下半年學(xué)校的工作計(jì)劃錦集八篇

第頁共頁下半年學(xué)校的工作方案錦集八篇下半年學(xué)校的工作方案篇1一.確定一個(gè)目的“爭做校園先鋒，引領(lǐng)校園文化，全力打造一支愛學(xué)習(xí)、肯吃苦、重理論的學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)”是我校學(xué)生會本學(xué)期乃至今后一段時(shí)間內(nèi)工作的中心目的，為此，校學(xué)生會將號召各學(xué)生分會、各班級組織統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識，進(jìn)一步深化對“如何做好一名學(xué)生干部”的重要性和必要性的認(rèn)識，力爭讓各級學(xué)生干部都能自覺的投入到自身隊(duì)伍建立中去。二.完善一套機(jī)制加強(qiáng)自身隊(duì)伍建立，完善檔案管理，創(chuàng)新性的做好學(xué)生干部培訓(xùn)班的工作，團(tuán)結(jié)干部思想，統(tǒng)一工作思路，深化學(xué)習(xí)四個(gè)“what”的重要思想(我為學(xué)校做了什么;我為學(xué)生做了什么;我從學(xué)生會得到了什么;我給學(xué)生會留下了什么)，力爭在本學(xué)期的干____伍建立方面素質(zhì)上有新進(jìn)步，業(yè)務(wù)上有新開展，業(yè)績上有新打破。三.做好兩次大會1認(rèn)真做好學(xué)生會優(yōu)秀部室評選及先進(jìn)個(gè)人評選及表彰大會工作。2配合團(tuán)委做好優(yōu)秀學(xué)生分會的材料準(zhǔn)備及評選及表彰大會工作。四.做好三項(xiàng)準(zhǔn)備1迎接本科學(xué)位評估準(zhǔn)備，按評估要求，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)材料的準(zhǔn)備工作。2配合團(tuán)委做好本學(xué)期業(yè)余團(tuán)校學(xué)生干部的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步抓好學(xué)生干部的隊(duì)伍建立。3準(zhǔn)備本學(xué)期各級學(xué)生組織的換屆及納新工作。五.抓好三項(xiàng)活動(1)配合團(tuán)委舉辦xx年年大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。以文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，組織開展豐富多彩的校園文化活動，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，展示團(tuán)員青年崇高的理想和高雅的審美情操，樹立校園文化新風(fēng)氣，營造良好的育人氣氛。(2)舉辦第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。社團(tuán)是我院最大的學(xué)生團(tuán)體組織，在培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)、營造校園文化氣氛、傳承學(xué)校特色文化等方面發(fā)揮著重要的作用，因此借此次時(shí)機(jī)將充分發(fā)揮各協(xié)會、社團(tuán)的作用，把我校學(xué)生社團(tuán)文化推向一個(gè)新的高度。(3做好首屆女生節(jié)的開幕式及后續(xù)工作。伴隨著我校女生的不斷增多，女生的活動也相應(yīng)增多。質(zhì)量也在不斷進(jìn)步，為了使我校女生積極參加到我校的各項(xiàng)活動中去，進(jìn)一步提升我校女生活動的程度。特舉辦首屆“女生節(jié)”活動，力爭做好女生節(jié)活動的開幕式以及后續(xù)工作，努力把我校女生文化活動做的更強(qiáng)、更好。六.搞好品牌活動1品味周末“品味周末”作為校學(xué)生會的品牌活動，也作為我校周末活動的一大亮點(diǎn)，已經(jīng)在學(xué)生心目中有了較高評價(jià)，隨著“品味周末”的改版，要突出“品味周末”的幾大板塊，便是要把“品味周末”活動做的更加深化學(xué)生，所以本學(xué)期品味活動在選片時(shí)將著重理解同學(xué)們的愛好和需要，以“品位高，意義深化”為指導(dǎo)思想，爭取使“品味周末”再上一個(gè)新臺階。2快樂、安康周末隨著舞蹈在大學(xué)的不斷普及，以及上學(xué)期“周末舞會”獲得的良好效果，為了使我校的周末文化搞得更加豐富多彩，校學(xué)生會將繼續(xù)做好舞蹈的培訓(xùn)工作以及舞會的開展工作，力爭使我校大學(xué)生脫離舞盲。3《華航學(xué)子》繼上學(xué)期《華航學(xué)子》改版之后，華航學(xué)子以全新的相貌出現(xiàn)，得到了同學(xué)的好評。本學(xué)期信息部繼續(xù)以“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上“的工作態(tài)度效勞華航學(xué)子，力爭在“傳播校園咨訓(xùn)、構(gòu)建和諧校園文化”有新進(jìn)展。與此同時(shí)做好《華航學(xué)子》報(bào)的六周年報(bào)慶工作也為本學(xué)期另一工作重點(diǎn)。4華航英才辯論賽作為我校一大經(jīng)典活動，已經(jīng)經(jīng)歷了十一個(gè)年頭，年年有新的打破，今年我校將迎來華航英才辯論賽的第十二個(gè)年頭，校學(xué)生會將配合團(tuán)委做好辯論賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，使華航英才辯論賽做的越來越好，更加表達(dá)我校校園文化的多元性，表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生的高素質(zhì)和新風(fēng)貌。6新生籃球?qū)官悶榱藥椭律M快溶入大學(xué)生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌，增強(qiáng)他們熱愛運(yùn)動，積極參與校園活動的意識，特舉辦此活動。為他們提供更多交流的時(shí)機(jī)，感受校園運(yùn)動的同時(shí)以積極的態(tài)度面對生活和學(xué)習(xí)。附加：征集學(xué)生會會標(biāo)、會訓(xùn)以及會歌。做好干部培訓(xùn)班工作。到北京各高校交流學(xué)習(xí)。配合其它部門做好相關(guān)工作。認(rèn)真完成上級交辦各組織的各項(xiàng)工作。聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)各學(xué)生分會、學(xué)生班級組織開展好各項(xiàng)工作。下半年學(xué)校的工作方案篇2一、抓緊抓好技校招生工作，精心組織、合理安排，廣開招生渠道，千方百計(jì)完成200人的招生任務(wù)。同時(shí)，做好河北工業(yè)大學(xué)函授學(xué)歷教育的錄取及報(bào)到工作，完成湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育招生方案的報(bào)批和招考工作。二、全力做好校辦產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和管理工作，制定優(yōu)惠政策、裝備精干人員，選好經(jīng)營形式，力爭全年創(chuàng)利18萬元。三、積極推進(jìn)教學(xué)改革，全面推廣應(yīng)用理實(shí)一體化教學(xué)和多媒體課件教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)效果，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。四、加強(qiáng)平安消費(fèi)，做好師生員工的思想政治工作和紀(jì)律教育，確保全年無平安消費(fèi)事故，無違法違紀(jì)事件發(fā)生。五、繼續(xù)加強(qiáng)對畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)。廣開就業(yè)渠道，積極為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)時(shí)機(jī)，著力解決“出口”不暢的問題。六、組織好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，組織老師參加全國道橋?qū)I(yè)老師技能大賽，力爭獲得好的成績。七、廣創(chuàng)辦學(xué)渠道，多方聯(lián)絡(luò)，充分利用學(xué)校的資，積極舉辦中短期培訓(xùn)班，進(jìn)步辦學(xué)效益。下半年學(xué)校的工作方案篇3一、指導(dǎo)思想全面貫徹、落實(shí)第六次全國少代會精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能，深化認(rèn)識和改選新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù)；牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，堅(jiān)持以人為本，尊重少年兒童主體地位，竭誠為少年兒童安康成長效勞；不斷進(jìn)步工作的普遍性、適用性和針對性；積極發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用深化爭當(dāng)“四好少年”活動努力培育德智體美全面開展的中國特色社會事業(yè)的合格建立者和可靠接班人。二、工作要點(diǎn)：1、發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建立，以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，通過特有的標(biāo)志禮儀、陣地、群體互動、先進(jìn)典型、組織制度和價(jià)值理念，標(biāo)準(zhǔn)建立大、中、小隊(duì)，用完善的組織覆蓋少年兒童，用經(jīng)常化的活動凝聚少年兒童，用鮮明的組織文化凝聚少年兒童。2、緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊(duì)的根本任務(wù)開展工作，進(jìn)展少年兒童做人的根本品格、素養(yǎng)的教育，重點(diǎn)是灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會祖國的樸素感悟注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識和教育內(nèi)容的銜接，深化開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”深造遵循少年兒童身心成長規(guī)律，開展分層教育。3、積極探究少年兒童新的生活方式，發(fā)揮重要人物、文化產(chǎn)品的影響作用，充分運(yùn)用感悟信任、友誼因素和情感、藝術(shù)、時(shí)尚元素，傳播重要的思想內(nèi)容，增強(qiáng)工作的吸引力、凝聚力和影響力，引導(dǎo)少年兒童安康成長，全面開展。三、主要工作：〔一〕、加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能。以《中小學(xué)生守那么》作為日常行為標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)那么，發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能，加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，狠抓少先隊(duì)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊(duì)為核心，以創(chuàng)立優(yōu)秀中隊(duì)為載體，加大檢查、評比的力度，引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊(duì)會、播送、板報(bào)、隊(duì)報(bào)等形式，開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢，不說臟話、使用文明用語，果皮紙屑不亂扔?！捕?、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建立1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。定期開展輔導(dǎo)員例會，及時(shí)改良和反應(yīng)工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的進(jìn)步，努力使少先隊(duì)工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。2、加強(qiáng)班隊(duì)建立。班隊(duì)建立是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：學(xué)期初有方案，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)深化開展特色中隊(duì)的創(chuàng)立工作，增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。3、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建立，進(jìn)展大隊(duì)部的換屆選舉工作，健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu)，實(shí)行“大隊(duì)委”競選制度，“中隊(duì)委”輪換制度；設(shè)立大隊(duì)委每周例會制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部效勞崗位，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。4、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)和完善班級五項(xiàng)評比制度。對上學(xué)期各班評比情況進(jìn)展總結(jié)，找出缺乏和存在的問題，在原有根底上進(jìn)展整改，制定實(shí)在可行，科學(xué)合理的五項(xiàng)評比制度?！踩?、豐富少先隊(duì)活動1、要擅長運(yùn)用各種活動載體，積極開展有益于學(xué)生安康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育活動。2、以重大節(jié)日為契機(jī)，豐富少先隊(duì)活動?！?〕、在老師節(jié)到來之際，各中隊(duì)通過祝福大派送”、“奇思妙想巧制作，一顆愛心獻(xiàn)園丁”等主題活動，通過對老師的祝福，為老師制作各種小卡片等實(shí)際行動表達(dá)對老師的親愛，增進(jìn)師生間的感情，培養(yǎng)少先隊(duì)員的良好品質(zhì)?！?〕、國慶之際，開展國慶愛國教育系列活動。開展“七個(gè)一”活動：畫一幅畫、唱一支歌、寫一篇文章、做一件好事、讀一本好書、講一個(gè)____英雄的故事、觀看一部愛國教育影片?！?〕、結(jié)合建隊(duì)日，做好新隊(duì)員入隊(duì)工作，運(yùn)用各種形式引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)隊(duì)章，隊(duì)史知識，掌握少先隊(duì)的根本禮儀。并號召全體少先隊(duì)員向玉樹地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄模范學(xué)習(xí)。3、結(jié)合鎮(zhèn)江市文明城市創(chuàng)立工作開展相關(guān)的宣傳教育活動?！菜摹?、加強(qiáng)平安、法制教育，進(jìn)步平安意識。1、平安教育工作是我校的主要任務(wù)之一，少先隊(duì)將配合學(xué)校各有關(guān)部門，繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)立活動，結(jié)實(shí)樹立“平安第一、預(yù)防為主”的思想，做好集體活動的平安防范措施，增強(qiáng)學(xué)生的平安自我防范意識。2、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的假設(shè)干意見》，加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理方法》；通過板報(bào)、主題班隊(duì)會，展示專欄、講座等途徑，積極開展安康行為和衛(wèi)生知識的教育，重視法制、國防、禁毒教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。四、詳細(xì)活動安排：9月份：學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、懂禮儀1、健全中隊(duì)組織，制訂中隊(duì)活動方案。大隊(duì)委競選活動。2、祝福大派送。慶賀第25個(gè)老師節(jié)活動。3、籌備建隊(duì)節(jié)慶賀活動。10月份：愛祖國、孝長輩1、開展國慶愛國教育系列活動。2、慶賀建隊(duì)節(jié)61周年活動，開展新隊(duì)員，少先隊(duì)隊(duì)史知識教育。3、結(jié)合重陽節(jié)〔10.16〕，開展孝敬長輩活動，“孝長輩，敬別人”。4、“我是隊(duì)旗下榮耀的一員”主題隊(duì)會聯(lián)查。11月份：比節(jié)約、愛科技1、開展“我為校園洗洗臉”的常規(guī)教育活動。2、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”少先隊(duì)主題教育活動3、開展“我是節(jié)約小能手”活動。以節(jié)約“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容。12月份：迎接新一年1、開展平安周教育活動。2、慶賀元旦文娛活動。20xx年1月份：我努力、我成長1、學(xué)生評優(yōu)活動開展。2、大隊(duì)部、各中隊(duì)本學(xué)期工作總結(jié)。3、寒假生活安排。4、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作下半年學(xué)校的工作方案篇4一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，實(shí)在圍繞教育局20xx年下半年工作要點(diǎn)，以學(xué)校三年開展規(guī)劃為導(dǎo)向，樹立“以學(xué)生為主體，以老師為主導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命”的教育教學(xué)理念為學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)，堅(jiān)持“統(tǒng)籌規(guī)劃、穩(wěn)固提升、改革創(chuàng)新”的開展思路，以“落實(shí)、完善、創(chuàng)新”為主題，緊扣鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化創(chuàng)立準(zhǔn)備為中心，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升和學(xué)校特色開展為重點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，提升師生素養(yǎng)，豐富校園生活，確保學(xué)校的穩(wěn)定和平安，凝聚智慧，求真務(wù)實(shí)，努力辦好人民滿意教育。二、主要工作及措施(一)加強(qiáng)師德建立，進(jìn)步老師素養(yǎng)，打造精良老師隊(duì)伍進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量，提升開展程度，辦好人民滿意學(xué)校的愿景和目的離不開廣闊老師，強(qiáng)化老師隊(duì)伍建立，是學(xué)校開展提升的.永久主題。1.師德建立追求立德樹人。貫徹落實(shí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展以“有良心、負(fù)責(zé)任、增本領(lǐng)”為主題，以“志愿導(dǎo)學(xué)、師德承諾”為載體的師德教育活動，全面提升師德修養(yǎng)。通過學(xué)校嘉獎、評先評優(yōu)來充分調(diào)動老師的積極性，營造“肯干事、能干事、干成事”氣氛。以丹陽市“校長、老師履職行為雙十項(xiàng)規(guī)定”為根據(jù)，進(jìn)一步完善老師教育、監(jiān)視、考核和獎懲相結(jié)合的師德鼓勵機(jī)制，強(qiáng)化督查有償家教、收受禮金禮品等問題，設(shè)立“師德師風(fēng)舉報(bào)”，在職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、年度績效考核中堅(jiān)決實(shí)行師德一票否決制。創(chuàng)新師德教育活動形式，利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，開展師德演講、師德征文、師德報(bào)告會等活動，促進(jìn)廣闊老師進(jìn)步認(rèn)識，振奮精神。以慶賀第31個(gè)老師節(jié)為契機(jī)，廣泛開展“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)師德、樹典型、展風(fēng)采”活動，大力宣傳優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡，鞭策全體老師強(qiáng)化自我約束，踏實(shí)做人，敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與履行教育使命的雙提升。2.師風(fēng)建立追求標(biāo)準(zhǔn)治教。繼續(xù)圍繞“學(xué)生喜歡、家長滿意、同行佩服、領(lǐng)導(dǎo)放心、自我認(rèn)同”的總體開展要求，我們要以新版《規(guī)章制度匯編》及上學(xué)期修訂的《xx中心小學(xué)教職工考勤、請假、考核制度》為杠桿，以“抓黨風(fēng)，正行風(fēng)，創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步完善素質(zhì)教育先進(jìn)年級組、先進(jìn)?？己朔桨负推赣美蠋熆己朔桨?，最大限度調(diào)動老師的工作積極性。用政治學(xué)習(xí)這塊陣地，認(rèn)真組織老師重溫教育法律法規(guī)及學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)章制度，強(qiáng)化老師的標(biāo)準(zhǔn)意識;在工作中嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不上網(wǎng)玩游戲、購物、炒股、觀看與教育無關(guān)的視頻及與工作無關(guān)的聊天、發(fā)帖等事，按時(shí)上、下班，不遲到，不早退。有事必須履行書面請假手續(xù)，杜絕擅自曠課、曠工、曠會和隨意調(diào)課現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)效勞意識，樹立“以老師為本”的思想，關(guān)心老師的工作和生活，公正公平地對待每一名老師，為老師營造寬松的工作環(huán)境，提升老師的幸福指數(shù)。在實(shí)行人本管理的根底上，注重管理的科學(xué)化、制度化和標(biāo)準(zhǔn)化，積極探究建立符合時(shí)代要求的現(xiàn)代管理制度，不斷進(jìn)步科學(xué)民主和依法治校的才能，構(gòu)建人文管理的和諧校園。3.師能錘煉追求強(qiáng)能育人。貫徹落實(shí)《老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，為老師成長創(chuàng)造更多的開展和展示的時(shí)機(jī)與平臺。(1)堅(jiān)持校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，厚實(shí)開展底蘊(yùn)。本學(xué)期要以教材解讀才能、教學(xué)反思才能、數(shù)學(xué)解題才能和試卷命題才能為打破口，加強(qiáng)老師教學(xué)業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提升老師把握學(xué)科的才能。組織40周歲以下的青年老師進(jìn)展一次校級“把握學(xué)科才能競賽”活動，實(shí)在進(jìn)步老師的解題才能和業(yè)務(wù)程度;認(rèn)真開展崗位大練兵活動，舉辦“同題異構(gòu)課堂教學(xué)暨骨干老師展示課”和“新老師亮相課、匯報(bào)課”等活動，引領(lǐng)老師專業(yè)開展。(2)積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型群體，通過各級骨干培訓(xùn)班、校內(nèi)名師團(tuán)隊(duì)活動、支教老師交流和周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等平臺，通過走出去請進(jìn)來、自我學(xué)習(xí)進(jìn)步、論壇研討交流以及請專家來校講座等多種形式，把老師的理論學(xué)習(xí)、教學(xué)理論與校本培訓(xùn)有機(jī)地融為一體。進(jìn)一步進(jìn)步“師徒結(jié)對”活動的實(shí)效性，充分發(fā)揮骨干在老師專業(yè)成長中的引領(lǐng)帶頭和輻射作用，尤其是做好對年輕老師的幫扶工作，促進(jìn)他們快速成長、站穩(wěn)講臺，形成構(gòu)造合理，素質(zhì)精良的老師梯隊(duì)。(3)加強(qiáng)五校聯(lián)盟共同體建立，不斷探究共同體活動的內(nèi)容和形式，實(shí)如今辦學(xué)理念、管理制度、教改經(jīng)歷、科研成果等方面的共享交流。本學(xué)期教務(wù)處要組織好校際間的聽評課活動，以進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能。(二)深化辦學(xué)理念，優(yōu)化德育常規(guī)，打造德育特色品牌堅(jiān)持以德立校為先，優(yōu)化全員育人的格局，建好每一個(gè)班級，教好每一名學(xué)生，讓校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化，讓學(xué)校德育程度再上一個(gè)新臺階。1.抓實(shí)常規(guī)德育，進(jìn)步德育實(shí)效。(1)繼續(xù)開展十星級文明號評比、雛鷹標(biāo)兵評比、班級文化布置等評比活動，完善多元學(xué)生評價(jià)鼓勵體系，通過升旗儀式、櫥窗板報(bào)、?？瘜诘龋瑥V泛宣傳表彰優(yōu)秀班級及學(xué)生標(biāo)兵。(2)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，落實(shí)班主任例會制度，著力進(jìn)步班主任的考慮力、表達(dá)力和執(zhí)行力;加強(qiáng)德育的幫扶作用，優(yōu)化班主任師徒結(jié)對形式，擴(kuò)大師傅與徒弟的結(jié)對范圍，明確規(guī)劃師徒結(jié)對工作重點(diǎn)，定期開展師徒幫教活動，推進(jìn)“優(yōu)秀班主任培訓(xùn)工程”進(jìn)一步進(jìn)步班主任的專業(yè)才能。(3)根據(jù)“八禮四儀”要求和《xx中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細(xì)那么》等德育標(biāo)準(zhǔn)和目的，著眼細(xì)節(jié)、細(xì)處，抓好養(yǎng)成教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和禮儀習(xí)慣。(4)進(jìn)一步加強(qiáng)心理輔導(dǎo)專題研究。政教處期初要做好各班單親家庭、離異重組家庭、問題學(xué)生的調(diào)查摸底工作，通過有針對性的家訪、校訪、訪談、校訊通、家長QQ群、____等多種交流形式全面關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和生活狀況，積極開展心理安康教育專題研究，通過學(xué)生個(gè)案分析^p、個(gè)別輔導(dǎo)等形式，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，幫助特殊學(xué)生安康成長。2.豐富德育活動，拓寬育人渠道。(1)認(rèn)真落實(shí)《培育和踐行社會核心價(jià)值觀施行方案》，完善“三位一體”德育工作體系。以“三有三講”(有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心;講文明、講禮貌、講道德)為抓手，創(chuàng)造性地開展校風(fēng)建立月活動——“五大主題教育”(即9月“習(xí)慣養(yǎng)成教育”、10月“老實(shí)守信教育”、11月“法制平安教育”、12月“理想前途教育”、1月“心理安康教育”)。(2)組織好每周一次的升旗儀式。國旗下講話稿和演講要精雕細(xì)琢，要有針對性、代表性、教育性，能真正促使學(xué)生的心靈得到內(nèi)化。讓優(yōu)秀班主任、學(xué)生楷模都能站到國旗下現(xiàn)身說教，實(shí)在進(jìn)步國旗下講話的時(shí)效性和實(shí)效性。(3)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展紀(jì)念反戰(zhàn)爭成功70周年、優(yōu)秀影片和連環(huán)畫進(jìn)校園等形式多樣的主題教育活動。(4)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。定期召開家長會、家庭教育講座，科學(xué)指導(dǎo)家長對學(xué)生的家庭教育，形成家校育人合力。同時(shí)，在本學(xué)期末開展“家訪日記”評比活動，及時(shí)理解家長對學(xué)校教育的要求，讓德育工作更具針對性、實(shí)效性。3.重視文化建立，打造德育特色。(1)校園文化建立是學(xué)校的魂，期初各班要不斷加強(qiáng)物化環(huán)境和人文環(huán)境的建立，樹立鮮明的學(xué)校形象，形成有文化底蘊(yùn)的校園文化氣氛。要充分發(fā)揮各班教室門前的“我成長，我快樂”專欄，展現(xiàn)學(xué)?！叭L(fēng)一訓(xùn)”建立和班級文化建立活動的情況，創(chuàng)辦好班級文化墻，形成表達(dá)新理念而又特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園形象。(2)舉行一期道德講堂活動。在11月中旬，圍繞文明禮儀主題舉行一期道德講堂活動，按照規(guī)定環(huán)節(jié)，宣傳身邊好人好事，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、公德意識，不斷進(jìn)步道德修養(yǎng)。(三)加強(qiáng)過程管理，深化課堂教學(xué)改革，科學(xué)建樹質(zhì)量品牌新學(xué)期，我們要以進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，圍繞“常規(guī)做好”、“課堂做優(yōu)”、“輔導(dǎo)做實(shí)”十二字做文章,加強(qiáng)學(xué)校管理、老師管理、教學(xué)管理，逐步完善和健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使之科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。1.常規(guī)管理精細(xì)化。(1)嚴(yán)抓教學(xué)“五認(rèn)真”管理。教務(wù)處對老師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈，加強(qiáng)過程管理，每月考核堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、表達(dá)差異、重點(diǎn)打破、隨時(shí)通報(bào)、立即整改、問題再查，并與績效考核掛鉤。努力做到：優(yōu)化備課形式，重視課前準(zhǔn)備，嚴(yán)格作業(yè)管理，強(qiáng)化課前侯課，嚴(yán)禁課中隨意離堂，認(rèn)真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過多的課余時(shí)間。老師專課專用，不得任意更改日課表，隨意減少綜合課課時(shí)，鼓勵全體老師將才能、程度、智慧表達(dá)在課堂教學(xué)上。認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動，嚴(yán)格落實(shí)“兩課兩操活動”的要求，保證學(xué)生每天至少進(jìn)展1小時(shí)的體育鍛煉。(3)嚴(yán)格執(zhí)行“行政人員巡查制度”。根據(jù)一鎮(zhèn)四校，一校兩部的實(shí)際情況，進(jìn)一步深化“以行政蹲點(diǎn)管理為核心，以年級組管理為主體，以班級管理為根底”的三級管理體系，進(jìn)一步強(qiáng)化值日行政和村小校長的每日巡查的考核力度，做到每日至少巡查兩次校園，檢查各班平安、紀(jì)律、衛(wèi)生施行情況、“晨誦午讀”的落實(shí)、課程方案的執(zhí)行、老師教學(xué)行為等，做好巡查記錄，作為老師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要根據(jù)。2.教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化。立足于向課堂40分鐘要質(zhì)量，進(jìn)步教學(xué)的有效性，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化、精致化。(1)標(biāo)準(zhǔn)集體備課制度。繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級學(xué)科教研組的作用，進(jìn)步集體備課質(zhì)量。集體備課要堅(jiān)持定時(shí)間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，探究教學(xué)中“五個(gè)有效”(老師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗(yàn)、有效練習(xí))的途徑和方法，堅(jiān)決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí)，實(shí)在解決老師在自身教學(xué)理論中遇到的問題。(2)標(biāo)準(zhǔn)常態(tài)課教研機(jī)制。以“活力課堂”為抓手，有效開展“每周三課、參謀指導(dǎo)課、骨干老師展示課、新上崗老師亮相課和匯報(bào)課”等常態(tài)課教研活動，深化進(jìn)展課堂觀察和課例研究，注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語表達(dá)才能和實(shí)際動手才能，扎扎實(shí)實(shí)的將每一節(jié)課的知識點(diǎn)落到實(shí)處，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。鼓勵青年老師立足講臺一學(xué)期努力上出一節(jié)滿意的公開課，在上課、評課、反思、整改中提升課堂教學(xué)效益。(3)標(biāo)準(zhǔn)聽課與評課研究。行政聽課做到“推門課”與“預(yù)約課”相結(jié)合，“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合，聽課時(shí)注重“五看”：看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭、看教學(xué)是否扎實(shí)有效、看上課和備課是否相符;老師聽課做到每周三課、參謀指導(dǎo)課同學(xué)段人人參與，認(rèn)真寫好聽課記錄，對教學(xué)主要的環(huán)節(jié)和教學(xué)設(shè)計(jì)要做詳細(xì)記錄，并做好書面及網(wǎng)上評價(jià)分析^p;下屬學(xué)校老師必須到中心校參加每周三課、參謀指導(dǎo)課、集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)聽評課管理和考核力度，堅(jiān)決防止出現(xiàn)“聽課只為完成任務(wù)”，“只注重聽課數(shù)量，不評課、不反應(yīng)、不研討”等走過場的現(xiàn)象。3.質(zhì)量管理科學(xué)化。(1)抓好質(zhì)量分析^p與評估。全體老師要樹立質(zhì)量是學(xué)校開展根本，時(shí)時(shí)有危機(jī)意識的理念，全面落實(shí)學(xué)校關(guān)于知識質(zhì)量調(diào)研的要求，學(xué)期初，教務(wù)處要對上學(xué)年全校學(xué)生期末調(diào)研情況做好質(zhì)量分析^p，并提出操作性強(qiáng)的建議;繼續(xù)加強(qiáng)對中心校及下屬學(xué)校主學(xué)科各單元的質(zhì)量調(diào)研，通過每月一次的調(diào)研和隨機(jī)調(diào)研建立各年級各學(xué)科調(diào)研質(zhì)量情況的數(shù)據(jù)庫，有效加強(qiáng)對各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測和監(jiān)控，及時(shí)作好成績記錄及簡要的分析^p，既重視橫向比擬，更注重縱向比擬，對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學(xué)科加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)和管理，催促老師分析^p和查找原因，幫助老師消除障礙，主動學(xué)習(xí)，改良缺乏。樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀老師先進(jìn)典型，進(jìn)展經(jīng)歷推廣，帶著廣闊老師共同努力，促進(jìn)輔導(dǎo)區(qū)教育質(zhì)量平衡開展。(2)抓細(xì)培優(yōu)補(bǔ)差工作。充分利用志愿導(dǎo)學(xué)開展培優(yōu)補(bǔ)差工作，在志愿導(dǎo)學(xué)記錄中建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進(jìn)展跟蹤調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實(shí)后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個(gè)學(xué)生落伍。做到對后進(jìn)生的“六個(gè)照顧”：座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、修改照顧、輔導(dǎo)照顧、表揚(yáng)照顧。抓好“學(xué)優(yōu)生”，注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)開展，從作業(yè)分層布置、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生程度。(3)抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)管理。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要標(biāo)志，影響到學(xué)校的社會聲譽(yù)和學(xué)校開展。我們在總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)歷的同時(shí)要更加扎實(shí)地開展畢業(yè)班教學(xué)工作，教務(wù)處要及早對畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展調(diào)查、研究、分析^p，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、知識重點(diǎn)等方面制定富有成效和實(shí)在可行的教學(xué)方案，上好每一節(jié)課，做好每一次練習(xí)，采取實(shí)在有效培優(yōu)補(bǔ)差措施，使畢業(yè)班的教學(xué)工作高效有序進(jìn)展，為確保調(diào)研成績穩(wěn)中有升打下堅(jiān)實(shí)根底。(4)加強(qiáng)體藝學(xué)科教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真上好體藝衛(wèi)特色課程，保證體育藝術(shù)科目在市級調(diào)研中獲得優(yōu)秀成績。認(rèn)真組織學(xué)校田徑隊(duì)強(qiáng)化訓(xùn)練，確保參加市田徑運(yùn)動會進(jìn)入前六名。各年級認(rèn)真抓好小學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研工程的日常訓(xùn)練，尤其是五年級，確保在市級調(diào)研中超過市平均程度。深化開展校園足球、籃球訓(xùn)練工作，不斷提升學(xué)校足球隊(duì)、籃球隊(duì)參賽程度。繼續(xù)施行體育、藝術(shù)“2+1”工程，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校體育“一校一品”建立，進(jìn)一步豐富學(xué)生大課間活動，拓展學(xué)生才藝特長，不斷提升達(dá)標(biāo)程度。音樂特色班要強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取明年在市小學(xué)生文娛匯演中再創(chuàng)佳績。積極開展科技教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的動手動腦的才能，培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)意識，凸顯我校創(chuàng)立成果。(四)堅(jiān)持科研引領(lǐng)，深化課題研究，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵開展1.加強(qiáng)管理，課題研究務(wù)實(shí)效。扎實(shí)開展課題研究工作，既要重視重點(diǎn)課題的研究工作進(jìn)度，也要關(guān)注小課題的推進(jìn)施行?！痘凇叭椤钡男W(xué)綜合理論特色課程構(gòu)建與校本施行的研究》作為學(xué)校特色開展的主課題，要進(jìn)一步拓展研究外延，開發(fā)和利用好社區(qū)勞技教育資，為開展學(xué)校特色品牌提供可靠的理論和理論根據(jù)，要繼續(xù)做好課題材料的梳理總結(jié)，突出研究實(shí)效。認(rèn)真做好語文省級課題“小學(xué)語文分類解讀教材研究”子課題“寫人記事類教材的研究”,要重點(diǎn)關(guān)注課題研究的操作標(biāo)準(zhǔn)性、成果推廣度，要將研究成果最大限度地推廣開來。要鼓勵老師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，深化考慮日常管理、教育教學(xué)中顯露出來的問題，開展市級小課題研究，做到研究一個(gè)課題解決一個(gè)問題，研究一個(gè)課題得到一個(gè)新提升。2.加強(qiáng)引領(lǐng)，“大家講壇”促考慮。教科室、教務(wù)處要有方案地組織開展各類專題培訓(xùn)。邀請省教科院的專家、市教研室各學(xué)科教研員、特級老師對老師的專業(yè)開展規(guī)劃、教材解讀指導(dǎo)、課堂教學(xué)進(jìn)展直面指導(dǎo)，促使老師實(shí)在轉(zhuǎn)變教育觀念，轉(zhuǎn)變教育方式，提升教學(xué)程度;立足全校老師構(gòu)造現(xiàn)狀，加強(qiáng)教研組、集體備課組建立，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長、備課組長隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們的作用，定期開展活動，重點(diǎn)進(jìn)展學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí)，從根本上幫助每位老師進(jìn)步把握教材的才能，提升老師的理論功底。建立老師博客群，采取校干、骨干老師引路、大力宣傳、制度約束等剛性措施，引導(dǎo)老師學(xué)會記錄教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴考慮、讀書收獲、生活感悟，采取草根教研的方式，激發(fā)我校老師的科研活力。3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極筆耕促開展。圍繞“高效課堂”認(rèn)真開展老師自主讀書活動，將讀書活動制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，做到每月有主題，學(xué)期有成果，通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進(jìn)個(gè)人評比，逐步引導(dǎo)老師走上“讀書+反思+理論”的專業(yè)化開展道路，豐厚老師文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的老師群體。教科室要積極組織老師參加“鎮(zhèn)江市教育教學(xué)故事”、“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教學(xué)論文”、“省藍(lán)天杯教學(xué)設(shè)計(jì)”等論文評選活動，指導(dǎo)老師及時(shí)學(xué)會總結(jié)考慮，積極撰寫教學(xué)論文、案例，把好的方法，成功的經(jīng)歷推廣開來，讓更多的老師受益，為學(xué)校的開展注入不斷的動力。下半年學(xué)校的工作方案篇5“教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與開展的生命線”，在下半年的詳細(xì)工作中我校將進(jìn)一步堅(jiān)持“質(zhì)量興?！钡霓k學(xué)理念，以課堂教學(xué)改革為重心，促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。一、工作思路1、繼續(xù)推進(jìn)“校園精致管理提升年”工程，抓實(shí)細(xì)節(jié)管理為學(xué)校整體開展效勞。2、抓“骨干老師”培養(yǎng)力促成長為“縣市名師”。建立一支各科都有骨干老師領(lǐng)隊(duì)的教育團(tuán)隊(duì)為教育教學(xué)質(zhì)量提升做保障。3、多措并舉激發(fā)師生“內(nèi)驅(qū)力”，構(gòu)建安康向上、積極進(jìn)取的校園精神。4、全力以赴抓實(shí)“教學(xué)質(zhì)量提升工程”，從校長室到每位老師人人簽到“目的責(zé)任狀”，嚴(yán)格工作考核制度，以評促教。5、繼續(xù)做好寄宿生“熱水熱飯”工程，使其成為學(xué)校一張亮麗名片。二、工作重點(diǎn)1、喚醒師生心靈，構(gòu)建良性氣氛。學(xué)校的開展離不了師生的投入，學(xué)校要實(shí)在為師生解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題，不斷進(jìn)步師生的幸福指數(shù)，用愛心去喚醒他們內(nèi)心里追求“開展的沖動”，構(gòu)建安康向上的良好氣氛。2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，實(shí)在進(jìn)步“弱勢老師根本功”。在師資隊(duì)伍建立中，要多一點(diǎn)“雪中送炭”，把笑臉多迎向于弱勢老師，多蹲下來和弱勢老師說話，多把外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)提供應(yīng)他們，多為他們的專業(yè)成長搭建成長的平臺。對他們課堂教學(xué)長期存在的問題進(jìn)展搜集及開展診治，以便從根本上進(jìn)步教學(xué)程度，為教育質(zhì)量提供做有力的支撐。3、構(gòu)建“建構(gòu)式生態(tài)課堂”，追求課堂教學(xué)有效性。追求課堂教學(xué)有效性，施行“四個(gè)有效”工程，即“有效備課、有效教學(xué)、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)”。讓師生共同追求高效，減少低效，增強(qiáng)教學(xué)效益。三、工作措施1、深化開展“三風(fēng)”建立活動，促進(jìn)校園精神建立。學(xué)校將通過系列活動抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng)，力求養(yǎng)成“改變滯后相貌，積極拼搏向上”的校園精神。2、創(chuàng)新教學(xué)管理工作，使教學(xué)工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。實(shí)在加強(qiáng)對教學(xué)全過程的細(xì)致檢查與嚴(yán)格監(jiān)控，通過多賽多評、勤總結(jié)多反思等形式，調(diào)動老師“個(gè)人備課追求細(xì)致化、課堂教學(xué)追求靈敏化、作業(yè)設(shè)計(jì)分層化、單元測試標(biāo)準(zhǔn)化”的工作積極性。3、制度護(hù)航，溫暖老師內(nèi)心。嚴(yán)格落實(shí)“末尾淘汰”、“優(yōu)績多得”的工作管理方法，摒棄形式，講務(wù)實(shí)效，使教學(xué)常規(guī)管理實(shí)現(xiàn)上升式良性開展。突出畢業(yè)班管理，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度，對優(yōu)生培養(yǎng)采取周總結(jié)制度。4、營建濃重的讀書氣氛，創(chuàng)造“書香型”校園。學(xué)校將健全老師學(xué)習(xí)考評制度，開放圖書館，深化開展“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型校園”活動，讓讀書成為師生的良好習(xí)慣。5、以課題為推手，提升德育工作的內(nèi)涵與品位。下一學(xué)期學(xué)校將以“禮儀教育”中的習(xí)慣教育、勵志教育等內(nèi)容為核心，大力開展德育課題研究工程。力求在德育工作中建立開拓合適校情的新領(lǐng)域。從各年級學(xué)生的身心安康開展的特點(diǎn)出發(fā)，把禮儀教育的目的進(jìn)展分解，由大化小、由小化細(xì)，形成分階段、有重點(diǎn)地貫徹施行。6、抓實(shí)后勤管理，為前勤護(hù)航。后勤管理工作結(jié)實(shí)樹立為教育教學(xué)效勞的思想，進(jìn)步工作效率，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決，全力做好本職工作，急師生之所急，杜絕任何平安事故發(fā)生。繼續(xù)做好寄宿生“熱水熱飯”工作，加大資金投入，進(jìn)步管理效能，保證飯菜質(zhì)量，為廣闊家長解決后顧之憂。下半年學(xué)校的工作方案篇6一、面對技校招生困難及辦學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重缺乏的實(shí)際，還須進(jìn)一步解放思想，積極謀求新的辦學(xué)增長點(diǎn)，進(jìn)步辦學(xué)效益。二、由于招生人數(shù)及在校生數(shù)的減少，造成局部人員閑置及工作量缺乏，給學(xué)校帶來了很大負(fù)擔(dān)，有待事業(yè)單位人事制度改革的出臺加以解決。三、畢業(yè)生的出口不暢進(jìn)一步加劇了招生的困難，仍需進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，為學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)時(shí)機(jī)。四、機(jī)關(guān)人事制度改革以后，學(xué)校年齡在50歲以上的教職工思想波動較大，需加大思想工作的力度，穩(wěn)定老師隊(duì)伍。下半年學(xué)校的工作方案篇7一、指導(dǎo)思想：內(nèi)涵決定學(xué)校的檔次，開展學(xué)校內(nèi)涵是打造學(xué)校品牌的主要工作。在本學(xué)期中，我校婦女工作將以加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建立為主要指導(dǎo)思想，在校黨委和上級婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀，更好地發(fā)揮聯(lián)……一、指導(dǎo)思想：內(nèi)涵決定學(xué)校的檔次，開展學(xué)校內(nèi)涵是打造學(xué)校品牌的主要工作。在本學(xué)期中，我校婦女工作將以加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建立為主要指導(dǎo)思想，在校黨委和上級婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下,深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀，更好地發(fā)揮聯(lián)絡(luò)群眾的紐帶作用，引領(lǐng)學(xué)校女教職工自尊自強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步推動我校各項(xiàng)工作的全面開展，努力為推進(jìn)素質(zhì)教育立新功。二、根本情況：我校本學(xué)期共有教職工71人，其中女教職工37人，占全校教職工52.1%;45歲以下女教職工30人，占女教職工人數(shù)81.1%。學(xué)校女教職工大多數(shù)是一線老師，擔(dān)任班主任工作及教研工作，是我校教育教學(xué)工作的主力軍。三、工作重點(diǎn)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)，加強(qiáng)女職工的師德建立，以老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)為要求，塑造時(shí)代女性的新形象，大力培養(yǎng)老師職業(yè)精神。通過各種活動，把以“創(chuàng)一流名校，育棟梁之才”為學(xué)校辦學(xué)目的的職業(yè)道德教育深化持久地開展下去。通過樹立典型，表彰先進(jìn)等活動引領(lǐng)職業(yè)道德建立安康開展。工作目的一：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步女教職工的整體素質(zhì)。施行方案：1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。本學(xué)期新上崗老師較多，再加上學(xué)校原有老師中青年老師比例比擬大，這些老師教學(xué)經(jīng)歷、教育管理經(jīng)歷缺乏，急需給予幫助和引導(dǎo)。所以本學(xué)期婦代會將積極配合人力資部、教務(wù)處、電教處，鼓勵女老師緊跟現(xiàn)代教育信息的步伐，樹立終身學(xué)習(xí)，終身教育的思想，積極參加學(xué)歷進(jìn)修、崗位培訓(xùn)及繼續(xù)再教育，使自己能盡快地適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校的需要。同時(shí)，要求每位女老師都要擅長運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)上資，承受新的教育教學(xué)信息和經(jīng)歷，進(jìn)步運(yùn)用科學(xué)方法教書育人的才能。2、以師德建立為核心，全面提升老師形象。開展以“揚(yáng)