廣東省茂名市電白第四中學高二物理模擬試題含解析_第1頁
廣東省茂名市電白第四中學高二物理模擬試題含解析_第2頁
廣東省茂名市電白第四中學高二物理模擬試題含解析_第3頁
廣東省茂名市電白第四中學高二物理模擬試題含解析_第4頁
廣東省茂名市電白第四中學高二物理模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣東省茂名市電白第四中學高二物理模擬試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.對于重力的理解,下列說法正確的是:A.重力和運動狀態(tài)無關

B.物體加速下落時,重力最小C.超重時重力最大

D.靜止時物體所受重力最大參考答案:A2.如圖所示,空間存在兩個磁場,磁感應強度大小均為B,方向相反且垂直紙面,MN、PQ為其邊界,OO’為其對稱軸。一導線折成邊長為的正方形閉合回路abcd,回路在紙面內以恒定速度vo向右運動,當運動到關于OO’對稱的位置時(

)A.穿過回路的磁通量為零

B.回路中感應電動勢大小為C.回路中感應電流的方向為順時針方向D.回路中ab邊與cd邊所受安培力方向相同參考答案:ABD3.2012年12月26日,世界上最長的高鐵京廣線全線開通.如圖1所示,京廣高鐵從北京出發(fā),經石家莊、鄭州、武漢、長沙、衡陽,到達廣州,途經北京、河北、河南、湖北、湖南、廣東等6省市,全程2230公里,全程運行時間8小時.同學們根據(jù)上述材料,可以求出()A.北京到廣州的路程 B.北京到廣州的平均速度C.北京到廣州的加速度 D.北京到廣州的位移參考答案:A【考點】位移與路程;勻變速直線運動的位移與時間的關系.【分析】移是指位置的移動,由初位置指向末位置,有大小有方向;路程是表示運動軌跡的長度,只有大小,沒有方向.只有當物體做單向直線運動時位移的大小等于路程.平均速度是位移與時間的比值;加速度是速度的變化量與所用時間的比值.【解答】解:A、D、由題意,高鐵京廣線全線全程2230公里,全程運行時間8小時,對應的是路程,不是位移.故A正確,D錯誤;B、由于題目給出的是路程,不是位移,所以不能得到平均速度.故B錯誤;C、題目中沒有給出速度的變化量,所以不能求得加速度的.故D錯誤.故選:A4.(單選)甲、乙兩物體做平拋運動的初速度之比為2∶1,若它們的水平射程相等,則它們拋出點離地面的高度之比為:(

)A.1∶2

B.1∶2

C.1∶4

D.4∶1參考答案:C5.(單選)某學習小組以“假如失去……””為主題展開討論。同學們提出以下四種觀點,你認為正確的是:A.假如物體聞失去摩擦力,任何運動物體的機械能一定守恒。B.假如磁體周圍失去磁場,其它形式的能將無法轉化為電能。C.假如地球失去對月球的引力,月球就不會繞地球轉動。D.假如導體失去電阻,所有用電器將無法工作。參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.總質量為M的火箭正以速度v水平飛行,若以相對自身的速度u向相反方向噴出質量為m的氣體,火箭的速度變?yōu)?/p>

,在此過程中,系統(tǒng)的機械能增加了

.參考答案:,

7.(4分)炎熱的夏天,打足氣的自行車輪胎在日光的暴曬下,有時會脹破,這是由于輪胎中氣體的

造成的。參考答案:溫度升高,壓強增大8.(5分)使用中值電阻為(×1檔)的多用電表測量兩個定值電阻和,(已知和的阻值分別約為和,在下列各項操作中選出盡可能準確地測量各阻值、并符合多用電表使用規(guī)則的操作:A.轉動選擇開關使其尖端對準“×1k”檔B.轉動選擇開關使其尖端對準“×100”檔C.轉動選擇開關使其尖端對準“×10”檔D.轉動選擇開關使其尖端對準“×1”檔E.轉動選擇開關使其尖端對準“OFF”檔F.將兩表筆分別接觸R1兩端,讀出R1的阻值后,隨即斷開G.將兩表筆分別接觸R1兩端,讀出R1的阻值后,隨即斷開H.將兩表筆短接,調整歐姆調零旋鈕,使指針指到O歐姆位置。所選操作的合理順序為:

。參考答案:DHFAHGE(或

AHGDHFE)9.(填空)如圖所示,陰極射線管(A為其陰極)放在蹄形磁鐵的N、S兩極間,射線管的A、B兩極分別接直流高壓電源的______和______。此時,熒光屏上的電子束運動軌跡______偏轉(填“向上”“向下”或“不”)。通過該實驗我們能得出什么結論?__________。參考答案:_負極

_正極

_向下__磁場對運動電荷有力的作用10.某同學有一條打點計時器打出的小車運動的紙帶如圖所示.,取計數(shù)點A、B、C、D、E.每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個實驗點(圖中未畫出),已用刻度尺測量以A為起點,到B、C、D、E各點的距離且標在圖上,則紙帶運動加速度的大小為a=

m/s2,打紙帶上C點時瞬時速度大小vC=

m/s.(結果保留三位有效數(shù)字)參考答案:0.497

0.15511.在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如右圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度是________m/s,小球在b點的速率是________m/s。(取g=9.8m/s2)參考答案:.70m/s(2分);vb=0.875m/s12.如圖所示的勻強電場的方向是豎直向下的,A、B是兩等勢面,已知這兩個等勢面的電勢差為U、距離為d,現(xiàn)在P點放一電量為q的負電荷,將使該電場中有某一點M的場強變?yōu)榱悖瑒tM、P之間的距離為

.參考答案:13.如圖所示為某校物理興趣小組設計的一個玻璃管測力計,玻璃管豎直懸掛,上端封閉、下端開口,管內一個很薄的輕質活塞封閉了一定質量的空氣,活塞連接一輕質秤鉤。已知玻璃管橫截面積為,現(xiàn)將不同質量的鉤碼掛在秤鉤上,穩(wěn)定后用刻度尺測量出活塞與管頂之間的距離,在實驗過程中氣體的溫度保持不變,四次實驗的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格上:(1)通過計算可得實驗時大氣壓強。(2)在玻璃管測力計上處應標上所測作用力,空氣柱長度隨加在秤鉤上作用力變化而(填:均勻,不均勻)變化。(3)通過實驗同學們發(fā)現(xiàn)用這種玻璃管測力計來測力,存在一些不足之處,請列舉兩點:a、b、參考答案:(1)

(2)、不均勻

(3)大氣壓強改變、環(huán)境溫度改變三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.張明同學做“用單擺測重力加速度”的實驗,(1)測擺長時,若正確測出懸線長l和擺球直徑d,則擺長為

(2)測周期時,當擺球經過平衡位置時開始計時并計數(shù)為1次,測出經過該位置N次的時間為t,則周期為

(3)他實驗測得的g值偏小,可能的原因是

A.測擺線長時擺線拉得過緊B.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)了松動,使擺線長度增加了C.開始計時時,秒表提前按下D.實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次參考答案:(1)

l+d/2

(2)

2t/(N-1)

(3)

BC

15.在做《用油膜法估測分子大小》的實驗中,油酸酒精溶液濃度為每104mL溶液中有純油酸6mL.用注射器測得1mL上述溶液為75滴.把一滴該溶液滴人盛水的淺盤里,待水面穩(wěn)定后,將玻璃板放在淺盤上,用彩筆在玻璃板上描出油酸的輪廊,再把玻璃板放在坐標紙上,其形狀和尺寸如圖所示.坐標中正方形方格的邊長為1cm,試求:(1)油酸膜的面積S是100cm2;(2)每滴油酸酒精中含有純油酸的體積V為8.0×10﹣6cm3;(3)按以上實驗數(shù)據(jù)估測出油酸分子的直徑d=7×10﹣10m.參考答案:解:(1)這種粗測方法是將每個分子視為球體,讓油酸盡可能地在水面上散開,則形成的油膜可視為單分子油膜,這時油膜的厚度可視為油酸分子的直徑,由圖示油膜可知,油膜所占坐標紙的格數(shù)是100個(99~102均正確),油膜的面積為S=1cm×1cm×100=100cm2=0.01m2;(2)一滴溶液中含純油的體積V=×=8.0×10﹣6ml=8.0×10﹣6cm3;(3)油分子直徑d=≈7×10﹣10m.故答案為:(1)100,(2)8.0×10﹣6;(3)7×10﹣10.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,用電動勢E=6V,內阻不計的蓄電池組,通過滑線變阻器組成分壓電路,向電阻R0=20Ω,額定電壓U0=4.5V的燈泡供電使它正常發(fā)光,試問當電池組對燈泡的供電效率η=60%時,變阻器R的阻值和能承受的最大電流應滿足什么要求?參考答案:17.一臺直流電動機的額定電壓為U=110V,電動機線圈的電阻R=0.5Ω,正常工作時通過的電流I=2A,若電動機正常運轉1min.求:(1)電流所做的功;(2)電動機線圈上產生的熱量;(3)電動機輸出的機械能。參考答案:18.如圖,質量為m、電量為-e的電子,從A點以速度v0垂直場強方向射入勻強電場中,從B點射出電場時的速度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論