假期打工調(diào)查報告

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基層社是供銷合作社的基礎(chǔ)，是供銷合作社與農(nóng)夫聯(lián)系最緊密的環(huán)節(jié)，是為“三農(nóng)”服務(wù)的主要載體和前沿陣地，更是供銷社參加社會主義新農(nóng)村建設(shè)最基層、最直接的服務(wù)組織。近幾年的實踐證明，供銷社能不能辦成真正的農(nóng)夫合作經(jīng)濟組織，活力強不強，為農(nóng)服務(wù)工作做得好不好，關(guān)鍵在基層社。因此，基層社的建設(shè)確定著供銷合作事業(yè)的興衰成敗，基層社進展，供銷合作事業(yè)就會興盛發(fā)達；基層社萎縮，供銷合作事業(yè)就會停滯不前。

為全面了解我市基層社進展現(xiàn)狀，深化思索基層社進展前景，結(jié)合省社統(tǒng)一支配，市供銷社近期對全市供銷社系統(tǒng)的基層社組織、人員、資產(chǎn)、經(jīng)營、改制等多方面的狀況實行通過填制報表、重點考察、與職工座談等方法，進行了全方位客觀、詳實的調(diào)查。調(diào)查狀況說明，20xx年以來，各縣〔市〕供銷社根據(jù)省社的支配部署及保市社27號《保定市供銷社基層組織建設(shè)三年進展規(guī)劃》文件要求，不斷加快基層社體制和機制的改革步伐，主動進展基層社新的組織形式，活力和實力不斷增添，服務(wù)功能不斷完善，已逐步成為農(nóng)村社會化服務(wù)體系的重要組成部分。

一、現(xiàn)狀：有喜有憂

截止目前，我市現(xiàn)有基層供銷社238個，村級綜合服務(wù)站1102個，莊稼醫(yī)院127個?；鶎由缫淹瓿筛脑臁⒏闹频?02個，新增營業(yè)面積38850平方米；建立農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)中心44個；興建各類市場6個，交易額25080萬元，實現(xiàn)利潤245.6萬元；建立縣級“農(nóng)合聯(lián)”分會3個，領(lǐng)辦、興辦種植、養(yǎng)殖等各類專業(yè)合作社120個，共進展社員11752戶，輻射帶動農(nóng)戶84459戶，吸納社員股金15515.6萬元，年經(jīng)營額達59451萬元。全系統(tǒng)各基層社中，喜的是：有一部分在改制、改革后，已經(jīng)走上了健康進展的道路，不僅使供銷社的資產(chǎn)得以保值、增值，增加了基層社的經(jīng)濟效益，樹立了供銷社的良好形象，提高了為“三農(nóng)”服務(wù)的力量，而且為參加、引導(dǎo)當?shù)剞r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化進展奠定了堅實的基礎(chǔ)。憂的是：相當一部分基層社仍停留在資產(chǎn)保值，維持生存的狀態(tài)；還有一小部分已是名存實亡，但因各種緣由尚未進入或完成破產(chǎn)程序。

二、成效：作用明顯

經(jīng)過幾年的改革進展，各縣〔市〕供銷社圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村，根據(jù)“因地制宜、查找突破、進展特色、壯大自己”的思路，進一步創(chuàng)新經(jīng)營機制，改良服務(wù)方式，把基層社建成了布局合理、產(chǎn)權(quán)清楚、功能鍵全、運作規(guī)范的供銷社新型基層組織。特殊是通過主動整合現(xiàn)有組織資源和網(wǎng)絡(luò)資源，進一步理順管理體制，創(chuàng)新經(jīng)營體制，主動改良服務(wù)方式，拓寬了進展空間，使基層供銷社重新煥發(fā)生氣與活力。

〔一〕抓機制創(chuàng)新增實力?；鶎由缃?jīng)營機制的創(chuàng)新是基層社改造與進展的重點和難點，所以我市根據(jù)“因地、因社制宜”的原則，分類進行了實施，促進了基層社資產(chǎn)的保值、增值，增添了基層社的實力。

1、走資產(chǎn)開發(fā)，盤活有效資產(chǎn)的路子。對處于黃金地段的基層社應(yīng)本著“有效資產(chǎn)有償經(jīng)營，無形資產(chǎn)活化運作”的原則，多渠道、多途徑籌措資金改造經(jīng)營設(shè)施，創(chuàng)辦供銷社農(nóng)村集鎮(zhèn)超市、配送中心和各類交易市場。一是通過進展現(xiàn)代流通方式，汲取社會力氣聯(lián)合開發(fā)，共同受益;二是對基層社資產(chǎn)出讓一塊，做旺一塊;三是縣〔市〕社直接投資，逐年收取回報；四是由開發(fā)商墊資開發(fā)，基層供銷社逐年還款等形式，加快了整合、改造經(jīng)營設(shè)施和網(wǎng)點步伐，增添基層社的實力。

2、通過資產(chǎn)置換、重新組合等形式，走調(diào)整建制的路子。一般實行小社并大社、強社并弱社或強社托管小社等方式來改造基層社，同時按經(jīng)濟區(qū)域組建中心社。

易縣供銷社20xx年資產(chǎn)整合工作實現(xiàn)了基層社全掩蓋。十一個基層社整合完畢，更新改造營業(yè)面積1.4萬平方米，增值近千萬元。隨著設(shè)施更新，到達了平安、美觀的經(jīng)營需要，有160多名職工回來就業(yè)，企業(yè)的資產(chǎn)收益明顯增加，如良崗社每年的資產(chǎn)收益8-9萬元，比整合改造以前增了一倍多。

〔二〕抓體制創(chuàng)新增活力。在基層社改革過程中，確立了“不求全部，但求所在”和“誰有力量辦供銷社就讓誰來辦，誰辦好了供銷社誰就是供銷社人”的開放辦社理念，通過以帶資承包、增資擴股、資產(chǎn)重組和產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等多種形式，創(chuàng)建了產(chǎn)權(quán)多元化的新型供銷社，使基層供銷社活力迸發(fā)。不但帶動激活了資金、技術(shù)、人才、管理和項目等生產(chǎn)經(jīng)營要素，盤活了基層社的存量資產(chǎn)，而且在肯定程度上改造了基層社的組織體系、資本體系和經(jīng)營體系，為基層社的長足進展注入了新奇血液。

1、對于有實力的基層社，通過拓展經(jīng)營，擴大服務(wù)，推行民主管理，進展連鎖經(jīng)營，做大做強，可以以多元投資的形式辦新的經(jīng)營服務(wù)實體，開拓新項目。

假期打工調(diào)查報告2

最近這些年，興起了一股中同學(xué)打工熱，這引起了社會的廣泛關(guān)注。身為中同學(xué)的我們，究竟該不該在未完成學(xué)業(yè)時，去接觸這個社會？基于這個問題，本小組對一些家長，老師，同學(xué)及一些社會從業(yè)人員進行了相關(guān)調(diào)查。

問卷調(diào)查：

1.打工中的收獲〔多項選擇〕

a酬勞b了解社會c對所學(xué)學(xué)問加深熟悉

2.你有沒有在假期去打工的想法？

a有b沒有

3.你盼望找什么類型的工作？

a服務(wù)員b售貨員c推銷員

4.你認為打工應(yīng)具備的條件：

a良好的交際力量b學(xué)問基礎(chǔ)c健康的體魄

5.您認為高中生在假期打工合適嗎？

a合適b無所謂c不知道

6.你覺得高中生打工的主要目的是〔多項選擇〕？

a掙錢b提高社會實踐力量，磨練自己c打發(fā)時間

d豐富假期生活e找新奇的感覺

7.據(jù)你了解，家長對高中生假期打工的做法支持嗎？

a很支持b無所謂c很反對

8.你覺得家長對高中生打假期工有哪些顧慮？〔多項選擇〕

a擔(dān)憂高中生的人生平安

b擔(dān)憂高中生受不良風(fēng)氣影響

c不舍得高中生吃太多的苦

d覺得自己的孩子給別人打工會丟自己的面子

e會分散高中生的留意力，影響學(xué)習(xí)

9.針對高中生打工，您認為社會應(yīng)〔多項選擇〕

a加強法律法規(guī)建設(shè)

b營造更好的社會環(huán)境

c鼓舞并賜予特殊的愛護和關(guān)愛

10.關(guān)于高中生的打工問題，您還有什么要說的嗎？

在問卷中經(jīng)過統(tǒng)計得知，有90%的同學(xué)贊同假期打工，大部分認為它可以使我們提前接觸社會，感受父母的工作來之不易，這對我們形成節(jié)儉意識有很大的關(guān)心。在熬煉自己的同時，還可以得到一些酬勞，花自己掙來的錢很踏實，還可以培育自己的社會實踐力量。并有13%的同學(xué)已在這個暑假中嘗試了一回打工生活，并許諾來年暑假如有時間的話，還得連續(xù)。但有8%的同學(xué)認為，同學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，考上抱負的高校，到以后出社會再培育力量，況且打工存在肯定的危急，另外2%的同學(xué)保持中立。

本小組在校外通過調(diào)查40位家長，其中有13名家長允許自己的孩子假期去打工，他們認為較早的接觸社會可以培育交際力量，體會賺錢的辛苦，有必要熬煉一下。另外的有27位家長則反對自己的孩子外出打工。主要緣由是學(xué)業(yè)繁重，已經(jīng)沒有多余的精力再去打工。其次是由于閱歷不深沒有足夠的辨別力量，遇到危急時不懂愛護自己。

我們還采訪了50位社會人員。其中34位贊成，主要由于中同學(xué)可以熬煉自己，在工作中可以學(xué)習(xí)為人處事，培育交際力量，另外的16位則反對中同學(xué)假期打工。主要緣由是一些中同學(xué)雖有打工的念頭，但是吃不了苦，沒有足夠的毅力來完成交代的工作，有些半途而廢，需要足夠的耐煩和條件。

通過調(diào)查，我們發(fā)覺大多數(shù)人對中同學(xué)假期打工是支持的，即利大于弊。中同學(xué)的重要任務(wù)當然是學(xué)習(xí)，但社會又何嘗不是一間教室呢？培根說：“學(xué)問本身并沒有教人們怎樣運用，運用的才智在于書本外?！蔽覀儗W(xué)習(xí)的學(xué)問是為了培育同學(xué)的一種力量，我們終將走入社會。在剛接觸這個社會時，重要的是心里承受力量與交際技能和團結(jié)的精神。我們盼望廣闊中同學(xué)能夠正確對待“假期打工”，不要把它當作天方夜譚，家長們也不要讓孩子當“溫室里的花朵”，較早接觸社會是有好處的。

對某同學(xué)的采訪對話：

【問題】你覺得中同學(xué)假期打工好嗎？

答：很好的想法?？梢载S富生活，搞好社交關(guān)系，也可以掙一些零用錢，不必像父母伸手。我這個暑假就要去打工～

【問題】為什么同意？

我認為打工使我們提前步入社會，會有益于我們磨練意志，所以我同意。

【問題】你覺得假期打工對你的意義？

我覺得這是件好事

究竟中同學(xué)總有一天會長大

總要自己經(jīng)受人生，因此如今步入社會不是件壞事

真的可以熬煉力量

據(jù)材料了解：

在美國等一些發(fā)達國家，很多中同學(xué)外出打工，不用說那些貧困戶，就是家財萬貫的子女也外出打工，據(jù)說美國前總統(tǒng)里根的子女們在同學(xué)時代也有打工的經(jīng)受。

當然，一方面產(chǎn)生這種現(xiàn)象是由于那個社會造成的，但我想更多的方面是由于他們教育體制確定的。

可憐天下父母心！在中國社會中，父母做的一切好像都為了子女，他們不盼望兒女再像自己過去生活得那般苦澀，于是就伸出自己強有力的臂膀，盡力為子女們擋風(fēng)遮雨，含著怕化抱著怕摔，百般呵護。

小鳥都有翅膀，翅膀硬了，就應(yīng)當離開大鳥單獨翱翔了?？偛蛔屝▲B飛，它將來能飛得起來嗎？于是，很多青少年跳出了“愛”的羈絆，用那雙用來邁入“圣殿”的雙腳，先踏入社會這塊熱土——選擇在假期打工。當然，對于家長們的擔(dān)憂，也是無可厚非的。

“中同學(xué)假期打工”之我見

在這次活動中發(fā)覺了一些問題，針這些問題，我們依據(jù)老師和家長的看法向那些還在打工或?qū)⒁蚬さ耐瑢W(xué)們提幾項建議。

〔建議1〕同學(xué)們最好找些與熟人或同伴一起工作，這樣遇到問題可以互相商議?解決，或者準時請教父母，老師等長輩，作好自身愛護工作。

〔建議2〕同學(xué)是以學(xué)習(xí)為主，社會實踐只是學(xué)習(xí)生活的一個小插曲。我們應(yīng)當量力而行，否則不僅達不到熬煉的目的，嚴峻的反而會有害自己的身心健康。

〔建議3〕社會上假如有一些好的企業(yè)可以供應(yīng)一些適合我們中同學(xué)職位，并支配合理是工作時間，即可以讓我們積累步入社會的閱歷，也可以熬煉我們的品質(zhì)。

總結(jié)：

打工只是一種磨練的過程。中同學(xué)假期打工得到了很多同學(xué)、家長們的認可和支持。一方面，家境相對貧寒的同學(xué)，想乘此機會掙些學(xué)費，生活費；另一方面，平日消費較大但手頭又不大寬松的同學(xué)，想通過打工，掙些零用錢。所以，我們在學(xué)習(xí)之余應(yīng)多多的熬煉自己，打工就是一種可行的途徑。

假期打工調(diào)查報告3

導(dǎo)言：每逢節(jié)假日，對于許多高校社來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機。然而走進高校校內(nèi)，觸目皆是的各種聘請廣告無疑會給你留下深刻的印象。在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的觀點已成為明日黃花之際，當代高校生不再于象牙塔內(nèi)狹小的空間，總想探出頭去，看看外面精彩的世界，走出象牙塔去接觸社會，來增長社會閱歷已成為一個必定的趨勢。打工無疑是實現(xiàn)這一目的的很好途徑，甚至在校內(nèi)內(nèi)成為潮流。據(jù)調(diào)查：有超過半數(shù)以上的同學(xué)有過打工的經(jīng)受或準備。這反映出當代高校生在經(jīng)濟大潮沖擊下的觀念改變。觀念的轉(zhuǎn)變帶來的各種現(xiàn)象引起人們的關(guān)注。

高校生打工是其參與社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學(xué)的有效途徑。找份假期工作利用課余時間打打工對于即將踏入社會