五下語(yǔ)文第五單元《人物描寫一組》教案定稿_第1頁(yè)
五下語(yǔ)文第五單元《人物描寫一組》教案定稿_第2頁(yè)
五下語(yǔ)文第五單元《人物描寫一組》教案定稿_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

五下語(yǔ)文第五單元《人物描寫一組》教案定稿一、教學(xué)目標(biāo)1.了解人物描寫的概念2.理解人物描寫的作用3.掌握人物描寫的寫作方法4.能夠運(yùn)用所學(xué)方法描寫具體的人物二、教學(xué)重點(diǎn)1.人物描寫的概念和作用2.人物描寫的寫作方法三、教學(xué)難點(diǎn)1.如何準(zhǔn)確刻畫人物的外貌特征和性格特點(diǎn)2.如何在文字中巧妙地體現(xiàn)人物的內(nèi)心世界四、教學(xué)方法1.講解法2.示范法3.練習(xí)法4.分組討論法五、教學(xué)內(nèi)容1.人物描寫的概念和作用人物描寫是指通過(guò)描繪人物的形象、性格、思想感情等方面,使讀者對(duì)人物產(chǎn)生生動(dòng)的形象感受的寫作手法。人物描寫可以增強(qiáng)文學(xué)作品的藝術(shù)效果和感染力,使作品更具吸引力和深度。2.人物描寫的寫作方法(1)外貌描寫外貌描寫是人物描寫的第一步,它是我們認(rèn)識(shí)人物的第一印象。在描寫人物的外貌特征時(shí),需要注意以下事項(xiàng):a.人物的身高、體重、相貌、容顏,如:身材高大,面容深沉,顴骨高聳。b.人物的衣著、舉止、聲音等方面。如:衣著樸素,舉止端莊,聲音嘹亮。c.要注意細(xì)節(jié)描寫,選擇合適的形容詞,運(yùn)用修辭手法,如:丹鳳眼,翠鳥般的裙子,銀鈴般的笑聲等。(2)性格描寫性格描寫是人物描寫的核心內(nèi)容,它是人物描寫中最具有創(chuàng)造性和藝術(shù)性的部分。在描寫人物的性格時(shí),需要注意以下幾點(diǎn):a.通過(guò)人物的言行舉止、面部表情等方面,描寫人物的性格特點(diǎn),如:溫柔、剛毅、聰慧、豁達(dá)等。b.要注意描寫人物的內(nèi)心世界,如:內(nèi)心的感受和情感、內(nèi)心的想法和情緒等。c.運(yùn)用比喻和象征手法來(lái)增強(qiáng)性格描寫的藝術(shù)效果,如:內(nèi)心像一面鏡子,容顏像潔白的雪花等。(3)環(huán)境描寫環(huán)境描寫通過(guò)描寫環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)體現(xiàn)人物特征和人物關(guān)系,環(huán)境描寫是人物描寫的一種重要手法。在描寫人物的環(huán)境時(shí),需要注意以下幾點(diǎn):a.要描述人物所處的環(huán)境,包括時(shí)間、地點(diǎn)和社會(huì)背景等。b.環(huán)境描寫要具體、生動(dòng)、符合實(shí)際,如:皚皚白雪和寂靜的山林,為主人公的一片孤獨(dú)和寂寞增添了生動(dòng)的色彩。c.要注意環(huán)境的變化和人物關(guān)系的變化,如:周圍的人士和景象都不斷變換,但人物內(nèi)心的感受非常深刻。3.教學(xué)評(píng)估1.在黑板上呈現(xiàn)幾個(gè)人物描寫的例子,讓學(xué)生通過(guò)閱讀判斷作者對(duì)人物的描寫是否準(zhǔn)確、是否符合人物性格,是否具體鮮明,幫助學(xué)生鞏固人物描寫的基本技巧。2.對(duì)學(xué)生的寫作作業(yè)進(jìn)行評(píng)分,并結(jié)合評(píng)估表進(jìn)行評(píng)估,針對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行反饋和指導(dǎo)。4.教學(xué)總結(jié)人物描寫是篇章寫作的重要部分,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論