消防演練的目的和意義【6篇】

消防演練的目的和意義【6篇】【篇1】消防演練的目的和意義一、取得的成績?nèi)w項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?；旧线_到了防火演練的目的。二、不足之處少數(shù)員工安全意識不夠強，責(zé)任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。三、后續(xù)工作安排減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全?！酒?】消防演練的目的和意義為貫徹落實，福建港口鐵路支線建設(shè)指揮部下發(fā)的《關(guān)于做好應(yīng)急演練的通知》我湄洲灣南岸鐵路支線項目部于今日組織開展，駐地火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練，下述幾點要求：一、演練目的1、通過本次演練提高全體員工消防安全知識與應(yīng)變自救能力，增強員工消防安全意識與責(zé)任感，提升員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。2檢驗預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性。3驗證應(yīng)急預(yù)案的可操作性，確保本次演練取得實效，切實抓好演練各個環(huán)節(jié)。4、完善準備。通過開展應(yīng)急演練，檢查對應(yīng)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應(yīng)急準備工作。5、鍛煉隊伍。通過開展應(yīng)急演練，讓全體人員進一步掌握消防設(shè)備的使用，參與單位和人員等對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度，提高其應(yīng)急處置能力。二、演練要求1、由安質(zhì)部宣讀演練方案提出工作要求，并讓全體員工明白此次演練的重要性與基本步驟2、演練前要求員工明白消防設(shè)施的正確使用方法，分析駐地應(yīng)急環(huán)境條件3、由安質(zhì)部闡述應(yīng)急演練重要意義，講明演練程序、時間、地點與紀律要求，以及人員疏散路線到達集中地點等。4、落實職責(zé)，要求各個小組成員明確責(zé)任分工。根據(jù)要求今天指揮部領(lǐng)導(dǎo)親自到現(xiàn)場督導(dǎo)消防演練，見證消防演練的靈活性，實用性，是否按要求制定了方案，總結(jié)，演練過程中存在的不足的問題是否將預(yù)案重新修訂。進一步加強的預(yù)案的可操作性。【篇3】消防演練的目的和意義消防演習(xí)是為了增強人們的安全防火意識的活動，讓大家進一步了解掌握火災(zāi)的處理流程，以及提升在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合能力。增強人員在火災(zāi)中互救、自救意識，明確防火負責(zé)人及義務(wù)消防隊員在火災(zāi)中應(yīng)盡的職責(zé)。疏散是一項非常困難的工作，因此要沉著、冷靜、有秩序的進行，所有員工在自己的工作區(qū)域內(nèi)引導(dǎo)客人，鎮(zhèn)定有序的從消防安全出入口撤到公寓外的安全區(qū)域，當(dāng)火勢難以控制后，由現(xiàn)場最高負責(zé)人下令撥打“119”報警，全體工作人員進入緊急疏散狀態(tài)，安保部一名人員到公寓外迎接公安消防隊的消防車到來。安保部警衛(wèi)開啟各疏散出口，按疏散方案執(zhí)行?！酒?】消防演練的目的和意義一、演練目的為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學(xué)校開展向廣大學(xué)生宣消防安全的知識，通過本次消防演練活動，讓師生更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，掌握正確的逃生自救方法。二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮、總巡視：李守賢(校長)

副總指揮：沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學(xué)安全副校長)指揮員：劉玲胡影(現(xiàn)場指揮)

疏導(dǎo)員：各班班主任、各任課教師

救護組：張海英老師(準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)總務(wù)處：消防器材準備：鐵桶2個，柴油2千克、手提滅火器3個。音響、攝影：曹文平老師

教學(xué)樓至操場路處調(diào)控：東彩磚：楊永主干道至操場：沙樂操場:胡影

三、演練時間

XXXX年3月7日(周一)班會課

四、地點：教學(xué)樓各教室(起點)、學(xué)校大操場(疏散集合點)五、參加人員：棠張實小全體師生

六、演練準備工作：

1、每位同學(xué)準備一塊手絹或者毛巾。1、召開班主任會，布置工作以及注意事項。2、班會課上，班主任老師先向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。3、演練前護導(dǎo)教師各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。七、演習(xí)具體操作程序

1、4：10-----4：20學(xué)生在各班消防安全知識講座。(管理責(zé)任人：班主任)

3、4：20全校師生進入演習(xí)狀態(tài)

4、李守賢校長宣布消防疏散演習(xí)開始;

5、假設(shè)：以哨聲為火災(zāi)信號;

6、聽到火災(zāi)信號，各班同學(xué)迅速做好準備，用手絹或毛巾捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，由班主任老師在前面帶隊，任課教師在后面收尾，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場升旗儀式時所站位置。7、學(xué)生跑到指定集合地點后，由班長整隊，班主任迅速清點人數(shù)，向年級組長匯報，年級組長匯總后向李守賢校長報告應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù);8、滅火器的正確使用的演示(后勤組)

9、李校長作演習(xí)總結(jié)發(fā)言，宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回。八、演練實施要求以及注意事項：

1、學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排護導(dǎo)教師，負責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。2、聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學(xué)，迅速從前門離開教室;后三排的同學(xué)，迅速從后門離開教室，在教室門口迅速站成兩隊。3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散，東面三個班級從東面通道疏散，六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學(xué)生出門后，靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道西邊教室學(xué)生出門后，靠樓道左側(cè)有序撤離。4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。5、高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生，男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場集中。6、各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結(jié)果由班主任向年級組長匯報，各年級組長向李校長匯報。7、不能參加演習(xí)的同學(xué)提前站到演習(xí)集合點等候。九、護導(dǎo)教師及班級撤離線路安排：

1、消防演練護導(dǎo)教師安排：

北樓東樓道護導(dǎo)教師：

一樓：張春榮二樓：夏興軍

三樓：王新永四樓：劉瑩

北樓西樓道護導(dǎo)教師安排：

一樓：張永化二樓：房影

三樓：王海燕四樓：秦慶

機動人員：楊永華夏慶豐

2、各班護導(dǎo)教師

班級看班隊尾隊前(班主任)

(略)

3、班級撤離路線：

一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道，撤離至操常

一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道，撤離至操常一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道，撤離至操常一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務(wù)處門前左轉(zhuǎn)進入操常六年級全部走新樓西樓梯下樓，經(jīng)新樓走廊進入操?！酒?】消防演練的目的和意義同志們：大家上午好！今天，我們集團在這里集中組織一年一度的消防培訓(xùn)暨應(yīng)急實戰(zhàn)演練，目的是為了普及消防安全知識，學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)消防業(yè)務(wù)技能，不斷提高廣大干部職工消防應(yīng)急處置能力，為全面做好消防安全工作奠定堅實基礎(chǔ)。俗話說“防火無小事、處處需留心”。做好消防安全工作不僅是《消防法》、《安全生產(chǎn)法》賦予企業(yè)的法律責(zé)任，更是保障員工生命與國家財產(chǎn)安全、維護企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展的客觀要求，是實現(xiàn)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的前提和關(guān)鍵。過去幾年，我們集團雖然未發(fā)生較大及以上消防安全事故，保持了安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定。但我們必須要明白：成績永遠是過去式，無法代表今天和明天，對安全形勢的判斷任何時候不能輕言“根本好轉(zhuǎn)”，對安全工作的評價任何時候不能輕言“成效顯著”，對安全工作的監(jiān)督管理任何時候不能輕言“工作到位”，安全生產(chǎn)工作必須堅持做到萬無一失。因此，我們必須牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”理念，積極貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針，始終堅持“三個必須”、“五個到位”、“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的根本要求，常態(tài)化抓好“兩個安全”隱患排查治理工作，堅決防范遏制各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生。隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)。今天，我們集中開展消防培訓(xùn)演練活動，就是要向廣大干部職工釋放“消防安全任何時候都不可忽視麻痹”的強烈信號。通過今天的培訓(xùn)演練，進一步加強消防知識宣傳，切實增強廣大干部職工的防火安全意識，提高各單位自防自救互救等消防能力，為集團營造良好的消防工作環(huán)境。同志們：今天的實戰(zhàn)演練，是一次仿真式實戰(zhàn)教學(xué)。希望同志們嚴肅認真對待，嚴密組織、服從指揮，注意安全，做一次高水平的技能展示和動作示范。希望各單位以這次演練為契機，進一步把集團內(nèi)部消防安全工作做好、做細、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，采取有效措施杜絕一切安全事故的發(fā)生，真正做到“防患于未然”，確保集團安全無事故工作目標的實現(xiàn)。最后，祝愿本次活動取得圓滿成功?！酒?】消防演練的目的和意義為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著＂預(yù)防為主，防消結(jié)合＂的宗旨，切實做好防火、滅火工作，x月x日我校開展了一次消防演練活動，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動的動員講話。9點15分，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲.當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時，心情很緊張，直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置后，安全員手持滅火器進行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作總結(jié)性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進行教育和小結(jié)。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成?？磥韺W(xué)生在這次活動中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。組織消防演習(xí)心得體會2作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說，我感覺挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認真。嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待此次演練，車里及時，有序，路線清晰明確，達到了既定的標準。但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的情況下進行的消防演練。試問，如果真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰可以第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報，又有誰能臨危不亂，冷靜判斷，迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計當(dāng)警報及時響起時還沒有人可以迅速反應(yīng)出是因為什么，可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。我在此建議，所謂演習(xí)雖說是假的，但只有越接近真實，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選擇，減少災(zāi)害對人、物的損害，這樣的演習(xí)才