好習(xí)慣我養(yǎng)成的演講稿

好習(xí)慣我養(yǎng)成的演講稿好習(xí)慣我養(yǎng)成的演講稿

習(xí)慣支配著那些不擅長(zhǎng)思索的人們，好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人。下面是我整理的好習(xí)慣我養(yǎng)成演講稿，供你參考，盼望能對(duì)你有所關(guān)心。

好習(xí)慣我養(yǎng)成演講稿篇一

友愛的老師、同學(xué)們：

我國(guó)聞名的思想家孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然”。的確如此，好的習(xí)慣是一筆財(cái)寶，它是取得勝利的隱秘武器。

魯迅先生可以說(shuō)是一位“小跑走完一生”的作家。小時(shí)候，他就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻囑咐自己凡事都要早做，最終取得勝利。

在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，好習(xí)慣對(duì)我們來(lái)說(shuō)特別重要。不知何時(shí)起，我喜愛上了讀書，它成了我最大的愛好。每次下課，我捧起一本書看得有滋有味，有時(shí)連上課都不知道了呢?唉，最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫得歪歪扭扭的，把“人”寫成了“入”，把“7”寫成“1”，可冤了!我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可是以后照樣把字寫得難看。不過(guò)，從現(xiàn)在開頭，我的字會(huì)寫得工整。

因此，良好的習(xí)慣在我們的成長(zhǎng)中起著關(guān)鍵的作用，它像兀鷹的翅膀，能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上飛翔。那就讓我們用好習(xí)慣塑造自己，成就美妙的人生吧!

好習(xí)慣我養(yǎng)成演講稿篇二

友愛的老師、同學(xué)們：

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們已經(jīng)五班級(jí)了，以前一班級(jí)的好習(xí)慣我們以忘到九霄云外去了，我們班近視眼越來(lái)越多了，我相信假如這樣下去我們班的近視也會(huì)大量增加，這樣的話我們五班也就成了近視班了。

每次在寫字，我都抬起頭看了一下，大部分的同學(xué)都離書本太近了，像要把書本吃了一樣，這時(shí)我想到：假如我們有個(gè)良好的習(xí)慣，將來(lái)那可怕的駝背的身影就不行能消失在你面前了，也不會(huì)影響下一代，否則這樣會(huì)世世代代都會(huì)遺傳下去的。而且給我們將來(lái)不便利，學(xué)習(xí)也非常困難。我們不是有一句童謠嗎?眼離書本一尺，胸離書桌一拳頭，左手按住本，這樣的話，我們班近視眼會(huì)削減的，大家看東西也不會(huì)模模糊糊了。我相信大家，我相信每一個(gè)，都會(huì)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，將來(lái)會(huì)成為一個(gè)挺胸直背的人，我們要堅(jiān)持下去，把這個(gè)壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)趕走，大家行動(dòng)起來(lái)吧!

好習(xí)慣我養(yǎng)成演講稿篇三

友愛的老師、同學(xué)們：

每個(gè)人都需要有一個(gè)或多個(gè)好習(xí)慣，而這些好習(xí)慣不是天生就有的，而是需要我們一步一步去漸漸養(yǎng)成的。要想養(yǎng)成的前提就是要有一個(gè)精確?????的目標(biāo)、方向。我也和其他同學(xué)一樣，也要養(yǎng)成一些好習(xí)慣。我的目標(biāo)有三個(gè)，分別是：1。早睡早起，不拖拉，不黏糊。2。上課仔細(xì)聽講，樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題;課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課后仔細(xì)復(fù)習(xí);在做題時(shí)不馬虎，不馬虎大意。3。孝敬父母，敬重師長(zhǎng)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。這些就是我制定的目標(biāo)。想知道我是怎樣完成的嗎?又是怎樣克服這些困難的嗎?那就快往下看吧!

第一條：早睡早起，不拖拉，不黏糊。雖然看起來(lái)比較簡(jiǎn)潔，但是完成起來(lái)還是有點(diǎn)困難的。定這個(gè)目標(biāo)的緣由有兩個(gè)，一是人們常說(shuō)的“早睡早起身體好”，而我以前總是晚睡晚起，早晨總是那么急還沒(méi)睡醒，上學(xué)總是要遲到。二是我做事拖拉，還很馬虎造成了許多不必要的麻煩現(xiàn)在我應(yīng)付晚睡晚起這個(gè)毛病，實(shí)施了“定鬧鐘”這個(gè)方案，每天6點(diǎn)35分響鈴，響鈴之后，我就以最快的速度穿衣服、是刷牙洗臉、吃飯，這樣每天都會(huì)在7點(diǎn)30左右踏上去學(xué)校的路。其次條：上課仔細(xì)聽講，樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題;課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課后仔細(xì)復(fù)習(xí);在做題時(shí)不馬虎，不馬虎大意。我呢，在剛上一班級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)在爸爸媽媽的培育下養(yǎng)成了課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，。做題的時(shí)候要不就是看錯(cuò)數(shù)字了，要不就是算式對(duì)了，答案算錯(cuò)了，有的時(shí)候甚至答案對(duì)了，寫答的時(shí)候數(shù)抄錯(cuò)了上課仔細(xì)聽講，樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題是要靠自覺(jué)我應(yīng)付做作業(yè)時(shí)馬虎這個(gè)毛病，實(shí)施了“百檢千驗(yàn)”這個(gè)方案，意思就是做完作業(yè)檢查許多遍，驗(yàn)算許多遍。第三條：孝敬父母，敬重師長(zhǎng)，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。這一條是每個(gè)好孩子都應(yīng)當(dāng)做的，我把他盯上就是為了隨時(shí)提示自己：要做一個(gè)好孩子!

經(jīng)過(guò)28天的努力，我從原來(lái)的拖拉黏糊，變得利索;從原來(lái)的馬虎大意，變得細(xì)心仔細(xì);從原來(lái)的不愛獨(dú)立思索，變得愛動(dòng)腦筋;從原來(lái)的晚睡晚起，早睡早起我也有許多感想：只要我們想著肯定可以的，就肯定可以勝利!只要肯努力，就肯定可以勝利!只要把信念化為動(dòng)力，就肯定可以勝利!你有哪些要養(yǎng)成的好習(xí)慣，快把它寫下來(lái)，告知我們吧!

好習(xí)慣我養(yǎng)成演講稿篇四

友愛的老師、同學(xué)們：

我的好習(xí)慣就是在書的海洋里游覽。這個(gè)習(xí)慣的形成還得感謝我的語(yǔ)文老師謝老師，從一班級(jí)開頭，她要求我們每天看書。慢慢地我就喜愛書的世界了，在那里我能懂得許多學(xué)問(wèn)。書讓我歡樂(lè)，書讓我沉醉。媽媽都叫我“小書蟲”。為了看書，中間發(fā)生了許多小插曲，不信?那我就講幾個(gè)你們聽聽。

我一看書就會(huì)遺忘全部的事情，所以媽媽規(guī)定;只要做完作業(yè)，什么書都可以看。所以我做作業(yè)比較快，為的就是能夠爭(zhēng)取更多的看書時(shí)間。有一次回家，我就拿起《西游記》看了起來(lái)，那個(gè)入迷勁，就是耳邊有個(gè)地雷了，也不會(huì)把我從書中炸出來(lái)的。我正看得津津有味時(shí)，媽媽大聲說(shuō)：“看完這篇快去做作業(yè)?！蔽一貞?yīng)了一聲“嗯”。又接著看，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就把媽媽的話拋到九霄云外去了。足足過(guò)了三非常鐘，媽媽進(jìn)來(lái)了，看我還在看書，又好氣又好笑，無(wú)可奈何地說(shuō)：“你真是一個(gè)小書蟲啊!”

還有一次，我去上廁所，偷偷地拿了一本書，蹲在那里又用心致志地看了起來(lái)，多了好一會(huì)兒，心急的媽媽大聲喊道：“怎么這么慢啊，好了沒(méi)有?”然后把門一推開，大吃一驚，由于我又在看書。

你覺(jué)得我喜愛看書嗎?我的書柜里擺滿了書，比如，《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《岳飛傳》、《雷鋒的故事》等等，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有，有時(shí)媽媽嘉獎(jiǎng)我的禮物也是書，由于她知道我最喜愛書。

“開卷有益”一點(diǎn)也不假，看書讓我懂得了許多道理，獲得了許多學(xué)問(wèn)。特殊是《雷鋒的故事》這本書讓我明白：不是一天做好事，而是一輩子做好事。我也要像雷鋒叔叔一樣。多看書，我的寫作水平也有很大的提高，每當(dāng)老師把我的作文當(dāng)范文讀，別提我有多興奮。

我肯定會(huì)把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去的，由于書籍是人類進(jìn)步的階梯。

好習(xí)慣我養(yǎng)成演講稿篇五

友愛的老師、同學(xué)們：

人的一生中，有很多的好習(xí)慣，也有很多的壞習(xí)慣。人的習(xí)慣特別重要，它有可能得于你的一生，也有可能讓你苦惱不已。

什么是習(xí)慣?學(xué)識(shí)淵博的字典爺爺說(shuō)：“習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，漸漸養(yǎng)成的自覺(jué)的活動(dòng)。那好習(xí)慣就是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)做的好的活動(dòng)，是我們平常每天、每時(shí)、每刻播種“好行為”結(jié)出的果實(shí)。”

現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看我已經(jīng)種了十年的“習(xí)慣樹”上都長(zhǎng)出了哪些果實(shí)呢?

在我的“習(xí)慣樹”上最美麗的一顆果實(shí)應(yīng)當(dāng)是名叫“自覺(jué)”的果實(shí)國(guó)王。媽媽讓我干什么，我就自覺(jué)地干什么，從來(lái)不偷懶。作業(yè)不管有沒(méi)有人監(jiān)督，都會(huì)寫的工工整整，幾乎每次都得“傳閱”，聽著同學(xué)們艷羨加佩服的話語(yǔ)，我心里象喝了蜜一樣甜。還有一個(gè)讓我驕傲的果實(shí)名叫“做事有條理”。每天，我的書包、書桌和房間都被我整理得井然有序，放學(xué)記作業(yè)時(shí)，哪里記語(yǔ)文、哪里記數(shù)學(xué)，我都規(guī)劃得一清二楚，說(shuō)起這事來(lái)，爸爸媽媽和同學(xué)們都對(duì)我直豎大拇指呢!

當(dāng)然，除了這么多的好果實(shí)，我也有一些還沒(méi)有長(zhǎng)成的壞果實(shí)。名叫“吃飯?zhí)羰场钡墓鞘萑绮竦钠腿?，是最壞的一個(gè)了?！安耍怀?湯，不喝;飯，統(tǒng)統(tǒng)扔掉!”是我的人生格言。所以，十歲的我僅有五十多斤，就連比我小一歲的好伴侶秦嘉聰現(xiàn)在都比我高了一頭、重了十幾斤呢!

一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益匪淺，一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多的不便。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“好習(xí)慣是從一點(diǎn)一滴的小事做起的?！彪m然我沒(méi)有完全做到媽媽說(shuō)的這一點(diǎn)，但是我深刻地體會(huì)到好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生的成敗是起打算的作用