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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。第第頁(yè)節(jié)水倡議書節(jié)水倡議書篇一:親愛(ài)的老師,
同學(xué)們:
你們好。
水是生命之源,因?yàn)橛辛怂磺胁鸥虧?rùn),才有了上善若水的感悟。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的資源,沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí),也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭„„其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上„„這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國(guó)則損;百年無(wú)水,則何如。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任。
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
節(jié)水倡議書篇二。當(dāng)你面對(duì)地球母親背負(fù)著生態(tài)的重負(fù)蹣跚走來(lái),當(dāng)你看到干裂的土地發(fā)出無(wú)奈的呻吟,當(dāng)你親眼看到人們由井底舀上的一瓢瓢帶著泥沙的飲用水的時(shí)候,您是否還在欣賞著嘩嘩的水流而恬然自得。
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多座城市中,已有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題,其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè),而大連位列其中。
大連是一個(gè)資源型缺水城市,作為一個(gè)景色優(yōu)美的海濱城市,大連的水資源卻十分匱乏。大連市人均占有地表水資源量低于遼寧省平均水平,僅為全國(guó)人均水資源占有量的1/4,水資源短缺已成為制約大連經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的瓶頸。
一年一度的全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周到來(lái)了,今年的活動(dòng)時(shí)間是5月10日到5月16日,宣傳主題是加強(qiáng)節(jié)水減排,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。合理節(jié)約用水,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)人與自然和諧相處,已經(jīng)成為我們東北財(cái)經(jīng)大學(xué)師生員工們不可或缺一份子責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)、共同履行的使命。
因此,我們向全校師生員工發(fā)出如下倡議:
1.充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重要性,提高節(jié)約用水的意識(shí),樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,重塑勤儉節(jié)約美德。
2.無(wú)論是在教室、寢室、辦公室還是其他場(chǎng)所,都要注意保護(hù)水電資源的使用,看到污染、浪費(fèi)等不良行為應(yīng)及時(shí)制止,使其養(yǎng)成良好習(xí)慣。
3.愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水。
4.盡量使用臉盆洗臉、洗手,控制水龍頭的開關(guān)大小,不要長(zhǎng)流;縮短洗漱用水時(shí)間,用完后立即關(guān)閉用水器具;用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要定得太高。
5.倡導(dǎo)一水多用,食堂洗菜的水可用于清潔衛(wèi)生。綠化衛(wèi)生盡量不用自來(lái)水。
6.遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。
您節(jié)約一滴水,也許可以孕育一棵綠色的生命;他節(jié)約一滴水,也許可以救活一只云雀;千百萬(wàn)人聯(lián)合起來(lái),拯救的將是整個(gè)人類。
親愛(ài)的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛(ài)生命,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),提高憂患意識(shí)、節(jié)水意識(shí),從自我做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水。
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
節(jié)水倡議書篇三:親愛(ài)的老師、
同學(xué)們:
作為大學(xué)生,我們理應(yīng)樹立強(qiáng)烈的環(huán)境意識(shí),積極行動(dòng)起來(lái)。讓我們主動(dòng)帶頭,從現(xiàn)在開始,節(jié)約每一滴水,杜絕日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。為此,我們向全院老師、同學(xué)們發(fā)出倡議:
我們倡議:
一、水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水;
二、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手;
三、臟衣服洗后盡力擰干水后再淘衣服,不要反復(fù)用水淘洗;
四、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止;
五、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決;
六、宣傳節(jié)約用水,樹立愛(ài)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。做生命之源的呵護(hù)者,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者,并帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量。
請(qǐng)不要透支地球的眼淚。
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
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