八年級語文上冊第五單元18蘇州園林練習(xí)新人教版

中小學(xué)精品試卷、試題、教案、復(fù)習(xí)資料PAGEPAGE4中小學(xué)精品試卷、試題、教案、復(fù)習(xí)資料18蘇州園林名校講壇1．主題解說課文通過介紹蘇州園林景色如畫的特點，展現(xiàn)了它的美麗、精巧，顯示了我國園林藝術(shù)的高超水平，贊頌了設(shè)計者和匠師們認(rèn)真嚴(yán)肅的勞動態(tài)度和杰出的藝術(shù)創(chuàng)造能力。2．重點突破蘇州園林的總體特征是什么？作者是從哪幾方面來說明蘇州園林的特征的？【提示】總體特征：務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。從以下幾個方面來說明蘇州園林的特征：①亭臺軒榭的布局不講究對稱，講求自然之趣。②假山池沼的配合講求自然美。③花草樹木的映襯具有圖畫美。④近景遠(yuǎn)景的層次具有景致美。⑤每個角落都注意圖畫美。⑥門和窗具有高度的圖案美。⑦極少用彩繪，卻具有獨特的色彩美。3．難點攻克本文為什么采用邏輯順序來介紹蘇州園林，而不采用空間順序？【提示】本文介紹的不是蘇州某一個園林的情況，而是蘇州所有園林的共同特點。因此它不能像介紹某個地方或建筑物那樣，按照空間順序來進行說明，而要在高度概括的基礎(chǔ)上采用邏輯順序從整體到局部、從大的顯眼的事物到小的不顯眼的事物，分項進行介紹說明。4．考點鏈接說明方法：舉例子【定義】舉例子，是通過列舉有代表性的、恰當(dāng)?shù)氖吕齺碚f明事物特征的一種說明方法。【作用】為了說明事物的情況或事理。從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明，使想要說明的事物更清晰。如第⑦段在說明“蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美”時，就列舉了階砌旁邊的書帶草，墻上的爬山虎、薔薇木香，墻邊的幾竿竹子或幾棵芭蕉等例子。【習(xí)題鏈接】見“課內(nèi)精讀”T12(2)，“拓展閱讀”T15。01積累與運用【課前預(yù)習(xí)】1．給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。池沼(zhǎo)映襯(chèn)依傍(bànɡ)màn(蔓)延斟酌(zhēn)qiánɡ(薔)薇bā(芭)蕉檐lòu(漏)2．文學(xué)常識填空。《蘇州園林》作者葉圣陶，原名葉紹鈞，字圣陶。江蘇蘇州人，著名作家、教育家、編輯。他發(fā)表了許多反映人民痛苦生活和悲慘命運的作品，出版了童話集《稻草人》以及小說集《隔膜》《火災(zāi)》等。3．指出下列各句使用的說明方法。(1)蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。(作比較)(2)有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。(舉例子)(3)用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫。(打比方)【基礎(chǔ)提升】4．下列詞語書寫完全正確的一項是(D)A．鑒賞玲瓏蔓延因地治宜B．軒榭回廊斟酌自出新裁C．映襯寬敝丘壑重巒疊嶂D．雕鏤修剪嶙峋俯仰生姿(解析：A.“治”應(yīng)寫作“制”；B.“新”應(yīng)寫作“心”；C.“敝”應(yīng)寫作“敞”。)5．下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?C)A．他在學(xué)習(xí)上能夠因地制宜，充分發(fā)揮自己的特長。B．她一顰一笑都俯仰生姿，讓人憐愛。C．雨后黃山現(xiàn)浩瀚云海，朵朵霧浪在重巒疊嶂之間緩緩流動。D．大雪把公園裝點地更加娟秀有趣，雪片堆出的每個造型都是那樣自出心裁。(解析：A.“因地制宜”指根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的辦法，用在此處不合語境；B.“俯仰生姿”指有高有低錯落有致，無論俯視還是仰視都會形成美好的姿態(tài)，此處對象誤用；D.“自出心裁”指出于自己心意的創(chuàng)造和裁斷，應(yīng)換作“別出心裁”。)6．下列句子沒有語病的一項是(C)A．2017年，我國文化產(chǎn)品和服務(wù)進出口總額1265.1億美元，同比去年增長11.1%。B．我國將啟動大規(guī)模國土綠化行動，力爭2018年完成造林大約1億畝以上。C．中法兩國元首一致同意，秉承友好傳統(tǒng)，推動緊密持久的中法全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系向前發(fā)展。D．蘇州古典園林作為中國園林的榜樣被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。(解析：A.語義重復(fù)，刪去“去年”；B.前后矛盾，“大約”與“以上”矛盾，任刪一個；D.用詞不當(dāng)，將“榜樣”改為“標(biāo)本”。)7．填入下列句子的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?C)蘇州地處水鄉(xiāng)，________，________；________；________，________。這些基本因素大大促進了蘇州園林的發(fā)展。①加之蘇州民風(fēng)歷來崇尚藝術(shù)，追求完美，千古傳承，長盛不衰②湖溝塘堰星羅棋布，極利因水就勢造園③蘇州地區(qū)歷代百業(yè)興旺，官富民殷，完全有條件追求高質(zhì)量的居住環(huán)境④無論是鄉(xiāng)野民居，還是官衙賈第，其設(shè)計建造皆一絲不茍，獨運匠心⑤附近又盛產(chǎn)太湖石，適合堆砌玲瓏精巧的假山，可謂得天獨厚A．④①②⑤③B．③①④②⑤C．②⑤③①④D．②⑤①④③8．下列對語文知識的分析，不正確的一項是(C)A．“印象”“閑適”“依傍”這三個詞語依次是名詞、形容詞、動詞。B．“假山池沼”“蘇州園林”“修剪樹木”這三個短語依次是并列短語、偏正短語、動賓短語。C．“2017年，我國文化產(chǎn)品和服務(wù)進出口總額1265.1億美元，同比去年增長11.1%?！痹摼錄]有語病。D．“我國將啟動大規(guī)模國土綠化行動，力爭2018年造林大約1億畝以上?！痹摼溆姓Z病，“大約”與“以上”矛盾，任刪一個。(解析：C.語義重復(fù)，刪去“去年”。)02課內(nèi)精讀閱讀課文第一至第六段，回答問題。9．閱讀一、二段，請你概括說明蘇州園林的共同特點。務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。10．“可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)”一句中“藝術(shù)”與“技術(shù)”能不能互換？為什么？不能?！八囆g(shù)”指富有創(chuàng)造性的方法，“技術(shù)”泛指生產(chǎn)操作方面的技能，“藝術(shù)”包追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個目的，他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次?？傊磺卸家獮闃?gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆?！緦懛ǚ治觥科沃械乃膫€“講究”構(gòu)成了排比句，突出了蘇州園林布局的特色，也加強了語勢。排比是一種修辭方