中小班教師工作計劃

中小班教師工作計劃中小班教師工作規(guī)劃

堅持以幼兒園的園務工作規(guī)劃為指導，積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀看、了解每一個孩子入手，努力為孩子們營造寬松、和諧、公平、互動的活動環(huán)境。工作小編為大家整理的中小班教師工作規(guī)劃資料，供應參考，歡送閱讀。

工作規(guī)劃一

經過上學期的學習生活，大局部孩子已初步樹立自我動手的意識，同時社會交往力量、學習生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手力量差和依靠性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等缺乏。而本學期剛進來的新生，總體存在心情不穩(wěn)定，比擬難融入集體活動，沒有形成規(guī)章意識，集體活動的時候，喜愛自由的單獨活動的狀況。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是信任通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、安康成長?，F(xiàn)將本學期工作規(guī)劃如下：

一、總目標

本學期，我們將連續(xù)仔細貫徹“新綱要”的精神，堅持以幼兒園的園務工作規(guī)劃為指導，積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀看、了解每一個孩子入手，努力為孩子們營造寬松、和諧、公平、互動的活動環(huán)境，促進其安康、自由、歡樂地進展?！队變航逃笇ЬV要》精神，從過去權威式的組織者，講授者，轉變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合和引導者。依?jù)我班幼兒的實際狀況，參照本年齡階段幼兒身心進展的特點，時時加以對比，了解并把握我班幼兒的進展水平，積極引導，把握好教育的時機，并組織生動，好玩的教學規(guī)劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氣氛。

二、本學期主要工作任務及實施措施

(一)合理安排日常教育教學活動詳細措施。

1、制定適合我班幼兒年齡特點及進展水平的教學規(guī)劃和班務規(guī)劃。

2、制造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源，促進幼兒認知力量的進展。

3、依據(jù)幼兒對嬉戲的愛好，充分運用嬉戲作為幼兒活動的根本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調，同時幫忙幼兒熟悉一些根本圖形，并會嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動實施前做好充分的教學預備(包括活動材料的預備，閱歷、學問的預備)。幼兒的操作材料依據(jù)力量強弱安排預備。

(二)熬煉幼兒身體，促進其身心全面安康進展的詳細措施：

1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

2、每個幼兒能隨著音樂開心地、精神飽滿地做早操。

3、注意平常的觀看，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所進展和提高。

(三)加強班級常規(guī)治理，形成良好常規(guī);詳細措施如下：

1、依據(jù)本班的狀況，以《幼兒園班級治理》為指導，制訂合理、科學的班務工作規(guī)劃，并保證在日常工作中逐步落實，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，連續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、積極協(xié)作幼兒園任務開展各項工作。

(四)安全教育

1、留意個體差異，鼓舞個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參與活動。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械，豐富幼兒體育活動內容。

3、會依據(jù)天氣的變化自動增加衣物，不在鋒利物邊追趕，留意安全。

(五)做好家長工作，取得家長信任、協(xié)作的詳細措施：

1、開學后利用接送幼兒的時機與家長溝通，了解幼兒在家狀況，與家長溝通教育方法，家園協(xié)作，共同促進幼兒進展。

2、每兩周更換“家長園地”內容，內容的選擇表達豐富性，有用性，教育性，讓家長依據(jù)家長園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導，復習。

3、仔細填寫《家園聯(lián)系手冊》，從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。

(六)培育幼兒歡樂閱讀和歡樂唱歌的興趣，進展班級特色。詳細措施：

1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設特色氣氛。

2、區(qū)域活動投放充分的材料，以便幼兒在活動中自由選擇。

3、將幼兒的手工作品與主題活動相結合，布置主題活動墻飾。

4、將共享閱讀和奧爾夫音樂相結合，做好課題的實施和開展工作。

三、本學期的重要活動內容預設如下

九月份：

1、完善環(huán)境布置。

2、選擇主題教學內容。

3、做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的心情。

4、建立正常的教學秩序，開展午間操、早操活動。

十月份：

1、開展“教師節(jié)”活動，讓幼兒知道應敬重教師，知道她們很辛苦。

2、開展主題“慶十一”。

3、制定具體的班級工作規(guī)劃、周規(guī)劃。

4、對幼兒進展常規(guī)的培育和各方面好習慣的培育。

十一月份：

1、開展主題“秋天”

2、對幼兒進展安全教育

3、向幼兒宣傳新冠防控小學問。

4、排練迎“元旦”節(jié)目

十二月份：

1、開展主題“XXX”。

2、元旦放假安全教育。

一、二月份：

1、“春節(jié)”活動。

3、興趣小組成果展現(xiàn)。

4、期末安全教育工作。

5、班級工作總結。

四、特色班的實施規(guī)劃

本學期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色教育，我們將為幼兒創(chuàng)設適合幼兒年齡特點和實際進展水平的音樂環(huán)境、音樂活動我們將以嬉戲的方法、講故事、觀賞各種樂曲、利用各種小樂器，用童謠來訓練幼兒的節(jié)奏韻律等等，來吸引孩子們學習音樂活動的興趣。其它特色活動也用同樣的方法來提升幼兒的興趣，只要有了興趣孩子們都能學好。

工作規(guī)劃二

本班根本狀況：

本班現(xiàn)有幼兒29人。自進入中班以來，幼兒在繪畫方面的力量有所提高，能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進步了不少;在文明禮貌方面也有了很大的進步，大局部幼兒能主動地向教師問早問好;在生活自理方面，幼兒根本上能做到自己的事情自己做。幼兒的學習積極性和主動性提高了不少，但在上課常規(guī)方面還要加強教育，其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進一步的加強。因此在本學期我們仍將把常規(guī)放在重中之重。我們還將結合孩子的個體差異性，因材施教，利用賞識教育，幫忙每個幼兒在原有水平上都蕕得更大進步!我制定本班班務規(guī)劃如下：

一、安全工作：

1、家長在接送孩子時必需憑卡才能接送孩子;對于持卡的生疏人，在和孩子家長取得聯(lián)系確認接孩子的持卡人身份后，才能放孩子;

2、戶外活動時，有組織、有目的地開展戶外活動，以免幼兒由于瘋打而發(fā)生安全事故;

3、每天做好晨午檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危急物品;

4、培育幼兒不在教室里瘋打、亂跑，遵守教室常規(guī);

5、讓孩子學會自我愛護。比方：知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危急時會大聲呼救等。

6、教育幼兒不離開集體，不任憑離開幼兒園;

7、教師每天做到隨時清點人數(shù)。

二、衛(wèi)生保健工作：

1、做好秋冬兩季傳染病的預防工作;

2、學會用筷子獨立進餐，并養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習慣。

3、大小便會主動上廁所，養(yǎng)成便后擦屁股、便后洗手的衛(wèi)生習慣;

4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔，在玩好嬉戲后能主動地洗潔凈并拍掉身上的灰塵;

三、教育教學：

1、連續(xù)培育幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)，有良好的秩序感，為開展教育教學打好根底;

2、連續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中，觀看孩子的狀況，以便生成新的活動，更有利于孩子的進展;

3、積極開展區(qū)域活動，并在區(qū)域活動中表達出教育價值，教師做好觀看記錄，并依據(jù)孩子的需要，供應豐富的材料;

四、環(huán)境創(chuàng)設：

1、為幼兒創(chuàng)設出安全、真實、秩序、簡潔、自由的環(huán)境;

2、依據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學目標、與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng)設出能夠與幼兒對話的物質環(huán)境;

3、為幼兒開設相應的活動區(qū)，并隨時依據(jù)主體活動的更換、生成活動的內容，增補區(qū)域活動的材料;

4、采納音樂常規(guī)，讓孩子在輕松開心的氣氛中進展一日生活活動;

5、豐富的區(qū)域活動是促進幼兒主動學習的一種活動形式，區(qū)域設置和材料投放要依據(jù)幼兒進展目標、主題活動內容，供應豐富的、便于幼兒操作的材料，以保證區(qū)域活動有效開展。

6、自然角依據(jù)春季特征，種植植物供幼兒觀看。

詳細措施：

(1)依據(jù)近期幼兒培育目標投放區(qū)域材料;

(2)教學活動幼兒操作、制作材料延長至區(qū)域中;

(3)在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設;

五、家長工作：

1、家訪：幼兒連續(xù)3日未到園進展電訪，了解緣由;

2、利用孩子入園、離園時間，與家長聯(lián)系溝通意見，讓家長準時了解孩