社區(qū)工作者考試常見160題及答案（附模擬試卷一套及答案）

2/154社區(qū)工作者考試常見160題及答案（附模擬試卷一套及答案）1[單選題]老王失業(yè)在家，家庭生活陷入困境。由于長期找不到工作，妻子和兒子對他的態(tài)度也發(fā)生了變化。老王感到無臉見人，待在家里不愿出門，和妻子、兒子也時常發(fā)生沖突。社會工作者小李在家庭走訪時，發(fā)現(xiàn)老王為人踏實，身體狀況良好，對家庭也很有責任心。小李與轄區(qū)內(nèi)的一個超市主管多次聯(lián)系并爭取，為老王安排了一份臨時工作。在上述過程中，社會工作者的角色是()。A.行政管理者B.資源籌措者C.服務研究者D.政策影響者正確答案：B解析：本題考查的是社會工作者的服務角色。資源籌措者是指社會工作者為了有效助人，常常需要聯(lián)絡政府部門、企\o"事業(yè)單位"事業(yè)單位、社會組織和廣大社會成員，向他們籌集服務對象所需的資源。本題中社會工作者小李的行為體現(xiàn)了資源籌措者的角色。2[單選題]老張和小李均是部隊待移交政府安置的傷殘軍人。老張已婚，二級肢殘，靠輪椅行走;小李未婚，患重度精神障礙，無行為能力，其母為監(jiān)護人。社會工作者協(xié)助部隊將他們移交給政府安置。下列能夠體現(xiàn)社會工作價值觀操作原則的是()。A.老張有權(quán)對移交安置事項充分知情B.老張的妻子可代替老張做相關決策C.社會工作者可代替小李做相關決策D.小李在事關自身利益的決策中起主導作用正確答案：A解析：社會工作價值觀的操作原則第五條：服務對象的自我決定。服務對象有權(quán)利在充分知情的前提下選擇服務的內(nèi)容、方式，并在事關服務對象利益的決策中起到主導地位。如果服務對象沒有能力進行選擇和決策，社會工作者應根據(jù)法律或有關規(guī)定由他人代行選擇和決策權(quán)力。本題中老張有行為能力，小李沒有行為能力，故老張有權(quán)對移交安置事項充分知情并自我決策，小李則由其母代為選擇或決策。故選A。3[單選題]小姚辭去工作，自主創(chuàng)業(yè)。由于市場變化，創(chuàng)業(yè)遇到很大困難，努力一段時間后，未見好轉(zhuǎn)。此后，小姚一改往日積極負責的態(tài)度，整天無精打采。其家人向社會工作者老王求助。老王在介入過程中，積極引導小姚意識到目前狀況是她自我選擇的結(jié)果，協(xié)助她肯定自己的優(yōu)點，積極面對失敗和挫折。老王介入策略的主要理論依據(jù)是()。A.精神分析理論B.認知行為理論C.存在主義理論D.增強權(quán)能理論正確答案：C解析：存在主義的核心是個人的存在，個人具有選擇的自由。存在主義社會工作強調(diào)個人生命的意義，強調(diào)個人的內(nèi)在價值，認為包括個人痛苦的經(jīng)歷都是有意義的。社會工作者對受助者提供的幫助，重點在于幫助受助者重新理解過去的經(jīng)歷的意義，并將過去的生活和經(jīng)驗梳理清楚。引導他們發(fā)現(xiàn)過往生活中的閃光點并加以肯定，讓這些閃光點在現(xiàn)在的生活中重新發(fā)揮作用。本題案例中，老王依據(jù)的正是存在主義理論。4[單選題]各種理論都有其優(yōu)點和固有的缺陷?！瓣P注了人與社會的共同本質(zhì)，卻忽視了其差異性和獨特性。特別是在對人的看法上，只強調(diào)人的客觀性一面，而忽視了人的主觀性一面?！鄙鲜鲇^點表達的是()具有的缺陷。A.支持社會工作的理論B.后現(xiàn)代理論C.實證主義理論D.社會工作理論正確答案：C解析：實證主義者的信仰系統(tǒng)已經(jīng)成為人類知識體系不可分割的一部分，但實證主義理論的一個缺陷在于它關注了人與社會的共同本質(zhì)，卻忽視了其差異性和獨特性。特別是在對人的看法上，只強調(diào)人的客觀性一面，而忽視了人的主觀性一面。5[單選題]小偉畢業(yè)后到某少數(shù)民族地區(qū)從事社會工作，其督導建議他應向服務對象提供資訊和建議，必要時要協(xié)助處于危機狀態(tài)的服務對象爭取權(quán)益。小偉督導的建議屬于社會工作過程中對社會工作者()能力的要求。A.溝通與建立關系B.評估與計劃C.提供服務與干預D.促進和使能正確答案：D解析：服務對象因本身技能的問題或社會制度安排方面的原因而陷入不利處境，社會工作者要有能力把他們從不利的處境中解脫出來，這就需要社會工作者有促進和使能的能力，協(xié)助服務對象改善其生活機會。社會工作者要向服務對象提供資訊或建議，必要時要協(xié)助處于危機狀態(tài)的服務對象爭取利益。故選D。6[單選題]撰寫調(diào)查研究報告的基本原則不包括()。A.標題與內(nèi)容呼應B.與該研究采用的研究方法及方法論呼應C.風格樸實積極D.定量資料與定性資料的結(jié)合正確答案：B解析：撰寫調(diào)查研究報告的原則有：一是標題與內(nèi)容呼應：二是資料完整性與邏輯性;三是注意定量資料與定性資料的結(jié)合;四是風格樸實積極。B項不包括在內(nèi)。7[單選題]埃里克森的理論引入了社會文化因素，強調(diào)社會環(huán)境在自我發(fā)展中的作用，并且把人格發(fā)展推演到人的一生。其中，主要沖突是同一性還是角色混亂，重要的聯(lián)系是同輩群體和角色模式，這個發(fā)展階段屬于()。A.\o"幼兒"幼兒期B.青少年期C.兒童早期D.兒童中期正確答案：B解析：本題所述屬于青少年期的發(fā)展階段的特征。8[單選題]提供臨終關懷服務的社會工作者在服務對象去世時，有時會責怪自己做得不夠好，情緒悲傷，感到沮喪和無力。為了協(xié)助社會工作者適應和處理服務中產(chǎn)生的上述問題，社會工作督導應注重()。A.給社會工作者講授患者死亡的原因和相關知識B.給社會工作者講授如何協(xié)助逝者家屬的生活適應C.與社會工作者探討所產(chǎn)生的負面情緒及解決的途徑D.協(xié)助社會工作者認識到應用積極的情緒去替代負面情緒正確答案：D解析：本題中社會工作督導必須發(fā)揮其支持性功能，幫助被督導者增強自我功能，平衡其工作情緒，增強其工作信念，提高工作效能。故選D。9[單選題]近年來，隨著社會保障制度的重建，我國社會福利行政模式正在從傳統(tǒng)的政府主導的社會福利行政模式向()的社會福利行政模式發(fā)展。A.社會主導B.民間主導C.政府——社會合作D.政府——民間合作正確答案：C10[單選題]社會支持者小星針對社區(qū)矯正對象成立的“星星點燈小組”囑于()。A.支持小組B.治療小組C.成長小組D.教育小組正確答案：B解析：為吸毒人員提供服務的“美沙酮治療小組”、為社區(qū)矯正對象開展的“星星點燈小組”以及針對家庭暴力受害者開展的治療小組等，均屬于治療小組。11[單選題]社會工作者在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)中不少外來女性互不認識，很少交往，其中部分女性還被丈夫虐待。社會工作者協(xié)助這些女性成立小組。下列小組類型中最合適的是()。A.成長性小組B.治療性小組C.支持性小組D.教育性小組正確答案：C解析：支持小組一般是由具有某一共同性問題的小組成員組成的，通過小組成員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵和感情上的支持，達到解決某一問題和成員改變的效果。據(jù)此，本題選C項。12[單選題]“社區(qū)”一詞被普遍用于的范疇不包括()。A.社會學B.\o"心理學"心理學C.宗教D.哲學正確答案：B解析：“社區(qū)”一詞被普遍用于的范疇包括：社會學、哲學、宗教及政治學，不包括心理學。13[單選題]注重服務對象處理自己問題的權(quán)利和提高服務對象自身解決問題的潛在能力的是()。A.理性情緒治療模式B.認知行為治療模式C.心理社會治療模式D.任務中心模式正確答案：D14[單選題]王明今年11歲，是個性格叛逆的孩子，但其父親卻希望他乖巧聽話，父子二人在家經(jīng)常發(fā)生沖突。一次因王明不聽父親的話偷偷去游泳，回來后父親又一次打了他，王明一氣之下住到了爺爺家，怎么也不肯回家了。其父親來到社工站向社工求助，他對王明的行為極為不滿，希望社工能夠給予幫助。接待他的社工也認為他教訓王明教訓得對，但他在服務過程中還是從兒童利益優(yōu)先原則出發(fā)，去處理王明父子二人的沖突。這說明社會工作倫理的什么特點?()A.權(quán)威性B.專業(yè)性C.專業(yè)價值高于個人價值D.約束和鼓勵并重正確答案：C解析：本題中，社會工作者從兒童利益優(yōu)先原則處理好二人的沖突，體現(xiàn)了社會工作倫理中的專業(yè)價值高于個人價值的原則。15[單選題]()是社會工作最基本、也是最重要的技巧。A.督導的相互契合B.訂立協(xié)議C.開展話題D.同感正確答案：D解析：同感是社會工作最基本、也是最重要的技巧。16[單選題]中學生小張，父母從他小時候起就經(jīng)常吵架，對小張也不關心，這使小張對父母形成了許多負面評價與感受。社會工作者小劉引導小張對自己早年經(jīng)歷進行重新認識和評價，讓小張反思自己對父母負面評價的形成過程、期間發(fā)生的關鍵事件及其對自己的影響等。小劉運用的直接治療技巧是()。A.自我肯定反思B.現(xiàn)實情況反思C.人格發(fā)展反思D.人際交往反思正確答案：C解析：反思性直接治療技巧主要包括現(xiàn)實情況反思、心理動力反思和人格發(fā)展反思。人格發(fā)展反思是指社會工作者幫助服務對象重新認識和評價自己以往經(jīng)歷、調(diào)整自己人格的技巧。本題中小劉運用的正是這種技巧。17[單選題]“所謂知識其實只是人類用象征性的觀念、詞語對現(xiàn)實進行的表述。觀念也只是現(xiàn)實的符號表征，它指代現(xiàn)實，但不是現(xiàn)實本身。”該觀點屬于()。A.實證主義理論B.后現(xiàn)代理論C.支持社會工作的理論D.社會工作理論正確答案：B解析：后現(xiàn)代主義者認為，所謂知識其實只是人類用象征性的觀念、詞語對現(xiàn)實進行的表述。觀念也只是現(xiàn)實的符號表征，它指代現(xiàn)實，但不是現(xiàn)實本身。18[單選題]趙某經(jīng)歷幾次求職失敗之后，認為自己天生就是沒有用的人，找不到工作。這種認識屬于()。A.絕對化B.普遍化C.抽象化D.完美化正確答案：B解析：普遍化是指服務對象把自己對某些事情的看法概括為所有事物的普遍特性，如經(jīng)歷了幾次失敗后，認為自己天生很笨。19[單選題]在人生發(fā)展階段中，形成依戀性心理的階段是()。A.嬰幼兒期B.幼兒期C.兒童早期D.兒童中期正確答案：A解析：依戀的形成產(chǎn)生于嬰幼兒階段。20[單選題]社會工作者的技術(shù)知識不包括()。A.社會科學知識B.調(diào)查研究技術(shù)C.口語和文字表達技術(shù)D.現(xiàn)代資訊工具使用技術(shù)正確答案：A解析：社會工作者要有效地達到助人目的，就必須掌握多種技術(shù)和知識。重要的包括調(diào)查研究的技術(shù)、口語和文字表達技術(shù)、現(xiàn)代資訊工具使用技術(shù)等。A項不包括在內(nèi)21[單選題]以下不屬于增強權(quán)能理論的基本假設觀點的是()。A.社會工作者是幫助服務對象增能的權(quán)威B.個人的無力感是由于環(huán)境的壓迫而產(chǎn)生的C.社會環(huán)境中存在著直接或間接的障礙D.社會工作者與受助者的關系是一種合作性的伙伴關系正確答案：A解析：增強權(quán)能理論的基本假設有：(1)個人的無力感是由于環(huán)境的壓迫而產(chǎn)生的。(2)社會環(huán)境中存在著直接或間接的障礙。(3)每個人都不缺少權(quán)能，個人的權(quán)能是可以通過社會互動不斷增加的。(4)受助人是有能力、有價值的。(5)社會工作者與受助者的關系是一種合作性的伙伴關系。A項說法錯誤。22[單選題]在\o"社會工作實務"社會工作實務輔導過程中，運用認知行為理論的原則不包括()。A.尊重個人的自主決定和信念B.幫助服務對象建立正確的認知C.建立良好的專業(yè)關系D.加強解決問題和決策的能力正確答案：D解析：在社會工作實務中運用認知理論的原則包括：(1)尊重個人的自主決定和信念;(2)幫助服務對象改變錯誤的認知，建立正確的認知;(3)在正確認知的基礎上建立良好的專業(yè)關系，并鼓勵服務對象形成積極的態(tài)度，以實現(xiàn)助人和自助的目標。D項不包括在內(nèi)。23[單選題]在社會服務機構(gòu)的資金來源中，很大一部分來自政府。政府的資助方式一般通過購買服務和()來實現(xiàn)。A.組織捐款B.簽訂契約C.獎勵D.準許收費正確答案：C24[單選題]()在總結(jié)自己的\o"臨床"臨床輔導經(jīng)驗的基礎上，提出了人本治療模式。A.米紐秦B.林德曼C.羅杰斯D.漢金斯正確答案：C解析：羅杰斯在總結(jié)自己的臨床輔導經(jīng)驗的基礎上，提出人本治療模式。25[單選題]在小組工作的模式中，()強調(diào)以人的發(fā)展為核心，關注人的社會功能的提升。A.社會目標模式B.治療模式C.互動模式D.發(fā)展模式正確答案：D解析：發(fā)展模式關注的焦點在于小組組員的社會功能而不是有關生理和病理方面的因素，重視的是組員個人潛力的發(fā)掘與發(fā)揮而不是治療性輔導。發(fā)展模式強調(diào)以人的發(fā)展為核心，關注人的社會功能的提升。26[單選題]服務對象老張失業(yè)四年，家境困難，最近他想在社區(qū)里開一家快餐店，但因體檢時被查出有甲肝，沒能辦出健康證明，他找到社會工作者小王，想讓小王替他去體檢并保守秘密。對此，小王正確的做法是()。A.替老張保守秘密，找人幫他開具健康證明B.與老張?zhí)接戨[瞞的風險，鼓勵他先積極治療C.與老張?zhí)接戨[瞞的風險，找人幫他開具健康證明D.婉拒替老張體檢的要求，對他找人幫開證明不置可否正確答案：B解析：社會工作者的職責和專業(yè)實踐始終對社會有著不可推卸責任和道義承擔。社會工作者還必須深入理解當時當?shù)氐奶厥馓幘澈头諏ο蟮奶刭|(zhì)，服務對象的需要和問題以及環(huán)境等條件來對倫理難題的影響和后果作出正確與適當?shù)脑u判，以保證社會工作實踐符合公正、平等、正義和不傷害等基本倫理原則。據(jù)此，本題應選B。27[單選題]志愿服務是公益服務和社會服務的組成部分，它的普及和發(fā)達程度是一個社會進步程度的重要表征。社會工作者與志愿者的顯著區(qū)別在()。A.社會服務是社會工作者的職業(yè)，志愿服務是志愿者針對專業(yè)理論的社會實踐活動B.社會工作者的服務活動表明社會對社會工作者的要求更高、更嚴，因此，他們比志愿者更高級C.志愿者從事的多是一般性服務，社會工作者的服務一般是較困難的問題D.政府和社會對社會工作者的服務行為及效果有比較嚴格的要求，而對志愿者的服務要求比較一般正確答案：C28[單選題]社區(qū)照顧模式的實施策略之一“由社區(qū)照顧”是指()。A.將一些服務對象留在社區(qū)內(nèi)而開展的服務B.在服務對象的住所內(nèi)為他們提供專業(yè)服務C.需要充足的支援性社區(qū)服務輔助才能使社區(qū)照顧持續(xù)下去D.由家庭、親友、鄰里和志愿者等所提供的照顧和服務正確答案：D解析：“由社區(qū)照顧”是指由家庭、親友、鄰里、志愿者等所提供的照顧和服務。29[單選題]個案工作、小組工作和社區(qū)工作是社會工作的三個工作方法，最早提出個案工作的是()。A.芬克B.格林伍德C.貝斯提克D.里士滿正確答案：D解析：最早對個案工作進行清晰界定的是美國社會工作專家瑪麗·里士滿。30[單選題]在個案工作過程中，對于一些涉及隱私或者不便在社會工作者面前表達的資料，可以采用()的方式來收集。A.小型會談B.調(diào)查表C.觀察D.對相關人士的訪問正確答案：B解析：涉及隱私的資料收集方法最常用的就是讓求助者填寫調(diào)查表。31[單選題]社區(qū)社會工作者孫某對社區(qū)里面存在行為偏差的青少年，經(jīng)常找他們談話，采用對話調(diào)動他們的好奇心，幫助他們認識自己的行為。孫某采用的是()治療方法。A.結(jié)構(gòu)化和心理教育B.蘇格拉底式的提問方法C.合作化治療方法D.認知重塑方法正確答案：B解析：蘇格拉底式的提問，是指通過采用對話式的提問方式調(diào)動服務對象的好奇心和探索能力，解釋服務對象的無效的思維方式和行為方式。據(jù)此，本題選B項。32[單選題]個案工作是社會工作者針對服務對象提供的具體化的工作，個案管理則是對服務對象開展的體系化的整合協(xié)調(diào)工作，下列選項中個案工作和個案管理沒有區(qū)別的是()。A.服務提供者B.服務目標C.服務焦點D.服務對象正確答案：D解析：個案工作與個案管理的服務對象是一樣的，都是個人和家庭。33[單選題]某社會服務機構(gòu)年終時邀請人力資源管理專家舉行一場專題講座，講解職業(yè)生涯規(guī)劃的意義、原則和方法，協(xié)助員工評估自己的技術(shù)潛能和事業(yè)前程，擬訂實現(xiàn)個人目標和機構(gòu)目標的職業(yè)發(fā)展計劃。機構(gòu)管理者開展這次活動的主要目的是()。A.增進員工對工作的興趣B.掌握員工的個體差異C.降低員工的職業(yè)倦怠D.滿足員工自我實現(xiàn)的需求正確答案：D解析：題中已經(jīng)很明確地提示我們，該機構(gòu)是在協(xié)助員工制訂職業(yè)發(fā)展計劃，而制訂職業(yè)生涯發(fā)展計劃的主要目的就是幫助員工自我實現(xiàn)。34[單選題]小明的父親長期外出工作，無暇顧家。小明母親和小明相互依靠，并對小明給予無微不至的照顧，有事也只對他說。小明長大后，依然保持著凡事都由媽媽決定的習慣，常把“媽媽說”掛在嘴邊，工作面試也讓媽媽陪同前往。從家庭結(jié)構(gòu)角度看，小明的家庭存在的問題是()。A.三角纏B.糾纏與疏離C.退化D.倒三角正確答案：B解析：病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)包括糾纏與疏離、聯(lián)合對抗、三角纏和倒三角。家庭系統(tǒng)中各子系統(tǒng)之間的邊界不清晰就會出現(xiàn)糾纏與疏離的現(xiàn)象。如果子系統(tǒng)之間的關系過分密切，稱為糾纏。如果子系統(tǒng)之間的關系過分疏遠，稱為疏離。本題中，小明與母親的關系為糾纏，小明與父親的關系為疏離，故選B。35[單選題]中國社會工作發(fā)展的重要標志是()。A.1925年燕京大學建立社會學與社會服務系B.1978年中國共產(chǎn)黨決定實行對內(nèi)進行體制改革C.1979年國家決定恢復社會學學科建設D.1991年中國社會工作者協(xié)會成立正確答案：A解析：1925年燕京大學建立社會學與社會服務系可視為我國社會工作發(fā)展的重要標志。36[單選題]在社會工作過程中，社會工作者向案主傳授知識和技能，這主要體現(xiàn)了社會工作者的什么角色?()A.使能者B.教育者C.組織者D.倡導者正確答案：B解析：本題主要體現(xiàn)了社會工作者的教育者的角色。37[單選題]人力資源管理對社會服務機構(gòu)而言是十分重要的，社會服務機構(gòu)推進人力資源管理對服務使用者而言的意義是()。A.更好的滿足需求，提高服務質(zhì)量B.激發(fā)員工潛能C.增進員工間的參與感、歸屬感，進而達到自我實現(xiàn)D.有助于組織凝聚力形成和組織創(chuàng)新，使機構(gòu)能夠應付日趨激烈的服務競爭正確答案：A38[單選題]社會工作者小可在小組工作中尊重組員之間的差別，注重每個組員的內(nèi)在價值和能力，鼓勵他們自由表達，協(xié)助他們發(fā)揮各自的優(yōu)勢和能力。上述小可的做法所依據(jù)的是()。A.人本主義理論B.增強權(quán)能理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.社會支持理論正確答案：A解析：人本主義在個案工作、小組工作中得到了廣泛的應用，小組工作的基本價值是：①強調(diào)人的內(nèi)在價值和能力。強調(diào)每一個人都要受到尊重，每一個小組成員都要協(xié)同社會工作者一起對每一個成員表現(xiàn)出關注。②在社會生活中，人們彼此負有責任。③個人具有歸屬與被包容的權(quán)利。④人們具有參與和被聆聽的權(quán)利。⑤人們具有自由表達的權(quán)利。⑥群體成員之間是有差別的，每個人的差別都要得到尊重。⑦人們具有質(zhì)疑和挑戰(zhàn)專業(yè)人員的權(quán)利。本題中社會工作者小可的做法所依據(jù)的正是人本主義理論。39[單選題]社會工作者的服務過程是()的過程。A.專業(yè)服務B.雙方互動C.組織活動D.連續(xù)互動正確答案：B解析：社會工作者的服務過程是雙方互動的過程。40[單選題]在某社區(qū)服務中心運作過程中，不屬于授權(quán)行為的是()。A.機構(gòu)領導向社會宣布“社區(qū)平安鐘”服務計劃B.機構(gòu)主管臨時讓老曾代他負責“社區(qū)平安鐘”項目C.機構(gòu)領導指派老李協(xié)調(diào)志愿者管理工作D.機構(gòu)領導要求小英在一周內(nèi)完成志愿者招募計劃正確答案：A解析：授權(quán)是上級主管適當將職權(quán)交給下屬的過程。授權(quán)的內(nèi)容一般包括授予任務、權(quán)力及其限制。選項A中，機構(gòu)主管沒有進行權(quán)力和任務的授予，而是親自負責本項任務。其他選項中都有明確的任務或權(quán)力的授予，而且對所授權(quán)力有明確的限制，如“臨時”等。41[單選題]一位在青少年中心工作的社會工作者有時會碰到比較頑皮、愛搗蛋的青少年。社會工作者必須決定是否要斥責他們，甚至把他們趕出中心。從社會工作價值觀來看，他面臨的是()方面的問題。A.接納B.尊重C.個別化D.自決權(quán)正確答案：A42[單選題]小強是某機構(gòu)的社會工作者，在參加一次培訓時偶然認識了一些對敘事治療感興趣的社會工作者。于是，他們經(jīng)常聚會，每次聚會由團隊成員自愿輪流主持，討論工作中遇到的疑難個案。這種督導方式是()。A.團體督導B.志愿者督導C.同事督導D.個別督導正確答案：C解析：同事督導是指具有相同需求、觀點或技術(shù)層次的個人和～群社會工作者，通過個別互惠方式或團體討論方式進行的互動過程。參與互動的成員不一定來自同一個機構(gòu)或同一工作團隊。根據(jù)題意應選C項。43[單選題]按照認知學派的觀點，社會工作者在專業(yè)的助人過程中通常扮演兩個重要角色，一個是教育者，一個是()。A.管理者B.資源爭取者C.陪伴者D.政策影響者正確答案：C44[單選題]華龍小區(qū)剛建成不久，里面的居民都互不相識，門對門住著的見了面也不打招呼，更不用說誰家會幫另一家什么忙了。居民之間關系如此冷漠和疏離，讓該小區(qū)的社會工作者王濤很擔心，于是在小區(qū)開辦起了文藝演出活動。王濤所采用的策略是()。A.促進居民之間的交流B.團結(jié)鄰里C.社區(qū)教育D.社區(qū)參與正確答案：A解析：促進居民之間的交流主要是針對社區(qū)居民之間的冷漠和疏離所采取的策略。開辦文藝演出活動屬于促進居民之間的交流的一種方式。45[單選題]精神分析治療采用的基本方法是()。A.治療性傾聽B.自由聯(lián)想C.詮釋過程D.建立治療情境正確答案：B解析：精神分析治療采用的基本方法是自由聯(lián)想。46[單選題]社會工作者在社會策劃模式中扮演方案實施者和()的角色。A.使能者B.技術(shù)專家C.教育者D.中介者正確答案：B解析：社會工作者在社會策劃模式中扮演方案實施者和技術(shù)專家的角色。47[單選題]下列哪項是團體督導的缺點?()A.對每一位被督導者的服務個案，都會有大量的信息傳遞和不同觀點的碰撞B.可以矯正單一督導可能產(chǎn)生的偏見和盲點C.被督導者有較多機會隱藏和忽視自己的問題D.節(jié)省時問、經(jīng)費和專業(yè)人力正確答案：C解析：A、B、D項是團體督導的優(yōu)點，只有C項屬于缺點。48[單選題]()是督導前期的最重要技巧。A.督導的相互契合B.訂立協(xié)議C.開展話題D.同感正確答案：A解析：督導的相互契合是督導前期的最重要技巧。49[單選題]以下()是屬于社會服務機構(gòu)領導的特征。A.魅力B.較多運用指導、誘導方式來影響下屬C.權(quán)力D.能力正確答案：B解析：社會服務機構(gòu)領導的特征包括：(1)領導較少運用職位賦予的合法權(quán)力領導下屬;(2)領導較多運用指導、誘導方式影響下屬;(3)領導較注重使用影響他人的能力和技巧。50[單選題]學校社會工作者小虎發(fā)現(xiàn)有一群初中男生經(jīng)常聚集在操場，欺負一些體格較差的同學。小虎計劃解決這一問題，他運用不同的小組工作技巧幫助他們改變不當行為。這時小虎所扮演的角色是()。A.使能者B.協(xié)調(diào)者C.矯治者D.教育者正確答案：D解析：本題考查的是小組工作中社會工作者的角色。小虎所扮演的是教育者的角色。51[單選題]在為企業(yè)員工開展成長小組的第三次聚會中，小軍與小志就如何安排小組內(nèi)部分工產(chǎn)生了分歧，雙方言語激烈，最后變成了爭吵和人身攻擊，互相挑戰(zhàn)在組內(nèi)的角色和指責對方的行為。此時，社會工作者介入的焦點應該是()。A.請兩人暫時離開，讓他們先處理對抗行為B.冷靜地轉(zhuǎn)移話題，忽略兩人的對抗行為C.包容兩人的對抗行為，繼續(xù)討論小組內(nèi)部分工D.重申小組規(guī)范，處理兩人的對抗行為正確答案：D解析：本題考查的是小組工作中如何處理小組沖突。面對沖突時，社會工作者的態(tài)度應該是包容、冷靜與理性，要處理好某些組員的非自愿性與抗拒行為。本題中小軍和小志的對抗行為激烈，社會工作者應先處理他們的對抗行為，而不應忽略。故選D。52[單選題]危機介入模式的特點不包括()。A.快速了解服務對象的主要問題B.運用綜合方式確定服務對象問題的產(chǎn)生原因C.迅速作出危險性判斷D.有效穩(wěn)定服務對象的情緒正確答案：B解析：危機介入模式的特點：(1)迅速了解服務對象的主要問題。(2)快速作出危險性判斷。(3)有效穩(wěn)定服務對象的情緒。(4)積極協(xié)助服務對象解決當前問題。故選B。53[單選題]近年來，隨著我國社會問題的變化、民眾認識的提高與和諧社會建設的推進，社會工作服務對象在擴大，服務內(nèi)容在拓展。下列內(nèi)容中，屬于我國社會工作嶄新議題的是()。A.貧困家庭的生活保障B.孤殘兒童的社會救助C.失業(yè)人士的求職協(xié)助D.在婚姻家庭方面陷入困境的人正確答案：D解析：隨著社會問題的變化和人們對人類生存問題認識的變化及社會的不斷進步，社會工作的服務對象也在不斷拓展。社會工作除了關注那些最困難群體之外，也關心在非物質(zhì)生活領域遇到困難的人。比如，在學習中遇到挫折的青少年學生、在婚姻家庭方面陷入困境的人、在事業(yè)發(fā)展中遇到困難的人。故選D。54[單選題]一個青少年小組到了一定的階段，組員們有以下的表現(xiàn)：小A常常沉默寡言，小B發(fā)言踴躍獨占話題，小C以轉(zhuǎn)變話題等方式來回避小組的分享。他們在小組分享中既想表現(xiàn)自己，又擔心別人不接納。請判斷一下，這個小組進行到了哪個階段?()A.小組工作準備階段B.小組工作開始階段C.小組工作中期轉(zhuǎn)折階段D.小組后期成熟階段正確答案：C解析：這里面有兩步需要完成：一是判斷這里體現(xiàn)了組員的什么特征，二是這個特征屬于哪個階段。上述小組組員的表現(xiàn)是“互動中的抗拒與防衛(wèi)心理”的組員特征的具體化，而“互動中的抗拒與防衛(wèi)心理”屬于小組工作中期轉(zhuǎn)折階段。故選C。55[單選題]社會工作者小蘭在對案主進行環(huán)境分析中，人與社會關系的理論為小蘭對案主問題的判斷和解釋提供了依據(jù)。這體現(xiàn)了理論在社會工作中具有()的功能。A.解釋問題B.預測C.指導服務實踐發(fā)展D.發(fā)展新的理論正確答案：A解析：理論在社會工作中具有解釋問題的功能。當社會工作者試圖回答案主的問題時，都可以以一定的理論為依據(jù)對案主的需要作出解釋和判斷。56[單選題]社會工作研究報告應該體現(xiàn)完整的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，除了標題、研究問題、目標和意義之外，下列()不屬于研究報告的主要內(nèi)容。A.文獻回顧B.研究方法C.研究發(fā)現(xiàn)D.成果應用正確答案：D解析：社會工作研究報告的內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括：標題、引論、研究問題、目標和意義、文獻回顧、研究方法、研究發(fā)現(xiàn)、討論和建議、附錄、參考文獻等，而不包括成果應用。57[單選題]籌備特別活動是社會服務開展公共關系的主要方法之一。下列哪項不屬于籌備特別活動時應考慮的因素?()A.機構(gòu)的形象B.服務對象的需要C.機構(gòu)的資源D.活動的規(guī)模正確答案：D解析：籌備特別活動時主要考慮的因素有：機構(gòu)的形象，舉辦活動的時間，服務對象的興趣和需要，機構(gòu)的人力、財力和物力資源。故選D。58[單選題]單親家庭自強小組是()。A.教育小組B.任務小組C.支持小組D.治療小組正確答案：C59[單選題]將人類行為劃分為本能行為和習得行為的劃分依據(jù)是()。A.行為是否可觀察B.行為是否有歷史性C.行為的起源D.行為是否正常正確答案：C解析：按照人類行為的起源，可以把它分為：①本能行為，它來自遺傳，是一類不需要學習就可以出現(xiàn)的定型的行為模式，如吮吸、爬行等;②習得行為，是人類在后天與環(huán)境的互動中逐漸學習而形成的，也可以稱為學習行為，如工作、交往等。60[單選題]某學生在某次期中考試中，估計自己的英語考試成績?yōu)?0分，但實際最終考試成績?yōu)?5分。于是，他將期末英語考試的理想成績定為90分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論，這反映了該學生的()。A.成長需要B.關系需要C.求知需要D.認知需要正確答案：A解析：本題是結(jié)合一個模擬情境，直接考查阿爾德弗爾的ERG理論中ERG分別指的是什么。E是生存的需要，是指人通過各種方式維持生命有機體的存在;R是關系需要，是人發(fā)展人際關系的需要;G是成長的需要，是個人自我發(fā)展和自我完善的需要。由題干可知，某同學通過不斷地學習希望自己能夠不斷進步，所以正確答案是A。61[多選題]增強權(quán)能取向的社會工作在助人過程中應該注意()。A.受助者與工作人員要建立協(xié)同的伙伴關系B.重視服務對象的缺陷C.注重人與環(huán)境兩個工作焦點D.確認服務對象是消極的主體E.以專業(yè)理論為依據(jù)，有意識地選擇長期處于“缺權(quán)”狀態(tài)中的人或社區(qū)為服務對象正確答案：A,C,E解析：增能取向的社會工作在助人過程中應該注意：(1)受助者與工作人員要建構(gòu)起協(xié)同的伙伴關系。(2)重視受助者的能力而非缺陷。(3)注重人與環(huán)境這兩個工作焦點。(4)確認受助者是積極的主體，告知其應有的權(quán)利、責任、需求及申訴通道。(5)以專業(yè)倫理為依據(jù)，有意識地選擇長期處于“缺權(quán)”狀態(tài)中的人成為服務對象。故選ACE。62[多選題]授權(quán)是社會服務機構(gòu)運行的功能性環(huán)節(jié)之一，下列屬于授權(quán)行為的是()。A.機構(gòu)領導向社會宣布“社區(qū)平安鐘”服務計劃B.機構(gòu)主管臨時讓老王代他負責“社區(qū)平安鐘”項目C.機構(gòu)領導指派老李協(xié)調(diào)志愿者管理工作D.機構(gòu)領導要求小李在一周內(nèi)完成志愿者招募計劃E.機構(gòu)領導讓小張對一個個案進行評估正確答案：B,C,D,E解析：社會服務機構(gòu)運行中的授權(quán)，是指上級主管適當?shù)貙⒙殭?quán)交給下屬的過程。社會服務機構(gòu)主管可授權(quán)的內(nèi)容包括：(1)授權(quán)任務;(2)授予權(quán)力;(3)所授權(quán)力要進行明確的限制。據(jù)此，B、C、D、E項屬于授權(quán)行為。63[多選題]社會公正沒有得到充分保障的主要表現(xiàn)有()。A.在政治領域，有些人的正常權(quán)利被侵害B.社會在財富分配上兩極分化嚴重C.存在“養(yǎng)懶漢”現(xiàn)象D.大量困難群體的存在E.社會分工不平等現(xiàn)象嚴重正確答案：A,B,D64[多選題]對于社會目標模式的小組工作，下列說法哪些是正確的?()A.是最早的小組模式B.小組目標是培養(yǎng)小組組員的社會責任感C.強調(diào)形成小組互助關系D.小組組員有民主參與社會生活的動機和潛能E.強調(diào)組員在互動中得到成長正確答案：A,B,D解析：C項屬于發(fā)展模式的特點;E項強調(diào)互動，屬于互動模式的特點。65[多選題]我們通常將小組工作過程劃分為()。A.準備階段B.開始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段E.完成階段正確答案：A,B,C,D解析：小組工作過程劃分為：準備階段、開始階段、中期轉(zhuǎn)折階段、后期成熟階段、結(jié)束階段，沒有“完成階段”。故選ABCD。66[多選題]某公司認為參加大型的慈善捐款活動能擴展公司的知名度，獲得良好的名譽收益，可以向社會大眾表明公司是一個有社會責任感的公司，為公司帶來新的利益和新的顧客，為公司長期的發(fā)展帶來經(jīng)濟效益。同時，捐款也是一種合理的避稅方式，給公司帶來了切實的利益。這表明公司捐款的動機有()。A.維持公共關系B.市場營銷的需要C.社會聯(lián)誼的需要D.實現(xiàn)自我利益E.合理避稅策略正確答案：A,B,D,E解析：本題中企業(yè)捐款的動機可以歸納為以下幾種：(1)市場營銷;(2)公共關系;(3)自我利益;(4)稅法策略。“社會聯(lián)誼的需要”在本題中沒有體現(xiàn)。67[多選題]地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)在一個較大的社區(qū)范圍內(nèi)鼓勵社區(qū)居民通過自助或互助的方式，廣泛參與社區(qū)事務，解決社區(qū)問題，推動社區(qū)發(fā)展。其優(yōu)點有()。A.營造良好的社區(qū)氣氛B.提高居民的能力C.推進社區(qū)民主D.切合中國文化傳統(tǒng)E.高效率正確答案：A,B,C,D解析：地區(qū)發(fā)展模式的特點有(1)營造良好的社區(qū)氣氛;(2)提高居民的能力;(3)推進社區(qū)民主;(4)切合中國文化傳統(tǒng)。68[多選題]人類行為與社會環(huán)境之間的關系是()。A.個體必須適應環(huán)境B.社會環(huán)境影響個人C.社會環(huán)境對人類行為的影響不受遺傳稟賦的制約D.人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度是相同的E.人類行為也能夠改變社會環(huán)境正確答案：A,B,E解析：人類行為與社會環(huán)境的關系為：人的行為要適應社會環(huán)境;社會環(huán)境影響人的行為;社會環(huán)境和生物遺傳共同對人類行為產(chǎn)生影響;人類能夠改變社會環(huán)境;人類行為與社會環(huán)境關系的非平衡性。故選ABE。69[多選題]小組工作由社會工作者策劃與指導，通過小組活動過程及組員之間的互動與經(jīng)驗分享，幫助小組組員改善社會功能，促進轉(zhuǎn)變和成長，以達到解決社會問題的目標。下列哪些是小組工作的特點?()A.組員問題的共同性或相似性B.強調(diào)小組成員的民主參與C.注重團體的動力D.強調(diào)社會工作者的權(quán)威E.組員問題的差異性正確答案：A,B,C解析：小組工作的特點：(1)小組組員問題的共同性或相似性。(2)強調(diào)小組組員的民主參與。(3)注重團體的動力。(4)運用小組治療性因素。70[多選題]兒童福利院社會工作者何某服務殘疾兒童多年，相信他們有潛能，運用各種方法幫助他們成長，適應社會。例如他會帶領殘疾兒童走進社區(qū)，為居民表演節(jié)目，得到居民的贊賞。何某的這些實踐行動說明社會工作價值觀的作用是()。A.推動社會工作者實踐的動力B.確立機構(gòu)目標的根據(jù)C.體現(xiàn)社會工作者教育的核心內(nèi)容D.有效促進社會工作者的個人成長E.維系社會的期望正確答案：A,E71[多選題]以下屬于被督導者面臨的壓力來源是()。A.服務對象不愿意接受服務B.缺乏處理某些特定問題的技巧和經(jīng)驗C.機構(gòu)領導對社會工作人員的期待過高D.現(xiàn)實生活壓力與社會工作專業(yè)理想的矛盾E.人們對社會工作專業(yè)不了解，將“社工”等同為“義工”正確答案：A,B,C,E解析：被督導的社會工作者面臨的壓力來源有：來自服務對象的壓力、來自工作的壓力、來自機構(gòu)的行政壓力以及來自社會對社會工作認識的壓力。選項D更強調(diào)生活壓力，故不選。72[多選題]社會服務機構(gòu)開展公共關系的主要方法包括()。A.召開記者招待會B.制作機構(gòu)刊物C.撰寫個案記錄D.舉行技巧研討會E.撰寫項目申請計劃書正確答案：A,B解析：社會服務機構(gòu)開展公共關系的主要方法有(1)寫新聞稿;(2)開記者會;(3)接受媒體采訪;(4)制作機構(gòu)的刊物;(5)建設機構(gòu)網(wǎng)站等媒體平臺;(6)公開演講;(7)籌備特別活動。73[多選題]在社會服務機構(gòu)中，由于多數(shù)員工是受過專業(yè)訓練的社會工作者或其他專業(yè)人士，加上機構(gòu)的宗旨是為了服務對象謀取幸福和促進社會進步，所以領導應該具有的特征有()。A.經(jīng)常運用合法權(quán)力領導下屬B.較多運用指導、誘導方式影響下屬C.主要使用升職、加薪策略來鼓勵下屬工作D.較多利用個人學識經(jīng)驗、吸引力來影響下屬E.理性地運用各種客觀的事實、數(shù)據(jù)和觀點來影響下屬正確答案：B,D,E解析：社會服務機構(gòu)中的領導者，應具有以下特征：(1)較少運用職位賦予的合法權(quán)力領導下屬;(2)較多運用指導、誘導的方式影響下屬;(3)注重使用影響他人的能力和技巧。據(jù)此，本題選BDE。74[多選題]中年男子郭某前年8月被公司裁員后，多次求職均未成功。他缺乏相應職業(yè)技術(shù)，對未來非常悲觀，從去年底開始不再求職。他每月要支付房貸，并供女兒讀大學，家庭經(jīng)濟壓力大，夫妻關系也出現(xiàn)問題。在提供服務的過程中，社會工作者可以扮演的角色有()。A.作為資源籌措者，協(xié)助郭某報名參加勞動技能培訓班B.作為服務提供者，針對郭某夫妻關系進行相應的家庭治療C.作為關系協(xié)調(diào)者，聯(lián)絡銀行希望其同意郭某暫緩支付房貸的要求D.作為支持者，鼓勵郭某在可能的情況下自強自立E.作為政策影響者，呼吁政府出臺針對中年失業(yè)者的相關政策正確答案：A,B,D,E75[多選題]下面幾項理解人類行為與社會環(huán)境之問的復雜關系的說法中，正確的是()。A.個體行為要適應環(huán)境B.社會環(huán)境影響個人行為C.人類行為能夠改變社會環(huán)境D.社會環(huán)境對人類行為的影響要大一些E.人類行為對社會環(huán)境的影響要大一些正確答案：A,B,C,D76[多選題]下列描述屬于個案管理實施原則的有()。A.服務對象參與B.服務評估C.服務協(xié)調(diào)D.需求分析E.資源整合正確答案：A,B,C,E解析：個案管理的實施原則有：(1)服務對象參與。(2)服務評估。(3)服務協(xié)調(diào)。(4)資源整合。(5)包裹式服務與專業(yè)合作。(6)服務監(jiān)督。故選ABCE。77[多選題]社會工作者小達自從在社區(qū)工作以來，積極開拓社區(qū)內(nèi)外資源，充分調(diào)動社區(qū)內(nèi)外的人力、物力、財力資源，而為了長久地維系社區(qū)資源，社會工作者小達應注意遵循()原則。A.以社區(qū)需要為前提使用資源B.多方尋找資源C.最大限度地重復使用已有的資源D.對資源的使用做到公開透明E.與資源提供者建立良好而穩(wěn)定的關系正確答案：A,B,D,E解析：為了長久地維系社區(qū)資源，社會工作者應注意遵循以下原則：一是以社區(qū)需要為前提使用資源，不要浪費或閑置資源;二是應多方尋找資源，不要只依靠少數(shù)的個人或機構(gòu)提供資源，造成其負擔過重;三是對資源的使用應做到公開透明，協(xié)助贊助者或捐贈者樹立良好的社會形象;四是與資源提供者建立良好而穩(wěn)定的關系，經(jīng)常與他們聯(lián)系，定期向他們報告資源使用情況以及所帶來的效果;五是加強對資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，減少重復使用，發(fā)揮資源的整合性效果。據(jù)此，本題選ABDE。78[多選題]在社區(qū)工作的認識社區(qū)階段，社會工作者需要做的工作包括()。A.社區(qū)基本情況分析B.社區(qū)問題分析C.社會公益活動分析D.社區(qū)需要分析E.民間資源分析正確答案：A,B,D解析：在社區(qū)工作的認識社區(qū)階段社會工作者需要做的工作包括社區(qū)基本情況分析、社區(qū)問題分析、社區(qū)需要分析。故選ABD。79[多選題]在同事督導團體組成中，主要的技巧有()。A.每次會議都指定一名督導者B.注意價值的共同性C.人數(shù)一般不超過7位D.團體成員間簽訂明確的契約E.注意搜集正反兩方面的反饋正確答案：B,C,D,E80[多選題]下列關于社會策劃模式的評價中，屬于該模式缺陷的有()。A.無法保證服務的質(zhì)量B.居民參與率低C.效率較低D.可能導致被動居民群體的出現(xiàn)E.調(diào)和不同利益群體的手段不足正確答案：B,D解析：社會策劃模式的缺陷有：(1)居民參與率低;(2)服務對象對所提供的服務的依賴性上升，可能導致被動居民群體的出現(xiàn)。單項選擇題(此部分答案在后面)81、醫(yī)務社會工作是醫(yī)療衛(wèi)生服務系統(tǒng)的有機組成部分。下列社會工作服務中，不屬于醫(yī)務社會工作內(nèi)容的是()A.對患者進行心理社會評估和干預B.對醫(yī)療事故進行鑒定C.預防傳染病流行D.幫助患者申請公共援助82、社會工作者在對小學三年級學生小軍開展的個案輔導中發(fā)現(xiàn)，小軍手臂及面部有多處淤青，并且步態(tài)不正常，此時，社會工作者首先應該()A.向公安機關或兒童權(quán)益保護機構(gòu)報告B.立即通知小軍的監(jiān)護人到場C.辨別小軍是否有受到虐待的危險D.繼續(xù)按計劃進行個案輔導83、以家庭為中心方法的主要實務內(nèi)容的最后一項是要及時結(jié)案，那么可以結(jié)案的標志是()A.家庭工作團隊評估顯示兒童成長的環(huán)境安全、永久和持續(xù)時B.評估家庭處理問題能力得到提高時C.評估顯示家庭關系得到明顯改善時D.評估顯示家庭育兒理念和態(tài)度有所改變時84、現(xiàn)階段我國社區(qū)教育的內(nèi)容有很多，其中對居民進行居室布置、花草養(yǎng)護、生活理財?shù)扰c家庭生活有關的教育屬于()教育。A.社區(qū)B.家庭生活C.健康D.文化科學85、對于有問題的家庭，家庭社會工作的核心目標是()A.給家庭提供具體幫助B.增強家庭能力C.幫助家庭恢復其社會功能D.幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關系86、醫(yī)務社會工作者組織精神病患者家屬們開展小組活動，一同分享體會，學習照料技巧，建立相互支持。這類小組屬于()A.心理教育小組B.家庭治療小組C.家庭支持小組D.家庭輔導小組87、殘疾人社會工作的目的與宗旨是幫助殘疾人()A.增強自助能力B.提高社會地位C.改變世界觀D.促進與社會的融合88、三年前父親因病去世后，小麗與母親相依為命。小麗學習很認真，但學習成績一直不是很好，小麗的母親花了很多時間輔導小麗，仍不見效果，母女倆都很著急，便向社會工作者求助。社會工作者小丁與小麗及其母親一起分析情況，討論提高小麗學習成績的可行方法，小丁讓小麗的母親看到，小麗雖然在學習新知識時，領會和理解較慢，可是她一旦理解后就能很好地掌握，以此來增強母親對小麗學習的信心。社會工作者進一步指出，母親也應培養(yǎng)小麗獨立思考和自主學習的能力。在小丁的服務中，突出體現(xiàn)了家庭社會工作中的()原則。A.家庭處境B.幫助家庭成員增能C.家庭個別化D.滿足家庭成員需要89、以下選項中，不屬于我國老年工作的根本目標的是()A.促進老有所學B.促進老有所依C.促進老有所為D.促進老有所樂90、抗逆力理論側(cè)重于對案主()的挖掘。A.個性因素B.共性因素C.保護性因素D.社會性因素91、在家庭社會工作中，具有預防和發(fā)展功能的是()A.家庭治療B.婚姻調(diào)解C.貧困家庭救助D.家庭生活教育92、王女士因遭受家庭暴力，從家里逃了出來，找到社會工作者，這時社會工作者正確的處理方式是(A.請律師找她丈夫商談離婚事宜B.應王女士的要求，將她安置到庇護場所C.勸說她不要激怒丈夫，先回家再說D.與她一起找她丈夫理論93、下列各項不屬于社區(qū)社會工作基本目標的是()A.改善社區(qū)關系，提升社區(qū)意識B.資源共享，共駐共建C.挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求D.促進居民參與，解決社區(qū)問題94、最近王女士對生活充滿困惑，向社會工作者小李求助。在制訂目的和目標階段，小李認真詢問了她的愿望，并與她討論協(xié)商，最后她們對需要達到的目的統(tǒng)一了意見。社會工作者的這種做法充分體現(xiàn)了制訂服務計劃時應遵循的()原則。A.詳細和具體B.要尊重服務對象意愿C.計劃與宗旨相符合D.平等和協(xié)商95、兒童有受保護的需要，也被稱為兒童的免遭傷害需要。是指兒童在其成長過程中，需要在身心兩方面得到安全保障，不受到任何人為的傷害，這些人為的傷害除了兒童虐待、兒童剝削外還包括()A.兒童的交通事故B.兒童的疾病C.兒童的忽視D.自然災難96、下圖所示的家庭結(jié)構(gòu)圖所代表的意思是()A.一個40歲的離婚女性帶著一個10歲的女兒B.一個40歲的離婚女性帶著一個10歲的兒子C.一個40歲的離婚男性帶著一個10歲的兒子D.一個40歲的離婚男性帶著一個10歲的女兒97、在老年社會工作中，健康促進服務的主要內(nèi)容不包括()A.理性體檢B.推廣預防性服務C.家庭病床服務D.提供老年學咨詢服務98、向社會工作者尋求幫助的婦女所帶來的家庭問題，最不可能的是()A.教育問題B.夫妻關系問題C.生殖健康問題D.婆媳關系問題99、婦女社會工作者金迪經(jīng)常把類似處境的婦女組織起來，建立支持小組，那么她應該注意的問題不包括()A.建立小組要兼顧婦女的兩種需求B.社會工作者和婦女的平等關系C.小組活動的時間根據(jù)婦女的情況而定D.小組活動的場地根據(jù)社會工作者的情況而定100、胡俊不久前遭女友拋棄，整日以酒消愁，某日前來向社會工作者小楊求助。在面談中，胡俊透露自己付出那么多，可女友說分手就分手，感覺不是滋味，他想報復女友。面對胡俊的這種情況，社會工作者小楊應該()A.制止胡俊的行為B.勸說女方和胡俊和好C.通知胡俊的女友加以防范D.通知警察對胡俊采取措施101、由于殘疾人自身難以克服的身心障礙，需要特殊的就業(yè)保護政策。下列措施不屬于特殊的就業(yè)保護政策的是()A.地方人民政府應當確定適合殘疾人生產(chǎn)的產(chǎn)品，并優(yōu)先安排殘疾人福利企業(yè)生產(chǎn)B.政府有關部門下達職工招用、聘用指標時，應預先交納“殘疾人就業(yè)保障金”C.對殘疾人福利性企業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個體勞動者，實行稅收減免政策D.企事業(yè)單位要加大力度聘用殘疾員工，在完全公平的工作場所要對殘疾人的需求采取特殊照顧102、小紅是位聾啞人。結(jié)婚十多年來，家里的經(jīng)濟狀況還可以，但一直忍受丈夫的家庭暴力，一次丈夫酗酒后把她打得鼻青臉腫，小紅越想越覺得這樣的生活沒希望，等丈夫熟睡后，將丈夫殺死并投案自首。針對該個案，關于法律援助的說法，正確的選項是()A.若小紅沒有委托辯護律師，應當獲得法律援助B.若小紅沒有委托辯護律師，不能獲得法律援助C.若小紅沒有提出申請，不能獲得法律援助D.小紅家庭經(jīng)濟不困難，不能獲得法律援助103、社會工作者在專業(yè)價值觀的指引下，運用社會工作的理論、知識、方法和技術(shù)，為罪犯(或具有犯罪危險性的人員)及其家人，在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間，提供思想教育、心理輔導、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面的服務，是為了滿足矯正對象()的需要。A.教育保障B.家庭生活C.基本生存D.再社會化104、影響社區(qū)居民參與社區(qū)事務積極性的因素中不包括()A.居民參與社區(qū)活動需要時間和資金B(yǎng).居民參與社區(qū)活動需要具備參與知識和技巧C.居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響D.居民愿意參加與自身利益相關的社區(qū)活動105、青少年()層面的社會工作即針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體而開展的社會工作服務。A.微觀B.中觀C.宏觀D.混合106、小峰的爸爸因為打架傷人而被判刑入獄，母親離家出走，把小峰扔給了僅靠微薄的退休金生活且年老體弱的爺爺奶奶。班主任老師發(fā)現(xiàn)小峰最近常悶悶不樂，神情恍惚，希望學校社會工作者小朱給予幫助。當小朱第一時間第一次與小峰見面時，針對此類服務對象的特性，他應采取的恰當表達是()A.“張老師讓你來找我。以后每個星期五下午我在這里等你?！盉.“張老師讓你來找我，我很想聽聽你自己的想法?！盋.“張老師讓你來找我.你自己覺得有沒有問題?”D.“張老師讓你來找我.讓我們現(xiàn)在開始討論你的問題吧?！?07、優(yōu)撫醫(yī)院社會工作不包括()A.榮譽軍人康復醫(yī)院社會工作B.復員退伍軍人精神病院社會工作C.軍隊離休退休干部醫(yī)院社會工作D.復員軍人慢性病醫(yī)院社會工作108、下列屬于社會工作評估的是()A.效果評估B.效率評估C.階段評估D.結(jié)果評估109、對單親母親來說，她們迫切需要一份相對穩(wěn)定的工作，能夠養(yǎng)家糊口，性別意識教育等對她們來說不是最急需的，無論性別意識怎樣，一切繁重家務和養(yǎng)家糊口的責任都落在她們身上。因此，社會工作者如果不去關注和解決她們的這些問題，她們很難靜下心來參加小組活動。這體現(xiàn)了在協(xié)助婦女建立支持小組工作中社會工作者要()A.兼顧社會工作者和婦女的平等關系B.根據(jù)婦女的情況來決定小組活動的條件、時間和場地C.兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求D.關注自己的情緒和感受，將自己昀心放到小組中去110、優(yōu)撫安置社會工作中的()是最深入的社會工作治療的一種。A.軍休干部醫(yī)院社會工作B.復員軍人慢性病醫(yī)院社會工作C.榮譽軍人康復醫(yī)院社會工作D.復員退伍軍人精神病院社會工作111、近年來不斷有專家指出，對于農(nóng)村年幼的“留守兒童”，應建立一些農(nóng)村幼兒園，由受過專業(yè)訓練的幼兒老師和社會工作者來為他們提供服務，而不是將他們交給年邁的祖父母照顧。這說明社會工作中選擇介入行動應遵循()原則。A.個別化B.以人為本C.考慮服務對象的發(fā)展階段和他們的特點D.服務對象自決112、下列關于家庭社會工作的說法錯誤的是(A.家庭社會工作是社會工作的重要專業(yè)實踐領域之一B.家庭社會工作關注整個家庭成員的需要C.家庭社會工作僅關注那些處于危機當中或者社會弱勢的家庭，幫助其解決面臨的困難D.家庭社會工作需要運用家庭系坑的概念、增能的觀點等社會工作的專業(yè)理論知識、方法和技巧113、在最低生活保障申請過程中，社會工作者要以家庭為單位，幫助戶主向戶籍所在地的()提出書面申請，并如實提交所需的材料。A.街道辦事處B.基層人民政府C.社區(qū)居委會D.縣級以上民政局114、小麗由于學習成績不好，認為自己很笨，因此性格內(nèi)向，很害怕與同學交流。社會工作者對小麗開展輔導介入時重點應放在()A.溝通能力培養(yǎng)B.提高學習成績C.自信心方面的訓練和提高D.情緒調(diào)節(jié)方面115、某社區(qū)社會工作者在寒假期間，籌劃開展了“七彩假日”活動，組織青少年參加“社區(qū)公益課堂”“社會實踐快樂成長”“迎新年才藝展示”等一系列豐富多彩的活動，有12名孩子在爭當“文明小使者”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動中被評為“社區(qū)七彩之星”。從社區(qū)教育的角度看，上述活動屬于()A.公民教育B.健康教育C.補償式教育D.控制式教育116、張老伯因摔傷住院，一段時間后病情好轉(zhuǎn)，張老伯希望能出院回家，并繼續(xù)進行康復治療和訓練。為了讓他出院后既能得到很好的照顧，又能繼續(xù)康復治療，社會工作者小王與張老伯的家屬、社區(qū)的相關機構(gòu)聯(lián)系后，為他出院后的照顧做了以下安排：張老伯住在家中，每天上午由家屬送他去社區(qū)康復中心進行康復治療和訓練;下午由康復中心的工作人員送他去社區(qū)日間照顧中心;傍晚再由日間照顧中心工作的鄰居順便送他回家。小王為張老伯所做的照顧計劃屬于()A.社區(qū)照顧B.鄰里照顧C.機構(gòu)照顧D.家庭照顧117、一位受到家庭暴力傷害的婦女，可能不知道有哪些資源以及采取什么途徑可以幫助她。如果社會工作者發(fā)現(xiàn)，她的問題不僅涉及主動開口談及家庭暴力，而且也需要積極尋找資源給她及時幫助。例如，她要離婚但很貧窮，此時社會工作者最應為她提供的服務()A.為她聯(lián)系庇護所B.為她聯(lián)絡法律援助C.聯(lián)系醫(yī)務社會工作者D.直接幫助她與其丈夫商量離婚事宜118、協(xié)助烈屬做好悲傷輔導和心理疏導是優(yōu)撫安置社會工作中()的內(nèi)容。A.烈士褒揚社會工作B.軍供社會工作的內(nèi)容C.光榮院社會工作的內(nèi)容D.軍休社會工作的內(nèi)容119、在服務過程中，社會工作者阿斌發(fā)現(xiàn)服務對象的需要超出了自己和機構(gòu)的能力。他應采取的正確做法是()A.結(jié)案B.轉(zhuǎn)介C.結(jié)束關系D.繼續(xù)服務120、社會工作者小王近年來一直在A社區(qū)工作，由于工作需要，明年將調(diào)往B社區(qū)工作。在結(jié)束與A社區(qū)的工作關系前，小王需要做的工作之一是()A.肯定社區(qū)居民的能力，增強其信心B.告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關系C.向居民承諾隨叫隨到D.悄悄離開121、因父母工作調(diào)動，王飛在高一下學期轉(zhuǎn)學至父母工作所在城市。由于沒有了玩伴，王飛只能到網(wǎng)吧玩游戲，卻沒想到這一玩就上了癮。從此，王飛從最初的逃一節(jié)課發(fā)展到后來的整天不去學校。為了解決王飛的“厭學癥”，父母想盡了辦法，做思想工作，甚至打罵都無濟于事。于是，父母只能求助于社會工作者。社會工作者的下列做法中屬于家庭層面社會工作方法的運用的是()A.協(xié)助王飛接受戒除網(wǎng)癮的心理輔導B.建議王飛和父母都到相關心理輔導機構(gòu)進行咨詢C.與老師進行溝通，通過相關活動增加王飛與同學溝通交流的機會D.改善王飛與父母的溝通方式，讓王飛的父母學習如何處理家庭沖突122、在青少年社會工作服務過程中，社會工作方法的運用具有()特征。A.整合性B.單一性C.復雜性D.簡單性123、以下不屬于家庭社會工作特點的是()A.針對家庭的日常生活和溝通交流方式進行干預B.邀請社區(qū)中的所有家庭參與社區(qū)行動C.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素D.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助124、很多婦女受到家庭暴力不報案，或者沒有得到及時的救助和干預，以至于演變成嚴重的致傷、致殘和致死案件。究其原因，是因為人們普遍缺少對家庭暴力的認識，而法律中又沒有制裁家庭暴力的具體條文規(guī)定。如果針對婦女的家庭暴力開展干預，通常需要婦聯(lián)、公檢法司、醫(yī)院衛(wèi)生等多個機構(gòu)的合作，采取綜合干預和解決問題的策略。但是，各方的合作到目前為止缺少相應的政策和法律保障。因此，社會工作者需要加強的工作環(huán)節(jié)是()A.倡導B.資源連接C.宣傳教育D.婦女賦權(quán)125、幫助殘疾人實現(xiàn)經(jīng)濟自立，或提高其經(jīng)濟自立能力，保障其在經(jīng)濟生活中不受歧視;對于不能實現(xiàn)經(jīng)濟自立的重度殘疾人，幫助其得到社會給予的經(jīng)濟保障。這屬于殘疾人社會工作中的()措施。A.職業(yè)康復B.社區(qū)康復C.社會康復D.教育康復126、吳洪斌今年14歲，自小因為腦癱造成殘疾，走路略有不便，受到周圍人的嘲笑。面對這樣的青少年，社會工作者應堅持()的工作原則。A.注重青少年的個別需求B.接納與關愛青少年C.尊重青少年的價值與尊嚴D.協(xié)助青少年快速適應社會127、從本質(zhì)上講，矯正社會工作就是司法體系中的()A.社會行政B.社區(qū)矯正C.社會福利服務D.監(jiān)督管理128、現(xiàn)在很多火車站、汽車站的售票廳和候車室都設有軍人優(yōu)先通道，這是對軍人的()A.優(yōu)待B.優(yōu)撫C.撫恤D.特殊對待129、根據(jù)《社區(qū)矯正對象考核獎懲暫行辦法》，社區(qū)社會工作站在學習和研究基礎上為矯正對象開展了“當新人、做好事、多加分”的宣傳服務活動，同時還要求社會工作者在服務開展過程中注意收集活動反饋信息，總結(jié)經(jīng)驗，以促進社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是()方法。A.社區(qū)社會工作B.社會工作行政C.社區(qū)綜合治理D.社會工作研究130、依據(jù)救助服務對象的不同、貧困類型的不同以及貧困產(chǎn)生原因的不同，社會救助社會工作所采取的工作模式是不一樣的。比如，面對一位因身體殘疾而導致貧困的救助對象，可以采取的工作模式是針對個體的微觀的工作方法;針對一個因自然災害而導致貧困的社區(qū)，可能要用到小組或者社區(qū)的工作方法。這體現(xiàn)了社會救助社會工作具有()特點。A.工作過程的持續(xù)性B.工作方法的融合性C.工作依據(jù)的政策性D.救助類型的復雜性131、醫(yī)務社會工作者為即將出院的患者制訂出院計劃時首先要做的工作是()A.為患者做全面的評估B.為患者制訂康復方案C.協(xié)助患者與醫(yī)療保險公司溝通D.幫患者聯(lián)系就近診所以便繼續(xù)治療132、王某因入室盜竊被判有期徒刑5年，在服刑期間妻子與他離婚，后將其共有房產(chǎn)變賣帶著兒子遠走他鄉(xiāng)。王某出獄后，只能與父母一起住在30平米的房子里。王某決定改過自新好好找工作，但是由于有犯罪前科，導致他找工作屢屢失敗，生活難以維持，對社區(qū)矯正的監(jiān)管措施也十分抵觸。社會工作者趙蘭了解情況后，決定為王某提供服務，面對王某的情況，趙蘭當前首要的介入目標是()A.做王某前妻的工作，幫助他恢復家庭關系B.對王某進行心理輔導，使其消除犯罪心理結(jié)構(gòu)C.宣講社區(qū)矯正的意義，從思想上進行交流，使王某配合監(jiān)管D.協(xié)助王某獲得城市最低生活保障，維持其基本生存條件的保障需要133、布雷德紹認為，由專家學者、專業(yè)人士、政府行政官員進行評估而決定的需求是()A.感覺性需求B.表達性需求C.比較性需求D.規(guī)范性需求134、社會工作者用于評估與老人自殺有關的風險因素的線索，不包括()A.直接的線索B.間接的線索C.行為上的線索D.表情的線索135、社會工作者在處理老年人的認知和情緒方面問題時，要注意老年人()A.病程時間B.癥狀表現(xiàn)C.癥狀強度D.對待介入的態(tài)度136、部分復員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應的壓力，存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況，社會工作者首先應為他們提供的服務是()A.聯(lián)系相關部門，協(xié)商安置措施B.整合社會資源，開發(fā)就業(yè)崗位C.搭建信息平臺，開展就業(yè)指導D.進行心理輔導，協(xié)助適應社會137、接案期的工作非常重要，它的目標是要與服務對象建立一種良好的()，為后續(xù)的預估和介入打下良好的工作基礎，以便社會工作者和服務對象能以此為起點一起工作，實現(xiàn)社會工作的助人目標。A.合作關系B.服務關系C.專業(yè)關系D.幫扶關系138、社會工作者小李主要負責復員退伍軍人安置社會工作，下列屬于其工作內(nèi)容的是()A.協(xié)助搭建信息咨詢平臺B.協(xié)助依法維護軍休干部的合法權(quán)益C.協(xié)助做好工作人員的情緒疏導和壓力釋放工作D.協(xié)助軍休干部實現(xiàn)角色轄換，做好心理關懷和精神服務139、醫(yī)務社會工作是在健康照顧體系內(nèi)實施的社會工作。屬于狹義的醫(yī)務社會工作內(nèi)容的是()A.在社區(qū)推動醫(yī)療保健與社會福利的整合B.在醫(yī)療保健機構(gòu)開展心理社會服務C.為促進公眾健康開發(fā)社會資源D.為預防疾病開展全民健康教育140、何波患有先天性心臟病，需要長期服藥。最近何波的父母經(jīng)常為照顧何波以及醫(yī)藥費的問題進行爭執(zhí)，甚至發(fā)生沖突。何波擔心父母這樣下去會鬧離婚，于是他向社會工作者王敏求助。王敏接案準備為何波的家庭提供服務，此時王敏的目標應該是()A.對何波進行勸慰B.對何波的家庭進行家庭治療C.對何波的父母進行夫妻指導D.對何波的病況及家庭的壓力進行討論分析，協(xié)助何波家庭增強面對這場危機的適應能力多項選擇題(共20題，每題2分。每題的備選項中，有2個或2個以上的選項符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分，少選，所選的每個選項得0.5分)141、從社區(qū)教育的服務功能看，社區(qū)教育的內(nèi)容包括()A.公民教育B.家庭生活教育C.健康教育D.安全教育E.成人教育142、下列各項屬于社會工作服務計劃中“關注的對象”的是()A.預估階段社會工作者和服務對象所共同認定的問題B.介入行動要改變的人和系統(tǒng)C.介人工作要加以處理、加以改善的服務對象社會功能的問題D.介入行動要改變的家庭和群體E.介入行動要改變的組織和社區(qū)143、社區(qū)建直的支援網(wǎng)絡主要包括()A.互助網(wǎng)絡B.街道網(wǎng)絡C.個人網(wǎng)絡D.鄰居協(xié)助網(wǎng)絡E.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡144、老年社區(qū)工作方案包括的服務有()A.健康教育B.居家服務C.社區(qū)中心服務D.社區(qū)老人照顧機構(gòu)服務E.健康促進活動方案145、在矯正社會工作中，個案管理的運作與實施需要注意的問題有()A.要有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃B.要重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關系C.進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境D.要妥善處理為案主保密的原則E.要著眼于矯正對象的潛能發(fā)掘和自己解決問題，切忌包辦代替146、在社區(qū)服務(活動)方案執(zhí)行的籌備階段中，主要進行的工作有()A.活動時間規(guī)劃B.經(jīng)費籌措C.場地安排D.服務(活動)的宣傳與推廣E.人力安排147、除了一般社會工作理論和知識中所要求的與家庭一起工作的原則外，性別視角的家庭工作原則包括()A.工作和家庭生活的協(xié)調(diào)與平衡B.尊重和接納現(xiàn)實中家庭形式和婚姻形式的多樣性C.父親的職責比母親重要，父親需要訓練，母親不需要訓練D.社會應該為家庭提供必要的資源和服務，減輕家庭的負擔E.重新調(diào)整家庭權(quán)利，避免家庭暴力、沖突與資源分配不均148、社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的重要工作有()A.提供情感支持B.提供相關資料和信息C.做喪親輔導D.提供喪親后續(xù)服務E.代表老人及其家人爭取合理權(quán)益149、下列各項屬于青少年發(fā)展性需要的是()A.為未來的生涯做準備B.接納自己的身體與容貌C.提高個人素質(zhì)與修養(yǎng)D.追求理想和抱負E.自食其力，尋求經(jīng)濟獨立120、社會工作者姜林主要為視力喪失老人提供服務，那么他在與這些老人溝通時可以使用的小竅門有()A.帶老人熟悉新的環(huán)境B.有耐心，保持正面的、放松的態(tài)度C.詢問老人怎樣才能幫助他更好地理解你D.運用面部表情或手勢給老人提供有用的線索E.讓老人知道是否還有其他人仍留在房間里151、光榮院社會工作的內(nèi)容包括()A.評估服務設施的使用情況B.為服務對象提供個案心理輔導C.參與社區(qū)健康計劃的有關活動D.做好服務對象入住前的評估和準備工作E.協(xié)助服務對象提高自我管理和自我服務的能力，充分發(fā)揮個人的潛能152、單親母親家庭常常面臨的問題有()A.貧困化B.就業(yè)困難C.再婚困難D.老人贍養(yǎng)問題E.親子關系153、從我國醫(yī)療衛(wèi)生服務體系及服務對象的需求角度來看，醫(yī)務社會工作的特點包括()A.服務規(guī)范的專業(yè)化B.以服務對象的健康為主導C.“以病人為中心”的理念D.以醫(yī)院的長遠發(fā)展為目標E.與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合154、除了心理發(fā)展視角外，也可以從文化視角對青少年進行研究。從文化視角來看，文化叛逆青少年行為的特點主要有()A.追求獨特B.惹是生非C.不甘平凡D.標新立異E.不守紀律155、以下有關老年人特點的表述中，不正確的有()A.隨著年齡的增長老年人的生理器官在逐漸喪失功能B.隨著年齡的增長老年人逐漸產(chǎn)生反應遲緩現(xiàn)象C.隨著年齡的增長老年人的角色在變化D.隨著年齡的增長老年人的工作能力在喪失E.隨著年齡的增長老年人的經(jīng)驗在增加156、優(yōu)撫安置社會工作服務對象的特點包括()A.覆蓋范圍廣B.軍隊情結(jié)深C.問題壓力大D.身份具有特殊性E.需要層次多157、社會工作中，服務對象的來源包括()A.主動求助者B.由他人介紹C.由機構(gòu)轉(zhuǎn)介D.由相關部門提供E.由社會工作者通過外展工作而成為服務對象158、社區(qū)資源連接的方式主要有()A.資源增值B.資源流通C.資源調(diào)整D.資源共享E.資源整合159、中國城市社區(qū)類型主要有()A.商品住宅區(qū)B.單位型社區(qū)C.寫字樓D.老舊小區(qū)E.經(jīng)濟適用房住宅區(qū)160、

社會工作實務通用過程的步驟包括()A.介入B.調(diào)研C.預估D.結(jié)案E.計劃答案及解析1、正確答案：B解析：醫(yī)務社會工作主要包括醫(yī)院、公共衛(wèi)生和精神健康三個領域的社會工作內(nèi)容。從本題的選項可以判斷出，本題考查的是從患者的角度看醫(yī)院社會工作的內(nèi)容。很顯然地，選項A、C，D都屬于這一維度的醫(yī)院社會工作的內(nèi)容，只有選項B不屬于醫(yī)務社會工作的內(nèi)容。2、正確答案：C解析：兒童自我保護能力差，在兒童社會工作中，社會工作者要特別注意保護兒童。案例中，小軍手臂及面部有多處淤青，并且步態(tài)不正常，在這種情況下，社會工作者應首先辨別小軍是否有受到虐待的危險，以保護小軍。3、正確答案：A解析：當家庭工作團隊評估顯示兒童成長的環(huán)境安全、永久和持續(xù)時，團隊就可以考慮將工作推進到結(jié)案階段，幫助家庭鞏固其穩(wěn)定的健康育兒狀態(tài)。4、正確答案：B解析：推動家庭生活教育的目的是預防家庭解體及其引發(fā)的相關社會問題。通常是運用講座、展覽、小組及宣傳活動，灌輸家庭溝通和人際相處的態(tài)度和方法。這些宣傳和教育活動應能夠有效地吸引那些面臨家庭解體或正在經(jīng)歷各種困難的家庭參加。5、正確答案：C解析：所謂家庭社會工作，是指運用社會工作的專業(yè)理論和方法幫助家庭解決面臨的困難，使其更好地發(fā)揮家庭的社會功能，以滿足所有家庭成員的發(fā)展和情感需要的專業(yè)服務活動。6、正確答案：C解析：家庭支持小組由不同的患者家屬組成，在醫(yī)務社會工作者的帶領下，各組員分享照顧患者的各種苦和樂，學習照顧的方法，建立相互之間的支持。本題中，醫(yī)務社會工作者小李將精神疾病患者家屬組織起來，開展小組活動，一同分享體會學習照料技巧，建立相互支持，這類小組顯然屬于家庭支持小組。7、正確答案：B解析：殘疾人社會工作與其他社會工作一樣，都使用個案工作、小組工作、社區(qū)工作等方法和手段為有需求的殘疾人提供服務。其目的與宗旨是幫助殘疾人提高社會地位，改善生活質(zhì)量，獲得社會保障，在平等地參與社會生活的基礎上，與健全人一樣共享人類社會創(chuàng)造的一切物質(zhì)文明和精神文明成果。8、正確答案：B解析：幫助家庭成員增能原則假設每個家庭成員都有自己解決困難的能力，有效幫助家庭成員克服困難的方式是增強他們克服困難的能力。幫助家庭成員增能原則要求社會工作者在幫助家庭成員解決過程，增強家庭成員自身的能力，提高他們的自信心和獨立能力。本題中社會工作者的做法就是通過鼓勵家庭成員積極進行問題的解決，增加家庭成員自身的能力和自信，這就是幫助家庭成員增能的原則。9、正確答案：B解析：我國老年工作的根本目標是促進“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”。10、正確答案：C解析：抗逆力側(cè)重于對服務對象的“保護性因素”的挖掘，是學校社會工作的新視角。11、正確答案：D解析：在改善親子關系的服務方面，常見的有家庭生活教育、有關家庭的主體活動以及家長學校等服務。這些家庭服務以預防和發(fā)展為主。目的是為了改善家庭成員之間的溝通交流，增進家庭成員之間的感情聯(lián)系，促進社區(qū)生活的和諧。12、正確答案：B解析：很多婦女問題的產(chǎn)生與身邊資源的匱乏有緊密關系。因此，增加婦女的資源是婦女社會工作的重要工作方法。一位受到家庭暴力傷害的婦女，可能不知道有哪些資源以及采取什么途徑可以幫助她。如果社會工作者發(fā)現(xiàn)，她的問題不僅涉及主動開口談及家庭暴力，而且也需要積極尋找資源給她及時幫助。例如，她要離婚但很貧窮，社會工作者就要為她聯(lián)絡法律援助;如果她想離開暴力的家庭，社會工作者就要聯(lián)系庇護所;如果婦女還帶著孩子，社會工作者就要妥善安置孩子，提供暫時的住宿，并且在此期間積極尋找法律等方面的幫助。13、正確答案：B解析：社區(qū)社會工作的目標主要有：(1)促進居民參與，解決社區(qū)問題;(2)改善社區(qū)關系，提升社區(qū)意識;(3)挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求。14、正確答案：B解析：制訂服務計劃要尊重服務對象的意愿。即在制訂目的和目標時，社會工作者要考慮服務對象的愿望，要與服務對象分享對目的與目標的期望。如果服務對象與社會工作者雙方的目標與目的不一致，雙方就要進行討論與協(xié)商，直到取得完全一致的意見。否則，工作起來服務對象與社會工作者很可能是相反的方向。由此可知，本題所述符合要尊重服務對象意愿的原則。15、正確答案：C解析：兒童有受保護的需要，也被稱為兒童的免遭傷害需要，是指兒童在其成長過程中，需要在身心兩方面得到安全保障，不受到任何人為的傷害。這些人為的傷害除了兒童虐待、忽視和剝削。知識點：兒童的需要16、正確答案：A解析：在家庭結(jié)構(gòu)圖中，□表示男性;○表示女性;——表示婚姻關系;表示離婚;表示分居關系;……表示同居關系。家庭結(jié)構(gòu)圖的繪制應遵循三項基本原則：一是長輩在上，晚輩在下;二是同輩關系中，年長的在左，年幼的在右;三是夫妻關系中，男的在左，女的在右。17、正確答案：C解析：健康促進服務即是為老年人提供與治療、康復、預防疾病有關的服務，主要內(nèi)容包括有關慢性病的健康教育推廣活動、處理酗酒和濫用藥物問題、協(xié)助進衍壓力管理、鍛煉身體方案、設計防范老年人在家中的受傷的措施、提供精神健康服務、推廣預防性服務、提供跟年齡有關的疾病的信息、提供有關社會服務和后續(xù)性健康服務的咨詢等。C項屬于健康照顧服務的主要內(nèi)容。18、正確答案：C解析：家庭問題，主要表現(xiàn)為夫妻關系、婆媳關系、親子關系和教育等方面的問題，這些問題都與傳統(tǒng)社會性別對婦女角色的定位緊密相關。19、正確答案：D解析：在婦女社會工作中，把類似處境的婦女組織起來，建立支持小組，需要注意以下幾點：(1)建立小組要兼顧婦女的兩種需求;(2)小組活動的時間和場地一定要根據(jù)婦女的情況而定;(3)社會工作者和婦女的平等關系。20、正確答案：A解析：當社會工作者了解到服務對象的行為將會對他人造成危害時應突破保密原則，及時制止危害行為的發(fā)生。因此小楊應該立即制止胡俊報復其前女友的行為。21、正確答案：B解析：殘疾人就業(yè)的