幼兒園主題活動方案

幼兒園主題活動方案范本幼兒園主題活動方案篇1

活動目標(biāo)：

1、讓孩子通過自己的努力完成競賽，感受親子運動的歡樂。

2、激發(fā)幼兒參與體育活動的主動性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性，增加幼兒的體質(zhì)熬煉。

活動場地：大操場

時間：____x

活動打算：

1、劃分好各班活動區(qū)域。

2、與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿相宜的服裝與鞋子。

活動過程：

競賽項目：

1、《看誰投得準(zhǔn)》

材料：小紙球若干紙簍5個

每5個家庭為一組，小摯友投球，家長抱紙簍接球，在規(guī)定時間內(nèi)，看哪個家庭接到的球最多為勝。

2、平安地帶

材料：圈、小紅旗若干

玩法：打算兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，誰先到達，拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》

材料輪胎5個每組5人

幼兒從起點在相應(yīng)的軌道里行駛，前進到終點后傳給家長再原路返回到，先到達起點者為勝。

4、《超級動力車》

材料動力車5輛每組5人

家長載好幼兒從起點動身，繞過障礙物快速沖刺至終點，并返回，先回到起點者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》

材料：高蹺5個，梅花樁若干

幼兒從起點動身走過梅花樁，快速跑到對面家長那里，家長手拿高蹺回過來，最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

材料：氣球若干

玩法：幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子)，雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負重往前走，始終走到終點，然后家長拿起一個氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則：行進中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》

材料皮球10個，小棍10個

寶寶與家長同時從起點動身，分別用小棍趕著自己皮球前進(可以相互幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝!

8、穿大鞋

嬉戲玩法：由一名家長與一名幼兒參與，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒動身向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

9、《運球嬉戲》

材料皮球若干、框5個，

玩法把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運到框里，在規(guī)定時間內(nèi)看誰運的多

10、乒乓球樂

材料打算：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

嬉戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。嬉戲起先，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運輸?shù)浇K點。先到達終點者為勝。嬉戲規(guī)則：家長不得用手扶乒乓球。

幼兒園主題活動方案篇2

活動主題：我運動、我健康、我歡樂、我成長

活動目標(biāo)：

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺，提高幼兒遵守嬉戲規(guī)則的自覺性，使孩子們在嬉戲中充分體驗到體育活動所帶來的歡樂!

2、讓幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

活動地點：

活動時間：上午9：00——10:00

活動打算：

競賽場地劃分、競賽用品的打算、項目器械的打算、運動會會牌一塊、記錄表一張、獎品禮品若干

老師分工：岳老師、黃老師組織，陳老師王老師組織幼兒，劉老師、李老師負責(zé)器械的擺放并幫助陳、王老師組織幼兒。

活動流程：

一、運動員入場。(七色光音樂)

二、老師致辭，并宣布嬉戲項目及規(guī)則。

三、嬉戲項目：

(一)小小接力賽

分組：幼兒人數(shù)60人(分四小組5人×4)

規(guī)則：將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組，分別是“草莓隊”和“西瓜隊”(幼兒貼有標(biāo)記)這兩對幼兒再分成15人一小組，每兩組站在跑道的兩頭，聽到口令，手持接力棒進行接力跑。將成功組記錄在記錄表中。

(二)小小坦克兵

分組：幼兒人數(shù)60人(分兩組30人×2)

規(guī)則：“草莓隊”和“西瓜隊”進行競賽，每隊幼兒每兩人一輛坦克從起點爬到終點再返回，最先結(jié)束的一組獲勝。將成功組記錄在記錄表中。

(三)蜜蜂采蜜——智勇大沖關(guān)

分組：幼兒人數(shù)60人(分兩組30人×2)

規(guī)則：“草莓隊”和“西瓜隊”進行競賽，戴上蜜蜂頭飾越過障礙(梅花樁、獨木橋、鉆山洞、舀乒乓球、跨欄、過小樹林等)采到花粉拿回來，最先結(jié)束的一組獲勝。將成功組記錄在記錄表中。

(四)親子嬉戲——袋鼠跳跳跳

分組：幼兒人數(shù)60人(分四小組15人×4)

規(guī)則：“草莓隊”和“西瓜隊”每隊將幼兒分成15人一小組，每兩組站在跑道的兩頭進行競賽，幼兒站在袋里，家長手提袋子和幼兒一起跳，最先結(jié)束的一組獲勝。將成功組記錄在記錄表中。

四、活動總結(jié)及頒獎。

五、發(fā)放禮品。

六、活動結(jié)束。

幼兒園主題活動方案篇3

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將實行第__屆趣味運動會，以開展系列幼兒個人、團體活動的形式來進行，為了使本次活動順當(dāng)進行，特制定此方案。

一、活動目標(biāo)

1、培育幼兒對體育活動的愛好，增加各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓，有團隊和競爭意識。遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗成功的愉悅。

3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，了解孩子在進行嬉戲活動的樂趣，并進一步感悟幼兒教化的觀念，從中使自己對如何教化孩子有所啟發(fā)。

4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間：20__年6月1日(上午8:00-----11:30結(jié)束)

三、活動對象：大門中心幼兒園全體老師、幼兒和家長

四、活動地點：大門中心幼兒園內(nèi)

五、活動主持：

六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

總監(jiān)督：__x

總策劃：__x

成員：全體教職工

七、有關(guān)詳細工作支配：

(一)人員工作支配

1、胡秀靜園長：指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面

2、方紅：負責(zé)現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項工作

3、鄭麗主持：活動串詞、協(xié)調(diào)組織

4、電工：幫助播放音響(根據(jù)活動節(jié)目表依次，負責(zé)編輯和打算好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注：彩排時，必需事先摘放一遍，防止正式演出時造成混亂。)

5、家長(陳榮芬)負責(zé)：照相或攝像

6、門衛(wèi)平安員：負責(zé)全園平安由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

(二)活動打算

1、背景設(shè)計與場地布置：(要求布置富有慶祝氣氛的背景及張貼宣揚標(biāo)語)全體老師及保育員

2、以班為單位作好參與_活動的打算：排練幼兒宣揚口號、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等);培育幼兒與不同年齡班級的小摯友交往與和合作的實力;每年段設(shè)計兩個嬉戲項目、要求，并做好嬉戲物品的打算。

3、由幼兒園打算活動時的幼兒六一節(jié)禮品，獎品、獎狀。

(三)平安工作

1、各班老師應(yīng)管理好各班須要參與活動的幼兒，到場離場時需清點人數(shù)，防止幼兒丟失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

2、各項活動的場地及器材要有專人負責(zé)擺放，同時做好平安工作。

4、各班老師負責(zé)打算好本班幼兒活動項目，做好活動的次序。

5、全體老師需在活動結(jié)束后整理、整理好全部器材及場地上的物品方可離開。

6、后勤工作人員幫助幼兒園負責(zé)清理好場地。

八、活動流程支配：

(一)慶祝大會

1、小小運動員進場，(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后，各班按指定位置坐好，主持人開場白

2、鎮(zhèn)長致詞

3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、小運動員代表致詞

5、_活動起先(路途：大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動

7、頒獎

(二)結(jié)束部分

1、小小運動會退場

2、各班老師清點人數(shù)，家長剛好接孩子，六一慶?；顒咏Y(jié)束。

幼兒園主題活動方案篇4

活動時間：20__年_月19日上午8：00—11：00

參與對象：新入園幼兒及家長

活動目標(biāo)：

1、通過活動，幫助幼兒熟識幼兒園及班級環(huán)境，喜愛上幼兒園。

2、消退對老師的生疏，增進幼兒與老師間的感情。

3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進家園間的聯(lián)系。

4、打算家長號碼牌。

活動過程：

一、來園活動(8：00—8：40)

1)老師熱忱接待幼兒及家長，支配物品擺放，給幼兒戴號碼牌。

2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主嬉戲。

3)玩完后，提示幼兒把玩具送回家。

二、自我介紹及親子律動(8：40—9：10)

老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹，球滾到哪個寶寶手里，就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚肯定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。

三、生活活動及相識自己的生活用品(9：10—9：40)

在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手(假如實力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長帶孩子相識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、親子嬉戲《袋鼠抱寶寶》(9：40—10：10)

玩法：分四隊，家長站在起點，幼兒站在終點，每對親子對應(yīng)站好，家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式，快的那隊為勝。

五、組織幼兒喝水、上廁所(10：10—10：25)

六、親子小制作：心愿卡(10：25——11：00)

每對親子一份制作材料，幼兒和家長一起用蠟筆進行涂色和裝飾，裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝愿的話語，最終和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上，和一起寶寶觀賞作品，體驗勝利的歡樂。

幼兒園主題活動方案篇5

一、設(shè)計意圖：

動物是地球上的另一種居民，人類應(yīng)當(dāng)愛護它們、關(guān)切他們和動物和平相處。動物更是小摯友密切的伙伴，一提起動物，小摯友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會，以“森林動物狂歡節(jié)”為主題實行親子運動會，讓孩子們走進感愛好的森林王國，體驗不同凡響的森林動物狂歡情境，感受歡樂、健康、華蜜、和諧的家園氛圍。

二、活動目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒參加各種嬉戲活動的愛好，提高他們的動作協(xié)調(diào)性。

2、通過幼兒集體競賽嬉戲增進彼此的感情，增加幼兒團結(jié)合作的意識。

3、讓幼兒在親子活動中體驗到歡樂。

三、活動形式：cosplay、親子嬉戲

四、活動時間：未定

五、活動地點：龍泉中學(xué)體育場

六、活動打算：

音樂、拔河競賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設(shè)計兩個競賽嬉戲(個人、親子)并打算相應(yīng)的物品和道具。

七、活動過程：

1、動物狂歡節(jié)之序曲篇

a、動物運動員入場(小班—中班—大班)

b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

2、動物狂歡節(jié)之祝愿篇

愛的禮物：獅王致辭

3、動物狂歡節(jié)之韻律篇

親子圓圈舞《魔法森林》

快樂帶動跳《恰恰恰》

4、動物狂歡節(jié)之狂歡篇

(1)競技競賽：