2022-2023學(xué)年河北省張家口市懷來縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年河北省張家口市懷來縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁
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2022-2023學(xué)年河北省張家口市懷來縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題一、快樂填一填。1.0.45米=(______)分米(______)厘米0.25時(shí)=(______)分7元9分=(______)元250平方厘米=(______)平方分米2.6.09的“6”在(____)位上,表示(____)個(gè)(____);“9”在(____)位上,表示(____)個(gè)(____)。3.135600=(____)萬2369590000≈(____)億(保留兩位小數(shù))4.在下面的里填上“>”“<”或“=”。4噸50千克4.5噸25×100-125×9916000000016億3.33.3000405304萬5.把6.12擴(kuò)大到原數(shù)的(________)倍得61.2;把0.2的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)(________)位得0.002,也就是縮小到原數(shù)的(________)。6.3.6×0.54的積有(_______)位小數(shù),0.329×0.1的積有(_______)位小數(shù).7.把5,3,0三個(gè)數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)組成兩位小數(shù),其中最大的是(______),最小的是(______).8.全班一共38人到公園游玩,共租了8條船,大船每條坐6人,小船每條坐4人。每條船都坐滿,大船(__________)條,小船(__________)條。9.填上“>”“<”或“=”。(1)0.3________0.4(2)5.3________5.210.不用計(jì)算,在橫線上填上<、>或=.0.45×1.1____1.14.5×0.01____4.5÷0.014.5×1.01___4.511.1厘米=_____分米23厘米=_____米。二、公正小法官。12.李明在教室的位置是(x,4),那么他一定在第4行。(______)13.一個(gè)小數(shù)的位數(shù)越多,它的計(jì)數(shù)單位就越大。(______)14.165×4×6=165×(4+6).(____)15.平行四邊形所有的高都相等。(____)16.一個(gè)數(shù)乘小數(shù),積一定大于這個(gè)數(shù).(_____)17.有兩個(gè)角是銳角的三角形,一定是銳角三角形.(_____)18.銳角三角形有三條高,直角三角形只有一條高。(______)三、精挑細(xì)選。19.下列小棒中,能拼成三角形的是()(單位:厘米)。A.4、5、9 B.4、4、6 C.2、4、720.下列算式的積與170×400的積不相等的是()A.340×200 B.680×10 C.680×10021.下面式子中是方程的是()。A.4x+3.2 B.3x=0 C.3x-0.5>1 D.7+1.2=8.222.銳角三角形的任意兩個(gè)銳角之和一定()90°.A.大于 B.等于 C.小于23.小明的語數(shù)英三科平均分是92分,科學(xué)95分,那么小明的四科平均分().A.比92分高 B.比92分低 C.不能確定24.在一個(gè)三角形里,如果一個(gè)最小的角是45.5°,那么這個(gè)三角形是().A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.無法判斷25.兩個(gè)數(shù)相乘等于0,那么下列說法中正確的是()。A.兩個(gè)數(shù)都是0 B.兩個(gè)數(shù)都不是0C.至少一個(gè)數(shù)是0 D.以上都不正確四、我是神算手。26.直接寫出得數(shù)。5.8-4=(0.5+0.25)×4=3.1×0.03=16.9-3.02-6.9=3.8+0.12=7.2+3.5+2.8=5÷100=2.5×4=(1.5+0.25)×4=27.豎式計(jì)算。3.75+10.2=18.7-7.8=2.2×1.01=五、動(dòng)手實(shí)踐。28.在方格紙上分別畫出這個(gè)物體從前面、上面和左面看到的圖形。29.在點(diǎn)子圖上畫一個(gè)平行四邊形和一個(gè)直角梯形。?

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?30.在下面直線上用點(diǎn)表示出905000和1.六、生活問題我能解決。31.客車、貨車分別從甲、乙兩地同時(shí)相向而行,客車速度是90千米/時(shí),貨車速度是80千米/時(shí),4小時(shí)后兩車還相距20千米,甲、乙兩地相距多少千米?32.姜老師給同學(xué)們買禮物。1.8元的禮物買了22份,2.4元的禮物買了18份。(1)姜老師買這兩種禮物一共花去多少元?(2)姜老師帶了100元錢,用余下的錢買25份0.6元的禮物,夠嗎?33.100千克小麥可以磨出面粉85千克。照這樣計(jì)算,2000千克小麥可以磨出面粉多少千克?34.“10元愛心菜”的蔬菜主要有胡蘿卜、大白菜、花菜等,每包有3種蔬菜。一個(gè)蔬菜包有胡蘿卜3.85千克,大白菜比胡蘿卜少1.2千克,那么這個(gè)蔬菜包里的胡蘿卜和大白菜一共有多少千克?35.開墾一塊三角形荒地,底長(zhǎng)120米,高80米,全部開墾完,共開墾了多少公頃?

參考答案一、快樂填一填。1、45157.092.5【分析】(1)根據(jù)小數(shù)的意義,0.45米小數(shù)點(diǎn)后第一位表示分米,小數(shù)點(diǎn)后第二位表示厘米;(2)時(shí)換算為分,乘以進(jìn)率60;(3)分換算為元,除以進(jìn)率100,再和7合起來即可;(4)平方厘米換算為平方分米,除以進(jìn)率100?!驹斀狻?.45米=4分米5厘米0.25時(shí)=15分7元9分=7.09元250平方厘米=2.5平方分米此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。2、個(gè)6一百分90.01【解析】6.09的“6”在個(gè)位上,表示6個(gè)一;“9”在百分位上,表示9個(gè)0.01。3、13.5623.70【解析】把一個(gè)較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù),并按要求用“四舍五入”法求近似數(shù)。4、<><=>><【解析】略5、10兩【分析】從6.12變成61.2,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了一位,即把6.12擴(kuò)大到原數(shù)的10倍。從0.2變成0.002,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了兩位,即把0.2縮小到原數(shù)的?!驹斀狻堪?.12擴(kuò)大到原數(shù)的10倍得61.2;把0.2的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位得0.002,也就是縮小到原數(shù)的。一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍……一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……這個(gè)數(shù)縮小到原數(shù)的、、……6、三四【解析】略7、5.300.35【解析】略8、35【分析】假設(shè)8條船都是大船,則應(yīng)該坐的人數(shù)為:8×6=48(人),比實(shí)際少坐48-38=10(人),因?yàn)槊織l大船比每條小船多坐6-4=2(人),所以小船有:10÷2=5(條),用8減去2就是大船的條數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻考僭O(shè)全是大船,則小船有:(8×6-38)÷(6-4)=10÷2=5(條)則大船有:8-5=3(條)答:大船有3條,小船有5條。故答案為:3;5此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法,也可以用方程進(jìn)行解答。9、<>【分析】比較小數(shù)的大小:先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……,據(jù)此解答?!驹斀狻渴治?<4,0.3<0.4;十分位3>2,5.3>5.2故答案為:<;>考查學(xué)生對(duì)小數(shù)比較大小的方法掌握情況。10、<<>【分析】①③題,根據(jù)兩個(gè)數(shù)相乘,如果其中一個(gè)因數(shù)大于1,積就大于另外一個(gè)因數(shù),反之則小;②題,根據(jù)把一個(gè)數(shù)縮小還是擴(kuò)大了,進(jìn)行判斷.【詳解】①因?yàn)?.41<1,所以0.41×1.1<1.1;②因?yàn)?.1×0.01是把4.1縮小了100倍,4.1÷0.01是把4.1擴(kuò)大了100倍,因此4.1×0.01<4.1÷0.01;③因?yàn)?.01>1,所以4.1×1.01>4.1.故答案為<,<,>.11、0.10.23【分析】(1)把厘米化成分米要除以單位間的進(jìn)率10,(2)把厘米化成米要除以單位間的進(jìn)率100,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)1厘米=1÷10分米=0.1分米,(2)23厘米=23÷100米=0.23米。故答案為0.1,0.23.本題考查了長(zhǎng)度單位間的換算,根據(jù)是:把低級(jí)單位化成高級(jí)單位要除以單位間的進(jìn)率,關(guān)鍵是弄清單位間的進(jìn)率是多少。二、公正小法官。12、√【分析】數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此解答?!驹斀狻坷蠲鞯奈恢檬牵▁,4),這里可以確定的是:李明一定在第4行,不能確定李明在第幾列;故答案為:√此題主要考查了對(duì)于數(shù)對(duì)的理解,掌握數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字的所表示的位置是解題的關(guān)鍵。13、×【分析】對(duì)于一個(gè)小數(shù),位數(shù)越多表示它的計(jì)數(shù)單位就越小?!驹斀狻颗e例:0.5和0.05,第一個(gè)計(jì)算單位是0.1,第二個(gè)計(jì)算單位是0.01,顯然數(shù)位越多,計(jì)算單位越小,所以判斷錯(cuò)誤。本題考查了小數(shù)的位數(shù)與計(jì)數(shù)單位的問題,一個(gè)小數(shù)位數(shù)越多表示它的計(jì)數(shù)單位就越小。14、×【解析】略15、×【解析】略16、×【詳解】當(dāng)?shù)诙€(gè)小數(shù)小于1時(shí),積就小于第一個(gè)因數(shù),如:0.4×0.5=0.2,0.2<0.4;故一個(gè)數(shù)乘以小數(shù),積一定大于這個(gè)數(shù)是錯(cuò)誤的.故答案為:×.17、錯(cuò)誤【詳解】三角形按角分三類,銳角三角形是其中的一類,根據(jù)銳角三角形的定義可知,有三個(gè)角都是銳角的三角形叫銳角三角形.如果一個(gè)三角形中有兩個(gè)銳角,那么,第三個(gè)角有可能是直角,也有可能是鈍角.18、×【分析】根據(jù)三角形的高的意義,從三角形的某個(gè)頂點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€,頂點(diǎn)到垂足之間的距離叫做三角形的高,所以任何三角形都有三條高,不過鈍角三角形有兩條高在底邊的延長(zhǎng)線上。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:任何三角形都有三條高,因此銳角三角形有三條高,直角三角形只有一條高。這種說法是錯(cuò)誤的。此題考查的目的是理解掌握三角形高的意義,根據(jù)三角形的搞得定義進(jìn)行判斷,牢記:任何三角形都有三條高。三、精挑細(xì)選。19、B【分析】三角形的三邊關(guān)系:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼.4+5=9,則這三根小棒不能拼成三角形;B.4+4>6,6-4<4,則這三根小棒能拼成三角形;C.2+4<7,則這三根小棒不能拼成三角形;所以能拼成三角形的是:4、4、6。故答案為:B。熟練掌握三角形的三邊關(guān)系,靈活運(yùn)用這個(gè)關(guān)系解決問題。20、B【分析】此題不需要計(jì)算,直接看因數(shù)中1的個(gè)數(shù)即可解答.【詳解】171×411乘積的末尾一共有3個(gè)1;A、341×211乘積的末尾一共有3個(gè)1;B、681×11乘積的末尾一共有2個(gè)1;C、681×111乘積的末尾一共有3個(gè)1.所以積與171×411的積不相等的是681×11.故選B.21、B【分析】方程必須具備兩個(gè)條件:(1)必須是等式;(2)必須含有未知數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻窟x項(xiàng)A,有未知數(shù)但不是等式,所以4x+3.2不是方程;選項(xiàng)B,是等式且含有未知數(shù),所以3x=0是方程;選項(xiàng)C,含有未知數(shù)但不是等式,所以3x-0.5>1不是方程;選項(xiàng)D,是等式但不含未知數(shù),所以7+1.2=8.2不是方程;故答案為:B。本題主要考查對(duì)方程的認(rèn)識(shí),解題時(shí)要明確方程一定是等式,等式不一定是方程。22、A【分析】三角形三個(gè)內(nèi)角和等于180度,據(jù)此即可解答?!驹斀狻咳绻粋€(gè)三角形中有兩個(gè)角之和小于90°,由于三角形三個(gè)內(nèi)角和等于180°,所以另外一個(gè)肯定大于90°,那么這個(gè)三角形就不是銳角三角形,所以銳角三角形的任意兩個(gè)銳角之和一定大于90°。故答案為:A本題考查學(xué)生對(duì)三角形內(nèi)角和知識(shí)的理解與掌握。23、A【解析】略24、A【解析】【考點(diǎn)】三角形的分類,三角形的內(nèi)角和【解答】在一個(gè)三角形里,如果一個(gè)最小的角是45.5°,那么這個(gè)三角形是銳角三角形故答案為A【分析】最小的角是45.5°,那么與第二小的角的和大于90°,最大的角就小于90°,這個(gè)三角形就是銳角三角形.25、C【解析】0乘任何數(shù)都得0,兩個(gè)數(shù)中只要有一個(gè)數(shù)是0,積就一定得0。四、我是神算手。26、1.8;3;0.0936.98;3.92;13.50.05;10;7【分析】小數(shù)加減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊),再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算。得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,得數(shù)的末尾有0可以去掉。

小數(shù)乘法:將數(shù)字相乘,與整數(shù)乘法一樣。相乘的因數(shù)小數(shù)點(diǎn)后有幾位就在積從后往前數(shù)幾位加小數(shù)點(diǎn),沒數(shù)了就用零補(bǔ)上。小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù)是幾個(gè)因數(shù)小數(shù)點(diǎn)后位數(shù)的和。【詳解】(1)5.8-4=1.8;(2)(0.5+0.25)×4=3;(3)3.1×0.03=0.093;

(4)16.9-3.02-6.9=6.98;(5)3.8+0.12=3.92;(6)7.2+3.5+2.8=13.5;

(7)5÷100=0.05;(8)2.5×4=10;(9)(1.5+0.25)×4=7

故答案為:1.8;3;0.093;6.98;3.92;13.5;0.05;10;7本題考查的是小數(shù)的四則運(yùn)算,熟練掌握小數(shù)運(yùn)算時(shí)關(guān)鍵,計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。27、13.95;10.9;2.222。【分析】根據(jù)小數(shù)加減法以及乘法的豎式計(jì)算的方法進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】3.75+10.2=13.9518.7-7.8=10.92.2×1.01=2.222故答案為:13.95;10.9;2.222。本題主要考查小數(shù)加減法以及乘法的豎式計(jì)算,要掌握對(duì)應(yīng)的位置以及小數(shù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)。五、動(dòng)手實(shí)踐。28、【分析】從前面看,看到的是兩層,下層3個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠左;從上面看,看到的也是兩層,上層3個(gè)正方形,下層2個(gè)正方形靠左;從左面看,看到的也是兩層,下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠左;據(jù)此畫圖?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下:本題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。29、【分析】有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;只有一組對(duì)邊平行且有一個(gè)角是直角,是梯形,據(jù)此畫圖解答。【詳解】本題考查了學(xué)生根據(jù)平行四邊形和直角梯形的定義在點(diǎn)子圖上畫圖的能力。30、【分析】根據(jù)90到100萬之間有10個(gè)格子,所以說明一格代表的是1萬,再標(biāo)出數(shù)據(jù)即可。【詳解】數(shù)字標(biāo)示如下:本題考查的是用數(shù)軸表示數(shù),關(guān)鍵要明確一格代表的數(shù)量是多少。六、生活問題我能解決。31、700千米【分析】因?yàn)榭蛙嚭拓涇囀窍嘞蚨校?小時(shí)后兩車相距20千米,所以甲乙兩地的總長(zhǎng)=客車行駛的路程+貨車行駛的路程+20?!驹斀狻?0×4+80×4+20=360+320+20=700(千米

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