2022年廣東東莞市農業(yè)局下屬事業(yè)單位招考考試筆試高頻考點題庫附答案解析

2022年廣東東莞市農業(yè)局下屬事業(yè)單位招考考試筆試高頻考點題庫附答案解析預?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.下列選項中，哪一項符合公職人員職業(yè)道德的基礎價值取向？（

）A.培育高尚人格B.提高工作效率C.建立健全責任監(jiān)控機制D.謀取公共利益最大化參考答案：D解題思路：本題考查的是公務員職業(yè)道德。公務員職業(yè)道德價值取向主要包括四個方面：（1）根本價值取向是：維護社會公正。（2）目標價值取向是：培育高尚人格。（3）核心價值取向是：建立健全責任監(jiān)控機制。（4）基礎價值取向是：謀求公共利益最大化。A項錯誤，目標價值取向是：培育高尚人格。B項錯誤，選項不符合題干。C項錯誤，核心價值取向是：建立健全責任監(jiān)控機制。D項正確，基礎價值取向是：謀求公共利益最大化。故正確答案為D。2.農業(yè)現(xiàn)代化與城市年輕一代并非

，我們

一批腳踏實地的有志者，在農業(yè)現(xiàn)代化進程中圓自己創(chuàng)業(yè)興業(yè)的奮斗夢。依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊唤M是：A.山重水復難跨越預見B.一衣帶水難溝通喜聞C.志不同不相為謀喜見D.隔山隔水隔肚皮樂見參考答案：D解題思路：第一空，修飾“農業(yè)現(xiàn)代化與城市年輕一代”，而B、C兩選項“一衣帶水難溝通”“志不同不相為謀”用于形容人與人之間關系，不能用于形容“農業(yè)現(xiàn)代化與城市年輕一代”，排除。第二空，根據(jù)文段信息“一批腳踏實地的有志者，在農業(yè)現(xiàn)代化進程中圓自己創(chuàng)業(yè)興業(yè)的奮斗夢”可知，已經有人這樣做了，D項“樂見”表示對某事物發(fā)生或發(fā)展抱有樂觀態(tài)度，符合語境。A項“預見”指根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律預先料到將來。時態(tài)不符，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊掇r業(yè)現(xiàn)代化如何破解“緊箍咒”》3.請從所給的這幾個選項中，選擇最合適的一個填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成凌亂，考慮屬性。通過觀察，元素滿足對稱性的特征，同時，兩組元素都是英文字母，第一組分別為JKL。后一組圖形分別是AF?，選項中只有C選項是E的對稱。故正確答案為C。4.根據(jù)《消費者權益保護法》的規(guī)定，消費者享受自收到商品之日起7日內無理由退貨權，下列商品，不適用該條款的是（

）。A.甲從商場購買的一條裙子B.乙從淘寶網(wǎng)購買的定做的相框C.丙從電視上購買的服裝D.丁以郵購的方式購買的毛毯參考答案：B解題思路：我國《消費者權益保護法》第二十五條第一款規(guī)定：“經營者采用網(wǎng)絡、電視、電話、郵購等方式銷售商品，消費者有權自收到商品之日起七日內退貨，且無需說明理由，但下列商品除外：(一)消費者定做的；(二)鮮活易腐的；(三)在線下載或者消費者拆封的音像制品、計算機軟件等數(shù)字化商品；(四)交付的報紙、期刊?！惫蔅項不適用此條款。本題為選非題，故正確答案為B?！狙a充】本題不嚴謹，A選項是從商場購買的裙子，根據(jù)法律規(guī)定，不適用7天無理由退貨。5.目前，新構建的社區(qū)類型分為：A.小區(qū)型社區(qū)B.單位型社區(qū)C.板塊型社區(qū)D.功能性社區(qū)參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查社工知識。第二步，社區(qū)是居住在某一地域里的人們結成多種社會關系和社會群體，從事多種社會活動所構成的社會區(qū)域共同體。目前，新構建的社區(qū)分為四種類型：（1）單位型社區(qū)：人群主體由本單位職工及家屬構成，有獨立管轄界限，封閉式管理；（2）小區(qū)型社區(qū)：成建制開發(fā)的封閉式小區(qū)，功能設施配套，獨立物業(yè)管理；（3）板塊型社區(qū)：主要是以三級以上馬路砍塊劃定的社區(qū)，多在老城區(qū)，是目前城市社區(qū)的主要類型；（4）功能型社區(qū)：除地域管轄因素外，具有特色功能的社區(qū)，如商貿、文化、公眾等比較集中的區(qū)域，但一般沒有常住居民。由此可見，目前，新構建的社區(qū)類型分為：小區(qū)型社區(qū)、單位型社區(qū)、板塊型社區(qū)、功能性社區(qū)。因此，選擇ABCD選項。6.質監(jiān)部門對ABCDE五種不同品牌的32寸平板電視機進行檢測，發(fā)現(xiàn)：A的耗電量低于B，B的耗電量不比C高，D的耗電量不比C高，D的耗電量不如E低，E的耗電量不如B低，其中兩種品牌電視機的耗電量是相同的。以下論述肯定與以上事實不符的一項是：A.B的C的耗電量相同B.A和C的耗電量相同C.A的耗電量低于DD.E的耗電量不如C高參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征及提問方式，確定為分析推理選非題。第二步，分析條件，進行推理。根據(jù)題干已知信息，ABCDE五種品牌的耗電量排序如下：①A＜B；②B≤C；③D≤C；④D≥E；⑤E≥B。代入選項進行驗證：A項：由B≤C可知，B可以和C的耗電量相同，正確；B項：由A＜B≤C可知，A不可能和C的耗電量相同，錯誤；C項：由A＜B≤C，B≤E≤D可知，A＜B≤D，A的耗電量低于D，正確；D項：由③D≤C；④D≥E；可知E≤D≤C可知，E的耗電量不比C高，正確。本題要求選擇肯定與事實不符的一項。因此，選擇B選項。7.小張每連續(xù)工作5天后休息3天，小周每連續(xù)工作7天后休息5天。假如3月1日兩人都休息，3月2日兩人都上班，問三月份有多少天兩人都得上班？A.12B.14C.16D.18參考答案：B解題思路：小張以5＋3＝8天為一個工作周期，小周以7＋5＝12天為一個工作周期，兩人工作周期的最小公倍數(shù)為24，即在3月26號時，兩人同一天開始上班。每一個完整工作周期中，兩人共有5天都在上班，故3月2日－3月6日、3月26－3月30日這10天內兩人都上班。中間天數(shù)建議列表進行考慮。由題意得，在3月2日－3月6日、3月26－3月30日這10天內兩人都上班。中間天數(shù)的上班情況可列表如下：小張上班時間10－14、18－22小周上班時間7－8、14－20重疊時間14、18－20兩人共同上班的天數(shù)為10＋1＋3＝14天。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查星期日期問題，用枚舉法解題。第二步，從3月2日開始，上班用“○”表示，休息用“×”表示：同為“○”的日子有14天，即三月份有14天兩人都上班。因此，選擇B選項。解題思路：前者8天一個循環(huán)周期，后者12天一個循環(huán)周期，兩者最小公倍數(shù)為。在三月份中從3月2日到3月25日，兩人重合的工作天數(shù)為9天。在3月26日到3月31日的6天中，前5天兩人同時工作。因此共計14天。故正確答案為B。8.北京何來？王光鎬在其新著《北京——人類文明的圣殿》中，以一位老考古人的睿智，為我們細細講述了北京的地脈、人脈、城脈、文脈及氣脈諸類，分述北京的地理特征，北京史前的悠久年代，文明早期的持續(xù)發(fā)展，帝都從無到有的遞進拓展，民族多元一統(tǒng)格局的形成，以及承續(xù)傳統(tǒng)的信仰體系。這段文字是一篇文章的引言，文章接下來最可能講述的是：A.北京文脈的多元融合B.北京人脈的古老悠遠C.北京地脈的特別之處D.北京城脈的底蘊深厚參考答案：C解題思路：本題考查對下文內容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進行推斷，同時需要學會排除三種信息，即與文段無關的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。按照文段中“地脈、人脈、城脈、文脈”的順序，下文首先應介紹的是有關“地脈”的內容。故本題選C。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，判別文段話題落腳點。文段是文章的引言，根據(jù)文段“為我們細細講述了北京的地脈、人脈、城脈、文脈及氣脈諸類等”可知，按照話題一致原則，接下來文章要逐一論述地脈、人脈、城脈、文脈、氣脈。文章接下來最先論述的應是“地脈”。第二步，對比選項。C項符合上述語境。因此，選擇C選項。9.人類正面臨著全球變暖的挑戰(zhàn)。聯(lián)合國的一份報告向我們描述了氣候變化產生的災難性后果：森林_____和沙漠擴大，將使非洲成為受影響最廣的地區(qū)；熱帶流行的瘧疾和寄生蟲病將向北____，使歐洲出現(xiàn)流行病；地中海地區(qū)由于嚴重缺水會半沙漠化，滑雪運動在歐洲將蕩然無存。A.縮小擴展B.消失傳播C.消失蔓延D.縮小侵蝕參考答案：C解題思路：第一空，文段前面有提示性的詞語“災難性”的后果，所以程度很嚴重，對比“縮小”和“消失”，應該選擇程度更深的“消失”。故排除A、D選項。第二空，考查的是感情色彩，文段是用來描述疾病的災難性程度，而“傳播”是一個中性詞，感情色彩和文段的感情傾向不符，排除B選項。故正確答案為C。10.小張到果園采摘水果，共摘了桔子52個、蘋果47個。果園提供三種規(guī)格的小型水果箱子，分別能裝4個、7個、11個水果，每個箱子售價均為10元。要求每個箱子只能裝一種水果且必須裝滿。小張購買箱子最少需要多少元？A.100B.110C.120D.130?參考答案：B解題思路：由于箱子的售價相同，則要使花錢最少，要盡量少買箱子；由于水果的個數(shù)為定值，則要使買的箱子個數(shù)最少，要盡量買裝水果多的箱子。桔子：，即買4個能裝11個水果的箱子后，還剩余8個桔子，再買2個能裝4個水果的箱子即可，因此，裝桔子共需要個箱子。蘋果：，可知若買4個能裝11個水果的箱子，則剩余的3個蘋果不能裝滿任何一種規(guī)格的箱子；若買3個能裝11個水果的箱子，則剩余個蘋果，再買2個能裝7個水果的箱子即可，因此，裝蘋果共需要個箱子。綜上可知，最少需要買個箱子，則最少需要元。故正確答案為B。11.1901年在伊朗蘇薩城廢墟中出土的罐子上發(fā)現(xiàn)了一種古老語言，被稱為埃蘭語，考古學家最近破譯了它。考證發(fā)現(xiàn)：埃蘭語與美索不達米亞原始楔形文字一樣久遠，但不是起源于美索不達米亞，而是在古波斯一帶使用。與表音并表意的美索不達米亞楔形文字不同，埃蘭語是表音語言?？脊艑W家由此推測：埃蘭語是古波斯一帶人們獨立使用的語言。上述推測如果為真，最能質疑下列哪項觀點？A.埃蘭語由表示音節(jié)、輔音和元音的符號構成，遵循由左向右的書寫規(guī)則B.埃蘭語大約4000年前在現(xiàn)今西亞一帶使用，使用時間可能超過1400年C.埃蘭語與美索不達米亞原始楔形文字、古埃及的圣書體等語言同時產生D.埃蘭語源于美索不達米亞原始楔形文字，與楔形文字是母體和子體關系參考答案：D解題思路：第一步，

確定題型。根據(jù)提問方式中的

“質疑下列哪項觀點”，

確定為削弱論證。第二步，

分析題干。題干信息：

埃蘭語與美索不達米亞原始楔形文字一樣久遠，

但不是起源于美索不達米亞，

而是在古波斯一帶使用。

與表音并表意的美索不達米亞楔形文字不同，

埃蘭語是表音語言。第三步，

辨析選項。Ａ項：題干提及埃蘭語不是起源于美索不達米亞，

是獨立使用的語言，

而該項討論的是埃蘭語的構成和書寫規(guī)則等，

無法質疑。Ｂ項：題干提及埃蘭語不是起源于美索不達米亞，

是獨立使用的語言，

而該項討論的是埃蘭語的使用時間，

無法質疑。Ｃ項：題干提及埃蘭語不是起源于美索不達米亞，

是獨立使用的語言，

而該項討論的是埃蘭語與美索不達米亞楔形文字、

古埃及圣書體產生的時間相同，

產生時間相同與是否是獨立的語言無關，

無法質疑。Ｄ項：題干提到

“埃蘭語與美索不達米亞原始楔形文字一樣久遠，

但不是起源于美索不達米亞”，可以質疑該項

“埃蘭語源于美索不達米亞原始楔形文字，

與楔形文字是母體和子體關系”的觀點，可以質疑。因此，

選擇Ｄ選項。解題思路：第一步：分析題干。注意問法為用題干推測來削弱選項觀點，所以題干可視為論據(jù)。推測：埃蘭語是古波斯一帶人們獨立使用的語言?？甲C發(fā)現(xiàn)：埃蘭語與美索不達米亞原始楔形文字一樣久遠，但不是起源于美索不達米亞，而是在古波斯一帶使用。與表音并表意的美索不達米亞楔形文字不同，埃蘭語是表音語言。第二步：逐一分析選項。A項：推測說的是埃蘭語是古波斯一帶人們獨立使用的語言，該項說的是埃蘭語的構成符號，遵循的書寫規(guī)則，話題不一致，無法削弱，排除；B項：推測說的是埃蘭語是古波斯一帶人們獨立使用的語言，該項說的是埃蘭語在現(xiàn)今西亞一帶使用過，以及使用時間范圍，話題不一致，無法削弱，排除；C項：推測說的是埃蘭語是古波斯一帶人們獨立使用的語言，該項說的是埃蘭語與美索不達米亞原始楔形文字、古埃及的圣書體等語言同時產生，語言同時產生不等同于語言在古波斯一帶獨立使用，話題不一致，無法削弱，排除；D項：推測說的是埃蘭語是古波斯一帶人們獨立使用的語言，考證發(fā)現(xiàn)說的是埃蘭語與表音并表意的美索不達米亞原始楔形文字不同，埃蘭語是表音語言，該項說的是埃蘭語與美索不達米亞原始楔形文字是母體和子體關系，且埃蘭語來源于美索不達米亞原始楔形文字，削弱選項觀點，當選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇最能質疑選項觀點的一項，解答本題需要準確把握題干的細節(jié)信息，不要偏離題干所表達的意思，也不要擴大或縮小題干的范圍。選項觀點與題干信息矛盾的即為正確答案。A項，題干并未涉及埃蘭語的構成以及書寫規(guī)則，題干推測無法質疑該項觀點。B項，題干只是推測埃蘭語是古波斯一帶人們獨立使用的語言，并未提及具體的使用時間，題干推測無法質疑該項觀點。C項，題干只說埃蘭語與美索不達米亞原始楔形文字一樣久遠，并未涉及二者產生的具體時間，題干也未提及圣書體，題干推測無法質疑該項觀點。D項，根據(jù)題干可知，埃蘭語不是起源于美索不達米亞，其與表音并表意的美索不達米亞楔形文字不同，題干推測質疑了該項觀點。故本題選D。12.眾所周知，宇宙空間的環(huán)境極其惡劣：真空、低溫、輻射，還有高能粒子和飛來飛去的碎片等。這些對于人類來說都是致命的。為了應對這些問題，執(zhí)行太空行走任務之前，科學家和工程師們會絞盡腦汁地不斷完善宇航服，航天員也要充分接受如何使用宇航服和如何規(guī)避這些風險的訓練。對這段文字概括最準確的是：A.太空環(huán)境極其惡劣B.完善宇航服是極其必要的C.沒有防護的太空行走是致命的D.太空充滿危險，防護行走須謹慎參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出太空環(huán)境極其惡劣對人類而言是致命的問題，之后給出應對問題的對策，即科學家和工程師們完善宇航服，航天員也要充分接受如何使用宇航服和如何規(guī)避這些風險的訓練。文段為提出對策類的結構。第二步，對比選項。D項提到對策，且是對文段內容的全面概括。因此，選擇D選項。A項：問題表述，且僅對應文段前半部分，概括不全面。B項：文段針對太空行走的風險，除指出要完善宇航服之外，還提到了其他內容，表述片面。C項：為問題表述，非重點。13.孔子講“五十而知天命”，朱熹注：“天命，即天道之流行而賦予物者，乃事物所以當然之故也。知此則知極其精，而不惑又不足言矣。”朱熹是從天道說天命，而自人道而言，“知天命”是半世人生奔求之后，知自我人生之局限，知可為不可為，當為不當為，因為這種“知”，不僅產生自我意志行為的深刻變化，而且也形成自我與世界關系的大轉換。這段文字意在：A.從人道的角度詮釋“知天命”B.說明“知天命”即能夠掌控自我意志C.論證“知天命”需要有一定的人生閱歷D.辨析不同流派對“知天命的認識”參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段通過援引孔子的觀點，引出“天命”這一話題。接著引用朱熹從天道方面對天命的解釋，隨后以“而”表轉折，引出文段重點：從人道方面對“知天命”的解釋。第二步，對比選項。A項是文段重點的同義替換。B項“掌控自我意志”文段無從體現(xiàn)，屬于無中生有。C項“有一定的人生閱歷”屬于人道詮釋“知天命”的內容之一，表述片面。D項“不同流派”無從體現(xiàn)，文段是從天道和人道兩個不同的方面。因此，選擇A選項。14.公文的作者是指（

）。A.撰擬公文的機關工作人員B.制發(fā)文件的機關C.審核簽發(fā)文件的機關領導D.參與文件形式過程的全體機關工作人員參考答案：B解題思路：本題考查公文的基本知識。公文是由法定作者制定和發(fā)布的，其中，法定的作者是指依法成立并且能以自己的名義行使權力和負擔義務的組織和機構，這些組織和機構在法定的職權和業(yè)務范圍內發(fā)布和使用公文。因此，公文的作者是制發(fā)文件的機關，而非擬寫公文的工作人員個人。故正確答案為B。15.一般來講，耕作的涵義是指作物在種植之前，或在生長期間，為了改善作物生長條件，對土壤進行機械操作，耕作的目的有三個：（1）改良土壤結構；（2）把農作物殘渣和有機肥掩埋并摻合到土壤中；（3）清除雜草和其他不需要的植株。根據(jù)上述定義，下列選項中屬于耕作的一項是：A.下雪后將板結的表土破碎B.在麥田旁挖排水溝C.在農田里種植綠肥作物D.噴灑殺蟲劑以殺滅害蟲參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。時間為種植之前、生長期，通過機械操作，達到耕作三個目的之一，同時符合三個定義要件的行為即為耕作。第二步：逐一分析選項。A項是在種植之前，通過機械操作破碎表土，達到了改良土壤的目的，符合定義要件，當選；B項沒有達到任何目的，不屬于耕作，排除；C項屬于種植過程，不是在種植前或生長期，不符合時間要件，不屬于耕作，排除；D項不是機械操作，所以不是耕作，排除。

故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①種植之前，或在生長期間；②對土壤進行機械操作；③基本目的有三個：改良土壤結構、把作物殘茬和有機肥料掩埋并摻和到土壤中去、清除雜草。第三步，辨析選項。A項：在種植前將板結的表土破碎，是為了“改良土壤結構”，從而對土壤進行的機械操作，符合定義；B項：麥田旁挖排水渠，直接目的是為了引水灌溉，并非為了“改良土壤結構、把作物殘茬和有機肥料掩埋并摻合到土壤中去、清除雜草”，不符合定義；C項：種植綠色植物，是種植過程中，并非在“種植之前，或在生長期間”，不符合定義；D項：噴灑殺蟲劑，并非“對土壤進行機械操作”，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及耕作的條件、方式、目的等要點，在解題時應嚴格依據(jù)這些要點分析選項。耕作的定義要點：①作物在種植之前，或在生長期間；②對土壤進行機械操作；③目的包括改良土壤結構、把農作物殘茬和有機肥掩埋并摻和到土壤中、清除雜草等。A項，是在作物種植之前為了改良土壤結構而進行的機械操作，符合定義。B項，挖排水渠是為了排水，沒有達到耕作目的中的任何一個，不符合要點③。C項，是種植作物，而不是在作物種植以前或作物生長期間對土壤進行的機械操作，不符合要點①②。D項，噴灑殺蟲劑并非對土壤進行機械操作，不符合要點②。故本題選A。16.為了消滅農田里的害蟲，人類發(fā)明了三萬種以上的農藥。雖暫時控制了蟲害，但同時消滅了昆蟲的天敵，消滅了蜜蜂，導致一些蔬菜瓜果不能傳粉。雜草會與莊稼爭營養(yǎng)、水分和空間，于是有人發(fā)明了除草劑。除草劑雖然暫時控制了雜草，但也促進了雜草進化，使之變得更難對付。更糟糕的是，除草劑同時也消滅了土壤中的有益微生物，一些原本具有固氮能力的固氮菌，乃至將多余氮素還原為大氣中氮氣的反硝化細菌也遭到了傷害。沒有雜草呵護，農田變成光板地，雨季非常容易造成水土流失。這段文字重在說明：A.農業(yè)的發(fā)展不能過度依賴現(xiàn)代科技B.研制精準殺滅蟲害農藥的緊迫性C.既有農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)被擾亂后的危害D.現(xiàn)代農業(yè)技術有利有弊參考答案：C解題思路：本題考查對文段主旨的歸納和概括。解答本題應先梳理文段的行文脈絡，分析可知，文段為并列結構，分別介紹了農藥和除草劑的發(fā)明帶來的影響，然后提煉共性并加和要點，概括最準確的一項為正確答案。文段首先指出為了消滅害蟲，人類發(fā)明了農藥控制蟲害，然后以“但”轉折指出這也消滅了昆蟲的天敵和蜜蜂，導致一些蔬菜瓜果不能傳粉；接著指出人類發(fā)明了除草劑來控制雜草，又以“但”轉折指出這使得雜草更難對付，除草劑還消滅了土壤中的有益微生物，使得農田變成了光板地，造成水土流失。故文段為并列結構，意在說明人類發(fā)明的農藥、除草劑擾亂了原本的農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，造成了一系列的危害。C項表述與此相符。A項表述錯誤，文段主要說明的是農藥、除草劑對農業(yè)的危害，且“農藥、除草劑”不等同于“現(xiàn)代科技”，排除。B項“研制……的緊迫性”文段未提及，無中生有，且“農藥”反映的問題只是文段舉例部分內容，概括不全面，排除。D項表述錯誤，文段強調的是農藥、除草劑對農業(yè)的危害，且“農藥、除草劑”不等同于“現(xiàn)代農業(yè)技術”，排除。故本題選C。解題思路：文段開篇論述人類發(fā)明農藥來消滅農田里的害蟲，接著通過轉折標志詞“但”強調這種做法同時消滅了蜜蜂，導致一些蔬菜瓜果不能傳粉。隨后又介紹了人類發(fā)明除草劑清除雜草，同樣通過轉折標志詞“但”強調這種做法促進雜草進化，并且消滅了土壤中的有益微生物，最終農田變成光板地容易造成水土流失。文段通過人類發(fā)明農藥和除草劑這兩件事，重點強調人類破壞農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)后帶來的危害，對應C項。A項，“過度依賴現(xiàn)代科技”無中生有，排除；B項，“研制精準殺滅蟲害農藥”表述片面，排除；D項，“現(xiàn)代農業(yè)技術有利有弊”，“利”位于文段轉折之前，并非文段論述的重點，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊度藶樵斐赊r業(yè)生態(tài)系統(tǒng)失衡苦果知多少？》17.世界地圖：地球儀A.一元紙幣：一元硬幣B.紙飛機：飛機模型C.肖邦畫像：肖邦雕塑D.樓房平面圖：樓房三維圖參考答案：C解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關系，分析發(fā)現(xiàn)世界地圖和地球儀均是描繪整個地球表面的，但前者是平面的，后者是立體的。結合選項選出與題干關系一致的一項。世界地圖和地球儀描繪的都是整個地球表面，兩者圖案相同，前者是平面的，后者是立體的。A項，一元紙幣和一元硬幣的圖案不同，與題干關系不一致。B項，紙飛機和飛機模型都是立體的，與題干關系不一致。C項，肖邦畫像和肖邦雕塑描繪的都是肖邦這個人，兩者圖案相同，前者是平面的，后者是立體的，與題干關系一致。D項，樓房平面圖和三維圖都是平面的，與題干關系不一致。故本題選C。18.專利權是知識產權的重要組成部分。下列關于我國專利權制度的說法，錯誤的是（

）。A.專利權的客體主要包括發(fā)明、實用新型和外觀設計B.科學發(fā)現(xiàn)、智力活動的規(guī)則和方法、疾病的診斷及治療方法受專利權法的保護C.主要利用本單位的物質技術條件所完成的發(fā)明創(chuàng)造為職務發(fā)明創(chuàng)造，申請專利的權利屬于該單位D.在國家出現(xiàn)緊急狀態(tài)或者非常情況時，或者為了公共利益的目的，國務院專利行政部門可以給予實施發(fā)明專利或者實用新型專利的強制許可參考答案：B解題思路：本題考查知識產權。A項正確，根據(jù)《專利法》第二條第一款規(guī)定：“本法所稱的發(fā)明創(chuàng)造是指發(fā)明、實用新型和外觀設計?！盉項錯誤，根據(jù)《專利法》第二十五條規(guī)定：“對下列各項，不授予專利權：（一）科學發(fā)現(xiàn)；（二）智力活動的規(guī)則和方法；（三）疾病的診斷和治療方法；（四）動物和植物品種；（五）原子核變換方法以及用原子核變換方法獲得的物質；（六）對平面印刷品的圖案、色彩或者二者的結合作出的主要起標識作用的設計。對前款第（四）項所列產品的生產方法，可以依照本法規(guī)定授予專利權。”C項正確，根據(jù)《專利法》第六條第一款規(guī)定：“執(zhí)行本單位的任務或者主要是利用本單位的物質技術條件所完成的發(fā)明創(chuàng)造為職務發(fā)明創(chuàng)造。職務發(fā)明創(chuàng)造申請專利的權利屬于該單位，申請被批準后，該單位為專利權人。該單位可以依法處置其職務發(fā)明創(chuàng)造申請專利的權利和專利權，促進相關發(fā)明創(chuàng)造的實施和運用?！盌項正確，根據(jù)《專利法》第五十四條規(guī)定：“在國家出現(xiàn)緊急狀態(tài)或者非常情況時，或者為了公共利益的目的，國務院專利行政部門可以給予實施發(fā)明專利或者實用新型專利的強制許可?！北绢}為選非題，故正確答案為B。19.目前，是否應該提升水價成為人們熱議的問題，有學者認為水價應該上漲，其原因有兩個。一是提升水價有利于節(jié)約用水。價格提高了，人們自然會節(jié)約成本。二是有利于水質的提升，雖然價格上去了，但是如果水質相應提升，可以達到純凈水的水質，對于大家來說，相當于購買純凈水。水質提升是需要成本的，因此水價上漲是可以接受的。以下哪項如果為真，不能反駁該學者的論證？A.基礎資源提價的最終結果只能是百姓受損和通貨膨脹B.節(jié)水觀念深入人心才是實現(xiàn)節(jié)約用水的根本途徑C.在現(xiàn)有的漲價幅度內還無法使水達到純凈水的水質D.提升的水價實際上只占人們生活支出的很小一部分參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能反駁”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點和論據(jù)。論點：水質提升是需要成本的，因此水價上漲是可以接受的。論據(jù)：一是提升水價有利于節(jié)約用水。價格提高了，人們自然會節(jié)約成本。二是有利于水質的提升，雖然價格上去了，但是如果水質相應提升，可以達到純凈水的水質，對于大家來說，相當于購買純凈水。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。該項指出基礎資源提價帶來的最終結果是百姓受損和通過膨脹，水就是基礎資源，所以水價上漲會帶來很多不利影響，因此是不能接受的，具有削弱作用，排除。B項：否定論據(jù)。該項指出提升水價是不能夠達到節(jié)約用水的，只有讓節(jié)水觀念深入人心，才能達到節(jié)約用水的目的，說明論據(jù)不成立，具有削弱作用，排除。C項：否定論據(jù)。該項指出“在現(xiàn)有的漲價幅度內還無法使水達到純凈水的水質”，直接反駁論據(jù)，具有削弱作用，排除。D項：增加論據(jù)。該項指出提升的水價只占人們生活支出的很小一部分，因此不影響生活，人們也是可以接受的，具有加強作用。因此，選擇D選項。20.實際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具。普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言。通過明確________，普通話和方言可以做到并行不悖，甚至________，相得益彰。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.規(guī)定齊頭并進B.劃分互為表里C.區(qū)分珠聯(lián)璧合D.界定相輔相成參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，分析文意可知，本題從第二空入手可快速鎖定答案。第二空詞語與“相得益彰”意思相近，辨析備選詞語的語義，排除不符合文意的A、B、C。第三步，驗證第一空。先看第二空，由“做到并行不悖，甚至……”可知，所填詞語應與“相得益彰”意思相近，比“并行不?！闭Z義程度更重?！跋嗟靡嬲谩敝富ハ鄮椭?，互相補充，更能顯出各自的好處?！褒R頭并進”指不分先后地一齊前進或同時進行，側重表達各方都不落后的意思。文段不是強調普通話和方言誰都不落后，而是說兩者互相助益，排除A。“互為表里”指內外一體，互相配合，普通話和方言并不是內外一體的關系，排除B?！爸槁?lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。文段并未說明普通話和方言結合在一起，排除C?！跋噍o相成”指互相協(xié)助進行或配合使用，與“相得益彰”意思相近，符合文意。驗證第一空，“界定”指確定所屬范圍，一般適用于抽象事物，如“界定概念”。其用在文段中，指明確“普通話”和“方言”的使用范圍，恰當。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言”可知，對于普通話與方言已按照性質進行了明確的認定。A項“規(guī)定”指對某一事物作出關于方式、方法或數(shù)量、質量的決定，文段只是按照性質進行劃分，不涉及是否決定，語義不符，排除A項。B項“劃分”指把整體分成幾部分，可體現(xiàn)把我國的語言劃分為普通話與方言之意，符合題意。C項“區(qū)分”指分開來兩個不同的事物，可體現(xiàn)將我國語言分為普通話和方言之意，符合題意。D項“界定”指劃定界限；確定所屬范圍?？审w現(xiàn)前文“普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言”之意。第二步，分析第二空。根據(jù)“甚至”可知橫線處要體現(xiàn)出對“并行不?！钡倪f進，且與“相得益彰”構成并列?！安⑿胁汇！敝竿瑫r進行而互相不違背，側重互不影響。B項“互為表里”比喻互相依存，互相接受。與“并行不?！背潭纫恢?，未體現(xiàn)遞進，排除B項。C項“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。普通話與方言為客觀存在，未體現(xiàn)“美好”，排除C項。D項“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相補充，缺一不可。側重配合與補充，可體現(xiàn)普通話與方言的互補性，對前文“并行不?！边M行了遞進，且“相輔相成”與“相得益彰”形式對應，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，普通話和方言通過明確劃定各自的使用范圍可以同時使用，并不沖突。A項“規(guī)定”意為對事物的數(shù)量、質量或方式、方法等做出具有約束力的決定，D項“界定”意為劃定界限，確定所屬范圍，置于此處均符合文意，保留；B項“劃分”指把整體分成若干部分，文段未體現(xiàn)普通話和方言存在整體和部分的關系，排除；C項“區(qū)分”指辨別，分辨，文段并非強調普通話和方言相似，不好分辨，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“甚至”可知，表達遞進關系，橫線處所填詞語應比“并行不悖”程度更重。D項“相輔相成”意為兩件事物相互補充，互相配合，缺一不可，可與“并行不悖”構成遞進關系，符合文意，當選；A項“齊頭并進”意為不分先后地一齊前進或同時進行，程度與“并行不悖”一致，無法構成遞進關系，排除。故正確答案為D。【文段出處】《普通話與方言如何相得益彰》21.老張為了試驗某品牌化肥的效果，把自家的稻田分成東邊、西邊兩塊，在東邊地塊施肥，西邊地塊不施肥。水稻收割后，東邊地塊畝產700公斤，西邊地塊畝產400公斤。因此，該品牌化肥能有效增產。以下最能反駁上述論證的是（

）。A.東邊地塊的土壤肥力原本就比西邊地塊高B.東西兩塊地種植的是同一種品種的水稻C.東邊地塊的水稻遭受過病蟲害D.老張收割西邊地塊的水稻先于東邊地塊參考答案：A解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)?！耙虼恕币稣擖c：該品牌化肥能有效增產?！啊ぁぁぁぁぁつ堋ぁぁぁぁぁぁ闭擖c包含因果關系，屬于因果論證。論據(jù)：把自家的稻田分成東邊、西邊兩塊，在東邊地塊施肥，西邊地塊不施肥。水稻收割后，東邊地塊畝產700

公斤，西邊地塊畝產400

公斤。第二步：逐一分析選項。A項：指出東邊地塊的土壤肥力原本就比西邊地塊高，說明了兩塊地本身的性質就不一樣，而土壤自身肥力也是可能帶來增產的原因，屬于另有他因。B項：指出東、西兩塊地種植的是同一品種的水稻，說明水稻的一致性，排除了其他影響因素，屬于加強選項，排除。C項：指出東邊地塊水稻遭受過病蟲害，說明在遭受蟲害的情況下還能高產，更證明了化肥增產的功效，屬于加強選項，排除。D項：指出西邊和東邊水稻的收割時間有差異，但先收割和后收割對水稻產量的影響沒有明確說明，不如A項直接，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：該品牌化肥能有效增產。論據(jù)：在東邊地塊施肥，西邊地塊不施肥。水稻收割后，東邊地塊畝產700公斤，西邊地塊畝產400公斤。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。原本肥力就高，說明東邊高產的原因可能是受原本土壤肥力的影響，并非該品牌化肥的效果，具有削弱作用。B項：補充前提。確定東西兩塊地種植的水稻是同一品種，補充了實驗的前提，具有加強作用。C項：增加論據(jù)。東邊遭受到了蟲害但產量還高，更能說明該化肥的效果，具有加強作用。D項：無關選項。水稻收割的先后順序與產量的高低沒有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇最能反駁題干論證的一項，需首先明確題干的論證結構，找到論據(jù)和論點。題干通過東邊地塊和西邊地塊的畝產對比得出結論，即論點為“該品牌化肥能有效增產”。要反駁該論證，可以說明對比實驗存在不合理之處。題干試驗中由施肥的東邊地塊產量更高得出該品牌化肥能有效增產。A項，指出東邊地塊本來就比西邊地塊肥力高，即產量更高有可能是因為東邊地塊本來的肥力，不一定是化肥的效果，反駁了題干論證。B項，指出東西兩塊地種植的是同一品種的水稻，說明對比實驗的設置較為嚴謹，在一定程度上加強了題干論證，排除。C項，指出東邊地塊的水稻遭受過病蟲害，但最后東邊地塊的畝產仍比西邊地塊高，說明化肥確實起到了增產作用，加強了題干論證，排除。D項，指出收割西邊地塊的水稻先于東邊地塊，與化肥是否能有效增產無關，不能反駁題干論證，排除。故本題選A。22.在一項實驗中，讓80名焦慮程度不同的女性完成同樣的字母識別任務，同時在她們頭上放置電極，觀察大腦活動，結果表明，焦慮程度高的女性完成任務時腦電活動更復雜，更容易出錯，實驗者由此得出結論：女性焦慮影響完成任務的質量。以下哪項如果為真，最能反駁上述結論?A.焦慮程度高的女性與其他女性相比在實驗前對任務不熟悉B.女性焦慮時，大腦會受到各種思緒的干擾而無法專注C.女性焦慮容易引發(fā)強迫癥，廣泛性焦慮等心理問題D.有研究顯示，焦慮和大腦反應錯誤率是正相關的參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：女性焦慮影響完成任務的質量。論據(jù)：在80名焦慮程度不同的女性頭上放置電極，發(fā)現(xiàn)焦慮程度高的女性完成任務時腦電活動更復雜，更容易出錯。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)?！敖箲]癥高的女性實驗前對任務不熟”說明有其他原因影響了任務完成的質量，削弱了實驗結論，具有削弱作用。B項：增加論據(jù)?！芭越箲]時，大腦會受到各種思緒的干擾而無法專注”，無法專注會影響到任務完成的質量，具有加強作用。C項：無關選項。強迫癥、廣泛性焦慮等心理問題與任務完成的質量無關，論題不一致，排除。D項：增加論據(jù)。越焦慮會使大腦反應錯誤率越高，進而影響到任務完成的質量，具有加強作用。因此，選擇A選項。23.研究人員為了驗證一種長壽新藥的效果，用兩組小白兔進行了試驗。他們對無差別的兩組小白兔注射了新藥，然后將其中一組關在籠子中飼養(yǎng)，另一組放在自然環(huán)境中飼養(yǎng)。結果發(fā)現(xiàn)，自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔的平均壽命比籠子中飼養(yǎng)的小白兔延長了1/10。研究人員由此認為，輕松的環(huán)境有利于發(fā)揮新藥的功能。以下哪項最有可能是研究人員得出結論的假設？A.關在籠子中的小白兔生活得不愉快B.注射了新藥之后的小白兔生活得更輕松C.自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔生活得更輕松D.新藥功能的發(fā)揮和實驗對象的生活環(huán)境密切相關參考答案：C解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。論點：輕松的環(huán)境有利于發(fā)揮新藥的功能。論據(jù)：他們對無差別的兩組小白兔注射了新藥，然后將其中一組關在籠子中飼養(yǎng)，另一組放在自然環(huán)境中飼養(yǎng)。結果發(fā)現(xiàn)，自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔的平均壽命比籠子中飼養(yǎng)的小白兔延長了1/10。第二步：逐一分析選項。A項：“關在籠子中的小白兔生活得不愉快”不能得出輕松環(huán)境中的藥物發(fā)揮情況如何，無關選項，排除；B項：只是在說“注射了新藥之后的小白兔生活得更輕松”，不知道小白兔生活的環(huán)境是否輕松，是否有利于新藥效的發(fā)揮，無關選項，排除；C項：“自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔生活得更輕松”，補充了自然環(huán)境更輕松的情況，說明生活的輕松有利于發(fā)揮藥效，屬搭橋項，當選；D項：只是說“新藥功能的發(fā)揮和實驗對象的生活環(huán)境密切相關”，但沒有說明環(huán)境對實驗對象有什么樣的影響，不明確選項，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：輕松的環(huán)境有利于發(fā)揮新藥的功能。論據(jù)：用兩組均注射了新藥的小白兔進行對比實驗，自然環(huán)境中小白兔的平均壽命比籠子中的小白兔長1/10。第三步，辨析選擇。A項：不明確項?；\子中的小白兔生活“不愉快”，無法確定環(huán)境是否“輕松”，不具有加強作用。B項：無關選項。該項未提及飼養(yǎng)的環(huán)境是否輕松，論題不一致，排除。C項：建立聯(lián)系。論據(jù)是“在籠子中飼養(yǎng)”和“在自然環(huán)境中飼養(yǎng)”的比較，而論點指出“輕松的環(huán)境”有利于新藥發(fā)揮作用，二者缺乏必然聯(lián)系，該項建立了論點和論據(jù)的聯(lián)系，具有加強作用。D項：不明確項。該項指出了生活環(huán)境會影響新藥功能的發(fā)揮，但無法判斷不同環(huán)境具有何種影響，不具有加強作用。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇研究人員得出結論的假設，需首先明確研究人員的論證結構，找到論據(jù)和論點。題干中研究人員根據(jù)對小白兔進行的對比試驗得出結論，即輕松的環(huán)境有利于發(fā)揮新藥的功能。在解題時可以看論據(jù)和論點之間是否存在跳躍，如果存在，則在兩者之間建立聯(lián)系的選項就是所要尋找的假設前提。題干根據(jù)“自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔的平均壽命比籠子中飼養(yǎng)的小白兔長”，得出“輕松的環(huán)境有利于發(fā)揮新藥的功能”這一結論。題干論證在“自然環(huán)境”和“輕松的環(huán)境”之間明顯存在跳躍，需在兩者之間建立聯(lián)系。A項，指出關在籠子中的小白兔生活不愉快，并沒有說明籠子中的環(huán)境是否為輕松的環(huán)境，不是題干結論成立的假設前提。B項，并未涉及小白兔生活的環(huán)境是否輕松，不是題干結論成立的假設前提。C項，直接指出自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔生活得更輕松，在“自然環(huán)境”與“輕松的環(huán)境”之間建立了聯(lián)系，是題干結論成立的假設前提。D項，只是說新藥功能的發(fā)揮與生活環(huán)境密切相關，但兩者之間的具體關系并不明確，無法得知輕松的環(huán)境是否有利于新藥功能的發(fā)揮，不是題干結論成立的假設前提。故本題選C。24.李堯棠∶巴金∶作家∶家春秋A.聶耳∶聶守信∶音樂家∶義勇軍進行曲B.徐壽康∶徐悲鴻∶畫家∶愚公移山圖C.舒慶春∶老舍∶作家∶子夜D.李東壁∶李時珍∶醫(yī)學家∶本草綱目參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“李堯棠”是“巴金”的原名，“巴金”是“作家”，“《家春秋》”是“巴金”的代表作，四者屬于對應關系。第二步，辨析選項。A項：“聶守信”是“聶耳”的原名，二者屬于對應關系，但詞語順序與題干不一致，排除；B項：“徐壽康”是“徐悲鴻”的原名，“徐悲鴻”是“畫家”，“《愚公移山圖》”是“徐悲鴻”的代表作，四者屬于對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；C項：“舒慶春”是“老舍”的原名，“老舍”是“作家”，但“《子夜》”是茅盾的作品，而非“老舍”，排除；D項：東壁是“李時珍”的字，而非原名，排除。因此，選擇B選項。解題思路：分析題干詞項間關系，第一個詞為原名，第二個詞為筆名，第三個詞為職業(yè)，第四個詞為作品名稱，是作者的名字以及作品名稱等關系。李堯棠是巴金的原名，巴金是作家，《家春秋》是他的代表作。A項，聶守信是聶耳的原名，聶耳是音樂家，《義勇軍進行曲》是他的代表作，與題干關系一致，但詞項位置不一致。B項，徐壽康是徐悲鴻的原名，徐悲鴻是畫家，《愚公移山圖》是他的代表作，與題干關系一致。C項，舒慶春是老舍的原名，老舍是作家，《子夜》是茅盾的代表作，與題干關系不一致。D項，李時珍字東壁，他的職業(yè)是醫(yī)學家，《本草綱目》是他的代表作，與題干關系不一致。故本題選B。解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。巴金原名李堯棠，是一名作家，著有《家春秋》，其中第一項為原名，第二項為筆名，第三項為屬性，第四項為代表作。第二步：判斷選項間邏輯關系。A項：第一項“聶耳”為筆名，與題干順序不符，排除；B項：對應全部正確，當選；C項：《子夜》為茅盾的作品，并非老舍，對應錯誤，排除；D項：李時珍，字東壁，而非原名東壁，與題干筆名并不對應，排除。故正確答案為B。25.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形都是漢字，且都存在封閉區(qū)域，優(yōu)先考慮封閉區(qū)域數(shù)。第一組圖形中封閉區(qū)域數(shù)依次為1、2、3，第二組圖形中封閉區(qū)域數(shù)依次為2、3，因此問號處圖形的封閉區(qū)域數(shù)應該為4。故本題選B。26.①出現(xiàn)了電子管數(shù)字計算機②大規(guī)模集成電路數(shù)字計算機問世③使用晶體管數(shù)字計算機④使用電動計算器⑤發(fā)明集成電路數(shù)字計算機A.①④⑤③②B.①⑤④②③C.④①③⑤②D.④⑤③①②參考答案：C解題思路：觀察題干，應按各個設備出現(xiàn)的時間先后順序排序。①電子管數(shù)字計算機是1946年2月14號在美國賓夕法尼亞大學誕生的；②大規(guī)模集成電路數(shù)字計算機是第四代電子計算機，誕生于1970年；③晶體管數(shù)字計算機是第二代計算機，1954年美國貝爾實驗室研制成功第一臺使用晶體管線路的計算機；④電動計算器是1642年法國科學家帕斯卡發(fā)明的；⑤集成電路數(shù)字計算機是第三代計算機，1964年—1972年的計算機叫集成電路計算機。按時間先后順序，應為④①③⑤②。因此，選擇C選項。27.面粉∶小麥A.大米∶稻谷B.桔子∶葡萄C.餅干∶面粉D.罐頭∶菠蘿參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“小麥”經過無添加加工制成“面粉”，二者屬于成品和原材料的對應關系。第二步，辨析選項。A項：“稻谷”經過無添加加工制成“大米”，二者屬于成品和原材料的對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“桔子”和“葡萄”都是水果，二者屬于并列關系，排除；C項：“面粉”經過加工制成“餅干”，但加工過程需要添加其他物質，排除；D項：“菠蘿”經過加工制成“罐頭”，但加工過程需要添加其他物質，排除。因此，選擇A選項。28.《貴州日報》2017年2月9日報道，老干媽產品2016年度銷售額突破（

），20年間其產值增長超過600倍。如今，老干媽產品遍布三十多個國家和地區(qū)，受到很多外國消費者的喜愛。A.25億元B.35億元C.45億元D.55億元參考答案：C解題思路：第一步，本題考查省情知識。第二步，《貴州日報》2017年2月9日報道，老干媽產品2016年度銷售額突破45億元，20年間其產值增長超過600倍。因此，選擇C選項。29.一項關于英國大學里男性學術水平的調查發(fā)現(xiàn)，比起低階的講師和研究人員，教授的胡子“明顯濃密得多”。由此可見，胡須男的社會地位較高，比其他人更令人敬重。以下是能對上述觀點提出質疑的是：A.近年來人們對職業(yè)社會地位的劃分有了不同以往的認識B.男性在大學的教職人員中只占很小一部分C.除了學術界，其他行業(yè)的男性少有蓄胡子的習慣D.女性在某些領域比男性擁有更高的地位參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：胡須男的社會地位較高，比其他人更令人敬重。論據(jù)：比起低階的講師和研究人員，教授的胡子“明顯濃密得多”。第三步，辨析選項。A項：無關選項。該項論述的是現(xiàn)在人們對職業(yè)社會地位的劃分與以往不同，與論點說的胡須男的社會地位較高無關，論題不一致，排除。B項：無關選項。該項論述的是男性在大學的教職人員中的比例很小，與論點說的胡須男的社會地位較高無關，論題不一致，排除。C項：增加反向論據(jù)。該項指出除了學術界，其他行業(yè)的男性少有蓄胡子的習慣，說明在其它行業(yè)不能通過胡子判斷社會地位，具有削弱作用。D項：無關選項。該項比較在某些領域社會地位和性別的聯(lián)系，與論點說的胡須男的社會地位較高無關，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。30.下列句子在修辭運用上與其他三句不同的一句是：A.這幾天跟過節(jié)一樣熱鬧B.那里的蔬菜跟水果一樣貴C.他的臉色跟紙一樣白D.這里的老鼠跟貓一樣大參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文化常識并選錯誤項。第二步，比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。那里的蔬菜跟水果一樣貴，說明了蔬菜和水果的價錢一樣，并沒有將蔬菜比作水果，所以這句沒有使用修辭手法。因此，選擇B選項。A項：這幾天的熱鬧程度與過節(jié)一樣，是運用了比喻的修辭手法，把這幾天比作了過節(jié)。A項正確，但不符合題意，不當選。C項：他的臉很白，像紙一樣白，是把人的臉比作了紙，運用了比喻的修辭手法。C項正確，但不符合題意，不當選。D項：這里的老鼠很大，像貓一樣，是把老鼠比喻成了貓，也運用了修辭的手法。D項正確，但不符合題意，不當選。31.孫兒孫女的平均年齡是10歲，孫兒年齡的平方減去孫女年齡的平方所得的數(shù)值，正好是爺爺出生年份的后兩位，爺爺生于20世紀40年代。則孫兒孫女的年齡差是（

）歲。A.2B.4C.6D.8參考答案：A解題思路：爺爺生于20世紀40年代，則其后兩位應在40至49之間，題干等量關系有，孫兒年齡＋孫女年齡＝20，40≤孫兒年齡的平方－孫女年齡的平方≤49。兩個關系兩個未知量，雖有不等式，但仍可列方程求出其取值范圍。設孫兒孫女年齡分別為x、y，有，其中＝（x+y）（x-y），則2≤（x-y）≤2.45，年齡都是整數(shù)，只能取2。故本題選A。解題思路：解法一：第一步，本題考查年齡問題，用代入排除法解題。第二步，由平均年齡10歲可知，孫兒和孫女年齡之和為20。代入A選項，年齡差為2，則孫兒和孫女的年齡為11和9，則年齡的平方差為112－92＝40，即爺爺是1940年出生，符合題意。因此，選擇A選項。解法二：第一步，本題考查年齡問題。第二步，設孫兒、孫女年齡分別為x、y歲，由平均年齡10歲可知，x＋y＝20①。由上世紀40年代知爺爺出生在1940—1949年。根據(jù)孫兒孫女年齡的平方差正好是爺爺出生年份后兩位可得，40≤x2－y2≤49，即40≤（x＋y）（x－y）≤49②。第三步，①代入②化簡得：40≤20（x－y）≤49，又x，y都是整數(shù)，則x－y＝2。因此，選擇A選項。解題思路：假設孫兒的年齡為a，孫女的年齡為b，二人的平均年齡為10歲，則

歲，由孫兒年齡的平方減去孫女年齡的平方為=，則20（a-b）即為爺爺出生年份的后兩位，因為是40年代，，只有（a-b）=2符合條件。故正確答案為A。32.與其他投資基金相比，下列哪項不是貨幣型基金的特點（

）。A.高流動性B.風險性較高C.收益率較低D.投資費用低參考答案：B解題思路：本題考查經濟常識。A項正確，貨幣型基金流動性高。特點主要源于貨幣市場是一個低風險、流動性高的市場。同時，投資者可以不受到日期限制，隨時可根據(jù)需要轉讓基金單位。B項錯誤，貨幣型基金風險性低。貨幣市場工具的到期日通常很短，貨幣型基金投資組合的平均期限一般為個月，因此風險較低，其價格通常只受市場利率的影響。C項正確，貨幣型基金收益率較低。貨幣型基金的收益率一般跟短期利率有關，隨行就市。D項正確，貨幣型基金投資成本低。貨幣型基金通常不收取贖回費用，并且其管理費用也較低，貨幣型基金的年管理費用大約為基金資產凈值的，低于傳統(tǒng)的基金年管理費率。本題為選非題，故正確答案為B。33.請選擇最適合的一項填入問號處，使之符合之前四個圖形的變化規(guī)律（）。

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同（每個圖形都是由一個黑點，五個白點和一個短線構成），但每一幅圖中黑點發(fā)生明顯位置變化，但短線方向不同，考慮平移和旋轉。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。短線依次順時針旋轉60°，黑色圓形順時針方向依次移動2格、3格、2格、？，依此規(guī)律，只有C項符合。因此，選擇C選項。34.3.2，5.5，11.9，19.21，43.37，（

）A.73.89B.75.85C.85.73D.89.75參考答案：B解題思路：數(shù)列各項均為小數(shù)，分別觀察整數(shù)部分、小數(shù)部分，無明顯規(guī)律，此時可從整體考慮，尋找各項整數(shù)部分與小數(shù)部分之間的規(guī)律。數(shù)列各項整數(shù)部分與小數(shù)部分的和依次為5，10，20，40，80，是公比為2的等比數(shù)列。下一項的整數(shù)部分與小數(shù)部分的和應為160，選項中只有B項符合，即75+85=160。故本題選B。35.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類。每個圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。從左至右觀察題干，圖形中均有3個面，故問號處需填入一個有3個面的圖形，B、D項均是2個面，C項1個面，只有A項符合。因此，選擇A選項。36.熄滅酒精燈時可以用嘴吹滅。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。酒精燈的燈芯和燈芯套之間有一定的縫隙，當用嘴吹正在燃燒的酒精燈火焰，可能將燃燒的酒精蒸氣沿著縫隙吹入燈內，引起燈內的酒精燃燒，發(fā)生危險。因此，不能用嘴吹滅正在燃燒的酒精燈火焰。應用燈帽蓋滅。故表述錯誤。37.由網(wǎng)絡發(fā)起的反腐監(jiān)督是一種自發(fā)性，隨機性行為往往很難做到連續(xù)性和制度性“排查”和“跟蹤”，這很容易導致“________”。也就是說即便網(wǎng)絡“抽樣反腐”能________性成功，網(wǎng)民這邊靠的純粹是運氣和手氣。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.坐井觀天

隨機B.斷章取義

偶然C.掛一漏萬

偶發(fā)D.百密一疏

階段參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“由網(wǎng)絡發(fā)起的反腐監(jiān)督是一種自發(fā)性、隨機性行為，往往很難能做到連續(xù)性和制度性‘排查’和‘跟蹤’”可知，網(wǎng)絡抽樣反腐具有偶然性、隨機性，所以做不到全面反腐，會有遺漏。A項“坐井觀天”比喻和諷刺眼界狹窄或學識膚淺之人，不符合語境，排除A項。B項“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內容，孤立地取其中的一段或一句的意思，不符合語境，排除B項。C項“掛一漏萬”形容列舉不周，選了一個，但遺漏很多，符合語境。D項“百密一疏”指在極周密的考慮中偶然出現(xiàn)疏忽，符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)“網(wǎng)民這邊靠的純粹是運氣和手氣”可知，網(wǎng)民成功應該是偶然的。C項“偶發(fā)”指偶然發(fā)生，符合語境。D項“階段”表示事物發(fā)展過程中的區(qū)間段落，不符合語境，排除D項。因此，選擇C選項。隨機：跟著情況的變化，掌握時機。偶然：不經常的不是必然的。38.“土豪，我們做朋友吧”成為當今一種網(wǎng)絡流行語。如果某一土豪生活在武則天時代，他能夠顯擺的財富不可能有（

）。A.精美的青銅酒樽B.色澤鮮艷的粉彩瓷C.削鐵如泥的鋼刀D.田園中閑置的曲轅犁參考答案：B解題思路：粉彩瓷是清康熙晚期在五彩瓷基礎上，受琺瑯彩瓷制作工藝的影響而創(chuàng)造的一種釉上彩新品種，從康熙晚期創(chuàng)燒，后歷代流行不衰。武則天時代屬于唐朝時期，顯然沒有清朝才創(chuàng)制的粉彩瓷。本題為選非題，故正確答案為B。39.姹紫：嫣紅A.嘉言：懿行B.風刀：霜劍C.小家：碧玉D.疾首：蹙額參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。姹紫嫣紅形容各種顏色的花卉艷麗、好看，“姹紫”指美麗的顏色，“嫣紅”指美好的顏色，二者為并列關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：嘉言懿行指有教育意義的好言語和好行為，“嘉言”指有益的言論，“懿行”指高尚的行為，二者為并列關系，保留；

B項：風刀霜劍指寒風像刀子，霜像劍一樣刺人的肌膚，形容氣候寒冷，“風刀”指風如刀，“霜劍”指霜似劍，二者為并列關系，保留；C項：小家碧玉指小戶人家的年輕美貌的女子，“小家”指小戶人家，“碧玉”指年輕美貌的女子，二者不是并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：疾首蹙額形容厭惡、痛恨的樣子，“疾首”指頭痛，“蹙額”指皺眉，二者為并列關系，保留。對比A、B、D三項，題干中，“姹”修飾“紫”，“嫣”修飾

“紅”，“姹紫”和“嫣紅”均為偏正結構；A項的“嘉言”和“懿行”均為偏正結構，B項的“風刀”和“霜劍”不是偏正結構，D項的“蹙額”是動賓結構，所以A項與題干的邏輯關系更加一致。故正確答案為A。40.開端語是公用語體式之一，置于公文正文首段起句處，下列不屬于開端語的有（

）。A.茲B.查C.為盼D.依據(jù)參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識。A、B、D三項正確，開端語包括“據(jù)、根據(jù)、依據(jù)、依照、遵照、按照、由于、關于、對于、為、為了、鑒于、查、茲、茲將、茲定于、茲因”等。C項錯誤，“為盼”一般在公文去函的結束語中用到，是公文中表示感謝盼望的用詞。本題為選非題，故正確答案為C。41.為提高社會管理科學化水平，全國各地積極出臺加強和創(chuàng)新社會管理的措施。下列選項中，不屬于創(chuàng)新社會管理的是（

）。A.通過微信向群眾提供政務服務咨詢B.組織社區(qū)志愿者開展關愛老人活動C.設獎鼓勵市民投訴舉報公共服務問題D.提高醫(yī)院一線工作人員的待遇水平參考答案：D解題思路：本題考查管理學的基本原理。社會管理創(chuàng)新，是指在現(xiàn)有社會管理條件下，運用現(xiàn)有的資源和經驗，依據(jù)政治、經濟和社會的發(fā)展態(tài)勢，尤其是依據(jù)社會自身運行規(guī)律乃至社會管理的相關理念和規(guī)范，研究并運用新的社會管理理念、知識、技術、方法和機制等，對傳統(tǒng)管理模式及相應的管理方式和方法進行改造、改進和改革，建構新的社會管理機制和制度，以實現(xiàn)社會管理新目標的活動或者這些活動的過程。A項正確，通過微信提供服務咨詢屬于創(chuàng)新的社會管理措施。B項正確，組織社區(qū)志愿者開展關愛老人活動屬于一種創(chuàng)新的社會管理措施。

C項正確，通過設獎方式鼓勵市民投訴舉報公共服務問題，是一種較新穎的激勵措施，屬于創(chuàng)新的社會管理措施。D項錯誤，提高醫(yī)院一線工作人員待遇水平既不屬于創(chuàng)新，更不是公眾參與的社會管理措施。本題為選非題，故正確答案為D。42.2017年，經評審委員會，杭州市當選2017年“東亞文化之都”。（

）A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時政知識。第二步，2017年“東亞文化之都”評選活動終審工作7月25日在京舉行。經評審委員會評審，長沙市當選2017年“東亞文化之都”。當選城市會以“東亞文化之都”名義開展形式多樣的文化活動，重點通過文化交流與合作、文化產業(yè)合作、非物質文化遺產保護與傳承、公共文化服務體系建設經驗交流與共享，帶動城市和市民更積極地參與東亞區(qū)域文化合作，帶動城市文化建設，激發(fā)城市活力，擴大城市的國際知名度、美譽度，切實實現(xiàn)以文惠民、以文興城。因此，本題錯誤。43.下列關于休假和薪資方面的事例，不符合我國《勞動法》規(guī)定的是：A.甲公司每周安排休息一天B.乙廠給周末加班的員工支付200%的工資C.王某工作半年了，想休帶薪年假，公司沒批準D.李某獲公司批準休產假80天參考答案：D解題思路：第一步，本題考查勞動法知識并選錯誤項。第二步，根據(jù)《勞動法》第六十二條，女職工生育享受不少于九十天的產假。故李某獲公司批準休產假80天不符合我國《勞動法》規(guī)定。D項錯誤。因此，選擇D選項。A項：根據(jù)《勞動法》第三十八條，用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日。故甲公司每周安排休息一天符合《勞動法》規(guī)定。A項正確，但不符合題意，不當選。B項：根據(jù)《勞動法》第四十四條，有下列情形之一的，用人單位應當按照下列標準支付高于勞動者正常工作時間工資的工資報酬：（一）安排勞動者延長工作時間的，支付不低于工資的百分之一百五十的工資報酬；（二）休息日安排勞動者工作又不能安排補休的，支付不低于工資的百分之二百的工資報酬；（三）法定休假日安排勞動者工作的，支付不低于工資的百分之三百的工資報酬。故乙廠給周末加班的員工支付200%的工資符合《勞動法》規(guī)定。B項正確，但不符合題意，不當選。C項：根據(jù)《勞動法》第四十五條，國家實行帶薪年休假制度。勞動者連續(xù)工作一年以上的，享受帶薪年休假。具體辦法由國務院規(guī)定。故王某工作半年了，想休帶薪年假，公司沒批準符合《勞動法》規(guī)定。C項正確，但不符合題意，不當選。44.道德是一種人們內心的意志力量，他通過周圍社會現(xiàn)象用善與惡來實現(xiàn)，這體現(xiàn)道德的（

）功能。A.調節(jié)B.評價C.教育D.平衡參考答案：B解題思路：第一步，本題考查道德概述知識。第二步，道德評價是一種巨大的社會力量和人們內在的意志力量。道德是人以評價來把握現(xiàn)實的一種方式，它是通過把周圍社會現(xiàn)象判斷為“善”與“惡”而實現(xiàn)。因此，選擇B選項。A項：調節(jié)功能：道德的調節(jié)功能立足于解決一個“行”的問題。人們在社會生活中，總要與自己的周圍發(fā)生這樣那樣的關系、聯(lián)系。因此，不可避免地要發(fā)生各種矛盾，在非對抗性的矛盾范圍內，就需要通過社會輿論、風俗習慣、內心信念等特有形式，以自己的善惡標準去調節(jié)社會上人們的行為，指導和糾正人們的行為，使人與人之間、個人與社會之間關系臻于完善與和諧。A項排除。C項：教育功能：道德是催人奮進的引路人。它培養(yǎng)人們良好的道德意識、道德品質和道德行為，樹立正確的義務、榮譽、正義和幸福等觀念，使受教育者成為道德純潔、理想高尚的人。C項排除。D項：平衡功能：道德不僅調節(jié)人與人之間的關系，而且平衡人與自然之間的關系。它要求人們端正對自然的態(tài)度，調節(jié)自身的行為。D項排除。45.角色失敗是指角色承擔者被證明已經不可能再繼續(xù)承擔或者履行該角色的權利和義務，不得不中途退出，放棄原來角色。從角色失敗的結果上看，通常有兩種，一種是角色承擔者不得不半途退出角色，另一種是雖然還處于某種角色的位置上，但其表現(xiàn)已經被證明是失敗的。根據(jù)上述定義，下列不屬于角色失敗的是：A.夫妻離婚B.朋友絕交C.職員借調D.官員撤職參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①角色承擔者被證明已經不可能再繼續(xù)承擔或者履行該角色的權利和義務；②中途退出，放棄原來角色。第三步，辨析選項。A項：夫妻離婚，丈夫和妻子放棄夫妻角色，符合“中途退出，放棄原來角色”，符合定義；B項：朋友絕交，雙方放棄朋友角色，符合“中途退出，放棄原來角色”，符合定義；C項：職員借調，是指用人單位之間因工作需要而借調工作人員，借調合同期滿，被借調者仍回原單位工作，職員仍具有職員的角色，不屬于“角色承擔者被證明已經不可能再繼續(xù)承擔或者履行該角色的權利和義務”，也不符合“中途退出，放棄原來角色”，不符合定義；D項：官員撤職，官員不再擔任原有職務，符合“中途退出，放棄原來角色”，符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇不屬于角色失敗的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“不得不半途退出角色”或“表現(xiàn)已被實踐證明是失敗的”，在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。角色失敗定義的關鍵信息：不得不半途退出角色或表現(xiàn)已被實踐證明是失敗的。A項，夫妻離婚，夫妻雙方不得不半途退出原來的角色，符合定義。B項，朋友絕交，朋友雙方不得不半途退出原來的角色，符合定義。C項，職員借調，職員只是被借調而并未放棄原來的角色，不符合定義。D項，官員撤職，官員的表現(xiàn)被實踐證明是失敗的，符合定義。故本題選C。解題思路：第一步：找出定義關鍵詞?！敖巧袚卟坏貌话胪就顺鼋巧薄ⅰ半m然還處于某種角色的位置上，但其表現(xiàn)已經被實踐證明是失敗的”。第二步：逐一分析選項。A項：夫妻離婚，丈夫不再是丈夫，妻子不再是妻子，符合“角色承擔者不得不半途退出角色”，符合定義，排除；B項：朋友絕交，朋友關系的解除，符合“角色承擔者不得不半途退出角色”，符合定義，排除；C項：職員借調，人員借調是指一個單位借用別單位的工作人員而不改變其隸屬關系的情況，多見于國家機關、事業(yè)單位或社會團體為解決編制不足，從下屬單位或其他單位借用人員，或者存在于企業(yè)間的經營指導、技術指導交流以及企業(yè)集團內人員交流，不符合“角色承擔者不得不半途退出角色”，也不符合“雖然還處于某種角色的位置上，但其表現(xiàn)已經被實踐證明是失敗的”，不符合定義，當選；D項：官員撤職，即這個官員不再在原來的崗位上，符合“角色承擔者不得不半途退出角色”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。46.價值規(guī)律的作用存在于：①生產中

②交換

③流通中A.①B.②C.①②D.①②③參考答案：D解題思路：第一步，本題考查價值規(guī)律知識。第二步，價值規(guī)律是商品經濟的基本規(guī)律。價值規(guī)律的基本內容是：商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間來決定；商品交換以價值量為基礎，實行等價交換。在現(xiàn)實生活中，價值規(guī)律對生產和交換活動的支配作用是通過價格運動表現(xiàn)出來的。價值規(guī)律對于商品經濟起著以下三個方面的作用：①自發(fā)地調節(jié)著商品生產和商品流通，也就是調節(jié)著社會勞動在各生產部門之間的分配。②刺激商品生產者技術的改進和勞動生產率的提高。③促進商品生產者優(yōu)勝劣汰，兩極分化。因此，價值規(guī)律的作用存在于商品的生產、交換、流通中。因此，選擇D選項。價值規(guī)律的表現(xiàn)形式：商品價格受供求關系的影響，價格圍繞價值上下波動。（價值規(guī)律的表現(xiàn)形式）47.作者認為，完成三星堆祭祀坑考古報告所面臨的問題不包括：A.技術條件與專業(yè)人員嚴重短缺B.報告的編撰周期預計相當漫長C.所發(fā)掘的資料很難得到完整呈現(xiàn)D.增加了公眾全面了解考古成果的困難參考答案：A解題思路：第一步，分析文章，將選項與原文一一對應。第二步，辨析選項。B項對應第⑦段“三星堆祭祀坑報告的編寫工作會一般持續(xù)很長一段時間”，正確。C項對應第⑧段“均不能在紙質版書籍中得到完整呈現(xiàn)，這顯然也會影響考古報告的完成度”，正確。D項通過“而作為發(fā)掘資料的視頻、三維模型，均不能在紙質版書籍中得到完整呈現(xiàn)，這顯然也會影響考古報告的完成度”“尤其是三維模型，無論是對遺跡還是遺物，表現(xiàn)均非常直觀、全面，是對線圖、照片等傳統(tǒng)記錄手段的極好補充，而在紙質書中，三維模型只能被二維化”可知，紙質報告上無法體現(xiàn)諸如“三維模型”在內的可以很直觀體現(xiàn)遺物的數(shù)據(jù)，故會增加公眾全面了解考古成果的困難，正確。A選項原文無從體現(xiàn)。因此，選擇A選項。48.有科學家聲稱，弓形蟲的感染會導致精神障礙，并提出以下論據(jù)支持自己的觀點：論據(jù)之一，讓大鼠感染弓形蟲之后，大鼠行為發(fā)生明顯變化，如變得過分焦躁等，給予抗精神病藥物和殺蟲藥治療之后，大鼠行為恢復正常。論據(jù)之二，弓形蟲感染率高的國家，國民自殺率也較高。以下哪項如果為真，不能質疑科學家的觀點？A.自殺的人并未被證實受到弓形蟲感染B.弓形蟲對大鼠大腦的作用跟對人腦的作用不同C.傾向于自殺的人常常是由于患有抑郁癥D.弓形蟲感染會導致細胞激素水平升高，后者跟沮喪等情緒有關參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能質疑”，確定為削弱論證的選非題。第二步，找論點和論據(jù)。論點：弓形蟲的感染會導致精神障礙。論據(jù)：①給予感染弓形蟲的大鼠抗精神病藥物治療之后，其行為恢復正常；②弓形蟲感染率高的國家，國民自殺率也較高。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。自殺的人未被證實受到弓形蟲感染，質疑了論據(jù)②，具有削弱作用。B項：切斷聯(lián)系。弓形蟲對大鼠大腦跟對人腦作用不同，說明憑借論據(jù)①不能說明國民自殺率與弓形蟲感染率有關，具有削弱作用。C項：增加反向論據(jù)。選項論述論據(jù)②中自殺的原因常常是因為抑郁癥，而不是弓形蟲感染，具有削弱作用。D項：增加論據(jù)。選項直接說明弓形蟲感染和沮喪等情緒有關，支持了論點，具有加強作用。

因此，選擇D選項。49.某國針對本國本科畢業(yè)生的調查數(shù)據(jù)顯示，該國的大多數(shù)本科畢業(yè)生為工學類，也有一部分本科畢業(yè)生為人文社科類，在這些畢業(yè)生中，大多數(shù)在畢業(yè)時就已經就業(yè)，只有少部分未就業(yè)。

由此一定可以推出的是：

A.大多數(shù)工學類本科畢業(yè)生在畢業(yè)時已就業(yè)

B.有些人文社科類本科畢業(yè)生在畢業(yè)時未就業(yè)

C.有些工學類本科畢業(yè)生在畢業(yè)時已就業(yè)

D.有些人文社科類畢業(yè)生在畢業(yè)時已就業(yè)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干特征，確定為分析推理。

第二步，分析題干。

①“大多數(shù)本科畢業(yè)生為工學類，也有一部分本科畢業(yè)生為人文社科類”；

②“在這些畢業(yè)生中，大多數(shù)在畢業(yè)時就已經就業(yè)，只有少部分未就業(yè)”

第三步，展開分析。

工學類畢業(yè)生>1/2畢業(yè)生；

畢業(yè)時就業(yè)的畢業(yè)生>1/2畢業(yè)生。

所以“工學類畢業(yè)生”與“畢業(yè)時就業(yè)的畢業(yè)生”必然存在重疊，可得出至少有一個工學類畢業(yè)生畢業(yè)時已就業(yè)，故C項一定為真。

因此，選擇C選項。50.行政協(xié)調的主要模式中，（

）是指行政機關與其他國家機關、社會團體和企業(yè)事業(yè)單位間的協(xié)調。A.縱向協(xié)調模式B.橫向協(xié)調模式C.內部協(xié)調模式D.外部協(xié)調模式參考答案：D解題思路：本題考查行政管理知識。行政協(xié)調是行政主體在行政管理過程中通過溝通、協(xié)商以及對相關主體職能、權責關系的明晰和調整,以促進組織目標實現(xiàn)的過程。行政協(xié)調模式包括內部協(xié)調模式、外部協(xié)調模式、縱向協(xié)調模式和橫向協(xié)調模式。其中，外部協(xié)調模式指行政機關與其他國家機關、社會團體和企業(yè)事業(yè)單位間的協(xié)調。A項：錯誤?？v向協(xié)調模式一般指有隸屬關系的上一級與下一級間的協(xié)調活動。B項：錯誤。橫向協(xié)調模式即平行機關、部門或個人間的協(xié)調活動。C項：錯誤。內部協(xié)調模式指在行政系統(tǒng)內兩個或兩個以上的行政個體、行政要素或行政單元間，根據(jù)一定的渠道、方式進行相互接觸與影響，以求達成共