版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
訂立合同學問大目錄1新課標解讀2思維體系構(gòu)建3核心考點突破4真題演練新課程標準解讀01新課程標準要求
闡述合同的含義和價值,理解合同的主要內(nèi)容和違約責任,了解合同訂立的程序,熟悉解決合同糾紛的途徑。思維體系構(gòu)建02限制價值自愿原則訂立合同要約口頭合同書面合同形式承諾生效03核心考點突破生活離開合同探究合同的含義和價值議題一議學情境一:小明騎著共享單車去上學放學后乘公交車回家?guī)蛬寢尳辛藗€網(wǎng)約車媽媽在超市購物小明家一天的生活點滴小叔想讓房子歸小嬸一人所有爺爺要把他的房子留給小明議學活動:1.你知道根據(jù)民法典規(guī)定,小明家的以上活動存在哪些合同關(guān)系嗎?2.什么是合同呢?有哪些種類?有什么價值?組內(nèi)商議,小組代表分享議學成果買賣合同運輸合同租賃合同贈與合同運輸合同贈與合同議學成果:1、合同的種類:
合同的種類繁多,常見的有買賣合同、贈與合同、租賃合同、運輸合同等。議學成果:2、合同的含義:
合同是民事主體之間設立、變更、終止民事法律關(guān)系的協(xié)議。
“合同”是民事主體之間的協(xié)議,即平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的協(xié)議。“平等主體”是民事關(guān)系的核心特征。從管理角度來看,行政機關(guān)與行政相對人之間、企業(yè)與職工之間都是不平等主體,都不屬于“民事主體”。注意:議學成果:
必須由訂立合同的各方當事人在自愿的基礎上達成共識,即就某種民事法律關(guān)系的設立、變更、終止形成一致的意思表示,以實現(xiàn)各自的利益。交易活動的順利進行,除了依靠誠實守信等道德約束,還需要合同法律制度的保障。特別提醒:名詞點擊:意思表示
意思表示是指行為人將其期望發(fā)生法律效果的內(nèi)心意愿,以一定的方式表現(xiàn)于外部的行為。意思表示是民事主體自由意志的體現(xiàn),對合同的成立和生效具有決定性的意義。3、合同的價值(1)可以滿足市場交易者的特定需求,有利于資源的有效配置,從而增加整體的社會財富。(2)促成市場交易者相互合作,共同形成社會的信用機制。法律規(guī)定:保護:法律鼓勵合同的訂立和履行,尊重市場交易者的合同自由,維護誠實守信的履約機制。限制:由于合同主體的談判能力與地位可能存在差異,法律對合同自由進行了一定的限制,以保護處于弱勢地位的一方。(相關(guān)鏈接中的格式條款)知識拓展:格式條款
采用格式條款訂立合同的,提供格式條款的一方應當遵循公平原則確定當事人之間的權(quán)利和義務,并采取合理的方式提示對方注意免除或者減輕其責任等與對方有重大利害關(guān)系的條款,按照對方的要求,對該條款予以說明。提供格式條款的一方未履行提示或者說明義務,致使對方?jīng)]有注意或者理解與其有重大利害關(guān)系的條款的,對方可以主張該條款不成為合同的內(nèi)容?;疖嚻北趁娴摹俺塑図氈薄睹穹ǖ洹返谒陌倬攀鶙l格式條款是當事人為了重復使用而預先擬定,并在訂立合同時未與對方協(xié)商的條款。分析訂立合同的過程議題二議學情境二:便宜一點,五元一斤吧?蔬菜便宜了!兩元一斤了!五元一斤都不夠本錢,六元一斤吧!來二斤!純綠色無污染蔬菜!八元一斤!算了吃不起!菜市場里的合同議學活動:兩組買賣合同訂立是否完成?是如何體現(xiàn)要約與承諾?組內(nèi)商議,小組代表分享議學成果純綠色無污染蔬菜!八元一斤!便宜一點,五元一斤吧?五元一斤都不夠本錢,六元一斤吧!太貴了,吃不起!要約人:賣菜的受要約人:買菜的要約新要約新要約通過反復協(xié)商——討價還價,最后沒有達成協(xié)議合同訂立沒有完成議學成果:蔬菜便宜了!兩元一斤了!來二斤!要約人:賣菜的受要約人:買菜的要約承諾買賣合同訂立完成議學成果:
合同的訂立需要當事人各方的平等協(xié)商。很多時候需要經(jīng)歷反復協(xié)商才能就合同條款達成一致的意思表示。法律將這個過程概括為要約與承諾兩個階段。1、合同的訂立議學成果:(1)含義:要約是希望與他人訂立合同的意思表示。在一項要約中,發(fā)出要約的一方為要約人,接受要約的一方為受要約人。(2)要求:為了保護受要約人的合理期待,維護穩(wěn)定的交易秩序,生效的要約具有法律約束力。2、要約議學成果:
要約是希望與他人訂立合同的意思表示;要約邀請是希望他人向自己發(fā)出要約的表示。生效的要約具有法律效力,要約邀請不具有法律效力。相關(guān)鏈接:是要約?還是要約邀請?(1)含義:受要約人同意要約的意思表示,應由受要約人及時向要約人作出,并在要約確定的期限內(nèi)到達,該意思表示的內(nèi)容必須與要約的內(nèi)容一致。(2)要求:承諾到達對方后,立即發(fā)生法律效力,訂立合同的過程隨之結(jié)束。3、承諾特別提醒:有效承諾是有條件的①承諾必須由受要約人及時向要約人作出。②承諾的內(nèi)容必須與要約的內(nèi)容一致。③承諾必須在要約確定的期限內(nèi)作出。議學成果:
要約承諾含義是希望與他人訂立合同的意思表示是受要約人同意要約的意思表示要求為了保護受要約人的合理期待,維護穩(wěn)定的交易秩序,生效的要約具有法律約束力①由受要約人及時向要約人作出,并在要約確定的期限內(nèi)到達,該意思表示的內(nèi)容應當與要約的內(nèi)容一致。(時間內(nèi)容一致)②如果對原來的要約內(nèi)容進行了實質(zhì)性變更或者超過了要約確定的期限,此時,該項“承諾”轉(zhuǎn)化為新要約,需要原來的要約人作出承諾,才能形成一致的意思表示主體在一項要約中,發(fā)出要約的一方為要約人,接受要約的一方為受要約人【相關(guān)鏈接】:根據(jù)民法典的規(guī)定,有關(guān)合同標的、數(shù)量、質(zhì)量、價款或者報酬、履行期限、履行地點和方式、違約責任和解決爭議方法等的變更,是對要約內(nèi)容的實質(zhì)性變更。知識整合:訂立合同的過程:要約和承諾
要
約
要約邀請含義例子內(nèi)容對象效力要約是希望與他人訂立合同的意思表示希望他人向自己發(fā)出要約的表示超市標明其商品的出售價格,就是對顧客發(fā)出的要約。商業(yè)廣告和宣傳的內(nèi)容符合要約條件的,構(gòu)成要約。拍賣公告、招標公告、商業(yè)廣告和宣傳、寄送的價目表等為要約邀請。具體明確,即是合同訂立所必需的主要條款。含糊、不明確一般只向特定的對象發(fā)出多數(shù)情況下向不確定的人發(fā)出生效的要約具有法律效力要約邀請不具有法律效力區(qū)分要約和要約邀請知識整合:
在實際協(xié)商過程中,受要約人的“承諾”可能增加新的內(nèi)容,如果對原來的要約內(nèi)容進行了實質(zhì)性變更或者超過了要約確定的期限,此時,該項“承諾”轉(zhuǎn)化為新要約,需要原來的要約人作出承諾,才能形成一致的意思表示。4、協(xié)商議學成果:1、合同甲和乙簽訂協(xié)議,由乙?guī)兔I一只槍,報酬1000元。2、小學生甲去商場買了一臺筆記本電腦。3、甲為了轉(zhuǎn)移走私貨物和乙訂立貨物運輸合同,乙知道是走私貨物后堅決拒絕。甲威脅說:你如果拒絕運輸,小心你的小命!乙在甲的脅迫下簽訂了合同。議學活動:以上案例中訂立的合同有效嗎?為什么?議學情境三:組內(nèi)商議,小組代表分享議學成果1、甲和乙簽訂協(xié)議,由乙?guī)兔I一只槍,報酬1000元。2、小學生甲去商場買了一臺筆記本電腦。3、甲為了轉(zhuǎn)移走私貨物和乙訂立貨物運輸合同,乙知道是走私貨物后堅決拒絕。甲威脅說:你如果拒絕運輸,小心你的小命!乙在甲的脅迫下簽訂了合同。因欺詐、脅迫導致當事人意思表示不真實,使得合同存在瑕疵或者效力處于不確定狀態(tài)合同的主體不適格,使得合同存在瑕疵或者效力處于不確定狀態(tài)違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定或者違背公序良俗等情形,仍然可能導致合同全部或者部分無效。議學成果:(1)影響合同有效的情形:①訂立合同并不當然意味著合同的生效。如果合同內(nèi)容出現(xiàn)違反法律、行政法規(guī)的強制性規(guī)定或者違背公序良俗等情形,仍然可能導致合同全部或者部分無效。②如果合同的主體不適格或者因欺詐、脅迫導致當事人意思表示不真實,也會使得合同存在瑕疵或者效力處于不確定狀態(tài),不能產(chǎn)生當事人預期的法律約束力。5、效力
民法典還規(guī)定:國家機關(guān)、學校、幼兒園、醫(yī)院等以公益為目的事業(yè)單位不得作為保證人,否則無效。上述單位沒有擔保的主體資格。特別提醒:議學成果:(2)有效的情形:訂立一份有效的合同,要求行為人具有相應的民事行為能力,意思表示真實,內(nèi)容合法。5、效力
違反法律的禁止性規(guī)定,即便在雙方自愿的基礎上,也屬無效合同。無效合同自訂立始就不具有法律約束力。合同無效和被撤銷的后果:返還財產(chǎn);賠償損失;追繳財產(chǎn)。
特別提醒:議學成果:尋求合同的不同形式議題三材料一:某商家在現(xiàn)場營銷中口頭聲稱,集夠一定數(shù)量的“贊”可兌換禮品,小羽參加了該活動結(jié)果與商家聯(lián)系兌換禮品時,商家卻稱一個月后兌換”,后又以“禮品兌換完畢”為由拒絕履行承諾。材料二:王某因租房找到房主張某。兩人在短信往來中明確了房屋租賃的價格及期限后,王某入住。入住后不久,周圍房租大漲,張某反悔并給王某發(fā)函,以雙方未簽訂書面合同為由,要求解除合同,遭到王某拒絕。張某為此訴至人民法院。訴訟中,王某以短信記錄為證據(jù),要求繼續(xù)履行合同。議學情境四:議學活動:上述材料分別涉及哪種形式的合同?合同形式是否影響當事人的權(quán)利義務?組內(nèi)商議,小組代表分享議學成果材料一:某商家在現(xiàn)場營銷中口頭聲稱,集夠一定數(shù)量的“贊”可兌換禮品,小羽參加了該活動結(jié)果與商家聯(lián)系兌換禮品時,商家卻稱一個月后兌換”,后又以“禮品兌換完畢”為由拒絕履行承諾。材料二:王某因租房找到房主張某。兩人在短信往來中明確了房屋租賃的價格及期限后,王某入住。入住后不久,周圍房租大漲,張某反悔并給王某發(fā)函,以雙方未簽訂書面合同為由,要求解除合同,遭到王某拒絕。張某為此訴至人民法院。訴訟中,王某以短信記錄為證據(jù),要求繼續(xù)履行合同。議學成果:議學活動:上述材料分別涉及哪種形式的合同?合同形式是否影響當事人的權(quán)利義務?組內(nèi)商議,小組代表分享議學成果口頭合同書面合同合同形式不會影響當事人的權(quán)利義務,但是會對當事人能否順利實現(xiàn)其合法權(quán)益產(chǎn)生影響。1、合同的形式及意義(1)各方當事人形成一致的意思表示,就是訂立了合同。(2)無論口頭形式還是書面形式,甚至直接履行的行為都可以產(chǎn)生合同。(3)合同形式的意義:會對當事人能否順利實現(xiàn)其合法權(quán)益產(chǎn)生影響。議學成果:2、分類(1)口頭合同①含義:是當事人通過口頭語言達成意思表示一致所形成的合同。②優(yōu)點:充分適應了現(xiàn)代社會對訂立合同的快捷性要求。③缺點:當事人的權(quán)利義務多不明確,發(fā)生糾紛時難以舉證。合同的履行期限越長,當事人忘記約定內(nèi)容或者條件發(fā)生變化的可能性就越大,當事人對合同的理解和執(zhí)行就越容易產(chǎn)生爭議。④適用范圍:通常用在一些金額較小、即時清結(jié)、權(quán)利義務關(guān)系相對簡單的民事法律關(guān)系中。議學成果:2、分類(2)書面合同①含義:是以合同書、信件、電報、電傳、傳真等可以有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式訂立的合同。以電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式能夠有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容,并可以隨時調(diào)取查用的數(shù)據(jù)電文,視為書面形式。②優(yōu)點:內(nèi)容清晰,有利于督促各方當事人根據(jù)確定的義務履行合同,有利于守約方根據(jù)約定追究違約責任。書面合同有據(jù)可查,能夠為處理合同糾紛提供明確的證據(jù),有利于案件的公正裁決。議學成果:③適用場景:對于權(quán)利義務關(guān)系復雜、金額較大以及履行期限較長的合同,應當采取書面形式。④成立條件:當事人采用合同書形式訂立合同的,自當事人均簽名、蓋章或者按指印時合同成立。當事人采用信件、數(shù)據(jù)電文等形式訂立合同要求簽訂確認書的,簽訂確認書時合同成立。議學成果:口頭合同
書面合同含義是現(xiàn)實生活中一種常見的合同形式,是當事人通過口頭語言達成意思表示一致所形成的合同。是以合同書、信件、電報、電傳、傳真等可以有形的表現(xiàn)所載內(nèi)容的形式訂立的合同。以電子數(shù)據(jù)交換、電子郵件等方式能夠有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容,并可以隨時調(diào)取查用的數(shù)據(jù)電文,視為書面形式。特點金額較小、即時清結(jié)、權(quán)利義務關(guān)系相對對簡單書面合同內(nèi)容清晰,有利于督促各方當事人根據(jù)確定的義務履行合同,有利于守約方根據(jù)約定追究違法責任。意義充分適應了當代社會對訂立合同的快捷性要求書面合同有據(jù)可查,能夠為處理合同糾紛提供明確的證據(jù),有利于案件的公正裁決。比較:口頭合同和書面合同
以下兩種情形口頭合同無效①依據(jù)民法典規(guī)定,法律、行政法規(guī)規(guī)定采用書面形式的,應當采用書面形式,口頭約定不具有法律效力。②當事人約定采用書面形式的,也應當采用書面形式,在沒有簽訂書面合同之前,口頭約定的合同內(nèi)容無效。
若非上述兩種情況,當事人雙方的口頭約定具有法律效力。特別提醒04真題演練(2019年4月)40.【加試題】一天,某
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中級建筑與房地產(chǎn)經(jīng)濟-中級《建筑與房地產(chǎn)》模考試卷9
- 八氟戊醇項目籌資方案
- 2025至2030年中國水蜜桃濃縮果汁數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 第四屆品酒師競賽復習測試卷
- 2025至2031年中國生物脫敏霜行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國打草機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2030年中國高粘性雙面膠帶數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國舌頭片數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國有機小白蕓豆數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國雙宮繡花方巾數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2023-2024學年浙江省金華市武義縣七年級(上)期末英語試卷
- 任務型閱讀 -2024年浙江中考英語試題專項復習(解析版)
- 繪本 課件教學課件
- 大型央國企信創(chuàng)化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型規(guī)劃實施方案
- DB3209T 1171-2019 響水西蘭花規(guī)范
- 世界職業(yè)院校技能大賽中職組“嬰幼兒保育組”賽項考試題及答案
- 教育網(wǎng)絡設施搭建:機房施工合同
- 江蘇揚州市2025屆高一物理第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析
- pcn培訓培訓課件
- 對高質(zhì)量教育發(fā)展看法和建議
- 山西省晉中市2023-2024學年高一上學期期末考試 數(shù)學 含解析
評論
0/150
提交評論