高中暑假安全教育教案(10篇)

高中暑假安全教育教案（10篇）教案是教師為順當(dāng)而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際狀況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)展的詳細(xì)設(shè)計(jì)和安排的一種有用性教學(xué)文書。教案包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)預(yù)備、教學(xué)過(guò)程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。

二、高中暑假安全教育教案（精選10篇）

安全教育工作是大家所重視的，但是安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)卻仍舊不多見(jiàn)，那么關(guān)于暑假安全教案該怎么設(shè)?下面給高中暑假安全教育教案（精選10篇），歡送閱讀!

高中暑假安全教育教案1

教學(xué)內(nèi)容：

進(jìn)展暑假安全教育。重點(diǎn)是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠(yuǎn)離黃賭毒與網(wǎng)絡(luò)安全等。

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)學(xué)習(xí)與暑假相關(guān)的安全學(xué)問(wèn)，牢記安全要點(diǎn)與要求，堅(jiān)固樹立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念，使同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、祥和、安康、安全的暑假。

教學(xué)方法：

講授法、爭(zhēng)論法、提問(wèn)法、練習(xí)法。

教學(xué)用具：

多媒體教學(xué)（協(xié)作課件）

教學(xué)時(shí)數(shù)：

一課時(shí)（45分鐘）

教學(xué)過(guò)程：

談話引入：

同學(xué)們，通過(guò)一學(xué)期的每周一課安全教育，大家把握了豐富的安全學(xué)問(wèn)，樹立了堅(jiān)固的安全意識(shí)。一個(gè)學(xué)年緊急又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成，隨著期末考試的完畢，大家馬上進(jìn)入假期。同學(xué)們肯定想徹底放松一下身心吧，都盼望擁有一個(gè)開心而又祥和的假期生活，對(duì)吧？但我們要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。由于“多一份防范，少一份危急”。為保證大家過(guò)一個(gè)平安、祥和、安康、安全的暑假，今日我們以“以人為本”、“安全第一，預(yù)防為主”為原則，對(duì)大家進(jìn)展一次假期安全教育。

講授新課：

接下來(lái)就談?wù)勈罴侔踩粢馐裁窗?/p>

一句話，盼望大家在暑假里能記住暑假安全“三個(gè)三”！即：

“第一個(gè)三”是遵守“三個(gè)制止”：制止違反交通規(guī)章，制止單獨(dú)擅自下河游泳，制止長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩嬉戲；

“其次個(gè)三”是告誡“三個(gè)嚴(yán)防”：嚴(yán)防中暑、觸電、雷擊和火災(zāi)大事發(fā)生，嚴(yán)防食物中毒、煤氣中毒，嚴(yán)防暑期打工出意外；

“第三個(gè)三”是提示“三個(gè)遠(yuǎn)離”：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、嬉戲機(jī)房，遠(yuǎn)離毒品、煙酒，遠(yuǎn)離不良青少年。

現(xiàn)在我來(lái)給大家分別解釋一下。

一、要遵守“三個(gè)制止”。

（一）、制止違反交通規(guī)章，就是要大家留意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會(huì)實(shí)踐，算出打工。

（圖片、慘痛的教訓(xùn)，一系列數(shù)字）

1、行走時(shí)怎樣留意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4）穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。

5）不橫穿公路，不翻越欄桿，不在大路上玩耍。

2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不準(zhǔn)騎自行車搭載人員上街。

3、嚴(yán)禁無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車輛。

4、學(xué)生和家長(zhǎng)不乘坐超載車輛，不坐非法營(yíng)運(yùn)車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中肯定要遵守交通規(guī)章，留意人身、行李安全，加強(qiáng)防盜意識(shí)，“財(cái)不露眼”啊。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強(qiáng)安全防范措施，防止意外損害。在旅游區(qū)遇地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告知家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。

5、熟記警句：（先讓學(xué)生講講自己熟識(shí)的，再學(xué)習(xí)新的警句）

1、搶行痛快一陣子，出事懊悔一輩子。

2、實(shí)線、虛線斑馬線，都是安全生命線。

3、紅燈綠燈警示燈，幸福安全紅綠燈。

（二）制止單獨(dú)擅自下河游泳，就是要留意防溺水。

暑期天氣酷熱，不要到水底狀況不清的小河或者制止游泳的地方游泳。

游泳時(shí)要留意的安全：

1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做預(yù)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí)，猛烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下?tīng)顩r不明時(shí)，不要跳水。

6、發(fā)覺(jué)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助。

高中暑假安全教育教案2

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救學(xué)問(wèn)

教學(xué)目標(biāo)：

①通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全學(xué)問(wèn)、讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法。

②培育學(xué)生自我生存力量使學(xué)生安全、安康地成長(zhǎng)。

教學(xué)重難點(diǎn)：樹立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念、增加安全意識(shí)。

教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

（一）談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里、受到父母和佳人的關(guān)懷、愛(ài)惜、好像并不存在什么危急。但是、家庭生活中仍舊有很多意外事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待、否則、很簡(jiǎn)單發(fā)生危急、釀成事故，下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要留意什么：（師生共同）

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高、生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此、我們有必要把握一些根本的用電常識(shí)。

（1）熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法：

A特殊是尋常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)、這種做法是錯(cuò)誤的，肯定要親自把電視機(jī)關(guān)上、并拔掉插頭。

B電火箱用完后，肯定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最簡(jiǎn)單發(fā)生火災(zāi)的。

C，提示老人，因年老易忘事，肯定要他們認(rèn)真檢查，并把我們今日學(xué)的告知他們。

（4）使用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停頓使用。

（5）雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器、特殊是電視機(jī)。

（6）發(fā)覺(jué)有人觸電時(shí)要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源，或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

（7）發(fā)覺(jué)有老化爆皮的電線應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映、并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

3、當(dāng)心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

（二）用幻燈片展現(xiàn)各種火災(zāi)實(shí)錄

從中學(xué)習(xí)自救學(xué)問(wèn)。師生共同總結(jié)幾種逃命的方法。

1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

①測(cè)試門的溫度、用水把棉絮浸濕、堵住門和窗戶。

2、室內(nèi)火災(zāi)、從窗戶逃命。

3、高層建筑火災(zāi)逃命。

4、公共場(chǎng)所火災(zāi)逃命。

5、安全出口火災(zāi)逃命。

（三）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1、牢記火警電話“119”、事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打、無(wú)論欠費(fèi)與否。

2、火災(zāi)地址要報(bào)具體：xx市xx村xx路xx號(hào)、如：（什么東西在燃燒、火勢(shì)很大、請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?、我的電話?hào)碼是xx）

3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。

（四）小結(jié)：

讓經(jīng)受過(guò)火災(zāi)的同學(xué)詳細(xì)談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為、教師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。

（五）總結(jié)：

只要我們到處當(dāng)心、留意安全、把握自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn)、熬煉自己自護(hù)自救的力量、機(jī)靈英勇的處理各種特別的狀況或危急、就能安康的成長(zhǎng)。

高中暑假安全教育教案3

教學(xué)目標(biāo)：

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培育正確的安全防衛(wèi)心理。

2、把握緊急狀況下的逃命策略。

教學(xué)要求：

學(xué)問(wèn)方面：了解有關(guān)學(xué)問(wèn)；明確危害安全的行為。

力量方面：通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警覺(jué)，自覺(jué)做好防范工作。把握自救方法，提高自護(hù)力量。

教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。

課時(shí)：一課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培育正確的安全防衛(wèi)心理。

1、當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一局部學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺侮，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢(shì)。因此，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培育正確的安全防衛(wèi)心理特別重要。

2、“害人之心不行有，防人之心不行無(wú)?！?/p>

實(shí)行的應(yīng)對(duì)措施：

第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

其次、要有準(zhǔn)時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特殊是個(gè)子矮小，體力薄弱的學(xué)生遇欺時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、教師，懇求其出面解決。

第三、要有機(jī)敏的報(bào)警意識(shí)，即遇危險(xiǎn)時(shí)臨危不懼，查找脫身之遇，求助于警方幫忙。

第四、要慎重交友。

二、緊急狀況下的逃命策略

（一）地震

地震，群災(zāi)之首。劇烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)難。

前兆：地震發(fā)生前，人們?？捎^看到一些自然界的反?，F(xiàn)象，這就是地震前兆。比方，地聲、地光、井水特別（水突然變渾或突升突降），一些動(dòng)物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家，雞處處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

發(fā)生地震時(shí)：

（1）從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，假如你住的是平房，那么你可以快速跑到門外。假如你住的是樓房，跑已經(jīng)來(lái)不及了，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)馬上切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后快速撤離，以防強(qiáng)余震。

（2）如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)馬上躲在課桌，椅子或結(jié)實(shí)物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離。（詳細(xì)參見(jiàn)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案）

（3）如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，快速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要留意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力查找水和食物，制造生存條件，急躁等待救援。

（二）火災(zāi)

水火無(wú)情，人所共知。必需堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷，絕處逢生。

1、“三要”

（1）“要”熟識(shí)自己住宅的環(huán)境

平常要多留意觀看，做到對(duì)住宅的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌。

（2）“要”遇事保持鎮(zhèn)靜冷靜

面對(duì)熊熊大火，只有保持鎮(zhèn)靜和冷靜，才能實(shí)行快速堅(jiān)決的措施，愛(ài)護(hù)自身和別人的安全。有的人由于亂了方寸，消失錯(cuò)誤的行動(dòng)，結(jié)果延誤了逃命的珍貴時(shí)間。例如，只知道推門，而不會(huì)用力去拉門；錯(cuò)把墻壁當(dāng)作門，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳樓？？在開門之前要先摸摸門，假如門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來(lái)，就不能開門，預(yù)備走其次條路線。即使門不熱，也只能當(dāng)心地翻開一點(diǎn)點(diǎn)并快速通過(guò)，隨后馬上把門重新關(guān)上。由于門大開時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣，這樣一來(lái)，即使是快要悶熄的火也會(huì)突然燃燒起來(lái)。

（3）“要”警覺(jué)煙毒的侵害

在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在燃燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的討論說(shuō)明，空氣中的一氧化碳含量為1％時(shí)，人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過(guò)去，一二分鐘便可引起死亡。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場(chǎng)。假如火勢(shì)過(guò)大過(guò)猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒(méi)有其他路線可走，可用濕棉被做掩護(hù)，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過(guò)濃煙密布的走廊和房間?？隙ú荒芤陨眢w站直的姿態(tài)去跑。由于冷熱空氣是對(duì)流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新奇空氣供人呼吸。站著跑很有可能無(wú)法呼吸，窒息而死。衣褲著火，應(yīng)當(dāng)脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾，直至火熄。

2、“三救”

（1）選擇逃命通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、放開式樓梯逃命，是最抱負(fù)的選擇。假如能順當(dāng)?shù)竭_(dá)失火樓層以下，就算根本脫險(xiǎn)了。

（2）結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過(guò)道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢？應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)利用繩子（或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子），將其一端牢牢地系在自來(lái)水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)處等。然后自己沿著繩子下滑，逃離火場(chǎng)。

（3）向外界求“救”

如果自己被大火封鎖在樓內(nèi)，一切逃命之路都已切斷，那就得臨時(shí)退到房?jī)?nèi)，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里，并不是消極地坐以待斃?？上蜷T窗澆水，以減緩火勢(shì)的擴(kuò)散；與此同時(shí)，通過(guò)窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等，發(fā)出求救信號(hào)，等待消防隊(duì)員的救援?？傊?，不要因沖動(dòng)而做出不利于逃命的事。

3、“三不”

（1）“不”乘一般電梯

（2）“不”輕易跳樓

跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大，弄不好往往不是死就是傷，不行輕取。即使在萬(wàn)般無(wú)奈之際出此下策，也要講究方法。首先，應(yīng)當(dāng)向樓下拋擲棉被或床墊，以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞，削減受傷的可能性；然后雙手抓住窗沿，身體下垂，雙腳落地跳下，縮小與地面的落差。

（3）“不”貪戀財(cái)物

火災(zāi)來(lái)勢(shì)極快，10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此，消防專家警告，遇上火災(zāi)時(shí)，必需快速疏散逃命，千萬(wàn)別為穿衣或查找珍貴物品而鋪張時(shí)間，由于任何珍寶都比不上生命更為寶貴。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng)后，為了財(cái)物而重返火口，到頭來(lái)只能是人財(cái)兩空，自取滅亡。

（三）雷電

夏天降臨，常常會(huì)有雷雨大風(fēng)，應(yīng)當(dāng)預(yù)防雷電攻擊。

1、在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說(shuō)，要盡量降低自身高度，不應(yīng)當(dāng)把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。

2、在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。

3、在稠密樹林中，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下；在大樹下躲雷雨是極擔(dān)心全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留，以防不測(cè)。

4、在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

5、打雷時(shí)，最好不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。

6、打雷時(shí)，在平坦的開闊地帶，最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。

7、打雷時(shí)，在室內(nèi)相比照較安全，但要緊閉門窗，防止危急的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。

完畢語(yǔ)：

總之，我們青少年要樹立安全意識(shí)，把握自護(hù)方法，提高自護(hù)力量，才能在各種意外狀況發(fā)生時(shí)沉著應(yīng)對(duì)。

高中暑假安全教育教案4

一、教學(xué)目的

1、增加學(xué)生游泳安全意識(shí)，提高學(xué)生自我愛(ài)護(hù)力量。

2、了解和把握游游安全學(xué)問(wèn)。

3、把握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教學(xué)難點(diǎn)

溺水時(shí)如何自救、急救

四、教學(xué)預(yù)備：

錄像

五、教學(xué)內(nèi)容：

1、導(dǎo)入：同學(xué)們，夏天來(lái)了，暑假快到了，游泳是大家寵愛(ài)的消暑解熱的教學(xué)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，游泳不但可以熬煉身體，增加體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場(chǎng)所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必需要留意肯定的安全。為了讓同學(xué)們把握必備的游泳安全學(xué)問(wèn)，增加自救、自護(hù)意識(shí)，本周我們進(jìn)行關(guān)于游泳安全的主題班會(huì)。

2、首先，請(qǐng)大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

6月21日，陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的”5名學(xué)生中，的14歲，最小的只有7歲。

6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。

6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。

7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。

看了聽(tīng)了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感慨，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命。今日這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育

3、授課內(nèi)容：

（一）先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)

（1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，游泳。

（3）我們是小學(xué)生，許多同學(xué)都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺(jué)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫(kù)、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。

（二）游泳安全事項(xiàng)要點(diǎn)

（1）保持自身良好的身體狀態(tài)

下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；飲酒不宜游泳；有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

（2）做好充分預(yù)備工作，預(yù)防抽筋

做好身體熱身預(yù)備工作；游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中；腹部痛苦時(shí)，應(yīng)上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體暖和；營(yíng)造安全游泳的環(huán)境，當(dāng)心溺水

（三）溺水自救和急救方法。

1、自救

萬(wàn)一不幸遇上了溺水大事，同學(xué)們切莫驚慌，應(yīng)保持冷靜，積極自救：

A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請(qǐng)保持冷靜；當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟識(shí)水性時(shí)可實(shí)行自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。由于深吸氣時(shí)，人體比重降到0。967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重），此時(shí)千萬(wàn)不要驚慌，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快；對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止；

B、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直；

2、急救方法

若遇到溺水者，應(yīng)快速游到溺水者四周，觀看清晰位置，從其前方出手救援。當(dāng)沒(méi)有把握時(shí)不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂移物搶救。讓落水者攀扶上岸。在搶救溺水者時(shí)，可按以下方法進(jìn)展急救：

A、將傷員抬出水面后，應(yīng)馬上去除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)展倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔馳使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭?，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)展倒水。

B、呼吸停頓者應(yīng)馬上進(jìn)展人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進(jìn)展，直至恢復(fù)呼吸為止。

C、心跳停頓者應(yīng)先進(jìn)展胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進(jìn)展，直到心跳恢復(fù)為止。

（四）總結(jié)

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)今日的學(xué)習(xí)，我們把握了游泳的安全學(xué)問(wèn)和急救根本常識(shí)，在炎炎夏日的長(zhǎng)假中，各位同學(xué)不能一人沒(méi)家長(zhǎng)陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳，盼望大家出外游泳時(shí)要時(shí)刻保持安全愛(ài)護(hù)的意識(shí)，要選擇安全的游泳場(chǎng)所進(jìn)展游泳。萬(wàn)一不幸遇到溺水時(shí)要保持冷靜，積極自救，同時(shí)沒(méi)有把握時(shí)不要盲目下水施救，應(yīng)在陸上采納其他方式或準(zhǔn)時(shí)報(bào)警和尋求他人進(jìn)展搶救。盼望大家度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全的暑假。

高中暑假安全教育教案5

教育重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識(shí)，培育有關(guān)防范力量。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的仆人，是祖國(guó)的將來(lái)、民族的盼望，是布滿生氣的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)暖和的陽(yáng)光下長(zhǎng)大，在教師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時(shí)時(shí)到處留意自身的安全”，安康、歡樂(lè)、健壯地成長(zhǎng)。可是，每逢假期，我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭受無(wú)端橫禍的噩耗；看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事——《踢球》。

2、教師小結(jié)：是啊！這多危急??！為了小小的足球，落個(gè)終身圓滿，真惋惜！交通安全，我們可得隨時(shí)留意。

二、放假了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意安全呢？

（一）用電安全

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較生疏。）

2、教師依據(jù)學(xué)生的答復(fù)準(zhǔn)時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多便利及樂(lè)趣。但是，假如我們沒(méi)有把握肯定的用電學(xué)問(wèn)，不留意用電安全，就會(huì)很危急。所以，我們不要出于奇怪，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應(yīng)馬上切斷電源。

（二）防火安全

1、提出問(wèn)題爭(zhēng)論：假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的確定。）

2、依據(jù)爭(zhēng)論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火學(xué)問(wèn)。

（三）防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘；結(jié)合我們落陵四周村落眾多有水的地理狀況，要求學(xué)生不能私自到白馬河邊、水庫(kù)等地方去游泳或摸魚等。

（四）交通安全

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法規(guī)

4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

5、看圖識(shí)標(biāo)志

引導(dǎo)爭(zhēng)論：

（1）行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走？

（2）行人橫穿公路為什么要走斑馬線？

（3）沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些？

（4）為什么不能翻越護(hù)欄？

（5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？

（6）為什么走路時(shí)不能看書或做其它教學(xué)？

（7）騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么？

（8）乘汽車時(shí)要留意什么？

（9）遇到交通事故怎么辦？

（五）食品衛(wèi)生。在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣，合理的、養(yǎng)分平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體安康的重要保證。

高中暑假安全教育教案6

教學(xué)目的：

1、“安全第一”、“安全無(wú)小事”，暑假之前，提高學(xué)生安全意識(shí)，過(guò)上一個(gè)平安、歡樂(lè)的假期。

2、圍繞“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，生命是珍貴的，它對(duì)于每個(gè)人都只有的一次。時(shí)間飛逝，歡樂(lè)的暑假又要到來(lái)了，我們?cè)诳鞓?lè)之余，又有幾分擔(dān)憂，暑假里同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎樣珍愛(ài)生命，留意安全呢？下面，我們來(lái)溝通一下要留意哪些方面的安全，知道的同學(xué)請(qǐng)暢所欲言哦！

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見(jiàn)，然后指名說(shuō)。

2、教師小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得真好！大家都提到了要留意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么，這些方面在遇到時(shí)候，我們又該留意怎么做，才能保證自己生命的安全呢？

二、暑假了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意安全呢？

（一）用電安全

1、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們家里有哪些電器？

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

2、俗話說(shuō)，有了電，真便利。有了電器就更便利了，這不，這些電器給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的精彩和便利?？捎猛觌娖鲿r(shí)，打雷時(shí)要留意什么？

學(xué)生答復(fù)，教師補(bǔ)充教導(dǎo)。

（關(guān)掉電源，特殊是電視機(jī)，不能圖便利只用遙控關(guān)掉。）

3、教師出示夜里全家睡覺(jué)電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。

4、教師敘述收集到了有關(guān)電器雷擊大事。

5、教師總結(jié)：同學(xué)們，我們不要由于奇怪，私自拆卸、修理電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器還要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應(yīng)馬上切斷電源。

（二）防火安全

1、教師提出問(wèn)題讓學(xué)生爭(zhēng)論：萬(wàn)一，生活中消失了火災(zāi)，我們?cè)撛鯓幼觯?/p>

讓學(xué)生各抒己見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的確定，錯(cuò)誤的準(zhǔn)時(shí)訂正。

2、依據(jù)爭(zhēng)論，教師總結(jié)：同學(xué)們，我們肯定不玩火，同時(shí)，你們還要告知家長(zhǎng)，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關(guān)掉。

3、教師結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火學(xué)問(wèn)。

（三）防溺水

1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻，向?qū)W生再次敲響警鐘。

2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你們的想法。

3、說(shuō)說(shuō)這幾年我們南靖縣城四周發(fā)生的溺水事故，讓學(xué)生明白危急時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生，不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

4、教師再次強(qiáng)調(diào)：學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。暑假如要有游泳和玩水，必需有有大人帶著，并到游泳池等安全區(qū)域。

（四）交通安全

1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻，一再為學(xué)生敲響警鐘。

2、引導(dǎo)爭(zhēng)論

（1）行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走？

（2）行人橫穿公路為什么要走斑馬線？

（3）沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些？

（4）為什么不能翻越護(hù)欄？

（5）為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？

（6）為什么走路時(shí)不能看書或做其它教學(xué)？

（7）乘汽車時(shí)要留意什么？

（8）遇到交通事故怎么辦？

3、齊讀交通安全的兒歌

走公路，右邊跑，人人都走人行道。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑。過(guò)公路，別亂跑，行人要走斑馬道。車讓人，人讓車，安全保證最重要。

三、師總結(jié)：

同學(xué)們，“安全第一”、“安全無(wú)小事”，歡樂(lè)的暑假生活就要開頭了，盼望你們提高學(xué)生安全意識(shí)，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全學(xué)問(wèn)，過(guò)個(gè)歡樂(lè)又安全的暑假！

高中暑假安全教育教案7

教學(xué)重點(diǎn)：

交通安全、消防安全等。

教學(xué)難點(diǎn)：

安全意識(shí)的樹立。

教學(xué)方法：

講授法

教學(xué)過(guò)程：

談話引入：

同學(xué)們，從明天起我們歡樂(lè)的暑假生活就開頭了，我們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛(ài)惜，親人給我們供應(yīng)了生活所需要的一切物質(zhì)條件，大家可以想做什么事就做什么事，只要快樂(lè)就行。但是，教師提示大家，我們講了很多安全學(xué)問(wèn)，盼望同學(xué)們?cè)谏詈陀瓮鏁r(shí)嚴(yán)格的遵守，否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談?wù)勈罴侔踩粢獾膯?wèn)題再給大家講一些：

一、安全使用液化氣

我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，同學(xué)們回到家中，要幫爸媽做些事，假如做飯，就要留意，正確使用液化氣的問(wèn)題：

（1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成液化氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

（2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止液化氣中毒。

二、用電常識(shí)

隨著生活水平的不斷提高，我們家中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要把握一些根本的用電常識(shí)。

（1）知道電源總開關(guān)的位置，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

（4）使用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停頓使用。

（5）發(fā)覺(jué)有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

三、防溺水

（1）不私自外出到方塘、水庫(kù)、海邊等有水的地方去玩或游泳。

（2）要對(duì)防溺水安全有足夠的熟悉，嚴(yán)禁同學(xué)們私自玩水。家長(zhǎng)伴隨時(shí)也要留意安全，防止意外事故。

四。防暴力損害

假期中同學(xué)們接觸社會(huì)的時(shí)機(jī)增多，各類社會(huì)治安和違法行為就可能在同學(xué)們中消失。

（1）、請(qǐng)同學(xué)們正確熟悉遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警覺(jué)性，消退對(duì)危急的麻痹和幸運(yùn)心理。樹立自我防范意識(shí)，學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助，在遇到特別狀況時(shí)，不意氣用事，能夠冷靜、機(jī)靈、英勇地去應(yīng)付。

（2）、不參與打架斗毆、綁架訛詐等違法教學(xué)，不到歌舞廳、酒吧等消遣場(chǎng)所。

五、防中暑

中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等病癥，或消失面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫病癥。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過(guò)41℃、無(wú)汗，意識(shí)障礙，手足抽搐，甚至消失休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

預(yù)防中暑的措施：

（1）、不要長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下；不要把溫度調(diào)得過(guò)低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外教學(xué)時(shí)盡量多飲一些水等等。

（2）、一旦消失上述病癥，應(yīng)馬上到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充涼爽含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。

六、。防拐騙

（1）、不吃生疏人給的東西，不輕信生疏人說(shuō)的話或同意給的種種好處，與非直系親友外出肯定要征得家長(zhǎng)同意。

（2）、不與生疏人網(wǎng)上視頻，不要告知對(duì)方自己的家庭住址，不與對(duì)方電話聯(lián)系，不與對(duì)方相約會(huì)面，防備上當(dāng)受騙。

（3）、在受到損害時(shí)的應(yīng)急自救方法和機(jī)靈求助報(bào)警力量。

七、交通常識(shí)要牢記

1、行走時(shí)留意的交通安全常識(shí)。

（1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

（2）集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

（3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

（4）穿越公路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！薄?/p>

2、不在公路上騎自行車，不在公路上滑冰。

八、發(fā)覺(jué)火災(zāi)應(yīng)急處理

1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬(wàn)不要慌張，要冷靜，想方法離開火場(chǎng)。

3、逃命時(shí)，盡量實(shí)行愛(ài)護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

九、防甲型流感

1、留意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡，勤換衣服。

2、不到人口聚攏的地方去玩耍。

3、發(fā)覺(jué)身體不適，要準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)到醫(yī)院檢查。

小結(jié)：同學(xué)們，歡樂(lè)的假期里，只要我們時(shí)刻留意遵守安全常識(shí)，做到慎重、細(xì)致，就會(huì)過(guò)一個(gè)滿足、平安、充實(shí)的暑期生活。

高中暑假安全教育教案8

教學(xué)目的：

為了同學(xué)們的身心安康與生命安全，為了大家過(guò)一個(gè)開心而又充實(shí)的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。

教學(xué)過(guò)程：

一、外出教學(xué)及交通安全

1、不到水庫(kù)、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危急建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識(shí)。

2、不到陡崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危急的地方玩耍，不做任何帶有危急性的嬉戲，準(zhǔn)時(shí)遠(yuǎn)離危急因素。

4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規(guī)章，不騎自行車上路，不乘坐無(wú)證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行留意交通安全。

6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意，一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友，離家時(shí)肯定要與父母打招呼。

7、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

二、飲食衛(wèi)生安全

1、不飲用不衛(wèi)生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，假期期間，保持良好的飲食習(xí)慣，不要暴食暴飲。

2、留意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

3、不食用三無(wú)食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、把握安全用電常識(shí)，不任憑觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源，不任憑動(dòng)各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長(zhǎng)指導(dǎo)。

2、把握正確使用液化氣常識(shí)，不單獨(dú)開液化氣爐灶，預(yù)防煤氣中毒。

3、不玩危急物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源，留意消防安全。

四、社會(huì)公德方面

1、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

2、崇尚科學(xué)，不參與任何封建迷信教學(xué)和邪教組織；嚴(yán)禁參加賭博與變相賭博，嚴(yán)禁聽(tīng)、看不安康的音像與書刊，嚴(yán)禁進(jìn)電子嬉戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳教學(xué)，看有益電視節(jié)目。

3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛(ài)幼小，自己能做的事情自己做，幫忙父母干力所能及的家務(wù)活。

五、假期作業(yè)方面

為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想連接，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)復(fù)習(xí)功課，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

班主任寄語(yǔ)：以上諸條盼望大家仔細(xì)落實(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助監(jiān)視和加強(qiáng)自我治理、自我約束，各科作業(yè)做完后讓家長(zhǎng)簽名。我們信任，只要我們共同努力，你肯定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期。

高中暑假安全教育教案9

教學(xué)目的：

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等學(xué)問(wèn)，使學(xué)生懂得安全的重要，在購(gòu)置食品時(shí)要進(jìn)展選擇和鑒別。從而樹立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育，使學(xué)生安全、安康地成長(zhǎng)。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛(ài)惜，好像并不存在什么危急。但是，生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，釀成事故。

二、談?wù)勈称钒踩粢馐裁矗?/p>

1、正確洗手，是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。