學習的心得體會范文

第頁共頁學習的心得體會范文學習的心得體會范文學習的心得體會范文1我非常有幸參加了公司組織的寧波生動化總發(fā)動及杭州辦生動化總發(fā)動的拓展訓練活動。我首先得感謝公司的各位領導，感謝公司領導給與我提升自我才能，錘煉自我意志，建立良好銷售心態(tài)的時機。在這兩次拓展訓練中，我付出了汗水，收獲了碩果，讓我更明白一些東西，也更確信一些東西。我在此將我的一點心得體會總結如下：1、銷售人員要有專業(yè)的知識。當然，這一點并不是每個人都具有，所以不具備的朋友應該努力的學習，培訓。當我們有了一定的專業(yè)知識時再來銷售才可得到客戶的認識，才能在銷售領域定位。這是一個心、腦、手并用的智力型工作，必需要用我們所具備的大腦去嘗試考慮。2、加強學習不斷進步自身程度，不斷更新，不斷超越，不斷成長，蓄勢待發(fā)。鋸用久了會變鈍，只有重新磨后，才會鋒利再現。我們做為一個銷售人員，假如不懂得隨時提升自已，有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當重要，除了書本外，我認為在工作中，用心去學是相當重要的，我們能從客戶那兒學來豐富的產品，外貿知識〔我習慣到客人那邊后，不管他有沒有可能近期成為我們的客戶，我都會花點時間，與他交談。從而學到點他們行業(yè)的知識，下次我可以用在與他相類似的客戶身上，日積月累，我們也會成為各行各業(yè)的行家〕那時談此類客戶，我們多了一樣至勝的利器。我們也可以從同行那邊學到知識，那樣才能“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”，在竟爭中，讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已，緊記一句話，不要與你的同事去比擬長短，那樣只會令你利欲熏心，而讓自已精力煥散。與自已比賽吧，你在不斷超越自已的同時，很可能你已經超越別人，而你是沒在任何惡性壓力下，輕松到達一個頂峰3、對工作保持積極進取的心態(tài)，別人能做到的，我也能做到，還會做的更好。這是個信念問題，銷售的壓力很大，主要就是自身給自己的壓力，時間一長，會有疲憊的反映，還有，當業(yè)績領先時，會放松對自身的要求，所以在業(yè)務上了軌道之后，我們始終應牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理名言。一定不能輸給自己，而戰(zhàn)勝自己最實際的是行動?？紤]、觀察、方案、謀略都得用行動來證明它們存在，再好的心理素質也得在理論報告中檢驗、錘煉、進步。腦在行動中運轉，心在行動中體會，經歷在行動中積累。4、自信、勤奮，擅長自我鼓勵這一點至關重要，對于新入行的業(yè)務員，自信、勤奮是非常重要的，俗話說得好，自信、勤奮出天才，銷售亦是如此，我們都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果，我們也知道付出就一定有回報。所以我們在銷售的過程中要不斷的免疫自己，相信自己，讓自己更加勤奮，用我們的超強的自信心讓客戶知道自己銷售的信譽和產品是如何如何的好。銷售人員培訓學習心得體會我們常常困惑于智慧到底從何處來，到何處去，如何才能捕捉智慧的光輝，在本錢與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑，人的力量從何處來，到何處去，我們?yōu)楹纬３Ｔ邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措，無從觀察?？梢源饛瓦@些問題，我認為只有——學習。列夫·托爾斯泰曾經說過：“沒有智慧的頭腦，就象沒有蠟燭的燈籠。”俗話說“活到老，學到老”，這話一點不錯。即使已經參加工作了，我們也不應該放棄對知識的學習。相反，作為企業(yè)的員工，在繁忙的工作之余，讀一些開闊心智的書籍，汲取別人的成功經歷，大有好處。聰明的人，總是擅長用別人的智慧來填補自己的大腦。今年，在全集團范圍內開展的學習《成長》一書，讓我們受益匪淺。四季度，我們中郵設備沈陽就組織了＂每天讀書一小時，每月一本書”的讀書熱潮，我們分公司的學習也在如火如荼的進展。下面，就是我在學習之后結合自己的工作有的幾點心得體會，希望與朋友們共享，也希望大家能提出珍貴的建議。一、銷售方案銷售工作的根本法那么是，制定銷售方案和按方案銷售。銷售方案管理既包括如何制定一個實在可行的銷售目的，也包括施行這一目的的方法。每個人都有各自的特點，都有各自的方法，關鍵是要找到最合適自身的一套方式和方法。二、客戶關系管理對客戶管理有方，客戶就會有銷售熱情，會積極地配合。假如對客戶沒有進展有效的管理，或者客戶關系管理粗糙，結果，既無法調動客戶的銷售熱情，也無法有效地控制銷售風險。所以必須想盡方法維護好客戶關系，關注客戶的各個細節(jié)，隨時讓客戶感覺到你與他同在。三、信息反應信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務員身處市場一線，最理解市場動向，消費者的需求特點、競爭對手的變化等等，這些信息及時地反應給公司，對決策有著重要的意義，另一方面，銷售活動中存在的問題，也要迅速及時地反應給公司，以便管理層及時做出對策。業(yè)務員的工作成果包括兩個方面：一是銷售額，二是市場信息。對企業(yè)的開展而言，更重要的是市場信息。因為銷售額是昨天的，是已經實現的，已經變成現實的東西是不可改變的；有意義的市場信息，它決定著企業(yè)明天的銷售業(yè)績、明天的市場。四、團隊戰(zhàn)斗力發(fā)揮團隊的整體效應很重要。充滿凝聚力的團隊，她的戰(zhàn)斗力是最強大的，勢不可擋。所以每一個人，不管自己是哪個部門或哪塊業(yè)務，都必須時刻記得自己是團隊中的一分子，是積極向上的一分子，記得我的行動離不開團隊，我的行動會影響到團隊。團隊為了不斷穩(wěn)固和增強其戰(zhàn)斗力，也會義不容辭地支持每一位銷售人員的積極行動。共同努力，共同進步，共同收獲。五、“銷售當中無小事”“管理當中無小事”，一位出色的經理同時也是一位細心的領導者。同樣，“銷售當中無小事”。銷售更應慎重、慎重，去尋找一個雙贏的法那么。在學習、總結、理論、探究、嘗試中進步。以上幾點心得體會，有所啟發(fā)與幫助，也希望大家能與我共同進步！我相信我們的明天會更好！學習的心得體會范文2xx年7月27日至7月31日，我有幸參加了xx市教育云及中小學骨干老師信息技術應用才能集中培訓。第一天上午是xx區(qū)培訓學校校長肖x____師跟我們做了《教育云環(huán)境下信息技術整合策略》報告——云時代的老師怎樣進展信息技術與學科課程整合。提出了讓我們考慮在云時代，我們的教學方式產生了改變沒有？讓我們學會更新觀念，學會進化。提出云時代，關鍵是資，資的創(chuàng)立與提供是“云”的生存之本。提出了引領、幫助、效勞其他學科老師將成為信息技術老師工作的主體，信息技術老師的氣魄：“為砸自己的飯碗而奮斗”。演示了如何利用網絡進展在線gif圖片制作、在線音視頻處理、在線視頻播放去廣告方法等等。下午由xx師大教授祝xx作《信息化促進教學變革與創(chuàng)新——走向智慧教育》報告。提出了信息化讓教育產生了哪些變化？老師應該轉變角色：從講師變成教練。問題化的學習是信息時代的學習形式。第二天上午由xx師范大學大學張教授跟我們做了《tpack視域下的教學改革與理論》報告。張教授首先以《intel將來教育》視頻作為引導，讓我們看視頻提出將來教育的教學硬件裝備、教學資、教學方式、學習方式和我們如今有何不同。提出tpack的理論要點，展示了tpack視域下教學實例，演示了tpack理論——pk要素分析^p。下午由xx市教科院丁x____師做了《讓信息技術改變課堂教學形式》報告。丁軍老師以通俗易懂的言語為我們展示了信息技術在現實生活中應用，展示了很多一線老師利用信息技術在其他學科中整合的案例，通過案例分析^p了信息技術改變了我們的課堂教學形式。第三天上午由武漢教育云平臺專家組為我們演示了xx教育云一些操作。下午由簡x____師作了《信息技術環(huán)境下的主動課堂》報告。提出交互多媒體環(huán)境下學科教學；學科教學資支持下的課程教學；技術支持的課堂導入；技術支持的學生技能訓練與指導；網絡教學環(huán)境自主合作探究學習等等。雖然學習還沒有完，但這三天的學習讓我受益匪淺。這幾位專家?guī)Ыo我思想上極大震撼，使我對教育信息化的有了重新的認識，以及對自身和信息技術老師在教育信息化所處位置有一個重新的認識。我相信下面2天的學習也會讓我收獲良多。學習的心得體會范文3感謝學校為我們家長提供了這樣一個難得的學習時機，讓我從家長學校學到了很多的知識，受益匪淺。通過在學校這幾期的家長學校的學習，使我們家長知道了該如何對孩子進展教育，如何與學校老師配合進展教育，如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣，幫助我們樹立了正確的教育觀和人才觀。也更深化地體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中，可謂重中之重的關鍵，我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子，在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當老師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學校，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和進步。實小———孩子成長的搖籃：是學校校長給我們講解了學校的成長歷史和如今的辦學情況。他那幽默幽默的演講，贏得了我們這些家長的陣陣掌聲。使我理解到學校的硬件配套設施，老師的師資力量，孩子在這一段時間里的學習情況。在這樣的環(huán)境里，孩子一定會快樂的學習，安康地成長。小學階段的學習需要家長和老師的引領，通過幾個老師的講座，使我理解了學校對孩子的要求，知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。通過學習，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，使學校教育和家庭教育可以有效地結合起來，以獲得教育的最好效果。通過老師的講座，使我們能及時避開家庭教育的誤區(qū)。理解、尊重孩子的選擇，信任孩子，與孩子平等相處。及時有效的培養(yǎng)孩子的安康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一步，培養(yǎng)良好習慣的重要性。進步自身的素質。家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著老師的角色，因此必須進步自身的教育素質。通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務，如何處理孩子的要求和回絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，這就要求我們家長必須以身作那么，言傳身教！培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，進步學習效率。孩子在學校的學習情況與家庭教育之間，家長和老師承當了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，才能全方位的幫助孩子成長。家長和老師面對面進展溝通交流，共同討論孩子存在，達成共識，可謂事半功倍。通過學習，我明白了只有培養(yǎng)孩子的自尊、自信，才能使自己的孩子安康成長，成為一個自強、自立的有用之人。學習不可能一蹉而就，也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事，家庭教育也是，家長學?？梢哉f是拋磚引玉，引導家長如何更好的掌握教育方式方法來教育孩子學習成長。這次的家長學校實在是讓我受益匪淺！學習的心得體會范文4學習方法對于每一位莘莘學子來說都至關重要。好的學習方法能令你受益終生。但學習方法也是因人而異，因科而異的?？傃灾?，有四方面要點。一、注重根底知識的學習。俗話說：萬丈高樓平地起。做任何事，根底尤為重要，更何況學習。假設能將根底知識全面地，系統(tǒng)的純熟掌握，并能有機地、靈敏地結合起來，任何難題都會迎刃而解。所以，我們應腳踏實地地學，決不要心浮氣躁。二、講求效率每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時，都無一例外地提到要講求效率，我們不妨也學一學。即上課一定要全神貫注，積極考慮，盡量做到當堂吸收消化。假設能真真切切地到達此境界，那么偶然參加各種豐富多彩的課余活動，雖占用時間，但不是浪費時間，而且還會促成你更高的學習效率。三、擴展知識面課本的知識是有限的，而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗，就應有厚實的知識作為盾牌。所以我們要擠出時間閱讀名家散文、詩文名句，文學典故;閱讀海內外最新高科技信息，觀看《焦點訪談》之類的評論性節(jié)目。只要堅持不懈，必有收獲。四、一張一弛，文武之道學習固然重要，但也要注意勞逸結合。適時適度地給自己放假，會給你帶來意想不到的效果。例如：在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。與好友一起去看場電影，溜一會兒旱冰，或是戴上久違的walkman，或是對著藍天白云高喊一聲，舒心愜意，好不自在。不過，別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。學習的心得體會范文5隨著網絡時代的到來，我校也掀起了網絡學習熱潮。為此，我校領導為我們一線的老師創(chuàng)造了良好的環(huán)境，搭建了網絡學習的平臺——網絡學習。網絡學習為我們提供了新的人生起點，迎來了新的教育方式。讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制，可以快捷、方便地承受更多的新的知識，尋找到合適我們自己的教育教學方法。在網絡學習中我與同行們互相交流，互相學習，在互動中我學到了一些粗淺的網絡知識，從不知怎樣建立博客、怎樣進入博客到怎樣發(fā)表文章等。老師們的答疑解惑讓我在學習上信心百倍，更使我的學習進步很快，教育教學工作有了動力和努力的方向。是網絡學習讓我體味到了人生從來未有過的快樂與欣喜。網絡就象一個強大的磁場，深深地吸引著我，影響著我。使我把它融入我教學工作之中。利用網絡教學有助于構建新型的教學形式，真正對教育教學起到全方位的變革作用。首先，網絡為我們提供了豐富的教學情景，它淡化了課堂與“真實世界”之間的間隔，擴展了老師的學習空間，在真正意義上實現了老師與真實世界的接觸與聯絡。語文課堂上，課前我們可以到網絡上搜索資料〔包括文本、圖片等〕，課上再把搜集到的大量資料與伙伴交流共享。在這樣的學習情境中，老師可以積極主動去探求知識，保持最旺盛的求知欲望，對資料的搜集、整理與分析^p為學生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺，有利于建構新型的教學形式。其次，網絡學習有利于老師共同探究問題，網上交流等活動，使業(yè)余生活興趣化，其核心是要發(fā)揮老師學習的主動性、積極性，網絡的學習可以給予老師一個自主學習的空間。參加網絡學習，對于我們一線老師來說，絕不是為了一時的興趣，更不是為了完成任務或是趕時髦、裝門面。而是要通過知識的積淀，充實自己、完善自己。鋪設一條使自己成為一名合格老師的人生之路。學習的心得體會范文6本次集中學習，理論上既使我個人的團務知識進一步得到了穩(wěn)固，也讓我對黨史有了新的認識；心理上學會了如何調整自己的心態(tài)，參加拓展訓練更是讓我看到了團隊的力量，也從某種程度上戰(zhàn)勝了自己；思想上在參觀完兄弟單位的做法后對自己的工作也有了新的想法和思路，結合到詳細的工作實際，我認為做好街道的共青團工作，離不開三方面的支持：上級領導的支持、兄弟單位的支持、社會各界的支持。一、做好共青團工作離不開上級領導的支持。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)是共青團工作的一個重點，通過參觀***的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地可以看出，政府與開發(fā)商簽訂協(xié)議，從資金、場地等方面扶持年輕人在孵化基地從事有開展前景的產業(yè)，這對于無資金、無場地、無經歷的“三無”青年來說，是對他們創(chuàng)業(yè)最大的幫助。作為街道來講，雖然不能每個街道都有自己的創(chuàng)業(yè)孵化基地，但是假如街道領導不重視，開展日?；顒拥母窘涃M就難以得到保障，活動就難以開展或者難以獲得應有的效果。二、做好共青團工作離不開兄弟單位的支持共青團工作要有活力，首先得有活動。目前，教育已經歸屬教育局統(tǒng)一管理，學校共青團也不再是歸街道管理，由此，除了兩新組織及閑散青少年外，其余大局部青少年都歸屬到了學校團委，許多活動僅僅是學校團委和兩新組織單獨搞，街道團工委的活動相比照擬匱乏。因此，我認為，要想使街道團工委的活動開展的有聲有色，必需要街道和轄區(qū)學校團委結合，擴大活動的影響力。另外，通過參觀平度同和職業(yè)學校的未升學初中畢業(yè)生跟蹤管理也可以看出，這些學生從學校流向社會的過程中，必需要街道、社區(qū)、家庭與學校之間嚴密配合，做好溝通、銜接工作。在今后的工作中，我們將會積極與轄區(qū)的學校結合起來，共同開展有影響力和號召力的共青團活動，擴大團組織在轄區(qū)的影響力。三、做好共青團工作離不開社會各界的支持除了學校中的青少年，街道團工委面向的更多的應該是兩新組織中的團員青年。要想在兩新組織中開展團的工作，首先要在兩新組織中成立團的組織，開展團的活動，假如得不到兩新組織的支持，團的工作就無法深化。當然，要想獲得支持，首先要讓兩新組織看到團組織對企業(yè)開展的影響力，**集團正是因為充分發(fā)揮了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能在這么短的時間內創(chuàng)造這么高的效益。作為街道團工委，在今后的工作中，尤其是在兩新組織團建工作中，我們應該積極向兩新組織宣傳團組織對于企業(yè)開展所起的重要作用，獲得其對團組織的認可，以此推動團組織的覆蓋率。學習的心得體會范文7社會生活的信息化和經濟的全球化，使英語的重要性日益突出。改革開放以來，我國的英語教育規(guī)模不斷擴大，教育教學獲得了顯著的成就。然而，英語教育的現狀尚不能適應我國經濟建立和社會開展的需要，與時代開展的要求還存在差距。此次英語課程改革的重點就是要改變英語課程過分重視語法和詞匯知識的講解與傳授、無視對學生實際語言運用才能的培養(yǎng)的傾向，強調課程從學生的學習興趣。生活經歷和認知程度出發(fā)，倡導體驗、理論、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，開展學生的綜合語言運用才能，使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽理論、進步跨文化意識和形成自主學習才能的過程。一、課程性質外語是根底教育階段的必修課程，英語是外語課程中的主要語種之一。英語課程的學習，既是學生通過英語學習和理論活動，逐步掌握英語知識和技能，進步語言實際運用才能的過程；又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經歷、開發(fā)思維才能、開展個性和進步人文素養(yǎng)的過程。根底教育階段英語課程的任務是：激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，使學生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，開展自主學習的才能和合作精神；使學生掌握一定的英語根底知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運用才能；培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象才能和創(chuàng)新精神；幫助學生理解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國精神，形成安康的人生觀，為他們的終身學習和開展打下良好的根底。二、根本理念〔一〕面向全體學生，注重素質教育英語課程要面向全體學生，注重素質教育。課程特別強調要關注每個學生的情感，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，使他們在學習過程中開展綜合語言運用才能，進步人文素養(yǎng)，增強理論才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神?！捕痴w設計目的，表達靈敏開放根底教育階段英語課程的目的是以學生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識的開展為根底，培養(yǎng)學生英語綜合語言運用才能?！度罩屏x務教育普通高級中學英語課程標準>；>；將課程目的設定為九個級別并以學生可以做某事詳細描繪各級別的要求，這種設計旨在表達根底教育階段學生才能開展循序漸進的過程和課程要求的有機銜接，保證國家英語課程標準的整體性、靈敏性和開放性?！踩惩怀鰧W生主體，尊重個體差異學生的開展是英語課程的出發(fā)點和歸宿。英語課程在目的設定。教學過程、課程評價和教學資的開發(fā)等方面都突出以學生為主體的思想。課程施行應成為學生在老師指導下構建知識、進步技能、磨礪意志、活潑思維、展現個性、開展心智和拓展視野的過程?！菜摹巢捎没顒油緩?，倡導體驗參與本課程倡導任務型的教學形式，讓學生在老師的指導下，通過感知、體驗、理論、參與和合作等方式，實現任務的目的，感受成功。在學習過程中進展情感和策略調整，以形成積極的學習態(tài)度，促進語言實際運用才能的進步。〔五〕注重過程評價，促進學生開展建立能鼓勵學生學習興趣和自主學習才能開展的評價體系。該評價體系由形成性評價和終結性評價構成。在英語教學過程中應以形成性評價為主，注重培養(yǎng)和激發(fā)學生學習的積極性和自信心。終結性評價應著重檢測學生綜合語言技能和語言應用才能。評價要有利于促進學生綜合語言運用才能和安康人格的開展；促進老師不斷進步教育教學程度；促進英語課程的不斷開展與完善?！擦抽_發(fā)課程資，拓展學用渠道英語課程要力求合理利用和積極開發(fā)課程資，給學生提供貼近學生實際、貼近生活、貼近時代的內容安康和豐富的課程資；要積極利用音像、電視、書刊雜志、網絡信息等豐富的教學資，拓展學習和運用英語的渠道；積極鼓勵和支持學生主動參與課程資的開發(fā)和利用。學習的心得體會范文8一、充分發(fā)揮老師的主導作用在課堂教學中，老師的主導作用是不容無視的。在先學后教，當堂訓練的教學形式上，老師的主導作用應該表達在精心的準備上，表達在簡而精、通俗易懂的語言上，表達在將復雜問題簡單化、形象化的演示上，表達在可以及時發(fā)現問題的精銳的目光上，表達在耐心的巡視指導上，表達在及時解決問題的方法上。二、相信每一個學生學生在個性上存在差異，但在智商上是絕對沒有差異的，每一個學生都有很大的潛力有待于老師去挖掘。所以我們應大膽地放開手，讓所有學生去學習，去全力地發(fā)揮自己的潛能，并通過老師的培養(yǎng)逐漸進步學生的各方面的才能。三、使學生能真正地成為課堂的主人積極地動腦考慮，動手操作，充分表達了學生的主體作用，使學生從思維到理論都得到很好的鍛煉與進步。當堂訓練的方法進步了課堂教學的質量，讓學生可以在課堂上發(fā)現問題解決問題，不留死角，一直處于主動狀態(tài)，有利于培養(yǎng)學生學習的主動性、積極性，真正體驗學習的樂趣。四、因人施教，不讓任何一個學生落伍任何一個學生都有學習的才能，要向讓他們學好，就必須給他們提供學習的根本條件，同時針對學生的個性差異，輔以適宜的指導方法。在不失大局的前提下，讓后進生學好，刺激他們的學習積極性。當后進生的才能提上來之后，又會產生一些所謂的后進生如此循環(huán)下去，后進生在不斷進步，同時整個班級的成績就會進步，而整個學校的教學質量將會隨之不斷進步。通過這次培訓，我感觸很深，受益匪淺，自己感覺就像和所有的老師交融在一起，翱翔在知識海洋中，陶醉不已，流連忘返。不僅教育教學程度進步了，師德師風也得了升華。為此，我代表所有的老師衷心地感這次培訓我們的專家、教授、名師，也希望以后類似的培訓時機延續(xù)下去。更希望我市的教育大業(yè)在市委、市政府的指引下，日新月異，與時俱進，大放光榮!學習的心得體會范文9書是我的好朋友，不知什么時候走進了我的生活。當你問起我愛什么，我會毫不猶豫地告訴你：“我愛讀書!”沒錯，我是一條名符其實的書蟲子。我每天每時每刻都沉浸在書中，讀書時，一種奇妙的感覺充滿著心房，我似乎聽到心中發(fā)出的感慨：我愛讀書!書是人類智慧的泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，等于交了一位好朋友。記得小時候，我就結識了書，那是布滿彩圖的世界。白雪公主和七個小矮人真誠的邀請我去作客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼一個又一個引人入勝、娓娓動聽的故事進入了我的心里，讓我知道了什么是“真善美”、感受到世間的黑暗與光明上了小學，我從書中知道了一個又一個機密?？铸埛浅８叽罂膳?、古代人類鉆木取火讓我感到世界的奇妙。我真正體會到了書無窮的魅力，是那么吸引人。從此，書給了我很美的印象，書和我便結下了不解之緣。走進我的房間，仿佛走進了書的世界。地上有著五六本雜志;桌上攤者七八本作文書，童話書;床上放著三四本小說;書櫥里的書多得數也數不過來，密密麻麻一大堆，這樣的環(huán)境也便于我一頭扎進書海。我常常在書的海洋里靜靜地沉浸著，在那里遨游，彷徨，流連忘返。讀書，是我每天每時每刻的事，我愛讀書!書在我面前展示了一塊神奇的地方，從書中，我認識到一個花花世界，仿佛看到了奇怪的外星人，看到了得意的企鵝，看到了離奇的案件我驚呆了，知識的海洋如此浩瀚、無邊。書山，高聳入云;書海，一望無邊。上下無千年，縱橫八萬里。書，太奇妙了!啊!我愛讀書!對于書，我有很多話，它是我的摯友，總是無時無刻幫助我，提醒我。此生最大的`快樂莫過于和書談話。我愛書，超越了一切，為了書，我可以忘乎所以。我和它在一起很開心，我的讀書生活不會被什么改變!學習的心得體會范文10我是一個普通的男孩。我愛學習，也愛玩。媽媽說：“學習應該是一種樂趣。不愛學習只愛玩的孩子不是好孩子?！痹趺茨軔凵蠈W習呢?我有兩點體會。一是家長要對孩子學習有耐心。孩子在家做作業(yè)不會做，就要問家長。比方數學題，孩子不會，家長不要問孩子：“你為什么不會呢?”哪有人生下來就會數學呢?孩子不會，家長就要耐心的給孩子講，一遍不會，再講一遍，孩子總會明白的。二是要有好的學習習慣。做作業(yè)，是學生的一項重要任務。做作業(yè)要快。上學期，開家長會的時候，我聽媽媽說，老師批評有的同學做作業(yè)慢，我知道，就有我。我回家做作業(yè)，一會告訴媽媽喝水，一會要上廁所，一會要吃東西，寫個作業(yè)，挺長時間的。這學期，媽媽告訴我，做作業(yè)要快，做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午，放學回來我早早做完作業(yè)，就在玩電腦，媽媽下班回來了，趕緊問我：“作業(yè)做完了嗎?”我說：“全都做完了?！眿寢岏R上說：“很好，那就玩吧?！蔽矣挚鞓返耐嫫饋?。如今，因為我做作業(yè)快，老師還表揚過我呢。老師說：“學生必須是要學習的”。愛上學習，才能學習好。讓我們愛上學習吧。同學們，我愛學習，你呢?學習的心得體會范文11這學期我有幸成為縣骨干老師研修班的一員，這也給我提供了這個再學習、再進步的時機。本次研修班學習內容及形式豐富多樣：有集中學習、課余自學、有學員間的互動交流、評課，交流說課，外出觀摩學習等等。每一次的學習、培訓及觀摩都帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼，理念的革新。在這里，我更進一步理解和掌握了新課改的開展方向和目的，反思了以往工作中的缺乏。作為一名年輕語文老師，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在太多的問題，但是經過這一段時間的學習，我是有所收獲的。下面我將本學期參加骨干老師研修班學習談一些自己的感想：1、通過學習讓我在課改理念上有了進一步的認識。“學生是學習和開展的主體。要關注學生的個體差異和不同的學習需求，充分激發(fā)學生的主動參與意識和進取精神，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，為學生全面開展和終身開展奠定根底”。新課程改變了老師與學生的傳統(tǒng)角色、教學方式和學習方式，積極倡導學生主動學習和主動探究的精神。新課改強調老師是學習活動的組織者和引導者，而學生才是課堂的主體，老師應盡可能地把課堂還給學生，讓盡可能多的學生參與課堂，把“主宰”權還給學生。我認為，學習的目的是為了學以致用，而不是單純地為了考試，為了升學。因此，作為老師確實有必要轉變一下自己的角色地位，順應課改的需求，把空間和時間留給學生，營造寬松自由的課堂氣氛，在這種輕松的氣氛里真正地引導學生積極、主動地學習，這樣一來，學生有了較自由的學習空間，有了與老師平等對話的時機，變得越來越大膽，在課堂上踴躍發(fā)言，積極地表現自我。在這里給我感觸最深的就是一小舉行的千課萬人“生態(tài)課堂”匯報交流研討會中一小的孫靜老師講授的一節(jié)研討課《雨點兒》。整個課堂就是孩子們盡情施展的舞臺。真正做到了把課堂還給學生，讓學生成為課堂的主人。2、通過此次學習，我在教學方法上有了一定的轉變。我們不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終到達不需要教，為了達成這個目的，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，學生掌握了方法，可以自己獲取知識，終身受用。教育家詮釋了授之以魚不如授之以漁的道理。而在整個教育教學過程中我們還得注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，讓學生更大程度的發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。在一小舉行的千課萬人“生態(tài)課堂”匯報交流研討會中一小的梁俊老師講授的一節(jié)研討課《我的爸爸叫焦尼》中，老師教給學生方法，使學生通過簡單的語言體會豐富的感情，激發(fā)了學生學習的興趣，讓學生走進文本深化感悟、理解文本內容。這樣的課堂也深深的打動了我們在場的每一位觀摩學習的老師。3、通過培訓，讓我深化地認識到作為一名老師，要堅持不斷地學習，積極進展知識的更新。在網絡理論下知識打破了原有書本的限制，不再以點的形式出現，而是以流的形式傳遞，新課改使教學觀念，教學主體，教學方法，教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。課堂，不再是老師的天地，講臺，不再是老師的舞臺。自主、合作、探究的課堂學習完全屬于這些勇于攀登科學頂峰的孩子們，在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干老師，就要不斷加強學習，努力進步自身的業(yè)務素質、理論程度、教育科研才能、課堂教學才能等。這就需要我今后付出更多的時間和精力，努力學習各種教育理論，勇于到課堂中去理論，我相信只要通過不懈的努力，樹立終身學習的思想，提升了自己才能學生學會做人，學會求知，學會合作，學會理論，學會創(chuàng)新。通過一學期的學習，這一點真正的表達于我們的匯報、交流、觀摩學習中。如聆聽各段教材分析^p；參加八小教研活動現場展示會；參加我縣骨干老師研修班男老師同課異構課堂教學活動；參加小學語文學科名師班觀摩、議課研討活動；觀摩我縣小學語文老師素養(yǎng)大賽等各項活動中各位老師的豐富的知識、出色的表現都向我們證實了當代老師應具有豐富的文化知識，我們要用豐富的知識武裝自己的頭腦去塑造一代新人。4、通過學習，也讓我以更寬闊的視野去對待我們的教育教學工作，讓我學到了更多進步自身素質和教育教學程度的方法和捷徑。作為一名骨干老師，我肩上的擔子是沉重的。我要不斷地更新教育教學觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新，一切從實際出發(fā)，實事求是，講務實效，走上務實之路。我要以扎實的工作作風潛心理論，堅持不懈；要以自覺的精神對待學習，不必急功近利，心浮氣躁；要以務實的心態(tài)考慮問題，力求兼收并蓄，博采眾長；要以獨特的目光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運；要不斷完善自己的知識構造，保持積極而安康的心理品質，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學習始終處于一種積極的學習狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探究與追求的過程之中。5、通過學習，讓我深化地認識到優(yōu)秀老師的成長離不開反思。反思能讓我認識到自身在教育教學上的缺乏，反思也讓我認識到了只有努力，只有加強學習，才能做好一名合格的老師。聽評課對每位老師都很熟悉，回憶我以前的聽評課，對它的理解是片面地、單一的、淺層次的。在平時的教學中我也常常反思，但我的反思有時不及時，有時是淺層次的，缺乏對理論的提升。但是通過這一階段的學習與交流，讓我知道了在今后聽課要從學生的角度聽課，評課的視角和層次要考慮多方面因素，考慮問題也要細致、全面。在今后的教育教學理論中，我將靜下心來采他山之玉，納百家之長，漸漸地走，漸漸地教，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的一路風彩，求得師生的共同開展，求得教學質量的穩(wěn)步進步。我要及時認真的總結反思，在反思中不斷地成長。總之，通過這一學期的學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的進步，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。這將為我今后的教育教學工作起到很好的推動作用?！安唤浺环畯毓?，哪得梅花撲鼻香?！弊鳛橐幻歉衫蠋?，在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學理論，研究和探究教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個學習型、探究型的老師。在工作中有目的地總結教學經歷，反思教學理論，一切從實際出發(fā)，實在擔負起老師應盡的責任和義務，在工作中起到骨干老師的帶頭作用。今后我要學以致用，將學習期間學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中，并結合我校的實際情況，及時地為學校的建立和開展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作才能，加強平時的學習、充電，他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學理論中，此次學習使我更加明確了前進的方向，開展的策略，讓我看清腳下的路該走向哪里，我相信，通過我的不懈努力，我的教學之路將會更加精彩。學習的心得體會范文12老師，同學們，大家好。轉眼間，我們就將步入初三學習的殿堂。展望將來的同時也應回首過去，擅長總結，亦是自我進步的捷徑之一。在上學期的學習中，承蒙老師們的諄諄教導，同學們的鼓勵和指點，我獲得了差強人意的成績。在此愿和同學們分享一下我的學習感悟。說到語文，肯定離不開寫作。盡管我的作文還有許多提升的空間，但是實事求是地說，我如今寫起作文來比之前更是得心應手的多。莫把寫作文當作任務，作文本是真情實感的流露，但怎樣做到寄情于文呢?我偏向于寫文化作文，是因為我喜歡古詩詞，詩詞的意境讓我更真心地流露出感情。因此，不管寫哪種類型的作文都離不開積累和閱讀。針對數學來說，其實以我的數學成績是擔當不起數學課代表的頭銜的。但剛開學的時候，羅老看到我的軟肋，讓我感到壓力后，自然就會拼命去學好這一科。學數學不是看你會做多少道題，而是看你是否掌握了正確的思維。對待根底題，要學會觸類旁通;遇到難題，不要有心理障礙，要明白條條大路通羅馬，要變換思維地想。這樣即使沒想出來，老師給你講解時你更容易理解。英語同樣作為一門語言科目，最重要的還是積累。也許如今我們寫不出錦繡文章，但千里之行，始于足下，只有日積月累，才能口假設懸河。英語不是我們的母語，所以要多讀，才能說得流暢。我在記筆記時，是記在了腦海里，不是純粹為了過關。所以考試時，多留個心眼，就能找到關鍵。物理是一門全新的科目，但物理學起來不會太吃力，因為這是我們身邊的現象，只要對生活用心，物理學起來何嘗不是件有趣的事。興趣是最好的老師，我并不把物理當作考試，因為物理在生活中是非常實用的。課堂上學了后，在閑暇光陰，偶然嘗試一下，就當是做實驗。其余副科之中，政治有許多案例，我認為貼近生活，所以比擬親近。而歷史，以史為鏡，可以知興替。地理包羅萬象，又與政治相輔相成，并且對外出旅行有幫助。作為生物的一員，學好生物，就等于理解自己。當然，副科學了就必須記憶，這往往是同學們所苦惱的。記憶，要講究方法。我很欣賞歷史老師推薦給大家的巧記法，不可死記硬背。學習的心得體會范文13每年假期都是一次難得的充電學習時機，今年暑假我家里在拾掇自建房，家里確實很忙，但我仍然沒忘記充電學習。老師是一個特殊的職業(yè)，我從教___年來，一直熱愛教育職業(yè)。也深知老師的職責和作一名優(yōu)秀老師所具備的條件，所以我一直堅持學習，充實自己、完善、進步自己。這個假期我學習了《心理學》，想從這一方面來進步自己，效勞于教育事業(yè)。首先，老師是學生的心理輔導者。老師必需要懂教育學、心理學、安康心理學等，應理解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生安康的心理品質。作為老師，不僅具有一定的專業(yè)水準，更要具有優(yōu)秀的心理品質與道德意識。一名心理安康的老師才有可能培育出安康、全面開展的學生。很難相信一名心理畸形的老師能培育出安康、優(yōu)秀的學生。老師是典范，學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，老師的人格力量是無形的、不可估量的，老師要真正成為學生的引路人。其次，老師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性，也要求老師具有廣博的知識素養(yǎng)。第三，老師是父母，作為一名老師，要富有愛心，老師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說老師是父母。并且，老師還要擅長發(fā)現每一個學生的閃光點和開展需要。第四，老師是朋友，所謂良師益友，就是強調老師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。最后，尤其是老師心理調適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們老師適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名可以不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學中獲得更大的開展。新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這個假期的學習讓我找到了一面很好的旗幟———《心理咨詢師》，學習、豐富心理學知識，我會更好的理解學生、教育學生、效勞學生并在思想、行動和理論工作上給了我實在的指導和鼓勵。讓我有了明確的定位、堅決的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地標準自己的行為，做一名真正合格的老師。學習的心得體會范文14“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，作為黨的建立一項重要的經常性工作，重在普遍參與，貴在常抓不懈。在活動中，必須實在克制“四種思想”，積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一是克制厭煩抵觸思想。應該講，近年來，全黨開展各類主題理論活動是較為頻繁的，“先進性”教育，幾乎年年都在搞。于是，有些人對活動產生了厭煩情緒，甚至抵觸思想。對此，這些同志應該及時克制這種錯誤思想，深化認識到我們黨之所以可以長期執(zhí)政，就在于其先進性，而黨的先進性不是一勞永逸的，過去先進不等于如今先進，如今先進不等于將來先進。黨必須有可持續(xù)的先進性，才能得到人民群眾可持續(xù)的認同度和擁護率。假如只留戀于“曾經的先進”，就會陷入僵化保守的境地，最終被歷史淘汰。因此，對黨員干部來講，必須居安思危，持之以恒地、毫不懈怠地承受教育，才能永葆先進性。二是克制敷衍應付思想。有的同志可