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第頁共頁個人寒假方案個人寒假方案個人寒假方案1寒假往往總是匆匆而來,又匆匆離去?;貞涍^去我所經歷的寒假,因為假期在加上新年的重疊,幾乎每個寒假都是在無憂無慮的玩耍中過去的。這樣一看,寒假在我的印象中這樣的匆匆忙又短暫也不是沒有原因。但自從去年的x月的來到大學之后,我也下定決心要在這個大學階段中改變過去的自己!如今,這個寒假的正是我用來改變自己的一個好時機!假期是自由選擇的時間,無論是變成成長的時機,或是墮落的散漫都是看我們自己的選擇!為此,我對這一年的寒假做如下方案:一、寒假目的通過假期的時間充分的鍛煉自己,并從各個方面利用這個假期的時間,全面的進步自己作為大學生的才能和行動力。目前來說,我對寒假也有那么一些目的和想法。如:“假期兼職、專業(yè)理論、復習和穩(wěn)固……”這些是我目前能想到的目的,但卻不是全部,考慮到寒假的時的發(fā)現(xiàn),我可能會有更加想做的事情,為此即使寫下了方案也要考慮自己的興趣,最大程度的發(fā)揮自己的動力!二、假期兼職方案在假期后,間隔新年還有不短的一段時間,而且附近商場也正是確人的時候。為此,我考慮趁著的假期階段去商場兼職來鍛煉自己。主要目的:提升自我的膽量,體會社會環(huán)境以及工作體驗。要通過這次的兼職進步個人的管理才能、自覺性、以及與人溝通的才能。方案:首先,在假期后回家報到,并尋找附近需要兼職的商場,需要提早準備好面試的自我介紹。其次,在工作期間做好個人管理,做好工作決心,忍住工作的辛苦,要從工作中汲取經歷。另外,要在這次的兼職中積極努力,學會與人交流,大膽鍛煉自己。三、學習和方案春節(jié)初一初二完畢后的時間會非常散漫,我決定利用這段時間做一些自己感興趣的事情:1、對上學期學習的專業(yè)知識和方法進展理論,將理論的知識用理論來實現(xiàn)。2、擴展學習,對目前的專業(yè)知識進展擴展,學習更多的技巧和才能。3、預習下學期的知識,此外,也要完成好寒假作業(yè)和任務,圓滿的完成寒假??偟膩碚f,寒假的時間雖然的短暫,但也能安排的很有趣,很充實。相信今年的寒假會更加有趣!更加充滿收獲!個人寒假方案2時間過的真快,轉眼又是一年了,今天上午學校開場放寒假了。與以往放假時一樣,媽媽總是在假期開場是要求我自己訂一個假期方案,目的是為了我能在假期中合理安排好,既能在學____找到各種樂趣,又能學到更多的知識。首先,我要把寒假作業(yè)與老師布置的學習任務認認真真地完成好,要多鍛煉身體,保持身體安康。再次,出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們與長輩們拜年。最后,我要加強學習的同時,還要多幫家人做一些力所能及的事情。這就是我的寒假方案哦。個人寒假方案3為了充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習方案1、每天足量學習5小時,內容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數學練習、英語聽力等2、每日早晨英語聽力或口語30分鐘3、中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動〔運動能使人頭腦更清醒〕4、做數學競賽書《初中數學競賽新課標同步輔導〔初二〕》〔這本書真的很好哦〕記住先看例題,最好不要抄答案。7:00起床7:20洗漱完畢7:20——7:50:跑步〔鍛煉哦〕8:00吃飯8:20——9:10做作業(yè)〔語文閱讀一篇和摘抄〕9:25—11:25數學《初中數學競賽新課標同步輔導〔初二〕》11:25——11:45看報課外書11:45——14:30午飯午休14:30——15:30英語15:30——15:45休息15:45—16:45物理16:45——17:00休息17:00——18:00其他科目復習晚飯20;00—21:30電視,電腦,課外書,free21:30睡覺個人寒假方案4一、每日作息時間表早上:7:00起床7:10—7:40刷牙吃飯7:50—8:30做作業(yè)8:30—9:00看電視或玩9:10—10:00看書10:00—11:00自由安排中午:11:00—11:30吃飯11:40—1:00復習或做作業(yè)1:00—2:00玩2:00—3:00看書3:00—4:30休息4:40—5:30自由安排5:40—6:30吃晚飯晚上:自由安排二、假期要完成的事情1、幫媽媽做力所能及的家務勞動。2、做有意義的公益勞動。3、學會一項家務技術或其他的小技術。4、改掉一個壞缺點、缺點。5、讀一部好書,寫出。6、根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章。鍛煉自己的寫作才能。7、看一部好的電影,試著寫出觀后感。8、學一首好歌。9、試著克制一個自己曾經不敢/會做的(好)事。10、完成假期作業(yè),并努力做到。11、要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料、字體要工整。12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完,看一些自己喜歡的有益的書本。當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦。每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲。13、天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范平安,知多點走歪道的后果。14、多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。個人寒假方案5(一)、主動回想,重溫昔日。主動回想,簡單地說,就是獨立地把老師課上所講的內容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己,是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進展考慮的一種方法。經過這樣的回想,仿佛自己又上了課,重難點會明晰地印在腦中。(二)、細讀課本,步步為營。復習時假設不認真鉆研課本,那么難以到達課本的根本要求,也難以系統(tǒng)地掌握中學階段所學的知識,因為課本是教與學的憑據。課本實際上是我們學慣用書中最重要、最精粹的讀物,千萬不可掉以輕心。(三)、整理筆記,注重感悟。整理筆記的任務有:1、補。補上該記而沒記的內容,使知識系統(tǒng)化。2、正。更正課堂記錄不太準確,用詞不當,深度不夠的地方。3、添。添上個人學習的心得、見解、評價等。整理筆記的時候,還可順帶將自己的感悟寫下來,這些感悟,是你最可珍貴的一筆財富。(四)、精心挑選,參考書籍市場上的參考書很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正合適自己的。閱讀參考書應注意的幾點事項:1、要圍繞課本的內容和老師講課的中心去閱讀。2、要千萬仔細閱讀課本內容,后看參考書。讀時,心里要有個目的:要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么理解知識間的聯(lián)絡。3、讀有所得,適當記錄。在聽課筆記的相應章節(jié)或記參考書的書名、頁碼,或記參考要點,或記個人的有關思路等。(五)、高質課堂,聆聽。聽的講解,會起到事半功倍的效果。北京四中網校的網絡面授班課程是寒假很好的選擇,需要注意的問題是:1、讓自己的耳朵始終站立著最有效的一個學習方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過進步課堂學習的效率來減輕課下的負擔。因此,上課要做到全神貫注,全力以赴。相反,假如本末倒置,不是寄希望于課上解決問題,而是??空n下加班加點,自然就很難做到集中注意,專心聽講了。2、讓自己的大腦始終飛跑著對老師所講的知識要多瓿幾個為什么,要擅長從不同的角度,不同的側面去分析^p和理解,將問題進展加深和拓寬。只有這樣,才能將知識真正把握,從而做到舉一反三,觸類旁通。對老師的提問要勇于答復,積極參加課堂講座和爭論,以說明自己的見解和看法,以培養(yǎng)我們的思維才能和表達才能。3、讓自己的思路始終歡暢流動著不要中斷聽講而____鉆“牛角尖”,而應先將暫時不懂的問題記下來,留到課后去解決,以保持聽課的連續(xù)性。否那么,假如中斷聽講而____摳某個問題,就會使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時,老師已經又講到其它問題上去了。這樣就會因一步落伍而步步被動,甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重后果。所以,上課時一定要緊跟老師的思路,不走神,不落伍,不鉆“牛角尖”,始終保持思維的靈敏性和聽課的連續(xù)性。4、讓自己的筆端不斷飛揚著第一,做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結果,以便課后復習和指導作業(yè)。第二,筆記要盡量完好而簡潔。重點、難點、疑點要記全,但不必照抄老師的原話,否那么會因忙于筆記而顧不上聽下面的內容。記錄能用自己的話或“【關鍵詞】:^p”概括老師講授內容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽邊積極考慮,抓住重點,重新歸納,既省時,又省力,還能進步聽課效果。第三,筆記不要寫得太密,要留有空白,以便課后補充和修正。假期還是一個親近親人的好時間,主動和父母聊聊心事,幫父母做點兒家務,去老家看看久違的親人……虎年到了,和諧規(guī)劃,學習進步,一定要有過年的感覺哦,來年必然虎勢巍巍,虎虎生風。個人寒假方案6再有幾天就是寒假了,這一次的期末考試成績也已經發(fā)布了,總的來說自己還是比擬的滿意的,但我也知道自己還是有一些地方是需要再花一點時間學習的,雖然不知道自己詳細是哪些題目失分,但在考試的時候我確實是有一些題目做起來是比擬的困難的。在這個假期很多的同學都報了補習班,我是不太想去的,但我又不想落后于其它的人,所以我決定要制定一個寒假學習方案,在寒假里面通過自己的努力把自己沒有學好的知識都補上來。一、作文在語文這一個學科上最大的難點就是作文了,我經常因為自己的作文寫的不好被扣比擬多的分,成績也一直都上不去。我知道小學的作文其實是很簡單的,老師要求也是沒那么嚴格的,所以自己是需要花一點時間努力的進步自己的寫作程度的,不然等到了中學階段只會更加的困難。正好這一次的假期作業(yè)中老師是布置了幾篇作文的,這一次我不能再像之前那樣的把作文都拖到最后去做了,我的想法是每一個題目都寫幾篇作文,先寫一篇,然后讓爸爸媽媽給我點評,根據他們的建議去修改作文,再寫一篇,漸漸的去進步文章的程度。二、英語這一個學科對我來說是比擬的難的,這是在三年級的時候才接觸到的一個新的學科,學起來還是很有難度的,雖然自己一直都有在認真的背單詞,但確實成績不是讓我很滿意的。我覺得最重要的還是要把音標學好,這可以說是英語學習的根底了。所以在這個假期中我的方案是自學音標,把音標學好了,背單詞、聽力都會變得簡單的。這一個方案是需要在爸媽的幫助之下才可以完成的,他們是非常的支持我的,我也有決心要把音標學好。三、數學這一個學科是我學起來最為輕松的學科了,也是我成績最好的一個學科。這個假期我想自己是不需要花很多的時間在這一個學科上的,重點是放在奧數的學習上,別人都在上奧數的補習班,所以我也買了一套奧數的習題,想在爸爸媽媽的幫助下完成這一本習題,對我來說還是有一點難度的,所以是需要努力的。在這個假期中我會按照自己的方案去學習,完成方案中的所有內容。既然制定了方案就一定要完成,我也會讓爸爸媽媽監(jiān)視我的,我相信堅持這樣努力的學習是會讓自己有一個好的成績的。個人寒假方案7不知不覺,悠悠第一學期過去了,在這漫長的時間里,我又長高了、懂事了,也是一個小大人了,當然,我不僅要安康,還要好好學習,天天向上。對于我來說,口算是我的強項,每一次考試,口算我都能吃總分值,但是,有時候列豎式計算,有時候會有小小的過失,應用題也會出現(xiàn)理解錯誤的情況,針對這些方面,我對自己設計出來了一份新學期學習方案。在課堂上,我會認真聽講,不亂做小動作,更重要的是積極發(fā)言。有句俗話說得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問題,我就要大膽地問出來,這樣才能到達更高的學習境界。對于老師布置的作業(yè),我也會認真對待,字體工整。假如遇到了問題,我就會絞盡腦汁地去想,知道把它想出來為止。寫完之后,我也會認真檢查。有做錯的題,我會把它們搜集到“糾錯本”上,到考試的時候,我就把它拿出來,看看我的弱點在哪里。1、我還會在課余時間,給自己布置一些作業(yè),比方:做一些口算題卡,讀一些數學家的故事和關于數學的書籍,以豐富自己的數學知識。2、每次講新課前,我都會主動預習課本,準備好材料,并把課后題補充完好。3、我不僅要預習,還要及時復習。我會把老師講的重點看一遍,順便背一背運算公式,做五道典型習題,這樣才可以穩(wěn)固自己的學習知識。4、為了拓展自己的知識面,我每周星期六都會去上奧數。每周至少要做5道奧數題。5、爭取通過本學期的努力,在中段考試和期末考試中,獲得前三名。個人寒假方案8早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯早上8:00作寒假作業(yè)先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比擬強,所以先做數學的作業(yè)〉早上九點半開場休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動?!翟缟?0;00開場學習英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉中午12;00吃飯中午午休1個小時下午1:00開場學習語文學習語文的時間可以比擬自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴大自己的知識面,為寫作積累材料。備注:1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是根底呀。2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。3、中午適當午休,精力充分才可以迎接下午的學習呀!4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要平衡、科學安排。5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。個人寒假方案9轉眼間,一個學期完畢了,漫長的寒假即將開場。為了使本人可以度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下方案:1。堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床〔周六延至11點〕,早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。2。繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。3。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資及洗衣粉等物資的原那么盡量手洗擰干。4。崇尚科學,堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習方案,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能〔例如網頁制作等〕,以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老?!痹谀贻p的時候,趁學習才能強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,進步自己的知識儲藏量,為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。5。娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,防止去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。6。方案在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途平安,盡量防止春運的頂峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。個人寒假方案10各位老師大家好:快樂的寒假生活就要開場了,為了給您的生活多一分點綴,給您的假期多一分色彩,給您的明天多一清楚媚,假期里希望老師們開展文本讀書及網上讀書活動。詳細要求如下:1、每天抽出一小時,休閑閱讀古典名著。2、一月通讀一本書《有效老師》,重點閱讀單元一的專題三“有效老師的開展目的”。3、制定一個目的:每位老師制定自己的專業(yè)開展目的〔35歲以下老師詳寫,35歲以上老師要略寫〕。4、上傳博客一篇自創(chuàng)日志。參加博客互動交流。學校希望全體老師,充實過好您的假期,在輕松愉快中參與學習,豐富自己的假期生活,順利平安返校。5.參加全國繼教網征文活動.個人寒假方案11一、復習方案雖然在期末考試中我是獲得了很不錯的成績的,但我還是有一些知識是沒有學好的,所以我也購置了一些資料打算在寒假里面去把這些知識學好。語文對我來說最大的難點就是作文了,一直以來我都非常的不喜歡寫作文,每到要寫作文的時候我就會非常的煩。但我覺得自己已經到了六年級,不能再這樣下去了,所以語文我的學習方案是多看一些優(yōu)秀的作文,背一些好詞好段,寫到自己的作文里面去。數學我是有一些知識點沒有學懂的,雖然自己的成績是很不錯,但也沒有到達讓我滿意的程度,所以我也買了專項練習冊,把自己沒有學好的知識再練習一遍,我想應該就可以有所進步了。英語我也是有一些難點的,在假期里我要多練習聽力,多背一些單詞,這樣就可以進步自己的成績了。我想只要我努力的去做一定是不會讓這個學期有難點的。二、預習方案在進展復習的同時我也打算花一點時間去預習下一個學期的知識,我只買了數學的習題冊,因為我覺得其它的學科預習沒有多大的用途,我準備先自己預習一下六年級下冊的知識,有什么不懂的可以去問爸爸媽媽,他們是非常的支持我在假期預習知識的。在預習之后再去聽老師講課就會容易一些,也可以知道自己是有哪些知識沒有學懂的,這樣就可以對那些難度比擬高的知識多花一點時間。當然在這個假期中最重要的還是要完成假期作業(yè),在完成作業(yè)之后再開場復習和預習,我會在假期一開場的時候努力的去完成作業(yè),之后的時間就都用在學習上。同時也要給自己留一點休息的時間,適當的進展娛樂活動,不要給自己太大的壓力了,這樣反而會適得其反,勞逸結合才是最好的學習方式。個人寒假方案12一、指導思想:認真貫徹區(qū)教委關于20xx—20xx學年度中小學寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時機,廣泛開展“弘揚航天精神,效勞家鄉(xiāng)振興”活動,成立假日小隊,為公益勞動、社會治安、移風易俗、為民效勞等作出少先隊員應有的奉獻,從而進一步弘揚新風氣,展現(xiàn)當代少年兒童嶄新的精神風貌。二、放假時間:1、學生放假從20xx年1月14日起至2月28日止,共46天。學生返校日:2月2日,2月16日。2、老師放假從20xx年1月14日起至2月23日止,共40天,2月23日上班。三、老師假期活動安排:1、加強師生的平安工作。2、后勤利用假期對學校的教學設施、校舍要進展全面檢查和維修,及時消除平安隱患,為新學期開學做好準備。3、老師要積極進展業(yè)務學習。4、班主任要與家長溝通,指導學生安排好自己的假期生活。5、老師利用假期進展信息技術的學習,以便開學能純熟的應用微機進展辦公教學。6、做好假期值班值宿工作,不漏崗,不遲到,不早退。7、嚴禁老師利用假期對學生進展有償補課,一經發(fā)現(xiàn)嚴厲懲辦。8、老師假期做到不酗酒,不,不從事封建迷信活動,不從事有損師德形象之事。9、假期出門要告知主管領導。四、學生活動安排:1、“我愛我家”為主題,學習在家庭生活中做個好孩子開展家庭“四個一”活動,把為家庭生活效勞作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在清掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習慣。學習“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費方案書”從而倡導愛心消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,節(jié)約每一分錢,體會父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學好當家理財的本領。結合“春節(jié)”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或寫一句新春寄語給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關愛之心。以“今天我當家”為題,每人寫一篇寒假日記,開學初以班級為單位進展評比。2、“情暖社區(qū)青春行”為主題,學習在社區(qū)生活中做個好主人以雛鷹假日小隊為載體,指導學生把為社會效勞作為效勞的崗位,深化敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的“新春真情傳播行動”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、清掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗關心別人、幫助別人、效勞別人、效勞社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受。以班級為單位,充分利用社區(qū)的各種資,開展“弘揚載人航天精神”宣講團、“反____警示教育”宣講團等活動。3、“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”為主題,學習在家鄉(xiāng)生活中做個好公民以“四不四講”〔不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)那么〕為內容,開展我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民活動。以中隊為單位開展《溫馨勸語》征集活動,在開展活動的同時培養(yǎng)學生的文明意識。積極組織學生參加“讀史修身”征文活動、社區(qū)文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,使少年兒童過一個文明、安康、快樂的寒假。考前須知:1.注意人身平安,不玩水、火、電。2.參加安康正當的活動,不迷信、不。3.保護視力,不打游戲機、不進網吧、不長時間看電視。4.節(jié)儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。5、力盡所能地幫父母干些家務,做個勤勞的孩子。6、積極倡導開展唱好歌、看好片、看好書活動。個人寒假方案13制定學習方案,要從四個方面下手。一、根據自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間。二、總結考試,制定中、長期學習方案。三、根據自己學習上的破綻,制定學習方案。四、從快速、準確、靈敏性的方面,制定學習方案。根據自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,于是就躺在床上,想通過睡覺恢復身體活力,可是想起自己必須完成的學習方案,躺在床上怎么也睡不著。于是他對自己說,“管它什么學習方案,以后不學習了!”于是,他就睡著了。睡足之后,他身體活力恢復了,又可以全力以赴學習了。制定學習方案,首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā):身體狀態(tài)差時,少學習;身體狀態(tài)太差時,就不學習;身體狀態(tài)好,就要進步學習狀態(tài)、超越“極點”。這樣,才能把身體的潛力充分開掘到學習中。進步學習狀態(tài)、超越“極點”只有進步學習狀態(tài),你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更明晰,你才能更好得完成學習方案。只有超越“極點”,你才能最好得完成學習方案。超越“極點”,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,超負荷學習。只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學習方案。進步“狠勁”今天能做到的事情,絕不能拖到明天。能干好的事情,就一定要干好。做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。總結考試,制定中、長期〔每周、每月〕學習方案根據考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和破綻,然后,找出解決這些破綻的方法,確定解決這些破綻需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學習破綻。通過分析^p考試試卷,找出學習上的破綻和弱點,你就知道下一步該學習什么。假如分析^p考試試卷之后,你找出的破綻不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學習上的破綻。通過分析^p考試試卷,你就知道哪門課程學習好、哪門課程學習不好;每門課程哪局部學習好、哪局部不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是考慮才能不行、沒有形成知識體系,還是考試技巧不行。這樣,你就知道如何選擇學習方法,然后才能確定每天學習時間的比例。根據自己學習上的破綻,制定學習方案補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項〔學得差的課程,某課程學得不好的局部〕比起強化強項,更容易進步。原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。例如,假如你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能獲得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。找出破綻,盡快彌補通過總結考試,分析^p以前做過的題目、回憶再現(xiàn)等方法,找出學習上的破綻。然后,根據這些破綻的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的破綻。彌補自己的破綻,是制定學習方案的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的破綻在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!首先要針對最弱的課程。假如最弱的課程尚未入門,你必須找到入門的方法,假如這門課程處于中級階段,需要打破,你必須打破。一般的,在一段時間內,如幾個月到半年,你往往只能解決掉一門課程或者兩、三門課程,你不容易把高考要求的課程同時都打破。例如,你可以制定一個方案,先用三個月的時間把英語進步上去,然后再用三個月時間把數學進步上去。對于需要入門或者需要打破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如學校安排英語每天平均學習2個小時,你為了打破英語,你每天就要用4個小時、5個小時。這樣,在你的學習方案中,要確定每天的入門時間、每天的打破時間。每天學習時間確實定在一定的心態(tài)、身體階段上,每個人的每天有效學習時間是確定的。假如你每天的學習時間大大超出你每天有效學習時間的極限,學習成果不但不會增加,反而會減少,你的身體就可能會受到傷害;假如你每天學習時間少于每天有效學習時間,你進步的就慢了。所以,你要合理安排學習時間,使自己每天的學習時間接近或者到達你每天有效學習時間的極限,同時,盡量不要采用熬夜等方法延長每天學習時間。每天學習時間比例確實定每人的每天有效學習時間是確定的,你要合理安排時間,用最少的時間獲得最大的學習成果。每天不同課程、某一課程的不同局部的學習時間的比例可以這樣確定:一、根據高考的分值的比例確定學習時間的比例〔不適用于根底很差、知識上破綻很多者〕。一般的,高考試卷中分值越高的局部,你應該花更多的學習時間。例如,假設語文的字詞句等“根底知識”局部在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學習時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學習時間。有人說,字詞句等根底知識學習好了,對作文也有幫助。實際上,進步作文程度的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。二、根據成績進步的快慢確定學習時間的比例。一般的,某門課程哪一局部考試成績進步的越快,這一局部學習時間就要越多。例如,經過一段時間的學習,你語文的字詞句等“根底知識”局部已經學習的差不多了,你再花十幾個小時學習它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但假如你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯進步。三、根據學習的好差確定學習時間的比例。一般的,哪門課程學習的差,這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好,這門課程的學習時間要越少。某門課程哪局部學習的越差,這局部的學習時間就要越長;哪局部學習越好,這局部的學習時間就要越短。因為,一般的,補弱項比增強項更容易進步。確定每天入門時間〔主要適用于學習處于初級階段者〕假如某門課程或者某局部知識沒有入門,那么,你就無法預測自己在多長的時間內可以獲得多大的進步,這樣,你就很難安排學習方案了。所以,假如某門課程你尚且沒有入門,你要嘗試各種學習方法,無論花多少時間,也要入門!學習處于初級階段者,對于沒有入門的課程或者某一課程的某局部,不容易難估計出自己要花多少時間才能入門,所以,在制定方案時要充分的考慮到這一點,每天在根本完成了其他學習任務后,要用更多的時間用于入門。一般的,尚未入門的課程或者尚未入門的局部往往需要更多的時間,而已經入門的課程需要更大的學習強度和“狠勁”。你可以把每天學習時間分為兩局部,一局部是尚未入門的課程,另一局部是已經入門的課程,你可以在精神飽滿、“狠勁”最足時學習已經入門的,其他時間用于尚未入門的。確定每天打破時間〔主要適用于學習處于中級階段者〕同樣的,對于正在打破的課程或者某一課程的某局部,你也要合理安排時間。你可以根據自己對知識掌握的程度安排時間。這樣,就不會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:昨天因學習了一天很難知識導致煩躁不堪、很有挫敗感,而今天,又因為學習了一天很容易的知識而感到太輕松、心里空虛。你可以把知識分為三類:已打破局部、正在打破局部、尚未打破局部。每天用固定的學習比例,過一段時間后,再調整。例如,你可以把每天學習時間中的50%用于已打破局部,30%的時間用于正在打破的局部,20%的時間用于尚未打破局部。在制定學習方案時,對于已經打破的知識,規(guī)定自己每天必需要掌握多少個知識點和解題技巧;對于正在打破的知識,規(guī)定自己每天必須看完多少頁書或者做完多少道題目;對于尚未打破的知識,你要不斷嘗試各種學習方法,直到找到打破的方法。制定學習方案的根本原那么一、詳細。例如,三天內閱讀完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理精讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。二、合理。制定自己可以完成的方案,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學習方案制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產生不良心態(tài)。學習方案過細,容易產生敏感、緊張、壓力過大等不良心態(tài)。學習方案過粗,容易產生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的,學習方案要恰好可以完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。三、循序漸進。隔一段時間,就要進步每天完成的學習任務的量和深度。例如,以前每天記住100個單詞,一個月之后應該每天記住200個單詞。再例如,以前深化考慮某個歷史問題時,往往只能考慮到一、二個方面的內容,一個月后就能考慮的全面多了。四、不同課程穿插進展。一般說來,某門課程學習的太久了,容易產生厭煩感,你可以把不同的課程穿插進展,以保持學習興趣。五、改變不同課程的學習順序。開場學習時,可以先學習自己喜歡的課程,這樣,容易產生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或學習不好的課程。六、讓父母監(jiān)視,執(zhí)行學習方案個人寒假方案14這次的方案必須完成!(我寫在本子上的方案如是寫道...)以前無論方案多少都沒完成,真是失敗。就連初三也不例外。這次要打破自我,所以寫成日志,提醒自己一定要做到!生活方面:1、寒假大變身的核心就是變白,放假正是一個好時間。隔一個月讓同學們看看我是不是又黑了。。首先是天天喝牛奶,即使自己并不是很喜歡。還要吃雞蛋,這個不難吧。嗯。。天天吃。除了變白,皮膚變好更重要,早上洗臉都用溫水把,而且天天堅持抹點東西,詳細是什么就不說了。痘痘別去搞它,反正躲在家里沒人看得見。這樣才不會留下痕跡。天天起來都要空腹喝一大杯冷開水,天天吃香蕉,番茄。可以的話吃草莓,還有蘋果(如今蘋果不是很當時)。整個寒假盡量少吃油炸香辣的東西。最好一天只吃3餐。早睡早起。呼吸新穎空氣,少打電腦,少輻射。反正如今很少打魔獸了,地下城太久沒玩也被虐到生活不能自理,干脆都不玩了。晚上不虐手機,防止近視加深還有輻射以及保證睡眠質量。堅持吧,會有變化的。2、第二個就是身體方面的。放假多吃良藥,多喝水,不能上火。已經買了牛黃解毒片、黃連上清片、參地飲。再去買什么下火王夏桑菊板藍根之類的來吃,反正就是不能上火。不能熬夜,熬夜容易上火。盡量少喝飲料。特別是汽水。特別是可樂。你們懂的。一天至少刷3次牙,還可以用草莓涂上,有潔白成效。就算皮膚黑,牙齒也要白。一天喝上幾升水。就算宅在家里也要記得鍛煉,鍛煉要天天堅持。在家里的話要比擬簡單的就做俯臥撐(肱二頭肌)仰臥起坐(腹肌)臂力棍(手腕手背)之類的,一天3次最少。長這么黑要有點線條才好。還有,看看有什么方法能長高咯,不然老被鄙視才170,除了打籃球(因為曬啊)實在不行再去打籃球。還有就是堅持壓腿,踢毽子能做一些高難度動作。你懂的!3、唱歌方面,上會的情非得已失聲了。╮(╯▽╰)╭這個寒假要練練假音的變換。平時要習慣于用腹部呼吸,有空吹紙吹蠟燭。多學些唱歌的技巧,以后就不會這個為難了。不過這方面比擬次要??纯从袥]有多余的時間了。4、糾結的頭發(fā)。不知道什么時候決定了要走羅志祥的斜龐克道路,頭型又好似不太合,而且頭發(fā)太柔軟了硬不起來,塌塌的真____。過幾天去找阿強,成不成就看這一次了,要是失敗了我就剪鳥頭吧。。要是還好的話就順便入手施華蔻的蓬松粉,找找有沒有用干電池或者充電的吹風機。要是能一勞永逸,以后在學校就不需要騷了,不然老是被人說,郁悶。學習方面1、這個寒假最想學的應該就是英語吧。靠勝蕓這本筆記,一天一頁。28頁一個月。假如都記下來了,那該多牛逼啊。并且還要會用這些短語造句,確認自己會用了。早上看吧,恩。每天早上都看。堅持!班長說過:要一直堅持就算遇到什么!2、第二就是數學啦。作為一個理科生,數學學不好很丟臉的。這學期一共4本書,大概8個章節(jié)。認真學過的也就開場的三角形。所以要在每天的晚上定做數學學習時間,把兩本練習冊寫完,吃透。一定要比在自修認真!堅持!3、理綜,作為一個理科生。理綜3科考不到100就更丟臉了,雖然我是考過了100的說。晚上之前的學習時間都用來學習理綜吧,詳細再詳細安排。都從高一開場看吧。練習冊都寫完。還有就是去勝蕓空間找那些資料,打印出來幫助復習(其實說是復習,很多都是沒學習,倒不如說自學新課)總而言之方案得再好不堅持就是浮云了,所以一定要克制自己的惰性,fighting!每天睡覺之前想自己學了什么,明天詳細學什么,是不是偷懶了。要明白,自己偷懶的時候就是別人看不起你的時候!個人寒假方案15寒假已經臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習方案。1、每天足量學習4小時,內容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數學練習英語聽力;2、每日英語聽力30分鐘;3、中午保證兩小時睡眠。下午學習或外出體育活動學習必須講究方法,而改良學習方法的本質目的,就是為了進步學習效率。學習效率的上下,是一個學生綜合學習才能的表達。在學生時代,學習效率的上下主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的上下那么會影響他〔或她〕的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢姡谥袑W階段就養(yǎng)成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的開展都大有好處。可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生〔言外之意,學習成績好未必學習效率高〕。因此,對大局部學生而言,進步學習效率就是進步學習成績的直接途徑。進步學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探究和積累。前人的經歷是可以借鑒的.,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等根本素質的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深化的認識。總之,“世上無難事,只怕有心人?!焙芏嗳嗽诳荚嚂r總考不出自己的實際程度,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過于緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調整自己的心態(tài),人們常說,考試考得三分是程度,七分是心理,過于地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業(yè),理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分數、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所進步,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態(tài)就會平和許多,就會感到沒有那么大的壓力,學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調整自己,你就會發(fā)現(xiàn),在不經意中,你的成績就會進步許多;首先,你應該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務比方:讀一些好的資料,完成自己在學校里沒有時間完成的制作,還要結合學校的要求進展自己寒假方案的制定。再者,放假了,一定要幫助家長做家務啊!自己的成長就在于生活的點滴積累中。還要記著,完成寒假作業(yè)是最根本的任務,堅持寫日記啊,堅持鍛煉身體。要想方法使自己的寒假過的充實一些,勞逸結合。在完成作業(yè)的同時預習一下下學期的知識,作好下學期的充分準備。接觸一下社會,理解一下社會的需要。開展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操。適當的娛樂做做你自己想做的事!個人寒假方案16放寒假了,根據老師的要求,我制定了20xx年寒假“三會”方案。一、會休息1、養(yǎng)成良好作息習慣,保持安康的生活規(guī)律,每天晚上9:30睡覺,早晨9:00起床,保證每天睡眠時間不少于10小時。2、勞逸結合,合理安排學習、活動、休息時間,做到動靜結合,張弛結合,藝體結合,使身心得到交替放松。每天看電視不超過2小時,學習不少于2小時。3、藝術欣賞,觀看一部喜歡的電影:《之開心闖鼠年》4、好節(jié)目天天看,堅持每天收看蘇州新聞、藝術、科普類電視節(jié)目,增長知識,開闊眼界。欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會,感受新年氣氛。5、感恩知恩孝先行,堅持每天為臥病在床的爺爺做一些力能所及的事情。二、會自學1、制定寒假方案。2、按方案每日定時定量完成寒假作業(yè),有方案地復習。3、每3天背一首唐詩。4、每天堅持閱讀課外書半小時。三.會健體1、堅持體育運動,每天運動一個小時,舞蹈、跳繩、爬山等等。個人寒假方案17進步學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面,我們對此進展綜合考察。一、學習問題自我評價每一個學習不良者并不一定真的理解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進展自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進展自我評價:1、時間安排問題學習不良者應該反省以下幾個問題:(1)是否很少在學習前確定明確的目的,比方要在多少時間里完成多少內容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以致于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習方案是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。2、注意力問題(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。3、學習興趣問題(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。4、學習方法問題(1)是否經常采用題海戰(zhàn)來進步解題才能。(2)是否經常采用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。一般而言,答復上述問題,肯定的答案(答復“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要缺點,然后有針對性地進展治療。例如一個學生缺點是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就可以采取有效的治療措施了。二、自我改良法1.SQ3R法羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是進步學習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。(1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比擬明確的目的有利于進一步學習。(2)問題(Question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等根本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。假如是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料,就能更有的放矢。(3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀,這有助于進步你的知識量,有些書那么應采用精該法,反復琢磨其中的含義。(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想終究前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書【摘要】:^p,從中找出關鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于進步表達才能,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。(5)復習(Review):在閱讀了全部內容之后,回憶一遍是必要的。復習時,可參考筆記【摘要】:^p,分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是防止遺忘。一般來說,及時復習是最有效的,隨著時間的推移,復習可逐漸減少,但經常性地復習有助于使學習效果更穩(wěn)固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。2.自我塑造法上面介紹的SQ3R法是一種學習方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因此引起的學習問題,那么還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。(1)選擇一個目的。經過對學習效率低的原因分析^p,你已經找出自己的癥結所在,但對改變它你不可性急,而應該首先選擇其中較為可行的一項進展重點打破。我們常觀到某些學生在承受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習方案,其實這種方案十有____是執(zhí)行不下去的。我在學英語時,有一天突然下決心要從閱讀原版小說入手,結果我借了一世界名著《馬丁·伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比擬適中的學習目的,先從世界名著簡寫本入手,結果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。(2)實行新的學習程序,假如你的癥結是行為拖拉,為克制這個缺點你就應該給自己訂一個規(guī)那么,每天不完成預訂的任務不睡覺。假如你的贊美是注意力不集中,那么你應分析^p不集中的原因。在寢室讀書不集中,那么應責令自己到教室里去讀。假如讀半小時后不集中,那么應略為休息一下,或改變一下學習內容。假如原因是對讀書不感興趣,那么首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃重。個人寒假學習方案以前讀初中的時候,會覺得比擬輕松。因為初中學的知識都比擬淺,除了偶然對某些問題需要深化討論之外,根本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和詳細,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必需要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和才能兩大臺階。高中的知識內容與知識構造與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從詳細到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大進步。在才能方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維才能、邏輯推理思維才能、分析^p綜合才能、自學才能等等都要求有較大的開展和進步。從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習方案書。(一)高中六個學期的分析^p和自我目的為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有方案分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目的是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目的簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定。2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、才能有了一個比擬客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目的是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成合適自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面開展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開場有所打破。這個時期最主要的目的是:進入一本梯隊。4、高二下半學期是一個穩(wěn)步開展期。有了高二上半學期的起飛和打破之后,又要開場穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地對待自我和別人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目的是:穩(wěn)定自我程度,根本確定自己在年級的學習地位。5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新穎的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的方案,做到步步為營。6、高三下半學期是一個加速沖刺期??梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。(二)我要掌握科學的學習方法。1、預習預習最重要的是能開展我們學生的自學才能,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動場面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學才能,理清哪些內容已經理解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步理解知識點。這樣既進步了自學才能,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。2、聽課聽老師講課是獲取知識的最正確捷徑,老師傳授的是經歷證的真理;是老師長期學習和教學理論的精華。我制定的聽課方

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