讀《執(zhí)行》讀后感

PAGEPAGE1讀《執(zhí)行》讀后感第一篇：讀《執(zhí)行》讀后感執(zhí)行是通往成功的橋梁讀《執(zhí)行》有感認(rèn)真讀完拉里〃博西迪、拉姆〃查蘭著寫的《執(zhí)行》這本書，使自己無(wú)論是在對(duì)“執(zhí)行”的認(rèn)知與理解，還是在自己在落實(shí)“執(zhí)行”以及如何在以后工作中如何落實(shí)好“執(zhí)行”明確了方法，理清了思路。該書分為三部分，第一部分主要講為什么需要執(zhí)行，通過(guò)現(xiàn)實(shí)世界里鮮活的成王敗寇的實(shí)例對(duì)比驗(yàn)證了執(zhí)行的重要性，雖然這些其中的實(shí)例似乎離動(dòng)車組運(yùn)用管理相差甚遠(yuǎn)，但是從中還是給了我們深深的震撼和啟發(fā)；第二部分主要講解了執(zhí)行的三個(gè)要素，就是領(lǐng)導(dǎo)者必須具有的七條基本行為、要建立執(zhí)行文化變革的框架、親自做好人力資源工作，該部分主要從三者之間的相輔相成的關(guān)系以及相互之間的把控來(lái)真正實(shí)現(xiàn)有效的“執(zhí)行”，對(duì)這三個(gè)要素的把握直接決定工作的成功與失敗。第三部分主要是如何從執(zhí)行的三個(gè)流流程上給予了具體的闡述和指導(dǎo)，從而實(shí)現(xiàn)工作與事業(yè)的成功。通過(guò)對(duì)該書的通讀與理解，結(jié)合總結(jié)個(gè)人實(shí)際工作以及車間管理中存在問(wèn)題的思考，個(gè)人的感想主要有：一、動(dòng)車管理需要營(yíng)造良好的“執(zhí)行文化”。動(dòng)車組是高科技的集成品，在檢修作業(yè)中需要我們嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)檢修作業(yè)流程和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)在動(dòng)車組的運(yùn)用管理中需要嚴(yán)格落實(shí)制定的工作安排及各個(gè)管理流程，執(zhí)行既是負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，也是服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，在鄭西高鐵開通以來(lái)給我們?cè)斐蓢?yán)重后果的故障終極原因都是作業(yè)者、管理者在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和程序上出現(xiàn)了漏洞，釀下了苦果，我們目前還處于動(dòng)車組運(yùn)用檢修的初級(jí)階段，正是我們筑基礎(chǔ)的起步階段，更需要我們動(dòng)車所全體干部、職工養(yǎng)成落實(shí)崗位職責(zé)、執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的良好氛圍，形成真正的屬于動(dòng)車組運(yùn)用檢修的“執(zhí)行文化”，理解“零故障、零誤差、零缺陷”的“執(zhí)行理念”，是我們成功的基礎(chǔ)和前提，作為個(gè)人，更需要在這種“執(zhí)行文化”中不斷熏陶和鍛煉，提升自身的執(zhí)行和落實(shí)能力，只有通過(guò)個(gè)人強(qiáng)有力的執(zhí)行，才能形成整體的“執(zhí)行文化”，從而真正展現(xiàn)自己的價(jià)值。就目前動(dòng)車組現(xiàn)場(chǎng)檢修和管理中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，顯得“執(zhí)行文化”尤為重要。二、在落實(shí)過(guò)程中提升自身的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力。作為一名車間基層管理者，動(dòng)車所管理人員在執(zhí)行過(guò)程中，我時(shí)常將自己限制在一個(gè)工作落實(shí)者的層面，很少將自己放在一個(gè)管理者或者更高的層面，致使自己在日常工作中，只是將自己范圍內(nèi)的工作進(jìn)行安排和布置，沒有站在一個(gè)管理者層面去思考以下問(wèn)題：這項(xiàng)工作上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真正目的和想法是什么，想要達(dá)到什么目標(biāo)，如何通過(guò)自己的安排和執(zhí)行來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)過(guò)程中會(huì)有什么問(wèn)題出現(xiàn)，這些問(wèn)題該如何解決，在執(zhí)行過(guò)程只是簡(jiǎn)單地將工作進(jìn)行安排，致使工作在布置標(biāo)準(zhǔn)及流程公布以后，在實(shí)際工作中不能很好的執(zhí)行和落實(shí)，往往會(huì)以反正我布置了，他們不干，也不管我的事情，這其中自己還存在如下問(wèn)題：沒有認(rèn)真檢查和實(shí)踐所布置的工作在落實(shí)中還有哪些問(wèn)題，沒有親自下現(xiàn)場(chǎng)到職工中了解這項(xiàng)工作落實(shí)中還有哪些問(wèn)題，對(duì)這些問(wèn)題如何給職工以解答，如何給予解決，時(shí)常出現(xiàn)這些問(wèn)題只是簡(jiǎn)單地將問(wèn)題推給上級(jí)和推辭過(guò)去，不能起到應(yīng)有的串聯(lián)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)《執(zhí)行》一書讓我明白，完成一項(xiàng)工作，不是拿到了之后簡(jiǎn)單地按部就班完成即可，而是要深刻理解開展該項(xiàng)工作的目的，積極與上、下集中討論，達(dá)成共識(shí)，制定工作目標(biāo)，細(xì)化和明確工作流程，如何執(zhí)行，親自參與方案的執(zhí)行過(guò)程，梳理和提出落實(shí)過(guò)程中存在的問(wèn)題，站在一個(gè)更高的角度看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)聆聽別人的想法和以及那，提出具體的措施及辦法，從而使工作流程得以最終實(shí)現(xiàn)。三、動(dòng)車所需要科學(xué)有力的考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。獎(jiǎng)罰分明，是領(lǐng)導(dǎo)者七條基本行為之一。目前動(dòng)車所缺乏一種真正獎(jiǎng)罰分明的機(jī)制，特別是在考核管理方面，目前只有安全風(fēng)險(xiǎn)考核系統(tǒng)，但是這種這個(gè)考核系統(tǒng)考核范圍太少以及存在的片面性，激勵(lì)機(jī)制作用不明顯。目前中真正掌握班組作業(yè)中存在的各類問(wèn)題的人是質(zhì)檢員和班組工班長(zhǎng)，去除質(zhì)檢員因素以外，目前車間、班組缺乏有效的內(nèi)部考核和獎(jiǎng)勵(lì)分配體系，工長(zhǎng)的考核不夠透明或者幾乎沒有，班組的獎(jiǎng)勵(lì)不能服眾，雖然之前車間已經(jīng)實(shí)行了內(nèi)部考核管理，但是由于這種考核存在諸多水分，不能發(fā)揮考核作用，建議將班組工長(zhǎng)納入目前風(fēng)險(xiǎn)考核體系，不再將班組內(nèi)部考核的金額進(jìn)行內(nèi)部二次分配，納入集中獎(jiǎng)勵(lì)管理，實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)考核作用。四、執(zhí)行需要不斷上下溝通。日常參與現(xiàn)場(chǎng)盯控和管理，結(jié)合對(duì)該書的學(xué)習(xí)和理解，一項(xiàng)工作的落實(shí)和執(zhí)行，需要良好的上下溝通和協(xié)調(diào)，通過(guò)良好溝通，坦誠(chéng)交流實(shí)際情況，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法；建立順暢的反饋渠道，可以全面梳理執(zhí)行中存在的問(wèn)題，針對(duì)存在的問(wèn)題明確具體的落實(shí)整改措施，可以避免按照自己的方式方法解決問(wèn)題。日常在工作中，班組工長(zhǎng)常常在私下向值班干部反饋問(wèn)題，但是這種反饋問(wèn)題一方面是發(fā)發(fā)牢騷，但更多的是提出問(wèn)題，與此同時(shí)班組也反饋，無(wú)論是在交班會(huì)上反饋的問(wèn)題還是私下的問(wèn)題都沒有給予很好的解決，有的時(shí)候更多的是打壓后者斥責(zé)，與此同時(shí)班組常常因?yàn)轭檻]，不能真實(shí)反饋相關(guān)問(wèn)題，致使溝通上存在諸多問(wèn)題。一方面需要車間能夠及時(shí)對(duì)班組反饋的問(wèn)題，從正面的角度給予解決和支持，另一方面對(duì)班組通過(guò)問(wèn)題反饋平臺(tái)反映的問(wèn)題，能夠定時(shí)給予答復(fù)和最終解決，暢通溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。五、工作目標(biāo)及執(zhí)行過(guò)程需要綜合評(píng)估、動(dòng)態(tài)評(píng)估。《執(zhí)行》一書中強(qiáng)調(diào)通過(guò)一個(gè)流程去謀劃一項(xiàng)工作、不斷總結(jié)各個(gè)流程中存在的問(wèn)題、確定明確的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的順序等細(xì)節(jié)，截止目前，動(dòng)車所各個(gè)專職在落實(shí)各項(xiàng)工作和安排過(guò)程中往往出現(xiàn)了綜合性工作及安排，往往是一個(gè)非專業(yè)的專職去安排去部署，具體工作目標(biāo)、工作流程及程序并沒有通過(guò)集中討論形成一個(gè)共識(shí)，沒有通過(guò)一個(gè)評(píng)估手段對(duì)其科學(xué)性及時(shí)效性進(jìn)行評(píng)估，例如車間制定百日目標(biāo)管理活動(dòng)時(shí)，往往是安全組負(fù)責(zé)所有工作的安排，但是對(duì)具體工作的安排、目標(biāo)、負(fù)責(zé)人、流程、標(biāo)準(zhǔn)不能夠進(jìn)行明確，致使該項(xiàng)工作開展的目的和要求是否真實(shí)反映出我們的意愿不得而知，建議車間在制定綜合性工作安排時(shí)，分口討論，集中匯總，牽頭下發(fā)，保證工作安排的科學(xué)性和可執(zhí)行性，同時(shí)建議車間盡快開發(fā)動(dòng)車所網(wǎng)站及公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)，每個(gè)專職下發(fā)的工作安排由車間班子成員共同討論審核，專職簽收落實(shí)，形成一個(gè)各項(xiàng)工作執(zhí)行的流程化管理，同時(shí)通過(guò)公務(wù)督辦系統(tǒng)，綜合考評(píng)工作落實(shí)執(zhí)行效果。執(zhí)行既是一種管理方法，更是一種管理理念，需要我們不僅從行動(dòng)上加以落實(shí)，更要通過(guò)思考、總結(jié)、溝通、協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)各個(gè)流程的順利實(shí)現(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，達(dá)到工作目標(biāo)。第二篇：《執(zhí)行》讀后感提升現(xiàn)代企業(yè)執(zhí)行力讀《執(zhí)行—如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)》有感20XX年1月16日至19日，公司在太原召開了20XX工作會(huì)議。在會(huì)議上，董事長(zhǎng)發(fā)表了題為《變革思維捕捉機(jī)遇加快轉(zhuǎn)型不斷開拓走特色化發(fā)展之路的廣闊前景!》的重要講話。會(huì)上，董事長(zhǎng)提出了公司全員學(xué)習(xí)計(jì)劃，并推薦了《執(zhí)行》一書，倡導(dǎo)大家通過(guò)閱讀思考《執(zhí)行》，將打造超強(qiáng)銷售能力的重要核心和關(guān)鍵動(dòng)作體現(xiàn)在執(zhí)行力的塑造上。三月我部組織員工認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了拉里〃博西迪、拉姆〃查蘭著寫的《執(zhí)行—如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)》這本書，此書通過(guò)大量生動(dòng)的事例向我們講述這樣一個(gè)道理，執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的重要因素，是21世紀(jì)構(gòu)成企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要一環(huán)?！秷?zhí)行》這本書主要分為三部分來(lái)介紹的，第一部分講述執(zhí)行力的重要性；第二部分講述達(dá)成執(zhí)行力的三個(gè)基本條件；第三部分講述執(zhí)行力組織的核心流程設(shè)計(jì)。在這三部分中重點(diǎn)闡述了執(zhí)行力組織的核心流程設(shè)計(jì)，它是執(zhí)行力的精髓所在。作者通過(guò)對(duì)那些業(yè)績(jī)突出、經(jīng)營(yíng)穩(wěn)健、被稱之為行業(yè)巨頭的許多大型企業(yè)的分析研究中，得出這樣一些結(jié)論：他們之所以得以成功，是因?yàn)樗麄兙哂休^強(qiáng)的執(zhí)行力，而且他們都有一些共同點(diǎn)：1、組織內(nèi)部都建立一種執(zhí)行力文化。2、組織的薪酬設(shè)計(jì)更多與業(yè)績(jī)聯(lián)系起來(lái)。3、在執(zhí)行力組織中，人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)三個(gè)核心流程是緊密連接在一起的。4、組織的領(lǐng)導(dǎo)者都有一些共同點(diǎn)。5、組織很注意評(píng)估。在深入的分析研究中作者進(jìn)行了高度概括。一個(gè)執(zhí)行力較強(qiáng)的組織必須同時(shí)具備三個(gè)條件，同時(shí)指出：戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)、人員三個(gè)流程結(jié)合起來(lái)，正是執(zhí)行力的精髓所在。雖然作者沒有給執(zhí)行力做一個(gè)具體的解釋，但我們不難得出：執(zhí)行力就是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，具體說(shuō)就是一個(gè)企業(yè)或一個(gè)組織如何配置自身現(xiàn)有的人力資源、財(cái)力資源、物力資源，通過(guò)制定周密、詳細(xì)的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)該組織的戰(zhàn)略目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中突出強(qiáng)調(diào)要具有求實(shí)、實(shí)干、協(xié)作的精神。書中明確提出了執(zhí)行是任何企業(yè)當(dāng)前面臨的最大問(wèn)題，它能夠幫助公司在任何情況下得以建立和維系自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。作者拉里在描繪他初到聯(lián)信公司，認(rèn)為“聯(lián)信公司根本不能形成任何生產(chǎn)力文化”，其公司的所有流程都是一些空洞的形式，人們很少關(guān)注企業(yè)發(fā)展、提高生產(chǎn)力、擴(kuò)展市場(chǎng)份額、提高產(chǎn)品品質(zhì)等具體的問(wèn)題，公司只是從工廠這一層次衡量人均小時(shí)工作成本，卻沒有從公司的角度考慮過(guò)真正的生產(chǎn)力增長(zhǎng)。在他接任以后，立即徹底執(zhí)行有效的策略，組織了一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，并帶領(lǐng)這支團(tuán)隊(duì)全身心的投入到公司的日常運(yùn)營(yíng)中，結(jié)果使公司整體營(yíng)運(yùn)步入快速穩(wěn)健發(fā)展的軌道，其成功的秘訣就在執(zhí)行！“機(jī)械地完成任務(wù)，不是有效地執(zhí)行”具有高度執(zhí)行力的人，總是通過(guò)解決各種問(wèn)題、難題，來(lái)證明自己的能力、實(shí)力，體現(xiàn)自己與眾不同的不凡價(jià)值，從中尋找成長(zhǎng)點(diǎn)與成就感。當(dāng)業(yè)績(jī)不理想、或企業(yè)出差錯(cuò)時(shí)，人們通常會(huì)把責(zé)任歸昝于領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略錯(cuò)誤、或懷疑他們是否有領(lǐng)導(dǎo)能力。是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力不夠？還是各級(jí)管理能力、執(zhí)行力跟不上呢。多數(shù)情況下，戰(zhàn)略和決策本身并沒有錯(cuò)。戰(zhàn)略之所以失敗，其主要原因在于決策沒有得到很好的執(zhí)行。美國(guó)ABB董事長(zhǎng)巴尼維克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)企業(yè)的成功，5%在戰(zhàn)略，95%在執(zhí)行”。優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要學(xué)會(huì)如何盡全力開拓事業(yè)，而且還必須在所有崗位上，找到或培養(yǎng)出能100%成功執(zhí)行任務(wù)的人。戰(zhàn)略沒有錯(cuò)時(shí)，員工的執(zhí)行力跟不上，盡管領(lǐng)導(dǎo)不是全部責(zé)任，但仍應(yīng)負(fù)重要責(zé)任。人才訓(xùn)練—管理者的義務(wù)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)不僅能思考，而且自己具有強(qiáng)大的執(zhí)行力，同時(shí)能訓(xùn)練出一批一流的執(zhí)行人才：自身精力的限制、專業(yè)能力的制約，下屬就是管理者的替身，有責(zé)任訓(xùn)練他們。盡心的培訓(xùn)下屬，是明智的選擇和管理者的義務(wù)。推動(dòng)執(zhí)行的管理滲透建立企業(yè)的執(zhí)行文化，并不是一門精深的科學(xué)，主要的前提條件就是掌權(quán)人（決策者）。執(zhí)行的文化并不是移植到組織中的一個(gè)項(xiàng)目，它是根植與企業(yè)中間，體現(xiàn)著企業(yè)的工作風(fēng)格、企業(yè)文化。企業(yè)不會(huì)解雇任何人，除非自己“開除”自己。企業(yè)不應(yīng)向員工承諾“提供終身的就業(yè)”，而應(yīng)努力讓每個(gè)人不斷提升“終身就業(yè)能力”，而這種能力是在執(zhí)行工作任務(wù)中不斷增強(qiáng)的。倡導(dǎo)企業(yè)“優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)”的文化，以客戶為中心，以一線為中心，以比我更接近客戶的同事為中心。中層橋梁是執(zhí)行的關(guān)鍵一家企業(yè)的強(qiáng)大，一定是能量傳遞的結(jié)果。中層不斷超越上層的期望，才會(huì)有基層不斷超越中層期望的可能。要記得，起關(guān)鍵作用的是中層。培養(yǎng)執(zhí)行力的方式參與，并不是事必躬親，而是親臨現(xiàn)場(chǎng)推動(dòng)執(zhí)行。了解情況、體驗(yàn)真實(shí)；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、預(yù)測(cè)危機(jī)；檢驗(yàn)結(jié)果、評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)。參與—善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題今天的問(wèn)題源自于你昨天的解決方案。問(wèn)詢有著神奇的功效。下指令、指揮、監(jiān)督、查詢、探詢、掌握情況、幫助、關(guān)心、身教、榜樣、請(qǐng)教、提示……多問(wèn)詢，少指揮。關(guān)愛與工作。軍隊(duì)要打勝仗，必須非常關(guān)心大兵。很多成功的主管，都是將部門的成就與對(duì)員工的關(guān)愛聯(lián)系在一起。企業(yè)要更出色，也要懂得關(guān)心普通的員工，請(qǐng)相信，在他的身上蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì)，微妙、甚至是商機(jī)。檢查，古老而簡(jiǎn)單的管理手段，恰恰是執(zhí)行中不可或缺的重要管理方法。檢查和信任（友情）不矛盾，檢查是制度體系，人性中都有弱點(diǎn)，每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤。制度能幫助員工預(yù)防或糾正錯(cuò)誤。信任是不能量化的情感指數(shù)，有時(shí)會(huì)讓人大喜大悲。執(zhí)行的戰(zhàn)略、原則與方針執(zhí)行的24字戰(zhàn)略決心第一，成敗第二；（事前）速度第一，完美第二；（事中）結(jié)果第一，理由第二。（事后）執(zhí)行的方針與原則執(zhí)行的8字方針：認(rèn)真第一，聰明第二。執(zhí)行的16字原則：結(jié)果提前，自我退后；鎖定目標(biāo)，專注重復(fù)。通過(guò)讀《執(zhí)行》這本書以后，我部員工對(duì)待自己的工作有了很大的啟示：1、一個(gè)企業(yè)必須建立好正常的管理秩序，把工作職責(zé)確定好，把有利于工作的規(guī)章制度和長(zhǎng)效機(jī)制建立好，把日常的管理行為和作業(yè)行為規(guī)范好。2、企業(yè)要高度重視對(duì)員工素質(zhì)的培養(yǎng)。企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)員工心理、業(yè)務(wù)等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，為提高全員執(zhí)行力奠定素質(zhì)基礎(chǔ)。綜合素質(zhì)包括較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技術(shù)和安全意識(shí)，工作效率的高低，工作任務(wù)完成的好壞，較強(qiáng)的責(zé)任心和良好的心態(tài)。這些在我們的工作和生活當(dāng)中對(duì)企業(yè)執(zhí)行力的影響不容忽視。3、我們每一位員工都要清楚自己到底要為企業(yè)做什么？怎樣才能按企業(yè)的要求去執(zhí)行工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)？怎樣才能執(zhí)行好工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)？每一位員工只有都清楚了這些，下一步才能更好地完成我們的工作。4、要加強(qiáng)有效的溝通。溝通是管理的靈魂，有效的溝通決定管理的效率。在我們的實(shí)際工作當(dāng)中，加強(qiáng)溝通顯得至關(guān)重要，如果溝通不好，則往往容易產(chǎn)生各種各樣的不良后果，往往造成工作效率低或完成工作任務(wù)較差。我們每天都是在工作中溝通，在溝通中工作，只有加強(qiáng)有效的溝通，才能提高我們的工作效率，也才能把我們的工作任務(wù)完成得更好。5、領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒、率先垂范。以確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)層層分解到位，崗位目標(biāo)責(zé)任人人落實(shí)到位，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力，真正起到模范帶頭作用。6、建立有效的監(jiān)督和考核機(jī)制。一個(gè)企業(yè)的執(zhí)行力強(qiáng)弱，需要有人去監(jiān)督、評(píng)價(jià)和考核，通過(guò)評(píng)價(jià)考核來(lái)促進(jìn)執(zhí)行力的提高。7、營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上和凝聚力較強(qiáng)的企業(yè)文化氛圍。執(zhí)行既是一種管理方法，更是一種管理理念，需要我們不僅從行動(dòng)上加以落實(shí)，更要通過(guò)思考、總結(jié)、溝通、協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)各個(gè)流程的順利實(shí)現(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，達(dá)到工作目標(biāo)。長(zhǎng)治證券營(yíng)業(yè)部20XX年4月3日第三篇：執(zhí)行讀后感執(zhí)行—如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)讀后感讀《執(zhí)行》這本書主要明白執(zhí)行的重要性、執(zhí)行的三大基石以及執(zhí)行的三大流程。執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁。執(zhí)行的重要性體現(xiàn)在從計(jì)劃的實(shí)施與落實(shí)，需要領(lǐng)導(dǎo)者監(jiān)督與參與到整個(gè)過(guò)程，而不是做出計(jì)劃后放權(quán)給屬下去實(shí)施，那么作為領(lǐng)導(dǎo)者就不清楚項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)得的各種情況，出現(xiàn)重大問(wèn)題也不能給出建設(shè)性意見來(lái)及時(shí)解決問(wèn)題，最后輕易的把失敗歸結(jié)于戰(zhàn)略性的失誤。那么杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生的最好方式是領(lǐng)導(dǎo)者參與到這個(gè)過(guò)程，隨時(shí)掌握項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)?！八伎疾⒉荒苁刮覀凁B(yǎng)成一種新得實(shí)踐方式，而具體的實(shí)踐卻可以幫助我們形成一種新的思維方式”，思考與實(shí)踐的碰撞才能順利執(zhí)行計(jì)劃。商業(yè)越來(lái)越偏向于整合型的企業(yè)，這就需要執(zhí)行成為一種企業(yè)文化，更成為一種習(xí)慣。執(zhí)行文化的行程既需要領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工有綜合全面的了解，也需要坦誠(chéng)以待，才能調(diào)動(dòng)員工積極性，有序性，提升綜合素質(zhì)。試想如果我們有清晰的流程，有完善的管理制度，我們就會(huì)培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工，員工就會(huì)培養(yǎng)起良好的習(xí)慣，就會(huì)逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng)，而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ)。執(zhí)行的三大基石：領(lǐng)導(dǎo)者的行為、文化框架、知人善任，三者相互關(guān)聯(lián)。其中人才的培養(yǎng)尤為重要：一方面可以減少人員流動(dòng)帶來(lái)的損失；另一方面可以構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)，為企業(yè)注入新鮮血液。在人才的培養(yǎng)與提拔之前，先找五個(gè)相關(guān)人員對(duì)此人進(jìn)行評(píng)估，來(lái)預(yù)判此人是否會(huì)朝著我們想象的方向發(fā)展，也可以指明培養(yǎng)方向。文化框架中獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制需隨著市場(chǎng)變化做調(diào)節(jié)，只要超越了同類競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是取得了成功，這樣的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制才是更加貼合的，才能充分調(diào)動(dòng)員工積極性。領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵任務(wù)是知人善任，其中提到了私人關(guān)系和情感強(qiáng)度。私人關(guān)系只有在往積極的方向發(fā)展的時(shí)候才能給企業(yè)和個(gè)人帶來(lái)益處，當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤警告不思進(jìn)取的情況下必須采取措施，猶豫會(huì)給公司帶來(lái)毀滅，這就是體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的情感強(qiáng)度了。也只有全面深入的了解企業(yè)和員工，才能做到知人善任。執(zhí)行的三大流程是將人員、運(yùn)營(yíng)、戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái)，協(xié)調(diào)三者之間的關(guān)系，權(quán)衡取舍，最有效的將業(yè)績(jī)目標(biāo)落到實(shí)處。執(zhí)行起來(lái)！。第四篇：執(zhí)行讀后感《執(zhí)行》學(xué)后感在《執(zhí)行》這本書學(xué)習(xí)之后，雖然這本書給人的第一印象是寫給企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)們看的,因?yàn)樗顷P(guān)于管理經(jīng)營(yíng)的，是如何管理人，管理企業(yè)運(yùn)營(yíng)和方略指南。但對(duì)于我們一般員工來(lái)講，通過(guò)這本書的學(xué)習(xí)，更有利于了解企業(yè)和熱愛企業(yè)，為企業(yè)的全面發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。作為企業(yè)的一份子，我們要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，去適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展和需要。我們雖然不是管理者，但是通過(guò)執(zhí)行的學(xué)習(xí)，我們可以把“執(zhí)行”這種精神傳承、發(fā)揚(yáng)。在我們的工作中，有許許多多需要做的事情，和許多要接觸的人，這些事這些人都是我們自身執(zhí)行的一重要元素，積極主動(dòng)的完成每一項(xiàng)待做的任務(wù)，做好和每一個(gè)人得溝通，盡自己的最大可能，把自己的工作狀態(tài)優(yōu)化到最好，把每一個(gè)任務(wù)都能出色的完成?！秷?zhí)行》中對(duì)于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層來(lái)說(shuō)，更為重要，要有正氣，講究團(tuán)隊(duì)合作，積極的鼓勵(lì)地下的員工，和建立明確的賞罰獎(jiǎng)賞，不能只為統(tǒng)一，而忽略公平公正，不能把工作的好壞評(píng)判建立在個(gè)人的私人關(guān)系或情感上。正確的引導(dǎo)員工，使大家都能夠以工作來(lái)證明自己，而不是小聰明來(lái)打敗別人。學(xué)習(xí)《執(zhí)行》之后，我們每一個(gè)人應(yīng)該積極主動(dòng)的去執(zhí)行每一件事情，做好每一件事情。從管理自己開始執(zhí)行。《執(zhí)行》不僅僅是一個(gè)行動(dòng)，它更應(yīng)該是一種精神！第五篇：執(zhí)行讀后感執(zhí)行讀后感<>讀后感最近拜讀了孫書記向我推薦的余世維《贏在執(zhí)行》一書，通過(guò)閱讀全書感覺真是醍醐灌頂，受益匪淺，執(zhí)行讀后感。本書通篇圍繞執(zhí)行力講解了國(guó)內(nèi)企業(yè)的執(zhí)行力現(xiàn)狀，執(zhí)行力的重要性以及如何提高執(zhí)行力。言詞通俗易懂，故事撰寫緊扣實(shí)際，使讀者易于接受的同時(shí)更有利于讀者以沉淀的心靈去深思。在閱讀中我恍然意識(shí)到：所謂企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力起本質(zhì)應(yīng)該就是企業(yè)的執(zhí)行力。我想毫不夸張的說(shuō)：執(zhí)行力決定了企業(yè)的生死存亡。聯(lián)想到我本職的工作，就如何提高執(zhí)行力有如下-體會(huì)：一、要自動(dòng)自發(fā)即首先是端正自己對(duì)待工作的態(tài)度。就如余世維先生所說(shuō)：一個(gè)人除了會(huì)做，還要有工作意愿，即要自動(dòng)自發(fā)。對(duì)上級(jí)交與的任務(wù)沒有任何借口的去執(zhí)行。這便是執(zhí)行力的體現(xiàn)。這不是一個(gè)口號(hào)一個(gè)動(dòng)作，而是充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和責(zé)任心，在接受工作后應(yīng)想盡一切辦法把工作做好。在工作中，我們要多與用電戶交流，隨時(shí)掌握電力營(yíng)銷狀況，從而提高供電的可靠性。想用戶之所想，急用戶之所急。在為用戶提供服務(wù)時(shí)，一定要全心全意，態(tài)度真誠(chéng)，不怕吃苦，積極主動(dòng)。眾所周知電力行業(yè)是一個(gè)特殊行業(yè)，安全問(wèn)題顯得尤為重要，因此在日常工作中在做好工作的同時(shí)要勇于承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任。樹立關(guān)注安全，關(guān)愛生命的安全理念。事故來(lái)源僥幸，安全在于勤警，多說(shuō)一句消災(zāi)，少講一句勝遭殃。就是書中所說(shuō)的自動(dòng)自發(fā)的做事，同時(shí)還要為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任。我認(rèn)為，要提升個(gè)人的執(zhí)行力首先要做到“自動(dòng)自發(fā)”，它是一種可以幫助你掃平挫折的積極向上的人生態(tài)度。二、要注重細(xì)節(jié)應(yīng)該把做好工作當(dāng)成義不容辭的責(zé)任，要認(rèn)證對(duì)待，注重細(xì)節(jié)。作為一名電力工作者更是要求將工作做到完美，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假，不是做五六層就可以了，應(yīng)該以高要求高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。20XX偉大的建筑師密斯·凡·德羅曾說(shuō)過(guò)：魔鬼在細(xì)節(jié)。由此可見，重視細(xì)節(jié)才是將工作做到完美的關(guān)鍵所在。看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，永遠(yuǎn)無(wú)法講事情做好。因此要在以后的工作中態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。需要對(duì)線路設(shè)備停電檢修時(shí)一定要考慮到用戶的需求，要盡可能的減少停電時(shí)間，盡量避免用電高峰期。停，送電前必須通過(guò)各種途徑通知用電戶，以免為用戶帶來(lái)不便。也可以與地方協(xié)調(diào)進(jìn)行搭車施工，從而減少用戶的停電時(shí)間，也為單位減少了生產(chǎn)成本，讀后感《執(zhí)行讀后感》。在抄表和收費(fèi)時(shí)應(yīng)適時(shí)的向用戶講解一些如何安全用電的小常識(shí)。做到走到哪里服務(wù)就延伸到哪里，安全用電知識(shí)就宣傳到哪里。同時(shí)，注重細(xì)節(jié)也是安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要保障。俗話說(shuō)：事故，對(duì)粗心人是逗號(hào)，對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)者則是句號(hào)?？紤]到細(xì)節(jié)，注重