七十周年校史編寫方案

四川省瀘縣第二中學

七十周年校史編寫方案山」一、 指導思想本史以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，堅持四項基本原則，以中共中央《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》為準繩，以學校在各個時期貫徹教育方針為主線，按歷史唯物主義和辯證唯物主義觀點，力求實事求是地記述本校的歷史和現(xiàn)狀，以起到存史、資治、教育的作用。二、 撰寫思路《四川省瀘縣第二中學校史》，在五十周年、六十周年校史的基礎(chǔ)上改編而成。本史編寫上自1941年（民國三十年）建校起，下迄2011年8月止。史料源于學校殘存檔案、縣檔案館的有關(guān)資料，校友回憶，加上采訪有關(guān)知情人士的記錄材料等，唯因篇幅有限，未及一一注明史料出處。本史體裁，包括志、記、傳、圖、表、錄等；結(jié)構(gòu)方式采取以章、節(jié)、目、子目、小子目，依次統(tǒng)攝；內(nèi)容編排據(jù)橫分豎寫，以類記事，分別敘及設(shè)立、演變、設(shè)備、組織、人事、思想、教學、體藝、后勤等情況，以類記事，堅持詳今略古、詳近略遠。本史對生人不立傳，只作簡介，重要事跡以事系人，在有關(guān)章節(jié)作相應(yīng)記述。入傳人物，校領(lǐng)導按任職時間排列，其余按生年排列。借助圖表，化繁為簡，一目了解，分散于敘事之間；統(tǒng)一用語體文記敘，力求簡明樸實。公元紀年，凡年、月、日，一律以阿拉伯數(shù)字記述；某些特定時期的名詞術(shù)語，第一次出現(xiàn)時間全稱，以后一律用簡稱；需說明、注釋的內(nèi)容用括號隨文注明，不另設(shè)注釋欄。因?qū)W?！拔幕蟾锩鼻叭繖n案資料無一幸存，多方收集仍十分殘缺，本史未收納歷屆畢業(yè)生名單，敬請諒解。三、 成立瀘縣二中70周年校史編輯委員會編委會主任：劉中倫（校長、黨委書記）編委會副主任：王東、王進勛、張連奇、劉大勤、尹朝勇編委會委員：全休中層干部及執(zhí)行編委等執(zhí)行主編：王東主筆：傅祿銓執(zhí)行編委：黃建波、李良懷、陳如君、凡建軍、許有恒、林德興、熊登奎、傅啟毅校對：李良懷、林德興、熊登奎資料收集整理：傅祿銓、黃建波、劉大連、郭德秀、黃森、舒安舉、段空成等封面設(shè)計：胡勇樵四、 工作流程設(shè)想由主筆2011年3月底前行成初稿。4-5月由執(zhí)行編委逐章逐節(jié)論證、修訂、補充完善等，同時征求聽取相關(guān)老領(lǐng)導、老同志、校友等的意見。6月做好相對工作。7月中旬交付印刷廠家排版。8月上旬完善印刷膠片的終審校對。9月20日前出書。本著盡力抓緊的精神開展工作，確保按時完成任務(wù)，避免60周年校史校對疏漏印刷匆忙而造成文字錯誤的現(xiàn)象。印刷廠家的選擇、印數(shù)及版式由領(lǐng)導研究決定。五、 需要解決的若干問題建議請黃建波安排史實查證及走訪關(guān)鍵人員。五十、六十周年校史存在部分史實不確切遺憾，需要查證相關(guān)檔案資料。如且人民政府接辦衣錦中學、幾次更名、校址搬遷，1958年升格為高完中、1961年成為宜賓地區(qū)重點中學等均為回憶記錄；孫成忠、張誼元、王正保、趙威和王積德、王中和、曾順金、賴蘊博、馬友貴、上官文、王晴皋等校級干部和中層主任的任免情況。需要走訪部分人員：如孫成忠的兒子、家屬，老縣委書記陶俊儒還有二中大練鋼鐵的照片等。請黃森參與教育科研并提供資料；請舒安舉提供教師繼續(xù)、教學技能等獲獎材料；請李燕、李志遠提供國際部、信息技術(shù)中心相關(guān)資料；請王定英提供校舍校產(chǎn)資料。請黃建波協(xié)助完成在崗教職工、離退休教職工名冊(含基本情況)。請郭德秀、劉春蘭查證提供：①曾在工中工作過的教職工名單；②歷年教研組長人員名單；③年級管理組名單。已告知周叢焱、李德湘分別提供城北初中、外國語實驗學校情況簡介。請劉中倫校長作《序》。六、 校史(1941—2011)目錄|川省瀘縣第二中學校史(1941—2011)扉頁：辦學思想，校風，校訓，學校精神，辦學理念瀘縣二中賦校歌、?；?、校旗校史編委會序凡列概述圖片資料目錄第一章創(chuàng)建及演變發(fā)展第一節(jié)校史、校址的變遷第二節(jié)索源(1941—1950)一、 興辦二、 受挫三、 復校第三節(jié)國民經(jīng)濟恢復與初步發(fā)展時期(1951—1956)一、 人民政府正式接辦學校二、 遷校福集鎮(zhèn)鎮(zhèn)子上三、 學習蘇聯(lián)教育經(jīng)驗四、 突出政治、勞動教育第四節(jié)學校初步發(fā)展及“左”傾錯誤干擾時期(1957—1965)一、 學校升為高完中二、 教育革命三、 整風反右四、 “交心”與“拔白旗”，教師下放勞動鍛煉五、 反“右傾”六、 “四清”運動第五節(jié)“文化大革命”時期(1965—1976)一、 過程概況二、 校產(chǎn)遭受巨大損失三、 “以學生為主”與開門辦學四、干部老師慘遭迫害第六節(jié)教學秩序的建立與蓄勢發(fā)展（1977—1990）一、 撥亂反正二、 教學中心重點轉(zhuǎn)移三、 治理“臟亂差”四、 重大變革舉措第七節(jié)創(chuàng)省重點州名校地位的確立（1991—1996）一、 高考首次位居瀘州大市第一二、 爭創(chuàng)省重點中學的簡要歷程三、 省重點中學命名大會第八節(jié)創(chuàng)國重知名度的鞏固與提高一、 抓住機遇，乘勢而上求發(fā)展二、 創(chuàng)建“國家級示范性高中”（一） 創(chuàng)建領(lǐng)導組名單（二） 總結(jié)提煉〃三成兩創(chuàng)”辦學思想（三） 精心的迎檢資料準備（四） 創(chuàng)建歷程（五） 通過省級評估驗收（六） 國家級示范性高中授牌三、 四川省農(nóng)村高中教育發(fā)展現(xiàn)場會的重點參觀學校四、 中共四川省委書記、省人大主任張學忠兩次視察瀘縣二中（一） 省委書記張學忠第一次視察瀘縣二中（二） 省委書記張學忠第二次視察瀘縣二中（三） 省委書記張學忠、省長張中偉對瀘縣二中的點評第九節(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)助推科學發(fā)展一、 省級以上創(chuàng)牌榮譽錄二、 市級創(chuàng)牌主要榮譽錄第十節(jié)今日的瀘縣二中一、 新的思路二、 “一體兩翼”的優(yōu)質(zhì)教育集團（一） 主體國家級示范性高中瀘縣二中（二） 瀘縣城北初級中學（三） 民辦〃瀘縣二中外國語實驗學?！钡诙曼h群組織第一節(jié)共產(chǎn)黨組織一、 概述二、 黨組織的建立與發(fā)展三、 黨組織政治核心作用的內(nèi)涵四、 黨組織在學校的主要工作和成就（一） 端正辦學思想，引領(lǐng)科學發(fā)展（二） 突出文明單位創(chuàng)建，維護穩(wěn)定和諧平安文明單位創(chuàng)建工程綜治平安創(chuàng)模工程毒品預(yù)防教育工程普法依法治校工程（三） 對中學生進行黨的基本知識教育（四） 加強干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用五、 黨組織變化發(fā)展情況簡表第二節(jié)民主黨派組織一、 中國民主建國會（簡稱“民建”）二、 中國民主同盟（簡稱“民盟”）三、 中國致公黨第三節(jié)共青團組織一、 概述二、 主要工作和成績（一） 配合中心組織開展活動（二） 共青團的建設(shè)（三） 成績評價，輻射示范（四） 歷任團干，團委書記、副書記第四節(jié)工會組織一、 概述二、 主要工作和成績（一） 配合學校〃名師工程”，促進教師隊伍建設(shè)（二） 教代會制，深化民主管理（三） 校務(wù)公開，深化民主監(jiān)督突出〃外部七公開”、“內(nèi)部八公開”校務(wù)公開的主要形式各不相同校務(wù)公開獲得榮譽（四） 從學校實際出發(fā)，豐富教職工業(yè)余文化生活（五） 做好教工的知心人，關(guān)注關(guān)心教職工生活（六） 計劃生育、老齡工作計劃生育2.老齡工作（七） 嚴格財經(jīng)紀律，收好、管好、用好工會經(jīng)費（八） 加強工會自身建設(shè)（九） 歷屆工會委員名單第五節(jié)其他組織一、 少先隊二、 學生會三、 教育學會四、 童子軍?民兵第三章學校管理第一節(jié)辦學管理體制一、 學校體制變化二、 學校領(lǐng)導體制三、 學校管理運行模式四、 學?，F(xiàn)行管理系統(tǒng)第二節(jié)校級干部任職變化第三節(jié)競聘校長一、 首次公開競聘校長公布大會二、 班子屆滿述職與推薦校級干部第四節(jié)校級干部任職情況一覽表第五節(jié)中層機構(gòu)一、 中層機構(gòu)設(shè)置二、 中層干部任職情況第六節(jié)依法治校一、 建立“一個”辦學章程二、 完善民主管理和民主監(jiān)督“兩個”機制三、 強化“三個”保障四、 深化“三全”管理五、 構(gòu)建“整合互動”管理模式第四章教師隊伍第_節(jié)教師一、 聘用制度（一） 任職資格（二） 教師的任職二、 人事制度改革（一） 《人事制度改革方案》（二） 《教職工全員聘用競爭上崗實施細則》（三） 《崗位設(shè)置方案》（四） 《績效工資實施細則》三、 崗位設(shè)置改革四、 教師隊伍建設(shè)（一） 認識與實踐（二） 教師繼續(xù)教育（三） 實施教師素質(zhì)能力建設(shè)“三大計劃”五、 教師的待遇（一） 教師的工資（二） 教師的生活福利（三） 教師的社會地位六、 教師名錄（一） 特級教師名單（二） 瀘州市有突出貢獻的專業(yè)技術(shù)拔尖人才（三） 瀘州市學術(shù)和技術(shù)帶頭人（四） 瀘縣二中教育集團各級知名教師、學科帶頭人、骨干教師情況（五） 2010—2011學年在編人員名單第二節(jié)學生一、 招生制度（一） 招生時間（二） 招生辦法招生計劃招生組織招生考試二、 學校內(nèi)的各類考試三、 畢業(yè)會考四、 高等學校的招生考試五、 升入北京大學、清華大學的學生名單（一） 升入清華大學（二） 升入北京大學六、 1990年以來的高考數(shù)據(jù)七、 學生情況統(tǒng)計表八、 市、縣見義勇為先進學生簡介第五章德育工作第一節(jié)訓育工作一、 學校訓育總則二、 訓育的組織實施第二節(jié)德育指導思想、工作目標一、 指導思想二、 德育目標第三節(jié)德育內(nèi)容一、 建國后至“文革”前的德育二、 “文化大革命”期間的德育三、 黨的十一屆三中全會以來的德育第四節(jié)德育途徑一、 教書育人，寓教育于各學科教學之中（一） 思想政治課（二） 德育課（三） 學科滲透（四） 心理健康教育（五） 校本德育教材二、 服務(wù)育人，寓教育于教輔工作之中三、 管理育人，寓教育于學校管理之中（一） 強化養(yǎng)成教育（二） 抓陣地建設(shè)四、 寓教于樂，寓教育于各項活動之中（一） "5678”德育系列活動（二） 節(jié)日紀念常規(guī)活動（三） 整合德育資源五、 以生為本，寓教育于扶助關(guān)愛之中第五節(jié)德育管理，隊伍建設(shè)一、 組織機構(gòu)二、 班主任工作（一） 班主任的選聘（二） 職責與任務(wù)（三） 待遇與權(quán)利（四） 培養(yǎng)與培訓（五） 做好新形勢下的班主任工作三、 切實加強隊伍建設(shè)四、 班集體、班主任工作考核考評五、 “全封閉”式管理（一） 加強課程體系建設(shè)（二） 規(guī)范請假手續(xù)（三） 相關(guān)處室（委）密切配合做好周末管理（四） 規(guī)范食宿管理（五） 做好放假工作六、 德育先進評選表彰第六節(jié)德育理念一、 德育強校理念二、 “雙中心”理念三、 以人為本理念四、 思想最關(guān)鍵的理念第七節(jié)德育模式第八節(jié)德育成效一、 德育創(chuàng)建獲獎二、 德育宣傳競賽獲獎三、 好人好事四、 德育科研示范五、 助人為樂，愛心傳承（一） 常規(guī)捐款（二） 專項捐款（三） 為重危病學生捐款第六章教學工作第一節(jié)學制、課程與教材一、 學制的演變二、 課程與教材的發(fā)展變化第二節(jié)教學與改革一、 教學概況二、 教學方法的穩(wěn)步改進（一） 〃文革”前十七年的回顧（二） 改革開放以后的轉(zhuǎn)變抓綱務(wù)本，突出“雙基”分層教學改革探索研究性學習的開展課堂教學模式改革探索第三節(jié)教學管理一、 教學管理機構(gòu)二、 突出教學常規(guī)管理（一） 教學人員基本工作要求（二） 抓好教師教學常規(guī)管理三、 加強教學管理的舉措第四節(jié)實驗教學第五節(jié)信息技術(shù)教育一、 發(fā)展歷程二、 成果概覽第五節(jié)心理健康教育一、 配備了兩名專職心理教師二、 開設(shè)心理健康教育課三、 舉辦專題心理講座四、 開展心理咨詢五、 組織教師參加心理教育培訓六、 請專家來校指導工作七、 積極開展心理健康教育課題研究八、 積極營造和諧、健康的校園心理氛圍第七節(jié)教研組工作一、 教研組的發(fā)展概況二、 教研組活動的開展情況三、考核評價第八節(jié)圖書資料第九節(jié)國際教育交流一、 聘用外籍教師二、 英語夏令營體驗之旅活動三、 出國留學預(yù)備班（留美班）四、 教育走出國門第七章教育科研工作第一節(jié)組織管理一、 工作機構(gòu)二、 主要職能三、 制度建設(shè)第二節(jié)對教育科研的認識與實踐一、 1990年以前的教研工作二、 創(chuàng)省重點期間的教育科研工作三、 國家級示范性高中時期的教育科研工作（一） 指導思想（二） 課題研究（三） 教育科研特點四、 創(chuàng)建《教科苑地》第三節(jié)教育科研成果第四節(jié)科技創(chuàng)新教育一、 創(chuàng)建“四川省青少年科技教育示范學?！倍?科學技術(shù)節(jié)三、 科技創(chuàng)新成果第五節(jié)學科奧林匹克競賽第八章體育藝術(shù)衛(wèi)生工作第一節(jié)體育一、 體育設(shè)施（一） 場地（二） 器材二、 體育教學（一） 發(fā)展歷程（二） 體育師資三、 體育活動（一） 群體活動（二） 體育傳統(tǒng)項目活動四、 承辦上級賽事五、 工作成效（一） 體育創(chuàng)牌（二） 省級以上競賽獲獎（三） 市級競賽獲獎（四） 優(yōu)秀運動員范例（五） 教職工體育比賽獲獎第二節(jié)藝術(shù)一、 場地設(shè)施二、 藝術(shù)教育（一） 課程設(shè)置（二） 藝術(shù)師資三、 藝術(shù)活動（一） 校內(nèi)文藝活動（二） 校外文藝演出四、 成效概覽（一） 演出比賽獲獎（二） 藝術(shù)人才賽獲獎（三） 藝壇新秀典范（四） 人才培養(yǎng)、示范輻射為高校輸送藝術(shù)新生示范輻射四川省藝術(shù)特色教育學校創(chuàng)建第三節(jié)衛(wèi)生一、 校醫(yī)務(wù)室二、 衛(wèi)生保?。ㄒ唬?重視學生健康狀況的監(jiān)測（二） 抓健康教育，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣（三） 改善環(huán)境衛(wèi)生，促進學生身心健康三、 衛(wèi)生創(chuàng)牌第九章后勤保障第一節(jié)后勤管理一、 主要職責（一） 資金管理（二） 資產(chǎn)管理（三） 物資采購與建設(shè)工程（四） 食堂管理（五） 住宿管理二、 辦學經(jīng)費保障三、 勤工儉學第二節(jié)校園今昔一、 校園占地面積大變化（一） 本部國家級示范性高中（二） 瀘縣城北初級中學（三） 瀘縣二中外國語實驗學校二、 校舍建設(shè)大變化（一） 校舍變遷拆除（二） 現(xiàn)有校舍情況教育教學綜合用房生活用房（三） 現(xiàn)有校舍一覽表第三節(jié)辦公條件改善一、 教學辦公條件巨變摘要二、 住居生活條件巨變摘要三、 學校巨變的原因（一） 關(guān)鍵時刻政府行為有力（二） 社會各界為學校發(fā)展捐款捐物（三） 校友感恩關(guān)注母校發(fā)展（四） 弓I進民間資金改善辦學條件（五） 學校抓住機遇發(fā)展第四節(jié)校園綠化一、 先進的設(shè)計理念二、 健全的管理機制三、 多元的資金投入四、 良好的教育實踐活動五、卓著的建設(shè)效果（一） 老校區(qū)景觀（二） 新校區(qū)景觀（三） 學校綠化創(chuàng)牌成效顯著第五節(jié)和諧校園建設(shè)一、 綜治平安常抓不懈二、 創(chuàng)建和諧校園（一） 指導思想明確（二） 工作目標具體（三） 保障措施落實創(chuàng)新管理教育機制完善必備硬件設(shè)施三、 共建和諧成績顯著第六節(jié)校園文化建設(shè)一、 顯性文化（一） 校園文化景點（二） 校園雕塑（三） 校友感恩捐建二、 隱性文化