鑄魂增智育新人 演講稿

鑄魂增智育新人演講稿青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，這一時(shí)期，青少年心智逐漸健全，思維進(jìn)入最活躍狀態(tài)，最需要精心引導(dǎo)和栽培。真正把青少年培養(yǎng)成為擁有自信的孩子。聚力培根鑄魂，聚焦培育新人局。全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。學(xué)思想，筑牢理論。根基立德樹人，鑄魂育人。為奮進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化凝心聚力鑄魂育人。要有旗幟、方向的高度自覺，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義不動(dòng)搖，特別是在重大歷史關(guān)頭和十字路口上，不迷糊不轉(zhuǎn)向，不犯顛覆性錯(cuò)誤。創(chuàng)新就是要緊跟時(shí)代步伐、順應(yīng)時(shí)代潮流，不斷拓展認(rèn)識(shí)的廣度和深度，敢于說(shuō)新話、干新事，勇于把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代。不忘初心、牢記使命，我們見證歷史，我們創(chuàng)造奇跡。大力弘揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗精神，無(wú)論我們將來(lái)物質(zhì)生活多么豐富，自力更生、艱苦奮斗的精神一定不能丟，腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干，集中精力辦好自己的事情，把國(guó)家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上。堅(jiān)持鑄魂育人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)提供高質(zhì)量人才。重實(shí)踐，培育時(shí)代新人。為國(guó)育才，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，筑牢理想信念，扛起使命擔(dān)。當(dāng)全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們要將學(xué)習(xí)成果落實(shí)到人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承創(chuàng)新和國(guó)際交流合作等各個(gè)方面，以理論“星光”點(diǎn)亮“信仰之光”，是聚力鑄魂育人的“播火”團(tuán)隊(duì)，是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。落實(shí)到育人、服務(wù)、管理全過(guò)程，奮力譜寫加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的新篇章，為辦好人民滿意的教育而努力奮斗。培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人，這是事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，進(jìn)而推動(dòng)高校思想政治教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。建新功，強(qiáng)化育人實(shí)效。擔(dān)當(dāng)鑄魂育人使命，辦好人民滿意的教育。積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生讀原著、學(xué)原文、悟原理，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的理想信念，轉(zhuǎn)化為正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，轉(zhuǎn)化為在青春賽道上奮力奔跑的實(shí)際行動(dòng)。守正創(chuàng)新，鑄魂育人，以實(shí)實(shí)在在成效推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展，為中國(guó)式現(xiàn)代化培養(yǎng)新時(shí)代人才。要講好中國(guó)化時(shí)代化馬克思主義，就必須要把兩者的結(jié)合作為重要內(nèi)容去講解，讓學(xué)生更好地了解中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義、并從中汲取力量、增強(qiáng)本領(lǐng)，切實(shí)強(qiáng)化育人實(shí)效。新時(shí)代青年大學(xué)生生逢其時(shí)，想讓青春在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奮斗征程中綻放絢麗之花，就要傳承青年“艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。守正創(chuàng)新促發(fā)展，培根鑄魂育新人。時(shí)節(jié)如流，奮斗如歌。牢記鑄魂育人使命，落實(shí)立德樹人任務(wù)。要居安思危、篤行不??；要堅(jiān)守本分、干好本行，踏實(shí)對(duì)待工作、真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，履行教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；要嚴(yán)愛相濟(jì)、潤(rùn)己澤人，以仁愛贏得學(xué)生的愛戴，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門。青年一代理想高遠(yuǎn)、信念堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)肯干，國(guó)家才有前途、民族才有希望。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新時(shí)代新征程中，扎實(shí)培養(yǎng)一批堅(jiān)定的馬克思主義者，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)輸送德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是高校的重要職能與戰(zhàn)略課題。教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，踔厲奮發(fā)、篤行不怠、勇毅前行，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中勇當(dāng)開路先鋒、爭(zhēng)當(dāng)事業(yè)闖將，匯聚起全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的磅礴青春力量。挺膺擔(dān)當(dāng)新征程，培根鑄魂育新人。在以學(xué)鑄魂中錘煉育人本領(lǐng)。實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”，我們要培育大情懷。以思想“破冰”的魄力、趕超“一流”的追求、加速“進(jìn)位”的姿態(tài)、爭(zhēng)當(dāng)“闖將”的激情，加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，為教育作出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)奮斗，匯聚磅礴力量。要堅(jiān)持上下凝心聚力，營(yíng)造“人人謀發(fā)展、個(gè)個(gè)皆有為”的良好氛圍，凝聚起全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的磅礴力量。要牢牢把握理想信念教育這一主線，教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，以厚植家國(guó)情懷、踐行“強(qiáng)國(guó)有我”目標(biāo)為引領(lǐng)，將“小我”融入“大我”，踐行“有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗”的時(shí)代要求，將知與行的足跡刻在祖國(guó)大地上，肩負(fù)起強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的時(shí)代重任。立德啟遠(yuǎn)智，鑄魂育新人。踔厲奮發(fā)謀新篇，篤行不怠向未來(lái)。德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的保障。德正方能身定，德端方能學(xué)勤，德高方能心寬，德明方能致遠(yuǎn)。以德樹魂，把握青春航向。人無(wú)精神則不立，國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)。任何一個(gè)國(guó)家和民族