感受父母給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

關(guān)于畢業(yè)典禮主持串詞篇2

友愛(ài)的家長(zhǎng)，可愛(ài)的小伴侶們

大家好!

鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;

星光閃耀，燦爛著小伴侶們的張張笑臉;

花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的誠(chéng)心祝愿，

他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，由于，今日孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在心中。

__幼兒園20__年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)頭!(鼓掌)背景音樂(lè)《同一首歌》

一、園長(zhǎng)講話

小伴侶們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)間，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)懷你們，愛(ài)惜你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)懷著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌)

二、班主任老師講話

園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向友愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝愿，以感謝老師的培育和訓(xùn)練。瞧，學(xué)前班小伴侶代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今健壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地

了，相信家長(zhǎng)伴侶們肯定有很多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今日來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人，幼兒園進(jìn)展的支持者，我們的勝利沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài)，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表全部的老師由衷的說(shuō)聲“感謝”(禮花)

四、老師詩(shī)朗誦

老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們友愛(ài)的老師為孩子們送上一份特殊的禮物——“永久的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

五、友愛(ài)的老師，友愛(ài)的爸爸媽媽，你們的祝愿讓我插上了幸福的翅膀，感謝你們!請(qǐng)小伴侶們拿著你們的畢業(yè)冊(cè)，請(qǐng)自己的爸爸媽媽寫上他們的祝愿好嗎?

六、童年的友情，像一首歌，清爽悠揚(yáng)。童年的友情，像小水珠，晶瑩透亮。童年的友情，是我一輩子的珍藏。請(qǐng)小伴侶們把你們畢業(yè)冊(cè)上《好伴侶的祝愿》送給你最好的伴侶好嗎?

七、幼兒詩(shī)朗誦

七月悄然而逝，我們感受了那難以忍受的酷暑，現(xiàn)在又要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，四年的師生情意，讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈，我想這感受最深的唯恐就是我們學(xué)前班的小伴侶和老師了，在這個(gè)特殊的日子里，相信小伴侶肯定也有很多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小伴侶一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》

八、情意是火，溶化了人生的冰;

情意是水，澆灌了干渴的禾;

情意是風(fēng)，吹走了心靈的塵;

情意是雨，滋潤(rùn)了心田的花。

忘不了你，友愛(ài)的老師;

忘不了你，友愛(ài)的小伴侶們，

離別的帷幕即將落下，

讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們對(duì)我們帶來(lái)的歡樂(lè)!如今，你們即將離開(kāi)幼兒園，進(jìn)入學(xué)校去實(shí)現(xiàn)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這里我代表幼兒園的老師真誠(chéng)的祝愿，好好學(xué)習(xí)，每天向上，以最好的成果報(bào)答父母、報(bào)答老師。請(qǐng)孩子們接受我們送上的一份小小禮物。

七、結(jié)束音樂(lè)《今夜無(wú)眠》

今夜無(wú)眠，星光灑滿__幼兒園;

今夜無(wú)眠，笑靨溢滿無(wú)眠的心田;

今夜群星燦爛，今夜星光輝煌，

今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。

友愛(ài)的小伴侶們，你們是老師愛(ài)心所在，歡快之源，盼望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要遺忘老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!盼望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，由于我們的心永久在一起。祝孩子們永久健康、漂亮!

新天地幼兒園20__年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

關(guān)于畢業(yè)典禮主持串詞篇3

沈：友愛(ài)的大班小伴侶。

A：友愛(ài)的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好!

B：此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，由于今日我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在我們心中。

沈：20__屆畢業(yè)典禮開(kāi)頭。

B：我們特別感謝培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽。小伴侶，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)會(huì)園長(zhǎng)媽媽那親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教導(dǎo)吧!

(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)

A：感謝園長(zhǎng)媽媽的叮囑，讓我們用熱鬧的掌聲表示感謝。

沈：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告辭。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠(yuǎn)方;是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程，所以這是一個(gè)慶祝的節(jié)日，請(qǐng)觀賞大二班的舞蹈《慶祝鑼鼓》。

A：觀賞完了精彩的舞蹈，讓我們來(lái)觀賞小班小伴侶的獨(dú)唱《辣妹子》。

B：哎。你喜愛(ài)解放軍叔叔嗎?

A：當(dāng)然喜愛(ài)啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!

B：我告知你，今日呀，來(lái)了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!

A：是嗎?快把他們請(qǐng)出來(lái)吧!

B：請(qǐng)觀賞中一班表演的舞蹈《迷彩》

沈：觀賞完了中班小伴侶精彩的表演后，請(qǐng)觀賞大二班黃燁文小伴侶的二胡獨(dú)奏

沈：哎。你還記得老師以前給你講過(guò)的《白雪公主》的故事嗎?

A：當(dāng)然記得呀，小班的時(shí)候，你常常給我們講《藍(lán)精靈》、《黑貓警長(zhǎng)》還有好多好多故事呢!那時(shí)候我們聽(tīng)了故事常常想要是我們也能變成故事里的人那該多好呀!

沈：請(qǐng)觀賞小二班的舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

A：感謝小妹妹精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。

B：請(qǐng)觀賞大一班小伴侶表演的《喜慶秧歌》

A：看了大一班小伴侶的精彩表演，我們大二班的小伴侶也躍躍欲試了，請(qǐng)觀賞大二班陳袁張小伴侶的獨(dú)唱《從頭再來(lái)》。

沈：我們都有一個(gè)幸福的家，有爸爸、有媽媽，還有我這個(gè)小娃娃。

B：藍(lán)藍(lán)的天上也有個(gè)家，誰(shuí)是爸爸，誰(shuí)是媽媽呢請(qǐng)觀賞中二班張辰懿小伴侶為我們帶來(lái)的《藍(lán)藍(lán)的天上有個(gè)家》。

沈：小伴侶，還記得你第一次入園的時(shí)候，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，邁著不穩(wěn)的腳步，哭著鬧著向我走來(lái)的情景嗎?那時(shí)的你們是一個(gè)不折不扣的小毛孩。

A：記得，我怎么會(huì)遺忘那一天呢，可是，經(jīng)過(guò)老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，B：如今的我們潔凈干凈、步履輕快，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。

A：請(qǐng)觀賞大一班的徐塋小伴侶為大家?guī)?lái)的拉丁舞表演。

B：哇，徐塋的舞真是跳的太好了，我想下面的小伴侶肯定都很艷羨她吧!

A：對(duì)呀，你看小班的小妹妹也毫不示弱，請(qǐng)觀賞小一班的舞蹈《小豆豆》

沈：感謝小班小伴侶的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)觀賞大一班的熱舞《動(dòng)起來(lái)》

沈：友愛(ài)的大班小伴侶們，今日你們戴上漂亮的紅花，明天你們帶上艷麗的紅領(lǐng)巾，我們熱鬧歡送你們，請(qǐng)聽(tīng)中班小伴侶預(yù)備的詩(shī)朗誦《歡送大班哥哥姐姐》

A：接下來(lái)請(qǐng)觀賞大二班的舞蹈《曬太陽(yáng)》

沈：三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和玩耍。還記得這里我們共同放飛的那只風(fēng)箏嗎?在它放飛的那一刻，你們?cè)袆?dòng)地?fù)碇遥d奮地歡叫著來(lái)?yè)屛沂掷锏木€?！袄蠋煟憧?，風(fēng)箏飛得多高!”“老師，我們?yōu)槭裁床荒茱w呢?”如今，你們真的就像那只風(fēng)箏一樣，要飛行了嗎?要遠(yuǎn)走了嗎?我知道，你們要走了，要畢業(yè)了，可是我卻走不出，走不出這個(gè)別離的季節(jié)。當(dāng)我面對(duì)這空蕩蕩的教室，耳邊又好像回蕩起你們純真的笑聲，眼前浮動(dòng)的是那一張張動(dòng)人、可愛(ài)的小臉………

孩子們，讓我們最終一次一起唱首歌吧——

關(guān)于畢業(yè)典禮主持串詞篇4

a：敬重的家長(zhǎng)，友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

ab:大家晚上好！

a：沐浴著六月的陽(yáng)光，追趕著七月的和風(fēng)

b:七月草長(zhǎng)鷹飛，生氣盎然

a：伴著花的芳香，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了讓我們都難舍難分的七月

b:是的，全部的美妙都已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)法留住時(shí)間，但是我們可以留住記憶

a：彈指一揮間，六年的學(xué)校生涯飄然而去，今日我們聚在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)

b:驀然回首，六年的真光歲月?lián)]手道別，今晚我們?cè)谶@里為明天的學(xué)習(xí)生涯揚(yáng)帆起航

a：請(qǐng)?jiān)试S我宣布：__市__學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮“在愛(ài)中起航”

ab:現(xiàn)在開(kāi)頭!

關(guān)于畢業(yè)典禮主持串詞篇5

甲：點(diǎn)滴的成長(zhǎng)，離不開(kāi)可愛(ài)的母校、可敬的老師。

乙：讓我們懷著一顆感恩心，答謝那良師益友。請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)歌》

甲：如今，我們就要告辭生活6年的母校，滿載著老師的切切深情，滿載著采擷的累累碩果。

乙：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：感謝母校，感謝老師。讓我們?cè)俅纬鹉鞘住陡卸鞯男摹?，表達(dá)我們的感謝之情。（播放《感恩的心》）

甲：友愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

乙：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

甲：今日，我們是莘莘學(xué)子；明