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扎陵湖寄校學生學籍管理制度一、入學(一)一年級,招收年滿六周歲以上,戶口在本學區(qū)的兒童入學。(二)新生一律憑本學區(qū)戶口和房證、接種卡報到,由學校填寫學籍登記表,建立學籍檔案或學籍卡片。(三)依法招生。對符合條件未入學的學生,學校盡力做好其家長工作,及時讓家長送孩子入學;對無正當理由又不送孩子上學者,學校有權依法向上反映。(四)凡無本學區(qū)戶口和房產證的新生,作借讀生處理,具體入學條件按上級有關精神辦。二、休學、復學(一)學生在校期間,因嚴格疾病或其它特殊原因,需要請假達三個月以上的準予休學。休學期限為一年。一年后,仍不能到學校學習的可再延期休學一年。(二)學生休學,須持醫(yī)院或有關單位證明,由學生家長申請并經班主任簽署意見,或教導處審批,校長同意后,記入學生學籍卡片或登記表中,再發(fā)給休學證書。(三)學生復學,須由學生家長提出書面申請并繳驗休學證明書,因病休學的還要持醫(yī)院證明,經學校審查,準予復學。復學時,原則上編入學時相銜接的年級學習。三、轉學(一)因父母調動工作而需轉入本學區(qū)的,事先必須本校辦理接收證。學校不得擅自接受轉學手續(xù)不齊全的學生入學。(二)凡要求轉到外校學習的本校學生,必須向教導處提出局面申請,說明緣由,經批準后才能到外校辦理接收證。待學生持有外校的接收證后,學校方可簽發(fā)轉學證明,并將學籍卡交給該生。要求保留學籍處出借讀的學生,由家長申請,教務處備案,每年交納政府部門規(guī)定的集資款。(三)轉學工作一般在學期結束后或開學前辦理。畢業(yè)班的學生,除特殊情況外,一般不予轉學。(四)本學區(qū)鄰近學校一般不存在轉學問題,情況十分特殊的,可酌情考慮。(五)轉入的學生在辦理注冊手續(xù)時,必須持我校接收證和原校開出的轉學證及發(fā)放的成績通知單;如持有原校交納雜費的收據(jù),學校不再收取其雜費。(六)凡無正當理由要求轉入我校學習的學生,視校情由校長決定是否接收;一旦接收作借讀生處理,具體轉學條件按上級有關精神辦。四、退學(一)學生在校期間,一般不準退學,對少數(shù)確有下列原因之一的,能夠考慮辦理退學手續(xù);1、因病休學兩年以上,經醫(yī)院證明,短期內治療不能痊愈者。2、因生理發(fā)育不全,或因患各種疾病,致有顯著癡、呆、傻、喪失學習能力者。此條一般指下述三種情況:一是身體發(fā)育畸形,年齡在16周歲以上,學生家長和學生本人要求退學者;二是因患流行性腦脊髓膜炎或乙型腦炎及明顯癡呆、傻者,嚴重的癲癇病者,麻瘋病者;三是高度近視(1200度)者,嚴重紅斑狼瘡病者等。3、因家庭情況突然變化,出現(xiàn)嚴重的特殊的困難而需要負擔家庭生活,無法堅持學習者。此一般指以下兩種情況:一是父母雙方一方因故病殘長期不能工作,致使全家生活水平極低者;二是無依無靠者。4、因家庭生活極端困難,勞動部門同意安排就業(yè)者。(二)學生退學必須辦理下列手續(xù):學生要求退學時,提出書面報告,索取家長單位或街道居委會的證明及縣團單位以上的醫(yī)院診斷證明,班主任簽署意見,教導處調查核實、校長簽署意見,報上級教育行政部門批準后,由學校發(fā)給退學證書。退學證書經上級教育行政部門蓋章后才能有效。五、升級、留級(一)學校取消留級(二)跳級從嚴掌握。少數(shù)學生成績確實優(yōu)秀而要求跳級,經過考試,達到上一年水平的,準予跳級。跳級一個年的,由學校批準。六、畢業(yè)學生學習期滿,從德智體幾個方面進行考察,并頒發(fā)給畢業(yè)證書。七、考勤制度(一)學生必須遵守《學生守則》,必須遵守學校訂立的《校規(guī)》,病事假必須持醫(yī)院或家長及家長工作單位的證明;事前應辦理請假手續(xù),征得班主任同意后,方能離開。學生請假期滿,因故不能返校者,應當續(xù)假,不辦理續(xù)假手續(xù)而超假者,作曠課論處。(二)每個教學班要設立學生考勤簿,由教師或值勤學生逐日填寫。每周公布一次出勤情況,對出勤好的班級和學生,要給予表揚;對違犯考勤制度的,要進行批語教育。對經常曠課,屢教不改的學生應給予紀律處分。(三)學生上課、自習、勞動(包括打掃衛(wèi)生等公益勞動)集會、”兩操”以及學校和各班組織的各項活動(包括第二課堂活動),必須按規(guī)定的時間參加,做到不遲到,不早退。(四)批假權限:一周以內班主任批準,一周以上一月以內由教導處批準。一月以上由校長批準。八、學習成績考核和品評定及管理辦法學生成績考核和品德評定及管理辦法按照市教委有關規(guī)定執(zhí)行。九、學生檔案管理(一)建立全校學生學籍檔案(分班裝訂成冊)。(二)制訂并保存歷屆學生升學成績登記表。(三)備有歷年全校學生花名冊(按班編排并有班主任的姓名。)(四)學生轉學、休學、退學、肄業(yè)等多種證件的存根(包括轉、休、退學申請書及有關材料。)(五)畢業(yè)生姓名及其去向。(六)按規(guī)定的手續(xù)及時給新轉來的插班生建立學籍卡。(七)各班學生的評語應及時抄寫在學籍卡上。(八)歷屆畢業(yè)生操行評語記載表(裝訂成冊,便于保存和查找)。(九)全校學生干部名單。(十)對學生獎勵和處分,以及撤消處分的決定都必須隨時登記在學籍卡上并備有附件。(十一)學生的體檢資料。(十二)學生學籍和學科學習檔案由教導處負責,德育檔案由德育處負責。十、借讀學生管理參照教育局有關規(guī)定執(zhí)行。扎陵湖寄校.3200小學生學籍管理制度【字體:大中小】【打印】【關閉】【收藏】日期:-08-22

學籍管理是學校管理中的一項基礎性工作,是學校教育教學工作順利進行的重要保證。根據(jù)省教育廳蘇教基〔〕30號文件精神,為統(tǒng)一實施學籍電子化管理工作,更好地服務于教育教學,現(xiàn)就有關事項通知如下:一、全面落實工作責任。各學校要高度重視學籍管理工作,進一步落實學籍管理工作責任,校長室要強化對學籍工作的領導,學校校長為學籍管理工作第一責任人,分管校長為主要責任人,分管教務主任和學籍管理員為直接責任人。學校因違反學籍管理規(guī)定或疏于學籍管理而影響學校教育教學工作或學生合法權益的,將追究相關責任人的責任。二、有效規(guī)范常規(guī)工作。各學校要認真執(zhí)行省、市有關學籍管理規(guī)定,建立健全學籍管理各項規(guī)章制度。以做好”轉學、借讀、休學、復學”等常規(guī)工作為切入口,嚴格按規(guī)定辦理各種手續(xù),規(guī)范操作,管理有序,建立健全學籍管理臺帳,并及時歸檔。三、轉學、借讀辦理規(guī)定。(一)、辦理條件1、學生有下列原因之一,可準予轉學:全家戶口及家庭住址跨省、市、區(qū)(縣)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)遷移。2、學生有下列原因之一,可準予借讀:學生監(jiān)護人因公出國工作一年以上、從事野外工作或流動性工作、支援邊疆、現(xiàn)役軍人(含武警),來郵投資或務工。(二)、辦理程序(若學生要求從A學校轉學或借讀到B學校)1、學生(或監(jiān)護人)攜帶有關證明材料,向B學校提出書面申請;2、B學校審核同意后,出具《同意接收轉學(或借讀)證明》報B地教育行政部門審核簽署意見并蓋章;3、學生(或監(jiān)護人)向A學校提交申請書,并出示B學?！锻饨邮辙D學(或借讀)證明》及有關證明材料;4、A學校審核同意,則出具《轉學(或借讀)證明》,并報A地教育行政部門;5、A地教育行政部門審核同意后簽署意見并蓋章;6、學生持《轉學(或借讀)證明》等材料到B學校辦理手續(xù)。(三)、有關要求1、辦理轉入、轉出手續(xù)均需出示戶籍遷移證明(或監(jiān)護人調動工作證明)原件;2、來郵務工或投資人員需要提供:原籍戶口簿、父母在郵居住證明、獨生子女證、父母與用人單位簽訂的有效勞動合同或工商行政部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照;3、轉學不得變更就讀年級;4、提供的證明材料須完整,學校簽署意見須明確,并有校長和教務主任簽名。四、休(復)學辦理規(guī)定。(一)、辦理條件1、休學:學生因傷病和本人不可抗拒的原因連續(xù)缺課累計超過210個學時仍不能上學的;學生中途到國外、境外就讀的。2、復學:休學期滿,能夠繼續(xù)學習的。(二)、辦理程序1、學生或監(jiān)護人向學校提交書面申請,并提供有關證明材料;2、學校審核后簽署同意意見報教育行政部門;3、因病申請休學的到指定部門復檢;4、符合休學條件的,教育行政部門自收到學校上報材料后十個工作日內辦理手續(xù)并備案;5、休學期滿,學生或監(jiān)護人持休學證明等材料到學校辦理復學手續(xù)。(三)、注意事項1、因病休(復)學須提供市級醫(yī)院或市級傳染專科醫(yī)院出具的疾病(或康復)診斷證明及有關附件;2、休學期限為一年,不得提前或推遲復學,也不得中途到其它學校上學;3、提供的證明材料須完整,學校簽署意見須明確,并有校長和教務主任簽名。五、統(tǒng)一規(guī)范學籍電子化管理的要求。1、各校要使用專用計算機進行學籍管理,指定專人管理學籍,專櫥分類保管書面學籍管理資料。學籍管理人員能夠準確掌握學籍管理政策和熟練使用學籍管理軟件。2、各校要嚴格執(zhí)行《江蘇省義務教育階段學籍管理規(guī)定》(蘇教基〔〕33號)及其補充通知(見附件2),認真、規(guī)范辦理學生的學籍手續(xù)。學籍變動必須經過教育主管部門審批,有關書面材料要立卷存檔,作為學籍審核中確認學生學籍變動情況的依據(jù)。對發(fā)生學籍變動的學生一定要及時變更其學籍信息,對確定已經輟學的學生,在變更其學籍信息的同時上報教育主管部門。3、各校使用學籍管理軟件,要認真填寫學校信息(學校名稱以學校公章為準)和學生信息,學生信息共34個字段,必填字段務必不留空白,關鍵字段一定要按照全省的統(tǒng)一要求填寫(見附件1)。4、省教育廳統(tǒng)一發(fā)布了新的的學籍軟件,請各校在”江蘇基礎教育網”(http//)專題欄目的”學籍管理”中下載。使用軟件前請認真閱讀學籍管理系統(tǒng)2.3操作指導手冊。六、建立學生學籍卡1、各校須為每一個學生建立”高郵市小學生學籍卡”,請各校將未建卡的學生人數(shù)于本月28號前匯總上報局小教科,以便統(tǒng)一建卡。2、各校組織班主任認真填寫”高郵市小學生學籍卡”,確保學生信息填寫正確、完整。局小教科每年將組織年審。七、建立學籍審核制度。1、各校都要建立學籍審核制度。學校每學期審核一次學生學籍。審核工作將嚴格按照學籍管理規(guī)定的要求進行,確保學籍管理工作的規(guī)范、學籍變動手續(xù)的完備、學生基本信息和學籍變動信息的準確。局小教科每年對全市小學的學籍管理情況審核一次。2、學籍審核要保證學校名稱、代碼、年級和班級設置等學?；拘畔⒌臏蚀_、學生基本信息和其它信息中各字段的規(guī)范和完整;在校生數(shù)、畢業(yè)數(shù)、招生數(shù)、學籍變動情況等各種學籍數(shù)據(jù)要保持一致。3、學籍審核中要特別關注:招生和畢業(yè)學生情況,一年級新生學籍審核以”高郵市小學一年級適齡兒童入學申請表”為依據(jù),經審核無詐后方可辦理學籍。上年休學與本年復學情況,輟學情況,轉學和借讀學生情況。防止輟學不登記、休學和復學的學生不吻合,轉學和借讀無手續(xù),流動人口子女不標注的情況發(fā)生。八、建立定期上報制度。1、每年9月15日為學校學籍管理數(shù)據(jù)上報時間點,上報上年9月16日至本年9月15日時間段內,各校的學校信息、學生基本(含其它)信息、學籍變動信息。9月底前學校將數(shù)據(jù)上報局小教科審核。2、學籍上報,請各校將原來的1-6年級學生電子信息認真核準后按照要求輸入完整(共33個字段),并導入新的學籍軟件,于本月29、30日上報局小教科審核。九、建立學籍管理數(shù)據(jù)保密制度。1、由于學籍管理信息涉及到學生及家庭的情況,必須予以保密。各校都要建立學籍管理數(shù)據(jù)保密制度并嚴格執(zhí)行,確保學生基本信息不公開、不擴散。2、要加強技術安全工作,防止”黑客”攻擊,保證學籍管理在相對封閉的系統(tǒng)內正常運行。附:1、《省教育廳關于統(tǒng)一實施義務教育階段學籍電子化管理工作的通知》蘇教基〔〕30號2、《江蘇省義務教育階段學籍管理規(guī)定》蘇教基〔〕33號3、學生信息共33個字段說明

高郵市教育局二〇〇七年十二月十九日小學生學籍管理辦法一、學籍的取得和保持1、凡符合小學入年齡規(guī)定的兒童,按就近入學的原則,持正住戶口簿或戶口證明,在規(guī)定的時間內完清報到注冊手續(xù)后,即取得小學學籍。2、取得小學學籍的學生,每學期必須按規(guī)定時間到校報到注冊,才能繼續(xù)保持其學籍。3、經學校批準同意轉入的轉學生,在完清入學手續(xù)后,即取得本校的學籍。4、經學校批準休學的學生,按規(guī)定保留學籍。二、轉學5、學生因家長工作調動,家庭戶口遷移,在原校上學有困難時,可由學生本人和家長申請轉學,經學校批準后,發(fā)給轉學證書。6、對外地遷來,具有上述理由和完備轉學手續(xù)(轉學證書、本地正住戶口或戶口證明)的學生,學校應按劃定的學區(qū)范圍接收,不得拒絕,轉入學?？膳e行編級考試,按其程度編入適當級。三、休學、退學與復學7、小學生一般不予休學。學生因患傳染病、精神病,嚴重疾病需要長期治療的,應由家長持縣級以上醫(yī)院證明申請休學,經學校審查批準后,發(fā)給休學證書。8、休學時間酌情而定,一般為一年。休學期未滿,休學原因消除,具有證明的,可申請復學,經學校批準后,編入適應班級學習。休學期滿,不能復學的,應辦理延續(xù)手續(xù),保留學籍不超過十五周歲。9、小學生不能退學;學校不許責令學生退學。四、學籍的終止與停止10、小學階段學習期滿,發(fā)給畢業(yè)證書或結業(yè)證書后,其學籍即終止。11、對違法犯罪受到開除處分的學生,停止其學籍。五、學籍的管理12、學校應建立健全學生的學籍檔案,所有小學都應有學生花名冊,學籍卡和轉學證書、畢業(yè)證書、結業(yè)證書等有關資料,學校還應建立學生的健康卡。13、畢業(yè)班的學籍卡在學生畢業(yè)或結業(yè)后,由中心校負責封存,并長期保存以備查考。14、有關學籍資料,應分別由班主任和教導主任認真填寫,完全小學由教導主任負責管理,村小由主任教師管理。學校領導和管理人員都要遵守紀律,認真做好學籍管理工作,成績顯著的,應當表揚或獎勵;如有違紀,應予查究處理。15、市、區(qū)教育行政部門應結合實際制定小學生學籍管理的實施細則,并統(tǒng)一印制學生的學籍檔案的有關表冊。新都區(qū)桂林小學”兩基”迎國檢應知應會手冊一、”兩基”迎國檢知識問答1、什么是”兩基”?答:”兩基”是基本普及九年義務教育,基本掃除青壯年文盲的簡稱。”兩基”國檢的程序是什么?答:(1)全面自查。凡所轄縣(市、區(qū))全部實現(xiàn)”兩基”,擬接受教育部”兩基”督導檢查的省,應事前進行自查。要在全省范圍內進行動員部署,對照《義務教育法》全面檢查”兩基”工作,不但核查”兩基”各項指標完成情況,更要檢查薄弱環(huán)節(jié),對存在的問題要采取有效措施及時加以解決。(2)提出申報。根據(jù)自查情況,由省級人民政府向教育部提出接受”兩基”督導檢查的要求。申報時要詳細說明省自查基本情況、對薄弱環(huán)節(jié)的整改情況、當前仍存在的主要問題,并附”兩基”主要指標完成情況。教育部視該省”兩基”工作的進展情況、自查情況和對問題的整改情況,決定是否進行督導檢查。(3)檢前公告。對將要進行”兩基”督導檢查的省,于檢查前20天左右,由國家教育督導團在《中國教育報》和該省主要報刊等新聞媒體上發(fā)布公告,接受群眾提出的意見。(4)組織檢查。對決定進行”兩基”督導檢查的省,由國家教育督導團組成檢查組,進行督導檢查。檢查組聽取全省”兩基”工作的匯報,采取隨機的方式,對不同經濟、教育發(fā)展水平的縣進行抽查,一般每省抽查6個縣左右,每縣抽查若干鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校。(5)做出結論。根據(jù)督導檢查情況,國家教育督導團對接受檢查的省提出”兩基”督導檢查的意見,對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改要求。各省根據(jù)整改要求進行整改。教育部根據(jù)檢查和整改情況,認定該省是否全面實現(xiàn)”兩基”。(6)發(fā)布公報。對經過”兩基”督導檢查的省,由教育部發(fā)布公報,并授予全省實現(xiàn)”兩基”紀念牌。7、”兩基”國檢的基本原則是什么?答:國檢的基本原則是:隨機抽樣,點面結合;硬件從實,軟件從嚴;實事求是,總體評價。8、國檢組怎樣進行實地抽查?答:國檢組再分3-4個小組,各抽查2個縣。重點為”兩基”攻堅縣,特別是最后一年達標的縣,也包括前幾年達標的鞏固提高縣;兼顧不同經濟發(fā)展水平的縣;兼顧縣的人口規(guī)模;兼顧不同地州、不同地貌地區(qū),如山區(qū)、丘陵、平原等。(1)聽取縣級人民政府匯報,匯報后現(xiàn)場提問。(2)查閱縣”兩基”檔案材料。必要時,國檢組會要求提供原始賬目、資料。(3)隨機抽查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校。一般每縣抽查2個鄉(xiāng)鎮(zhèn),也沿途隨機抽查;由縣里向國檢小組提供全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校分布圖;由國檢小組確定抽查的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般查初中(含完中、一貫制),中心小學、村小、教學點;在學校需要對”兩基”有關情況全面進行了解;在學校中可視情況召開校長、教師、學生、家長座談會;答:一是當年入學率、輟學率不達標;二是教師學歷合格率不達標;三是教育經費未做到”三個增長”;四是出現(xiàn)重大安全責任事故;五是以來拖欠教師國標工資;六是未及時消除D級危房;七是弄虛作假。11、鶴慶縣實現(xiàn)”兩基”的情況如何?答:1996年基本掃除青壯年文盲,縣人民政府被省人民政府授予掃盲工作”先進單位”,1998年實現(xiàn)”兩基”目標。12、在”兩基”工作中,縣級人民政府的領導責任是什么?答:”兩基”工作目標最終要落實到縣,縣人民政府的領導責任是:(1)負有對縣教育發(fā)展規(guī)劃、經費安排使用、校長和教師人事方面進行統(tǒng)籌管理的責任。(2)在推進農村稅費改革過程中,要保證本縣農村義務教育經費不低于改革前的水平并力爭有所提高。(3)要努力做到本級財政預算內教育經費支出的”三個增長”;確保上級用于教育的轉移支付經費不被挪用和截留。(4)確保教師工資及時發(fā)放,完善教師工資發(fā)放的行政一把手負責制;確保校舍安全,加大農村初中、小學危房的改造力度;確保中小學的公用經費,補足實行”一費制”后農村中小學校的公用經費缺口。(5)確?！眱苫备黜椆こ膛涮踪Y金的到位和工程建設的質量。答:義務教育15、縣級教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府保障適齡兒童、少年入學的責任是什么?答:縣級人民政府教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學,幫助解決適齡兒童、少年接受義務教育的困難,采取措施防止適齡兒童、少年輟學。居民委員會和村民委員會協(xié)助政府做好工作,督促適齡兒童、少年入學。16、國家對進城務工就業(yè)農民子女接受義務教育的相關規(guī)定是什么?答:《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定:父母或者其它法定監(jiān)護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年,在其父母或者其它法定監(jiān)護人工作或者居住地接受義務教育的,當?shù)厝嗣裾畱敒槠涮峁┢降冉邮芰x務教育的條件?！蛾P于進一步做好進城務工就業(yè)農民子女義務教育工作的意見》(國辦發(fā)【】78號)規(guī)定:進城務工就業(yè)農民流入地政府負責進城務工就業(yè)農民子女接受義務教育工作,以全日制公辦中小學為主。17、《義務教育法》對學校的安全責任是如何要求的?答:學校應當建立、健全安全制度和應急機制,對學生進行安全教育,加強管理,及時消除隱患,預防發(fā)生事故。19、個人脫盲的標準是什么?20、什么是青壯年非文盲率?答:青壯年非文盲人數(shù)(受完小學四年教育以上人數(shù)＋已脫盲人數(shù))÷青壯年人口總數(shù)×100%。21、基本掃除文盲單位的標準是什么?答:基本掃除青壯年文盲單位的標準是:15-50周歲人口非文盲人數(shù),除喪失學習能力的以外,在農村達到95%以上,在城鎮(zhèn)達到98%以上;復盲率低于5%。22、什么是初中”毛入學率”?答:是指初中全部在校學生數(shù)占初中學齡人口總數(shù)的比重。用公式表示為:初中毛入學率=(初中全部在校學生數(shù)÷初中學齡人口總數(shù))×100%。23、什么是”控輟保學”?答:就是控制學生輟學,保證適齡兒童、少年授完九年義務教育,提高民族素質。24、為什么要進村入戶進行文化戶口登記和核查?25、云南省對中小學教職工編制怎樣規(guī)定?答:云南省中小學教職工編制標準在不突破國家編制標準的前提下,允許各地根據(jù)本地生源狀況、人口密度、交通狀況、經濟和財政狀況、基礎教育發(fā)展需要等實際情況,在一定編制比例范圍內浮動,具體為:小學,教職工與學生比為1:19—1:23;初中,教職工與學生比為1:13.5—1:18。26、云南省對中小學教學用房有什么要求?答:教學用房要求:小學:普通教室每班一間,城鎮(zhèn)小學有圖書閱覽室、實驗室、音樂教室、少先隊活動室等四室;農村完小有圖書室、實驗室、少先隊活動室等3室;農村初級小學有少先隊活動室和圖書室(可兼用)。初中:普通教室每班一間,并有圖書閱覽室、儀器室、理化生實驗室、醫(yī)務室、團隊活動室,農村初中如不具備醫(yī)務室條件,亦應有簡易衛(wèi)生室,職業(yè)初中還應有相應的專業(yè)實驗室。27、云南省對中小學生均校舍面積怎樣規(guī)定?答:(1)生均占地面積標準要求:小學應不低于10平方米(用地緊張的市區(qū)應不低于7平方米);初中應不低于13平方米(用地緊張的市區(qū)應不低于12平方米)。對用地緊張的市區(qū)可降低要求,但應有解決此問題的規(guī)劃、措施。(2)生均校舍建筑面積標準要求:小學應不少于3.6平方米,每名住校生增加4平方米;初中應不少于4.6平方米,每名住校生增加4平方米。28、什么是”校舍安全工程”?答:全國中小學校舍安全工程,簡稱校舍安全工程,國家實行該工程的主要任務是:從開始,用三年時間,對地震重點監(jiān)視防御區(qū)、七度以上地震高烈度區(qū)、洪澇災害易發(fā)地區(qū)、山體滑坡和泥石流等地質災害易發(fā)地區(qū)的各級各類城鄉(xiāng)中小學存在安全隱患的校舍進行抗震加固、遷移避險,提高綜合防災能力。其它地區(qū),按抗震加固、綜合防災的要求,集中重建整體出現(xiàn)險情的D級危房、改造加固局部出現(xiàn)險情的C級校舍,消除安全隱患。校舍安全工程覆蓋全國城市和農村、公立和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學。校舍安全工程實行國務院統(tǒng)一領導,省級政府統(tǒng)一組織,市、縣級政府負責實施,充分發(fā)揮專業(yè)部門作用的領導和管理體制。29、中小學危房的等級如何劃分?答:根據(jù)建設部《危險房屋鑒定標準》,中小學房屋危險性鑒定應按下列等級劃分:(1)A級:結構承載力能滿足正常使用要求,無腐朽危險點,房屋結構安全。(2)B級:結構承載力基本滿足正常使用要求,個別結構構件處于危險狀態(tài),但不影響主體結構,基本滿足正常使用要求。(3)C級:部分承重結構承載力不能滿足正常使用要求,局部出現(xiàn)險情,構成局部危房。(4)D級:承重結構承載力已不能滿足正常使用要求,房屋整體出現(xiàn)險情,構成整幢危房。30、云南省對學校生均圖書數(shù)量怎樣要求?答:生均圖書要求:城鎮(zhèn)小學15冊,鄉(xiāng)中心小學10冊,農村小學5冊;城市初中20冊,農村初中10冊。31、農村中小學公用經費開支范圍包括哪些?答:農村中小學公用經費開支范圍包括:學校維持正常運轉所需開支的業(yè)務費、公務費、設備購置費、修繕費和其它屬于公用性質的費用。特別要包括教師正常培訓費用和新技術教學手段應用后的維持和運