三分鐘勵志演講稿(演講稿-勵志)

一、二、三分鐘勵志演講稿(演講稿,勵志)第一篇：勵志演講稿3分鐘尊敬的陳教師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我今日演講的題目是《論實(shí)干》。

實(shí)干顧名思義就是實(shí)實(shí)在在的干一步一個腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情就是實(shí)干。假如你想勝利那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。假如每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以確定的告知你勝利肯定不會青睞你。由于你是活在口號中而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)當(dāng)都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭假如他不用身體去和水泥而是站在旁邊干焦急結(jié)果有會是怎樣眾所周知魏書生先生是一個宏大的教育家。請大家假想一下假設(shè)魏教師做的和說的不一樣結(jié)果有會是怎樣確定的假如他們不去實(shí)干不付出行動那么他們就不會勝利。

實(shí)干造就了一代代勝利人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷進(jìn)展的今日實(shí)干尤為重要。假如不是醫(yī)務(wù)工的實(shí)干sas就不會這么快被攻克假如不是廣闊人民群眾的實(shí)干我們今日的生活就不會這么好。推舉“竟職演講”文章在我們的學(xué)習(xí)中也是如此那些根底學(xué)問扎實(shí)平?？蠈?shí)干的同學(xué)成績就會好。相反的那些平常沒事做成天生活在口號當(dāng)中一到考試就臨時抱佛腳的人成績就會差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們肯定要實(shí)干多做實(shí)事少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事學(xué)問才會一點(diǎn)點(diǎn)的積存學(xué)識才會一步步的提高。

為了自己抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。我們必需從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日規(guī)劃、周規(guī)劃、月規(guī)劃我們要一個個的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。學(xué)問點(diǎn)要一個一個過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個持恒的過程。每天的學(xué)習(xí)我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣?！皩?shí)干”二字說出口簡單寫出來也不難難就難在其意實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)誰就是最終的成功者。

實(shí)干猶如一葉船槳推動著我們不斷前行實(shí)干猶如一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實(shí)干又猶如一只信鴿帶著我們的幻想飛向遠(yuǎn)方。同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊谋ж?fù)為了我們的班級為了我們的第一請投身于實(shí)干中去吧。

我的演講完畢，感謝大家。

其次篇：一分鐘勵志演講稿以下是一篇一分鐘的演講稿，內(nèi)容寫得特別富有詩意，歡送大家閱讀。

人的生活方式有2種。

第一種方式是像草一樣活著。

每年還在生長。盡管活著。

但是比較是一棵草。

但是長不大。汲取雨露陽光。

人們可以踩過你

而憐憫你但是人們不會由于你苦痛。

由于人們自身就沒有看到

所以我每個人都要向樹一樣成長。

即使我現(xiàn)在什么也不是

但是有樹的種子。

即使自己猜到泥土中間。

自己生長起來。依舊能夠汲取泥土的養(yǎng)分。

遙遠(yuǎn)的地方，等你長成參天大樹以后。人們就能看到

走進(jìn)你能給人一片綠色。

死了依舊是棟梁之才?；钪瞧恋娘L(fēng)景。

活著死了都有用。

這就是每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

每一條河流都有自己不同的生命曲線。

那就是奔向大海。但是每一條河流都有自己的幻想。

有時候會像泥沙。生命。

沉淀下去?？赡軡u漸的就會像沙一樣。

一旦你沉淀下去了或許你用在為了前進(jìn)而努力了

但你卻永久也見不到陽光了

不管你現(xiàn)在生命是怎么樣的所以我建議大家。

肯定要有水的精神。

不時的突破障礙。像水一樣不時連續(xù)自己的力氣。

把自己的厚度給積存起來。當(dāng)你發(fā)覺時機(jī)不到時候。

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第三篇：三分鐘勵志演講稿你看校園里：操場上干潔凈凈無紙屑，四四周綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好美麗，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎??？可是今日，教師要實(shí)話實(shí)說：我們的校園里還有美中的缺乏，還存在著丑的東西，三分鐘勵志演講稿。

那么這個丑究竟藏在哪里呢？

我說這個丑就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩：（什么）讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學(xué)費(fèi)，不如參與黑社會，有吃有喝有地位

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時，我心情沉重地回到了辦公室，跟教師聊起這樣的事情。教師們在生氣之余告知我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：（什么）一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對，演講稿《三分鐘勵志演講稿》。

這是什么話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪里呢？同學(xué)們對這樣的一些問題思索過嗎？昨天，教師對這些問題，思索了一個晚上，現(xiàn)在我的答復(fù)是很確定的，對于第一個問題--這是些什么話？我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實(shí)，純屬胡編亂造。其次個問題--是些怎樣的人胡編亂造的？我的答復(fù)是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒適與享受的，又別有專心的人編造的。他們的別有專心又再哪里呢？--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們肯定要當(dāng)心啊!

古人說：言為心聲，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，假如想做一個文明的學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)從學(xué)會說文明的語言開頭。

校園是教育人，培育人，塑造人的地方，校園應(yīng)當(dāng)是一個漂亮而純凈的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們漂亮純凈的校園，毒害小朋友們純凈漂亮的心靈，大家說，對嗎？

讓我們行動起來，自覺地抵抗這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都(更多請關(guān)注：./dash;全部這些，能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和勝利不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報(bào)!不努力就絕不會勝利!同學(xué)們，不要擔(dān)憂努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是勝利!

何必為自己的欠缺、自己的失敗而懊喪呢，何必為別人的稱贊、別人的諷剌而苦痛呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭受照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的苦痛!由于，越磨礪，越光線!

人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有士氣。英雄和偉人最富有的就是士氣，一般人內(nèi)心有時也會布滿激-情，但是骨子里卻經(jīng)常缺乏士氣，經(jīng)常在最關(guān)鍵的時候，在最需要士氣的時候，猶遲疑豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機(jī)耽擱了大好前程。其實(shí)，士氣這個東西，不需要花錢買，許多時候，你想它就有。

“偉人之所以成為偉人，勝利者之所以勝利，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮!”

同學(xué)們，俗話說得好：“哀莫大于心死，窮莫大于志窮?！眻?jiān)決的信念和頑強(qiáng)的意志歷來是人們堅(jiān)韌生存，建功立業(yè)，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力氣源泉。

一時的感動簡單做到，把激-情留住幾天也不難，但是，我們要把感動和激-情植入心田烙進(jìn)骨頭，化成我們一生向上的信念，才會讓它變成永久追求勝利的動力!

第五篇：一分鐘勵志演講稿一分鐘勵志演講稿

人的生活方式有2種。

第一種方式是像草一樣活著。

每年還在生長。盡管活著。

但是比較是一棵草。

但是長不大。汲取雨露陽光。

人們可以踩過你

而憐憫你但是人們不會由于你苦痛。由于人們自身就沒有看到

所以我每個人都要向樹一樣成長。

即使我現(xiàn)在什么也不是

但是有樹的種子。

即使自己猜到泥土中間。

自己生長起來。依舊能夠汲取泥土的養(yǎng)分。

遙遠(yuǎn)的地方，等你長成參天大樹以后。人們就能看到走進(jìn)你能給人一片綠色。

死了依舊是棟梁之才?；钪瞧恋娘L(fēng)景?；钪懒硕加杏?。

這就是每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線。

那就是奔向大海。但是每一條河流都有自己的幻想。有時候會像泥沙。生命。

沉淀下去。可能漸漸的就會像沙一樣。

一旦你沉淀下去了或許你用在為了前進(jìn)而