高中生物-細胞的增殖教學課件設計_第1頁
高中生物-細胞的增殖教學課件設計_第2頁
高中生物-細胞的增殖教學課件設計_第3頁
高中生物-細胞的增殖教學課件設計_第4頁
高中生物-細胞的增殖教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

第六章細胞的生命歷程

發(fā)育

?第一節(jié)細胞的增殖

知識：

1、理解細胞周期的定義。

2、概述細胞有絲分裂過程。能力：制作模型，模擬有絲分裂的過程。情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)團隊合作的意識和自主學習的能力。我對“細胞周期”真的理解嗎？①什么細胞有細胞周期？②什么期在前，什么期在后？③什么期長，什么期短？④不同生物或同一生物不同種類的細胞，細胞周期長短相同嗎？細胞周期

右圖所示有絲分裂一個細胞周期所用時間，下列說法正確的是（）A、甲→乙的過程表示分裂間期

B、乙→甲的過程表示分裂期C、一個細胞周期是指甲→甲的全過程

D、一個細胞周期是指乙→乙的全過程預習反饋染色體（分裂期）高度螺旋染色質(zhì)（間期）（姐妹）染色單體DNA復制合作探究一染色體（質(zhì)）條數(shù):_______________________

染色單體條數(shù)：_______________________DNA分子的個數(shù)：________________________預習反饋101111222220有絲分裂的過程間期末期后期中期前期分裂期自主學習間期

復制，

合成。DNA蛋白質(zhì)要求:用橡皮泥模擬前、中、后、末染色體的變化（體細胞含有2條染色體）2.小組展示成果，并說出各時期的主要特征。3.分工合作探究二：模型建構(gòu)間期已完成，請接此圖模擬分裂的四個時期。前期兩消兩現(xiàn)一散亂______、______消失；_______、________出現(xiàn)

核膜核仁紡錘體染色體中期形定數(shù)晰點在板染色體的______整齊的排列在_______上。著絲點

赤道板

后期點裂數(shù)加分兩極______分裂，______數(shù)目加倍著絲點染色體末期膜仁重現(xiàn)兩體消核膜核仁紡錘體染色體______、______出現(xiàn)；_______、________消、圖形識別——判斷下圖所處時期

分裂間期分裂期前期中期后期末期染色體數(shù)

DNA含量

染色單體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論