《熟讀精思》的讀后感

第頁(yè)共頁(yè)《熟讀精思》的《熟讀精思》的《熟讀精思》的1今天我們上了一節(jié)文言課文《熟讀精思》，我通過(guò)學(xué)習(xí)以后真是有了很大感觸?！妒熳x精思》的主要內(nèi)容就像向我們講述了讀書(shū)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題，其中講到了讀書(shū)應(yīng)該要熟讀，讓書(shū)上的語(yǔ)句仿佛從我們嘴巴當(dāng)中脫口而出似的。而且告誡我們讀書(shū)必需要擅長(zhǎng)考慮，不要完全按照書(shū)本的思想，提醒我們應(yīng)該采取各家的思想，綜合地考慮問(wèn)題。還有《熟讀精思》告訴我們讀書(shū)應(yīng)該注重環(huán)境，應(yīng)該確保一個(gè)寧?kù)o、舒適、整潔的讀書(shū)環(huán)境。最后就是傳授我們讀書(shū)三到：心到、眼到、口。這篇《熟讀精思》的中心思想就是要我們不光要仔細(xì)讀書(shū)，而且也要仔細(xì)考慮。文章寫(xiě)得非常好，富有深意。我從中的啟發(fā)很大，我也意識(shí)到這樣一個(gè)道理。我們所處的這個(gè)世界是很復(fù)雜的，各種因素各種環(huán)境制約著人們的思想。因此，當(dāng)我們遇到問(wèn)題的'時(shí)候就必須全方面地開(kāi)動(dòng)腦筋考慮，不能單純根據(jù)幾點(diǎn)道理幾個(gè)說(shuō)法就輕率地做出決定。人書(shū)讀得越多，考慮問(wèn)題也會(huì)越詳細(xì)透徹，這應(yīng)該是沒(méi)有錯(cuò)的。然而，讀書(shū)也應(yīng)該注重方法、效率，《熟讀精思》就給我們提供了這樣一種關(guān)于如何讀書(shū)的考慮?！妒熳x精思》的2《熟讀精思》〔節(jié)選〕是南宋哲學(xué)家、教育家朱熹的一篇文章。剛開(kāi)場(chǎng)讀《熟讀精思》的時(shí)候，我覺(jué)得里面的方法都沒(méi)有用?？啥嘧x幾遍后，我似乎有了感悟，越讀，我是越想讀。越品，我是越想品。等教師講了意思之后，我似乎覺(jué)得它有一點(diǎn)用了。便嘗試了一下，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了我原先的錯(cuò)誤了?！靶牟辉诖?，那么眼不看仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記憶不能久也?！边@是《熟讀精思》里的一句話，通過(guò)反復(fù)品讀我發(fā)現(xiàn)我以前總是在讀書(shū)背書(shū)的時(shí)候走神，有的背下來(lái)了，可是不過(guò)一個(gè)小時(shí)就忘地一干二凈了。嘗試了文中的方法后，我背書(shū)的時(shí)間短了，而記憶的時(shí)間卻長(zhǎng)了?！胺沧x書(shū)，須整頓幾案，令干凈端正，將書(shū)冊(cè)齊整頓放，正身體，對(duì)書(shū)冊(cè)，詳緩看字。”這也是原文，從中我體會(huì)到的是我看書(shū)時(shí)的姿勢(shì)有時(shí)是彎著看，有的是爬那看，甚至還有時(shí)躺著床上仰臉看。這樣不僅對(duì)眼睛不好，還會(huì)對(duì)記憶受到影響。當(dāng)