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文檔簡(jiǎn)介
中專職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
中專職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1
一、前言
學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn),技能左右人生。
——題記
人生就像是一段跑道,假如你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永久都會(huì)落人一截,假如你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者永久都不行能是你。
彈指間,三年的中專生活快要完畢了,不得不成認(rèn)初中在茫然中過(guò)去。上中專以后,我覺(jué)得自己成熟了,能夠比擬現(xiàn)實(shí)地思索問(wèn)題。盡管我還有很多想法,但我意識(shí)到了幻想?;孟氩⒉皇沁b遙無(wú)期。只要努力就肯定觸手可及。
作為當(dāng)今中專生的我們,應(yīng)當(dāng)讓自己的中專生活過(guò)得充實(shí)精彩,再不能一日一日的消磨時(shí)間了。中專是我們進(jìn)入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站。在這人才競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代,為了生存,你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)、學(xué)好如何為人處世,來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。
職業(yè)就像生命的臺(tái)階,需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)端詳自己。
二、自我認(rèn)知
我是一個(gè)當(dāng)代中專生,(平常)是家里最大的盼望——成為有用之才,性非常向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出漫步等。喜愛(ài)看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平常與人友好相處,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜愛(ài)旅游,動(dòng)手力量較強(qiáng)做事仔細(xì)。固然本人自身仍存在一些缺點(diǎn),這對(duì)于我今后的就業(yè)會(huì)產(chǎn)生不利影響。比方,學(xué)習(xí)缺乏恒心,努力程度不夠,尋常較少參與社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)受少等。
三、解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
針對(duì)自己的缺乏和缺點(diǎn),我預(yù)備從以下幾方面克制我的缺點(diǎn):
(1)閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍,增加自己學(xué)習(xí)的毅力。
(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。
(3)參與一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參與社會(huì)實(shí)踐。
四、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
依據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向電子和計(jì)算機(jī)兩方面進(jìn)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)將來(lái)作初步規(guī)劃:
1、學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。
2、熟識(shí)適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)術(shù)、學(xué)問(wèn)構(gòu)造:提升自身操作層次,從專業(yè)技能嫻熟。電子技能爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、且拿到計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū),開(kāi)頭接觸社會(huì)、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。
(2)個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比擬有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參與健身運(yùn)動(dòng),如漫步、跳衰弱操、打羽毛球等。
3、在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)自己的力氣,擁有一個(gè)完善的家庭。
五、完畢語(yǔ)
規(guī)劃當(dāng)然好,但更重要的,在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)規(guī)劃隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題,要求有糊涂的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來(lái),要靠自己去打拼!
中專職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2
前言
作為一名教育崗位上的新兵,工作一年來(lái)我對(duì)自身有了肯定的要求。在新理念的充實(shí)和園領(lǐng)導(dǎo)、老教師的幫忙下,經(jīng)過(guò)幼兒園屢次培訓(xùn),使我在工作中取得了很大的進(jìn)步。在教學(xué)工作上,能有針對(duì)性地備課、備教材、備幼兒,并做好活動(dòng)反思。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個(gè)奮斗的方向,制定一個(gè)目標(biāo)是特別重要的。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢“,所以我將今后自己的成長(zhǎng)做如下規(guī)劃:
一、進(jìn)展方向:
1、提高政治思想素養(yǎng)
政治思想素養(yǎng)是靈魂,是提高教師素養(yǎng)的關(guān)鍵。我將按《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己,遵守《教師法》有關(guān)法規(guī),喜愛(ài)幼兒教育事業(yè)、喜愛(ài)幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責(zé),教書(shū)育人。遵守幼兒園規(guī)章制度,不遲到早退,為樹(shù)立良好的園風(fēng)園貌做出自己的努力。
2、豐富科學(xué)文化學(xué)問(wèn)
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,學(xué)問(wèn)的不斷更新進(jìn)展,社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高。我仔細(xì)研讀《幼兒教育》、《學(xué)前教育討論》等書(shū)刊外,平常在網(wǎng)上也關(guān)注教育形式的變化,與同行進(jìn)展多溝通。幼兒教師只有不斷地學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)問(wèn),討論教育實(shí)踐,才能使自己的教育觀念不斷更新。
3、提高教育技能
一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)問(wèn)素養(yǎng)是不夠的。這是由于幼兒教育的特點(diǎn)打算了對(duì)幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒教師必需是一專多能。因此,必需加強(qiáng)根本功的訓(xùn)練,注意教學(xué)技能技巧的提高。
4、促幼兒成長(zhǎng),為家長(zhǎng)效勞
為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好、學(xué)好、玩好,每人的力量在原有根底上有所提高,以“綱要“為準(zhǔn)則,仔細(xì)制訂班級(jí)規(guī)劃、月、周規(guī)劃等各類規(guī)劃。在一日活動(dòng)中以嬉戲貫穿各科教學(xué),并積極使用確定鼓舞等方法,使幼兒身心開(kāi)心地學(xué)習(xí),使每個(gè)幼兒都能在原有根底上有所提高。
在家長(zhǎng)工作方面,常常翻閱有關(guān)家教方面的書(shū)籍,了解家長(zhǎng)的需求。面對(duì)全體家長(zhǎng)做好家園共育,努力使自己在家長(zhǎng)工作方面更加成熟,成為家長(zhǎng)放心的好教師。
二、詳細(xì)規(guī)劃:
第一年:
1、盡快適應(yīng)熟識(shí)和把握組織幼兒一日活動(dòng)及各種教學(xué)活動(dòng)的業(yè)務(wù)技能,爭(zhēng)做一個(gè)技能扎實(shí)的青年教師。
2、扎實(shí)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)會(huì)說(shuō)課、評(píng)課、分析教材的難重點(diǎn)。依據(jù)幼兒的進(jìn)展和幼兒的興趣點(diǎn),制定符合幼兒實(shí)際的各類教學(xué)規(guī)劃,常常反思評(píng)析自己的教學(xué)實(shí)踐。
3、常常與閱歷豐富的教師溝通、溝通,學(xué)習(xí)組織幼兒及與家長(zhǎng)溝通的有效方法。
4、仔細(xì)參與每一次的教研活動(dòng)、各種學(xué)習(xí),仔細(xì)思索并作好筆記,虛心學(xué)習(xí)。
5、努力提高自身的師德素養(yǎng),成為一名師德高尚的教師。
其次年:
1、提高為幼兒進(jìn)展創(chuàng)設(shè)相宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的力量,能為幼兒營(yíng)造一種公平、寬松、理解、鼓勵(lì)的”精神環(huán)境。
2、把握寓教育于嬉戲及滲透各項(xiàng)活動(dòng)中的原則,因人施教,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
3、具備根本的家長(zhǎng)工作力量,能召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),能與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r,注意個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)孩子不同程度的提高。
4、利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教方面的書(shū)籍,不斷豐富自己的學(xué)問(wèn),拓寬視野。
5、在教學(xué)中有自己的創(chuàng)意,尋求自己的教學(xué)特色;全方位地去感受幼兒;具備積極的工作態(tài)度。
第三年:
1、逐步形成自己獨(dú)特的教育理念和教育風(fēng)格。廣泛學(xué)習(xí),將所學(xué)到的理論付諸實(shí)踐,并在實(shí)踐中調(diào)整自己的教育觀念和教育手段,形成自己的教育風(fēng)格,做一個(gè)共性的幼兒教師。
2、具備指導(dǎo)家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平的力量,依據(jù)個(gè)別幼兒的實(shí)際狀況,制定對(duì)策。
3、加強(qiáng)日常工作中對(duì)幼兒的觀看與反思,培育對(duì)教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。
4、不斷提高業(yè)務(wù)力量,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
以上是我個(gè)人制定的進(jìn)展規(guī)劃,盼望在領(lǐng)導(dǎo)的培育下,在教師們的幫忙下,能有所收獲,使自己更快的成長(zhǎng)起來(lái),成為一名合格的幼兒教師。
中專職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1、自我興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):
業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、跳舞、唱歌,畫(huà)畫(huà);
喜愛(ài)的文學(xué)作品《老人與?!?、《平凡的世界》等;喜愛(ài)的歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《我信任》等,心中偶像華佗神醫(yī)。
2、自我優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,思想上進(jìn),班級(jí)群眾根底好,班主任、任課教師關(guān)愛(ài),動(dòng)手潛力較強(qiáng)。
3、自我劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):體質(zhì)偏弱,過(guò)于好動(dòng)。其它等待發(fā)覺(jué)!
4、自我的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì)、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思索,思索問(wèn)題全面。
5、自我缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):交際潛力較差,過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,缺乏自信念和冒險(xiǎn)精神,專心主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機(jī),惰性較大。
6、生活中失敗的教訓(xùn):中考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤會(huì)而陌路,競(jìng)選班干部失利,老聽(tīng)別人侃侃而談可接不上話,感覺(jué)自我所學(xué)學(xué)問(wèn)還是有限。
二、解決問(wèn)題
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
我的性格并非全是缺點(diǎn),使我多一份張揚(yáng),少一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的溝通溝通,專心參與各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自我多一份自信、激揚(yáng),少一份緘默、怯場(chǎng)。充分利用一向關(guān)懷支持我的浩大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、教師、朋友請(qǐng)教,準(zhǔn)時(shí)指出自身存在的各種缺乏并制定出相應(yīng)規(guī)劃加以針對(duì)改正。
加強(qiáng)熬煉,增加體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身質(zhì)偏弱而帶來(lái)的負(fù)面影響。專心爭(zhēng)取條件,參與校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增加自身的社會(huì)工作閱歷,為以后制造更多的精神財(cái)寶和物質(zhì)財(cái)寶打下堅(jiān)實(shí)根底。
三、找到價(jià)值
1、自我評(píng)價(jià)
對(duì)待學(xué)習(xí)仔細(xì)負(fù)責(zé),擅長(zhǎng)溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織潛力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并擅長(zhǎng)施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的潛力與綜合素養(yǎng)。在將來(lái)的工作中,我將以充足的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自我的學(xué)習(xí)潛力,與學(xué)問(wèn)同步進(jìn)展
2、確立目標(biāo)
古人云;修身、齊家、治國(guó)、平天下!要有好的人生目標(biāo)首先不是查找而是自我反省!修養(yǎng)好自我的心性、才能夠更好的覺(jué)察前路、心寬則能走的更遠(yuǎn)!
我將用50年的時(shí)間最求我的人生目標(biāo),做一名中外聞名的合格藥劑師,帶給藥物學(xué)問(wèn)及藥事效勞的專業(yè)人員。讓人民放心用藥,以我扎實(shí)的專業(yè)效勞人民!
3、環(huán)境評(píng)價(jià)
我是農(nóng)村戶口,家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好,雖然家人支持但深感負(fù)擔(dān)較重,在這個(gè)人才輩出的社會(huì),選取一份永定的職業(yè)的確很難,但我選取了藥劑師這個(gè)職業(yè),選取了石河子這所名校,我還在學(xué)習(xí)階段,我會(huì)用我的實(shí)際潛力學(xué)好每一項(xiàng)學(xué)業(yè),以求完善自我!
4、職業(yè)定位
在藥劑師這個(gè)特別的行業(yè)里,從業(yè)面還是挺廣,主要在醫(yī)院藥房,醫(yī)藥公司,零售藥店,政府部門(mén)里工作,我從個(gè)人各方面分析和思索,我會(huì)去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職,主要思索,家庭狀況比擬苦難,以自我的潛力幫父母減輕負(fù)擔(dān)。就業(yè)相對(duì)穩(wěn)定,工作生活規(guī)律,能夠自我安排時(shí)間!
5、實(shí)施策略
制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有詳細(xì)的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種幻想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要留意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評(píng)估與反應(yīng)
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,準(zhǔn)時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)消失的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)展調(diào)整與完善。
職業(yè)理論對(duì)中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來(lái)了很多啟發(fā):
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)展自我定位。
其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程,變化總比規(guī)劃快。
再者,中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)資料是職業(yè)預(yù)備、職業(yè)選取與職業(yè)適應(yīng)。
①職業(yè)預(yù)備期:②職業(yè)選取期:③職業(yè)適應(yīng)期:④職業(yè)穩(wěn)定期:⑤職業(yè)完畢期:
中專生要對(duì)職業(yè)進(jìn)展物質(zhì)、心理、學(xué)問(wèn)、技能等各方面充分的預(yù)備,還要依據(jù)各方面的分析與自我的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選取。對(duì)馬上踏入的職業(yè)活動(dòng)要有必需的合理的心理預(yù)期,包括學(xué)習(xí)態(tài)度。工作性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),快速成為一個(gè)勝利的職業(yè)者。
四、50年規(guī)劃
依據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè),在將來(lái)就應(yīng)會(huì)向醫(yī)學(xué)方面進(jìn)展。圍繞這個(gè)方面,本人特對(duì)將來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),培育學(xué)習(xí)、工作、生活潛力,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。(詳細(xì)規(guī)劃見(jiàn)后)。
2、20xx-20xx年,熟識(shí)適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到相宜自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要資料:
(1)學(xué)歷、學(xué)問(wèn)構(gòu)造:提升自身學(xué)歷層次,從中專走向討論生,專業(yè)技能嫻熟。一般話過(guò)級(jí),開(kāi)頭接觸社會(huì)、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。
(2)個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量構(gòu)成比擬有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參與健身運(yùn)動(dòng),如漫步、跳跳舞、
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