關(guān)于軍訓(xùn)理論課心得體會(huì)600字五篇_第1頁(yè)
關(guān)于軍訓(xùn)理論課心得體會(huì)600字五篇_第2頁(yè)
關(guān)于軍訓(xùn)理論課心得體會(huì)600字五篇_第3頁(yè)
關(guān)于軍訓(xùn)理論課心得體會(huì)600字五篇_第4頁(yè)
關(guān)于軍訓(xùn)理論課心得體會(huì)600字五篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于軍訓(xùn)理論課心得體會(huì)600字五篇

隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,軍訓(xùn)生活也隨之完畢?;厥总娪?xùn)的腳印,一種潛藏在心中已久的感受油然而生。軍訓(xùn)很苦,但是我們還是挺了下來(lái),更沒(méi)有躲避軍訓(xùn)對(duì)我們的磨練。

軍訓(xùn)第一天的訓(xùn)練是站軍姿,本以為這是一件很簡(jiǎn)單的事,但真的做起來(lái)卻很難,不到一會(huì)兒我就覺(jué)得站不住了,我那時(shí)真的有些撐不住了,真的好想大聲的說(shuō)“報(bào)告”,但是話到了嘴邊又咽了回去,依舊任憑那烈日熏烤,站的腳底發(fā)痛,我還是打算堅(jiān)實(shí)的踏出這關(guān)。有時(shí)我真想向父母宣泄一下,但我沒(méi)有拿起電話,由于我要學(xué)會(huì)自強(qiáng),將來(lái)的路是要我自己闖的,于是我開(kāi)頭告知自己要堅(jiān)持。

最終軍姿站完了。我開(kāi)頭學(xué)我?guī)缀醪粫?huì)的其他動(dòng)作,正步、四周轉(zhuǎn)法、跑步等。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們響徹天際的鏗鏘響亮的歌聲,那歌聲漂浮在訓(xùn)練場(chǎng)的上空,時(shí)而回旋,時(shí)而直沖而上,時(shí)而跌宕起伏,充溢在我們綠色的隊(duì)伍里,新奇而有味道。固然,這是很漂亮的時(shí)候,在軍訓(xùn)中生活是很累的,驕陽(yáng)似火,蚊蟲(chóng)如麻,但我絲毫不能放松,我的戰(zhàn)友們也不會(huì)放松。

這一切的酸甜苦辣是來(lái)之不易的真實(shí),又何嘗不是一種值得玩味的味道呢?站軍姿,給了我們炎黃子孫不去脊梁的身體,也給了我們龍的傳人的無(wú)窮毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練,不僅增加了我的留意力,更熬煉了我靈敏的思維。“不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里?!备杪暋皥F(tuán)結(jié)就是力氣”,這力氣在高中時(shí)也曾體會(huì)過(guò),但感覺(jué)從未像現(xiàn)在這般深刻。

軍訓(xùn)就像是一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻標(biāo)準(zhǔn)著我們的行為;軍訓(xùn)更像是一把火炬,時(shí)刻照射著我們的前方。軍訓(xùn)給我們留下的印象無(wú)比深刻,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得成熟,讓我們走出他人細(xì)心編制的暖巢,英勇地站出來(lái)去迎接風(fēng)和雨。

軍訓(xùn)完畢了,但我們的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)頭。在今后的生活中,我們還要保持軍訓(xùn)中的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)勝困難、勇于拼搏的精神,保持高度的組織紀(jì)律性,仔細(xì)學(xué)好文化學(xué)問(wèn)、專業(yè)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能,全面提高自身素養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

軍訓(xùn)理論課心得體會(huì)600字2

今日是軍訓(xùn)的其次天,軍訓(xùn)的征程又開(kāi)頭了。剛到教室就趕出來(lái)集合全隊(duì)。教官的大嗓門在我們耳邊響起:“排好隊(duì)!”感謝昨天的練習(xí),今日我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)把隊(duì)伍排整齊了。我們邁著整齊的步伐走到操場(chǎng),站在操場(chǎng)上。我們像挺立的松樹(shù)一樣整齊地排列著。根據(jù)教官的要求,一個(gè)個(gè)昂著頭,雙手壓在褲子上,腳尖分開(kāi)60度左右,教官喊:“左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),敬禮等?!蔽覀兏鶕?jù)教官的指示反復(fù)練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上。雖然累,但是沒(méi)人動(dòng)。

我的腿還疼!教官示范,讓我們練習(xí)下蹲:喊“一”的時(shí)候,右腳向后移動(dòng)一步;喊“二”的時(shí)候,中指順著褲縫滑下去,然后把手放在膝蓋上。我看了看左右兩邊的同學(xué),大家都很仔細(xì)的堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)候我想退縮,但是我覺(jué)得是時(shí)候訓(xùn)練我們了,我不能放棄。

這沒(méi)什么。在這么多的練習(xí)中,急行軍的訓(xùn)練特別簡(jiǎn)潔。要求如下:手肯定要半握拳,先出右手,再出左手,目視前方。根據(jù)教官的要求,我們一遍又一遍的重復(fù)無(wú)聊的動(dòng)作,用完全力的喊叫,卻還是得不到教官滿足的微笑。在烈日下,無(wú)論出多少汗,在嚴(yán)格的要求下,我們手腳酸痛,不能停頓訓(xùn)練??吹轿覀冋R的步伐,教師們也很快樂(lè),這與我們之前的懈怠和懶散形成了鮮亮的比照。

軍訓(xùn)豐富了我們的獨(dú)立性,讓我們快速成長(zhǎng),像五味,酸、甜、苦、辣、咸。不管我們有多累,我們都必需堅(jiān)持做好一件事。

今日,經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,我很累但很快樂(lè)!

軍訓(xùn)理論課心得體會(huì)600字3

時(shí)間真的如同流水,在開(kāi)頭軍訓(xùn)的第一天,我們看著長(zhǎng)達(dá)二十多天的軍訓(xùn)望而卻步。但是當(dāng)我們挺起胸膛在陽(yáng)光下進(jìn)展著艱難的訓(xùn)練的時(shí)候,這道“流水”卻消逝的越來(lái)越快。當(dāng)我們的意志越是堅(jiān)決的時(shí)候,時(shí)間,也越是脆弱。轉(zhuǎn)瞬間,我們的意志已經(jīng)是團(tuán)結(jié)如鋼,但是時(shí)間卻被灼熱的太陽(yáng)給“蒸發(fā)”了個(gè)潔凈。軍訓(xùn),完畢了!

軍訓(xùn)完畢的消息,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些太過(guò)突然,甚至可以說(shuō)是意外!就似乎突然得到了之前始終求而不得的東西一樣,這突如其來(lái)的空閑,突如其來(lái)的輕松,讓之前還是“水深熾熱”的我們實(shí)在是一下子承受不了。但是我們是知道的,我們已經(jīng)憑借自己的意志突破了這場(chǎng)訓(xùn)練,勝利完成了軍訓(xùn)的目標(biāo)!

這二十多天的軍訓(xùn)里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,熬煉出了毅力。但是最重要的,果真還是我們?cè)谶@場(chǎng)訓(xùn)練中所收獲的團(tuán)結(jié)!由于團(tuán)結(jié),我們相互鼓舞,由于有了同伴的鼓舞,我們才能堅(jiān)持到現(xiàn)在!在這樣的努力下,我們的體質(zhì),我們的責(zé)任感,還有我們的_班一條心的團(tuán)結(jié)!都隨著軍訓(xùn)的進(jìn)展而變得更加深刻,更加的堅(jiān)韌!

軍訓(xùn)后的現(xiàn)在,我們最終明白了軍訓(xùn)的意義。軍訓(xùn)完畢的今日,我們才看清了教官對(duì)我們的關(guān)懷。而我們對(duì)教官的感情,也只有在離開(kāi)的時(shí)候才被我們所覺(jué)察。當(dāng)我們的_教官離開(kāi)時(shí),不少的同學(xué)已經(jīng)哭成了淚人。我們明白軍訓(xùn)的苦累是必需的,我們總是將這種苦累帶來(lái)的負(fù)面心情放在教官的身上。但是只有在完畢的時(shí)候,我們才能看清,在整場(chǎng)軍訓(xùn)中,教官也是最關(guān)懷我們的人!

軍訓(xùn)前,它就像一場(chǎng)刀山火海,讓我們畏懼。軍訓(xùn)后,它像一個(gè)大繭,我們?cè)谶@里面煎熬,但是同時(shí)也在蛻變,當(dāng)它再次翻開(kāi)的時(shí)候,我們已經(jīng)徹底的轉(zhuǎn)變了自己的樣子!在艱難中潰散,在努力中重生,我們的意志已經(jīng)轉(zhuǎn)變了,我們成為了名副其實(shí)的大學(xué)生!

盡管現(xiàn)在軍訓(xùn)的氣氛已經(jīng)在生活中漸漸的散去,但是軍訓(xùn)的氣質(zhì)卻深深的沉淀在了我們的身體里,我們牢記這這場(chǎng)訓(xùn)練,約束著自己前進(jìn)的方向。心中的軍訓(xùn),永久都在進(jìn)展!我們筆直的身姿用遠(yuǎn)面朝前方!現(xiàn)在不會(huì)變,四年后的今日也不會(huì)轉(zhuǎn)變!大學(xué)的四年,我會(huì)以的決心去想你發(fā)起挑戰(zhàn)!我肯定不會(huì)辜負(fù)這四年!

軍訓(xùn)理論課心得體會(huì)600字4

時(shí)間像流水一樣匆忙流過(guò)我們的手指。我們的暑假快完畢了,我們迎來(lái)了初二的軍訓(xùn)生活。

一大早,我走出家門,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啁啾,公公孫露出羞怯的面容。他走進(jìn)教室,仍舊在熟識(shí)的環(huán)境中。想起去年的時(shí)候,我們坐在這里,一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知。現(xiàn)在我們已經(jīng)成為二年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)得真快!我不禁感慨。

我們聚攏在操場(chǎng)上,吳校長(zhǎng)宣布了開(kāi)幕式,并給我們安排了教官。好在我們的教官還是原來(lái)的程教官。當(dāng)我們到達(dá)指定位置時(shí),我們的軍訓(xùn)生活開(kāi)頭了。整理完隊(duì)伍,我們開(kāi)頭以軍人的姿勢(shì)站起來(lái)。軍人站姿的要點(diǎn)是雙臂并攏,中指放在褲子里,挺胸抬頭,微微前傾。

以軍人的姿態(tài)站了才五分鐘,身體就開(kāi)頭發(fā)麻,汗水像斷了的珠子一樣流了下來(lái)。教官也看到了我們這一刻的不適,考慮到我們暑假的狀態(tài),讓我們換個(gè)自己的位置。站在軍姿后,我深吸了一口氣,心想:最終到學(xué)校了,可是科長(zhǎng)說(shuō)我們還要多跑兩圈。我們跑到第一圈的時(shí)候還可以,但是到了其次圈的時(shí)候,我的腿開(kāi)頭酸痛,呼吸跟不上了。為了適應(yīng)軍訓(xùn),假期晚上始終堅(jiān)持跑步,但還是覺(jué)得有點(diǎn)累。最終跑步后感覺(jué)身體素養(yǎng)還是太差,以后還是要定期熬煉。

鮑劍鋒是磨練出來(lái)的,梅花香來(lái)自苦寒,軍訓(xùn)生活是一種人生體驗(yàn),一個(gè)戰(zhàn)勝自己和熬煉意志的時(shí)機(jī),我堅(jiān)信堅(jiān)持就是成功,風(fēng)雨后總有陽(yáng)光。所以,雖然身體很累,心里有說(shuō)不出的喜怒哀樂(lè),但是我們很歡樂(lè)。

軍訓(xùn)理論課心得體會(huì)600字5

絢爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上。此刻,我們正在承受軍訓(xùn)的最終檢閱。為期一周的軍訓(xùn),在不知不覺(jué)中完畢,然而它卻賜予我們甚多。教會(huì)我們的唯恐不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們承受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。

它教會(huì)我什么是頑強(qiáng)的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的勢(shì)氣,告知我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻照舊絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我為之震撼,為之感動(dòng)。他教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般頑強(qiáng)的意志。

它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力氣。那制造中的和諧摩擦出漂亮的火花。看吧,統(tǒng)一而干凈的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那響亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,興奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力氣,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟?,更在軍?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見(jiàn)豐美。不是嗎?

幼苗不經(jīng)受風(fēng)霜洗禮,怎能長(zhǎng)成參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論