2022年遼寧省鞍山市第四十七中學高二數(shù)學文上學期期末試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022年遼寧省鞍山市第四十七中學高二數(shù)學文上學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.定義:平面內(nèi)橫坐標為整數(shù)的點稱為“左整點”,過函數(shù)圖象上任意兩個“左整點”作直線,則傾斜角大于的直線條數(shù)為(

)

A.

B.

C.

D.參考答案:B2.已知函數(shù)f(x)=x2+ax-2b.若a,b都是區(qū)間[0,4]內(nèi)的數(shù),則使f(1)>0成立的概率是

A.

B.

C.

D.

參考答案:

C3.設函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且當時,單調(diào)遞減,若數(shù)列是等差數(shù)列,且,則的值(

)A.恒為正數(shù)

B.恒為負數(shù)

C.恒為0

D.可正可負參考答案:A略4.過點P(3,1)作圓x2+y2﹣2x=0的兩條切線,切點分別為A,B,則直線AB的方程為()A.2x﹣y﹣3=0 B.2x+y﹣3=0 C.x﹣2y﹣3=0 D.x+2y﹣3=0參考答案:B【考點】直線與圓的位置關系.【專題】計算題;方程思想;綜合法;直線與圓.【分析】求出以(3,1)、C(1,0)為直徑的圓的方程,將兩圓的方程相減可得公共弦AB的方程.【解答】解:圓x2+y2﹣2x=0,可化為(x﹣1)2+y2=1的圓心為C(1,0),半徑為1,以(3,1)、C(1,0)為直徑的圓的方程為(x﹣2)2+(y﹣)2=,將兩圓的方程相減可得公共弦AB的方程2x+y﹣3=0,故選:B.【點評】本題考查直線和圓的位置關系以及圓和圓的位置關系、圓的切線性質(zhì),體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想,屬于基礎題.5.已知函數(shù)的定義域為,與部分對應值如下表,的導函數(shù)的圖象如圖所示.給出下列說法:﹣20563﹣2﹣23

①函數(shù)在上是增函數(shù);

②曲線在處的切線可能與軸垂直;

③如果當時,的最小值是,那么的最大值為;

④,都有恒成立,則實數(shù)的最小值是.正確的個數(shù)是 A.0個

B.1個 C.2個

D.3個參考答案:B6.已知函數(shù)的圖像為曲線C,若曲線C不存在與直線垂直的切線,則實數(shù)m的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C7.以下關于排序的說法中,正確的是(

)A.排序就是將數(shù)按從小到大的順序排序B.排序只有兩種方法,即直接插入排序和冒泡排序C.用冒泡排序把一列數(shù)從小到大排序時,最小的數(shù)逐趟向上漂浮D.用冒泡排序把一列數(shù)從小到大排序時,最大的數(shù)逐趟向上漂浮參考答案:C8.若關于的不等式的解集是,則對任意實常數(shù),總有A.

B.C.

D.參考答案:A略9.已知條件p:,條件q:,則“非p”是“非q”的(

A.充分不必要條件

B.必要不充分條件

C.充要條件

D.既不充分也不必要條件

參考答案:B10.已知復數(shù)z滿足?z=3+4i,則z的共軛復數(shù)為()A.4+3i B.﹣4+3i C.﹣4﹣3i D.4﹣3i參考答案:A【考點】A5:復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算.【分析】把已知的等式變形,然后直接利用復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡求值.【解答】解:?z=3+4i,∴z====4﹣3i,∴=4+3i,故選:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.復數(shù)的值是

.參考答案:略12.若關于x的不等式mx2+2mx﹣4<2x2+4x時對任意實數(shù)l均成立,則實數(shù)m的取值范圍是

.參考答案:(﹣2,2]【考點】一元二次不等式的解法.【專題】分類討論;不等式的解法及應用.【分析】根據(jù)題意,討論m的取值范圍,求出使不等式恒成立的m的取值范圍即可.【解答】解:∵不等式mx2+2mx﹣4<2x2+4x時對任意實數(shù)均成立,∴(m﹣2)x2+2(m﹣2)x﹣4<0,當m﹣2=0,即m=2時,不等式為﹣4<0,顯然成立;當m﹣2≠0,即m≠2時,應滿足,解得﹣2<m<2;綜上,﹣2<m≤2,即實數(shù)m的取值范圍是(﹣2,2].故答案為:(﹣2,2].【點評】本題考查了不等式的恒成立問題,解題時應對字母系數(shù)進行討論,是基礎題目.13.已知圓C:(x﹣4)2+(y﹣3)2=9,若P(x,y)是圓C上一動點,則x的取值范圍是

;的最大值是.參考答案:1≤x≤7;

【考點】直線與圓相交的性質(zhì).【分析】由題意|x﹣4|≤3,可得x的取值范圍;設=k,即kx﹣y=0,圓心到直線的距離d=≤3,可得的最大值.【解答】解:由題意|x﹣4|≤3,∴1≤x≤7,設=k,即kx﹣y=0,圓心到直線的距離d=≤3,∴0≤k≤,∴的最大值是.故答案為1≤x≤7;.【點評】本題考查直線與圓的位置關系,考查點到直線的距離公式,屬于中檔題.14.某班級有50名學生,現(xiàn)要采取系統(tǒng)抽樣的方法在這50名學生中抽出10名學生,將這50名學生隨機編號1~50號,并分組,第一組1~5號,第二組6~10號,…,第十組46~50號,若在第三組中抽得號碼為12的學生,則在第八組中抽得號碼為________的學生。參考答案:37略15.已知f1(x)=sinx+cosx,f2(x)=f1′(x),f3(x)=f2′(x),…fn(x)=fn﹣1′(x),…(n∈N*,n≥2).則的值為.參考答案:0【考點】導數(shù)的運算.【分析】求函數(shù)的導數(shù),利用導數(shù)的運算法則可得fn+4(x)=fn(x).n∈N,利用函數(shù)的周期性可知f1(x)+f2(x)+f3(x)+f4(x)=(cosx﹣sinx)+(﹣sinx﹣cosx)+(﹣cosx+sinx)+(sinx+cosx)=0,即可求得=0.【解答】解:∵f(x)=sinx+cosx,∴f1(x)=f′(x)=cosx﹣sinx,f2(x)=f1′(x)=﹣sinx﹣cosx,f3(x)=﹣cosx+sinx,f4(x)=sinx+cosx,以此類推,可得出fn(x)=fn+4(x)即fn(x)是周期為4的周期函數(shù),f1(x)+f2(x)+f3(x)+f4(x)=(cosx﹣sinx)+(﹣sinx﹣cosx)+(﹣cosx+sinx)+(sinx+cosx)=0,∵2016=504×4=0,故答案為:0.16.圓和圓的位置關系是

參考答案:相交17.如圖是某幾何體的正視圖、側(cè)視圖和俯視圖分別是等邊三角形,等腰三角形和菱形,則該幾何體體積為

參考答案:有三視圖可知幾何體是底面為菱形,對角線分別為2和,頂點在底面的射影為底面菱形對角線的交點,高為3,所以體積為.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)在甲、乙兩個盒子中分別裝有編號為1,2,3,4的四個形狀相同的小球,現(xiàn)從甲、乙兩個盒子中各取出1個小球,每個小球被取出的可能性相等.(Ⅰ)求取出的兩個球上的編號都為奇數(shù)的概率;(Ⅱ)求取出的兩個球上的編號之和為3的倍數(shù)的概率;(III)求取出的兩個球上的編號之和大于6的概率.參考答案:由題意可知,從甲、乙兩個盒子中各取1個小球的基本事件總數(shù)為16.

3分

(Ⅰ)記“取出的兩個球上的編號都為奇數(shù)”為事件A,則事件A的基本事件有:

(1,1),(1,3),(3,1),(3,3)共4個.

6分

(Ⅱ)記“取出的兩個球上的編號之和為3的倍數(shù)”為事件B,則事件B包含:

(1,2),(2,1),(2,4),(3,3)(4,2)共5個基本事件.

9分

(III)記“取出的兩個球上的編號之和大于6”為事件C,則事件C包含的基本事件為:(3,4),(4,3)(4,4),共3個基本事件.

12分19.(12分)已知函數(shù)f(x)=4x3+ax2+bx+5在x=-1與x=

處有極值。(1)寫出函數(shù)的解析式;(2)求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(3)求f(x)在[-1,2]上的最值。參考答案:解(1)a=-3,b=-18,f(x)=4x3-3x2-18x+5

(2)增區(qū)間為(-,-1),(,+),減區(qū)間為(-1,)

(3)[f(x)]max=f(-1)=16

[f(x)]min=f()=-略20.(10分)已知數(shù)列計算根據(jù)計算結(jié)果,猜想的表達式,并用數(shù)學歸納法證明.參考答案:已知數(shù)列計算根據(jù)計算結(jié)果,猜想的表達式,并用數(shù)學歸納法證明.解:

……4分猜想:

……6分用數(shù)學歸納法證明(略)

……10分略21.為了保護環(huán)境,人們提出了“低碳生活”理念,為研究“低碳生活”對居民的生活方式的影響,對某市100為居民開展相關調(diào)查統(tǒng)計,得到右邊的列表

選擇低碳生活不選擇低碳生活合計男性302050女性203050合計5050100(Ⅰ)根據(jù)以上列聯(lián)表判斷:是否有95%的把握認為“居民性別與是否選擇低碳生活之間存在顯著差異”?(Ⅱ)從其中的50名男性居民中按“是否選擇低碳生活”采用分層抽樣方法抽取一個容量為5的樣本,再從中隨機抽取2人作深度訪問,求抽到的2人都是“選擇低碳生活”的人的概率.(附:P(K2>k)0.10.050.010.005k2.7053.8416.6357.879K2=)參考答案:考點:獨立性檢驗的應用.專題:應用題;概率與統(tǒng)計.分析:(Ⅰ)根據(jù)所給數(shù)據(jù),利用公式求出k2,與臨界值比較,可得結(jié)論;(Ⅱ)容量為5的樣本,其中選擇低碳生活3名,不選擇低碳生活2名,即可求出抽到的2人都是“選擇低碳生活”的人的概率.解答: 解:(Ⅰ)K2==4>3.841,所以有95%的把握認為“居民性別與是否選擇低碳生活之間存在顯著差異”.(Ⅱ)采用分層抽樣方法抽取一個容量為5的樣本,選擇低碳生活3名,不選擇低碳生活2名,再從中隨機抽取2人作深度訪問,有=10種,抽到的2人都是“選擇低碳生活”的人,有=3種,故概率為0.3.點評:本題考查概率知識的運用,考查分層抽樣,考查獨立性檢驗知識,考查學生的計算能力,屬于中檔題.22.已知橢圓M:=1(a>b>c)的一個頂點坐標為(0,1),焦距為2.若直線y=x+m與橢圓M有兩個不同的交點A,B(I)求橢圓M的方程;(II)將表示為m的函數(shù),并求△OAB面積的最大值(O為坐標原點)參考答案:(Ⅰ)=1(II),(-2<m<2);△OAB面積的最大值為【分析】(I)已知條件說明,,從而可得,得橢圓方程;(II)把直線方程代入橢圓方程,設交點為,由判別式求得的取值范圍,用韋達定理求得,由弦長公式求得弦長,再求出點到直線的距離,從而得出的面積表示為的函數(shù),由函數(shù)的知識可得最大值.【詳解】(I)由題意可知:c=,b=1由得:a=所以橢圓的標準方

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